崗位職責的清晰性和明確性有助于減少工作中的沖突和困惑。我整理了一些寫作大師的總結佳作，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
親子趣味運動會篇一
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下：
一、時間：5月14日(星期五)上午9：00
二、地點：幼兒園大廳
三、活動內容：
個人項目：
(一)游戲名稱：吹氣球(每班6個家庭)
游戲準備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規則：家長必須吹爆氣球才結束游戲。
(二)游戲名稱：踩氣球(每班6個家庭)
游戲準備：氣球若干。 游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲規則： 家長在踩氣球時不能把孩子放下
集體接力項目：
游戲名稱：插紅旗 (每班個人賽中的所有隊員)
游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面
游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。
2、每班出一名保育員當裁判
親子趣味運動會篇二
1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽，感受親子運動的'快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質。
：小精靈幼兒園后操場。
時間：20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合，8：30活動正式開始。
1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋，家長穿運動鞋，以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預決賽制，活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。
1、共四個年級，每個年級組兩個項目，每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名，以便我們可以更好地組織活動，按報名先后順序決定出場先后順序。
1、8：30運動會正式開始，小運動員們入場【奏運動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話，各班級運動員舉旗和舉牌入場，托班由家長和老師帶領。
5、運動員退場，按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《doo be di boy》。
9、運動會正式開始，每組分項目進行比賽。
10、家長比賽，設立一、二、三等獎。
運動會人員分工：
親子趣味運動會篇三
__年x月x日上午。
二、活動主持人
__老師。
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員。
三、活動內容
親子趣味運動會。
四、游戲項目
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規定時間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
親子趣味運動會篇四
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的`協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
（一）活動時間：
20xx年4月17日----4月18日。
（二）活動地點：
幼兒園活動場地
（三）活動主題：
幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
（四）運動會工作人員分配：
總指揮：
白園長、姜園長
仲裁、場地負責人：
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判：
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人：
焦叢叢
攝影：
高園長
比賽前運動器材準備：
各班老師
音樂：
高園長、馬園長、焦叢叢
計分：
馬園長、各班班主任
統計：
馬園長、郭園長
安全、后勤：
高園長
（五）獎項設置：
集體項目獎項設置：
分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。
分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
（六）頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長
（七）退場。
（八）開幕式：
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員（幼兒）代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演（大二班）
（九）注意事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
親子趣味運動會篇五
為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行"慶五一"教師趣味運動會。
時間:4月日(五.一假前天，半天時間。天雨另行通知。)
1、抽簽分為4隊abcd，各隊小隊長也在抽簽中產生，負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
1、"8"字跳長繩
每隊8人。2人搖繩，6人跳"8"字長繩。3分鐘時間，次數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現并列，取后退名次分數。
比賽時間：13點整
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長計數，體育老師計時。
賽后休息10分鐘
2、搬運球接力。
比賽方法：每隊6人，男女不限，成縱隊站立起點線后。比賽開始，排頭以限度拿起多個球，依次跨過兩個小欄架，跑到終點，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戲依次進行。3分鐘時間，球的個數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現并列，取后退名次分數。
比賽要求：1、球掉地上不算個數。
2、按排隊順序依次搬球接力，否則犯規取消該項目分數。
3、拍到肩膀后才能跑出，否則犯規取消該項目分數。
比賽時間：13點40分
比賽地點：二號籃球場橫線距離。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數，體育老師發令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人，2人一組。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用紙簍接。30秒時間，一隊3組人乒乓球總個數多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點10分
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長數球的個數，站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過
4、拔河
每隊11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽，然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名，ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點40分
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名：獎勵
第二名：獎勵
第三名：獎勵
第四名：獎勵
親子趣味運動會篇六
1.主題：“五彩童年,快樂六一，健康伴我行
―育才學校第x屆親子運動會”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
1.比賽時間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點：學校田徑運動場
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）
1.各班準備好運動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛生和紀律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學校班級各方隊準備一百字以內的的介紹，突出方隊文化和特點。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負責。（每橫排？人，班主任靠左側）
3.主席臺7:30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前調試好。
4.各班級隊伍7:30統一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統一）水和相關道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協助做好協調管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學生進行紀律、安全方面的教育。
體育組與家委會將根據學生和家長報名情況，將參賽者進行分組（比賽項目由家委會和體育老師共同協助完成），希望全體學生和家長都踴躍報名。
（一）項目：
2.集體項目：男女混合迎面接力
3.親子項目：三人四足、攜老扶幼―負重返回
（1）單人項目：每班每個項目限報兩人（男女各兩人）
（2）集體項目：每班男女各4人
（3）親子項目：每班限報2組
（二）規則
1.立定跳遠
（1）比賽時學生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作
（4）著地后立即向前走出測試區
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計小數，三次以最大值作為測試結果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規，成績為零，著地后向后退，以后退后落地的著腳點測量，如果退到無效測試區成績為零。
2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會準備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個回環，記錄一分鐘跳繩次數，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運動員可在比賽場地練習試擲，練習組應按組委會排定的順序進行，并始終處于裁判員的監督之下。
（3）一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投擲。
（4）不允許使用手套。
（6）沙包必須完全落在落地區角度線內沿以內，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點取直線量至投擲線中心。
（8）運動員在器械落地后方可離開比賽區域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4. 60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預、決賽。預賽取前8名進入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績為主，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項目只有孩子參加；
（3）每人限打兩次，根據打倒瓶子的總數記錄成績。
7.男女混合迎面接力
（1）在場地上標出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區，把學生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進行比賽，每班最后一個學生跑完結束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線
（3）發出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區接棒后才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長度為20米，根據裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼―負重返回》
比賽規則：參賽學生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點的隊為勝。
注意事項：
1.集體項目需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區。
優勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人項目獎勵，每項取前三名。獎品發放解釋權歸大會決定。
1.安排的所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知
親子趣味運動會篇七
一、活動主題：大手牽小手，一起來加油!
