在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐調查活動表填寫篇一
暑假生活的開始,同學們都走出了校園步入了社會,我為了了解社會上的人情冷暖、開拓自己的視野和培養鍛煉自己的社會適應能力,積極的參加了社會實踐活動。
經過與爸媽的一致協商,最終決定讓我去報社報名賣報紙,經過與報社管理人員的協商我拿到了一沓報紙,然后開開心的到達了人群最密集的地方—世紀泰華城。
剛開始到達的泰華城的時候我很羞澀,不敢問他人要不要報紙,即使問了也是很小聲的問,所以一上午都沒賣掉幾份報紙;到了下午我看到一個大姐姐也在賣報紙,于是我便故事勇氣問她為什么他的報紙賣得這么快,她說,只要干一行久了,就捉摸透了,她一開始也和我一樣不好意思,時間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問路人們買不買報紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個個路人們問他們要不要買報紙,很快,我的報紙就賣完了。
每個人剛進入社會的時候都會遇到一些問題,但是每件事情都會有解決的時候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。
全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
美中不足的是:對于賣報的過程未進行詳細描寫,只是一筆帶過,意義何在?結尾處未對自己的所感所謂進行總結,收尾沒有做到呼應。
這種題材作文相對嚴謹些,課題的提出施行和總結都應詳細記錄。
社會實踐調查活動表填寫篇二
要開展滿足多樣化需求的服務。民有所需,我有所為。社區黨組織要著眼于黨員群眾多層次、多樣化的需求,開展面向社區群眾的便民利民服務,面向下崗失業人員的再就業服務,面向困難群眾的社會救助和福利服務,面向流動人員的維權服務,切實為社區群眾排憂解難。要從社區群眾和社區單位的實際需要出發,充分發揮街道辦事處和社區居委會的作用,搞好社區服務中心和社區服務站的建設與管理。當前,尤其要加大投入,重點建設好市、區、街三級黨員服務中心。要創新服務形式,拓寬服務領域,強化服務功能,把黨員服務中心建設成為社區黨組織服務黨員、服務群眾、凝聚社會的工作平臺,成為社區黨員群眾多層次、多樣化需求能夠得到充分滿足的溫馨家園。
要開展符合產業化方向的服務。建設和諧社區、堅持以人為本,最根本的就是要不斷滿足社區居民群眾日益增長的物質文化需求。要進一步引入市場運作機制,盤活社會存量資產,合理配置產業資源,廣泛動員和依靠社會力量共同參與和興辦社區服務,形成社會化、產業化相結合的社區服務體系。要打造服務品牌,培育中介組織和服務實體,引導現有的社區服務機構走向市場,引導新開辦的服務機構立足市場,實現從福利化管理到企業化管理、從非經濟實體到經濟實體的轉變,促進社區服務可持續發展,實現經濟效益和社會效益的雙贏,為居民群眾享受改革發展的成果提供有力的物質支撐。
2.以維護穩定為基礎,把公平協調的保障體系覆蓋到社區
城市社區是維護社會穩定的第一道防線,沒有社區的穩定,就沒有社會的穩定。要強化社會保障體系、為社區提供有力的物質支撐,進一步增強社區黨組織協調各方、化解矛盾的功能,充分發揮好社區在維護社會穩定中的基礎性作用。
為社區群眾提供暢通的`訴求渠道。對于社區內出現的各種矛盾和問題,社區黨組織要變“堵”為“疏”,變被動為主動,變上訪為下訪,積極疏通社區群眾利益表達的渠道,理順群眾情緒,化解群眾矛盾,維護社會穩定。要做好耐心細致的思想政治工作,組織開展經常性、群眾性的法制教育活動,利用網絡化城市管理信息平臺,引導居民群眾通過合法途徑反映要求。要建立化解矛盾、民事調解的工作機制,健全信訪工作責任制,努力把社會不穩定因素解決在社區、解決在萌芽狀態。
為社區困難黨員和群眾提供必要的幫扶救助。幫扶困難群體是維護社會穩定的重要內容,是建設和諧社區的基礎性工作,也是社區黨組織義不容辭的責任。。積極興辦“愛心超市”、“慈善超市”,切實幫助特殊困難家庭和流動人員家庭解決就醫看病、子女上學等實際困難。大力開發利民便民服務崗位,通過政府購買等方式,挖掘社區公益性服務崗位,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。
3.以文化建設為載體,把和諧共贏的黨建氛圍營造到社區
社區文化是社區居民群眾共同的行為準則和價值觀念,是建設和諧社區的內在要求,是凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會的靈魂。社區黨組織要注重社區黨建與先進文化的融合,著力提高黨建工作的影響力和凝聚力,為建設和諧社區提供有力的精神支撐。
以社區文化教育人,引導形成健康的道德風尚。社區黨組織要切實承擔起精神文明建設的職責,深入開展愛國主義、集體主義教育,大力弘揚和培育民族精神,在社區形成與社會主義市場經濟相適應、與和諧社會相吻合的道德風尚。要積極開展文明單位、文明小區、文明街道、文明窗口以及“五好家庭”的創建活動,倡導科學、文明、健康的生活方式,樹立良好的社會道德,為建設和諧社區營造良好的氛圍。
