通過寫學習心得，我們可以梳理學習的思路和邏輯，提升學習效果。在下面的教學反思案例中，我們可以看到教師如何應對教學中的各類挑戰。
最新黨課心得體會感想范文篇一
通過黨課黨的綱領的學習，不斷地提高自己的思想道德素質，不斷地增進對黨的理解，不斷地社會實踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設者和接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課黨的綱領。
感想，歡迎大家閱讀。
4月15日晚上老師給我們上了一堂精彩的黨課，內容主要圍繞《黨的綱領》展開。老師將理論知識與實際生活結合起來，通過一個個實例為我們詳細的剖析了黨的綱領，讓我們對黨的綱領有了深刻而全面的認識。
所謂黨的綱領，就是一個政黨為實現本階段的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的路線、方針、政策。它體現了黨的性質，是統一全黨意志和行動的準則，是宣傳、動員和組織群眾的一面旗幟。在政黨的建設、發展過程中發揮著無可替代的作用。
另外，雖然《中國共產黨章程》明確規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，而這也是黨的最高綱領。可是每一階段的基本綱領則有所不同，黨必須根據不同歷史時期的具體情況，科學的制定黨在一定歷史時期的基本綱領。而中國共產黨在現階段的基本綱領就是建設有中國特色社會主義的經濟、政治、文化。我相信，在基本綱領的引導下，我們一定能夠全面開創發展中國特色社會主義事業的新局面。
同時，我們必須要堅持黨的最高綱領與最低綱領的辯證統一，只有兩者統一結合起來，才能使黨的綱領充分得到運用。當然它需要我們選定方向，堅定理想;需要我們從基層做起，畢竟千里之行，始于足下。
學習黨的綱領，讓我感觸良多。作為一名入黨積極分子，作為一名大學生，我們應該時刻牢記自己肩上的責任，并為此不斷地完善自我，超越自我。從小事做起，從身邊做起，努力學習、樂觀生活、甘于奉獻。盡自己最大的力量，為實現黨的最高理想不懈奮斗努力，我一直相信，在我們所有人的共同努力拼搏下，我們一定能創造出更美好、燦爛的明天。
《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此，學習、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。
這次xx大對黨章的修改，是對十三年來黨的進步更為集中，更為全面的反映。十三年的成就是新黨章的基礎，十三年的經驗是新黨章的根據，十三年的創新是新黨章的源泉，我們黨在總結十三年基本經驗的基礎上，進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括，集中寫進了新黨章。
學習貫徹好黨章，保持共產黨員的先進性，做一名合格的共產黨員，在建設有中國特色的社會主義新時期要具有新的內涵。應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨章對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規定，增強對黨的歸屬感，在任何情況下都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨;通過學習黨章和黨員領導干部條件、黨員權利義務和先鋒模范作用的規定，牢記黨員身份，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，時時處處發揮先鋒模范作用;通過學習，深刻認識黨章是全體黨員必須遵守的基本準則，牢固樹立黨章權威，始終依照黨章要求辦事，時時、事事、處處將自己置于黨章的制約和監督之下。
一、通過學習，要加強。
先進性教育。
增強黨性觀念。
指出：“對黨員的黨性要求，從來是和黨在各個不同歷史時期所肩負的任務緊密相聯的，在新的歷史條件下，增強共產黨員的黨性觀念，要強調自覺刻苦學習建設有中國特色社會主義的理論，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，做解放思想、實事求是的模范，做艱苦奮斗、無私貢獻、全心全意為人民服務的模范，做遵守紀律、堅持民主集中制的模范，做腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對各種消極腐敗現象、發揚社會主義新風尚的模范。”按照黨章的規定，增強黨性觀念就是要堅持“六種觀念”，正確認識和處理“六種關系”，即堅持解放思想，實事求是的思想觀念，黨的利益、人民的利益高于一切的觀念，黨的民主集中制的組織觀念，人民群眾是歷史的創造者的觀念，黨的團結是黨的生命的觀念;正確處理和認識現實和理想的關系，個人利益和集體利益的關系，黨與人民的利益的關系，全黨和中央的關系，黨員個人和人民群眾的關系，黨內團結和黨內斗爭的關系。我們在新的歷史條件下，面對新形勢、新任務，應當堅持黨性教育，自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想上、行動上的先進性。
二、通過學習，認真實踐“三個代表“重要思想。
“三個代表”重要思想是在科學判斷黨的歷史方位的基礎上提出來的，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，是對新的歷史條件下，黨的先進性內涵的集中概括，是對黨的先進性本質特征的深刻揭示，反映了當代世界和中國發展變化對黨和國家工作的新要求。xx大黨章把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想，寫入黨章，并在總綱部分高度評價了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用，在黨章條文部分第三條關于黨員必須履行的義務中，在第三十一條關于黨的基層組織的基本任務中，在第三十四條關于黨的各級領導干部必須具備的基本條件中，分別增加和提出了認真學習、認真實踐“三個代表”重要思想的內容，鮮明地突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨建設的指導作用，以及新時期對黨員先進性的時代要求，同時也鮮明地告訴全黨，認真實踐“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在執政為民。新黨章用這“三個代表”豐富了xx大黨章關于黨是“各族人民利益的忠實代表”的表述，“三個代表”既是我們黨保持先進性的指導原則，又是我們黨保持先進性的根本途徑。
三、通過學習，堅定理想信念，牢固樹立黨的宗旨。
黨章對黨員提出了“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”的要求，全面包含了共產主義理論、共產主義運動、共產主義社會制度的含義，強調了共產主義的崇高理想，體現了最高綱領和最低綱領的統一，進一步表明黨的綱領的先進性。這是共產黨人人生觀和價值觀的核心，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，有了這樣的理想信念，能給人前進的方向，奮斗的目標，執著的追求和不竭的動力;能使我們站得高、看得遠、想得深，始終與黨同舟共濟，把最高綱領和當前任務有機地統一起來，為黨的事業而不懈奮斗;能提升精神境界，關注大局，從政治上的高度觀察、分析、處理問題，想大事、謀大局、干大事，不為個人名利所左右，而為人民群眾謀利益，想人民群眾所想，急人民群眾所急，把黨的宗旨落實到具體工作中。
新的黨章把黨是“中國社會主義事業的領導核心”進一步表述為“中國特色社會主義事業的領導核心”。特別是十一屆三中全會以來，我國進入了改革開放和社會主義現代化建設的歷史新時期。建設中國特色社會主義，是黨在新時期的基本。
口號。
和中心任務，它反映了十一屆三中全會以來，我們黨在“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這一根本問題上的新認識、新實踐。因此，中國特色的社會主義道路符合中國的國情，我們黨成功地找到了中國特色社會主義的道路，進一步表明黨領導的必然性和必要性。
四、通過學習，加強黨的執政能力建設。
加強黨的執政能力建設的任務，要求各級黨委和領導干部不斷提高科學判斷形勢的能力，駕馭市場經濟的能力，應對復雜局面的能力，依法執政的能力和總攬全局的能力，突出了完善的領導體制。新黨章在總綱及有關條文中規定要“不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高防腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力”，要求完善黨委會領導制度，實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。還規定要“加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度”，并賦予黨的紀律檢查機關以經常性的“對黨員領導干部行使權力進行監督”的職權，這在我們黨內法規史上是第一次。顯然，所有這些規定，對于進一步加強和改進黨的建設，都是十分必要和重要的。正如xx大關于黨章修正案決議指出，適應新形勢新任務的要求，吸取這些年我們黨自身建設取得的新經驗，在黨章中對黨的建設和黨的領導等一系列問題提出更加明確的要求，對于全面推進黨的建設新的偉大工程，具有十分重大的作用。
五、通過學習，立足本職，愛崗敬業，弘揚求真務實精神。
學好黨章，實踐黨章就要立足本職，愛崗敬業，大力弘揚求真務實精神。求真務實，關鍵在于一個“真”字和一個“實”字。它要求我們求真理、講真話、用真心，要求我們務實效、辦實事、重實績。這些對于我們的工作極為重要。我們要不斷開創中國特色社會主義事業新局面，要實現全面建設小康社會的宏偉目標，要把握住重要戰略機遇期，推動經濟社會協調發展，就必須求真務實。只有始終堅持求真務實，積極投身崗位實踐，全面科學地判斷形勢，抓住機遇，做腳踏實地的實干家和開拓者，力爭在工作創新上有新的突破，在崗位業績上取得新成效，切實履行職責，全面完成本職工作任務。
2月15日晚，我參加了黨校培訓的第三堂課，主題是黨的綱領，通過兩個小時的學習，我對黨的綱領有了更深刻的認識和了解。從小就聽過一首歌《沒有共產黨就沒有新中國》，其中唱到：“沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領導中國走向光明。”那時候只喜歡那充滿激情的嘹亮的曲調，卻不知道歌詞中飽含的神情，和人民的信任。這節課學習了黨的綱領，突然決得這首歌的旋律再次縈繞到我耳邊。
