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    推薦文明禮貌的演講稿(六篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦文明禮貌的演講稿(六篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦文明禮貌的演講稿(六篇)》。

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    推薦文明禮貌的演講稿一

    大家好!

    我想,大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美譽,古老的文明,鐫刻在殘予斷戟上,勇敢的忠貞,高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我們心中永恒的情結,身為一個中學生,我們肩負著傳承古文明又創新文明的神圣職責。

    但是,現代人卻不知不覺地養成自由放縱的生活習慣,良知已被金錢埋沒,心靈已被名利所惑,同學們,你知道我們身上正缺失什么嗎?我們國家又缺失什么嗎?極目所望,我看到了——禮儀的缺失、文明的缺失、道德的缺失、良知的缺失;極耳所聞,我聽到了——正直的缺失、誠信的.缺失、良知的缺失、清廉的缺失!

    在日常生活中,我們經常做出一些不文明的舉動;有時,在公交車上面對站立的老人置之不理;有時,在高談闊論時,時不時冒出一兩句臟話;有時,只因為一些小事就大動干戈,惡語相向。這些不文明的現象嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,我們還能去做這一類學生嗎?不能!可能有些同學會說:“切,區區小事,何足掛齒?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!敝挥袕纳钪械狞c滴做起才會養成良好的生活習慣。才會成為一名文明好少年。

    在社會快速發展到今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開放,那么,我們也能呀!做一個文明學生并不難噢!

    一個文明學生,在家里,要尊老愛幼、孝敬父母、熱愛勞動;在學校里,要團結友愛、互幫互助、勤儉節約;在公共場所,要愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序。在社會上,在熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法;爭做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。只有這樣每時每刻鍛煉自己,發揮特長,不知不覺中你就成為了一個文明學生。

    各位同,文明習慣可能就是同學路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,看到有人講粗言爛語時的主動制止……我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格;由此可見,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,如此容易,難道我們還做不到嗎?

    文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾捅,把一切危害健康、污染環境的惡習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

    同學們,請崇尚文明,追求身心和諧發展吧,即便我們成不了謙謙君子,也不能淪為無恥小人,你——滿腹經綸學富五車,如果不知修身;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,終其一生也將為社會唾棄,為人民所不齒,同學們,年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,千學萬學學做人,趁著年輕,我倡儀大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,一個謙遜而彬彬有禮的青少年。

    講到這里,我想,我的演講也要結束了,最后,我說的一句話就是:在當代中學里,有什么競爭比爭做文明、高素質來得更有意義呢?

    我的演講完畢,謝謝大家!

    推薦文明禮貌的演講稿二

    尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

    英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經經歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

    每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。

    20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發出更加燦爛的光輝!

    我的演講完了,謝謝!

    推薦文明禮貌的演講稿三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:做一個講文明、懂禮貌的小學生。

    我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范的人。

    劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發生:

    1、亂丟垃圾。在校園公共區域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經??梢砸姷?。

    2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。

    3、語言不美。少數同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已?!币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

    4、言行不雅。個別同學在教室內大聲喧嘩,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發太長,讓人以為是“問題少年”。

    5、節約能源意識淡漠。一些教室經常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。

    古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。同學們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的小學生吧!

    當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮贊永遠屬于你,文明之歌也會為你而演奏。文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明。

    我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

    請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,我們觸手可及!

    謝謝大家,我的演講結束!

    推薦文明禮貌的演講稿四

    尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們:大家下午好!

    今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育,禮儀是一個人道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求??鬃釉f過:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始??梢?,禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養孩子的文明禮貌,應該從小培養,幼兒時期文明禮貌培養的主要目的,并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識和做到多少禮儀行為,而是培養他遵循文明禮貌的習慣。孩子文明禮貌習慣的養成,將會影響孩子的一生,而我們大多數家長在平時的生活中卻都忽略了這個問題,等到遇到問題的時候才會想到沒有教育好孩子,幼兒園正好為我們填補了這方面的空白,那么我們家長應該做的就是配合幼兒園,來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點體會:

    一:家長是孩子的模仿對象和榜樣

    孩子除了上幼兒園,每天與家長在一起的時間最多,家長的行為直接影響孩子的行為,因為現在的時期孩子的模仿性是最強的時期。例如:這幾個周幼兒園發給孩子的就餐禮儀,生活禮儀等等,其實上面的每一條都是我們家長知道的,可是真正能做到的又有幾次,所以趁著這次機會,我陪著孩子一塊兒把每一項禮儀每天都邊說邊做,不但讓她復習了禮儀知識,我們大人也真正的規范了自己的行為,這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。

    二、對孩子不當言行應及時糾正

    有時候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及時予以糾正,他下次還會如此。例如有一次我帶孩子去一家店買東西,她著急出去玩兒,于是開門后也不管門怎么樣了,手一松門“轟”的一聲關上了,當時我就把孩子叫了回來,告訴他這樣做很不禮貌,也容易把人家的店門給損壞了,告訴她以后應該開門后手扶門輕輕的關上,并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應該怎樣關門。孩子每一個錯誤,家長都應該明確的指出來,這樣孩子才知道自己錯在那里,她也知道以后應該怎樣做。比孩子犯了錯誤,你批評一頓,打罵一次有效的多。有時候不方便當場糾正的,應該在最短的時間內糾正,這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。

    三、培養孩子文明禮貌的習慣不能急于求成

    冰凍三尺,非一日之寒。培養一種習慣,不是一下子、一句話就能形成的,要慢慢的培養孩子文明禮貌的自覺性。在生活中一點一滴的培養他的習慣,習慣成自然。如果孩子做得好,應該及時表揚,我個人相信好孩子是夸出來的,家長應該以表揚為主、批評為輔,讓孩子形成良性的循環。如果一次孩子做不好就又批評又打罵,那會使孩子產生恐懼和抵觸心里,所以下次他還會犯錯,或者他怕犯錯而更加小心,卻更錯,這樣就形成了惡性循環,對孩子的成長不利。

    培養孩子良好的文明禮貌習慣,往小處說,目前能夠使孩子交際能力更強、學習更順利,往大處講,將來能夠減少他要做出一番事業時遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認識未必正確,當作交流,歡迎指正。

    推薦文明禮貌的演講稿五

    同學們:

    大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明禮儀》。

    談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

    從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態;眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

    談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

    中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。

    真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續續彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護衛,三名戰士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰士身上,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

    美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

    讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

    推薦文明禮貌的演講稿六

    1、愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

    2、講文明,重禮儀。

    3、講文明語,做文明事,當文明人。

    4、微笑是打開心鎖的鑰匙。

    5、文明禮儀,從我做起。

    6、不學禮,無以立。

    7、文明禮儀,從我做起。

    8、病從口入,禍從口出。

    9、憤怒從愚蠢開始,以后悔而告終。

    10、禮儀、禮節、禮貌、文明、文雅、文化。

    11、禮儀是一種文明規范,禮儀是一種素質修養。

    12、禮儀體現的細節,細節展現的是素質。

    13、加強思想道德教育,弘揚中華傳統的美德。

    14、爭創國家衛生城市,美化慶元人居環境。

    15、爭創文明城市,構建和諧社會。

    16、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。

    17、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

    18、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

    19、人生關鍵的幾步是12至18歲。

    20、不好學的人、無知的人是最危險的人。

    21、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

    22、道德是永存的,而財富每天都更換主人

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