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黨組織心得體會格式篇一
8月9日至13日，我帶著黨建工作中產生的問題，行程上頗費一番周折，來到復旦大學參加公司組織部舉辦的基層黨組織書記培訓班。5天的時間轉瞬即逝，似有種意猶未盡的感覺。雖然時間短暫，但能有這么一次難得的“充電”機會，讓我重新回歸書香校園，讓我能靜下心來聆聽專家教授的博學賜教，也著實讓我從中感受到了學習的快樂。對于此次復旦之行，受益匪淺，在學習過程中找到了我所帶問題的答案。
一、培訓的收獲、啟示
（一）開闊了視野。
縱覽滿滿的5天課程，既有全面從嚴治黨與加強黨的基層組織建設，也有新形勢下國企黨建工作創新；既包括傳統文化與領導者的智慧，也包括語言溝通藝術；既有反腐敗的形勢與展望，也有情緒管理與心理調適，課程內容豐富，知識涉獵較廣，讓我們充分享受了一份饕餮的精神大餐。在當前，網絡媒體影響著我們工作和學習的方方面面，每個人都感覺到知識的獲取是那么輕松自如和容易，但身處知名高校的殿堂，聆聽專家教授的深層次講授，近距離與專家教授進行互動交流，讓我們在感受他們在專業領域內治學嚴謹，富有創新精神的同時，也收獲和分享了他們長期的研究積累的成果，極大地豐富和拓展了我的知識視野，相信這次培訓，對我今后工作有著不可替代的作用。
（二）知識的積累是黨組織書記提高創新能力的基礎。
創新能力提高的基礎源于深厚的知識積淀，知識來自永不停歇的學習和積累，并且知識本身也需要創新。目前人類社會的知識總量不斷遞增，知識的更新速度尤其驚人，這就要求我們要在不斷地學習原有知識，更要努力汲取新知識。一個黨組織書記只有通過系統化的學習，不斷掌握專業知識，才能在遇到困難問題時發散思維，想出高超謀略，得以解決問題。總而言之，創新是建立在一定知識的基礎之上的，知識經驗是靈感產生的基礎和前提，知識的層次決定了創新的高度。我們只有努力學習一切先進科學文化知識，深入了解專業知識技能，才能在自身的.工作崗位上發揮特長，創造出更多更新更有價值的東西，服務于人民。
二、聯系工作，促進實效
5天的培訓促使我反思過去的思想方法和觀念，深受啟迪和教益，讓我對培訓前所遇到的問題有了新的理解。在企業里，黨建是與行政、生產同等重要的工作。多數黨組織書記都是“一崗雙責”,有時會疲于應付，工作質量、效率不高。究其原因，主要是黨建落實不到位。主要表現在兩個方面：一是部分行政干部在落實黨建工作責任制時精力投入不夠，二是黨建工作責任制考核評價內容較為抽象，針對性和操作性不強。
崔麗娟教授講授的《情緒管理與心理調適》一課時，說過一句話：“每次只關注一件事情”.張亮教授講授的《中國反腐敗形勢與展望》一課時，重點闡述如何貫徹執行力、“問責制”.通過兩位教授的個案點評，讓我們明白了如何強化黨建工作責任制落實，自己認為從嚴格教育管理、嚴格細化責任、加強考核評價三個方面促使黨建工作責任制有效落實，不斷提高基層黨建整體水平。
（一）嚴格教育管理，提高思想認識。
一是要提高黨組織成員責任意識。基層組織建設是黨的建設的基礎工程，是加強黨的執政能力建設的基礎性工作。要教育引導黨組織成員牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任觀，絕不能說起來重要、做起來次要、忙起來不要。二是要提高黨組織成員大局意識。要教育引導黨組織成員自覺把基層黨建工作與推動本單位又好又快發展聯系在一起，堅持黨建工作與生產工作同步研究、同步部署、同步推進。三要提高創新意識，教育引導黨組織成員始終保持強烈的創新意識，牢固樹立堅定的創新理念，努力在工作思路、工作方法上求創新，使黨建工作永葆生機和活力。
（二）嚴格細化責任，明確目標任務。
為使黨建工作責任制更具有可操作性，要層層明確責任。在責任主體上，明確黨組織書記的“第一責任”,黨組織書記是本單位抓黨建工作的第一責任人，全面負責黨建工作。在責任內容上，要做到責任清晰、內容具體。黨組織書記要及時對黨建工作重要事項進行研究、部署，確定黨建工作重點任務，組織制定黨建工作責任制分解目標，層層簽訂責任書，組織召開工作例會，督促落實黨建工作任務；要重點落實好“一崗雙責”制度，根據黨建工作責任制分解目標任務，抓好分管單位黨建工作。
（三）加強考核評價，嚴格監督管理建立完善考核評價機制是確保黨建工作責任制落到實處的重要保障。
一要科學設置考核內容。只有科學合理地設置考核評價內容，解決好評價什么的問題，才能使評價結果更準確地反映工作實際。考核內容要突出可操作性，在突出工作實績的基礎上，合理設置各項數字考核指標，把開展工作取得的實際效果，體現到實實在在的業績之上。二是要靈活制定考核辦法。采取組織考核與群眾測評相結合，在堅持組織考核的基礎上，積極引入群眾測評的方法，開展黨組織成員述職評議，把落實黨建工作責任制的情況向所在單位的全體黨員干部和職工群眾進行述職，把群眾滿意不滿意作為檢驗基層黨組織抓黨建工作的一項重要標準。考核結果與表彰相結合，對黨建工作抓的好、成績突出的黨組織和個人，在進行精神獎勵的同時，加大物質獎勵的力度，充分調動各方積極性。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。相信復旦之行，對我來說不僅是一個永恒而美麗的回憶，更將成為我今后奮力工作的動力。在今后的工作中，我將秉持復旦“博學而篤志，切問而近思”校訓和“刻苦、嚴謹、求實、創新”的學風，把所學的知識轉化到實際工作中去，不斷提高自己做好本職工作的能力和水平。