在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最理論方面，我了解到了黨的綱領就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領是實現共產主義，在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。在發展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一，既堅定了我們可以實現共產主義的信念，又結合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設的偉大成就。
通過學習，我知道了政黨是一個為了實現本階級的根本利益的組織，中國共產黨是一個無產階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，代表了中國最廣大人民的根本利益。任何一個政黨都有自己的執政綱領，因為綱領是一面旗幟。
我們是黨的希望和重點培養對象，所以我們要堅定信心，堅定不移地相信中國共產黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質，不斷地增進對黨的理解，不斷地社會實踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設者和接班人。
這堂課我不僅學習了有關黨的綱領的知識，而且也學到了很多關于理想的知識。理想是人生的支柱，沒有理想，人生就沒有目標，就沒有活著的意義，理想對一個人的成功至關重要，有了理想并努力奮斗著，理想就會變成現實。作為大學生，我們應該樹立遠大的理想，以馬克思主義作為自己的人生信仰，跟著黨走，在自己的崗位上默默奉獻，實現自己的人生價值。
最新黨課心得體會感想范文篇二
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是其內涵。
教師在我心中是一個崇高的職業。師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。
因此，我覺得師德應該包含三個方面：
第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林xx教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆，為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學生一定會領會到的，無私的、不求回報的對學生的愛，最終得到學生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。
第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學習，不斷提高自己的業務水準。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節正是崇高師德的外現。
最新黨課心得體會感想范文篇三
歷史的經驗證明，堅持艱苦奮斗的優良傳統，是我們黨團結和帶領人民從勝利走向勝利，實現國家富強、民族振興的強大精神力量。在新的歷史條件下，保持和發揚這一優良傳統，對抵御各種腐朽思想侵蝕、保持黨和國家政權永不變質，更具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
一、勤儉節約的重大意義。
艱苦奮斗，勤儉節約決不是一句空洞的口號，它所包含的思想內容極其豐富，值得我們認真學習、發掘、領會和落實到行動中去。
5%、11%和4%。中國最大的比較優勢是人口眾多，最大的劣勢是則是資源不足。
2、走中國特色社會主義道路，要遵循科學發展觀的原則，破壞資源，破壞環境貽害子孫。科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本，強調的是可持續發展，目標是共建和諧社會，其中最為醒目的一個標準是人類與自然的和諧。也就是說，實現可持續發展，就必須保證人類與自然的高度融合，靠資源給養人類，靠人類保護自然環境。但從人類發展的趨勢看，前景并不明朗。有科學家警告稱，如果人類活動對海洋的破壞和過度捕撈等趨勢持續下去，那么到2048年，全世界的魚類和海產品數量將處于崩潰邊緣。研究人員對可追溯到20世紀60年代的科學數據及近千年歷史記錄進行了分析，結果發現海洋多樣性，即海洋魚類、貝類、鳥類、植物和微生物等種類——急劇減少，目前29%的種類已處于瀕臨滅絕的邊緣。按照這一速度，科學家估計到2048年，所有海洋生物都將處于崩潰邊緣，研究人員將這種狀況定義為漁場捕魚量將從最高捕魚量驟降90%。人類對自然資源的肆意開采，已經使地球不堪重負，如果這種狀況不立即改善，子孫后代的生存堪憂矣。
3、黨的優良傳統提倡勤儉節約。黨的性質和肩負的歷史使命，決定了我們黨艱苦奮斗的本色。艱苦奮斗不僅僅是一種生活方式，更是一種高尚的精神境界，是艱苦創業的精神、吃苦實干的精神、勤儉節約的精神、開拓進取的精神和無私奉獻的精神。在革命和建設的歷史進程中，艱苦奮斗的優良傳統始終是黨的事業不斷前進的強大精神支柱。正是由于廣大黨員干部奮發圖強、百折不撓、積極進取、勇往直前，我們黨才能夠戰勝前進道路上的艱難險阻，取得了革命和建設事業的偉大勝利。早在建國之初，毛澤東同志就把勤儉節約、艱苦奮斗作為社會主義建設的方針之一提了出來，他指出：“要使全體干部和全體人民經常想到我國是一個社會主義的大國，但又是一個經濟落后的窮國，這是一個很大的矛盾。要使我國富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節約、反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”今天，盡管我們的經濟建設取得了長足的發展，綜合國力得到較大提高，但國家還不富裕，條件還不是很好，還有很長的路要走。而且改革和市場經濟體制建設，對我們來說又是一場全新的試驗和實踐，對此，我們不僅缺乏足夠的基礎和經驗，素質上也不完全適應。怎樣才能適應這種形勢和任務的要求呢?當然要靠科技和人的素質，特別是人的精神素質，即艱苦奮斗、勤儉節約、務求實效的精神。偉大領袖毛澤東曾擲地有聲的說：“浪費是極大的犯罪”，指引了幾代人艱苦創業、自力更生。鄧小平同志針對改革開放后可能要倒下一些干部的嚴峻情況，諄諄告誡全黨：“應該保持艱苦奮斗的傳統。堅持這個傳統，才能抗住腐敗現象。”xc“奢侈浪費本身就是一種嚴重的腐敗行為，而且會助長其他的腐敗行為。”歷史上，古今中外勤儉節約的故事更是不勝枚舉。毛澤東要求別人的,自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20xc安時穿的一雙舊拖鞋，穿了許多年鞋底磨出了洞，鞋臉都開線了，仍不讓扔掉，縫補好再穿。解放后，在三年困難時期，毛主席給自己規定不吃肉、雞。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”雖然現在的生活水平提高了，人們的經濟也富裕了。但我們仍然要保持勤儉節約的優良傳統。“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢”。節儉意識作為華夏五千年文明的傳統美德，應融入民族的血肉。相信在建設富強文明和諧的道路上，只要我們每名員工心手相牽，用節儉意識時刻約束自己的言行，形成“鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮”的良好氛圍，勤儉節約一定會成為一種時尚、一種習慣、一種精神。但艱苦奮斗也決不是單純的意味著在艱苦的環境中苦熬，而重在奮斗。如今，西方發達國家已經進入知識經濟時代，我國正在以信息化、知識化推動和帶動工業化，向著知識經濟時代邁進。要承認差距，并迎頭趕上去，不僅要同他們拼技術、設備和資金，更重要的是拼艱苦奮斗、務求實效的精神。事實上，我們同西方發達國家的競爭，很重要的一條就是精神狀態的競爭。只有具備不怕困難、敢于斗爭的拼搏精神，才能克服由競爭劣勢所帶來的困難，在激烈的競爭中站住腳。另外，要發揚自己動手、自力更生的創業精神。在改革開放和發展社會主義市場經濟的偉大進程中，將面臨許多新的困難和前所未有的挑戰，特別是市場經濟對人的生存方式、生活方式、行為方式和思維方式，既有積極作用又有消極影響，這就需要人們去攻堅，去掌握市場經濟的規律并學會趨利避害，去解決問題、克服困難、迎接挑戰、科學決策。事實上，市場經濟所注重的“利益”、“能力”、“理性”和“自立”的價值取向，本身就蘊含著艱苦奮斗、務求實效的精神。從這個意義上說，越是健全和成熟的市場經濟，就越需要艱苦奮斗。同時，市場經濟所帶來的利己主義、拜金主義和享樂主義等消極影響，也需要利用艱苦奮斗的精神力量加以矯正。正因為如此，鄧小平同志早在80年代初就把艱苦奮斗的創業精神作為實現現代化的一個重要保證條件提了出來，他指出：“在相當長的一段時間里，我們不能不提倡和實行艱苦創業。”這就告訴我們，世上沒有免費的午餐，“天上掉餡餅”的事情是不會發生的。要發展、要進步，必須首先靠自己。靠什么?靠艱苦奮斗、自力更生。
4、奢侈浪費是禍國殃民的腐敗行為。李商隱的名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，歷史反復證明了這個道理，奢能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰，有一支歐亞大陸最強悍的軍隊，但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰著稱的滿清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關，建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權辱國。“八旗子弟”也成為紈绔和低能的代名詞。從古至今，由中到外，凡是驕奢淫逸，奢侈浪費的王朝都難免遭到傾國傾城，自取滅亡的下場，歷史留下了一段段血的教訓，積累了最為寶貴的財富。
二、履行央行職責，需要勤儉持行。
人民銀行是履行央行職能的國家機關，央行是發行的銀行，政府的銀行，銀行的銀行，代表國家形象，要體現有限的錢辦更多的事兒。
1、引導商業銀行用有限的資金，支持符合國家產業政策的行業、部門、企業，而不提倡支持那些重復建設、“五小企業”、“政績工程”。首先，要加強金融信貸政策指導，積極發揮金融杠桿調控作用。密切關注金融機構的信貸投放和流動性情況，加強對信用社流動性的監控、監測和分析，切實發揮政策引導和業務指導作用，防范流動性風險。其次，是發揮窗口指導作用，引導商業銀行把本地資金用于經濟發展建設上，堅持每季召開經濟金融形勢分析會，指導商業銀行合理調整信貸結構，加大信貸產品的創新和信貸投入，支持重點產業發展以保持地方經濟發展態勢。
