在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
建議書應用文格式篇一
近年來，我國沿海地區高度重視沿海開發過程中的環境保護，明確指出生態環境是沿海地區的生命線，先后制定完善了海洋環境保護地方法規和生態建設規劃，為沿海開發劃定了“紅線”。但是，我國海洋生態環境不斷惡化、漁業生物資源衰退的趨勢沒有發生根本性扭轉，海洋沙漠化發展的趨勢沒有變。
為進一步加強海洋生態環境建設，我們建議：
一、加強宣傳，提高全社會海洋生態環境保護的意識。
政府是海洋生態環境保護的主體，各級領導都要有高度的海洋生態環境保護意識，并將海洋生態環境的保護納入生態文明建設的重要組成部分，在經濟的發展過程中，綜合考慮社會、經濟和環境的效益，進行充分的環境影響評價，從源頭上控制住海洋環境問題的發生。其次，要強化全民的環境保護意識，充分發揮新聞媒體的輿論導向和監督作用，拓寬公眾的參與和監督渠道，保障公眾的知情權，努力形成關心、珍惜、保護海洋生態環境的良好氛圍，提高公眾投身海洋生態文明建設的自覺性和積極性。
二、加大體制改革，轉變政府職能。要樹立大社會、小政府的現代社會管理模式。
地方政府不能為了一味地追逐gdp，對企業進行過度保護，干預環境保護等職能部門對企業的執法行為。引導企業走向合法經營、科學經營之路，讓企業切實承擔起應有的社會責任，為環境保護作出應有的貢獻。在對地區經濟與社會目標考核和各級官員的政績考核中加大環境指標的分值，強化其提高對環境保護的認識。
三、加強建設項目對海洋生態環境影響的整體評價。
現在各地在做建設項目的環境影響評價時，多是就項目論項目，沒有將建設項目放在對整個區域、海域等宏觀環境中去論證，導致對建設項目的區域環境影響評價做的不夠。對建設項目對環境影響的疊加效益考慮不足。在此基礎上，建立評審專家責任追究機制，千篇一律、不負責任的評語讓其失去應有的市場。
四、做好對海洋生態保護的整體規劃。
對各地沿海開發進行統一規劃、科學管理，解決各地區各自為戰、盲目開發的格局。科學規劃海洋生態保護區，設定開發紅線，劃分海洋生態保護等級。在沿海開發、灘涂圍墾、港口建設的同時，有效設定海洋生態環境補償機制，預留生態空間。同時，做好跨省界海洋污染的協調工作，為海洋經濟的健康發展保駕護航。
五、建立適度捕撈機制。
首先，建立漁民準入制度，不是所有的人都可以從事海上捕撈作業，在優先漁民入漁的情況下，嚴格控制把關附近農民加入漁民隊伍。其次，實施限額捕撈制度并嚴格加以管理，漁政部門要切實履行好自己的職責，不能將漁業管理的罰款管理手段作為目的來實施。第三，加強市場管理，制定最小入市規格制度。現在完全有條件設立專門的水產品市場，堅決杜絕市場外的交易，否則加以重罰。第四，取消柴油補貼。柴油補貼是為補貼漁民因柴油漲價而增加的成本而設立的，但通過近年來的實踐，有相當一部分人，拿了柴油補貼并沒有從事捕撈作業，而從事捕撈作業的漁工又拿不到柴油補貼。取消柴油補貼，從客觀上形成倒逼從事捕撈的漁民轉行改業，節省下的錢用來增加對海洋生態環境的保護。
六、將貝藻類養殖納入環保產業管理。
貝藻養殖在自然海域中起到凈化海水的作用，這與通過生物技術進行污水處理的原理是一樣的。建議有關部門在制定海域使用規劃時考慮相應的貝藻類養殖區，環境部門也應從環保經費中拿出相應的資金扶持貝藻類養殖（貝藻類養殖相比較效益較低），作為環保產業加以發展壯大。有關領導更要改變觀念，不要將貝藻養殖業作為影響旅游環境的障礙來清除，而要鼓勵其發展，因為它不能與福建廈門的大面積清理近海養殖相提并論，前者是貝藻類，而后者主要是網箱養魚，是加劇海洋生態環境污染的。
建議人：
年 月 日
建議書應用文格式篇二
（一）項目投資的必要性和重要性：
本創業策劃書是關于為客戶制作數碼回憶錄，數碼紀念冊等一系列相關服務的方案。初步市場是各高校畢業大學生。主要項目是為其制作電子畢業紀念冊。市場逐步擴大后將針對社會各階層需要，為其制作各種電子紀念產品，如畢業留戀，大型聚會，回憶錄等活動紀念電子產品。以“創新，專業”為特色，為客戶留下珍貴的紀念。
在中國社會背景下，人們注重感情的維系。親情、友情、愛情等等的思想感情在人際交往中值得深入體會。但感情是抽象的，隨著時間的流逝，感情會逐漸被消磨，最后不復存在。在人們的思想境界和精神境界不斷的提升的今天，人們更加注重感情，物欲橫流的現在讓人們更希望有一份美好的感情去回味，電子紀念產品隨之而產生。在一個人孤獨的時候看一看電子紀念冊，美好回憶在眼前重現，看到自己親人，友人，愛人，那種逝去的歡樂仿佛一瞬間就回來了，使人們重新找回自信與快樂。。。我們團隊進行的大量調查顯示，電子紀念產品在各高校需求量巨大，除了針對畢業班級制作畢業紀念冊，高校戀人的幸福時光，友人聚會的美好場景的記錄需求量也是驚人的，廣闊市場加上專業化強大的制作團隊讓我們團隊對生產電子紀念產品的前景持非常樂觀的態度。
