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    最新最美少年評選主要事跡(優質10篇)

    時間:2025-06-29 作者:靈魂曲

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最美少年評選主要事跡篇一

    孝心是我們最熟悉不過的詞語,這個詞包含了我們對父母的回報。在“最美孝心少年”大型公益節目中,讓我印象最深的最美孝心少年時徐煜岑,他媽媽的后腦有傷,喪失了說話的能力。可11歲的煜岑沒有放棄,他下決心幫助媽媽學會說話。雖然是從簡單的拼音開始學習,但是他媽媽學起來卻很吃力,剛學會了,就又忘記了,但煜岑從沒有放棄過,媽媽的每一個進步,他都看在眼里,媽媽發出的每一個聲音他都會不斷地鼓勵。曾經他也想到過放棄,他也偷偷地哭泣過,但他一想到媽媽的進步,他就把一切不開心拋到了腦后。漸漸地,媽媽可以說一些詞語了,漸漸地媽媽已經可以對自己的兒子說:“徐煜岑,你最棒!媽媽愛你!”上帝關上一扇門的時候同時也會為你打開一扇窗。徐煜岑,你就是媽媽那扇最美麗的窗。

    孝心其實很簡單,它并不是用語言所描繪出來的,而是用你的心和每一個溫暖的動作所表達出來的。

    最美少年評選主要事跡篇二

    今天我們五年級160人去了五樓報告廳,觀看了尋找最美孝心少年的5個視頻。里邊得人物讓我感動。

    其中,最讓我感動和印象深刻的就是:“一位愛笑的小女孩,王安娜。”她年齡僅僅六歲,小小的年齡,就用雙肩扛起了整個家。是多么了不起啊,小安娜的愿望是,可以當一位吧啦吧啦小魔仙,幫奶奶把家務弄好。多么天真、可愛的愿望啊!

    小安娜住在一個很偏僻的小山村,小安娜兒5歲就學會了做飯,要是換成我,我連做飯都不知道是什么?小安娜在家里,干了媽媽活,什么做飯、洗衣服、刷碗……都是小安娜來做的。而且,它的奶奶和老奶奶想吃青菜了,小安娜就背起小竹籃,去山里才青菜。當我聽到小安娜說:“哎呀,好重啊。”我就心想:“小安娜真么小,就能背動,我可背不動!”

    最感動人心的一瞬間,就是小安娜的奶奶哭了,小安娜用自己的衣袖去抹擦掉,奶奶難過地眼淚。看到這里我哭了,我被感動了;我心想:“小安娜可真懂事,我連弟弟哭,也不哄他。”看都這里,我很慚愧。

    我以后,一定要像小安娜這樣學習,我一定要孝敬長輩,聽爸爸媽媽的話,珍惜現在的生活。

    最美少年評選主要事跡篇三

    今天,我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎典禮,有好多同學都哭了,我也被感動了。

    其中,讓我最感動的是龍花姐姐,她的媽媽離世了,她們一家就靠媽媽留下的茶樹和玉米地來養活自己,還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時候,在收割玉米時,弟弟都會從姐姐的筐里拿出幾個玉米。在回來的路上,姐姐又故意讓弟弟走在前面,在弟弟的框里拿出幾個玉米。還有每天,他們都要背上幾十斤的東西到城里賣,賣的錢也不給自己花,而給奶奶買藥。

    我也向他們學習,因為他們很孝順,而且會做很多事情,他們會做的我們都不會做。所以,有這樣的孩子,祖國大地一定能開出忠孝之花。

    最美少年評選主要事跡篇四

    今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著眼淚看完《最美孝心少年》的頒獎典禮。身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《最美孝心少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

    命運的坎坷,使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們為了給母親治病和時間賽跑,利用放學時間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定。……我的心一次次受到了極大的震撼。我們從小就常聽人說:為人子女的我們,無論走的多遠,飛得多高,也走不出母親的心,飛不出母親的牽掛。一天,也許只要一個電話,一句:我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的,是分不開的。我們常常享受在這種父母的愛中,卻從未想過如何去回報自己的父母。這些孩子這么偉大,這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。