2、央行本身要以提倡節約、反對浪費為原則，辦好各種事情。建設節約型企業人人有責，需要每一名員工從身邊做起，從每天節約一度電、一滴水、一張紙、一滴油做起。節能降耗，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。節能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。節能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為有責任感、榮譽感和使命感的民行人，都應抓住點滴時間，刻苦鉆研業務技能，向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節能降耗的途徑。節能降耗不是一時的興起，而是永恒的話題，提倡辦一切事情節儉，反對講排場、比闊氣，大手大腳。
3、全行員工要樹立勤儉持行的理念，營造艱苦奮斗的企業風氣。崇尚儉樸、反對奢華、艱苦奮斗歷來是中華民族的傳統美德，也是我黨始終堅持和倡導的優良作風和克敵制勝的法寶。因此，我行人必須保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，在個人婚喪嫁娶、子女升學時提倡從儉，反對大操大辦;工作行為提倡以行為家，勤儉持行。紀委要加大對這方面的監督、教育和處分力度，建立起長效的監督機制，行文規范，嚴厲打擊，將奢侈浪費行為作為績效考核的減分內容，嚴格管理。并要積極的選樹艱苦奮斗，持儉持行的先進典型，予以獎勵，弘揚正氣，進而形成我行勤儉節約的企業文化。
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂。”歷史和現實都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮斗是我的優良作風;勤儉持行是我們企業發展進步的內在動力。如今的中國正在蓬勃發展，但是勤儉節約、艱苦奮斗的傳統和作風是我們寶貴的財富。今后的路還很長，我們肩負的任務還很重，可能遇到的困難和挑戰還很多。因此，勤儉節約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
最新黨課心得體會感想范文篇四
經過黨課學習后，從做人和做事兩方面來闡述，教育大家做一個自信的人、內心和諧的人、充滿人格魅力的人、謙虛大方的人、甘于奉獻的人;做事的時候則要專心、高標準要求自己、高效率做事。下面是本站小編為大家收集整理的黨課后的。
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歷史的經驗證明，堅持艱苦奮斗的優良傳統，是我們黨團結和帶領人民從勝利走向勝利，實現國家富強、民族振興的強大精神力量。在新的歷史條件下，保持和發揚這一優良傳統，對抵御各種腐朽思想侵蝕、保持黨和國家政權永不變質，更具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
一、勤儉節約的重大意義。
艱苦奮斗，勤儉節約決不是一句空洞的。
口號。
它所包含的思想內容極其豐富值得我們認真學習、發掘、領會和落實到行動中去。
5%、11%和4%。中國最大的比較優勢是人口眾多，最大的劣勢是則是資源不足。
2、走中國特色社會主義道路，要遵循科學發展觀的原則，破壞資源，破壞環境貽害子孫。科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本，強調的是可持續發展，目標是共建和諧社會，其中最為醒目的一個標準是人類與自然的和諧。也就是說，實現可持續發展，就必須保證人類與自然的高度融合，靠資源給養人類，靠人類保護自然環境。但從人類發展的趨勢看，前景并不明朗。有科學家警告稱，如果人類活動對海洋的破壞和過度捕撈等趨勢持續下去，那么到2048年，全世界的魚類和海產品數量將處于崩潰邊緣。研究人員對可追溯到20世紀60年代的科學數據及近千年歷史記錄進行了分析，結果發現海洋多樣性，即海洋魚類、貝類、鳥類、植物和微生物等種類——急劇減少，目前29%的種類已處于瀕臨滅絕的邊緣。按照這一速度，科學家估計到2048年，所有海洋生物都將處于崩潰邊緣，研究人員將這種狀況定義為漁場捕魚量將從最高捕魚量驟降90%。人類對自然資源的肆意開采，已經使地球不堪重負，如果這種狀況不立即改善，子孫后代的生存堪憂矣。
3、黨的優良傳統提倡勤儉節約。黨的性質和肩負的歷史使命，決定了我們黨艱苦奮斗的本色。艱苦奮斗不僅僅是一種生活方式，更是一種高尚的精神境界，是艱苦創業的精神、吃苦實干的精神、勤儉節約的精神、開拓進取的精神和無私奉獻的精神。在革命和建設的歷史進程中，艱苦奮斗的優良傳統始終是黨的事業不斷前進的強大精神支柱。正是由于廣大黨員干部奮發圖強、百折不撓、積極進取、勇往直前，我們黨才能夠戰勝前進道路上的艱難險阻，取得了革命和建設事業的偉大勝利。早在建國之初，毛澤東同志就把勤儉節約、艱苦奮斗作為社會主義建設的方針之一提了出來，他指出：“要使全體干部和全體人民經常想到我國是一個社會主義的大國，但又是一個經濟落后的窮國，這是一個很大的矛盾。要使我國富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節約、反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”今天，盡管我們的經濟建設取得了長足的發展，綜合國力得到較大提高，但國家還不富裕，條件還不是很好，還有很長的路要走。而且改革和市場經濟體制建設，對我們來說又是一場全新的試驗和實踐，對此，我們不僅缺乏足夠的基礎和經驗，素質上也不完全適應。怎樣才能適應這種形勢和任務的要求呢?當然要靠科技和人的素質，特別是人的精神素質，即艱苦奮斗、勤儉節約、務求實效的精神。偉大領袖毛澤東曾擲地有聲的說：“浪費是極大的犯罪”，指引了幾代人艱苦創業、自力更生。鄧小平同志針對改革開放后可能要倒下一些干部的嚴峻情況，諄諄告誡全黨：“應該保持艱苦奮斗的傳統。堅持這個傳統，才能抗住腐敗現象。”指出：“奢侈浪費本身就是一種嚴重的腐敗行為，而且會助長其他的腐敗行為。”歷史上，古今中外勤儉節約的故事更是不勝枚舉。毛澤東要求別人的,自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。在延安時穿的一雙舊拖鞋，穿了許多年鞋底磨出了洞，鞋臉都開線了，仍不讓扔掉，縫補好再穿。解放后，在三年困難時期，毛主席給自己規定不吃肉、雞。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”雖然現在的生活水平提高了，人們的經濟也富裕了。但我們仍然要保持勤儉節約的優良傳統。“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢”。節儉意識作為華夏五千年文明的傳統美德，應融入民族的血肉。相信在建設富強文明和諧的道路上，只要我們每名員工心手相牽，用節儉意識時刻約束自己的言行，形成“鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮”的良好氛圍，勤儉節約一定會成為一種時尚、一種習慣、一種精神。但艱苦奮斗也決不是單純的意味著在艱苦的環境中苦熬，而重在奮斗。如今，西方發達國家已經進入知識經濟時代，我國正在以信息化、知識化推動和帶動工業化，向著知識經濟時代邁進。要承認差距，并迎頭趕上去，不僅要同他們拼技術、設備和資金，更重要的是拼艱苦奮斗、務求實效的精神。事實上，我們同西方發達國家的競爭，很重要的一條就是精神狀態的競爭。只有具備不怕困難、敢于斗爭的拼搏精神，才能克服由競爭劣勢所帶來的困難，在激烈的競爭中站住腳。另外，要發揚自己動手、自力更生的創業精神。在改革開放和發展社會主義市場經濟的偉大進程中，將面臨許多新的困難和前所未有的挑戰，特別是市場經濟對人的生存方式、生活方式、行為方式和思維方式，既有積極作用又有消極影響，這就需要人們去攻堅，去掌握市場經濟的規律并學會趨利避害，去解決問題、克服困難、迎接挑戰、科學決策。事實上，市場經濟所注重的“利益”、“能力”、“理性”和“自立”的價值取向，本身就蘊含著艱苦奮斗、務求實效的精神。從這個意義上說，越是健全和成熟的市場經濟，就越需要艱苦奮斗。同時，市場經濟所帶來的利己主義、拜金主義和享樂主義等消極影響，也需要利用艱苦奮斗的精神力量加以矯正。正因為如此，鄧小平同志早在80年代初就把艱苦奮斗的創業精神作為實現現代化的一個重要保證條件提了出來，他指出：“在相當長的一段時間里，我們不能不提倡和實行艱苦創業。”這就告訴我們，世上沒有免費的午餐，“天上掉餡餅”的事情是不會發生的。要發展、要進步，必須首先靠自己。靠什么?靠艱苦奮斗、自力更生。
4、奢侈浪費是禍國殃民的腐敗行為。李商隱的。
名言。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，歷史反復證明了這個道理，奢能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰，有一支歐亞大陸最強悍的軍隊，但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰著稱的滿清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關，建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權辱國。“八旗子弟”也成為紈绔和低能的代名詞。從古至今，由中到外，凡是驕奢淫逸，奢侈浪費的王朝都難免遭到傾國傾城，自取滅亡的下場，歷史留下了一段段血的教訓，積累了最為寶貴的財富。
二、履行央行職責，需要勤儉持行。
人民銀行是履行央行職能的國家機關，央行是發行的銀行，政府的銀行，銀行的銀行，代表國家形象，要體現有限的錢辦更多的事兒。
1、引導商業銀行用有限的資金，支持符合國家產業政策的行業、部門、企業，而不提倡支持那些重復建設、“五小企業”、“政績工程”。首先，要加強金融信貸政策指導，積極發揮金融杠桿調控作用。密切關注金融機構的信貸投放和流動性情況，加強對信用社流動性的監控、監測和分析，切實發揮政策引導和業務指導作用，防范流動性風險。其次，是發揮窗口指導作用，引導商業銀行把本地資金用于經濟發展建設上，堅持每季召開經濟金融形勢分析會，指導商業銀行合理調整信貸結構，加大信貸產品的創新和信貸投入，支持重點產業發展以保持地方經濟發展態勢。