（二）項目性質（產品方案、規模、等級）
1、在市場上，初期，我們的市場就會比較小，主要是面向本校大學生，但是，隨著業務的不斷擴展，市場也會逐步擴大。
2、在競爭上，在重慶雖然已經出現了部分以制作紀念冊為主要經營項目的公司，但是大部分以書本形式制作，而我們主要是以cd的方式記錄，相對于書本，更加的方便，便于儲存。
3、在技術上，現在我們的制作技術還不是很成熟，但是，當業務發展起來，我們也會聘請一部分專業人才，以彌補這方面的缺陷。
4、在我們看來，現在已經是一個數字時代，人們會更加傾向與我們這種數字的記錄方式，也更符合時代要求。這將是我們的優勢。
（三）項目建設條件
（四）投資估算和資金籌措
1.預測對象，目標。
預測對象：本團隊的成本、收入和利潤。
預測目標：明晰本團隊的運營成本、所有者權益和利潤分配，以便為公司管理層提供確實有效的決策依據。
2.預測計劃。
（一）成本表
綜上表，本團隊首月成本共13680元。
（二）所有者權益
以團隊中五人每人投入4000元，總額20000元，作為首期投入，抵消首月成本13680元后所剩余的6320元作為流動資金。后期的資金需要將視情況追加投資。所有者權益按投資比例享有。
（三）利潤分配表
（五）項目的大體進度和安排
大體進度：
名度，之后再向外擴展，兩年年內將業務擴大到其他各大高校，當我們的人力，財力和物力都達到了一定的水平，即可以面向整個城市的各個企業及單位。 安排:
4、策略上：開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務；開業大概一個星期后即可恢復正常營業，而在售后服務方面，如果顧客對我方的制作不滿意，可以提供一定的建議，在我方認可的情況下可以給予免費的修改。
5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現智慧形象；
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。
7、價格上：根據情況的不同，進行不同的收費價格體制
8、對銷售隊伍的激勵機制：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
(六）項目的經濟效益和社會經濟效益
經濟效益
（1）制作室在第一年估計會略有虧損虧損額預測為3000元左右，其原因為公司第一年的規模較小和各種初期投入較大，加之巨額的廣告費用。
（2）第二年保守估計市場增長4%，則利潤預測為37080元。利潤主要部分用于來年的市場宣傳費用。
（3）繼續加大營銷投入同時引入先進的管理經驗降低管理成本，預計第三年利潤為72027。
2、社會經濟效益
（1）領導政績體現
畢業紀念冊可以全方面反映學校動態變化，無論是校園硬件建設還是精神文明建設，都是學校領導班子政績體現。
（2）名師名校體現
畢業紀念冊內可以全方面介紹學校發展歷程，展示學校各項榮譽稱號。同時還可以把本校名師及歷年累累碩果全方面展示出來。
（3）珍藏記憶體現
畢業紀念冊可以成為學生的終身紀念，每次翻開冊子都會想起同桌的“他（她），友誼天”長地久，師生感恩之情永存。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟的歲月，在畢業紀念冊盡情回顧。
（4）以人為本體現
畢業紀念冊是新時代下學生情感的展示載體，每當學生翻開經典紀念留影時，都會感謝學校為他們做了一本一輩子值得珍藏的人生紀念刊。
建議書應用文格式篇三
尊敬的校領導：
您好！
但是，漫步在校園中，總會發現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處，總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚；夏日炎炎，同學眷戀風扇帶來的涼爽，卻常常讓他日夜不停的工作；夜幕降臨，一些教室里，燈光仍在閃爍；一些同學在洗手時，將水龍頭開到最大，水花四濺，浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時，以為這些資源是取之不盡，用之不竭的，殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。
針對這些問題，我提出以下意見：
1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育，讓環保意識在學生心中根深蒂固。
