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組織生活會自我剖析發(fā)言材料范文怎么寫一
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)納稅人和繳費(fèi)人的工作本領(lǐng)，為完成稅收中心工作提供堅強(qiáng)組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應(yīng)的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組成人員如下：
xx
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：通過開展集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)，讓全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話、黨章和中國共產(chǎn)黨支部工作條例，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認(rèn)識不到位的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質(zhì)量的批評意見，在談心時進(jìn)行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進(jìn)行民主評議。
(二)會議時間和地點(diǎn)：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發(fā)言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
2、支部委員作對照檢查發(fā)言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據(jù)自評和互評情況，對黨員逐個進(jìn)行點(diǎn)評，著重指出存在的不足，提出改進(jìn)的意見建議。
4、黨委與會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表指導(dǎo)講話，對會議進(jìn)行點(diǎn)評，并就下一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設(shè)“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)由黨辦統(tǒng)一按照黨建工作相關(guān)文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發(fā)，抓好黨員評議工作的落實(shí)。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實(shí)會議精神和會議成果抓好問題整改、加強(qiáng)支部建設(shè)，進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
(四)有關(guān)要求和注意事項
1、嚴(yán)明工作紀(jì)律。會議期間，應(yīng)參加專題組織生活會的黨員要統(tǒng)籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通后，按程序履行請假審批手續(xù)。
2、認(rèn)真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實(shí)事求是，不當(dāng)老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題，對上級點(diǎn)明的問題等，逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當(dāng)指出問題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，實(shí)事求是地進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結(jié)果，黨支部要張榜公布。同時，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，予以表彰表揚(yáng)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。對長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，逐一落實(shí)教育幫助措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進(jìn)行談心談話，進(jìn)行思想引導(dǎo)和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內(nèi)，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內(nèi)容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實(shí)。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實(shí)整改責(zé)任和整改時限，整改結(jié)果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據(jù)查擺出來的問題，落實(shí)具體整改措施，務(wù)求取得整改實(shí)效。
組織生活會自我剖析發(fā)言材料范文怎么寫二
“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”有位教育家說過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊、社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責(zé)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”于此可見，教師責(zé)任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，始終充分認(rèn)識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時時刻注意以傳授知識、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動社會進(jìn)步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。在教學(xué)實(shí)踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。
二要正視現(xiàn)實(shí)，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點(diǎn)精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。 千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師。可以斷言：教師將越來越受尊重，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責(zé)履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。