2、央行本身要以提倡節約、反對浪費為原則，辦好各種事情。建設節約型企業人人有責，需要每一名員工從身邊做起，從每天節約一度電、一滴水、一張紙、一滴油做起。節能降耗，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。節能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。節能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為有責任感、榮譽感和使命感的民行人，都應抓住點滴時間，刻苦鉆研業務技能，向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節能降耗的途徑。節能降耗不是一時的興起，而是永恒的話題，提倡辦一切事情節儉，反對講排場、比闊氣，大手大腳。
3、全行員工要樹立勤儉持行的理念，營造艱苦奮斗的企業風氣。崇尚儉樸、反對奢華、艱苦奮斗歷來是中華民族的傳統美德，也是我黨始終堅持和倡導的優良作風和克敵制勝的法寶。因此，我行人必須保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，在個人婚喪嫁娶、子女升學時提倡從儉，反對大操大辦;工作行為提倡以行為家，勤儉持行。紀委要加大對這方面的監督、教育和處分力度，建立起長效的監督機制，行文規范，嚴厲打擊，將奢侈浪費行為作為績效考核的減分內容，嚴格管理。并要積極的選樹艱苦奮斗，持儉持行的先進典型，予以獎勵，弘揚正氣，進而形成我行勤儉節約的企業文化。
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂。”歷史和現實都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮斗是我的優良作風;勤儉持行是我們企業發展進步的內在動力。如今的中國正在蓬勃發展，但是勤儉節約、艱苦奮斗的傳統和作風是我們寶貴的財富。今后的路還很長，我們肩負的任務還很重，可能遇到的困難和挑戰還很多。因此，勤儉節約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
沒有共產黨就沒有新中國，這首歌唱了九十幾年依然氣勢磅礴，這首歌，根植幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃，它融入了我們的生命，融入了我們的血液，這首歌告訴我們一個真理，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們的一切。中國共產黨見證了歷史的奇跡，引領著國家走向富強，帶給人民安康的生活。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。我們要把每項工作做好，就必須有一個好的精神態度，不斷進取，不斷創新，我們作為共產黨員，我們要時刻明白自己所肩負的使命，我們代表的是一種責任。我們要信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風，求實的工作態度，進取的工作精神，在工作中秉著勤勤懇懇、任勞任怨的態度，認真做好各項工作。我們要從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中不斷嚴格要求自己，不斷豐富自己的工作經驗，提高自身的素質水平，爭做優秀的共產黨員，出色的完成各項工作任務。
做一名合格共產黨員，必須加強黨性修養，做對黨忠誠的表率。伴隨著國家的發展，地稅體系在不斷的完善，地稅事業也在創造著一個又一個的輝煌。今天的地稅，展示在眼前的是這樣的一幅畫卷：領導越來越重視，部門越來越支持，社會越來越關注。今天我們的地稅工作部門展示著這樣一個形象：解決民生，落實民權，維護民利。今天，我們地稅人員，交出的是這樣一份答卷：在維護社會穩定、促進社會和諧發展中發揮著基礎性的作用。作為地稅工作者，我們要從一點一滴嚴起，自覺接受黨組織和群眾的監督，真正做到在復雜形勢面前信念不動搖，在各種誘惑面前行為不失范。我們要不斷上緊思想發條，把準人生的航線，真正做到防微杜漸，強化自我約束，在廉潔自律上做出表率。我們要防微杜漸，要學會拒絕。我們要增強定力，面對誘惑不為所動，面對誘惑要學會放手，堅守理想信念，始終保持清醒、冷靜的頭腦，正確對待和行使好手中的權利。我們要為自己的良心負責，為國家、為人民的利益負責，為上級領導負責。無論面對怎樣的困難和壓力，我們都要認真履行自己的職責，力爭把稅收工作做到位，狠抓各項措施的完善改進，為部門各項工作的全面開展做好理論支撐和保障!我們激情洋溢身體里蘊藏著巨大的能量，從業以來我們工作人員一直廉潔自律嚴格要求自己，從沒有在物質誘惑面前動搖過信念，哪怕因此受到威脅利誘也不畏懼。上級和部門組織的廉政宣傳教育，我們都積極參與。我們要不爭不搶不急不躁，安心的做好自己的本職工作，在平凡的稅收崗位上體現著一種不平凡的精神。
做一名合格共產黨員，必須聯系崗位實際，做努力工作的表率。我們要時刻堅守自己的理想信念，在它的指引下照亮我們的前程;我們要嚴守紀律，強化自己，武裝自己，在工作中創輝煌;我們要提高宗旨意識，服務意識，提高自身創造力、凝聚力和戰斗力，為祖國的發展奉獻自己的力量。我們要用科學、理性的眼光把握機遇，把握人生，在波瀾壯闊的時代大潮中，正確選擇自己的位置和發展道路，如此才能自覺服務祖國、奉獻社會、實現自己的人生價值。我們地稅工作者都要堅持深入學習黨和政府的社會理念，增強關于地稅方面的業務知識，熟悉和掌握地稅流程的理論知識，積極參加上級和部門舉辦組織的培訓，汲取豐富的心得體會和工作經驗，對專業知識一點一滴地積累，由貧瘠匱乏到熟悉精通，悉心聽取同事和老師對于工作方面的建議和意見，不斷探索總結和建立健全地稅工作體系，全面提高自身對黨、對國家、對人民負責的思想意識。我們要認真掌握國家頒布的相關政策和要求，明確征收對象及工作目標，結合實際工作，梳理部門職能和。
崗位職責。
認真梳理核對法律法規及相關文件、
規章制度。
并明確各環節的關鍵控制點持續改進。及時上報相關領導及時與相關部門溝通合作對提出的問題及時糾正改進確保所擔負崗位工作的順利開展。
做一名合格共產黨員，必須嚴守行為規范，做遵紀守法的表率。風雨兼程，幾經滄桑，與國家一起成長的地稅工作始終以“上為政府分憂，下為納稅人服務”的宗旨。在日常工作中，我們地稅人員和納稅人近距離接觸，為納稅人講解稅收政策，服務納稅人，我們肩負著促進征納和諧的重大使命。我們以社會的發展為本，保障納稅人的合法權益，鼓勵納稅人按時交納稅收，在工作中履行“為國聚財，為民收稅”的職責，把稅收工作做好，落實好水務工作的指示精神，表達對黨、對人民的無限忠誠。我們堅守在自己的陣地上，面對形形色色的納稅人，我們堅守崗位，我們熟知稅收知識、能提供優質咨詢，熟練操作、能快捷辦理涉稅事項，能妥善處理矛盾、讓納稅人舒心。
我們應以優秀黨員的先進事跡和崇高品質，強化自己，武裝自己，提高我們的宗旨意識，服務意識，提高自身創造力、凝聚力和戰斗力，我們要以雷鋒精神為鏡，用自己的青春樹起一面黨旗，用自己的生命立起一塊豐碑。秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，實事求是，腳踏實地，艱苦奮斗，不像困難低頭，不斷開拓進取;清正廉潔，無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁，死而后已，為著共產主義事業，拋灑我們的熱血。
當我們站在自己的工作崗位上踏實的付出時，積極的心態讓我與目標的宏偉藍圖更近一步;當我們擁有積極向上的心態，它會讓我們的生活變的更加的實惠、美好;當我們把自己完全托付給理想而奮斗時，實干讓我能夠成就成功的夢想!
穩定思想敬業盡職始終保持拼搏進取的昂揚精神狀態。
根據計劃安排，今天由我給大家講黨委機關系列黨課教育的第三課，題目是：穩定思想，敬業盡職，始終保持拼搏進取的昂揚精神狀態。講三個問題，供大家參考。
第一，保持良好的精神狀態是適應形勢變化發展的客觀需要。
當前，國際、國內形勢和部隊建設形勢都發生了。
很大變化。就國際形勢來講，美霸權政治到處伸手，干擾別國內政，充當“憲兵”;隨著東西“鐵幕”被打破，國際意識形態領域的斗爭緩和的同時，民族矛盾重新暴露出來，致使高技術局部戰爭不斷。在經濟領域，全球經濟一體化，使人的思維方式、價值觀念等都發生了很大變化;對國家和民族的利益也產生了很大沖擊，利益的調整是必然的。就周邊地區來說，美日制定的戰區導彈防御系統，企圖把周邊國家拉入旗下，孤立我國;我國東南群島與菲律賓的爭端也比較多。西南邊疆地區與印度也有爭端。這些問題處理不好都有可能引發戰爭。中國臺灣問題，在漢前也面臨著嚴峻考驗。就我們來說，對外有“八項主張”和白皮書，對內我們制定了“三個立足于”而中國臺灣當局相對也有他們的政策。比如，“一個中國議題”，大力加強防務扇支民眾情緒等等，現在看來靠一次、兩次演習威脅是不行的。就國內形勢來講，專著開放十幾年來，綜合國力得到了不斷加強，人民生活水平得到了大幅度提高，但現在改革遇到了不少問題。比如，如何克服腐敗問題，如何確保利益關系順利進行調整問題，政治體制改革如何適應經濟發展需要，適應人民日益增長的需要等等，可以說矛盾也比較突出。我國新疆、西藏、寧夏等少數民族地區民族勢力臺頭，各種反黨、反社會主義的非法政治組織與西方敵對勢力遙相呼應，企圖鬧獨立、鬧分裂等等，形勢相當嚴峻。面對這種形勢，黨和國家制定了相應的政策和策略，作為我們來說，決不能聽了了事，而應該清醒頭腦，在行動上有所準備。經絡保持昂揚的精神狀態，積極進取，是非常必要的。
在復雜的國內處形勢面前，在世界軍事飛速發展的情況下，對我軍建設也提出了許多新要求。軍事戰略方針的轉變就在于適應新時期和新特點，這些都為我們提出了新要求。在現今改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，官兵的思想觀念發生了較大的變化，由原來單一、較單一向多樣化發展，由單純化向復雜化發展。如何把多元、復雜的思想觀念凝聚在軍旗下，這不僅是對做好思想政治工作提出的新要求，也是做好現實軍事斗爭思想準備的根本需要。研究探索這些新情況、新問題，有大量的工作要做。比如，在實際工作中怎樣做到即靠理想信念凝聚部隊，又充分運用好物質利益的驅動力;即靠紀律約束部隊，又充分發揮官兵的個人主體意識，激發創造性;即強調高度集中統一，又充分發揚民主，尊重官兵的民主權利等等，都需要我們去積極研究、探索和實踐。再比如，我們作為應急機動作戰部隊，使命特殊、責任重大，從軍委到軍區也都給予了極大支持和關注。江主席先后提出，應急機動作戰部隊要“成為應付局部戰爭和突發事件，完成新時期軍事斗爭任務的中堅力量”，“成為我軍現代化建設的先行者和探索者”，“為其它部隊建設和改革提供成功的經驗”，以及“三個特殊”，“一個特別”的要求。這些不僅是對整個部隊，而且對我們每名官兵，特別是我們干部都是很高的標準和目標，都需要我們有一個良好的精神狀態去抓落實、做工作。