2、多樹立一些環保標語。
3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備，水龍頭。
4、設立資源獎罰制度，由大隊委每天檢查各班的資源使用情況，并做記錄，給予表現好的班級表揚、獎勵，給予浪費資源的班級批評。
5、通過紅領巾廣播站，每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。
以上就是我的建議，希望校領導采納。
我相信只要大家共同努力，校園一定會變得更加美麗。
劉冠崳
2017年11月5日
建議書應用文格式篇四
問：日常工作中，常常需要寫項目計劃書，希望《ngo縱橫》能給一些建議，怎樣才能寫出一份更好更專業的項目建議書？（綠石環境行動網絡 吳昊亮）
回答：成功地完成一個項目計劃書，同其它任何工作一樣，都需要深思熟慮的準備、有效的策略和清晰的計劃。項目計劃書可以是一個機構的內部文件，用來向董事會、理事會匯報并希望得到他們的批準與支持；也可以是機構就某一項目尋求資金上支持的對外籌款計劃書。我們下面所談到的就是后一種情況。
不同的資助方對項目計劃書的提交有不同的要求，甚至有些資助方要求申請資助者填寫一些特定的表格。但是無論怎樣，準備出一個通用的項目計劃書，并可以根據不同的要求進一步形成不同的文本，都是非常必要的。
雖然項目計劃書的目的是尋求資金上的幫助，但它決不能只是一個“購物清單”。一般來講，一個項目計劃書要包括以下幾個方面的內容：
1、封面頁
這是容易被忽視的部分。有很多機構認為內容比形式更重要。其實，形式是可以更好地表現內容的。另外，項目計劃書也是能使資助機構了解和認識我們的一個很重要的窗口，表現得專業與嚴謹，是絕對可以得到加分的。
還可以把銀行賬戶、律師、審計機構等信息列在封面頁上。
另外，如果是向某一機構籌款的話，最好在前面加封簡單的附信。由于一份項目計劃可以提交給多個資助機構，這就需要一個個性化的附信，要以“某機構某人”為開頭，以表明你對該機構的重視與尊重。
2、項目概要（總論）
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會的項目經理們每天都會收到大量的申請要求，他們也許沒有足夠的時間“看”完所有的項目計劃書。所以，項目‘概要’部分將成為影響“初選”結果的決定因素；在概要部分，要把你認為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括：機構的背景信息、使命與宗旨；項目要解決的問題與解決的方法；項目申請方的能力和以往的成功經驗，等等。
需要特別指出的是：盡管項目概要部分排在計劃書的前半部，但實際上，這一部分是要在寫完所有計劃書以后，才動手寫的。
3、項目背景、存在的問題與需求
在這一部分，需要詳細介紹存在的問題以及為什么你要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性，最好能提供一些數據，這樣不但可以充分地說明問題，同時還能表明你對這一項目的了解。此外，你還可以使用一些真實、典型的案例，以便在情感上打動讀者，進而引起他們的共鳴。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯等。
一般來講，這一部分包括以下主要信息：
* 項目范圍（問題與事件、受益群體）；
* 導致項目產生的宏觀與社會環境；
* 提出這個項目的理由與原因；
* 其它長遠與戰略意義；
4、目標與產出
在使資助機構確信“問題”的存在以后，明確提出你的解決方案。機構間的合作是被鼓勵的。如果你還有其它的機構合作伙伴，也要明確說明。
在這一部分中你要詳細地介紹你的項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務，以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的`描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現的、帶有明確時間標記的階段性目標。比如，“減少文盲”是總體目標，“到20xx年10月，使200個農村婦女達到認識1000字”就是一個具體目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標要切合實際。不要承諾你做不到的事情。要牢記，資助者希望在項目完成報告里看到的是：項目實際上實現了這些既定目標。
5、受益群體
