總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校后勤保障工作匯報及總結篇一
本人自入伍來，一直都是從事后勤服務保障性工作，在十多年的工作中，有過太多的經歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤服務人員一點啟示。為人要自信，常說英雄莫問出處，我向任何一個同事都坦言，我是征地安置人員，沒有多大的知識，但幸運的是能和你們知識分子為伍，俗話說近朱者赤，近墨者黑，長年在你們身邊，受到這種文化氛圍的薰淘，我一定潛移默化，成為半個文化人。
為人要自立，我虛心向別人請教，不懂的地方總是不以次數為限，不懂一而再，再而三，堅信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上心，相信沒有攻不破的堡壘，學到的知識，總是千萬遍地思考溫習，達到熟能生巧。
謙虛謹慎，根據自己的能力，學校常常安排我做一些工會方面的工作，只要是學校教職工家有紅白喜事，我都會樂意服務，并且盡心竭力，從不怨言由此耽了自己的休息時間，工作中有失誤現象，同事們幫助我，我都樂于接受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的，只要別人快樂了，我就快樂了，我會快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，以我最大的能力，最好的服務讓所有人快樂。
不擺價子，凡是學校水電出了問題，無論是什么人，當管不當管，只要給我提供了信息，我都會在第一時間趕赴現場，進行救援，學生本來就是好動的，有管件你剛修好轉身，一會又有人來報告說什么什么地方的水龍頭壞了，當時覺得是有點生氣，但一轉念，自己年輕時不也是這樣過來的嗎?這樣心態就平和多了，當再次維修的時候，就不在怒形于色了。
及時主動，學校學生多，教室多，經常性都是這里有人在叫說門呀，窗呀，玻璃呀，門鎖呀壞了，修理起來覺得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報告，及時修理，經常性去各室，陽臺上走看，發現險情，主動出擊，把不安全因素扼殺在第一時間。
桃李不言，下自成蹊，在自己的努力下，在同事們的幫助下，現在在我身邊有一個群體都承認了我的成在，讓他們真正感受到了什么是兵馬未動，糧草先行的道理，并且感嘆前勤與后勤是一個整體，且密不可分。
工作中本就沒有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態度，踏實工作，對人多一份微笑，遇事多一份理解，生活中多一點舍棄，這世界就充滿愛，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。
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學校后勤保障工作匯報及總結篇二
后勤部門也是的一個重要部門之一，是無可替代的，本文為大家帶來后勤工作總結，歡迎大家閱讀借鑒。
20xx年,在學校黨委行政的領導下，后勤管理處始終堅持以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務、三育人”為宗旨，加強后勤服務管理和監控，繼續穩步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務管理水平，全體員工齊心協力，團結拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統一部署下，在校督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業務知識的學習，認真學習，貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和的系列講話精神，圍繞如何加強后勤管理和服務為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業道德教育、服務規范培訓和業務技能學習緊密結合起來，做到常規的政治理論、業務學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務、兩育人”的后勤服務宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務的方向，強化后勤內部各個環節的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務水平。
(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關分工會組織的各項文體活動;關心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
二、建立和完善后勤管理制度，確保各項工作有序開展
按照黨的群眾路線教育活動要求，結合后勤實際，調整了機構設置，建立和完善了后勤管理處各項規章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯系，使各項工作的統籌、協調更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
三、加強校園維修管理工作，改善教學科研和學生學習生活環境
(一)按照“高效、務實、到位”的原則，加強與監察、審計、財務、國資等相關部門的聯動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池20xx立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領導下，全面落實科學發展觀，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環境
完成資環學院烏當教學基地建設、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數據研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環境與條件，消除安全隱患
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區至北校區120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創建和諧校園，改善校園環境