從當前我們團干部隊伍情況看，距應急機動作戰部隊建設要求還有較大差距，存在一些問題，主要表現在三個關系上處理不好。一是追求事業與享受生活的關系。就是不能正確看待追求事業與享受生活的辯證關系，有的是即想舒服、進步快，又怕吃苦，不想干工作;有的是光想舒服，不干工作;有的是工作能不干則不干，哪好玩到哪兒玩，哪兒舒服就想往哪兒去，成了“五小”干部。二是崇尚正氣與甘于庸俗的關系。可以說從內心講，大家都崇尚正氣，對不正之風都很煩感。但是，在少數干部中確存在一種不好的現象，那就是帶著有色眼睛看待事物、聽信謠言。有的同志拿地方的不良現象來看部隊，有的偏信道聽途說、小道消息。一聽說某某同志進步快，主要是靠關系得到的，于是自己也去跑、去找。三是現實需要與形勢發展的關系。當前，少數干部穩不住心神，剛調職半年或者一年，就想著怎么再調職，沒有把心思和精力用在鉆業務，干工作上。從客觀上說，近兩年干部的流動量比較大，調整面也比較寬，主要是部隊編制體制調整的需要，現在精簡整編已經結束，干部的轉業量再也不可能那么大了，也不現實。
第二，正確對待職務調整，努力干好本職工作。
這個問題，我在干部“三愛”教育時講過，從當前部隊出現的一些不良思想傾向看，覺得有必要舊話重提。
干部的職務調整是部隊建設的一項正常工作，也是我們干部經常議論的話題，因為它不僅關系到部隊的建設，還與干部的個人成長進步密切相關。所以，每當干部調整大家議論頗多，有些同志思想想法也比較多。
最新黨課心得體會感想范文篇五
經過公司黨課的學習，面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動，做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。下面是本站小編為大家收集整理的公司黨課。
感想，歡迎大家閱讀。
日前，總隊通過視頻會議向全省消防官兵部署了“。
兩學一做。
”學習教育活動，支隊立即下發了相關。
活動方案。
對照方案，我感悟頗深，作為一名基層黨員領導干部，我們又該如何有效履職，將“兩學一做”學習教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。
首先，明確學習內容，分析活動目的。我們應該弄清楚“兩學一做”是什么?開展此項學習活動的目的是什么?“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字，卻字字千鈞。學黨章黨規，可以讓每一名黨員深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件、義務、權利，明確做合格黨員的標準和條件;學系列講話，可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規矩，強化個人思想政治、作風和能力建設，堅定理想信念;做“四講四有”合格黨員，可以讓每一名黨員強化職責使命、政治本色。
其次，強化具體措施，抓好任務落實。如何推進“兩學一做”學習教育活動、我認為可以從這幾個方面著手：一是要對總、支隊活動方案深入領悟，不能只圖表面工作，形式主義走過場，要抓好學習內容、推進措施的扎實落實，明確責任人，制定具體的時間推進表和任務分解表;二是學習內容要全面系統又要有重點側重，不能眉毛胡子一把抓，學習人員不能只局限于黨員或者干部學習，每人要結合自身崗位對照問題學;三是學習不能只停留在理論層面，要將所學運用到部隊管理中和日常業務工作中去，從上至下強有力推動，從下至上落實好精神貫徹，同時在學習運用的過程中，要抓好個案分析;四是“兩學一做”活動要走出去，在執勤執法過程中，職能要由權力型部門向服務型部門轉變，讓人民群眾切身感受到部隊作風的改進。
再次，理論聯系實際，反思改正提高。就拿我來說吧，我是一名擁有20xx年軍齡、20xx年黨齡的黨員干部，先后在基層、機關崗位上履職，現已走上基層領導崗位，這20xx年，我自覺大部分的時間都在忙于業務型工作，而忽略了對黨的理論及指導思想、對國家大政方針的有效學習，“兩學一做”學習教育活動的扎實開展，讓我重新審視自身心路成長歷程。
結合當前的消防工作，作為一名基層黨員領導干部，帶領大隊班子、隊伍如何發展，是值得深思的。當前的消防工作不同往昔，任務繁重，形勢復雜，尤其是改革的新風擾亂了一些官兵的心，面對這些困難與疑惑，我們應該迎刃而上，‘思則進，不思則退’。作為一名黨員領導干部，我認為：第一，我們自身要堅定理想信念，明確政治方向，爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒;第二，黨員領導干部不同一般的干部，尤其是基層黨員領導干部，他的一些具體的言行會影響到基層大中隊班子及各官兵的發展方向，這就要求黨員領導干部要黨性覺悟高，把握好黨性原則及方向，凡事要慎言慎行，慎獨慎微;第三，黨員領導干部要敢于擔責，凡事要有大局和服從意識，對國事家事要有強烈的憂患意識和進取心，率先垂范才能引領部屬;第四，黨員領導干部要有強烈的廉潔自律意識和服務基層意識，黨員領導干部由于職務所在，難免接觸形形色色的人物，這就要求我們辨清是非，秉公執法，堅守底線。同時，黨員領導干部既要有往上謀發展的進取意識也要有為基層干實事的孺子牛精神，需知大夏還需根基牢。
很榮幸我能夠參加中共xx職業學院委員會業余黨校第一期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會。通過學院業余黨校入黨積極分子的培訓，我感觸頗深，體會也很深刻：作為一名入黨積極分子、一名高校教師，深感責任重大。祖國的未來靠教育，而教育離不開教師，于是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識和言談舉止，對學生有著直接的影響，所以我們應牢記黨的宗旨，時刻不忘記入黨積極分子和教師的職責和義務，發揚優良傳統，樹立全心全意為學生的發展服務的信念，全面貫徹黨的教育目標和各項政策。
第一期的入黨積極分子培訓課將要結束了，在培訓期間，通過尊敬的合江縣府王督學、學院黨委王書記及學院黨辦鄔主任和相關領導、教授對黨章，黨課及現階段國內外形式的講解，以及通過參加學院開展的頌歌獻給黨、喜迎歌詠比賽及參觀了武警合江中隊和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動，使我對中國共產黨有了比較全面系統的認識、同時也系統地學習了有關理論知識，更加加深了自己對黨的理解和認識，可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過學院業余黨校入黨積極分子培訓這段時間，使我對中國共產黨的性質，地位，作用的認識進一步由感性上升到理性，真正接受了黨的指導思想——馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想及科學發展觀，我也逐步端正了入黨動機。
作為學院的一名青年教師，我清楚地認識到，當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識，盡快提高自身的教學科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學院的建設和發展多做貢獻。通過第一期入黨積極分子培訓，我有以下幾方面的體會：
一、端正思想作風、事事愛崗敬業。
只有端正了思想作風、才會用良好的心態對待自己的工作，才會愛崗敬業。只有我們愛崗敬業了，才會愛生如子，循循善誘，寓教于樂，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起點。努力提高自己的教育教學藝術，提高教育質量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師，事事體現自己愛崗敬業的品質，用愛崗敬業的精神來禪釋著師德修養的深刻內涵。
二、要有學習爭優創優意識。
對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，要積極、主動、勤懇、責任性強，樂于接受院系及各部門布置的各項工作。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師，這一神圣的職業更肩負著教書育人的光榮使命，面對一群群充滿求知欲的可愛的孩子，我們更要通過不斷學習，來為自己充電，努力提高自身的業務素質水平。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
最新黨課心得體會感想范文篇六
整個社會環境下，每個人或多或少都有對于政治活動的了解，但是這種了解往往局限于一些大眾媒體和口耳相傳的內容，不夠全面也不夠深入。而參加黨課則是一種更全面、深入地了解黨的理論、政策和方針的途徑。在我所參加的黨課中，我從中獲得了許多有益的知識和體會，下面將結合個人感悟，對黨課的體會進行闡述。
首先，在我之前，對于黨的歷史和理論我只是停留在了解一些簡單的觀點和口號，對于社會主義、中國特色社會主義和現代化進程都沒有深入的了解。而在黨課中，我深入理解了中國共產黨是如何經歷了數次決定黨的命運的歷史，并始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等重要指導思想，使得中國共產黨成為最偉大的政黨之一。同時，我更加深入地了解了社會主義的內涵，以及當今中國的國情和現代化進程，使我更加理解了我所處的時代和歷史背景。
其次，通過參加黨課，我更加明白了共產黨員的職責和使命。共產黨員是新時代的先鋒隊，他們必須時刻以人民利益為出發點，為民謀利、情系民生，秉承真理，堅定不移地走中國特色社會主義道路，并且永遠把人民放在首位。同時，在實踐工作中，還需要遵守黨的紀律、廉政建設等黨的規定，從而為黨和人民做出更多貢獻。
再次，參加黨課還讓我學習到了如何審視自我。黨課中，老師們進行了嚴格的言行檢查以及對于黨員的道德要求，時刻提醒黨員要時刻保持“廉潔從政”，嚴格遵守法紀與黨紀。我意識到了自己的不足，以及身處社會、企業、家庭等各個角色中，我的言行是否合乎規定，是否符合道德要求。不斷地審視自己的言行，時刻保證自己的行為合規，這才是作為一名合格共產黨員應該具備的品質。
最后，參加黨課不僅是了解黨的歷史、理論、方針和政策的途徑，還是增進團結和交流的重要機會。在黨課中，我結交了許多志同道合的黨員，在課程探討中我們相互傾聽、交流、討論，彼此有了更深刻的了解和認識，增強了彼此的團結和協作能力。這種互動不僅是對于課堂知識的深入了解，也是讓黨員之間建立互信、互助和互動關系的重要方式。
總之，在黨課中，我認為自己收獲頗豐，無論是對于黨的歷史和理論的認識，還是對于作為一名合格黨員的素質和品質的要求，都有了更為深刻的認識。在今后的工作和生活中，我會持續參加各種黨課，以更好地回應黨的號召，為建設社會主義新時代的中國貢獻自己的力量。
最新黨課心得體會感想范文篇七
通過大學生黨課，黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定，在此分享。
在這段集中學習的日子里，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感!通過這次的學習，堅定了我加入中國共產黨信念!