在這一部分中，你要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如npo信息咨詢中心的能力建設項目的直接收益群體是國內ngo和ngo的從業人員，但間接收益群體卻是ngo的服務對象。因為通過能力建設，提高了ngo的服務能力與效率，從而使之能為其服務對象提供更好、更多、更完善的服務。又比如一個殘疾人服務機構，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個社會。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項目之中。尤其是在項目的設計階段，受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項目的活動，包括組織受益群體參加的討論會、會議主題、時間、參加人員等；同時，也讓資助方了解到你的項目不但是針對受益群體而設計的，而且，得到了他們的廣泛支持與認可。
6、解決方案與實施方法
通過以上的部分，你已經清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情。現在，需要介紹你如何達到目標，即采用什么方法、開展什么活動來實現這些目標。
在介紹方法時，你要特別說明這種方法的優越特性。你可以同時列舉出其它相關的方法，并對它們進行比較，還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例，等等。總之，要充分說明你選擇的方法是最科學、最有效、最經濟的。同時，也要說明你的機構在采用這種方法時，也存在一定的風險與挑戰。
此外，還要提到為了執行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時候？使用什么樣的設備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務要求。
7、項目進程計劃（時間表）
在這一部分中，要詳細地描述出各項任務的先后順序以及起始時間。可以用一個帶有時間標記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴讀者 “在什么時候做什么”，以及各項活動之間的關聯與因果關系。
8、項目組織架構
在這一部分中，要描述為了達成上述目標，需要什么樣的執行團隊和管理結構。執行團
隊應包括所有項目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關的工作經驗、專業背景、學歷等也非常重要。執行團隊的經驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗，所以，這也是資助方非常關心的問題。
另外，還要明確項目的管理結構。應該明晰地寫出項目總負責人、財務負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構合作完成一個項目，還要說明各機構的分工。
工作流程也要很清楚，要說明各項工作的先后順序、邏輯關系等。
9、費用、預算與效益
這一部分所要提供的決不僅僅是一個費用預算表（當然，預算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要敘述和分析預算表中的各項數據、總成本與各分成本，包括人員、設備的費用等。其中，人員經費類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費用；非人員經費類別可以包括差旅費、設備和通訊費等。如果已經有了一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數為多少的經費上的支持。
上面提到的是投入，還有一個很重要的部分是產出的效益。
往往很多ngo在項目計劃中不談效益，錯誤地認為ngo的服務是不談效益的。事實上，除國際上正在推行的ngo合理收費外，ngo服務的另一大特點是產生巨大的社會效益。盡管社會效益比較難量化，但你還是可以盡量找一些數據來分析一下社會效益，那怕只是估算也好。
比如，一個戒毒人員的服務機構雖然為吸毒人員提供免費的服務，沒有任何收入，但是，還是可以估算出通過服務于一個吸毒人員，可以減少哪些方面的社會問題，可以對吸毒人員的醫療費用、失業、犯罪等相關費用進行估算。總之，你越明確地算出單位成本的投入可以產生的效益，就越能說明你的方法的優越性，也就越能得到資助方的同意。
另外，與項目相關的財務與審計方法也要在這部分中提到。
10、監控與評估
