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    嚴(yán)重干擾疫情防控方案(通用5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:BW筆俠

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    嚴(yán)重干擾疫情防控方案篇一

    按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區(qū)防控組辦公室〈關(guān)于進(jìn)一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》(城防辦發(fā)〔2021〕1號(hào))文件精神及省市縣相關(guān)要求,為了切實(shí)將防控工作落到實(shí)處,結(jié)合我局實(shí)際情況,特制訂如下實(shí)施方案。

    (一)切實(shí)做好自我防護(hù)

    堅(jiān)持講衛(wèi)生、勤洗手、多通風(fēng)等健康生活方式。去醫(yī)院、車站、影院、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共場(chǎng)所及乘坐公共交通工具時(shí),主動(dòng)配合做好“掃碼+測(cè)溫+戴口罩”三項(xiàng)防控措施,保持1米以上社交距離。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院(縣醫(yī)院)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)時(shí)須全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具前往,避免與他人接觸。

    (二)減少人員聚集流動(dòng)

    減少參加和組織聚集性活動(dòng),推行紅事緩辦、白事簡(jiǎn)辦,家庭聚會(huì)聚餐控制在10人以內(nèi)。所有人員,非必要不出市,降低途中因人員流動(dòng)帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn),確需出行人員,須經(jīng)單位批準(zhǔn)后方可出行,并且全程做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。

    (三)保持健康飲食習(xí)慣

    謹(jǐn)慎購(gòu)買、食用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚M量不要購(gòu)買或食用無法提供檢驗(yàn)檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈?zhǔn)称罚慌腼兪称芬龅缴旆珠_;肉類、蛋類要徹底煮熟再食用;提倡分餐制,或使用公勺、公筷用餐。

    (四)落實(shí)疫情防控規(guī)定

    共同監(jiān)督,主動(dòng)接受健康管理,及時(shí)向所屬轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組(社區(qū))報(bào)告來、返、離延信息。對(duì)來返人員,凡屬境外人員在口岸隔離14天后的,一律繼續(xù)落實(shí)14天居家隔離和2次核酸檢測(cè);凡屬國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來的,一律落實(shí)14天集中隔離和2次核酸檢測(cè);凡屬重點(diǎn)城市(轄區(qū)內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))來的,一律查驗(yàn)健康碼和近7日內(nèi)核酸檢測(cè)證明,并落實(shí)14天居家健康監(jiān)測(cè)。

    (五)遵守輿論相關(guān)制度

    關(guān)注官方信息,不信謠、不造謠、不傳謠,切勿隨意在網(wǎng)上、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息,共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的社會(huì)氛圍。對(duì)于編造、散布謠言,擾亂公共秩序的行為,將依法追究相關(guān)人員法律責(zé)任。

    (一)排查范圍

    茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)的所有人員,包括居民、企業(yè)和個(gè)體戶。

    (二)工作任務(wù)

    精準(zhǔn)排查茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)所有人員的出行、人員接觸情況。重點(diǎn)排查市以外返回人員,國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風(fēng)險(xiǎn)的人員。

    (三)工作分工

    1.第一片區(qū):長(zhǎng)安汽車對(duì)面居民區(qū)

    片長(zhǎng):

    成員:

    2.第二片區(qū):公路兩邊門面房

    片長(zhǎng):

    成員:

    3.第三片區(qū):變電站后居民區(qū)

    片長(zhǎng):

    成員:

    4.第四片區(qū):加油站以南居民區(qū)

    片長(zhǎng):

    成員:

    (四)工作要求

    1.嚴(yán)格排查。每天進(jìn)行一次全面摸排,重點(diǎn)做好未返回人員和外來人員的排查登記,同時(shí)做好中省市縣關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的宣傳工作。

    2.按時(shí)上報(bào)。每天的摸排結(jié)果及時(shí)向各片長(zhǎng)匯報(bào),并將排查結(jié)果于每日下午3:00前報(bào)辦公室。辦公室將各片排查結(jié)果匯總后報(bào)茶坊社區(qū)。

    疫情防控,人人有責(zé),全民參與,戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同行,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,筑牢健康堡壘,共迎美好未來!

    嚴(yán)重干擾疫情防控方案篇二

    為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作,確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本方案。

    按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,進(jìn)一步提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

    1、堅(jiān)持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

    2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求,組織和實(shí)施具體防控工作。

    3、堅(jiān)持有的放矢,精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì),指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

    (一)開學(xué)前

    1、完善工作方案。開學(xué)前,各地各校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

    2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前,各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查,做到“一人一檔”,重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè),如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔),精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

    3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí),按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn),全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應(yīng)接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況,對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

    4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資,在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道,做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

    5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃,對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒,保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

    6、組織開展演練。開學(xué)前,各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

    7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前,各地各校要編制開學(xué)安全提醒,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

    8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的,不得開學(xué)。

    (二)開學(xué)當(dāng)日

    9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排,分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天,對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),檢測(cè)體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

    10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng),加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,確保學(xué)生心身健康。

    (三)開學(xué)后

    11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園,師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記,佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間,無特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。

    12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起,全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。患病學(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生,須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。

    13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校,師生上課時(shí)可不戴口罩,運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后,及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校,不帶病工作、上學(xué)。

    14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持校園環(huán)境清潔,增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

    15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng),如確需舉辦,須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保活動(dòng)安全。

    16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購(gòu)使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚瑖?yán)禁采購(gòu)使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理,保障飲水安全。

    17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適,第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進(jìn)行一次清掃、消毒。

    18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

    19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判,建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,果斷處置,既避免反應(yīng)遲鈍,又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告,加強(qiáng)跟蹤管理,督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。

