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德才表現評定篇一
為了進一步加強我所作風建設，提高辦事效率和服務質量，營造更加優良的經濟發展環境，根據市委、市政府和局黨委有關精神，經研究決定在我所開展民主評議，具體實施方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實市第八次黨代會精神，以“服務、效益”為主題，不斷深化財政改革，以優化服務環境、改進工作作風、實施財政科學化精細化管理、服務經濟建設為主線，著力解決服務水平不高、辦事效率低下、服務質量差等問題，切實糾正損害企業和群眾利益的不正之風，在政風行風建設長效機制上取得新進展，為打造廉潔、高效、規范、務實的服務型財政提供有力保障。
通海口鎮財政所及各職能辦公室。
（一）信息公開。認真履行公開責任，在政策法規、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務承諾等方面做到應公開盡公開，多渠道公開，提高信息公開知曉率。
（二）依法辦事。正確履行職責，嚴格依法依規辦事，無濫用職權、執法不嚴、辦事不公，各項涉及強農惠農、民生資金管理，嚴格按政策落實到位。
（三）服務質量。服務態度端正，便民利民措施得力，無門難進、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。
（四）廉潔自律。認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中忠于職守、廉潔奉公、無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題，公用經費、接待費等各項管理嚴格按規定執行。
（五）制度建設。內部管理和監督制度完善，政風行風建設責任制落實，工作目標責任制、考勤管理、服務質量評價體系等各項制度認真執行。
（六）落實整改。投訴渠道暢通;對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調查、處理和反饋；建立健全整改問題的各項制度，取得明顯成效。
本次評議工作主要分為動員部署、公開承諾、自查自糾、督查整改、總結提高、測評考核6個階段，從20xx年6月上旬開始到12月下旬結束。
（一）動員部署階段（6月上旬）。認真貫徹落實全市民主評議政風行風工作動員大會會議精神，及時召開全所動員大會。通過各種媒體和信息宣傳陣地，廣泛進行宣傳，營造濃厚氛圍，使廣大干部職工充分認識民主評議政風行風工作的重要性。通海口財政所所長為這項活動的第一負責人，本所將結合實際制定實施方案，安排專人負責民主評議各項日常工作。
（二）公開承諾階段（6月中旬至6月下旬）。通過各種媒體向社會
公開服務承諾和政風行風建設目標、措施。我所的服務承諾、目標、措施報市局工作專班。
（三）自查自糾階段（7月上旬至8月上旬）。采取走出去、請進來等多種方式，對照公開承諾，認真分析、查找本單位在政風行風建設方面存在的問題，并深挖問題根源、制定整改措施，列出整改時間表，于7月31日前將整改報告報市局工作專班。
（四）督查整改階段（8月中旬至9月中旬）。按照整改措施和整改時間表，嚴格整改，切實解決政風行風反面存在的突出問題，于8月31日前將整改落實情況報局工作專班。
（五）總結提高階段（9月下旬至10月中旬）。認真總結開展民主評議工作的經驗做法，針對存在的突出問題進行深入研究，建立健全長效機制，進一步推進政風行風建設。10月10日前將政風行風評議總結材料報市局工作專班。
（六）評議考核階段（10月下旬至12月下旬）。按照評議方法組織測評、考核、準備資料，迎接市糾風辦組織的測評、考核工作。
（一）確定評議員，評議代表由鎮直各部門主要負責人、分管財經領導、財務人員，人大代表，政協委員、企業代表、財政系統干部職工發表等組成。
1、獲市獎勵加0.5分；
2、政風行
風熱線問題不落實的，每件扣0.5分；
3、市局交辦或轉辦日常投訴問題沒有解決的，每件扣0.5分。第二步。內部評議。由所領導班子成員、及所職工代表進行測。
(三)計分辦法。測評表分“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”、“不了解”四項。“滿意”票和“基本滿意”票計分，“不滿意”、“不了解”四項。“不了解”票不計入總得票數。測評得分=滿意票數/總有效票數x100+基本滿意票數/總有效票數x100x0.7。