黨組織心得體會格式篇二
《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》提出，“要搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制”。當前，如何按照中央先進性教育的要求，切實把先進性教育活動取得的成效和創造的成功經驗轉化為經常之舉，建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制和黨員教育管理的長效機制，使黨員先進性教育的成果得以鞏固和擴大?筆者結合基層黨員的實際，提出自己的一些看法和思考。
一、建立健全基層黨員先進性教育長效機制的重要意義
第一，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是開展先進性教育活動提出的明確要求。
中央關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見提出，“要搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制”。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上指出，要“積極尋找新的歷史條件下做好黨員經常性教育管理工作的方法和途徑，努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制”。他在貴州考察工作就先進性教育活動所作的重要講話中強調：“能不能在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針和建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效工作機制方面有新收獲，也是衡量這次先進性教育活動有沒有取得實效的一個重要標準。”因此，建立健全保持共產黨員先進性長效機制，是先進性教育活動必須做好的規定動作和必須達到的目標要求，也是檢驗教育活動成效的重要標準。
第二，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是制度的保障功能在黨的先進性建設上的必然反映。
黨員的先進性主要體現在黨員的思想品質、工作作風和實際行動等方面，其中的關鍵是實際行動。一個人的行為主要受教育、自覺和制度的影響，教育可以轉化一個人的思想，培養他高尚的情操、先進的覺悟，但要將思想化為行動，僅靠教育和自覺是不夠的，還需要從制度上加以引導和規范，用制度來規范黨員的教育管理。因此我們必須重視發揮制度的保障作用，建立長效的基層黨員教育管理機制。
第三，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是黨的經常建設與集中建設有機結合的集中體現。
把經常性教育與適當的集中教育結合起來，是我黨解決自身存在問題、加強自身建設的一條重要經驗。要進一步認識和把握新形勢下加強黨的先進性建設的規律，通過短期集中教育和經常性教育互相配合，努力在體制機制上進行加強和改善，使先進性教育活動取得的成效、創造的經驗轉化為規章制度，轉化為經常之舉，在今后的工作中長期遵循。
二、建立健全基層黨員先進性教育長效機制需把握的幾個問題
一要堅持繼承與創新相結合。
我們黨成立八十多年來，已經建立了包括加強黨員隊伍建設的一系列工作機制。但這些制度和機制不可能一勞永逸，而應在實踐中不斷補充和完善。要與時俱進加強對先進性建設的研究，在繼承和發揚過去行之有效的傳統辦法的同時，進一步解放思想，轉變觀念，總結運用好在先進性教育實踐中探索出的新途徑新方法，制定出體現時代特征的規范性要求。
二要堅持從實際出發。
建立健全長效機制，就是要構建一個結構合理、功能齊全、關系協調、程序嚴密、運轉高效的機制。這個長效機制由黨章、條例、準則、決定、規定、辦法、意見等一系列規章制度構成的制度體系，是一個系統工程。由于各地、各行各業情況不同，因此，必須嚴格按照中央要求，在遵從黨章的前提下，堅持從實際出發，制定和完善體現自己特色的制度。
三要堅持全面系統地推進。
一是對現有制度沒有很好貫徹執行的，要制定有力措施確保制度執行;二是對制度內容不完善的，要充分吸收這次教育活動中創造的新鮮經驗及時進行補充完善;三是對需要建立新制度的，要積極探索抓緊研究建立;四是對現在已有的制度進行梳理整合，使各項制度能夠相互配套、緊密銜接。在完善制度時，要制定相應的監督制度，整體推進。