以社區文化凝聚人,引導形成共建的工作合力。社區黨組織要以先進文化為紐帶,用黨建來引領社區文化,用社區文化來傳遞黨的溫暖和關懷。要深化黨員先進性教育中開展的“三走進、三服務”活動,通過建設一批功能性強的硬件設施、推出一批有感染力的文化精品、打造一批有特色的文化品牌,促進社區文化和社區黨建融合起來、精神文明和物質文明結合起來,進一步增強社區黨組織的凝聚力,把社區內各個單位、各類組織的積極性調動起來,把各個層次、各類群體團結起來,共建和諧怡人的美好家園。
(三)調查總結
和諧社區包含了三層含義:一是以“社區”為主體;二是處理好與社區相關的方方面面的關系;三是必須本”體現了社區精神文明建設的核心理念與價值目標,要求以居民作為考慮問題的根本,以人為中心,滿足人的需要,增進人的和諧,促進人的全面發展。“互助”體現了中國傳統文化的倫理原則和中華民族的傳統美德,人與人之既涉及到社會結構的三大板塊——政府、社會與企業,又涉及到經濟、政治、文化、生態等許多方面。“人本、互助、自主”這六個字很好地概括了和諧社區的基本內涵。“人間要相互關愛,互相幫助,促進社區人際和諧,“我為人人,人人為我”。“自主”體現了社區的自治功能和工作運行機制要求,根據法律賦予的民主權利,積極參與社區生活、社區管理,自我服務,自我教育,自我管理,自我監督,使政府、社區、居民良性互動、協調發展。
通過這次社區調查,參與社區精神文明建設,也能夠提升我們的思想道德修養,提升整個社會的精神文明風尚。留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識理解他們,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、,對推動我國社會保障事業、服務經濟社會發展、維護弱勢群體的利益、構建社會主義和諧社會起到積極有效的作用。
社會實踐調查活動表填寫篇三
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。
在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。
隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。
此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
社會實踐調查活動表填寫篇四
大一學年臨近尾聲,我們super senior的隊員在***的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。
首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人, 我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發展還不是特別了解, 對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示, 也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。
接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
社會實踐調查活動表填寫篇五
培養自己參與社會管理的工作能力,提高自身素質,豐富自己的社會經驗,充實假期生活。
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10月1日下午14:00--17:00
我與小學同學
在迎豐路錦溪橋十字路口與交警叔叔一起維護交通秩序。
在今年的國慶假期期間,我和小學同學易浩、龍威、胡思文利用了假期時間,積極參加了創建文明城市,維護交通秩序的社會實踐,得到了交警叔叔和路人的好評。
活動過程可謂是一波三折,由于同學們有的要外出旅游,有的要拜訪親戚,我們的時間很難一致。因此我們不得不專門開了一次會,確定了在10月1日國慶節這天上街維護交通秩序,為創建省級文明城市出一份力。
千辛萬苦,我們通過我媽媽的關系(我媽媽在公安局工作哦!)找到了10月1日在街頭執勤的幾位交警叔叔,說明來意后,他們安排我們在迎豐路錦溪橋頭維護交通秩序。按照工作安排,我們各自在4個路口人行橫道線處維護秩序。主要是引導行人按照紅綠燈的指示過馬路。
我們的工作任務雖說并不是太重,只是提醒行人紅燈停綠燈行,可是我們既緊張又興奮,因為這是我們第一次參加社會實踐活動,在這方面我們還沒有一點經驗呢。
但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這確實是一個不大不小的挑戰,我們的腰也疼了、腿也麻了,臉龐被太陽曬的通紅,可是我們覺得收獲挺大的,一想到因為我們的辛勤勞動行人安全了、行車安全了,我們就覺得一切付出都是值得的。通過這次實踐活動我們也體會到了交警叔叔工作的艱辛。也深深的感受到生活中如果每一個人都注重文明禮儀,那這個社會將會多么和諧,就比如行車、行人注重交通文明后會減少多少交通事故,會換取多少家庭的幸福平安啊。同學們都表示以后會將文明禮儀注入生活的每一個細節,一定做一個文明的好市民。