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2。能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的。能力;
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式：體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點：4、5月份 幼兒園大操場或體育館
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1。主席臺布置
2。沖氣拱形門、條幅
3。音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4。照相機、攝像機
5。飲水處、醫療處、領獎處
6。活躍氣氛的小喇叭，哨子
7。各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內容
總指揮
負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。
年紀組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。
主持人
主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。
音響師
負責音響設備及所有音樂的播放
攝像師
負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。
保健醫
負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。
門衛
防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員
負責聯絡當地的報社、電視臺對活動進行報道，并協助報社、電視臺完成報道稿子
領獎處
給每個家庭發一份小獎品。
八、活動內容
(一)活動準備
1、宣傳準備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前聯系。
b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。
(2)制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內容和規則
(1)小班——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長相互配合的'協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
親子趣味運動會篇八
尊敬的家長：
為了豐富學生的課余活動，增進家長與孩子的感情，促進學校與家長的`溝通,我校將舉行“親子趣味”運動會，親子趣味運動會項目。具體安排如下：
一、比賽時間：2008年4月25日
二、比賽地點：電廠小學操場
三、組織方式：
以家庭為單位組隊。按以下兩種方式組織：
1、雙人組合(學生和父或母參加)
2、三人組合(學生和父母三人參加)
四、比賽項目。(每個家庭只能選一項)
一、親子(雙人)項目比賽方法
(1)扶老攜幼---負重返回。
參賽學生與其家長配對，10對為一小組站在起跑線后，場地長10米，即將父(母)用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母(走，跑)完10米后，取下毛巾，父(母)親背著孩子往回跑，最先完成的隊為勝。
(2)跳呼啦圈。
參賽學生與其父(母)配隊，10對為一小組站在起跑線后，孩子手持兩個呼啦圈，場地長10米。當裁判鳴哨時，孩子快速向前跑出起跑線并在父(母)能夠跳到的地方放置第一個呼啦圈，父(母)在孩子放好呼啦圈后快速跳入圈內;孩子再向前放第二個呼啦圈，父(母)再快速跳入第二個圈內，與此同時，孩子返回去拿第一個呼啦圈并將其往第二個呼啦圈前面放，父(母)再往前跳入圈內;依次類推，到達10米處后，父(母)與子快速交換角色，以同樣的方式跳回起跑線處，先跳回的隊為勝。
三、親子(三人)項目比賽方法。
(1)組合接力
參賽學生和父母三人組隊，裁判員發令后，在起跑線后的父親拿球向前快跑到10米處把球交給母親，母親接球后繼續向前快跑到20米處把球交給孩子，孩子拿著球跑回至起點，最先跑回的為勝隊。
報名截止時間：2008年4月10日
報名項目：
家長簽名：
比賽規則：
本項目為班級對班級的競賽。
一個班級一組為6個家庭(限一名家長帶一名幼兒)同時進行比賽。聽到口令后，幼兒兩腿踩進米袋里向前跳十米，跳至家長處(家長坐在跑道另一端)。家長抱著孩子返回終點，最先到達的一組家庭為勝。
負責教師：
照相：
比賽場地：
操場跑道
項 目：《撕報紙的小頑皮》
比賽規則：
本項目為班級對班級的競賽。
一個班級一組為6個家庭(限一名家長帶一名幼兒)，同時開始，全都穿上報紙做得衣服，站在規定的圈內，聽到口令后，每對家庭開始撕對方組員身上的報紙，在規定的時間內(一分鐘)哪組成員保存的報紙較多為勝。
負責教師：
比賽場地：
操場跑道。
親子趣味運動會篇九
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭，宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點：明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛生，愛護公共設施。
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節的到來，同時也為了豐富hr的業余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間：
10：00hr辦公室聚合
11：00到達目的地
17：30聚餐(星級酒店)
三、活動地點：
旗峰公園
四、參與對象：
hr全體同事
五、活動組委成員：
(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報名)
后勤：薇、慧
隊長：自選隊長2名
六：活動內容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條(或護膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。
活動詳細：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、 快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米
活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
4、 袋鼠跳跳向前沖
活動道具：袋2只，起跑線和終點線間距為30米
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、 心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。
七：其他
__
活動背景：
我院即將來臨的文體活動月，文藝部和體育部都準備了大量的節目，但大部分文體節目都需要有特長的同學參加，致使普通同學無法參與。
活動目的及意義：
為了讓大多數同學參加到游戲中，團結同學，促進同學之間的友誼。讓同學們感到一種新意，同時豐富同學們的業余生活。
活動對象：
06、07級全體同學
活動地點：
彗星樓門前
活動時間：
__年4月16日下午1：00
承辦單位：
遼寧大學數學院分團委學生會宿舍工作部生活部
活動內容：
游戲一：連坐
游戲規則：1、分為兩大組，每組四班(抽簽決定)，每組取前兩名;獲勝的四個班級一同進入決賽(一組)，評出前三名，頒發獎狀。
2、每班派出24人，圍成圓形站好(男女間開，班級男生或女生少的剪開后剩余連著)，距離自己控制(便于坐下)。主裁判發令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待所有人坐穩后，參加者同時開始走(同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態)。
勝負判斷：按照到達終點的先后順序排名
游戲二：滾“紙胎”
器具：報紙(五十張)，膠帶。(各班自備，報紙上交后統一發)
游戲規則：1、同游戲一1