四要堅持做到群眾滿意。
中央一再強調，要把先進性教育活動辦成群眾滿意工程，把群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。建立長效機制要著眼于實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，堅持走群眾路線，使干部受教育，使群眾得實惠。
三、建立基層黨員先進性教育長效機制應采取的主要對策和措施
如何把保持黨的先進性的要求，運用到黨員的日常教育和管理中，長期堅持下去，使黨的先進性建設形成長效機制?筆者認為，應采取如下主要對策和措施：
1、要建立健全黨員長期受教育的學習機制。
要使廣大黨員思想政治覺悟高于一般群眾，業務操作技能高于一般群眾，生產工作業績高于一般群眾，就必須建立健全黨員長期受教育的學習機制。一是要堅持已有的學習制度。例如，學習日制度、“三會一課”制度、中心組學習制度、干部培訓和輪訓制度、黨員電化教育制度、學歷教育制度、專題培訓制度、專業技術培訓制度、掛職鍛煉制度、外派學習交流制度等等，這些都是行之有效的學習制度，要持之以恒，堅持不懈。
二是要進一步改進和完善學習制度。健全的學習制度應該做到時間、內容、人員、效果“四落實”，包括學習要有筆記，每次學習都要簽到，并建立黨員學習檔案。還要有相應的考評、激勵制度。要加強對學習制度執行情況的監督檢查，這是建立健全學習機制不可缺少的重要組成。要通過檢查筆記、學習記錄和組織測試等進行督促，促使黨員干部加強學習。堅持和完善對領導干部理論學習情況的考核制度，切實把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題作為評價和使用干部的重要依據。三是要建立新的學習制度。在這次先進性教育活動中，各參學單位認真抓好學習，探索出不少好的做法和經驗。有的采取“上門講學”、“派人領學”，有的采取“專人導學”、“結對幫學”，擴大了學習面，改進了學習方式，提高了學習效果。對這些好經驗好做法，在制定完善基層黨員的學習制度時要吸收進去，形成新的學習制度。
2、要建立健全純潔黨員隊伍的管理機制。
共產黨員是用特殊材料制成的，但是黨員不是生活在真空里。在改革開放和社會主義市場經濟條件下，誘惑和考驗很多。先進性教育活動只能是階段性的，但是黨員保持先進性的要求是終生的。因此，要始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，對黨員的管理監督常抓不懈。一是要堅持用黨章以及各類黨內法規嚴格規范黨員的行為。這是黨員管理最根本的依據和最重要的要求。每一個黨員都要認真履行黨章所規定的黨員八項義務。黨員領導干部還要認真按照黨章關于黨員領導干部的六條基本條件去要求自己。同時，要堅持以“八個堅持、八個反對”的要求和《黨員權利保障條例》、《黨內監督條例(試行)》、《紀律處分條例》、《關于黨內政治生活的若干準則》等黨內重要法規來激勵和約束每一個黨員，加大監督檢查力度，促使黨員自覺保持先進性。二是要嚴格組織生活。這是加強黨員日常管理的主要途徑。
黨在自身建設的長期實踐中形成的組織生活會制度、民主生活會制度、談話制度、談心制度、黨員定期匯報制度、民主評議黨員制度、黨費收繳制度、流動黨員管理制度等等，是黨員管理的有效形式，要結合新的實際加以完善。特別要建立完善下崗職工黨員、解除勞動關系黨員、失業黨員的管理制度，切實加強對流動黨員的管理。
三是要加強對黨員領導干部的管理監督。要嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，堅持和完善領導干部談話制度、誡勉制度、函詢制度，強化領導干部經濟責任審計制度、重大事項報告制度，切實加強對黨員領導干部的日常管理和監督。要認真貫徹執行中組部嚴肅查處跑官、要官、買官和堅決防止干部“帶病提拔”的11項措施。要嚴肅查處黨員干部參與賭博問題。
四是要把先進性教育活動中教育管理黨員好的做法制度化。在開展先進性教育活動中，同志提出了新時期保持共產黨員先進性的“六個堅持”的基本要求。各參學單位都開展了保持共產黨員先進性具體要求大討論，提煉出了本行業、本單位的具體要求。今后我們要把保持共產黨員先進性的基本要求以及具體要求進一步學習好、落實好，經常對照檢查，并列為組織生活會的一項重要內容。要結合實際，把黨性分析制度化，促使黨員檢查、解決自身存在的突出問題。
3、要建立健全黨員密切聯系群眾的服務機制。