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內完成了對文化書院室內環境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發生傷害安全事故發生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
四、嚴格把控質量，加大對后勤實體監督
(一)以主動服務為平臺，切實延伸服務觸角
緊緊圍繞提升服務質量的工作重點，不斷完善后勤服務管理手段，提高管理工作的科學性和有效性，主動將后勤服務置于師生監督之中，完善了《后勤服務督察員工作制度》，從全校三校區聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務工作進行全面監督，對服務缺位、服務錯位以及服務質量下降等現象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務質量的不斷提升。建立“貴大后勤服務qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務滿意度測評，根據滿意度得分情況，進行數據分析并對相關部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區后勤服務實體，調查了解服務過程及狀況，掌握第一手資料，發現問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務實體的投訴和意見舉報，監督整改的落實;協調處理后勤服務管理工作中出現的各類問題，同時協調好各方面的關系;配合相關部門建立學生對餐飲、物業等參與監督管理的自律監管組織，促進后勤服務質量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎，不斷創新管理方式
始終堅持為學校教學、科研和師生服務的宗旨，結合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協調3880名學生跨校區搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業管理堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發事件或雨季汛期時迅速反應，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設施設備的正常運行，避免不必要的損失。協調供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區家屬區1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網改造工程，家屬區生活用水納入社會化管理，每年可為學校節約水費30萬元，學校飲水安全和節水工作邁上一個新臺階。
(四)協助新校區丹田物管服務中心加強內部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務監督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務質量及水平提高。新校區校園安全有序，環境衛生、教室衛生、宿舍衛生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區一期物管延期一年。
(五)完成新校區38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
五、依托節能監管平臺，強化水電管理工作
(一)確保節約型校園監管平臺的正常運行
對節約型校園監管平臺進行日常維護，確保系統正常運行。收集整理學校能源統計資料，完成了國家機關事務管理局、省發改委、省能源監測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
(二)加強水電日常管理工作
對西校區的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎資料，督促丹田物業對西校區水電的日常維護工作;完成了對新校區供電電纜、學生宿舍熱水系統的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節能宣傳周組織學生社團開展節能知識競賽，在全校張貼節能宣傳海報等活動。
(四)協助完成了對西校區學生宿舍熱水系統升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關工作正在協調中，學生年底有望用上熱水。
六、加強后勤規劃，擬訂工作目標
為加強后勤要工作事前規劃，通過機構調整，成立了后勤規劃科，著力于構建適應市場經濟體制、符合現代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務質量，設計高校后勤未來發展的整體性、長期性行動方案。結合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發展規劃方案。
七、存在的問題
(一)在后勤服務工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現象;
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現象;
(三)服務質量不高,標準不高,不規范的現象;
(四)后勤管理規章制度如何適應新情況、新變化，有待進一步完善規范;
(五)后勤管理處與后勤服務集團如何進一步理順甲、乙雙方關系，以減少職責不清、分而不離、運轉不暢等現象有待探索。
(六)新校區一期部分建設項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
20xx年，后勤管理處將加強自身隊伍建設，加強工作規劃，做好基礎性工作，扎實推進后勤服務保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發展的需要，全力推進后勤社會化改革和發展，為把我校建設成為有特色領軍型高水平大學而繼續努力奮斗!
學校后勤保障工作匯報及總結篇三
時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，雖然取得一些成績但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家說一聲‘謝謝，你們辛苦了’。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：