三要充滿愛心，忠誠事業(yè)。“沒有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的。”著名教育家陶行知說：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。”可見，“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來執(zhí)著、來追求。在實(shí)際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學(xué)生，在教育學(xué)生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛，學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺。只有對學(xué)生不偏袒，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會尊重你、擁護(hù)你；只有把一顆愛心無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生才會愛戴你、信任你。
四要刻苦學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會責(zé)任。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”可以說，“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石。”特別是面對當(dāng)今時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步、科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習(xí)，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣，才會有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦。教育者必須先受教育。“學(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長也。”這句話說的就是這個道理。當(dāng)前，教師需要刻苦學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達(dá)能力；會寫，有較高的教學(xué)科研能力；會管，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
五要務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí)，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好，“務(wù)實(shí)做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特。”教育既是科學(xué)，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來不得半點(diǎn)虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書育人，真誠為社會、為學(xué)生、為學(xué)生家長服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，真正做到“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準(zhǔn)，才會在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣F(xiàn)實(shí)。
六要樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯。“獻(xiàn)身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海、陽光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
七要勇于認(rèn)錯，知錯就改。“孰能無過?過而能改，善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤?特別是面對時刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關(guān)鍵在于勇于承認(rèn)，知錯就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng)。勇于認(rèn)錯，是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然，主動承認(rèn)錯誤并非是件易事，這既要有否認(rèn)自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責(zé)任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會失去其學(xué)生和同事的信任，嚴(yán)重的甚至還會被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風(fēng)出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做勇于認(rèn)錯、知錯就改的模范。
八要嚴(yán)格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實(shí)寫照，也是對教育工作者平時的嚴(yán)格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問題，做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友，成為全社會尊敬的人。學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。對于學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實(shí)，守信譽(yù)”。比如，在傳授學(xué)生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”。“身教勝于言教。”凡是要求學(xué)生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學(xué)生不做的，老師首先必須帶頭不做。總之，作為老師，只有嚴(yán)格要求自己，時刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風(fēng)正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感，才能真正做到為人師表。
組織生活會自我剖析發(fā)言材料范文怎么寫三
黨支部每年至少召開1次組織生活會，一般安排在第四季度，也可根據(jù)工作需要隨時召開。一般由支部書記主持，支部全體黨員參加。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。
黨支部全體黨員總數(shù)在20人以上的，召開支部班子民主生活會，工作流程與召開支部全體黨員組織生活會一致，但召開支部班子民主生活會后，要召開支部全體黨員大會，通報支部班子民主生活會情況。
黨支部組織生活會是黨支部或黨小組以開展批評與自我批評、交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為中心內(nèi)容的組織生活制度。在組織生活會上，主要檢查黨員以下情況：
1.貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議情況;
2.完成黨組織交給的任務(wù)、履行黨員義務(wù)的情況;
3.在關(guān)鍵時刻經(jīng)受考驗(yàn)的情況。包括在嚴(yán)峻的政治斗爭面前和當(dāng)人民的生命財產(chǎn)遭受損失以及面臨嚴(yán)重困難需要黨員個人作出犧牲時的表現(xiàn)情況;