一是要建立健全黨組織和領導干部定期征求群眾意見的制度。把這次先進性教育活動中廣泛征求群眾意見好的形式和辦法進一步制度化，廣開言路，積極暢通民意表達途徑，及時了解基層群眾所需、所急、所憂、所盼、所想，為他們排憂解難，扶貧濟困。二是要堅持和完善黨員主題實踐活動制度。要著眼于改進“兩風”、增進“兩情”，把主題實踐活動制度化、經常化，努力構建黨員發揮先進性的堅實平臺。要以學習實踐“三個代表”重要思想為主題，通過開展豐富多彩、形式多樣的實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件，不斷改進領導機關、領導干部的作風和部門的行風，不斷增強對人民群眾的感情和對工作的激情。
4、要建立健全加強和改進基層組織建設的工作機制。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是保持黨員先進性的前沿陣地。當前，隨著經濟體制改革的進一步深化和社會管理形式的變化，黨員的活動領域、活動方式在不斷變化。黨的基層組織正在從農村、國企、機關、學校等傳統領域向社區、新經濟組織、新社會組織領域覆蓋。要立足于新的實踐和新的發展，在以下幾個方面建立健全加強和改進基層組織建設的工作機制：一是要健全完善基層組織制度建設和工作機制。要認真貫徹執行中國共產黨基層組織工作條例和相關法規，強化組織體系，理順組織關系，使基層黨建工作進一步規范化、制度化。要深入開展農村黨的建設“三級聯創”活動，使干部經常受教育、農民長期得實惠，促進農村改革發展穩定。要大力實施“雙培雙帶”先鋒工程“百千萬”行動計劃，全面推行鄉村為民服務全程代理制。
要積極探索充分發揮國有企業黨組織政治核心作用的具體途徑和方法，推行向非公有制企業選派黨建工作指導員、聯絡員制度。要堅持以服務群眾為重點，建立和完善城市社區黨建工作新格局。二是要加強黨支部制度建設。在這次先進性教育活動中，基層黨支部書記發揮了重要作用。加強基層黨建工作，必須選配、培訓好黨支部書記，并把培訓工作制度化。黨支部要經常開展活動，發揮好戰斗堡壘作用。
要堅持和完善“創先爭優”活動制度，評比表彰先進基層黨組織和優秀黨員，激勵先進，鞭策后進。要建立完善黨員示范崗、黨員責任區、無職黨員設崗定責等制度，發揮好黨員服務群眾的先鋒模范作用。三是要建立健全黨內民主參與制度。這次開展先進性教育活動，堅持發揚黨內民主，充分調動了廣大黨員參加活動的積極性。要進一步發揚黨內民主，以保障黨員民主權利為基礎，以完善黨的代表大會制度和黨的委員會制度為重點，建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內民主制度，逐步推進黨務公開，充分調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性。
黨組織心得體會格式篇三
根據省市紀委的統一安排，6月16日-19日，我參加了“全省縣（市、區）紀委書記培訓班”，獲得了一次極其珍貴的學習交流機會。在四天的學習中，我有幸聆聽了中央紀委有關單位領導及中央黨校、中國人民大學教授、省紀委書記陳超英的現場授課，受益匪淺。這次培訓時間雖然短，但層次高、專業性強、信息量大，對我本人的影響非常大，對于如何當好紀委書記，也有了更深的體會。
一、當好紀委書記，就要始終對黨絕對忠誠
王岐山同志多次強調，對黨忠誠是紀檢監察干部最根本的政治要求。一般忠誠不行，相對忠誠不行，必須絕對忠誠！我們都曾宣誓：“對黨忠誠，永不叛黨”。一是要有堅定的理想信念。理想信念堅定是衡量好干部的第一標準。深入學習系列重要講話精神，在學習中不斷強化理論武裝、堅定政治信仰、加強黨性修養，牢記黨的宗旨，筑牢理想信念，時刻保持理論上的清醒、信念上的堅定，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。二是要敢于堅持原則。紀委的職責是執紀監督問責，作為紀委書記，就要敢于當包公、唱黑臉，在任何時候都要堅持黨性原則，堅決糾正不講黨性講人情，不講真理講面子的錯誤傾向，尤其是在紀律審查工作中，敢于同腐敗分子進行最直接的較量，態度堅決的反對腐敗。三是要善于修身養性。無論做人做官，修身都是第一位。三嚴三實第一個就是嚴以修身，自身修不好，何談為人。一個沒有良好個人修養的人，不可能會有服務群眾的自覺性和熱情，也不可能得到群眾的信任和擁護。有的人說“老實人吃虧”，那是目光短淺，看的是眼前，我們黨的政策一貫是不讓老實人吃虧，老實人往往就是最大的贏家。沒有誠信、缺乏修養，不老實做人，只能得一時之貪、一時之功，在人生大舞臺上，最終是失敗者。對黨忠誠、老實做人、是紀委書記最重要的政治品質。
二、當好紀委書記，就要始終把紀律和規矩挺在前面