在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業務學習，認真學習江“三個代表”的重要思想，樹立教書育人，全心全意為全體師生服務的思想，扎扎實實地開展工作。
作為一個后勤人員，要多干實事，少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作： 第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。
第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衛生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環境衛生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區域，包干給各班負責。每天，我都要在校園的各個衛生包干區進行，發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間，親自來干。
第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量意思和服務意識，努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下，本學期中學生在校就餐人數逐漸趨于穩定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證質量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核，使集體食堂越辦越好。
本學期本人除了繼續做好后勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。
學校后勤保障工作匯報及總結篇四
20xx年度，我校后勤部的同志在教育局、學校領導的關心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現總結如下：
一、加強理論學習，提高思想認識
后勤部的同志，熱愛教育事業，積極參加區教育局開展的各項活動，明確自己的工作使命。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。 多年的后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。
因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務的思想，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、強化安全管理，確保師生安全
安全無小事，事關學校的大局。學校后勤部作為具體負責部門，深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患，發現一處，處理一處。
1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。
2、x月x樓微機室和x樓語音室先后出現電線老化，空開經常滑落現象，經過維修更換已解決此安全隱患。
3、x月為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。
4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動，經檢查發現門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關，經過及時處理更換配件已經正常使用。
5 、為創建“平安校園、安全學校”我校繼續按照區教育局要求，嚴把學校大門關。禁止外來人員入內，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。
三、加強食堂管理，確保師生飲食安全
食堂管理是我校后勤的一項重要工作，直接關系到全體師生的飲食安全與質量，是學校公共衛生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規范操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品安全事故的發生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領導的認可，并給予了很高的評價。
2、本學年我省舉辦了食品安全衛生操作規范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結合衛生監督所實施的學校食堂衛生的有關要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，服務更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執行食品安全法，按照學校食品的相關制度具體操作，進一步完善落實內部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規范。
四、財務工作、關系學校的整體發展
加強學校的財務和財產管理.這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展的大事.堅持艱苦奮斗，勤儉節約的方針，加強水電管理，繼續做好校產校具的管理工作，實行建帳建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領物資有手續。
本學年我校有幸被區審計局抽檢，在財務方面無違規現象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。
歷史記載著我們的輝煌，時代賦予我們重任.今后，我們后勤人員力爭更加勤奮工作，努力再創后勤工作的新輝煌，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學校后勤保障工作匯報及總結篇五
本學年，在校領導的指導下，本人認真學習上級有關文件精神，圍繞堅持為教育教學服務，為師生工作學習服務的方向。強化總務處內部各環節的管理，加強服務工作。通過大家的努力，出色完成了本學年的工作。
1、開學工作
為了保障本學期9月1日開學工作順利，利用暑期期間采購了教師的辦公桌椅和空調；安裝了班班通設備，配齊所有學生課桌椅；整理部分功能室器材。開學后發放辦公用品和勞動用品，調整教室桌凳，安裝辦公室、功能室門牌，安全警示牌，配備新辦公室所需物品。清掃全校衛生，使教學工作正常進行。
