8.對于某個產(chǎn)品或服務(wù)，有沒有什么改進意見或建議？下面是一些個人簡歷寫作的常見問題和解決方法，希望對你的簡歷編寫有所幫助。
三年級的寒假篇一
唉，今天媽媽又不在家，我又得一個人在家。
媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發(fā)呆，像個雕塑，一動不動，過了好一會兒，我才躡手躡腳地走到書桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業(yè)本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。
過了一會兒，不知從哪里傳來一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地呼吸著，等周圍全都安靜下來后，我才慢慢抬起頭，沒什么，跟剛才一樣，這才安下心。正在我埋頭作業(yè)時，頭頂傳來盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。
終于，門咔嚓一聲響，媽媽回來了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來了。
三年級的寒假篇二
過完春節(jié)后的一天，我們?nèi)页酥职珠_的車子去連云港看大海。我坐在車窗邊， 一路上看到了一座座連綿起伏的'高山。
經(jīng)過了兩個多小時的車程，到達(dá)了海的山腳下。我們先是開車去山頂看海上風(fēng)景，在陽光的照耀下，海面上波光粼粼，好看極了。隨后開車下山，來到大海邊。我在車上迫不及待地拉開車門，沖下車，對著一望無際的大海喊著：我終于看到真正的大海了！
我們在沙灘上跑啊，追呀。
我和媽媽奶奶撿了好多漂亮的貝殼和砂石子。爸爸隨著我們給我們拍了好多照片，爺爺此時走過來跟我說：“小家伙 我們跑步比賽怎么樣呀。”我不加思考的就答應(yīng)了。跑步的結(jié)果是我贏。
不一會兒，爸爸帶上我去海濱樂場。可能是因為天氣寒冷的原因吧，只有一個項目--滑雪。人坐在像輪胎一樣的物體上，從高處滑下來，那種感覺好像整個人都要飛起來一樣，由緊張到刺激。 后來到不愿離開。 此時已接近傍晚， 氣溫越來越冷，媽媽命令我們趕快結(jié)束這次游戲。
這次游玩有點累 但我們很開心！
三年級的寒假篇三
長這么大以來我從來都沒煮過東西吃，我好想吃一吃自己做的東西會是什么味道。今天的我決定動手試試。
我忽然聞見一股清香，于是急忙跑到廚房。原來媽媽正在做我愛吃的蒸雞蛋。我也要當(dāng)一回“小廚娘”，做一次蒸雞蛋。我學(xué)著媽媽的樣子開始蒸雞蛋了。我小心翼翼的拿了一個雞蛋洗干凈，接著把它嗑在了碗里，用筷子快速把它攪拌開。
接下來我放進去了一些小蔥，再加點鹽和香油，繼續(xù)攪拌攪拌，放進微波爐打上4分針，時間一到我打開微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經(jīng)完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時間打長了，所以才壞了，還是再試一次吧！
我又重新拿了一個雞蛋，按照前面的方法又做了一次，最后一步，我把雞蛋放進微波爐里打了2分鐘，2分鐘過后，我再打開微波爐，就聞到了一股清香。
今天我終于學(xué)會蒸雞蛋啦！
三年級的寒假篇四
今年的春節(jié)我們?nèi)乙ズＤ隙燃伲乙w機了，我好盼望。
那天，我們來到北京國際機場，機場好大呀，一眼望不到頭。
通過安全檢查，來到c02候機廳，終于要上飛機了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機。
我坐在窗邊，系好安全帶。飛機上跑道，不斷地加速，抬頭，飛起來，飛到幾千米，我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠(yuǎn)。這時，飛機上的電視屏顯示我們已經(jīng)飛到了萬米高空。
飛機上的晚餐好豐富呀，有雞肉飯、沙拉、果凍、面包，我吃的好飽呀。飯后我要去衛(wèi)生間，飛機上的'衛(wèi)生間設(shè)備好先進，有洗手池、垃圾箱、衛(wèi)生紙，還有煙霧探測器。
經(jīng)過三個半小時的飛行，我們終于到了海口美蘭國際機場。三年級寒假日記300字篇五
我有兩個月沒有學(xué)舞蹈了，媽媽這兩天又給我找了個新學(xué)校。我從5歲開始學(xué)的民族舞，媽媽說我太內(nèi)向了，讓我學(xué)學(xué)拉丁舞也許會好一點。今天第一次見到我的拉丁舞老師，她長得非常漂亮，說話非常溫柔，舞跳得更是美。
媽媽給我買了一雙拉丁鞋，我還以為開始就得穿拉丁鞋呢，原來開始的時候，也得穿舞蹈鞋練基本功。練一小會基本功之后，就開始學(xué)動作。拉丁舞的音樂真帶勁，不像我以前學(xué)的民族舞放的是鋼琴音樂，很單調(diào)。還有一個區(qū)別沒給大家說，我以前那個學(xué)校是用錄音機播放的音樂，這個學(xué)校是用dvd放的。這個學(xué)校比以前那個學(xué)校大，條件也比那個學(xué)校好，關(guān)鍵是離家很近，這樣媽媽就不用在學(xué)校里等了，我上課的時候，媽媽就可以回家了。
我第一次見別人跳拉丁舞，就喜歡上了，我以后一定會好好學(xué)的。
三年級的寒假篇五
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進行“突擊，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)，最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學(xué)習(xí)方法：思考記熟學(xué)習(xí)法
茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書。那年夏天，他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識，他到美國進修、實習(xí)，先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國后，在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋，擔(dān)任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力，終于建成了由中國人自己設(shè)計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。
茅以升的學(xué)習(xí)方法是把思考和背誦結(jié)合起來，在理解的基礎(chǔ)上用背誦來增強記憶力。
少年時的茅以升，學(xué)習(xí)十分用功。為了鍛煉記憶力，他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久，他不但增加了知識，還有效地增強了記憶力，達(dá)到了過目成誦的境界，一次，爺爺抄寫古文時，他在一旁默記。等爺爺放下筆時，他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。
茅以升不僅用背誦古詩文，還用背誦抽象的數(shù)字來鍛煉記憶力。一次，他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數(shù)點后面一百位。他想：背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎?于是，他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長串?dāng)?shù)字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記，但他憑著堅強的個性，還是全部背了下來。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才，與他采取正確的學(xué)習(xí)方法是密不可分的
三年級的寒假篇六
我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。
我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。
這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。
我們希望為大家搜集整理的小學(xué)三年級寒假周記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂！
三年級的寒假篇七
寒假里發(fā)生了一件很有趣的事，下面我就來給大家說一說吧。
寒假里的.一天，天氣很好，我和爸爸、媽媽，約著叔叔帶著哥哥、弟弟一起去碧沙崗公園玩兒。到了公園，我們先來到草地上，爸爸媽媽把毯子鋪在上面，在上面放了水和一些吃的，還有一些我們的玩具，大人們在毯子上面聊天，我和哥哥弟弟在旁邊玩耍，陽光照在身上，暖烘烘的，很舒服。
我們先玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布！”哎呀！不好，我輸了，于是我喊到：“1、2、3……19、20。”我開始找他們了。我很容易就找到了弟弟，可是哥哥卻怎么也找不到，有時我們剛看到他，他就一下子又跑沒影了。忽然，我們在草叢中發(fā)現(xiàn)了哥哥，他看到我們后，一下子跑開了，我和弟弟在后面窮追不舍，馬上就要抓住哥哥了，我加快了速度，終于把哥哥給抓住了，我和弟弟都很開心。我們接著玩下一局，直到大家都累了才停下來休息。
接下來我們就和爸爸媽媽一起去坐船，哥哥和弟弟坐一條大船，我自己坐一條小船，我們在水面上飄來飄去，就像幾條歡快的小魚，真有趣呀。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我們雖然很不舍得，但是也得回家了，我和叔叔、哥哥和弟弟說了聲再見，然后高高興興地回家了。
今天真得玩得很開心。
三年級的寒假篇八
滑雪是我盼了好久的事了，爸爸媽媽都沒時間，我這個心愿也就一直沒能實現(xiàn)，但我總是問媽媽什么時候去滑雪？媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)我了，在臨開學(xué)的前幾天帶我去了滑雪場！
一開始先是穿了一雙很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看著滿地的'雪我想今天肯定會玩的十分開心，我看到人們從潔白的雪坡一掠而過，還真有點怕，對面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺，走到被稱為魔毯的電梯上，想到馬上就要直如云宵是多么刺激！魔毯兩邊都是蓬松的雪，即使摔跤也不會擦傷。
到了山頂我用力向前走動，險些摔倒，我先看別人怎樣控制速度，可是別人好像全部都是滾下來的，真有點不敢滑了，可是沒有下去的魔毯，看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前，大叫一聲給自己助助威，開始滑下去，好快！太快了！
我想控制速度卻翻了一個滾，顧不得痛，我爬起來還是按剛才的速度滑了下去，忽然我大聲喊：“閃開！別在這！”那個小孩卻視而不見，我只能不管不顧了，結(jié)果那個小男孩也只能與雪地?fù)肀Я耍乙菜さ沽恕寢尠盐曳銎饋恚瑓s夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的熟練，一次比一次滑的順利，我發(fā)現(xiàn)我愛上滑雪了。
不管多難的事只要勇敢的邁出第一步，第二步就沒問題了，做事就要勇敢！