盡管這次的黨課學習培訓時間很短，但深深激發了所有學員的愛國主義熱情，加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
一：通過校領導的精彩演講，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
二：校領導的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
三：書記的深情演講使我們對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。
四：領導的演講使我明白了我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨著巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。所以我們要真對待大學生活，在學習中起表率作用，端正學習態度。同時，要加強實踐能力的培養和提高，勇于鉆研，敢于創新。
雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅使我對黨組織有了更深刻的了解，而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我為中國共產黨主義奮斗終身的信念!
通過黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業奮斗終身。
在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落后，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗”。
現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。
在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。
黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮斗目標的根本保證。
經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。
黨課是每一位中共黨員的必修課。黨課就是對每位黨員進行先進思想教育，了解共產黨的精神內涵，以及其先進性。每位申請入黨的積極分子，都要進行黨課教育。
通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：
一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。
二、要堅持理論聯系實際，學以致用。
理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。
三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平;在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。
最新黨課心得體會感想范文篇八
21世紀需要的人才具有以下7個鮮明的特點：融會貫通、創新與實踐相結合、跨領域的綜合性人才、三商兼高（iq+eq+sq）、溝通與合作、從事熱愛的工作、積極樂觀。國務院在《關于基礎教育改革與發展的決定》中明確提出要“開展研究性學習，培養學生提出問題、研究問題、解決問題的能力；鼓勵合作學習，促進學生之間相互交流、共同發展，促進師生教學相長。”大學教育作為向社會輸送人才的重要陣地，所培養的應該是高情商的合作者，而不是孤僻、自傲的“天才”，因此，筆者認為在大學課堂上應多開展研討性的學習活動，這對培養學生的綜合素質大有裨益。
研討性學習作為一種新穎的課堂學習方法，清華大學11月就開始在新生中試行。新生研討課是知名教授針對新生開設的小班專題討論課程。主要教學方式是學生以小組方式與開課教授就某一專題共同開展研究，在教授指導下開展小組討論，進行口頭辯論和寫作訓練。在探索和研究的教學過程中激發學生的求知欲、好奇心和學習興趣，從而探索教育功能從知識教育向認知教育轉變，教育教學組織從以教師為中心向以學生為中心、以教師為主導轉變，教學方式從單向知識傳授的教學型教學方式向師生互動、激發學生自主學習的研究型教學方式轉變，從而使課堂教學發生了一系列巨大的變化。
一、教師應為討論課作好充分的準備。
組織好一堂討論課，首先需要教師在平時的教學中作好充分的準備，只有認真準備不斷積累，才能為討論課打下堅實的基礎。
1、教師要對所講授的課程內容駕輕就熟，將教學中的難點內容深入淺出地講給學生，使學生很容易理解和記憶。尤其是對即將展開討論的內容，更要使學生深入理解，只有學生對相關知識充分掌握，才能更有興趣和有能力展開深入的討論。
2、教師要在授課中表現出對教學充滿激情、對學生充滿信任，讓自己的激情和信任感染學生，進而引導學生積極參與到課堂討論中。
3、教師要具有親和力，因為師生關系是否和諧融洽也會影響到討論課的成敗。教師在教學中要經常鼓勵學生提問，認真聽取學生的建議，使學生對教師產生認同感，樹立自己獨立學習和思考的信心。
二、討論課話題的選擇。
要使討論課達到預期的教學目的，選擇合適的討論話題是關鍵。因此，筆者認為，研討性討論話題的選擇在結合教學內容的基礎上應當注意以下幾點：
1、要選擇與學生生活相對較近的話題。如，筆者在講授《婚姻家庭法學》課時，針對“大學生在校是否可以結婚？”的問題，“大學生在校生育被校方開除”的案例，請同學們進行分組課后討論。
2、要選擇與社會緊密聯系的話題。只有問題具有針對性、實用性、解決的可能性時，研究才有價值。筆者所講授的《婚姻家庭法學》課程其授課對象是在校的三年級的法學系大學生，有較好的法學專業基礎和研究性學習基礎，同時，學生來自全國各地，來自鄉村和城鎮，來自不同社會階層，他們在一定程度上，了解身邊發生的婚姻家庭、人口生育、以及老齡化問題，通過有針對性的提出問題如，“人口老齡化帶來的社會問題”、“計劃生育為何難以推行――原因何在？”、“違法生育現象的社會根源以及給社會帶來的負面影響是什么”等等。使學生對討論話題充滿興趣。
3、要選擇與課程內容緊密聯系的話題。如在講到婚姻效力時，現行婚姻法只保護合法的婚姻關系，面對日益增多地未婚同居現象，如何面對？因此“同居關系是否應當受到法律保護”的話題使同學們看到在法律保護的外延，還有一些另類群體需要法律關注。
4、要設計一些最大限度地允許學生犯錯的問題，讓學生進行討論。如：“教材是如何給‘婚姻’下定義的？”這種問題幾乎不允許學生犯錯，但如果這樣提問：“看到‘婚姻’這個詞，你首先想到的是什么？”――可能會有不同的如“婚禮、結婚登記、一對恩愛夫妻”等答案，教師進而提問：“你想到以下問題了嗎？――同性戀、事實婚姻、無效婚姻、離婚等”，通過這樣的提問，強調的是教師感興趣的是學生的思想而不是他們找到“正確”的答案的能力。設計一些問題讓學生在回答時不會遺漏什么，這樣可以減少學生參與討論時產生的焦慮。
5、選擇為下一節講授內容作鋪墊的討論話題，引導學生提起對新知識的學習興趣。如通過一個夫妻離婚財產糾紛案例，在未講述“夫妻財產制度”的情況下，讓學生先討論并做出初步判斷結論，然后教師再指出學生判斷不合法之處，引出下一節內容“夫妻財產制度”。把學生的學習興趣調足，以充分的注意力接受新知識。
教師能否通過設計適當的討論話題來實現教學目這是關鍵，如果選擇設計的話題沒有討論價值，就不需要浪費寶貴的課堂時間。
三、不同類型討論課的組織技巧。
討論課可以根據教學目標不同，分為講授討論型、專題討論型、調查討論型等類型。
1、在講授討論型課堂中，教師先陳述5―15分鐘，然后引導學生圍繞某個重要的觀點開展幾分鐘的討論。經驗豐富的教師會設計容易引起學生較大分歧的問題，這樣不僅能激發學生的爭論、辯論的熱情，而且能創造一種鼓勵包容和寬容氣氛。教師在這樣的討論過程中及時對學生發表的意見作一些簡單的解釋和總結，討論巧妙地穿插于講授之中，不會破壞講授的流暢性，卻能鼓勵學生思考教師所講的內容，并使他們在教師講授的時段里能夠更加專心地聽講。
2、在進行專題討論課的過程中，為了培養學生的獨立思考和口頭表達能力，可以將學生分成幾個學習小組，要求學生自己收集資料、整理材料、經過課下自己組織的討論寫出小論文，制成多媒體課件，選擇一位同學上講臺表述自己小組觀點。這樣做的目的不僅可以鼓勵每一位學生都參與到討論中來，對膽小的學生來說，還給他們創造了表達自己觀點的機會，激發了敢于實踐的勇氣；同時小組群體的共同活動還使學生注意彼此的合作，在充分表現個體創造性的同時養成了團隊精神。
3、開展調查討論型的討論課，教師要在討論之前做好充分的準備。根據課程內容，準備社會調查題目，要求學生利用節假日回家探親的機會進行調查訪問，獲取并感知第一手資料，寫成小型的社會調查報告，在課堂上發表自己的觀點。在討論中教師通過對學生所表達的觀點和思想的認同，或即使教師對學生的觀點和思想不認同的情況下，仍然對學生能獨立思考和勇于表達自己觀點進行表揚肯定，都會大大激發學生對該教師的熱愛和對所授課程學習的積極性。從而更加強化了師生之間的融洽關系，并促進學生的'獨立性，增強他們的學習動機。西方有一句名言，“聽過的我會忘記，看過的我能記得，做過的我才理解”。
4、教師在總結討論課時，對學生提出的種種觀點不要進行簡單肯定或否定的評價。因為在討論學習過程中，教師提供的線索，以及參考資料提供的相關內容，只是學生用以進行內部操作的知識結構建構的材料；而學生有針對性的圍繞相關問題的討論則是學生發揮自身主動性，對材料進行內部運作、創造性加工處理的知識結構建構或重建的過程；教師在總結中對學生在討論中提出的種種觀點不采取簡單肯定或否定的態度，主要是表明承認不同學生現有知識結構、內部運作方式上所存有的差異，同時也是對不同學生在自己能力水平上做出自主判斷、分析，自主得出相應結論的作法的一種肯定。這就有助于更為充分地調動學生自主地進行創造性學習的積極性。
當然，討論課中并不是每一個學生都可能參與進來，對于那些沉默的學生來講并不一定他們沒有參與，因為討論課的魅力就是觀眾與參與者一樣投入，因此他們也一樣積極參與到了學習活動中并從中受益。
四、討論課的教學效果。
在進行討論課的教學過程中，筆者總結了討論課的教學效果主要有以下幾方面：
1、專題討論課可以優化學生的智能結構。一方面，學生通過查閱資料，接受到了最新知識和信息，解決了課堂知識的老化問題，從而優化學生的智能結構；另一方面，它提高了學生查閱資料、歸納、整理資料的學習能力，從而使智能結構進一步完善。
2、討論課可以教給學生學習的過程即思考。不同的問題能激發學生不同的思考，如，要求學生根據所講授的無效婚姻與可撤銷婚姻的內容自己總結兩者的異同，可以促進學生的診斷性思維；讓學生回答為什么下如此結論，可以促進他們的獨立性思維；請學生對未來事件進行預測，如“同居關系將來能否受法律保護”，可以激發他們的“假想”思維等等；如果提出的問題沒有明確的正確或錯誤的答案，就會使學生進一步認識到知識是個人憑借證據得出的結論――這又培養了學生的反思性思維。思考中學生將學會如何理性地解決問題，監控自身思考過程，質疑內心假設。