4.在平時工作、學(xué)習(xí)、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民的利益、服從整體利益的情況;
5.學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷地進(jìn)行思想修養(yǎng)和思想改造的情況;
6.遵守黨的紀(jì)律、遵紀(jì)守法的情況;
7.深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，做群眾工作的情況;
8.艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務(wù)的情況;
9.中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”及廉潔自律情況;
10.開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
1.召開支部委員會研究組織生活會有關(guān)事項;
2.制定實(shí)施方案。機(jī)關(guān)黨委對組織生活會的主題有要求的，從其規(guī)定。上級未作規(guī)定的，黨支部應(yīng)結(jié)合實(shí)際確定會議主題和要解決的主要問題(參見《xxx黨支部xxxx年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的實(shí)施方案》);
3.下發(fā)會議通知。將開會的時間、地點(diǎn)提前通知黨支部黨員，讓黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議(參見《xxx支部關(guān)于召開組織生活會的通知》);
4.黨支部書記應(yīng)提前與機(jī)關(guān)黨委溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見;
5.深入調(diào)查研究，確定會議解決的主要問題;
6.廣泛開展談心活動，黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談。同時，也應(yīng)要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心、征求意見，找出問題和不足;
7.黨支部中有領(lǐng)導(dǎo)干部黨員的，應(yīng)由組織委員、紀(jì)檢委員事先征求黨內(nèi)外同志對他的意見，并在會前反饋給本人。
1.組織集中學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。召開支部黨員大會，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等，通過專題學(xué)習(xí)，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向;
2.開展談心談話，廣泛征求意見。通過個別談話、集體座談等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談;
3.對照黨章標(biāo)準(zhǔn)，查找突出問題。黨支部班子、班子成員、黨員要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面的問題，黨支部班子、班子成員、黨員要列出問題清單;
4.召開支部黨員大會，開展批評和自我批評。會上，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部班子成員、黨員要聯(lián)系存在的問題，把自己、職責(zé)、思想和工作擺進(jìn)去，進(jìn)行黨性分析，明確整改方向;
5.作出組織評定，抓好問題整改。會后，黨支部班子、班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，并進(jìn)行跟蹤檢查。黨員要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。
1.重要支部會議應(yīng)由宣傳委員及時起草簡訊，可附一張照片，經(jīng)支部書記審簽后，在單位網(wǎng)站、黨建園地等平臺發(fā)布;
2.黨支部要在半年內(nèi)向支部黨員、群眾通報支部班子整改落實(shí)情況，接受黨員群眾監(jiān)督督;黨員每個季度要在支部黨員大會或黨小組會上報告承諾情況，對整改敷衍應(yīng)付、問題原地打轉(zhuǎn)、黨員群眾不滿意的，機(jī)關(guān)黨委要及時批評糾正，必要時采取組織措施;
3.對會上受觸動較大的黨員，會后應(yīng)找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點(diǎn)和錯誤;
4.向機(jī)關(guān)黨委匯報會議召開情況，并于會議召開15日后上報情況報告。
組織生活會自我剖析發(fā)言材料范文怎么寫四
根據(jù)公司黨委《關(guān)于認(rèn)真組織召開20xx年度組織生活會的通知》精神，第五黨支部于1月11日上午09：00組織召開支委會，傳達(dá)部署落實(shí)本次組織生活會相關(guān)要求。聚焦七個方面，深刻領(lǐng)會習(xí)*新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵;對照黨章，對照《*中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《*中央政治局貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神，結(jié)合2018年度支部工作實(shí)際情況，廣泛征求意見和談心談話的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*新時代中國特色社會主義思想等六個方面的問題，現(xiàn)將查擺出的問題匯報如下：
(一)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面
第五黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，從支部到黨小組，積極開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，高舉旗幟，維護(hù)核心，堅決貫徹落實(shí)黨的十九大各項決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨的政治建設(shè)始終放在首要位置。
按照公司黨委統(tǒng)一部署，組織支部全體黨員認(rèn)真收看了十九大開幕式盛況，大家紛紛表示習(xí)*總書記的報告是一篇極富政治性、思想性、理論性、實(shí)踐性、繼承性、創(chuàng)造性的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是馬克思主義中國化的最新成果，是我黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
20xx年11月9日組織召開了一期學(xué)習(xí)十九大精神的專題黨課，題目為《新時代、新思想、新使命、新征程》，號召全體黨員要深刻領(lǐng)會習(xí)*新時代中國特色社會主義思想;與中煤秦皇島辦事處黨支部開展了“十九大知識答題”活動，在學(xué)習(xí)和比賽中掀起了學(xué)習(xí)十九大精神熱潮;五個黨小組也以豐富多彩的形式開展了學(xué)習(xí)十九大精神;庫場班組以“漫畫萌說”的方式表白十九大，并已在公司微信公眾平臺上發(fā)表。
(二)上一年度*生活會整改情況