    嚴(yán)重干擾疫情防控方案篇三

    為有效預(yù)防和控制病毒感染的肺炎疫病傳播,切實(shí)做好病毒感染的肺炎疫情防控工作,現(xiàn)制定街道病毒感染的肺炎疫情防控消毒方案:

    (一)物業(yè)公司管理的小區(qū)、樓棟,由物業(yè)公司負(fù)責(zé)消毒。

    (二)無物業(yè)管理的小區(qū)、樓棟,由社區(qū)組織人員進(jìn)行消毒。

    (三)轄區(qū)企事業(yè)單位、經(jīng)營(yíng)單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)由相關(guān)責(zé)任單位自行組織消毒。

    消毒液(劑)、噴霧器、防護(hù)用品等物資由責(zé)任單位自行采購(gòu)。社區(qū)要做好監(jiān)督工作,確保疫情防控消毒工作及時(shí)開展,全覆蓋不留死角。

    主要以開展環(huán)境衛(wèi)生整治為主,藥物消殺為輔的病媒生物綜合防治,結(jié)合“三清一維護(hù)”活動(dòng),對(duì)居民小區(qū)、垃圾收集點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生及垃圾的清理、處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物滋生環(huán)境。

    包括辦公樓、經(jīng)營(yíng)商鋪的樓道、扶手、門把手、水龍頭、公用電話、桌椅、衛(wèi)生間等;小區(qū)電梯、單元門口、樓道、垃圾收集點(diǎn)周圍等。

    (一)表面消毒

    用84消毒液,按1:100比例噴灑消毒或擦拭消毒。

    (二)空氣消毒

    噴灑消毒:84消毒液按1:100比例進(jìn)行噴灑消毒。

    (三)消毒原則

    居民小區(qū)、樓棟務(wù)必每天保證1次噴灑消毒,武漢等地返銀人員居住的小區(qū)、樓棟、單元每天上午下午各進(jìn)行一次噴灑消毒。

    社區(qū)要廣泛開展宣傳工作,及時(shí)在小區(qū)公示欄、單元門口張貼預(yù)防病毒感染的肺炎疫情知識(shí),在居民網(wǎng)格群推送預(yù)防病毒感染的肺炎疫情知識(shí)及家庭消毒方法等,進(jìn)一步提高居民防控意識(shí),全力配合做好病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    一、工作人員在消毒時(shí)做好個(gè)人防護(hù),一定要穿工作服、戴口罩、橡膠手套,減少消毒劑對(duì)眼睛、皮膚等的刺激;消毒時(shí)不準(zhǔn)吸煙、飲水、吃食物;脫掉個(gè)人防護(hù)用品后及時(shí)洗手。

    二、消毒劑配置和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后及時(shí)用清水擦拭,防止對(duì)消毒物品造成損壞。

    為進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,切實(shí)做好住建局相關(guān)防控工作,加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)、物業(yè)管理區(qū)域、建筑工地及外來人員管理,現(xiàn)將實(shí)施方案如下:

    (一)全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)行業(yè)及開發(fā)項(xiàng)目售樓部;

    (二)全縣物業(yè)管理區(qū)域;

    (三)建筑施工工地及外來人員。

    (一)局房管所負(fù)責(zé)城區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)及售樓部;

    (二)局交易所負(fù)責(zé)城區(qū)二手房交易市場(chǎng);

    (三)局物業(yè)股負(fù)責(zé)全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區(qū)域;

    (四)工程質(zhì)量監(jiān)督站負(fù)責(zé)全縣建筑施工工地及外來人員;

    (五)局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;

    (六)完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務(wù)。

    (一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位,切實(shí)負(fù)起責(zé)任、該關(guān)閉關(guān)閉、該停業(yè)停業(yè),積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    (二)上述公共場(chǎng)所由局各單位、各股室負(fù)責(zé)督促落實(shí)工作人員佩戴口罩及體溫檢測(cè)工作,并將檢測(cè)情況收集匯總,于每日下午5點(diǎn)前報(bào)局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    (三)凡發(fā)現(xiàn)從湖北省返鄉(xiāng)人員且有發(fā)熱癥狀者,及時(shí)向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報(bào),并撥打120,或上報(bào)--縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:8125266,8127866)安排到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(縣人民醫(yī)院)發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查和治療。

    (四)凡從業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須戴口罩。

    各單位、各股室要全力做好應(yīng)對(duì)工作,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,做到嚴(yán)防嚴(yán)控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導(dǎo)各部門,切勿存在僥幸心理,凡因工作不細(xì)、落實(shí)不力,造成不良后果的除通報(bào)批評(píng)外,將追究相關(guān)單位、股室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

    嚴(yán)重干擾疫情防控方案篇四

    為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

    xxx

    (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

    2、分類隔離到位

    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

    3、物資儲(chǔ)備到位

    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

    開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

    (二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

    1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

    三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

    2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

    一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

    二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

    3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

    四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

    4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

    嚴(yán)重干擾疫情防控方案篇五

    根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺遵照?qǐng)?zhí)行。

    (一)就餐路線及安排

    1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

    注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

    (二)錯(cuò)峰就餐要求及流程

    1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

    2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

    (三)學(xué)生就餐要求

    就餐前:

    1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

    2.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

    就餐時(shí):

    1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

    2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

    3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

    帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理

    就餐后:

    1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

    2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

    (四)教師就餐要求

    1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

    2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

    (一)班主任管理

    1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

    2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

    3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

    4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

    5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

    (二)教師管理

    1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無特殊原因任何人不得留學(xué)生。

    2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

    3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。

    三、考評(píng)細(xì)則

    會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

    xx中學(xué)

    2020年x月xx日

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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家
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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理
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    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。樓
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀
    無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!家庭家教家
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧
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    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
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