2、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學貼報紙，并帶領隊伍前行。待參賽隊的所有同學都站與報紙上后(繼續貼報之前行)。最后一名同學，將尾端余下的報紙用手托起，經頭上向前傳，直到傳到第一名同學手中，并且與前端報紙貼在一起而構成一個圈為止。(注意：行走時若貼好的某處報紙破裂至斷開，則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢，繼續向前粘貼)
勝負判斷：按報紙貼成圈的時間先后排名
注意事項：1、報紙準備需要充分，避免不夠。
2、班級同學的協調。
游戲三：十六人十七足
器具：玻璃繩，或其他非彈性繩
游戲規則：1、同游戲一1
2、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩，或其他非彈性繩)綁在一起。
勝負判斷：按照到達終點的先后順序排名
最后，希望此次活動能得到老師和同學們的喜愛。
一、指導思想
增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第__屆田徑運動會。
二、口號
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間
20__年x月x日——20__年x月__日。
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
五、領導小組
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長：__等。
副組長：__等。
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
六、活動安排
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(x月__日——x月__日)
3、舉行隆重的開幕式(x月x日)
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由__人組成)
(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。
(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月__日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月__日——x月__日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第__屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、教師項目比賽。
七、總結表彰
舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20__年12月31日下午
活動地點：：操場
三、活動內容
1、抱球接力(一年級)
項目主裁判及發令員：丁曰寶
活動工具：氣球、棉繩
參賽人數：共25人(男生7人、女生18人)
活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)
項目主裁判及發令員：劉汪兵
活動工具：足球、手絹
參賽人數：共16人(男生6人、女生10人)
活動規則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)
項目主裁判及發令員：梁賢杰
活動用具：繩子、秒表
參賽人數：共15人(男生8人、女生7人)
活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)
項目主裁判及發令員：鄭祝明
活動用具：繩子
參賽人數：共19人(男生15人、女生4人)
活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)
項目主裁判及發令員：何承水
活動用具：乒乓球拍、乒乓球
參賽人數：共14人(男生10人、女生4人)
活動規則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。
6、百發百中(六年級)
項目主裁判及發令員：汪善志
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數：共25人(男生11人、女生14人)
活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影：吳小芹、陳珺
親子趣味運動會篇十
活動時間：__年4月15日起至暑期
活動地點：【教育機構名】各校區周邊的社區
活動對象：【教育機構名】各校區周邊社區的中小學生
二、活動目的
通過舉辦社區親子運動會，提升各校區周邊家長和學生對于【教育機構名】的品牌好感度，從而提高各校區學生的到訪量，樹立品牌活力形象。
三、活動主題
為校區周邊社區的中小學生舉辦親子運動會
四、活動說明
活動流程表
流程說明風險把控
社區洽談合作：
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區親子
和注意事項，并且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪：
校區市場組長負責登記參加活動的家庭信息，做好數據整理和統計。
登記信息詳見《報名登記表》在社區活動場所內設立簽到臺，市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫：
宣貫比賽項目、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規則和獎品。
比賽項目和規則參見《親子運動會比賽項目庫》
獎品設定如下：
第一名：【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品
第二名：【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品
第三名：【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則，并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫，家長和學生如有疑問，市場組長詳細解答。
比賽環節：
按照規則正常開展比賽，市場組長維持好比賽秩序，并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽，注意學生人身安全，安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績，并且及時公布。
頒獎環節：
市場組長根據比賽成績，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發相應的獎品，對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。
學生離開：
組織參加活動的家庭有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術，提高追訪成功率。
五、活動物資清單
物資名稱數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數：2單金額：30000元
六、活動相關表格
《報名登記表》
學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯系方式
七、活動時間進度
日期工作內容
6月9-10日區域地推方案確定，宣貫給各校區市場組長
6月13日-8月30日校區市場組長準備活動所需的物料;
親子趣味運動會篇十一
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
1、通過活動讓幼兒體驗運動的`快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的。親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
__年xx月xx日上午。
“大手牽小手，一起來運動”。
小學大操場。
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。