在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何寫大四學生入黨申請書范文一
20__年9月-20__年6月，大三結束的暑假，我們在實習，9月回到學校，我決定考研，班主任榮老師一向鼓勵我們考研，我之前一向不打算考研。之后被榮老師的話語打動了，做兩手準備，在那里感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。
考研的5個月，我學到非常多知識，思想上又上升了一個境界，思考了非常多。收獲了非常多。沉淀了非常多。考研使我的意志力變得更加堅強。
一開始我就非常有計劃的把課本看了一遍，復習的緊而有序，良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書，自習教室的氛圍非常好，大家都是靜靜的看書，仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。
此刻回憶起來的就是考研占位，成教自考和六級考試后，我們拼命的沖進自習教室搶座位，因為座位有限，大家都豎起耳朵，聽交卷鈴聲響起，然后飛一般的沖進自習教室。此刻想起來還是非常緊張啊。
還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班，一連7天下來，人變的面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。
還想到自我學習非常累，累到了極限，那天正好是自我的生日(11月24日)，于是干脆不學習了，背著書包，頂著沉重的腦袋，繞著華農一個人獨自散步，我也不明白自我走了多久。
為了學習的更有效率，我們也經常打羽毛球，運動一下，我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗，互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。
考研的日子非常苦，也非常枯燥，一天到晚就是自習，吃飯，睡覺。但是我們堅持下來了，剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以后的人生還有非常多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對，生命因奮斗而顯得格外美麗!
20__年3月6日，我得知了自我的考研成績：319分，政治69分，英語58分，專業98分，化學94分。這個分數就應是對我大四上學期的總結吧，
寒假返校后，我來到北京找工作，發現專業好的大專生，只要有經驗，都比我們搶手，看來出來找工作，經驗非常重要，企業需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡歷，面試了幾家公司，有成功也有失敗，我發現自我最缺乏的是自信，難道就因為自我是學農的嗎，此刻專業對口的非常少，我鼓勵自我要有信心，別人能做到的，我為什么不能?
面臨人生新的十字路口，我就應慎重選取，不能再盲目了，有一次參加公司培訓的時候。老板對我們說眼光非常重要，選取非常重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得非常有道理。
三十而立，年輕的時候最具有競爭力，精力充沛，年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理，我就應抓住畢業后寶貴的5年時間，爭取事業上的成功，發掘自我的優勢，不斷給自我充電，要有較強的時間觀念，我相信每一天為自我的目標進步一小點，最后必將成功!
大四畢業了，是個傷感的季節，大學四年是人生的黃金時代!那什么來總結你，我的大學生活?透過四年的學習，我的綜合素質得到了提升，具備了非常強的學習潛力，各方面都有非常大的進步。這為我以后的就業奠定了良好的基礎。
大四，是我大學生活的終點，同時又是一個嶄新的起點，我為自我加油，為自我吶喊，我要趁年輕做一番事業!加油!
如何寫大四學生入黨申請書范文二
大三結束時，考研的浪潮一波又一波地向我們襲來，鋪天蓋地的輔導班廣告、琳瑯滿目的輔導書簡直讓人眼花繚亂，無所適從，考研其實很簡單。考研成了我們茶余飯后的熱門話題，大家的見面語也都變成了‘你打算考研嗎’。考研似乎已經充斥到我們生活的每一個角落，成為大四學生生活的主題。
記得那年全班54人就有一半報了名，真正堅持到考試的只剩十來個，最終考取的只有四個。由于經濟原因，我當時沒有考慮考研。但從同學們的'遭遇來看，考研似乎很殘酷，我不禁想問，考研真有那么難嗎?考研過程真有那么痛苦嗎?