監控是項目實施過程中非常重要的部分，監控的執行機構與人員（可以是理事會、資助方或其它第三方機構）、監控任務等都應該寫在項目計劃中。與之相關的還有項目團隊的自我評估計劃。項目進行中的評估報告比項目結束的評估還要重要。在項目的不同階段進行評估，可以使你及時地發現問題，盡早地解決。同時，可以使資助方得到一個信息，那就是你們不但提出了一個很好的計劃，而且可以很好地實現這個計劃。請注意，項目的實施方法是資助方評判是否給予資助的一個非常重要的因素。
有兩種可供參考的監控和評估方式。一種是衡量結果，另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項目。你選擇何種方式將取決于項目的性質和目標。無論選擇何種方式，你都需要說明你準備怎樣收集評估信息和進行數據分析，以及在項目進行到哪些階段時，進行階段性的評估。評估活動及時間也應該包括在項目實施計劃的時間表當中。
無論是監控報告還是評估報告，都應該包括：項目的進展與完成情況、原定計劃與現實狀況的比較、預測未來實現計劃的可能性等。
除總體評估報告外，還要提供一些子評估報告。比如，項目中期的審計報告等。
11、附件
任何你認為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件，都可以被放在附件當中，比如：機構的介紹、年報、財務與審計報告、名單、數據、圖表等。
你也可以把那些在正文中會干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當中，但一定不要忘了在正文中標明：詳細情況，請察看附件＊＊＊。
總之，附件的目的是使正文緊湊、干凈；同時，如果讀者對某些問題的細節感興趣的話，他還可以在附件中找到需要的內容。
在把上面的所有部分都寫完以后，現在，你可以回來寫項目計劃書的最開頭部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，語言要簡練、清晰，最好在半頁左右，最長也不要超過一頁。剛開始寫概要時，你可能會認為哪一部分都很重要，都想放在概要部分中。沒關系，如果你寫了一個很長的概要，你可以一點一點地把它縮短。不要怕，你最后留下的一定是最重要的。另外，如果希望把項目計劃書遞交給國際機構，把一個項目計劃全部翻譯成英文的難度很大。這時，一個簡單的處理辦法就是只把概要和目錄部分寫成雙語。
至此，一個完整、全面的項目計劃書就宣告完成了。雖然這只是你開展籌款工作的第一步，但萬事開頭難，有了好的開始，就有希望取得好的結果。
祝大家工作順利！
附：項目計劃書概要范例：
*封頁：（日期、項目名稱、公司名稱及聯系方式）
*目錄
*項目概要（總論）
*項目背景： （問題、現狀、數據）
*目標與產出：（針對“問題”的解決方案、進程劃分、可量化的階段性結果）
*項目受益方： （目標群體、數據、范圍）
*項目實施計劃： （需要的投入、必要的內外部資源、計劃的執行程序）
*時間表： （每一階段、每工作的開始和結束的時間）
*項目組織架構： （參與人員的責、權、工作流程）
*費用控制： （費用預算、財務規則、審計制度）
*監控與評估： （如何發現問題并及時糾錯）
*附件：
文件
名單
預算清單
圖表
社團文化——淺談其固有“家文化”及其獨有文化
作者：產朝
安徽大學環境保護協會
寫在前面的
社團文化屬于比較深奧的理解范疇。我認為社團文化建設、培訓等工作應當由老會員來指導完成，因為老會員基本都有理論和實踐經驗。而正在管理社團的會員大部分都忙于活動，一方面難得有時間和精力來做這項工作，另一方面他們對于社團文化的理解或許還比較淺顯。
這篇文章之中最核心的思想是對于“固有文化”及“特有文化”的探討，勉強可以算是一個“理論”。這篇文章我寫的很辛苦，兩年多在協會的積淀，幾個月的思考，前前后后花了兩周才寫成。
還要說的是，我畢竟個人經驗有限，還是需要大家一起討論。希望大家能認真看完，歡迎提出意見和建議，我會繼續完善這些思想的。
一、社團文化概述
1、什么是社團文化？
什么是社團文化，在濟溪上大家討論過很多，我認為有些“定義”也比較精確了，可以表現出“社團文化”的內涵，雖然至今仍然沒有一個統一的說法。
昨天給協會的干事們最培訓的時候順便針對社團文化做了一個頭腦風暴，大家說了很多關鍵詞比如：精神、氛圍、合作、意識等等。對于這個結果我的理解有如下幾點：一是大家對社團文化的理解是有的，而且基本都知道社團文化最核心的體現；二是社團文化在大家心中仍然是一個相當抽象的概念，好像一個很寶貝珍藏在盒子里，卻好像沒有什么實際用處。 曾經看過一個表述：社團文化是良好的工作習慣或工作作風或管理方法因為被骨干成員普遍認同而在協會里得到了強調和推廣，并在換屆時得到繼承，經過長時間積累而形成的實際存在的并屬于精神領域的社會意識形態。