2、增收節支，開源節流。
學校用水、用電量大幅度增加。開學初向全校師生員工發出節約水電倡議，呼吁各處室、年級、班級和個人切實提高節約意識，行動起來節約電，注意節水、節電，公眾場所隨手開關水電。通過這次活動既使教職工養成了節約的好習慣，又為學校節省了一筆可觀的開支。堅持做到“少花錢，多辦事，不花錢，也辦事”的原則，做好每一項本職工作。
3、加大對學生愛護公物的教育力度
要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，堅持誰損壞誰賠償的原則。
4、日常采購，
采購堅持透明，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，堅持票據規范，分類分項，一級明細，匯總無訛。遇到大額采購，必須校務會集體討論通過，所有采購上報上級審核批準后再采購，按正規政府采購走流程。
5、小額工程
本學期學校的多功能報告廳、小學機房等裝修工程是學校的一項大事情，在本學年已經完成了多功能報告廳、小學機房等裝修工程。在工程實施流程中，確保了流程的規范，每一項操作都符合小額工程的實施標準，在施工期間，總務處同志多次在施工現場監督指導，確保了施工的順利、安全。
總務處對學校的各種活動都積極配合，如家長會，元旦活動，督導檢查，等重大活動。總務處人員都主動參與，積極配合，從車輛擺放到物力、人力上的支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
工作是瑣碎的，但總務處每個人員都知道，學校是一個大家庭，只有每個人盡職盡力，我們的家庭才能:家和萬事興。
五、安全高效，再創佳績
良好的工作靠扎實的苦干得到，今年我們按照計劃實施勤儉節約，在保障教育教學的同時，使后勤工作發揮應有的作用。
過去已成為昨天，20xx年，我本著踏實肯干的工作作風，以人為本，服務于教學，力求新思路、新方法，借鑒好經驗，在我校充滿活力的領導班子領導下，齊心協力，把后勤保障工作做好，更好的服務教育教學。
學校后勤保障工作匯報及總結篇六
工作總結是前階段的結尾曲，它歸納了你這段時間的心路歷程。下面小編就和大家分享學校后勤管理工作總結，來欣賞一下吧。
20xx年~20xx年上學期以來，后勤服務人員始終堅持以校長重要思想為指導，全面貫切遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，堅持以“服務育人，管理育人”為工作宗旨!以提高優質的后勤保障和服務質量為重點!強化后勤工作人員素質，提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力，順利完成了本學期的工作任務。
工作重點
一、努力做好后勤保障
為了給學校的發展做好后勤保障，后勤做了以下工作：
突出抓好食品衛生安全工作
近年來，食品質量問題不斷發生，給我們工作帶來了極大壓力。學校食品衛生安全涉及校園穩定大局，是后勤工作的重點。為認真落實校領導的指示精神，在抓飲食衛生安全工作中，我們重點抓了二個環節：
1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質優價廉，提高采購工作效率和透明度，減少中間環節，降低了成本，不僅維護了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全。
2、安排專職食品留樣員，嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛生安全的重要環節，必須嚴格監控把關，為把握好這個環節，確保成品飯菜的質量，我們從員工隊伍中選派業務熟練、責任心強、有經驗的飲食人員擔任食品監督員和留樣員，參加了市衛生局的業務培訓，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監督機制。
二、大力加強疾病預防控制工作
目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態勢，并已成為重點高度關注的公共衛生事件，疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領導的響應下嚴格防控學校的衛生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業人員和管理人員的健康巡查工作，一旦出現傳染病病例，要立即調離工作崗位，并按規定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全，在衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛生大檢查，加強校園環境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作，保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經常性通風換氣。
三、日常工作
1、公共設施損壞報修，共接到報修維修項目137多次，其中：電工維修項目240余次(更換照明設施210余件)，桌、椅、床維修項目420余次，供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次)，緊急故障都做了及時處理，一般報修在24小時之內都作了相應處理，還完成了校領導交辦的其他任務。
2、對我校學生實行定額用電，并對實行定額用電的意義加大宣傳力度，培養了學生的節約意識，為學校節約電費做出了貢獻，建立平常巡查責任制，每周對各宿舍進行安全巡查，并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收，進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作。
3、食堂統一了管理登記本，制定了定期衛生檢查制度，實現采購管理實現信息化，在員工管理、師生溝通和飯菜經營細節上下功夫，發揮餐廳窗口形象作用，為師生提供更好的服務和可口的飯菜。
4、行政辦把校園建設重點放在爭創“綠色校園”上，半年共清運垃圾 立方，清理死角1處;開展美化校園活動，種植花草 余株;半年來共布置各種會議10余次。
本學期，總務處在學校領導的關心支持下，以“學習實踐科學發展觀” 指針，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結如下：