工作兩年后，我還清了學校的學費和國家助學貸款，經濟條件已大大改善，原本就想讀研的我，追尋夢想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二，要是能在她畢業時考上研再好不過了，于是我決定參加研究生考試，開始了傳說中的痛苦的考研征程。
我開始搜集信息選擇報考的學校和專業，經驗故事《考研其實很簡單》。根據自己的實際情況，我選擇了女友所在學校的國際經濟法專業，因為我本科專業是英語，工作是外貿，選擇國際經濟法作為我的研究方向應該是最理想的。于是我便開始根據04年的招生簡章購買教材，通過各種途徑，費了很大勁才買齊所有的教材，開始了近一年的考研攻堅戰!
由于沒學過法學，剛開始看書很吃力。到5月份，雖然從頭到尾把教材看了兩遍，但還是對法學一點概念都沒有，很多內容無法理解。因為要上班，業余復習時間很少，所以上班經常偷?悼詞椋庋什皇翹摺駝庋岢值狡咴碌祝淙患遣蛔∈裁茨諶藎鷴胍丫蕓炊灘牧恕n四薌芯ω聰埃還淖髕忌涎校揖齠ù侵案聰耙歡問奔洌瓤紀暝僬曳莨ぷ鰲?
為了有效利用時間，我制定了詳細的復習計劃，每天都按計劃復習，過著十分規律的生活。早晨七點起床，吃完早餐八點準時開始復習。先復習政治三小時，因為這時人精力最充沛，能記很多東西。再記一個小時單詞，因為英語底子還可以，所以，英語只是恢復性復習。中午十二點后吃完午餐就午睡，兩點開始復習專業基礎課，復習到五點就做一個小時英語閱讀。六點開始吃晚餐并休息，七點半到十點半復習專業課，十一點準時睡覺。這樣有規律的復習能讓我每天精力充沛，而且每門科目都能得到充分的復習。
雖然每天都嚴格按照計劃復習，但是如果感覺有點累或厭煩，我就會和女友去逛逛街，出門散散心，所以在整個復習過程中，我沒有一次熬過夜，沒有一次打過退堂鼓，而是每天心情愉悅精神飽滿地完成復習計劃。
沒有參加任何輔導班，也沒有任何人指導我該怎么做，我只能來網上看看研友們的經驗教訓，及時調整自己的思路。還好，工夫不負有心人，我考到了365分，政治竟然考了87，如愿以償地接到了學校的錄取通知書，而且還是公費名額。
現在想想，考研其實就那么簡單。沒有什么轟轟烈烈的行動，也沒有什么紛繁復雜的過程。只要自己量力而行，結合自己的具體情況，選擇一個最適合的學校和專業，步步為營，腳踏實地，認真復習，你一定能夠輕松實現自己的考研夢!
如何寫大四學生入黨申請書范文三
大四自我鑒定 每個大學畢業生，在經歷了大學前三年的學習生活后，第四年的學習時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學業，自己的收獲是什么，失去又是什么呢?在做大四自我鑒定時都要詳細的總結了。
大學生自我鑒定范文：還記得當初自己進入大學的重重喜悅，和對大學的遠大憧憬，四年下來得到了什么，又逝去了什么。在這里，即將踏入社會的時刻，很有必要做個自我總結，以便今后的日子揚長避短。 一，大學的學業
進入大學后，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。 總結學業的成績時，我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研
究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。
在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。
計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。
在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。
二、大學的社會實踐和校園實踐
在大學生活里，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。 在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，
每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發表文章奠定了基礎。 在系里擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領導的肯定。在后來的活動中，陸續參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。 在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。大四自我鑒定在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。
在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提高。
三、畢業實踐、畢業實習
曾經夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現，我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學習都有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。
我在畢業設計之初，先在成型加工實驗室，跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。
在畢業設計中，我從事了一個全新課題的研究，學習使用了仿真軟件，學習了對分析問題的方法。
在畢業實習中，我在單位里，學習到一些簡單但是很實用的儀器的使用，學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大學里的貪玩的壞習慣。
四、個人優缺點總結
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點：
我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。
在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。
以下四點也算是我對自己所做的畢業自我鑒定，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為走向社會奠定基礎。