評議結果在全所內給予通報。對不合格人員進行誡勉談話，并由其個人寫出專題檢查報告。
1、切實加強領導。對各單位進行民主評議，是加強機關作風建設、優化經濟發展環境的一項重要內容。民主評議工作在所優化經濟發展環境領導小組領導下進行，具體事項和日常工作由所領導負責。
2、精心部署安排。要深入基層，廣泛征求意見。查找本系統、本單位在服務企業、服務群眾、優化經濟發展環境方面存在的問題，并進行及時整改。
3、堅持公正透明。為確保評議客觀公正，所有參評人員名單有所評議領導小組掌握，不提前告知參評人員。皮衣程序和結果將全部公布，接受監督。
4、嚴肅工作紀律。嚴格遵守有關民主評議工作制度和紀律要求。確保評議公開、公平、公正。
德才表現評定篇二
意見，整改建制階段。在鞏固前階段民主評議政風行風成果的基礎上，針對通過自查自糾，民主座談，問卷調查反饋和社會各界反映的意見和建議，全市民政系統要本著解放思想、實事求是的原則，認真進行整改，采取有效措施，逐條逐項抓好落實，著力解決好群眾反映的自身存在的問題，確保我市民政系統民主評議行風工作扎實推進，取得實效，實現全市民政事業又好又快發展。現結合工作實際，特制定以下整改方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的民政工作核心理念，切實改進工作作風，不斷提高工作效率和服務質量，努力創建“人民滿意的行政管理部門”。堅持“標本兼治，糾建并舉，民主監督”的方針和“有則改之，無則加勉”的原則，本著實事求是的態度，認真抓好民主評議政風行風整改措施的落實。
在對前階段征求意見和自查自糾查找出的問題進行整理、分析研究的基礎上，通過認真開展整改工作，促使全市民政系統干部職工的思想觀念進一步轉變；為基層、為群眾服務的理念進一步更新；工作積極性、創造性進一步增強；工作作風和工作方法進一步改進；工作效率和服務質量進一步提高；依法行政和依規辦事進一步規范；真正把民政部門建成一個辦事高效，運轉協調，行為規范，行風嚴謹，充滿生機活力的政府機關，真正樹立起民政部門“為民、務實、清廉”的新形象，確保社會測評綜合滿意率達80％以上，力爭高分通過行風評議。
在前階段工作中，我們通過向基層民政服務對象發放征求意見表、召開各種類型的座談會、上門走訪調研、設立投訴電話、電子信箱、調查問卷等多種形式，共征得意見和建議20條，其中表揚4條，建議和意見16條。對于這些建議和意見，我們都認真進行了梳理、歸類和分析，主要反映在以下七個方面：
一是認為全市民政系統能夠緊緊圍繞市委、市政府中心工作，服務大局，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的工作宗旨，深化為民服務理念，重視解決民生問題，充分發揮了“維護民利、保障民權、落實民生”職能作用，切實抓好了全市“民生工程”建設，建立健全了保障民生的各項制度，在構建和諧社會和社會主義新農村建設上做了大量卓有成效的工作。
二是認為全市民政系統能夠緊密結合業務工作深入基層，幫助基層出謀劃策，能夠深入實際，貼近群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為構建和諧平安萍鄉作出了積極貢獻，同時也建議全市民政工作者要更全面深入基層了解情況，傾聽更多更深層次的農村基層群眾的意見。
三是反映全市民政工作發展不平衡。個別縣區工作進展緩慢，工作打不開局面，管理不夠規范。
四是指出民政干部隊伍年齡普遍偏大，知識老化，少數同志思想觀念陳舊，個別同志責任感不強，動力不足。
五是為群眾服務水平和質量有待進一步提高。
六是建議全市民政系統要繼續完善城鄉社會救助體系建設，繼續完善救災救濟工作，完善城鄉基層管理和服務網絡。要重點加強對村務公開、民主管理工作的督導。要不斷豐富雙擁優撫安置各項工作內容，拓寬領域，注重實效。繼續加強基層民政所長和農村敬老院院長的培訓工作，加大社會工作人才隊伍建設的調查研究，有計劃、有步驟地設置社會工作崗位，多渠道吸納社會工作人才。
七是針對當前農村基層民政工作者存在的一些困難和問題，建議市民政局多為他們爭取一些政治和經濟上的待遇，更好地調動他們的工作積極性，穩定農村基層民政隊伍。
針對以上意見和建議，全市民政系統要結合自身實際，深入查擺，認真抓好以下整改內容：
一是要重點加強對城鄉低保、大病醫療救助，救災救濟、優撫安置等群眾關心的熱點、難點工作的監督管理，進一步深入基層，掌握情況，切實為基層群眾解決實際困難，為他們辦實事、辦好事。
二是要進一步加大行政執法力度，嚴厲打擊非法社團，按照社團和民辦非企業單位登記管理條例，采取有力措施，查處各類違法行為。