一、抓好綜合管理 為學校的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生室、小賣部、學生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹200多棵，為學校的美化打下了基礎。學校供暖注水和加壓時，我們后勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線，及時妥善處理了各種突發事件，有的一上就是24小時，在我們后勤人員和各部門的共同努力下，確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題，是做好一切工作的保證。學生開學前，充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張，保證一開學都能按時就餐。之后每周為學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢20xx余次，保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，從自來水管的維修到廁所的疏通，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。
二、注重學習 優化了隊伍建設
堅持每周一的后勤專題會議，及時安排學習職業道德等方面的規范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題，集思廣益，采取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對問題，及時總結，落實整改。
三、規范操作 優化管理
一是各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作，保證了食堂食品衛生。四是加強了小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。五是規范了學校衛生室管理，嚴格把關藥品進貨渠道，學生就醫嚴格執行處方簽制度，確保無醫療事故發生，杜絕醫患糾紛。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產管理還需進一步規范，常用物品損壞現象比較嚴重。來年，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的設備，儀器設施實行“ 日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人，其次，結合校產管理，進一步完善物資的采購，領用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經驗收入庫后發放。二是后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設雖有所加強，但其素質仍需繼續提高。四是后勤服務的規范建賬尚未落實到位。來年，將花大力氣啟動這項工作，以此來規范后勤管理，給教職工一個明白，還經辦者一個清白。五是進一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。六是大力倡導節約，進一步服務教學。
成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
本學期圍繞上級提出的踐行“三嚴三實”為工作的指導思想，以“提高學生宿舍的管理水平和服務意識”為工作重點,在各級領導的正確領導下，在相關處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下，本學期工作得以順利完成。現總結如下：
一、處室完成的重點工作：
1、加強安全防范意識，完成學生宿舍安全檢查、培訓等工作
(1)完成違規物品大檢查：為貫徹執行上級提出的“創建平安宿舍”的指示精神,從開學至今，我處室在學校領導的總體安排和部署下, 針對學生宿舍的設施設備、違規物品多次開展安全大檢查。每次檢查都發現或多或少存在安全隱患。由于檢查及時，防范了更多安全事故的發生。
(2)完成對各棟生活老師進行了防汛知識的培訓工作：今年5月以來，我市暴雨較多，為避免由此引發的安全事故，我處在學校相關領導指示下，多次召開相關會議，然后由處室主任帶隊，組織了由管理老師、生活老師參加的地質災害安全排查，檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡，樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨，小到寢室墻壁是否滲水等。為進一步提高生活老師的相關防范意識和應急的能力，同時還印發有關防汛知識資料到每個生活老師手上，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓，宿管中心還為此撰寫了《汛期學生宿舍安全隱患的排查報告》上交學校相關部門。
(3)完成學生宿舍應急疏散演練：為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的自救和逃生技能，提高我校學生面對突發事件的應對能力和心理素質，4月28日在學校領導的要求安排下，我處組織舉行了由高一、高二的住校學生參加的《應急消防疏散撤離演習》。這次演練是近幾年來規模最大的一次，涉及樓棟多(1、2、4、5、7、8、10、11棟)，人數多(3000多人)。演練活動事先設計了具體方案，并作了相關班主任、生活老師的培訓工作;活動的圖文資料保存齊全;并在演練結束后作了詳細的總結。通過這次演練，讓學生在演習過程中了解了災難情況下的自救以及逃生路線，達到了學習教育目的。
2、完成了對學生宿舍高考前夕晚寢紀律管理
5月以來，高考臨近，高三住校生中有少數學生因學習壓力大、情緒異常等諸多原因，有晚上挑燈夜戰的，有情緒波動行為異常或者寢食不安的，既影響了自己又影響宿舍其他同學的學習和休息，造成了不良影響。針對這些情況，我處按照學校相關領導指示，5月初開始，安排了為期一個月的深夜(凌晨1點后)值班巡查工作。相關樓棟的生活老師們堅持每晚巡查，及時防止了學生深夜出現各種不良情況的發生，較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律，為備戰高考提供了有力的保證。
3、完成學生宿舍第二批500、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作