在十八屆中央紀委五次全會上突出強調加強紀律建設，要求把守紀律、講規矩擺在更加重要位置。今年以來王岐山同志多次強調，全面從嚴治黨，必須把紀律和規矩挺在法律前面。一是持之以恒糾“四風”。在糾正“四風”的全過程體現紀律的嚴肅性，用紀律管住大多數，使紀律成為不可觸碰的紅線。抓好中央八項規定的貫徹落實，緊盯“四風”問題的新形式新動向，加大對重大節假日、重要敏感時期明察暗訪力度，重點查處頂風違紀的行為，發現一起查處一起，點名道姓公開曝光。嚴厲懲治“為官不為”、“為官不廉”，從嚴從重從快嚴肅查處“為了不出事、寧愿不干事”、“紀律松弛、效率低下”、“門好進、臉好看、事不辦”等失職瀆職行為。二是零容忍懲治腐敗。堅持有腐必反、除惡務盡，絕不封頂設限、適可而止，做到零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，把握辦案重點，重點查處科級干部違紀案件、“四風”方面案件、責任追究案件以及發生在群眾身邊的案件作為重點，通過抓重點案件的查處，推動整個查案工作。三是強化責任嚴追究。進一步強化黨委主體責任和紀委監督責任，實施“兩個責任”問責行動，嚴格按照陳超英同志的要求，對違反政治紀律和政治規矩，“四風”問題的黨員干部，實行“一案三查”，既要追究當事人責任，也要追究黨委（黨組）、紀委（紀檢組）相關領導的責任，督促各級黨委帶好班子、管住干部。
三、當好紀委書記，就要始終堅持踐行黨的群眾路線
基層特別是農村黨風廉政建設是縣級紀檢監察機關的重要工作內容，當好紀委書記，就要把基層作為最好的課堂，群眾作為最好的老師，在聯系群眾、服務群眾、解決群眾訴求中錘煉嚴的作風和實的作風，從根本上解決群眾反映的突出問題，進一步增強服務群眾觀念和公仆意識。一要深入基層摸實情。目前農村黨風廉政建設的形勢不容樂觀，農村黨員干部違紀問題一直占有較高的比例。對于農村群眾來說，貪腐的村官就是老虎，竊取了大家的勞動成果。這些發生在群眾身邊的腐敗問題會重重傷害群眾的感情，黨和政府就會失去群眾的信任，就會動搖我們黨賴以生存的群眾基礎。作為一名紀委書記，就要勇于正視這些問題，勇于擔當，以解決為己任。二要解決訴求化民怨。紀委書記不僅要聚焦主業，更要把上訪群眾當親人、家人，把群眾的事當家事，對群眾永不說不。堅持以群眾滿意為標準，嚴格落實接訪、約訪、下訪機制，有目的、有重點的深入一線，對群眾反映的不屬于職責范圍內的合理訴求，積極聯系，協調解決，切實做到面對面傾聽群眾心聲講感情、了解群眾訴求摸實情、綜合分析案件情況查隱情“三情”和合理訴求解決到位、思想教育到位、困難幫扶到位、人員穩控到位“四到位”，通過自身的實際行動，贏得群眾信任和認可。三要聚焦熱點解難題。秉承執政為民理念，立足監督執紀問責，切實整治生態環境保護、食品藥品安全監管、民生領域資金監管等領域的突出問題。對監管部門履職不力等問題進行督促糾正，對其中涉嫌失職瀆職、濫用職權的領導和責任人嚴肅問責。依紀依法嚴肅查處群眾身邊腐敗問題，對問題多發頻發、群眾反映強烈的部門，嚴肅追究有關領導的責任。
四、當好紀委書記，就要始終帶頭守紀律講規矩
紀檢監察機關作為執紀監督的專門機關，必須率先把紀律和規矩立起來、嚴起來，既當好黨的紀律的有力監督者，又當好黨的紀律的堅定擁護者和模范執行者。作為紀委書記，更要發揮模范帶頭作用，做守紀律講規矩的表率。一方面，要強化紀律和規矩意識。結合“三嚴三實”專題教育，深入開展“忠誠、干凈、擔當”專題教育、學黨章等活動，增強黨章黨規意識，增強自身免疫力。堅持和運用好“堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內生活、加強黨的團結統一”“四個重要法寶”，建立健全談心談話機制，教育引導廣大紀檢監察干部自覺遵守紀律和規矩，時刻保持自律，主動接受他律。另一方面，要自覺守紀律講規矩。嚴格按黨章要求立言立行，時刻不忘自重、自省、自警、自勵，嚴格要求、規范和約束自己，不逾越紀律規矩的紅線。要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭落實中央八項規定，時時處處嚴于律己、清正廉潔，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。
黨組織心得體會格式篇四
中共中央政治局于11月26日召開會議，審議《中國共產農村基層組織工作條例》和《中國共產黨紀律檢查機關監督紀律工作規則》。
村黨組織必須全面領導本村所屬的各種組織和各項工作。農村重要事項和重大問題都要經黨組織研究討論，實施村級重大事項決策四議兩公開，加強村務監督。
黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基礎組織中的戰斗要塞，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，負責直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、集中群眾、服務群眾。因此，我們必須堅持基礎，規范組織活動。
一、強調黨支部陣地作用，堅持全權復蓋、常態化，依托兩學一學、三會一課，創造文明城工作，切實加強黨員思想和教育建設，牢牢確立開拓意識、獻身意識和為民服務意識，提高黨組織的團結力。
以解決問題的效果推進分部的學習效果。
三、認真傾聽黨員、大眾的真實訴求和意見、建議，切實解決與黨員、大眾有關的問題，讓黨支部始終了解輿論信息，穩定民心。
