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    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫(五篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫(五篇)》。

    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫一

    實習的意義:課外社會實習是一扇認識和觀察社會的窗口。它可以使大學生學到書本外的知識和能力,培養合作溝通能力,有助于發現自身專業以及能力方面的不足,明確以后改進的方向。

    實習的時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

    實習的單位:湖北省丹江口市大壩中學

    實習的對象:初中特長學生

    實習的過程:

    一、了解學生的興趣愛好

    由于2月5號才開始實習,學生們都剛剛經歷了期末考試,心情都很激動和興奮。所以在實習的第一天,我主要了解他們各自的興趣愛好。通過了解,我發現男生大都喜歡游戲上的人物和場景,女生則都比較關注漫畫和動畫。根據這一點,我在課后找到許多相關資料,希望從中對針對他們興趣的教學有幫助。

    二、美術知識拓展講解

    已經知道他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內外動畫的。

    首先,將中國動畫幾個階段的典型代表中的片段通過投影播放出來。如:小蝌蚪找媽媽、 鷸蚌相爭 、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。

    接著,告訴同學們,這些動畫有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找媽媽》 中國動畫片的張叁豐,中國卡通界的達摩,開山鼻祖。五六十年代的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶,《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一,取材于齊白石的魚蝦形象,奠定了影片的美術水準。開頭的設計就很“中國”,打開一本素雅的國畫畫冊后,一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶樂聲悠揚,共同勾畫出優美抒情的水墨世界。這部片子打破了動畫片“單線平涂”的模式,沒有邊緣線,意境優美,氣韻生動,曾獲得多項國際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白,那個年代典型的播音腔女聲聽來就像老師,但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。尤其是開頭的那句“青蛙媽媽愛他們,就像媽媽愛我們”,讓人心頭一暖,仿佛回到了童年的單純年代。

    然后,將國內外各種游戲制作過程的簡單步驟講解給同學們,并播放出其制作過程,以及介紹工作室人員的個人簡歷。

    最后,發放一些動漫人物圖片,讓他們臨摹。評比出最優秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽,可以促進同學們學習的積極性。

    三、專業基礎課教學

    實習的第三至五天斗主要進行的是專業基礎課教學。,它們依次是色彩、素速寫。色彩主要是靜物臨摹和寫生,素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生,速寫主要是景物和人物臨摹。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學們認真閱讀書上的范畫,找出其中的優點和適合自己的畫法。同樣,每天也會有優秀的作品被掛在教室內展覽。

    四、發散思維 創意繪畫

    實習的第六天,主要是培養同學們發散思維,學會聯想。我會先給同學們發放一些創意素描或是創意海報,可以促進他們進行聯想。接著,請每位同學把各自的創意描述出來,大家進行討論。最后,就指導他們進行各種方式的創意繪畫。

    五、課外寫生

    最后一天的實習是課外寫生,也是同學們最期盼的。為了安全起見,我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點,并邀請一些家長和其他代課老師一同去。在寫生時,主要分為風景寫生和人物寫生,都是以速寫的手法。

    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫二

    一、學生情況分析:

    初三學生14人,年齡9歲左右。這個年齡段的學生想象力豐富,大膽,有很強的表達想象力和記憶繪畫的欲望,色彩表現力強。同時,他們非常喜歡工藝制作,繪畫作品也普遍處于較高水平。敢于表達自己的想法,表達自己想表達的東西,學生學習興趣濃厚,課堂氣氛活躍。然而,也存在以下問題

    2.在課堂教學(尤其是繪畫練習)中進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

    3.做手藝培養動手能力,三維建模,想象力,概括力。

    4.提高學生的欣賞水平,培養他們對美術的興趣。

    (2)教材難點:

    1.在繪畫中,需要大膽的想象力、大膽而現實的色彩和生動而自然的形狀。

    2.培養泥塑中的手工能力、手工協調、空間想象。

    3.在繪畫和工藝教學中,學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步發展,實踐能力、三維建模和空間想象力也得到了加強。

    二、教學目標:

    繪畫

    1.學習蠟筆水彩畫的繪畫方法,了解水彩畫的表現和工具的使用,用水彩畫表達生活和自然中的事物,再現生活和自然的美。

    2.學會使用各種顏色。

    3.進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

    過程

    1、造紙,培養動手能力和創造能力。

    2.做砌磚培養立體造型能力,想象力和概括力。

    欣賞

    1.欣賞世界名畫,提高鑒賞能力。

    2.欣賞優秀學生的作品,開闊學生的視野,培養他們對藝術的興趣,提高他們的表現力。

    三、教學措施:

    1.為了激發學生的興趣,提高他們的技能表現,我們應該通過課堂作業點評將繪畫技能教學與工藝制作相結合。

    2.給學生更多欣賞優秀藝術作品的機會,開闊視野,在日常教學中滲透各種技法和各種藝術知識技能,提高學生作品的表現力。

    3.這學期要求學生直接畫畫,不要用黃色,這樣可以提高畫畫的進度,培養學生大膽畫畫的信心和決心。

    4.加強學生美術基礎知識和技能的整合,采用好學生帶動差學生的方法。

    5.要飽滿,飽滿,大,活潑,有趣。

    6.理想的課堂體現在教學中。在教學中積極參與課程改革;在不斷的研究和學習中提高對課程改革精神的認識,樹立符合課程改革精神的藝術觀、學生觀、教學觀和評價觀;在美術教學中,我們應該反思自己的教學實踐,審視自己的教學行為。

    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫三

    本學期我擔任三年級的美術教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發現美創造美、表現美、審美素質有所提高,現將一學期所做工作總結如下:

    一、制定切實可行的教學計劃

    開學初,在校領導帶領和指導下,根據我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。

    二、積極利用網絡資源充實自己

    為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網絡優勢,從網絡上查找各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。

    三、學生為主,課堂圍著學生轉

    美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點,培養各班學生繼續發揚優點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據各班學生帶的材料進行講解和分析。經過一學期的教學,學生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。

    四、本學期采取的主要教學措施及成就

    首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真備課、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。

    其次對學生評價的轉變,對于學生的作品不再單純的評價為:優良、合格、不合格。而是根據學生的具體作品先評價作品中優秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發展學生的個性。

    調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業,舉辦班內、班際、校內的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。

    總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業不理想。還有美術課外小組人員素質參差不齊,因此,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己 ,積極努力準備好下年的工作。

    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫四

    期末之際,回顧一學期來的工作,我想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內高效的教學方法。現將本學期分幾塊總結:

    學期初, 認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃, 明確了學期工作的目標和任務, 結合本教研組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前 即已制定了周密詳盡的教學計劃。 教學中認真遵照教學大綱的要求, 認真貫徹教育方針, 堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

    1.工作總結:教育教學是我們教師工作的

    首要任務。 本學期, 我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

    中學部我任教初一6個班和初二1個班的美術課,一個班每周一節課;小學部六個年級的美術課,每個年級一周兩節。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備, 精心設計教案, 并結合各班的實際,靈活上好每一堂課, 盡可能做到課堂內容當堂完成, 課后仔細批改學生作業, 不同類型的課, 不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的'美術水平。另外, 授課根據得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。

    同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、 單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“素描”、“泥塑”等課程,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我采用 系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還 是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績綜合評

    定學生的成績。 綜合評定學生的成績。

    3.教學研究的計劃完成情況: 積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校 的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

    4.課外興趣小組工作情況:利用課外時間指導初一的學生參加素描美術興趣小組活動, 主要開設了素描基礎課程:石膏幾何素描等,取得了較好的效果。

    課堂之余,為了完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應現代化教學模式。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,爭取使自己的業務水平更上一層樓。

    作為一名美術教師,我利用業余時間,進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑒賞能力、創作能力。閱讀報刊雜志 ,學習教育理論,把握教育動態,了解教育信息、總結點滴經驗?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。

    我除了認真上好一周6節的正課外,還開展了美術素描興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,應時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創作或是寫生。除此外還積極完成學校布置的各項指令性工作;協助學校進行黑板報、網頁文章撰寫等工作。團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。

    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

    美術教師年度工作總結 | 美術教師年終工作總結 | 美術教師個人工作總結

    2023年美術教師職稱述職報告范文如何寫五

    歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

    一、教學計劃貫徹狀況

    教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

    二、教學工作

    在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了決定美和創造美,提高了學生的審美潛力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯系在一齊,強調了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

    為使學生構成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構成,促進他們全面發展奠定良好的基矗因此,我選取了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,構成基本的美術素養和學習潛力,為終身學習奠定基矗

    三、經驗和教訓

    1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、潛力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養潛力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。

    2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

    3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

    4、要關心美術教學的改革和發展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

    5、學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。

    6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識潛力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。

    7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

    四、自身素質

    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

    美術教師述職報告5

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