由于學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化，既影響學生的正常使用，又留下嚴重的安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器，繼去年第一批學生宿舍(1-6棟)600臺臺熱水器更換后，今年3月份，我處又配合學校對相關樓棟(7、8、10、11棟)的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中，我們認真做好相關記錄、工程驗收和現場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作，確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。
4、完成高考期間高三住校學生的管理工作
高考期間，我校高三學生有近500多人住校，高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數最多的一次。由于高考需要文、理分類，考試地點不同，考生離開寢室時段不同，加上每天的住宿情況較復雜，有只在寢室午休的，有只在寢室晚寢的，管理難度較大。但我處室克服種種困難，先對相關數據進行了統計、核實等各項準備工作，并在高考當天，由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場，確保參考學生沒有遲到和誤考情況發生。
5、完成高三學生宿舍撤離工作
由于總結了往年高三撤離工作中的經驗和教訓，學管處依據相關要求很快制定了具體實施方案，對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，在各層各寢室張貼“溫馨提示”，為引導人員制作了工作掛牌，極大地方便了學生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下，6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業生的撤離工作。
6、完成新高三宿舍搬移工作
由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多(3、4、5、6、7、10、11棟)，人數多達1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠(國際部搬到平行部)，搬遷工作較為復雜。鑒于此情況，首先由學管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任反饋的相關信息(各班住讀人數和走讀人數，男生和女生人數)進行核對，我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說，最后將確定下來的各棟的寢室分配表發到各班，學生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前，1458人的搬移工作已順利完成。
7、完成本學期走讀生等相關辦理工作
(1)本學期新轉入及走讀轉住讀的學生10人,外校轉入生16人。寢室及床位已全部安排到位。
(2)完成了三個年級走讀生的辦理，人數380人(包括新高三走讀生330人)。本學期增辦40名地州生周末留宿手續。
(3)三個年級走讀生的期末退費手續工作已經結束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續補退費外，已經基本完成此項工作。
3月初至今，我處共招聘了23名生活老師，學管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓。根據我校女生活老師工作認真的特點，首先選定優秀的女生活老師，進行“老帶新”，對新生活老師進行手把手指導，之后再組織集中培訓10余次，最后進行理論考核。通過一個月的培訓，其中有13人已通過了考核，被正式聘用上崗。
在生活老師的常規考核與管理方面：
(1)嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發現問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規工作情況，抽查到崗情況。
(2)了解各樓棟整體工作情況，發現問題及時處理，如有解決不了的問題，及時向上級領導反饋，組建了一支各負其責、人盡其職、主動性強、團結和諧的生活老師隊伍。
(3)組織了學期生活老師考核工作，每個環節按領導要求，著重考查工作常規以及安全防范，比如工作流程、安全要求等，旨在通過考試，促使生活老師們對自己相關工作要求有細致的了解，熟練掌握工作流程。
(4)學期考核結果情況：
優秀樓棟3個：5、8、10棟
優秀生活老師：5人
安全獎、老帶新獎、寢室文化獎、奉獻獎等：19人次
9、加強宿舍文化建設，開展一系列宿舍活動
(1)結合學校開展的校園文化活動，打造一個“住在寢室,愛在寢室”的住宿生活環境，展示貴陽一中學生良好素質，彰顯住宿生活品質，提升宿舍文化品位，學管處于5月中旬開始,組織全體高一學生寢室,開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設計評選活動》。
這次活動的主要內容是，在寢室常規要求規范的基礎上，要求對寢室內部環境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學們積極響應，熱情高漲，精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內裝飾和設計寢室門牌，通過各種風格主題，多方位展現了每間宿舍的風采，全面地展現了我校學生活潑、團結、積極、健康、向上的精神風貌。
通過各樓棟生活老師、棟長推薦，管理中心老師打分幾個環節，產生了一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名。
(2)繼續開展了每月一次文明寢室評比活動,本學期星級寢室匯總結果是，共評出：四星級寢室：14個三星級寢室:15個。
二星級寢室：45個一星級寢室：76個。
(3) 繼續開展了每月一期學生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學期、新氣象”、“清明思親”、“五一專刊”、“健康生活小常識”“創意節能宣傳迎檢增刊”。
(4)開展了學生宿舍黑板報評比活動：為提升學生素養，豐富住宿文化生活，建設生態文明宿舍，提高黑板報質量，從這個學期開始，學管處組織了宿管委同學，每月對學生宿舍樓棟進行黑板報評比，獎項分為一、二、三等獎，并將評選結果納入班級宿舍常規考核之中。自從開展這一活動以來，我校學生宿舍的黑板報出刊質量有了很大提高。