第五黨支部對上一年度*生活會中查擺出的問題，進(jìn)行了細(xì)致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“學(xué)習(xí)不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創(chuàng)新動力”等問題逐一進(jìn)行了整改和改進(jìn);本著實(shí)事求是的原則，及時做出整改措施，對部分黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育和批評指正，并將整改情況已匯報公司黨委，支部黨建工作得到進(jìn)一步提高。
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*新時代中國特色社會主義思想方面：
第五黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護(hù)習(xí)*總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央*和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)*同志為核心的黨中央保持高度一致。然而，在學(xué)習(xí)過程中，也存在著不足和差距：
1、學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不夠
部分黨員參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性還有待提高，學(xué)習(xí)效果參差不齊。受方方面面主客觀因素的影響，部分黨員對學(xué)習(xí)習(xí)*新時代中國特色社會主義思想停留在字面上，沒有學(xué)深悟透，沒有反復(fù)讀原著學(xué)原文悟原理，沒有入腦入心。
2、支部引導(dǎo)力不足
支部、支委以及黨小組對黨員的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)力度還有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)教育形式比較單一，缺乏豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，導(dǎo)致黨員在學(xué)習(xí)中可能感到乏味，學(xué)習(xí)效果不理想。
3、參與活動的積極性不高
主要表現(xiàn)在一小部分黨員參與活動積極性不高，不能主動為支部和黨小組活動獻(xiàn)言獻(xiàn)策，缺乏大局意識，不能放眼整個支部大局，做事考慮不全面，模范先鋒作用發(fā)揮的不夠明顯。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：
第五黨支部能夠認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，全面貫徹落實(shí)國資國企改革要求推進(jìn)改革試點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神重點(diǎn)任務(wù)，在工作中，也存在著一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：
1、支部工作與部門管理工作還需進(jìn)一步融合
2018年支部以集團(tuán)“卓越黨建管理模式”為引領(lǐng)，以“五星黨支部為”為目標(biāo)，以“兩學(xué)一做”為載體，以“基層黨建項目化管理”為抓手，牢固樹立“抓黨建、凝合力、謀發(fā)展、夯基礎(chǔ)、促共建、提效率”的工作思路，推動了部門內(nèi)部各項工作的開展。但也存在支部對部門班組建設(shè)抓得不嚴(yán)、督得不細(xì)的問題，導(dǎo)致部門班組建設(shè)在評比中比較落后。
2、宣傳貫徹落實(shí)還需進(jìn)一步提高
受支部支委政治理論水平所限，在執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上存在領(lǐng)會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認(rèn)識把握，可能造成在學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)方面存在不到位的現(xiàn)象。
(三)對黨忠誠老實(shí)不做兩面人方面
支部黨員在黨性原則上能夠做到對黨忠誠老實(shí)，對黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假，欺瞞黨組織，但也存在以下問題：
1、對黨員管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)
對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員，支部存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照第五黨支部黨員考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
2、對黨忠誠老實(shí)方面教育不足
對黨忠誠是黨員最根本的政治品質(zhì)，是必須徹底、無條件、不慘任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會丟了“向”，就喪失了作為*員的最起碼的條件。
(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅克難方面
一是部分黨員存在遇事推脫，不敢于承擔(dān)責(zé)任的消極思想;二是在完成組織分派的任務(wù)過程中，部分黨員遇事講理由，先給自己找退路，而不是勇于面對困難找方法;工作中，僅考慮個人的一畝三分地，面對他人出現(xiàn)失誤缺乏理解和包容，對于自己出現(xiàn)的錯誤又不敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有極少數(shù)存在事不關(guān)己高高掛起，缺乏大局觀念和主動擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
(五)糾正“四風(fēng)”方面
第五黨支部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對照中央八項規(guī)定精神、上級黨委相關(guān)精神，以及糾正“四風(fēng)問題”的相關(guān)要求，對全體黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育，堅決抵制清除“四風(fēng)”。結(jié)合實(shí)際工作，切實(shí)開展“回頭看”工作。在工作中也發(fā)現(xiàn)一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、形式主義方面：
解放思想、理論研究不夠。一是支部班子雖然能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，但對黨的理論政策和上級出臺的重大決策研究的不夠深入，理論與實(shí)踐相結(jié)合不夠緊密，思想認(rèn)識容易受到慣性思維影響，依據(jù)老經(jīng)驗(yàn)、老辦法來開展工作;二是加強(qiáng)干部隊伍思想建設(shè)方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動發(fā)展;
2、官僚主義方面：
一是聯(lián)系一線員工、服務(wù)員工不夠。支部對員工所關(guān)注的問題了解掌握的不全面、不深入;服務(wù)員工、做好職工思想教育工作的方式方法還比較單一，深入一線的時間與次數(shù)還不多;
二是工作思路還不夠?qū)挘瑢T工反映的有些問題，因方面方面原因，做解釋說服工作相對多一些，真正解決問題的少一些。
3、享樂主義方面：