對于這種定義我很贊同，但是我覺得這樣的定義把社團文化推到了很高的位置使大家難于理解而無法實質把握，所以依我個人的理解，我認為社團文化的概念可以從三個層面來解釋：
首先，社團文化的深層次——精神。比如一個社團的宗旨、傳統、口號等等；
最后，社團文化的表層次——具體實物、行為、言論、象征符號等。這個是最外面的，我們最熟悉的具體體現。這樣一來，“社團文化”這個貌似高深的東西就和具體的東西聯系在了一起，就比較容易理解了。
此外，“文化”和“傳統”、“習慣”等是什么關系呢？我認為前者的范疇更大更廣，可以看做是成文法；后者是“文化”的雛形，可以看做是法律規則的草案。將后者加以提煉、整理就可以上升到前者的高度，再加以弘揚。
建議書應用文格式篇五
一、項目申報單位概況
(一)項目名稱
1、項目名稱：西秀區高級職業技術中學培訓中心
2、承辦單位：西秀區高級職業技術中學
3、項目負責人：程途
4、學校簡介：
西秀區高級職業技術中學，創建于1983年，4月，學校校園占地平方米，校舍建筑面積達11987平方米。擁有多功能教室2個，圖書室1個 ，牧醫專業實訓室1個、電子電工實訓室1個、家電維修實訓室1個、制藥實訓室1個、體育健身房1個、書畫室1個、琴房3個、語音室1個、階梯教室1個、計算機室4個、幼教專業舞蹈室2個、錄播室1個。各類設備價值400余萬元，各類設備300余臺(套)，各類圖書資料 3萬余冊。
學校設有農林、制藥、園藝、畜牧、旅游管理、計算機應用、汽修、學前教育、電子電工、機械制造技術應用等專業。其中電子電工、學前教育專業、計算機應用為我們學校的骨干專業，學生來自安順市各個縣區鄉鎮。學校現有教職工74人,其中專任教師70名,研究生1名, 中高級職稱教師40名，占專業教師總數54%，執證上崗率100%。
學校非常重視學生動手能力的培養，重視實踐性環節的教學，重視學校實訓基地的建設。每個專業都建立了一定規模的專業實訓(實驗)室。校內實訓基地也初具規模。學校始終堅持一手抓教育質量和專業調整，一手抓就業市場培育，不斷強化辦學特色，擴大辦學規模，教學質量穩步提高，社會形象逐年上升。是校是一所省級示范職業高中。
(二)項目概況
1、建設背景
近年來，在各級政府對職業教育的發展越來越重視的形式下，我區職業教育取得了巨大成就，我區是勞動資源大區，區委區政府十分重視職業教育事業的發展，把發展中等職業教育作為普及高中階段教育的重要措施，按照國發 [20_]2號文件精神及區政府的教育規劃，學校總體發展是到20_年在校生學歷教育人數將由目前的300余人增至500余人，通過職業教育為農民致富作出貢獻。
西秀區高級職業技術中學地處安順市西秀區寧谷鎮，農業人口眾多，按照教育協調發展的要求，全區每年九千多初中畢業生近一半要到職業學校學習專業知識，掌握專業技能，這給我校帶來了很大的壓力。同時，隨著農業機械化的普及，剩余勞動力數量也越來越多，每年未能升入高校深造的學生也年復一年地加入其中，他們缺乏一技之長，出門很難就業。對他們進行職業技能培訓，使其學有一技之長并以之養家立業，將是他們大多數人的主要出路。
目前學校亟待解決以下問題：一是生源問題，隨著學校辦學質量和人們對職業教育認識的提高，招生人數越來越多，教學整體規模不能適應發展需要。二學生公寓、培訓中心、教師住房、學校食堂、招待所、通往學校的道路建設急需解決。三是學校專業齊較多，各個專業建設都需要增加設施。四是專業實訓室少，缺少校外實訓基地。五是要實現中等職業教育與普通高中教育大體相當的目標，實現教育的協調發展，急需加強基礎設施建設，因此本項目的建設是非常必要的。
2、建設地點
項目擬建于西秀區高級職業技術中學校園內。該校園位于西秀區寧谷鎮，占地186畝。
3、建設內容和規模
(1)新建一棟五層培訓中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米。總建筑面積6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會議室。
(2)新建一棟3層樓的學生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(3)新建一棟2層樓的學生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲藏室、職工生活住房。
(4)新建一棟5樓的教師宿舍。總占地面積近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(5)新建一棟3層樓的招待所。總占地面積近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米。總建筑面積1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(6)通往學校的道路。改擴建道路總長度約1千米。