10、繼續有條不紊地開展宿管委工作
在我處管理老師的正確指導下，宿管委的工作繼續有條不紊地進行：
(4)初步建立宿管委干部試用考查機制，期限為一學期;
(6)樹立學生干部要模范遵守校規校紀的風氣，規范行為，強調職責。這項工作包括倡導文明值周行為、倡導文明開會(不亂動東西、清理殘留垃圾等)、規范開會制度、規范樓棟值周行為、強調宿管委干部的角色意識，學會處理好與管理老師以及生活老師的關系等。
11、嚴格寢室紀律，加強學生違紀處理方面，確保學生住宿好環境
本學期管理老師都獨立解決各自負責組團的學生大部分問題，關注從各方面得到的異常學生信息，利用一切機會了解學生的各種情況。平時到樓棟檢查時，多進學生寢室，注意查看是否有違紀現象的同時，多交流、多關心，既了解學生情況，也了解生活老師工作狀況，拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學生，或與班主任溝通，或采取與家長溝通等方式，最終與班主任、家長取得共識，共同做好對學生的教育工作，讓學生理解遵守宿舍紀律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學生，絕不姑息，在批評教育的同時，上交相關領導或部門處理，讓學生學會為自己的行為后果買單。
12、維修管理
5、維修方面的報告10次。
二、其他完成的工作
1、完成各棟櫥窗、樓棟評分表、生活老師工作照片的更換;
2、配合學校，完成生活老師退休人員分類建檔;
3、完成新進生活老師合同簽訂;
4、完成相關活動
5、配合學校，完成生活老師(參保人員)建檔;
6、完成處室安全臺賬的建立;
7、完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊、發放;
8、完成每月生活老師工資、期末目標考核獎的統計與發放;
10、配合學校，完成處室20xx年相關工作檔案上交;
11、撰寫特殊學生臨時走讀協議;
12、重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規定》;
13、新高二學生工訓期間宿舍管理工作正在進行中。
三、擬將完成下學期學生宿舍安排調整工作
現階段已經完成對新高三學生寢室的入住安排，新高二、新高一寢室調整安排工作正在進行中，此項工作擬將安排在7月15日前完成。
學校后勤保障工作匯報及總結篇七
學校后勤就是指直接為學校的教學、科研、生產、工作和師生員工生活提供物資條件和提供服務的工作部門。學校后勤的范圍很廣，內容很豐富。它包括學校的基建、維修、房產、膳食、生活能源供應、宿舍、設備、物資采購供應、財務、綠化美化、運輸、愛國衛生、生活服務公司、勞動服務公司，等等。學校后勤是以膳食（伙食）為中心，以優質服務、服務育人為宗旨。學校后勤中難度最大的是膳食和房產分配與管理兩方面的工作，“一人難滿百人意”。學校后勤困難多，涉及面廣、要求高，必須予以高度重視。把食堂辦好了、住房管好了，就把學校后勤工作中的主要矛盾抓住了，解決了，學校就基本穩定了。
因為在某種意義上可以說，一所學校的教學科研和生活秩序要搞好，關鍵在于教務處和后勤處，學校后勤的作用主要表現在以下幾個方面。
1．良好的后勤工作，是學校出色完成教學和科研任務的物質保障。學校的工作是以教學和科研為中心。但是，學校各個方面的工作并不是孤立的．要求互相配合，互相銜接，協調一致，才能取得預定的良好效果。后勤管理者是學校的“先行官”。只有后勤部門提供了必要的良好的物質、設備、設施、用品等條件之后，教學和科研才能順利進行，達到良好效果。良好的后勤服務，對教學科研直接起著促進作用。
2．良好的后勤工作，向教學科研人員，向師生員工提供良好的生活和工作條件，為他們排憂解難，消除后顧之憂，使他們一心一意，集中精力搞好本職工作，全身心投入到教學、科研和學習中去。在此，后勤工作就為教學科研、生產和生活直接起著保證作用，對穩定科研隊伍，對學校內部的安定團結具有十分重要的意義。
3．良好的后勤工作，可以使學校的人、財、物得到合理地有效地使用，提高資金和設備的周轉率和使用率，不斷降低人才的培養成本，提高國家教育投資的效益。國家每年的教育投資很大，如何有效地發揮作用，學校的人、財、物如何能得到合理使用，這是值得認真研究的課題。向管理要資金、要設備、要效益是我們學校工作的迫切任務。
要做好后勤管理工作要樹立一心為學校，一心為公，艱苦奮斗、勤儉節約、任勞任怨、勤勤懇懇、愛崗敬業優秀品德。
1．建立健全規章制度。要管好人，必須制定切實可行的規章制度，靠制度管人，在規章制度面前人人平等。發動后勤部門職工討論，共同制定規章制度和管理辦法，一旦定論，便是大家必須共同遵守和執行的“法規”，誰也不得例外。對制度的執行不能有任何伸縮和靈活性。建立、健全和完善各種管理制度，是后勤管理工作的基本功，一定要認真抓細抓好。一定要做到行為有準則，辦事有章法，處理按規定，處處事事有章可循。
2．實行崗位責任制。這是現時管理中常見的一種管理手段。對于后勤管理來說尤其顯得重要。學校的領導應該把各科室和辦公室的職責范圍明確，并以文字公布于眾，后勤領導應該把后勤各崗位職責明確，并以文字公布于眾，使各科室和辦公室明確自己的職責范圍，應該干什么。對于后勤部門人員的使用，不少學校是實行以正式職工為骨干，以臨時工、合同工為主體的作法，我認為這是可取的。安排臨時工時，要把工作任務要求講清楚，其酬勞也要交底，兩廂情愿，合情合理，使用時間在一個星期以上者，最好有文字依據。使用合同工時，一定要簽訂好合同，認真履行合同。合同中要寫明工作期限，工作待遇，勞保條件，工作內容，要求甲、乙雙方的。權利和義務，醫療、保險、安全、在人員安排使用上，不論是臨時工、合同工、還是正式職工的安排使用或聘用，一定要經過周樣考慮和研究，力爭合理合法，人盡其才，不要留下任何后遺癥。對于工作成效卓著，有貢獻者，不論是正式工、合同工還是臨時工，都要給予表彰和獎勵。
3．正確實行獎懲制度。獎懲或叫獎罰，自古有之。后勤部門為實現自己的工作目標而制定的規章制度中的獎懲（罰）制度（辦法）．一定要堅持，一定要正確掌握和實行。只有這樣，我們的工作才能搞好。不論是誰．實現了責任目標就要獎勵，對那些公而忘私，一心為集體、一心為他人的好人好事要大獎特獎，對后勤建設有突出貢獻者要大獎待獎。獎勵的方式是多種多樣的，視業績而定。評先評優、晉升、口頭當眾表揚、出榜公布先進事跡號召大家學習，物資獎勵，頒發獎金等都是可行的。總之，后勤工作上不去，這所學校無論如何是辦不好的。因此，許多教育家、許多學校領導干部都把辦好后勤作為學校的重要工作，列入議事日程，認真分析研究，認真實施關于后勤方面的決定。在領導力量上也配得很強，安排得力的領導主管后勤工作。