一是統(tǒng)籌兼顧、檢查推進(jìn)不夠。各項黨建工作雖穩(wěn)步推進(jìn)，但仍存在對工作安排考慮不周全、部署多、指導(dǎo)多，跟蹤檢查落實(shí)少，推動工作有效落實(shí)的機(jī)制還不夠完善;
二是工作作風(fēng)欠扎實(shí)，在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)，檢查不細(xì)致，獎懲力度不足;
4、奢靡之風(fēng)方面：
進(jìn)一步規(guī)范接待應(yīng)酬，雖然公司對接待經(jīng)費(fèi)、招待標(biāo)準(zhǔn)都制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，但在執(zhí)行過程中存在不夠嚴(yán)格、不夠細(xì)，從儉意識有所淡化。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面
支部黨員能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行公司制度規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項規(guī)定精神，一年來，支部內(nèi)部未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事情。
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督落實(shí)有待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在支部把主要的時間和精力放在了提升生產(chǎn)經(jīng)營管理上，基礎(chǔ)的黨建工作落實(shí)不到位，只求符合要求，過關(guān)。平時工作中雖要求支部黨員遵守和履行黨風(fēng)廉政的相關(guān)要求，組織進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)和教育，但疏于監(jiān)督，對學(xué)習(xí)效果和落實(shí)情況并未進(jìn)行跟蹤。雖全年部門內(nèi)部未出現(xiàn)違反廉潔自律準(zhǔn)則的現(xiàn)象，但卻缺少防微杜漸的意識，忽略了對支部黨員的約束和管理，只是原則要求，沒有具體辦法。
2、廉潔自律宣傳教育不足。每季度支部通過黨課、巡視利劍等形式對支部黨員進(jìn)行宣傳教育，但對重點(diǎn)崗位人員特別是日常工作中可能存在的問題進(jìn)行廉潔自律教育宣傳不足，只是側(cè)重于形式，忽視了效果。
(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠嚴(yán)
支部很多黨員對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，放松了政治理論的學(xué)習(xí)，淺嘗輒止，沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的精髓要義、立場、觀點(diǎn)和辦法，更談不上用這些理論來指導(dǎo)實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)問題。缺乏對馬列主義、*思想和中國特色社會主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，也就不能在廉潔方面很好的約束自己。雖支部加強(qiáng)了對十九大精神和習(xí)*新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，使支部黨員在理論學(xué)習(xí)上有了一定的提升，但對深層次的理解和研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力還有待進(jìn)一步提高。
(二)黨性修養(yǎng)有所弱化
支部黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經(jīng)驗(yàn)的增多，或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心里，認(rèn)為入黨時間長了，受黨教育多了，黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經(jīng)得住考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種思想，沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，抓事務(wù)性的事情多，抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少，忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨性意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。在工作中，艱苦奮斗的精神有所怠慢，工作的主動性降低，解決問題的能力越發(fā)的欠缺。
(三)理想信念不堅定
習(xí)*總書記在慶祝中國*成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心就是不能忘了成為一名*員最初的理想信念。支部黨員雖然能夠做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致，但也存在部分黨員理想信念淡化，政治紀(jì)律與政治規(guī)矩不強(qiáng)，甚至極少數(shù)黨員等同于普通群眾，沒有真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(四)宗旨意識不牢固
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。隨著年齡增長和環(huán)境變化，支部黨員為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想，解群眾之所需的民本思想。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
在今后的工作中，第五黨支部將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會習(xí)*新時代中國特色社會主義思想，堅決維護(hù)以習(xí)*同志為核心的黨中央*和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨第十九大各項決策部署。以學(xué)之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢支部黨員的政治理*底，讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。
(二)堅定理想信念
第五黨支部將堅決維護(hù)黨中央*和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習(xí)*同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*總書記系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)“四個信心”，把穩(wěn)思想之舵。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，堅定共產(chǎn)主義信念不動搖，堅定為人民服務(wù)宗旨不動搖，不斷提高黨性修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，將嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識和紀(jì)律自覺。