    再來看看自己,向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔憂。父母頭上那幾根刺眼的白發,深深刺痛了我的心。曾經也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手,也推動了整個世界,卻總讓他們遠離了笑容。當看見他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚不起來。我們的一切,牽動父母的世界,他們的一切,又何嘗不是呢?俗話說:羊羔有跪乳之義。

    最美少年評選主要事跡篇五

    上個月,由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年,用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔,在精心照料生病長輩的同時,不荒廢自己的學業,他們的孝行深深感動了觀眾。“孝”是中華民族的傳統美德,讓我們也來感孝、說孝,請你完成下列任務。

    1.贊美孝心:最美孝心少年之―的黃鳳,本來有幸福美滿的家庭,結果爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢,和奶奶一起推著板車去500公里以外的.上海,結果不能醫治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,但她并未放棄,而是堅持了,日復一日地重復著一樣的動作:每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯,期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫路。4月,黃鳳再次帶著父親到北京求醫,武警總醫院收治其父住院,并成功為他做了神經干細胞手術。

    有人用一句話評價了黃鳳的行為,請你仿照句式,也來贊一贊她:

    稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,

    我的贊語:___________

    2.感悟孝理孝行千里,從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現狀調查中,卻發現如下結果。

    初一年級

    初二年級

    初三年級

    不頂撞家長

    幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等

    照顧生病的父母、捶背,洗腳,端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等

    主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等)

    7.5%

    14.6%

    15.2%

    出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長輩等

    8.1%

    8.7%

    9.1%

    根據表格概括,說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。(至少兩點)

    3.踐行孝道“鴉有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能僅發于心而止于口,一定要說出來并付之行動,那不僅是對養育了你的父母的感激,更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動并簡要說明理由。

    參考答案:

    1.符合材科內容一聲“媽媽,你也來一點”。因為看似隨口的一句,卻能表現一個孩子心中是否重視父母。

    最美少年評選主要事跡篇六

    孝是中華民族的傳統美德,是我們幾千年傳統文明所累積的傳統美德。我們都應該懂得,孝心所賦予的含義,更應該知道孝對我們來講應該是怎樣的責任和義務。

    觀“孝”這個字,老字在上,子字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順,虔誠的意思,這更體現了不僅僅是國人,就是全世界都懂孝的內涵。

    “誰言寸草心,報得三春暉”父母的養育之恩我們永遠報答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。

    最美少年評選主要事跡篇七

    為了培養學生良好的思想品德,樹立正確的人生觀和價值觀。南張洛小學從3月14日起,開始了“學習最美少年,爭做最美少年”的系列活動。“最美少年”從四個方面來評價:儀表美、語言美、行為美、心靈美。4月9日,全體師生齊聚操場,在嘹亮的歌聲中,拉開了活動的序幕。當天,由大隊部給全體少先隊員展示了儀表美、語言美、行為美、心靈美的基本標準。請各位學生積極對照標準,心中樹立榜樣,積極自薦跟推薦。

    4月18日中午,學生又集聚操場,展開活動。通過活動,激發了學生爭做“與南洛共成長,紅領巾相約中國夢”的愿望,希望大家“心有榜樣,從小做起”,鼓勵學生學習最美少年的事跡,落實在行動上,做新時代最美的少年。

    南張洛小學

    4月19日

    歸陽鎮第一小學“最美少年”評選活動總結

    為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果,樹立一批未成年人的學習榜樣,并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長,全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作,我校認真按照《祁東縣教育局“最美少年”評選活動實施方案》文件要求,開展了“最美少年”推薦、評選活動,通過樹立廣大未成年學生的典型,積極推進“做一個最美少年”的實踐活動,推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。

    一、高度重視,加強領導

    為確保本次評選活動的公開、公平、公正,我校成立了“最美少年”評選活動領導小組,成員由行政領導、各班主任組成,名單如下:

    組長:蔣尚訓(校長)

    副組長:彭百知、陳誠(副校長)

    成員:劉曉鋒、石小勇、唐志剛、王翔及各班班主任

    二、認真組織,層層把關

    為真正把事跡突出、品德優良、師生公認的最美少年推薦上來,充分體現公開、公平、公正的評選原則,本次評選活動按照以下三個步驟進行:

    1、宣傳發動。在學校校會上,學校將《祁東縣教育局“最美少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵那些品學兼優、好學上進的優秀學生,積極參與到評選活動中來,展示新時代少年兒童的風采。

    2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準,精心組織,按照優中優的原則,每個班級積極推薦3名美德少年人選,并認真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠,表述準確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息。

    3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校進行了公示,同時對候選人先進事跡進行宣傳。

    評選活動領導小組從各年級推薦上報的3名候選人中,反復審定,根據推薦和社會公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。

    三、樹立典型,引導健康成長

    本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與,思想認識得到提高,進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學生的健康成長具有良好的示導作用。

    通過對最美少年的大力宣傳,努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。

    歸陽鎮第一小學

    12月28日

    開展向“向最美少年”學習活動方案

    長豐鄉學校

    3月10日

    開展向“最美少年”學習活動的實施方案

    講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財富。幾千年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展向“最美少年”學習活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。一、指導精神:

    提升自身修養,爭創中國好少年三、活動時間

    3月15日——3月25日

    四、活動內容:

    1、3月16日8點舉行“學雷鋒,爭做中國好少年”啟動儀式,由政教處發出學習最美少年的倡議,并進行簽字儀式。

    電影。

    4、各班完成一期“學最美少年”的黑板報,三——六年級全體少先隊員完成一份小報,各中隊上交三份。

    5、各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的學習活動,寫寫自己的助人心得。學校將組織部分志愿者到校外參加活動。

    6、學習最美少年的“拾金不昧”精神,用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成幫扶小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    六月末政教處將舉辦本次活動的總結表彰活動,屆時將評選出“學最美少年”先進個人、先進集體,并將獲得榮譽的個人、集體事跡在全校推廣,使學生學有榜樣,趕有目標,讓思想道德建設工作在我們的身邊扎扎實實地開展下去。

    長豐鄉學校3月10日

    開展向“最美少年”學習活動總結長豐鄉學校

    3月25日

    最美少年評選主要事跡篇八

    活動目標:

    了解美的真正含義,學習和感受最美少年的事跡,發現身邊的最美少年,并向最美少年學習。

    活動流程:

    一、揭示“美”,引入課題:

    1.(出示“美”字的象形字)同學們,你們認識這個字嗎?你們認為什么是美?

    3.其實還有許多與我們年齡相仿的孩子,他們的美,讓人深深感受動,今天就讓我們一起來學最美少年 ,做最美少年。

    二、觀看“最美少年”事跡,交流感受:

    1.播放視頻:最美孝心少年謝雨慧事跡《最美孝心少年――生命中每一秒都在為爸爸努力》選自央視“最美少年”評選活動展播。

    2.學生聯系實際,對子談感受。

    3.小結,提升:小雨慧的事跡讓我們動容,她小小的年紀就扛起家庭的重擔,獨自面對生活的磨難,卻能樂觀的面對生活,幫助別人,她向我們我們詮釋了孝順父母、樂觀向上、堅韌不屈的美。

    三、尋找同學身邊的最美少年

    2.生舉例夸獎身邊的他心目中的最美少年。

    3.教師出示學生在學校和生活中幫助別人的照片,講述他們的事跡。

    4.小結:“世界上本不缺少美”但是缺少發現美的眼睛,我們身邊也有許多最美少年,他們默默無聞的為班級和同學們做著力所能及的事,總是在別人需要的時候伸出溫暖的雙手。

    四、制作星愿卡,延伸導行:

    1.孩子們,你們也想成為像他們一樣的最美少年嗎?就讓我們把你計劃的美德美行寫在星愿卡上,點亮你心中最美的星星。

    2.學生制作星愿卡。

    3.展示星愿卡,貼成一個“美”字。

    最美少年評選主要事跡篇九

    在陜西的商洛市鎮安縣米糧鎮月明村生活著張釗一家,在這個只有爺爺奶奶和張釗的三口之家里,他們相互照顧相互依靠過著簡單質樸卻幸福甜蜜的生活。

    張釗,今年13歲,他出生前父親在一次意外中喪生,他出生后不久母親也離家出走,而奶奶因為失去兒子悲痛過度精神恍惚。

    張釗在爺爺的悉心撫養下慢慢長大。艱苦的生活環境從小磨礪了張釗的堅強個性,樸素樂觀的生活態度給了張釗陽光開朗的性格和積極上進的心態。由于張釗家所在的村子地處深山,隨著近年來爺爺年歲漸漸老了,家里沒有勞力,收入自然每況愈下。除了能領到政府的低保資助外,生活上的開銷總顯得捉襟見肘。

    農忙的閑暇,張釗幫爺爺干完地里的活,他開始學村里的人去采草藥補貼家用。剛開始他就在家門口采一些便宜的藥材,后來漸漸走的越來越遠,周圍的山上他幾乎都跑遍了。什么地方適合哪種藥材生長、哪個季節采什么藥他心里都非常清楚,金銀花、蒼術、半夏、何首烏、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的藥材,在他看來這漫山遍野都是寶。為了能采到更多值錢的藥材,有時張釗要到遠一點的山上去。天剛放亮,他就帶著鐮刀、镢頭、口袋之類的工具上山了,到了太陽下山的時候,他才拖著疲憊的身子回到家。

    爺爺查出患有冠心病, 因為家里缺錢,他就想自己常常采藥,不知道有沒有什么草藥能治療爺爺的病。這樣想著,他就去找村里一位從鎮醫院退休的爺爺請教。那位醫生爺爺告訴他,山上漫山遍野的丹參就是預防和治療冠心病和心血管疾病最好的藥時,張釗高興極了。他便采了很多丹參,給爺爺煮水喝。后來張釗還陸續跟著醫生爺爺學會了很多治療和保健的方法。什么艾灸、酒火治療關節疼等日常能用得上的簡單操作。

    這個暑假張釗還跟醫生爺爺學會了拔火罐,他說山里濕氣太重,拔火罐能除去身上的濕氣,讓經絡通暢,這樣爺爺奶奶哪里疼,一拔就好了。這些方法既省錢又能治病特別好!他要再跟著醫生爺爺多學習一些。

    張釗是一個聰明的孩子,在學校品學兼優得到老師的.一致好評。獲“自強自立”明星學生稱號。在陜西省美德少年評選中, 張釗榮獲全省“美德少年”稱號。

    最美少年評選主要事跡篇十

    古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德。“孝”這個字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵。

    中央頻道有一套節目,“最美孝心少年”.一共評選了10位孝心少年,這10位孝心少年的背后都有著不為人知的辛酸故事,最讓我感動的一個故事就是黃鳳的故事。

    十年前,有一個幸福美滿的家庭,可是在某一天里這個美滿的家庭發生了翻天覆地的變化。黃鳳的爸爸在建筑工隊的高樓上一不小心摔了下來,把脊椎摔斷了,從此下身癱瘓了。黃鳳一心想讓爸爸好起來,就拿著家里僅有的27元,推著板車要去500公里以外的上海去給爸爸醫治,這一路黃鳳受到很多好心人的幫助。走了許多天,終于走到了上海的某大醫院,可醫生卻說無法醫治,黃鳳不甘心又走了許多大醫院可是得到的答案都是一樣的,黃鳳爸爸的病無法醫治。有人把這個故事發到了網上,有一家武警醫院愿意免費去給黃鳳的爸爸醫治,現在黃鳳爸爸病已經好多了。

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