4、規劃設計方案
(1)建筑設計總體規劃及設計原則
a、符合學校總體規劃，與周圍環境協調統一。
b、創造優美、舒適的校園環境和一流的實驗實訓空間。
c、功能分區明確，避免相互干擾，并解決好噪音、風向、日照等技術問題。
d、營造不同空間環境個性，采用動靜有別、大小有致的建筑格局，爭取最大的環境效益。
e、立面設計立足于簡潔大方、美觀，內部空間布置力求功能齊全合理、具有超前性和示范性。
(2)建筑結構選型
本項目為多層建筑，采用框架結構。鋼材選用優質hpb235級鋼、hrb335級鋼，砼和磚石材料均為標準環保節能且符合有關規定的建材。
5、項目實施計劃
本項目擬在20個月內完成全部前期工作和建設內容，具體安排如下：本項目計劃于20_年4月至6月底完成前期審批，20_年7-10月底前完成項目初設、施工圖設計、招投標及辦理開工手續，20_年11月開工建設并購置設備，土建施工期12個月，計劃20_年11月竣工，12月份驗收并投入使用，項目建設期20個月。
第二章 項目建議的必要性和條件
(一)發展規劃分析
教育部關于加快發展中等職業教育的意見中指出，中等職業教育是我國高中階段教育的重要組成部分，擔負著培養數以億計高素質勞動者的重要任務，是我國經濟社會發展的重要基礎。
當前，我國中等職業教育發展相對緩慢，我省屬西部地區，職業教育發展低于全國平均水平。為了落實國發[20_]2號文件精神，加快我區職業教育的發展。必須看到，在我國基本普及九年義務教育的條件下，如果不加快中等職業教育的發展，必將影響我國高中階段教育發展目標的實現，制約我國走新型工業化道路、解決“三農”問題和城鎮化建設的進程,不能適應全面建設小康社會對高素質勞動者的需要。為此，必須以科學發展觀為指導，統一思想認識，增強責任感和緊迫感，優化高中階段教育結構，努力擴大中等職業教育規模。
明確加快中等職業教育發展的目標:今后一個時期，要采取強有力的措施，加快中等職業教育發展，力爭達到普高、職高生比為1：1的目標。把大力發展中等職業教育作為加快中等職業教育發展新的增長點，認真落實國發[20_]2號文件和《教育部等七部門關于進一步加強職業教育工作的若干意見》的有關規定，依法加強對中等職業學校的管理,規范其辦學行為。
(二)產業政策及行業準入分析
本項目的建設符合國家關于職教中心建設的有關產業政策，符合安順市西秀區關于職教中心建設的有關產業政策。項目建設單位符合擬建項目行業準入標準的規定。
第三章 建設規模
(一)新建一棟五層培訓中心大樓，總占地面積近5畝，擬建建筑基底面積1200平方米。總建筑面積6000平方米，每層建筑面積1200平方米，其中，一樓為辦公室、接待室;二樓為培訓專用教室;三樓為多功能教室;四樓為普通教室;五為陳列室及會議室。
(二)新建一棟3層樓的學生公寓，總占地面積近3畝，擬建建筑基底面積1000平方米。總建筑面積3000平方米，每層建筑面積1000平方米。
(三)新建一棟2層樓的學生食堂，總占地面積近2畝多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積1200平方米，每層建筑面積600平方米。一樓為餐廳及食品加工操作間;二樓辦公室、儲藏室、職工生活住房。
(四)新建一棟5樓的教師宿舍。總占地面積近3畝之多，擬建建筑基底面積600余平方米。總建筑面積3000余平方米，每層建筑面積600余平方米。
(五)新建一棟3層樓的招待所。總占地面積近2畝之多，擬建建筑基底面積500余平方米。總建筑面積1500余平方米，每層建筑面積500余平方米。其中一樓為辦公室及餐廳、二、三樓為客房。
(六)通往學校的道路。改擴建道路總長度約1千米。
第四章、項目工程方案
擬建培訓中心、學生公寓、學生食堂、教師宿舍、招待所均為框架結構。
(一)結構設計嚴格按照建筑結構設計等有關規范、標準執行。設計依據：
7、抗震設防：根據中國震動系數設防圖，貴州抗震設防烈度為7度，第一組，設計基本地震加速度值為。
(二)建筑結構選型
本項目為多層建筑，采用框架結構。鋼材選用優質hpb235級鋼、hrb335級鋼，砼和磚石材料均為標準環保節能且符合有關規定的建材。
(三)主要建筑物工程一覽表
建議書應用文格式篇六
環境保護是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人與環境的關系，確保經濟社會可持續發展而采取的各種行動的總稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的市長叔叔：