3、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，增強(qiáng)憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴(yán)抓本支部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“八項規(guī)定”，自覺抵制“四風(fēng)”。
(四)增強(qiáng)宗旨意識
全力服務(wù)群眾，群眾利益無小事，不僅對群眾噓寒問暖，更要主動的與群眾談心談話，時刻關(guān)心他們思想動態(tài)，切實(shí)讓每一位員工感受到支部的溫暖。
(五)強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)
1、筑牢思想防線，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。
3、自覺接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當(dāng)作是支部自我完善、自我提高的過程，真正讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
總之，第五黨支部將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)*新時代中國特色社會主義思想作為當(dāng)前支部首要的政治任務(wù)，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以高度的政治自覺和行動自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，全面貫徹落實(shí)2018年度公司黨委各項工作部署，扎實(shí)推進(jìn)支部黨建工作，不斷提升港口裝卸作業(yè)效率和服務(wù)水平，為公司早日扭虧為盈做出支部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織生活會自我剖析發(fā)言材料范文怎么寫五
根據(jù)黨中央和省、市委有關(guān)開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會通知精神，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，深入查找了存在的突出問題，剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。
1.理論學(xué)習(xí)有收獲。通過進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知，強(qiáng)化了共產(chǎn)黨員守初心、擔(dān)使命深刻內(nèi)涵和重大意義的理解認(rèn)識，堅定了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守好初心、擔(dān)好使命、抓好本職工作的強(qiáng)大決心和信心。
2.思想政治受洗禮。通過進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，進(jìn)一步堅定了政治立場、明確了政治方向，增強(qiáng)了“四個意識”、堅定了“四個自信”、牢固了“兩個維護(hù)”， 逐漸形成始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。通過進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對習(xí)近平總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認(rèn)識，對我們黨面臨“四大風(fēng)險”、“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢有了更為精準(zhǔn)的理解，同時進(jìn)一步了解掌握了當(dāng)前全局客觀存在的問題以及自身黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)方面的差距和不足。
4.為民服務(wù)更積極。通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務(wù)”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。
5.清正廉潔保常態(tài)。通過學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài)，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。
1.增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的問題，共有2個。
①黨性意識方面的學(xué)習(xí)深度不夠，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，未弄深學(xué)懂導(dǎo)致在學(xué)以致用方面不強(qiáng);
②在堅決執(zhí)行黨的基本路線表率上與黨中央要求相比有差距。在工作實(shí)踐中忠實(shí)地貫徹和執(zhí)行黨的基本路線，不折不扣地落實(shí)黨中央重大決策部署要求，并以此對下級形成明確的規(guī)范和要求方面，作出表率、逐級帶動的作用不強(qiáng)。
2.做到“不忘初心、牢記使命”方面的問題，共有2個。
③對工作中遇到的問題，還沒有形成以馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題的自覺性;
④批評和自我批評沒有形成常態(tài)，在平時的工作中還沒有做到自覺應(yīng)用、及時應(yīng)用。
3.知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題，共有2個。
⑤自身建設(shè)要求不夠到位，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化;
⑥對某些不當(dāng)言論的錯誤原理深入分析和思考不夠，對其可能會造成的負(fù)面影響了解不夠。
4.群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題，共有2個。
⑦在赴基層考察、調(diào)研時與員工群眾直接交流少，第一手資料掌握得不夠充分。在新時代新征程上抓好群眾工作的意識有待提高，沒有徹底做到把群眾路線貫穿到全部工作中去;
⑧系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度機(jī)制還不夠健全完善。
5.思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題，共有5個。
⑨對堅持黨性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細(xì)、對照不深、運(yùn)用不夠;
⑩對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等滿足于集體學(xué)習(xí)、課堂輔導(dǎo)，在自學(xué)上投入的精力不夠、效果不理想;
?帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性，滿足于黨委中心組理論學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)，引領(lǐng)廣大黨員開展學(xué)習(xí)的表率作用發(fā)揮不夠;
?對落實(shí)上級單位的決策部署雖然能夠全部作為本單位的工作安排，但其重點(diǎn)、節(jié)奏的把握還不夠精準(zhǔn)，落實(shí)過程中有時會有脫節(jié)的問題;
?隨著年齡增長，拼搏奮斗、銳意進(jìn)取精神有所減退，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。
