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自強之星競選稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我們都是父母愛與希望的化身，沒有什么不同。但這十幾年的風吹雨打讓我們經歷的有所不同。這十幾年的風吹雨打之時，擁有的只是天賦卻沒有財富，所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭，我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書，我們每天都翻開嶄新的一篇白紙，用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落，時光永不停歇的江河一直向前。就這樣，這本書越來越厚，我們也不斷的成長，我們的一言一行，每一個舉動都在造就著之后的自己，活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。
我想，只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己，門德爾松把握住了朋友的幫助，加上自己的智慧才寫出了e小調協奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學習，聞名世界，活出了驕傲的人生.
我想，如果不努力奮斗，哪怕你的各方面條件都高于別人，最后也只會活出失敗的人生，中國古時候有一個少年，自幼可以吟詩作對，成了當地的奇才，使當地人羨慕不已，少年的父親發現了這點便帶著他外出表演賺錢，可因為這樣，少年沒有進步，多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣，可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧，天賦或稟性，可是年輕之時不努力奮斗，荒廢了時間和青春，將一步步與成功擦身而過。
歲月如歌，無聲無息的環繞在每個人身邊，一點一點的帶領你向前走，逐漸改變了你的容顏，可是你心中最初的夢沒有變，你依然是為了夢想努力，努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印，信心百倍，戰無不勝，活出自己精彩的人生，寫下精彩的歲月詩篇。
自強之星競選稿篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
晚上好！我是材料與冶金學院冶金工程20xx級冶金1006班的黃芬，很榮幸今天能站在這里，和大家一起分享我的成長（自強）之路，讓我們一起自立，自強，去面對未來的各種挑戰。
我來自一個勤勞而樸實的農村家庭，父親母親都是地地道道的農民，他們沒有什么大道理教給我，卻有踏踏實實做事的風格。一年四季，父母辛勤的耕種，日子并不富裕，但很平淡幸福。當看著同齡的玩伴們背著書包走進學堂，心里滿是羨慕，期盼著自己步入學校大門的那一天。我的第一個書包是媽媽一針一線縫出來的，背著它，牽著爸爸和哥哥的手，走進了學堂。爸爸問我：“丫頭長大了想干什么？”我說：“當老師！”
在西南的山區，留守兒童，空巢老人，隨處可見，那些為了生計，為了家庭，不得不外出務工的父母們，他們也有自己的辛酸。十歲那年，自己也加入了留守兒童這個大家庭，爸媽南下的前一天晚上，我悄悄地把一張自己和哥哥的照片塞到了他們的行李包里，然后跑回自己的被窩里，傷心的哭了。感覺未來的日子，爸媽都不在身邊，自己成了沒有父母疼的孩子，就像路邊的野草，任風吹雨打。年邁的奶奶開始照顧我們的飲食起居，打理家里的生活。每每在路上遇到熟人，他們總會問我：“丫頭，想爸爸媽媽么？”我總會很倔的說：“不想！”怎么會不想呢，想又有什么用呢？每天放學總是很快的跑回家，因為家里還有奶奶，她在等我們。奶奶也想念自己的孩子吧，這位八旬老人，經常一個人坐在門口，望著對面的山，偶爾伸出蒼老的手擦擦眼角。老人，孩子，生活，我的童年。年少的自己在心里種下一顆種子，長大了，一定不要讓自己的父母在辛苦，不讓他們感到孤單。
寄讀的生活從初中開始，由于學校離家較遠，只能周末才能回一次家，奶奶最盼望的是周五，總會早早的等在家門口，家里，早已準備好了我和哥哥愛吃的飯菜。初中三年，從初一時的普通班到初二的實驗班，我的成績一直在班級里名列前茅，初中畢業以優異的成績考上了市重點中學。學校離家里就更遠了，回家也從一禮拜一次變成了一個月一次。高中三年，我一直在實驗班，學習從未松懈過，先后擔任了班級的學習委員，班長，并在學校的業余黨校學習了兩年，在能力上，思想上有了很大的提高。
自強之星競選稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家下午好！
我叫侯文標，來自于電氣信息工程學院自動化10-2班，現任班級團支書一職。很榮幸能有機會申請鄭州輕工業學院十佳自強之星這一殊榮，回首這兩年，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，于細微之處，我體味著人生百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂。這其中包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我的關心、支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。
我出生在一個平淡而幸福的農民家庭，兄妹兩人，妹妹活潑可愛，不幸的是母親由于早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術，但是，人生因磨難而精彩，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，借著圣賢的箴言，在人生的這條路上，我奮發向上，勇往直前。
書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟。每次上課我總是搶著要坐在前面，專心聽老師講課，課下及時復習，在學習上，我始終堅信天道酬勤，一遍看不懂就看兩遍，兩邊不懂就看三遍、四遍、五遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲，不怕不會做，就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使我取得優異成績。
策劃一系列科技、文化、體育活動。帶領班集體獲得了一系列榮譽。在這里，我們感受到了家的溫暖；在這里，我們一起放飛青春的夢想；在這里，伴著那一張張笑臉，一步步腳印，我與57位兄弟姐妹一起健康成長。
“吃虧是福”，在這個舞臺上，雖然留下了許多汗水，但更多的是成長與欣慰。通過自己的不懈努力，我也取得了一定得收獲。曾在第七屆全國大學生信息水平大賽中獲得國家二等家和河南省一等獎；榮獲校綜合二、三等獎學金、國家勵志獎學金；被評為了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團干”等榮譽稱號。
再次感謝老師和同學們一直以來對我的關心與照顧，在今后的生活當中，我會一如既往的向老師們請教，向同學們學習，不斷發現、改正自己的缺點，圍繞“服務同學、鍛煉自己”的宗旨，秉承“為之則易、不為則難”的校訓，用青春的熱情，迎接新的挑戰！用汗水和智慧爭一個無悔的青春!
我的演講完了！謝謝大家！
自強之星競選稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學校的學生，作為東鳳經濟發展的未來力量，我們應做到“自強不息，厚德載物”。
“自強不息，厚德載物”出自《易經》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自強不息”，另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物。”
第一句話的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應當學習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發奮圖強，勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創新的精神，要不斷地有新的進步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人，應當像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠，嚴于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個人有高尚的情操，能夠關心他人，愛護他人，關心國事，愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系，適應社會，學會學習，學會生活，學會創新。
作為理工學校的一分子，為了更好地適應將來的社會，我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講，就是用“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范約束自己，努力提高自己的道德素質，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步，無以至千里”。做有道德的人，需要從細微的道德行為習慣入手，培養自己的德行。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中，可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住，這將影響你的一生。
同學們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧!
自強之星競選稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因為有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國后，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。
他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關系，被周總理評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄；因為自強不息才不會自甘平庸；因為自強不息才不會停滯不前。
在“感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她，父親遭遇車禍身亡，媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭，養母劉芳英三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家，她的存在，是養母生存的勇氣。從此，母女二人相依為命。在艱難生活中，她無怨無悔，自強不息。20xx年，她考上了山西師范大學臨汾軒轅。權衡之后，她決定帶養母去上大學。
美國的愛迪生，從未受過良好的學校教育，憑借個人奮斗和非凡才智獲得成功，被譽為“發明大王”。
同學們，自強不息其實就在我們身邊，它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大，但是不妨將這點小小的挫折化為動力，向前拼搏。直到有一天，我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦了。
忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強來鑄明日輝煌!