三是要樹立創新意識。要實現民政事業的持續發展，要在全省民政工作中爭先創優，更需要的是要有新思路、新方法。要學習新知識，總結新經驗，樹立新觀念，研究新思路，開展新實踐，創造新業績。
四是要充實基層力量。民政工作任務重，資金多，而且都要在基層落實。各縣區要在人員、辦公場所、工作經費、內部管理等方面爭取重視，努力爭取鄉鎮調劑人員充實基層民政隊伍，基層民政組織建設力爭年底全部達到省廳要求。
五是要健全監督機制。民政資金是涉及老百姓切身利益的活命錢，是善款，是“高壓線”。要創新政務公開方式、增加公開內容、擴大公開范圍，打造“陽光民政”，接受社會監督。要規范辦事程序，加強系統內部的層級監督。要完善行政過錯責任追究制度，真正把黨和政府對群眾的關懷體現到各項民政工作中去。
六是要加大基層民政所長、敬老院院長和社會工作人才隊伍教育培訓力度，提高整體素質，提高民政工作領域專業化社會服務水平。七是進一步強化工作人員崗位職責、對外窗口工作制度和工作人員服務要求，明確責任追究制度，實行定期審批制和“一站式”服務，提高辦事效率和服務水平，妥善解決群眾辦事“兩頭跑”問題。
八是進一步加強隊伍思想作風、工作作風建設，規范行為，嚴格執行“八個嚴禁”，嚴格按標準收費，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”和收人情費、“搭車收費”現象，嚴禁工作人員在上班時間擅離崗位、買賣股票、玩各類游戲、上網聊天等現象發生。
九是加強機關作風建設，不斷提升服務水平。全市民政系統干部職工要樹立民政部門是服務部門，所有崗位都是服務崗位，工作人員都是基層服務員的觀念，變管理為服務，變被動為主動，超前思考，主動服務，尤其是要針對當前民政工作發展中出現的新情況新問題進行調查研究，提出切實可行的解決辦法；大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。要全面推行“首問負責制”、“服務承諾制”，加快基層請示件辦理速度。凡是基層請示的事情，原則上在10個工作日內辦結或作出答復，不推卸責任，不上交矛盾，堅決杜絕“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的現象發生，切實提高機關干部隊伍的思想素質和業務能力。
十是繼續加強教育，進一步提高廣大干部職工的整體素質。把政風行風整改與黨風廉政建設有機結合起來。加強對黨員干部執政理念和群眾觀念的教育，把解決損害群眾利益的突出問題作為政風行風整改的主要內容，把解決損害群眾利益問題的成效作為評價政風行風整改的主要標準，增強服務意識和維護群眾利益的自覺性；要組織學習有關法律和法規。全市民政系統要認真組織學習《行政許可法》、《萍鄉市民政局關于推行行政執法責任制的實施方案》等法規和文件，進一步增強法制觀念，做到知法守法，依法辦事。要堅持理論聯系實際，學用結合，建立規章制度，定期、不定期對干部學習情況進行檢查考核。通過學習，增強廣大民政干部職工的法制觀念，規范行政行為和行業行為。
（一）細化和分解責任，認真落實領導干部分工包項責任制。明確專人負責，分解落實工作責任，做到一級抓一級，層層抓落實。按照“誰主管、誰負責”原則組織實施，做到事事有著落，件件有回音，確保政風行風評議整改工作責任落實到位。
（二）加強整改監督檢查。一是要把民主評議政風行風整改工作納入下階段工作重要議事日程，堅持定期分析、定期督查，對熱點、難點問題要專題研究，下功夫治理，確保政風行風評議整改工作順利進行；二是堅持“限期整改”制度，及時反映工作進展情況；三是開展明查暗訪，發現問題及時糾正，對群眾反映問題較多的單位（科室），要組織專門力量幫助整改；四是嚴肅查處各類違紀違規行為，做到查實一起，處理一起，決不手軟。
（三）建立和完善監管長效機制。建立和完善民主評議政風行風工作監管長效機制，構筑“制度”防線。嚴格落實《行政許可法》，切實規范行政審批行為；加強廉政法制建設，不斷健全和完善法制約束懲治機制；積極探索制度良性運作機制，建立制度決策、執行與監督相互分離、相互制約的機制；建立跟蹤問效制度，制定具體的實施細則，加強監督檢查，研究解決制度執行中出現的困難和問題，確保制度落到實處；建立科學的制度效果考核評價和反饋機制，努力消除政策、制度和管理上的缺陷及漏洞。
