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    最新名人傳讀書感悟(匯總5篇)

    時間:2025-06-14 作者:ZS文王

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    名人傳讀書感悟篇一

    一本《名人傳》,三個擁有不同國籍和不同職業(yè)的偉人,三個相似的經(jīng)歷,一個相同的結(jié)局。

    ——題記

    《名人傳》出自于現(xiàn)代主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著,它講述了三個偉人的一生——德國作曲家路德維希·馮·貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”書中讓我們看到了偉人們和常人一樣,有他們的矛盾、痛苦和掙扎,有他們的煩惱。但,在憂慮、困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改出衷的心理路程。

    在大多數(shù)人眼中,貝多芬的一生在失聰前是輝煌無比的,但殊不知,貝多芬的從孩提時代一直到離世都是極坎坷的。正如羅蘭所形容的那樣:“他整個一生都象是一個雷雨天。”四歲時,因?yàn)樗母赣H發(fā)現(xiàn)了他在音樂藝術(shù)方面的天賦,常常使用暴力,把他一連幾個小時地釘在羽管鍵琴前,或給他一把小提琴,把他關(guān)在房間里,壓得他透不過氣來,甚至差點(diǎn)因此而厭惡藝術(shù)。所以貝多芬的童年是艱辛的。他的一生可以說是一部史詩般壯烈的悲劇,艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加,貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧困交加,從童年時的悲慘人生到老年對快樂的追求的曲折的人生。一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、有痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻給世界創(chuàng)造了歡樂!以超人的毅力寫下了不朽的《歡樂頌》。我感到他的人生是崇高的。

    對于米開朗琪羅而言,他的作品、信仰和自尊便是他的一切,他受盡了苦楚,自從他答應(yīng)替教皇尤利烏斯二世開始建造陵墓時,他便麻煩不斷。狡詐的對手用計(jì)離間他與教皇之間的關(guān)系,他的家人不停地向他索要錢財(cái)卻從不過問他的生活好壞。但是,羅蘭形容他的話一點(diǎn)也沒錯“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服,而他也被征服了——他不要勝利。那不是他所期望的。”所以他是精神貴族,是天才,卻被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個過于柔弱的軀體和心靈中無法控制它的可怕的生命。

    一百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,對于我們這一代人來說,列夫·托爾斯泰曾經(jīng)是照耀我們青年時代的最純潔的光芒。他年幼時雖成績平庸,又孤獨(dú),但在一個十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏,他是那撫慰人的星辰,他的目光吸引著、安撫著我們青少年的心靈。他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步的緊跟著冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。當(dāng)時盡管響應(yīng)的人寥寥無幾,但他并不放棄,畢生堅(jiān)持著自己的使命與信念——強(qiáng)調(diào)“道德”主張“博愛”,這是托爾斯泰的信仰,是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的,這將成為人類生活的共同原則。

    讀完了《名人傳》后,正如羅曼·羅蘭所期望的那樣,我在一瞬間頓悟了——《名人傳》是給那些不幸的和幻想破滅的人提供一種鼓舞和勉勵的泉源!

    名人傳讀書感悟篇二

    是她帶我來到這個世界在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨(dú)的世界中不屈不撓,強(qiáng)忍著一切痛苦,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,沒錯,他們是《名人傳》中的英雄。

    《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。他闡述了這樣一個主題:偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進(jìn)行不屈的斗爭,才能獲得勝利,完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。

    在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是米開朗琪羅了。米開朗琪羅是一位雕塑家兼畫家。他出生在意大利的貴族家庭,六歲時候母親便死了,他被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。從小學(xué)習(xí)雕塑和繪畫的米開朗琪羅被抓去造陸墓,逼得他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品,但是他沒有因此而屈服,還在臨終前創(chuàng)造了著名的《哀悼基督》。

    米開朗琪羅是孤獨(dú)的。他恨人,他也被人恨;他愛人,卻不被人愛。人們對他又是欽佩,又是畏懼。他膽小多疑,做事謹(jǐn)慎但愛猜忌。但是沒有人能理解他,所以,他的一生在痛苦與孤獨(dú)中度過。他的家庭成員不僅沒有理解他的良苦用心,把他看成是賺錢的機(jī)器。但是他仍然愛家人,甘愿奉獻(xiàn),卻沒有人理解他的付出。米開朗琪羅的內(nèi)心是憂郁的,他的謹(jǐn)慎讓人一次次嘲笑,他缺少朋友,更沒有愛情。但是他愛家人、愛祖國、愛人民,他把一生都奉獻(xiàn)給了藝術(shù),卻獨(dú)自忍受著痛苦,這樣的人讓我敬佩。

    孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”《名人傳》告訴我們的也是這個道理,面對困境,我們要想想他們與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫埃缓笈Φ娜ッ鎸Γテ床K將獲得成功。

    名人傳讀書感悟篇三

    貝多芬——激情四射的音樂家,米開朗基羅——超凡脫俗的雕塑家,托爾斯泰——妙筆生輝的小說家,雖然他們的職業(yè)和所處年代是不同的,但是他們所追求的理想?yún)s是相同的——為文學(xué)與藝術(shù)奉獻(xiàn)一切。

    貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說,就好像是一場悲慘的戲劇。在父親的暴力下長大的.他,被迫學(xué)習(xí)各種樂器。然而他又是幸運(yùn)的,在法國大革命爆發(fā)時,貝多芬遇見莫扎特,并互相交流,接著他又拜海頓為師。就在貝多芬離成功越來越近時,災(zāi)難又一次降臨,貝多芬的聽覺逐漸衰退,他的身體也遭受著巨大折磨。但他還是隱瞞著所有人,獨(dú)自一人承受痛苦,直到他的病越來越惡化,他的兩位朋友才得知他的病情。

    病痛帶給他的折磨激起了他創(chuàng)作音樂的熱情,他堅(jiān)持創(chuàng)作,他渴望健康,渴望幸福,他用行動來證明他從未因病痛而放棄音樂,正如他始終不放棄自己一樣!

    在書中,我們還看到另一個鮮活的人物,一個真實(shí)的米開朗基羅,他是文藝復(fù)興時代的巨人之一。他用自己完美真實(shí)的作品來詮釋著他對藝術(shù)瘋狂熱愛。上天賦予他無與倫比的藝術(shù)細(xì)胞和大膽的想象力,他的作品,處處都體現(xiàn)出他所追求的真善美。他的追求使他的創(chuàng)作熱情猛然爆發(fā),正因他的熱情,才能夠?yàn)楹笫懒粝乱患忠患恍嗟乃囆g(shù)作品。

    這本書的第三個主角就是列夫·托爾斯泰。在看文章開頭部分的時候我有點(diǎn)驚訝,一個出生在貴族的大作家竟然長著這副邋遢的樣貌。可是,當(dāng)我讀完這本書的時候,才深深的感覺到,他那副邋遢的面孔下蘊(yùn)藏著多么高貴的靈魂。他同情沙俄時代底層人民的命運(yùn),并用自己文學(xué)作品揭露社會的丑惡,為生活在底層的人民吶喊。外表邋遢的列夫·托爾斯泰就是這樣一個人,他的正直,他的勇敢,讓我們體會到了他為底層人民吶喊的高尚的心。

    這本書在對人物的描寫上,作者讓我們感受到了文中主人公對他們信念的執(zhí)著追求。他們用自己的行動反抗命運(yùn)的不公。有人說他們成功了,有人說他們失敗了,但不管成功或失敗,他們都付出了自己的汗水,都為我們留下了不朽的精神財(cái)富。

    名人傳讀書感悟篇四

    我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個大類,第一個大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。

    貝多芬是個音樂家,小時候,爸爸是個音樂家,他老是想讓他當(dāng)個音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳遥蔀橐魳芳乙院螅€是很忙,比小時候還忙碌。

    米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。

    托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時候也很幸福,就是有一個讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。

    他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。

    名人傳讀書感悟篇五

    1、吾生也有涯,而知也無涯。

    2、虛已者進(jìn)德之基。

    3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

    4、不滿足是向上的車輪。

    5、一寸光陰一寸金,存金難買存光陰。

    6、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書。

    7、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。

    8、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。

    9、峣峣者缺,皎皎者易污。《陽春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實(shí)難副。

    10、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。

    11、功有所不全,力有所不任,才有所不足。

    12、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

    13、我們各種習(xí)氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它,克服它,消滅它,但無論如何,它在不知不覺之間,仍舊顯露。

    14、自負(fù)對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。

    15、一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

    16、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

    17、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

    18、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

    19、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

    20、不驕方能師人之長,而自成其學(xué)。

    21、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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    對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在教學(xué)中進(jìn)行反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己的不足、思考改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,供大家借鑒和參考。段落一:在語言的世界里,我不僅僅是一個使用者,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
    現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
    年會策劃中要注重宣傳和推廣,吸引更多的參與者和關(guān)注度。在廣告策劃中,可以引入明星代言和創(chuàng)意明星合作,以增加品牌的曝光度和認(rèn)可度。根據(jù)學(xué)校科技教育的計(jì)劃要求,緊緊
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)?/div>
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演
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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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