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    初一自我介紹突出自己的個性特點(大全5篇)

    時間:2025-05-09 作者:曼珠

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初一自我介紹突出自己的個性特點篇一

    在每位同學的學習中,都可能遇到加入新集體的情形。因為換了新環境,多了新面孔,同學之間都很陌生。為了增進彼此了解,溝通同學感情,自我介紹是必不可少的一環。不少同學都希望借由自我介紹,給同學、老師留下一個深刻、美好的印象,但卻總是苦于不得法。

    其實,自我介紹并不難。首先要開門見山,講明自己的姓名,年齡等基本情況。如有必要,圍繞自己的名字做點文章是一個不錯的選擇。

    其次,還要講述自己的生活經歷,比如自己曾經就讀的學校,現在的家庭住址等,最好能突出自己的個性特征,避免落入平庸化、臉譜化的窠臼。

    然后,講講自己的性格特點,興趣愛好、弱點優點等,為了讓內容充實,還可以講一兩個具體事例,或有趣的,或難忘的,或意義深刻的,只要典型的就好:

    最后,表明自己的心跡,向同學們表達出自己希望在將來的集體生活能夠與大家融洽交往、共同進步的良好愿望:

    各位同學,了解了我的性格愛好后,你們愿意和我交朋友嗎?我真希望,在這個班集體中,能與同學和睦相處,能和大家在同一班里學習,這是一種緣分,也是一種福氣!謝謝大家!

    就這樣,這位同學通過節奏舒緩,有較強抒情意味的.自我介紹,將一個真實而立體的自己呈現在了同學的面前,給同學留下了深刻的第一印象,博得了大家的好感。

    自我介紹應盡量體現出個性化,陳述人應使用生活化的口語來描摹自身的特點,講述時態度宜謙和,且謙和之中充滿自信;自我評價要客觀,辯證之中彰顯全面;表達感情要充沛,親和力是感情的產物。介紹自己要言之有物,最好能在自我介紹中輔之以簡短、典型的事例。語言要幽默風趣,適當的自貶和自嘲,能夠贏得聽眾的好感。

    此外,要注意把握好自我介紹的時間,不要太長,也不要太簡短,一般以3分鐘為宜。

    同學們,從現在起,我們開始寫寫自我介紹,看看怎樣能展示最好的自己,為跨入初中的大門最好準備。

    初一自我介紹突出自己的個性特點篇二

    本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起"坦蕩平原"";鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

    我有一頭烏黑、清爽的短發,再"配"上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

    沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

    你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我!

    初一自我介紹突出自己的個性特點篇三

    我活潑開朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標準是非常嚴格的,她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時候,我可以五個小時不說話,如果讓我說,我就會說的讓你頭暈眼花站不穩。作為朋友,我動的時候她要能和我一起瘋,我安靜的時候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強行邀來的,而是發自內心的默契。所以,當我交到一個知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開學的時候,我的知心朋友萬亞軒就被分走了,沒有和我在一個班,以前,我們在學校幾乎是形影不離的,可現在三天見一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂時光、珍貴歲月,都讓我十分難過。

    平時樣樣都好的我就有一個致命的、巨大的缺點,那就是時不時地馬虎。這兩天,作業一發下來,我就非常郁悶:“怎么還是九十八分?”回家一看,耶?不對,老師給我改錯了。讓母親一看,她便大聲說:“老師沒改錯,這明明就是你寫錯了,再看看吧。”我趕忙接過作業,耶?還不對,我怎么寫錯了,剛才還對著呢,我又想了想,嗨,我原本以為那句話是對的,就給畫了個對號,沒想到人家往后空了幾格,畫了一個叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個讓人頭痛的問題,我一定要解決。生活中,我還經常發生像電影里周星馳一樣的笑話--著啥啥敗、摸啥啥壞,沒辦法,母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地收拾殘局。

    這就是我,一個有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過接下來的小學生活嗎?如果愿意,就一定告訴我呦!

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    初一自我介紹突出自己的個性特點篇四

    大家好!我叫朱婭璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11歲,已經是三年級的學生了。

    我長著一頭烏黑亮麗的頭發,大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。就因為我的口才好,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。

    我是一個活潑可愛的小女孩,我的缺點是學習成績還行,就是語文考試成績總是比其他科目要差一點。我興趣愛好很廣泛,比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞,其次就是畫畫了。我學跳舞不是一年兩年了,從五歲開始一直學到現在已經六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質,而且還能讓我心情愉快,變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力,我總是把畫中的人物當成自己,這樣讓我身心得以放松。

    爸爸媽媽還有姐姐都對我很好,我覺得我應該要更加懂事,好好學習就是我報答他們的最好途徑。

    初一自我介紹突出自己的個性特點篇五

    從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說:音樂,是人生最大的.快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐,而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅持,我從小喜歡跳舞。有時候,媽媽帶我逛街,我一聽到街上有音樂,就情不自禁地跳了起來,左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。。

    我小時候非常頑皮,別看我長的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業可是我的“強項”。上數學課時,老師教我們寫數字“8”,我就經常寫上下兩個“0”。起初老師沒察覺到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個人笑的那么開心,就讓我寫一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫,等老師走了,我又恢復原樣了。

    在成長的歷程中,當我得到老師的和父母的表揚時,我會高興;學習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危機情況時,會恐慌;遇到令人氣憤的事,會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信:人生沒有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路,它使我受益終生。挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是我。

    我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無數閃光點的劉立婷。

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