（四）開展群眾滿意度調查點測評，總結經驗。市民政局組織六個評議組開展對各縣區群眾滿意度調查點測評，檢查評議的主要內容是全市各級民政部門民主評議政風行風工作的組織實施情況、自查自糾情況、反饋意見的整改落實情況。檢查組將對各縣區群眾滿意度調查、檢查評議情況進行綜合考評打分，并對數據統計進行集體研究討論，形成評議結果報告。評議報告由各評議組組長審核簽字后及時反饋到被評單位，同時報送同級民主評議政風行風領導小組辦公室。各級民政部門和局屬單位要認真總結整改活動的具體做法、工作經驗、工作效果和存在的問題。要通過總結，發揚優點，克服不足，努力提升民政工作水平。
7月25日至8月25日為整改階段，全市民政系統的政風行風評議整改工作按以下步驟分段實施：
（一）8月5日前，各縣區民政局，萍鄉經濟開發區社會發展局、社區管理辦，局機關各科室、局屬各單位要針對自查出的問題、問卷調查提出的意見、建議進行專題分析、研究，查找原因，制定出切實可行的整改方案報市局評議辦。要結合實際及時召開整改動員大會，層層落實整改責任，明確整改目標和措施。
（二）8月6日至8月15日，進行認真整改，狠抓落實。各單位、各科室要突出整改重點，對整改內容、措施落實情況進行檢查，對中長期整改內容要制定計劃，落實責任，繼續實施整改。市局評議辦將組織力量對各單位、各科室的政風行風整改情況進行檢查督導，發現問題責令限期整改。
（三）8月16日至8月25日，完成建章立制，自查總結。
1、繼續堅持糾建并舉的方針，對群眾關注的“熱點”、“難點”問題，邊整邊改，邊糾邊建，制定出可操作性的規章制度，強化內外監督制約機制，鞏固整改成果，防止問題“反彈”。
2、及時總結整改情況，對近期整改內容和中長期整改內容的完成情況要進行認真的自查，實事求是地做好政風行風評議整改階段工作小結。
1、各級民政部門要達到切實轉變工作作風，規范政務管理，工作效率明顯提高，服務意識明顯增強的目的。基層單位、基層民政服務對象對民政部門的滿意度達80以上，機關單位參與政風行風評議受教育面達100％。２、全市民政系統要按照省廳、市局“20xx年度民主評議政風行風工作考核內容和評分標準”進行對照自查、整改，確保高分通過此次政風行風評議。
3、各級民政部門執法單位繼續堅持實行行政執法責任制，建立健全長效監管機制。要公開辦事程序和結果，自覺接受社會監督。通過整改，使民政行政執法行為進一步規范，人民群眾對執法機構的綜合滿意度達80％以上。
（一）加強對民主評議政風行風整改工作的領導。全市各級民政部門一把手要親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，落實責任，認真實施。要針對存在的突出問題和整改內容，認真解決，切實整改，不留隱患。
（二）認真做好政風行風問題舉報投訴的接待辦理工作。繼續采取問卷調查、公開接待、設置舉報電話和意見箱等多種方式，廣泛聽取群眾的意見和建議，定期分析本系統行風狀況，認真辦理群眾投訴，及時解決、及時答復，主動接受社會監督。
（三）增強民主評議政風行風工作的透明度。要通過雜志、報刊、簡報、電視、廣播和網絡等多種形式宣傳報道全市民政系統政風行風建設工作的情況，增強社會對民政工作的理解和支持，為我市民政事業的發展創造良好的輿論氛圍和外部環境。各縣區民政局和局屬各單位要將民主評議政風行風工作總結及時報市局評議辦。
（四）嚴格整改紀律，確保整改落實到位。市局將把各單位、各科室實施整改方案的情況納入《20xx年度全市民政工作先進單位考評辦法》項目之一。對群眾反映的突出問題不重視，整改措施不得力、不到位，影響全市民政系統民主評議政風行風工作大局的單位（科室），將進行通報批評并取消年度評優評先資格，情節影響嚴重的要追究單位（科室）負責人及相關人員的責任。
德才表現評定篇三
為加強對鎮機關干部隊伍管理，實現客觀評價基層政府工作實績，貫徹落實縣《關于進一步推進民主評議基層站所工作的意見》的通知，進一步加強對基層的教育、管理和監督，建立健全民主評議制度、促進基層政府組織和行業窗口的政風行風建設，有效解決和糾正損害群眾利益的不正之風，改進工作作風，根據區政府的要求，結合我鎮工作實際，制定本制度。
開展民主評議基層站所工作，對于促進基層組織建設，增強基層組織的生機和活力，為群眾提供最近、最方便、最快捷的服務，維護人民群眾切身利益，密切黨和人民群眾的聯系，把黨的路線方針政策落實到基層，都具有重要意義。為了進一步推進我鎮民主評議基層站所工作，逐步實現基層民主評議工作規范化、制度化。
（一）民主評議制度是我鎮按照有關規定在新形勢下以依法從政為實施綱領，把基層工作人員的教育、管理、監督融為一體，加強基層工作人員隊伍建設的一項重要制度。
（二）民主評議制度要堅持依法從政，嚴格按照民主評議標準，在保證評議質量上下功夫，在提高基層工作人員素質上花氣力，把思想教育作為評議工作的中心環節。