3、討論課有助于新舊知識的聯系和記憶。如在講授“父母子女法律關系”時，“親權”是一個新的概念，筆者請同學們根據“親權”概念回顧民法總論中有關“監護”概念與“親權”的異同，通過比較討論，使學生對親權概念記憶加深。
4、討論課可以達到學生自我教育的目的。如討論在校大學生是否可以結婚的問題時，學生通過討論，認為學生目前應當以學習為主，主要任務應該是學習而不是考慮建立小家庭，因為目前自己還是學生、是花父母錢的消費者，無力支撐家庭的開銷。從而提高了學習的主動性。
5、討論課為學生提供了更多的表現機會。因為討論課崇尚個人差別和獨創見解，鼓勵學生自由奔放和新穎地想象，這使學生的創造潛能得到充分釋放。
6、討論課（講授課程時穿插短時間的小討論）能使課堂氣氛豐富多彩。教師無需強調學生注意聽講，學生也會關注所討論的問題。
討論課的教學避免了大量的知識灌輸，而采用案例、討論、互動交流等豐富生動的方式提高學生的學習積極性。參與性的學習讓學生有了提問、討論的機會，使學習達到事半功倍的效果。有位學生曾對筆者說：“我很幸運參與討論并且有機會上臺闡述我的觀點和體會，因為我發現，我聽課獲得的知識90%都已經忘記了，而這次討論辯論過的知識90%我都記住了。”
一個成功的教學活動，并不在于通過這一活動交給了學生多少解決既定問題的答案，而在于給學生開拓了多大的自主地進行創造性學習活動的天地，在于引發了學生多么強烈的自主追求和創造的沖動。在這里，一個好的教師并不像是一本答疑解惑的字典，也不像是一個布道釋統的牧師，而更像是一個雜亂叢林中的引路者。
（作者于曉麗系濟南大學法學院副教授，高云鵬系濟南大學法學院講師，山東濟南250022）。
最新黨課心得體會感想范文篇九
參加參加這一期的校黨課培訓，收獲良多，以下是為大家收集整理的優秀黨課的心得體會。
我很榮幸能夠xx年x月x日至x日參加這一期的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國******!堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產黨的性質，深刻理解了黨的xx大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。
通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識。
和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國******的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。它以中國工人階級為基礎，集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯系，是先進生產力的代表。在同資產階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷史上最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗。
總結。
是中國共產黨集體智慧的結晶。理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來是毛澤東思想的繼承和發展是當代中國的馬克思主義。而xxxx重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、理論的繼承和發揚反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。
著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、手機版光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，理論和重要思想以及科學發展觀，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
再次，我們要學習和貫徹精神，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把xx大精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發，提高自己的知識素養。思想上，要自覺加強思想道德修養，寫作讓自己更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。我們要學著認識周圍環境，適應環境，進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發揚中華民族優良傳統，學著豎看自己的歷史，同一些不良社會現象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史____，堅定社會主義信念，做不辱____的青年。青年是黨的后備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰，肩負著建設社會主義的歷史重任，青年強則國強，青年弱則國弱，這句話要牢在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源于網絡、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神圣的社會責任，走好自己的每一步路。
過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐十大精神，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養，提高自身素質。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，最全面的參考寫作網站爭取早日入黨。請黨組織考核我!優秀黨課心得體會二：
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。
盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對重要思想的理解和認識。
重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是******人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習重要思想，更要在實際學習工作中踐行。
學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。
今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國******領導的重要性。以xx為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了科學發展觀等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。
自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
我非常榮幸參加勐臘縣直機關工委20xx年度入黨積極分子培訓班的學習，我感到很光榮，同時也十分珍惜這次學習機會。
在培訓的這幾天時間里，我課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國******。
課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(即)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以xx同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個******員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。
其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切這么多年來，黨員們一直把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，理論、重要思想和科學發展觀，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業，只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價。
值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
以上就是《優秀黨課心得體會3篇》的全部內容，講的是關于自己、學習、我們、入黨、中國、思想、發展、中國共產黨等方面的內容，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
最新黨課心得體會感想范文篇十
作為一個中國共產黨員，參加黨課是我們一項必要的組織生活。通過參加黨課，不斷深化對黨的認識，加強理論武裝和思想教育，提高政治素質，增強黨性觀念，是我們堅持黨的性質和宗旨，牢記共產黨員身份的重要途徑。在參加過黨課的過程中，我有許多的體會和收獲。
第一段：理論武裝是我們黨的一項根本任務。
理論武裝是我們黨的一項基本任務。通過黨課，我們可以學習黨的基本思想、歷史、作風和人員管理等一系列重要內容，以更好地加強對黨的認識和思想教育。作為一個黨員，我們必須要時刻牢記自己的身份，時刻關注黨的政策方向與選擇。而這種身份的印記，對于我們個人的自我凝聚和對外的形象展現都有非常重要的作用。在接受黨的巨大精神考驗和監督的同時，我們要進一步提高自己的政治素養，才能更好地履行自己的職責，具有更推動和引導作用。
第二段：加強思想自我修養。
在參加黨課的過程中，我們與來自各個部門和不同工作專業的黨員自覺結合起來，相互分享著各自作為黨員的切身體驗和感悟。這個過程不僅可以使我們更好地堅定自己的信仰和共產主義思想，還能讓我們員工之間得到更加緊密的聯系和相互關心。此外，通過聽取專家和同事的體會和經驗，我們能夠更加充分地了解和思考不同行業的問題和挑戰，并積極通過自身的工作和氣度影響到他們。
第三段：進一步提升個人黨性觀念。
參加黨課，能夠使我們更加深刻地認識到入黨對于個人的責任與義務，更為重要的是增強個人對黨組織的信任感、忠誠度和自我要求。在日常工作中，我們要善于將個人黨性觀念與工作實際相結合，清廉自律，堅持守紀律、講規矩、明底線，不斷加強自身的精神鍛煉和道德修養，維護黨組織的形象。