黨員權利義務和黨組織常規、日常工作安排、決定、決議等黨員大眾關心的問題
黨員參加組織生活、支付黨費、民主評議等情況
黨組織重大活動等內容，每月在公示欄公開，每季度一次黨員大會公開，接受黨員大眾監督。
要加強農村黨支部建設，堅持支部建設村上，實現農村各領域全權復蓋，加強農村黨組織書記，實施縣級備案管理，建立選派第一書記長期機制，不斷整頓軟弱的村黨組織，發展農村優秀青年入黨，加強農村基層黨員、干部教育訓練，使所有農村黨支部成為強有力的戰斗堡壘。
黨組織心得體會格式篇五
我參加了由省委組織部在保定市舉辦的全省園區、樓宇、商圈黨組織書記示培訓班學班，感到非常榮幸。
圍繞當前全省園區、樓宇、商圈，針對非公企業面臨的經濟形勢，非公企業黨建工作理念創新等重點內容進行了專題輔導。并組織實地考察了冀州第一中學、棗強縣恒潤集團暨非公企業黨群服務中心等。總體感覺本次培訓班規格層次高，授課內容豐富，讓人受益匪淺。讓我對非公企業的黨建工作有了很多新的認識，讓我意識到該工作有著重要的意義：
一是園區樓宇商圈非公企業集聚、人才集聚，是黨建的重要陣地，加強該區黨建對推動整個非公企業黨建有重要意義;
二是園區樓宇商圈處在穩增長、調結構、促改革、推動高質量發展的主戰場，抓園區樓宇商圈黨建是組織工作服務經濟社會發展大局的重要體現。
三是園區黨建工作的示范作用初步顯現，但存在很多薄弱環節，繼續對癥下藥。
進一步做好非公黨建的做法：
一是持續用力抓好黨組織書記隊伍建設。黨組織書記是發揮黨在基層組織作用的重要紐帶，過去由于歷史原因，非公企業黨建薄弱，黨在企業中的領導力不足，很多政策不能保質保量落實。而今我們加強了非公企業的黨建工作，逐步完善黨組織建設，現已覆蓋全區百分之90以上大中型企業，取得了巨大進展。
二是加大力度壯大黨員隊伍。據統計，在我區的非公企業中有很多有意愿入黨的群眾。對此我們充分使用上級分配的發展黨員指標，在規定范圍內盡量多發展優秀黨員，該工作成效明顯，在最近的非公黨建活動中我們明顯發現黨組織活動參與度高了，活動豐富了。
三是高標準定位抓好示范引領。要常態化排查摸底、動態跟進組建、持續提升;嚴格組織生活示范，提高組織履蓋質量。這些重要論述對我們今后的非公黨建工作有重要指導作用，我會加強學習，提升工作能力，促進我區非公黨建工作邁上新臺階。
黨組織心得體會格式篇六
學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程。學習分為狹義與廣義兩種：狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使一個人可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改。以下是小編整理的2022年黨組織書記培訓班學習心得體會【4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感激上級安排的此次學習活動，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自我的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的本事和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷提高。經過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要經過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作本事最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有經過加強學習，才能取他人之長補己之短，僅有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
1、是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場研究問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終堅持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身本事素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終堅持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2、是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，進取主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，經過反思，及時發現自身存在的問題。