（三）民主評議制度要運用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。要把能否認真開展批評與自我批評作為衡量基層工作是否合格的標準之一。
我鎮民主評議基層站所的被評議單位主要包括：我鎮機關、站所社、學校等。根據具體情況確定是否將重點部門納入評議范圍，也可根據具體情況對所轄部門進行分類評議。要做到全覆蓋，不能出現評議盲點。
要緊密結合政風行風建設的重點任務，緊緊圍繞優化經濟社會發展環境和維護群眾利益等方面開展評議。評議內容主要包括：
（一）信息公開。是否認真履行公開責任，政策法規、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務承諾等是否做到應公開盡公開。公開內容和形式是否滿足了群眾的需求，公開載體是否完善，公開信息更新是否及時、便民，是否積極答復群眾政策咨詢和依申請公開事項。
（二）依法辦事。是否正確履行職責，嚴格依法依規辦事，是否存在濫用職權、執法不嚴、辦事不公，是否存在亂收費、亂罰款和亂攤派等問題。
（三）服務質量。服務態度是否端正，便民利民措施是否落實，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦，刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。
（四）制度建設。工作制度和監督機制是否健全，糾風工作責任制是否落實，是否建立健全對不正之風問題的處理、整改和責任追究機制，是否通過制度建設有效促進源頭治理和有效遏制不正之風問題的發生。
（五）廉潔自律。是否認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中是否忠于職守、廉潔奉公，是否存在循私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。
（六）整改效果。對群眾通過各種渠道和各種形式反映的舉報投訴問題，態度是否端正，是否給予認真解決，整改是否到位。對群眾在評議中提出的問題、意見和建議是否重視，合理性意見和建議是否得到采納和落實，群眾的訴求渠道是否暢通。
民主評議基層站所工作由縣政府統一領導，鎮黨委、政府組織實施，紀檢和糾風部門監督檢查，人民群眾廣泛參與。主要采取民意測評、日常評議、綜合評定相結合的評議辦法，突出基層單位與群眾面對面評議和直接溝通反饋。原則上一年為一個評議周期。
評議的`基本步驟主要包括：
（一）建立健全機構和制定工作方案
我鎮、站所社、村要成立民主評議基層站所領導小組及辦公室，組長由鎮委、鎮政府主要領導擔任，并且制定民主評議基層站所工作方案和有關工作制度，被評議單位要確定政風行風建設工作任務、目標和措施。我鎮政府糾風辦負責指導全鎮民主評議基層站所工作。
（二）廣泛動員部署，公開工作情況。要把評議工作方案和被評議單位服務承諾、工作目標和措施等內容，通過新聞媒體和其他有效形式向社會進行公開和公示，讓人民群眾充分知情，動員社會各界積極參與。
（三）廣泛收集問題和意見。
評議代表要深入自己所在的村通過走訪、座談、問卷等形式，廣泛收集意見和建議，了解被評議單位在政風行風建設方面存在的問題和不足。評議代表對收集到的問題和意見要進行歸納、整理，由評議辦公室匯總作為評議的依據。
（四）民意測評。
由評議辦公室或委托第三方調查機構采取隨機抽樣方式，通過問卷、電話等形式進行民意測評。參加的單位和人員一般應包括鎮黨委、政府、村委會、評議代表、普通群眾等，其中群眾測評比例不低于70%。服務對象對基層站所的日常評價應按照一定比重計入測評結果。民意測評情況占評議結果分值比例不低于70%。
（五）召開評議反饋會。
評議結束后，評議辦公室組織召開評議反饋會，被評議單位匯報全年行風建設工作情況，評議辦公室通報評議工作情況和評議結果，評議代表參加會議并進行面對面評議。根據情況，可以邀請被評議單位的上級主管部門和普通群眾參加反饋會。在年度中間，評議辦公室也可以不定期組織召開評議反饋會，為全年評議工作奠定基礎。
（六）整改問題和意見落實。被評議單位要針對評議反饋會提出的問題和通過其他渠道收集的問題，研究制定整改措施，在規定時間內向評議辦公室、評議代表和群眾通報整改結果。暫時不能解決的問題，要說明情況，提出整改方案和整改期限。對基層單位不能解決或超出基層單位職能權限的問題和意見，由評議辦公室負責向上級評議辦公室報告，由上級評議部門負責協調督辦，反饋落實結果。
