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小學陽光體育活動簡報內容篇一
為豐富廣大教師課余生活,進步教師身體健康水平,推動全民健身運動的展開,努力創建科學、文明、健康的體育生活環境,積極展開豐富多彩的`群眾性體育活動,真正讓天天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。
組長:
副組長:
1、由學校工會和體育組同一添置活動用具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人同一領取、發放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調劑而調劑活動時間。
2、活動情勢豐富多彩,根據學校場地和器材實際,本次設置活動項目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展現陽光體育活動成果。
拔河設四支隊伍,依照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一位裁判員和監視員。
手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,a組三個隊進行循環賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍依照雙敗淘汰制決出兩個優越隊伍進入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。
1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或實物福利。
2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。
小學陽光體育活動簡報內容篇二
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發展,希望全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。孟照霞校長任組長,呂維濤書記為副組長、體育教研組成員為組員,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人:李金紅閆紅英活動組織者:各班班主任
一年級:跳繩、活動地點:教室門口
二年級:跳繩、活動地點:教室門口
2、中階段總負責人:徐周順李娟活動組織者:各班班主任
三年級:踢毽子活動地點:操場
四年級:踢毽子活動地點:操場
3、高階段總負責人:李飛龍活動組織者:各班班主任
五年級:跳長繩活動地點:操場
六年級:跳長繩活動地點:排球場
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩、踢毽充滿活力。
陽光體育活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
小學陽光體育活動簡報內容篇三
健康的.體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質。
組長:陳在發
副組長:周少偉周愛華
成員:張云梅。楊梅等全體教師
我陽光我運動我健康我快樂
人人有項目班班有團隊學校有比賽
學校操場
1、認真學習,轉變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。
2、加強領導,保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
第一階段:準備階段(9月1日--9月15日)
1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。
以體現人人有項目的決心。
第二階段:啟動階段(9月16--12月20日)
1、認真組織好每天大課間的活動;延長課間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內容
上午的大課間:
第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。
下午的大課間:
第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);
第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。
第三階段:總結階段(12月21--元月10日)
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
體現班班有團隊愿望的達成和理想的實現
總結創建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務的基本前提是體現中華民族強大的生命力。學校教育實施“一切為了學生,健康第一”可持續發展的思想,加強體育教育,讓每一個學生都能感覺到運動的樂趣,從而豐富校園生活,促進和諧發展學生的身體和心理健康。構建和諧校園。制定計劃。
小學陽光體育活動簡報內容篇四
這個星期我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、拔河等項目,最為激烈的那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個炎熱的下午舉行的,那時,隨著比賽的一聲哨響,拔河隊員們便使勁拉,青筋都突起來了,我們啦啦隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊不如說是吼,啦啦隊員們在吼!“五1班--加油!”。
終于在我們啦啦隊員們的`鼓勵下,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好象使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。
最后一場,關系到五1班榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,拔河隊員和啦啦隊員幾乎同一時間一起行動了,拔河隊員使勁拉,啦啦隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,紅帶還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,誰知道,后來,對方好象拉不動了,有點輕心,我們班看準機會一拉,紅帶就被拉過來了,最后我們班以二比一大勝五2班。
我覺得這次陽光體育活動真有意思。
小學陽光體育活動簡報內容篇五
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學陽光體育活動方案,希望對大家有所幫助。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的.校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:xx
組員:xx
3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)
組長:xx
組員:xx
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:xx
組員:xx
我健康我陽光我成長我快樂
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
小學陽光體育活動簡報內容篇六
根據統計,我校當天沒有體育課的班級有(12---22)個班不等。安排各年級留體育家庭作業并嚴格監督執行。由體育老師統一布置,班主任和家長監督。當天沒有體育課的'班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領活動,體育老師進行監督指導。
陽光體育活動安排表
星期
備注:陽光體育班級。
星期一:一年級4、8、9、10班。二年級1、7、8班。三年級4、5、6班。
四年級1、2班。五年級5、6、7、8班。六年級1、2、3班
星期二:一年級3、5班。二年級8班。三年級1、2、3、7班。四年級4班。
五年級2、4班。六年級4、5班
星期三:一年級1班。二年級4、5班。三年級8班。四年級3、5、6班。
五年級1、6班。六年級4、5、6、7班
星期四:一年級2、4班。二年級6班。三年級5、7、8班。四年級4、5、6班。
五年級3、4班。六年級1、2班
星期五:一年級3、6、7班。二年級2、3班。三年級1、2、3、4、6班。
四年級1、2、3班。五年級1、2、3、5、7、8。六年級3、6、7班。
為了豐富校園體育文化,展示我校學生的風采,本學期我校舉辦三跳運動會,現將各年級項目安排如下:
一至二年級比賽項目:單搖、集體大繩
三至四年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、十字交叉
五至六年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、反挽花、雙繩內外輪
本學期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎上,還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行。
體育組各特長隊的訓練專業性強,比賽競爭激烈。想取得好成績,各方面的因素很多。本學期我們計劃著重發展各年級的梯隊建設,并以區教育局和體育局各項活動為重點,力爭取得好成績,從長遠出發有計劃有目的的把我校的體育活動開展的更好。