4、是要寬宏很多，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要到達這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5、是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應當具備禮貌素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6、是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺理解監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的本事，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，經過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，經過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識，努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無愧于人們的合格的干部。
在初夏的季節里，懷著滿心的激動與期待，我來到陜西省學前教育學院，與100位小學學科帶頭人培養對象，十分榮幸參加了首批陜西省中小學學科帶頭人高級研修班。學院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息，讓我對這座古城迷醉；100位小學精英匯聚一堂思想流動碰撞，教育生命的張力讓我振奮。14天的學習，我在省課程改革的前沿陣地，教育研究的繁盛之處，我被這些專家們對教育的執著和熱情所打動，被他們的專業精神所折服。這次高密度，高頻度的學習，是我們專業成長的補給站，更是未來發展的導航塔。這次培訓，是我未來個人發展規劃的新起點。在兩周的學習中我感受很深。
在陜西學前師范學院里，王越群、嚴華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級體系的構建策略，明確了學科帶頭人的主角定位，讓我明白了自我參與學習的價值和意義，更讓我感受到了學科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏教師的《小學數學教學研究—從新課標的變化談起》讓我們認真審視自我的專業素養，對照自身對自我有了更高的要求和期許。上海浦東教育發展研究院的章建文教師，她從理論和實踐兩方面結合起來深入淺出的給了我們名師工作坊建設的方法理念。北京師范大學的吳國珍教授利用兩個時段為我們詳細介紹了教育敘事的原理方法和寫作技巧。并經過沙龍的形式進行了教育故事分享會，使每一個參與培訓的教師靜下心來回想了發生在自我身上的教育小故事，我們在交流中有了更深體悟，在聆聽中有教育的共鳴。
這些講座交流，或深刻，或睿智，或沉穩，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責：國家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身!在那里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
6月8日，陜西省教育規劃辦的雷守軍教師為我們做了《學科帶頭人如何做課題研究》的專題講座。著重分析了一線骨干教師做課題研究的困惑和有利條件，提出了“問題即課題，工作即研究，經驗即成果”的科研觀念，列舉了貼近一線教師教育教學實際的鮮活案例，又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎樣做”和“怎樣樣”等四個層面談了課題研究的基本范式，還強調了一線教師做的課題必須是解決自我在教育教學中發現的“真問題”，必須具有綠色、環保、草根性，切忌“假、大、空”，解決了教師們進行課題研究的畏難心理。6月9日，各學科分別進行了學員與各導師交流確定研究方向和課題的應對面溝通會。每位學員就自我選擇課題的原因，確定研究的方向，未來研究的資料向各導師提出了自我的想法，在各導師的認真指導下，我們31位數學教師紛紛確定了自我的研究課題。使課題研究開展的價值得到保障。
經過本次的學習，我獲益匪淺。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師。更重要的是要做一個合格的學科帶頭人，帶動身邊的一大批青年教師進取做好教師，做好學問，做好教研，向專家型教師邁進。因為我們明白：一個人走路會走得快，僅有一群人走路才走的遠！讓我們在教育的路上同行！