（七）綜合評價和反饋結果。
根據民主測評、問題整改、日常工作考核等情況，綜合得出被評議單位最終的評議結果。評議辦公室要把評議結果向鎮委、政府和上級評議辦公室報告，向被評議單位和評議代表進行反饋，向被評議單位的上級主管部門通報，向社會公開。
評議結果運用是評議工作整體效果的重要體現，評議結果運用主要體現在以下方面：
（一）是評議結果與單位評價和個人評價相結合，把評議結果作為對單位負責人及工作人員考核、獎懲的重要依據。通過評議使被評議單位和個人受到教育和激勵，改進工作，改進作風，提升素質。
（二）是評議結果與黨風廉政建設和糾風工作相結合，納入黨風廉政建設責任制考核，評價工作成效，查找工作不足，推進工作落實。
（三）是評議結果與責任追究相結合，對問題有條件整改而不及時整改的，整改不到位的，甚至邊評邊犯的，要按照黨風廉政建設責任制等有關規定，追究相關人員和有關領導責任。
（四）是評議結果與長效機制建設相結合，通過評議總結探索基層組織建設經驗，建立和完善源頭治理的制度規范。
評議代表一般經村委會推薦，經我鎮評議辦公室審核最后確定。主要包括：農民、人大代表、政協委員、和鄉鎮干部代表、村委會委員代表等。人數根據村規模確定，其中群眾代表比例不應低于70%。
評議代表的主要職責：
（一）了解被評議單位的政風行風情況；
（二）收集群眾對被評議單位政風行風建設方面的意見、問及建議；
（三）參加評議反饋會，發表評議意見；
（四）了解和監督被評議單位落實整改情況；
（五）參與對基層站所政風行風情況的民主測評；
（六）對民主評議基層站所工作進行監督。
對不合格基層工作人員進行組織處理，是一項政策性很強的工作，既要堅持標準，嚴格要求，又要實事求是，切實對基層工作人員的政治生命負責。因此，在實際工作中，要做到“事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備”。一般應遵循以下程序：
（一）對在民主評議中初定的不合格基層工作人員的主要問題進行核實，并整理成綜合性寫實材料。材料內容一般包括：本人簡況，主要問題，評議意見，本人態度等。
（二）鎮委、鎮政府依照處置不合格基層工作人員的政策界限，提出初步處理意見，并聽取被處置對象的意見。
（三）召開會議，討論鎮委、鎮政府提出的初步處理意見。
（四）會議通過的處置決定、核實的材料一并報送上級政府審批。上級政府審查材料，經過充分討論后作出決定。
（五）鎮委、鎮政府收到上級政府批復文件后，要及時找被處置對象談話，轉告上級政府部門的審批意見，做好思想工作。之后，召開會議，宣布鎮委鎮政府的決定。
我鎮民主評議基層站所工作目前處在從摸索逐步走向規范的階段，各部門要不斷研究民主評議工作實踐中出現的新情況、新問題，總結典型，推廣經驗，創造性地開展工作，使民主評議基層站所工作不斷取得新成效。
德才表現評定篇四
一個學期已過去,我把熱情傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少。我自認為：自己待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，能盡心盡職，克服困難。教學上，積極鉆研教材、教法，認真備好上好每一堂課，提高學生的音樂技巧技能，自擔任二年級二班的班主任以來，認真管理好班集的日常常規管理。下面談談感受：
1、在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。
2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求,強化“六個意識”：第一,強化自我充電意識；第二,強化科研意識；第三,強化信息網絡意識；第四,強化合作意識；第五,強化創新意識；第六,強化服務意識。
3、在工作中轉變觀念，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為孩子服務的意識和教育為孩子服務的指導思想,一切從孩子的實際出發,一切從孩子的全面發展出發,滿腔熱忱,全心全意為少年兒童服務；從根本上轉變教育工作多年來形成的一些痛疾,如形式主義、包辦代替、行政命令式領導等,代之以現代社會組織運作及工作的科學方法；加強對少年兒童實際狀況,特別是對他們思想狀況的調查研究,努力使教學組織的活動符合他們的需求。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，做好學校交給的各項任務，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好后勤工作，使工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我的個人自評，請黨組織審查。