第四段：強化自身的責任心。
黨員作為一名忠實的共產主義戰士，有著對黨和人民的永遠忠誠，這是黨員的最基本的義務。在黨課的學習中，我們不僅需要對社會和國家的理論，統一自身的思想觀念，同時需要用自己的業績和實際行動，展示出作為黨員的基本素質和信仰。通過自我修正，強化自身的責任心，讓自己時刻保持知識接受、掌握和運用的姿態，以更好地引導和影響更多的群體和個人。
第五段：總結和展望。
黨課黨課心得體會讓我感到啟示無盡，深刻感受到培養共產黨員的重大意義和艱難性。作為一名共產黨員，我會時刻牢記黨的宗旨，始終向前，在實際工作中不斷加強理論武裝、自我修養、貫徹落實黨的理論等，以馬克思主義為指導,去做一個新時代的好黨員，為人民利益而不懈奮斗。
最新黨課心得體會感想范文篇十一
黨課作為黨的一個基本文件，對于每一個共產黨員來說都是必修課程。黨課是一個階段性的學習，每一個階段都會有不同的內容和要求。而在這個過程中，大家都會有自己的心得體會，今天我想分享一下我在黨課學習中的收獲和體會。
第二段：對于黨課的部署和組織要求的認識。
學習黨課，首先要了解黨的理論和路線方針政策。黨課的內容不僅要求我們熟練掌握黨的基本理論、路線方針政策，還需要我們結合自己之前的工作實踐，進行思考和反思，提出自己的見解和解決方案。對于組織者來說，黨課的組織要求也很高，包括時間的安排、會場的布置、學習材料的準備需要認真細致，讓每一個黨員都能夠收獲滿滿。
第三段：黨課對于黨員成長的幫助。
黨課不僅僅是一次學習，更是一個全面發展黨員的平臺。通過學習黨課，大家可以更加明確自己的思想方向和信仰，加強自身的思想覺悟和組織覺悟，提高自己的工作能力和綜合素質。同時，黨課還可以讓大家更加深入了解黨的有關政策和工作方針，認識黨的優秀傳統和歷史，提高黨員意識和黨性觀念，為今后的工作提供堅實的思想和行動基礎。
第四段：黨課對于組織建設的促進作用。
黨的組織建設一直是黨的工作重心之一。黨課作為一個組織的學習、培訓和交流平臺，不僅可以增強和深化組織的凝聚力，還可以促進黨組織的建設和發展。通過黨課，每個黨員的組織覺悟和自覺性都得到了進一步加強，形成了良好的組織風氣和工作氛圍，為組織的穩固和發展奠定了堅實的基礎。
第五段：結語。
總的來說，學習黨課是每一個黨員必須要認真對待的任務之一。在黨課學習中，不僅可以提高自身素質，還可以為黨組織的發展貢獻自己的力量。在今后的工作中，我會繼續保持學習黨課的熱情和認真態度，以更高的標準要求自己，在實踐中不斷學習、積累和提高，為實現偉大復興的中國夢不懈奮斗。
最新黨課心得體會感想范文篇十二
作為一名入黨積極分子，在黨課學習中，我感受到了深刻的思想洗禮和精神啟示。黨課是我們在黨組織中接受黨的基本理論、路線方針、政策法規和樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課程。通過良好的黨課學習，我們不僅得到了知識與智慧，更能夠在人生的道路上放眼世界，認真總結自己的成長歷程，在今后的工作生活中能夠更加從容地走出一條適合自己發展的道路。
第二段：認識黨課。
黨課是以中國共產黨為主題，通過理論學習、交流分享和實踐活動來增強自身黨性修養的活動。在黨歷史、黨的基本方針、組織原則、黨的路線和政策、黨的作風、黨風廉政建設和黨的建設等方面都有相關的知識與內容。通過學習和實踐活動，我們才能深刻地認識到中國共產黨成立的歷史意義和現實意義，了解黨的基本原則和路線方針，以及黨的各項工作需要我們的支持和參與。
第三段：學習黨課的過程與體驗。
在學習黨課的過程中，我們直接面對思想上的沖突和困厄，對黨章、黨綱、黨的基本路線和綱領等方面進行了更為深入的學習和探討，學到了許多理論和實踐經驗。在組織生活、實踐活動、輔導講解和班討論等環節中，我更真切地感受到了黨組織對我們的關心和支持。
此外，黨課學習也讓我認識到了黨性修養的重要性。在學習的過程中，一方面我們可以從理論層面了解黨的思想理念，另一方面，我們也要時刻從自我實踐中認識自己存在的問題，不斷提高自身的理論水平和實踐能力，促進我們從一個“學”，到一個“會”，再到一個“做”。
第四段：學習黨課的收獲。
通過黨課的學習，我們更加深刻地認識到了中國共產黨的歷史和使命，更加明確了共產黨員的責任和義務，更加堅定了我們的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中，我將更好地融入到黨的組織中，并深入實踐黨的各項理論、方針和政策，通過自己的實際行動，在各個領域中積極發揮黨員的模范帶頭作用，推進祖國現代化建設進程。
第五段：總結。
黨課是我們走向成功和美好生活的指路明燈。我們應該把黨課作為一種基本活動，踏實學習，牢記黨的指示，做一個創新，進取，奮斗的好Youngs，為祖國和人民的幸福貢獻一切自己能夠做的事情。只有通過深入學習和實踐的過程，才能更好的實現自身發展和實現祖國的持續繁榮、和諧美好。
最新黨課心得體會感想范文篇十三
20xx年10月12日伴隨著雄壯的國歌聲，中北大學秋季重點發展對象開學了。跟許多同學一樣，能光榮地成為其中一名學員參加這次校黨課培訓，我倍感激動與自豪，也倍感責任之重大。
作為一名中北大學大二的學生，對我們的教育意義更是任重而道遠。劉校長、邱處長和沈處長的話依然讓我記憶猶新，體會頗深。作為一名青年大學生如何樹立遠大理想，如何適應現在這個復雜多變的社會環境，成為我們當代青年必須考慮、必須面對問題!
當我還是小學生老師就開始問我們的理想是啥?我們七嘴八舌地說著自己的理想，說著自己未來的設想多么美好!隨著年齡的增長，自己的認識水平的開始復雜，生活環境以及人、物、文化的變化，我也逐漸在改變著我的理想，同時對黨的認識也開始逐漸走向成熟。
因此有如下幾點認識：
1.既要注重職業選擇也要注意原則;。
2.既要考慮用人單位也要考慮自身，把我選擇的方法，把握選擇的度;。
4.人的差異在于業余時間;。
5.每個大學生都應該做文明人。
通過這一期的黨課培訓，使我更進一步了解黨的知識與內涵以及做人道理，使我更進一步樹立正確的入黨動機，在思想有先鋒戰士的責任感。今后我在黨組織的培養和幫助下，努力學習科學文化知識，積極進取，爭取做一個解放思想、實事求是、與時俱進的模范，樹立大局意識、責任意識，積極幫助同學，在學習上爭做表率。我會一個黨員的要求嚴格要求自己，不斷上進，克服缺點和不足，爭取成為一名合格的中國共產黨黨員!
篇四：
最新黨課心得體會感想范文篇十四
黨課是每一個黨員必須要參加的重要活動，通過黨課的學習，可以深入了解黨的路線方針政策，更好地理解和貫徹黨的要求，為推進中國特色社會主義事業做出應有的貢獻。在我參與黨課學習的過程中，我深刻地感受到了黨課的重要性，并從中受益匪淺。
在黨課中，我深刻地了解到了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國共產黨全黨的指導思想，是解決許多問題的重要思想武器。通過學習黨課，我認識到了習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導思想，對于實現“兩個一百年”奮斗目標具有重要意義，是引領中國特色社會主義事業走向成功的重要指導思想。
第三段：黨課收獲。
在黨課的學習過程中，我不僅僅學習到了黨的基本理論知識，更要緊的是我認識到了自身作為一名黨員，應該具備的使命感和擔當精神。作為一名黨員，在工作中，我應該以更高的標準要求自己，做到清正廉潔，廉潔自律。此外，在社會生活中，我應該傳遞正面的價值觀念，為弘揚正氣和營造和諧社會作出積極的貢獻。
第四段：黨課啟示。
通過黨課的學習，我認識到了中國特色社會主義事業的重要性以及我作為一名黨員在其中所扮演的角色。黨課啟示我們開闊視野、明確理念、增強責任意識，同時具有不斷進取、自我超越的精神風貌，這不僅僅應該是一名黨員的素養，更是一種具有普遍意義的優秀品格。
第五段：結論。
通過黨課的學習和參加，我鮮明感受到，作為一名黨員，不僅要在理論上不斷提高自己的馬克思主義理論水平，更要在實踐中不斷提高自己的領導管理和工作執行能力，不斷增強自己的政治意識、大局意識、本領意識和責任意識，尤其是在實現中華民族偉大復興的進程中，更要協助黨的執行中心，始終開拓進取，奮斗不息。我相信，只有這樣，才能進一步貫徹和落實黨的路線方針政策，為決勝全面小康社會、全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的夢想，做出自己應有的貢獻。
最新黨課心得體會感想范文篇十五
黨課作為一門必修課程，是每個中國大學生都必須學習的一門課程。隨著在校的時間推移，我們不斷地學習關于黨的基本知識、黨的歷史、黨的政策和方針，我們對于黨的認識和理解也在不斷深化。今天，我想分享一下我在學習黨課中的感想和體會。
第二段：學習中的感受。
在學習黨課的過程中，我發現每次上課，老師都會通俗易懂地講解關于黨的基本知識，使我對黨有了更多的理解和認識。例如，我們學習了黨的領導原則和黨的紀律處分條例，這讓我深刻認識到了黨組織的重要性以及黨員應該如何遵守組織紀律，遵紀守法。
除此之外，我還學習了很多關于毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想等理論。我們從學習這些理論中，更好地認識和了解了中國共產黨的發展歷程，從而認識到了中國特色社會主義的獨特性及其所包含的豐富內涵。
第三段：黨課對我的影響。
黨課并非僅僅是一門僅僅掌握知識即可，而是要求我們進行思考，思考黨課所傳達的思想和價值觀對我們的影響。在學習和思考中，我感受到黨課對于我的影響實在深遠。黨課中的一系列思想、知識與綱領，深刻影響了我的思想、行為、價值觀，促使我更加深刻地認識到自身作為黨員，更多地關注集體利益，自覺維護黨和人民的根本利益。
同時，在感受黨課所傳達思想的同時，我也深刻認識到，作為新時代的大學生，我們也應該承擔起時代使命，堅定年輕一代的信仰，維護國家和人民的利益，共同攜手為實現中國夢而奮斗。
第四段：應用黨課所學。
在學習黨課的過程中，我深刻認識到了自己作為一名黨員應該具備的責任與擔當，也了解到了我們黨的歷史和發展。這種了解不僅能夠讓我更加深刻地認識到中國共產黨的地位和重要性，而且還能夠在今后的工作中更好地擔任自己的職責，起到更好的預防工作。
同時，在了解黨的歷史和發展的同時，我也更加深刻地認識到了自身的職業選擇和人生規劃的重要性。我要堅定自己的信仰和理想，努力追求自己的夢想；我要在自身職業發展中，充分發揮自身的優勢，以更好地融入社會，并給予國家更多的貢獻。
第五段：總結。
總之，學習黨課是學生的基本義務，更是作為一名黨員的必備知識。黨課讓我們更加深刻地認識到我們黨的歷史和地位，了解我們黨的基本綱領、原則和政策；讓我們了解我們作為黨員的職責和擔當，更好地發掘自身的優勢，為實現中國夢而奮斗。在今后的生活和工作中，我會繼續加強黨課的學習，深入掌握黨的基本理論、基本路線和基本方針政策，在自身工作中更好的體現黨員的職責和擔當，在實現個人生命價值的同時，為國家和人民的發展作出自己的貢獻。