9月5日下午，資源環境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中，我獲益匪淺，不僅學會了很多今后開展工作的方式方法，還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現狀、黨支部委員分工及職責、發展黨員的程序和規范以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面，生動地說明應當如何結合當今時代發展，履行好黨支部書記及委員的職責，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細節，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時，我也找到了今后的工作方向，要時時刻刻緊密團結周圍同志，要緊密團結在學院黨總支周圍，有意識有目標地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結合自身實際經驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好的“創五好”目標。吳書記的講話讓我深刻認識到，我們作為支部委員，要時時刻刻勇挑重擔，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時，我們也要在工作和學習中端正態度，率先垂范，無論是對待老師還是同學，在處理問題或矛盾的時候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發揮作用，創造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓中，不僅明確了今后黨支部發展目標，更提高了我們的政治理論素養。用學習理論與實例相結合，不僅具有較強的針對性和指導性，還讓我擴大了視野，增長了知識，提高了水平，有助今后共同努力，建設好“五好”黨支部。
通過這次培訓學習，我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解，在今后的工作學習中，我一定會不斷提高自己的黨性修養，不斷加強政治理論和科學文化的學習，緊密團結黨內同志和黨外群眾，在工作、學習和生活上都時刻起到模范帶頭作用，用實際行動踐行“全心全意為人民服務”的宗旨!
今天是正式報道的第四天，我們開始慢慢熟悉同事，調整生活狀態，除了第一天的報道，培訓占據了大部分的時間，而我要談的就是關于培訓的感想。
為了讓新職工熟悉即將擔任的職位所進行的培訓是每個單位都是必須進行的，而我們——未來的鐵路工人，將要面對的是更為復雜的工作內容，更為重要的崗位責任，更為危險的工作環境，安全教育培訓更為重要。經過三天的培訓，我從中學到了三個字“守規矩”，世界上本沒有，工作上最初也是沒有規矩的，有人給你下達任務，你去完成，就是這么簡單。現在學習的鐵路規章制度是自鐵路出現以來一代一代的鐵路職工，經歷了無數次的設備的小故障，大事故，身體的傷殘，甚至寶貴的生命來書寫的。
無知者無畏，未入職時那些職工一板一眼做著在我們看來無意義的動作。曾想何必呢?為什么要這么麻煩，不能簡化嗎?不能不做嗎?現在培訓給的答案是：不能!老師口中一個又一個例子，讓我對規矩，制度有了新的認識，我不想成為書面上的典型，成為報告上的一個數字。
老師講過“三不傷害”，不傷害自己，不傷害他人，不讓自己受到傷害。這對我們新員工來說更為重要，守規矩，守的是自己和他人的健康和生命。
培訓心得體會400字2
俗話說細節決定成敗。因為從細節能夠看得出一個人的整體素質。一直覺著老師和別人看上去不一樣，人群中能夠一眼看得出誰是老師，或許就是老師身上的氣質吧。
培訓在航海路小學，當時一進校園就碰到一位老師告訴我們培訓在哪里，當時給我的感覺是真有氣質，看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮，陳老師告訴我們，是因為要給我們培訓特意這樣穿的，但是我覺得陳老師讓我覺得眼前一亮的不僅僅是衣服，更是給人的感覺，這種感覺很微妙，讓人覺得特別舒服。陳老師告訴我們從一個人的外在行為舉止、穿衣等能看出來一個人的能力、教養、素質等，而作為老師，為人師表更應該要注意。
陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流，要適合自己并舒適;要懂得化妝修飾自己的缺陷，增強自信，也是對他人的尊重;飾品等也要少而精，細節很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們怎樣練習自己的氣質。其實，這些東西我媽平時也是天天念叨我，可是我卻很少照著做，但今天的我已經和以前不同，老師更應該以身作則，因為老師是學生模仿的對象。
每一天都嘗試讓自己做出改變，相信有一天我也會成為有老師氣質的人。