德才表現評定篇五
一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，學習了黨章、《黨的群眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現個人總結如下：
一、思想政治方面：積極要求進步，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。認真參加組織的思想政治活動，提高黨員覺悟。
二、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，積極思考，有良好的學習習慣。學習講究方式辦法，注重實效。遇到場館管理問題，認真分析，仔細鉆研。通過刻苦學習，為公司的發展出力。
三、工作方面：認真負責，踏實肯干，合理安排。對場館檢查中發現的問題，及時安排人員進行處理。二是消防安全工作，進行定期消防安全隱患排查與維護教師民主評議黨員登記表個人自評教師民主評議黨員登記表個人自評。三是梳理、整理消防安全管理制度16項;景區各場館安全工作日志臺賬;景區安全事故應急預案;形成較齊全的安全管理制度。并通過對制度的不斷更新完善，較好的完成了場館部的制度建設工作。
四、生活方面：生活樸素，生活習慣良好，作風正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。
總結一年來，在管委會黨組織和單位領導的正確帶領下，我雖然取得了一定的進步，但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平，為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻。
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德才表現評定篇六
通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況進行總結：
一年來，在學校黨支部的領導下，我積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十九大精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度的一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，一言一行都起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。
此外，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。
一年以來，我都能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。這學期我教學兩個班的語文，還要兼任一個班的班主任，工作瑣碎、繁重，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好。一年級的孩子剛到學校什么都不懂，作為班主任的我就耐心地指導和教育他們，抓好學生各種行為習慣的培養，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對留守學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。經過努力，現在孩子們基本都能端正學習態度，上課專心聽講，作業認真完成，同學之間互助合作。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于平時的教學工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單，處理方法不夠周全等。
當然，這些感想還比較粗淺，可能還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進!
結合本年度思想、工作、學習的情況，我為自己評定等級為合格。
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