6.在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的問題,共有 1 個。
?存在當(dāng)前中國特色社會主義制度、國家治理體系和治理能力已經(jīng)很完善的想法。對中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展，中國特色社會主義制度也需要不斷完善認(rèn)識不夠。
以上問題中，已解決的有11個，具體為②③⑤⑥⑦⑨⑩????，正在解決的有3個，具體為①④⑧。
7.需要說明的事項。
xxxxxxxx三、問題根源剖析
1.在思想方面，理想信念需要進(jìn)一步增強(qiáng)。對于加強(qiáng)主觀世界改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，態(tài)度是積極的、立場是堅定的。但隨著時間推移、環(huán)境改變，一定程度上放松了對個人主觀世界的持續(xù)改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自覺不自覺地產(chǎn)生了“歇口氣、保平穩(wěn)”的思想。
2.在政治方面，宗旨意識需要進(jìn)一步筑牢。忙于處理日常事務(wù)性工作，直接深入基層一線、傾聽真實(shí)呼聲不夠多，了解情況不夠深入具體，導(dǎo)致一些工作部署和措施不能完全滿足干部職工和群眾需求，對干部職工的思想情緒、心理狀況關(guān)注不夠。處理群眾來信來訪反映的一般性訴求，轉(zhuǎn)交有關(guān)部門或責(zé)成其他同志落實(shí)的多，親自解決落實(shí)的少。
3.在作風(fēng)方面，開拓進(jìn)取精神需要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對**發(fā)展中的挑戰(zhàn)和問題，我本人不敢有絲毫松懈，工作中能夠做到勤勉敬業(yè)。但反思自己，在工作中注重抓大放小，容易造成對一些具體環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)的重要性關(guān)注還不夠，一定程度上反映出精益求精的專業(yè)精神還不夠;在把各項決策進(jìn)一步細(xì)化為能夠推動業(yè)務(wù)、加強(qiáng)管理的具體舉措以及最終的實(shí)際效果方面，盯得還不夠緊;在建立健全管服中心可持續(xù)發(fā)展的管理制度和長效機(jī)制方面，還需要投入更多的精力，以更大的韌勁做好研究部署和落實(shí)。
4.在能力方面，理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。在學(xué)習(xí)上，我基本能夠做到自己主動學(xué)、組織班子學(xué)、引導(dǎo)干部學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，但在個人自學(xué)上抓得不夠緊、堅持得不夠好，有時存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問題，往往只注重對習(xí)總書記講話精神等文件政策的學(xué)習(xí)，沒有在系統(tǒng)性、廣泛性和主動性上下足功夫，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐方面不能完全得心應(yīng)手。
5.在廉政方面，紀(jì)律觀念需要進(jìn)一步強(qiáng)化。主觀上認(rèn)為自己入黨多年，能夠時刻保持對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了，沒有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身，總的來說出現(xiàn)這些問題，還是沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活工作，對自身建設(shè)、自身要求有所放松。
針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個方面加以認(rèn)真整改。
1.在“學(xué)”字上發(fā)力。持續(xù)強(qiáng)化思想理論武裝，按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，緊密聯(lián)系實(shí)際活學(xué)活用、統(tǒng)籌謀劃，堅持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞解決問題最大程度地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
2.在“做”字上創(chuàng)效。堅決克服“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識。堅決消除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保上級決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。面對**發(fā)展新形勢，充分發(fā)揮主觀能動性，破除“守成”思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新觀念，主動研究新情況、新問題，大膽探索新思路，立足實(shí)際、創(chuàng)造性的開展工作。只要是符合上級政策的事、對xxx未來發(fā)展有利的事，即使困難再多、壓力再大都要咬定牙關(guān)、堅定不移地抓下去。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識。定期深入基層開展調(diào)查研究，主動到職工群眾中去、到矛盾大的地方去、到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見、點(diǎn)對點(diǎn)解決問題，切實(shí)把涉及基層職工群眾的事辦實(shí)辦好。
3.在“嚴(yán)”字上立標(biāo)。“令嚴(yán)方可以肅兵威，命重始足以整綱紀(jì)。”作為黨組主要負(fù)責(zé)人，我將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào)，體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動之中。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。嚴(yán)格自律，帶頭堅持從嚴(yán)律己，講操守、重品行，嚴(yán)格遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”，全面推行“精細(xì)化管理”，堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對定下來的事堅定不移抓落實(shí)、抓推進(jìn)，確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項規(guī)定，率先垂范嚴(yán)格自律。堅持執(zhí)行好民主集中制，帶頭落實(shí)“雙重組織”生活會制度，深化作風(fēng)整治、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。同時進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督管理，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
以上對照檢查可能還不夠全面徹底，原因找的不一定準(zhǔn)確、措施可能還不到位。在今后的工作中我將努力修身正己，全面提升素質(zhì)能力，力爭把xxx各項工作抓得更實(shí)、更細(xì)、更好。