您好!
我是平師附小的一名學生。我從小在平湖長大，我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來，平湖從一個普通的小城市，漸漸地發達起來，面貌日新月異，變得繁華起來。也許，正是因為人們的生活條件好了起來，才使人們的思想不再純潔，肆虐地破壞腳下的每一寸土地。
市長叔叔，為了讓平湖的人們有更好的居住環境，我想提一些建議：
1、在種樹的地方設置幾個探頭，但凡發現有人砍伐樹木、破壞樹木，就發他在這個區域內種十倍的樹木。這樣，既可以讓他不再犯錯，也可以綠化環境。
2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車，就分批駕駛。那么__，每天只有兩萬輛車。這樣，每天汽車尾氣的排放就減少了很多。
3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車，就要交更多的稅。這樣一來，就能控制好汽車的數量，還能用所得稅種植樹木，綠化環境。
4、建一座垃圾分解站，最好用頂尖的科學技術。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾，也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。
5、在每條河上，設放一條專門打撈垃圾的船，船上配置2-3名打撈垃圾的工人，打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣，河水母親就能恢復美麗的容貌了。
尊敬的市長叔叔，以上幾條建議，如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果有好的建議，希望您能采納。
廣大的群眾們：
有句話叫做：拯救地球就是拯救未來。這句話是1999年世界環保日的主題。
人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的.，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。
所以，現在我向大家提出以下要求：
1、節約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。
2、節約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
不!其實它們與其說是在睡覺，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!
尊敬的縣領導：
您好!
我是一名中國輕紡城小學的學生，現在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方。這里的天空是湛藍的，湖水是清澈的，馬路旁都是蔥郁的樹木。但是，這里也有美中不足的地方：馬路上的車輛總是川流不息，車輛發動機聲、喇叭聲不絕于耳，車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。
我們知道，汽車奔馳在馬路上需要石油作為動力，只要沒有了石油汽車就不能開動，可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的，總有一天會被用完。沒有石油，汽車相當于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹，，然后等待漫長的.幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時，我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子，我建議：
1.在每個加油站里，貼上一些關于珍惜石油資源、保護生態環境的標語，讓每個前來加油的人都看到。
2.在城鄉舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動，讓每個家庭都有這樣的意識。
3.讓每個學校都開展一次以“珍惜石油資源、保護生態環境”為主題的標語和妙招征集活動，讓保護地球環境的思想深入人心，并落實延伸到生活當中去。
4.定期檢測馬路上的車輛情況和空氣質量情況，看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。
珍惜資源、保護環境需要大家共同努力，希望人們都能增強保護生態環境的意識，從小處做起，共同行動，讓我們的家園更美好!