個人簡歷是一個記錄個人成長和發展的檔案，它能夠展示你的學歷、工作經驗和專業技能。請大家看看下面的自我介紹范文，希望對大家有幫助。
環境污染的英語篇一
隨著人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高，人類正走向一個嶄新的時代，新興的工業豐富了人類的物質生活，先進的電子技術帶給了人們許多方便，在航空航天領域，人類更是取得了許多卓著的成果。
但就在人類享受著先進的技術帶來的便利的時候，你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。
也許你并沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料：
目前，有110個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過度開發和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重，人類的母親——土壤造到破壞。
以前，酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家，但現在，亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害，空氣污染還打亂生態系統的正常運轉，加速房屋的損壞，導致氣候異常，生命的要素——空氣被污染了。
溫室效應嚴懲威脅著整個人類，據有關專家預計，海平面將會升高，氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。
在過去數百年里，溫帶地區國家失去了大部分森林，最近幾年來，熱帶地區國家森林面積養活的情況也十分嚴重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家很難見到森林，森林面積正在減少。
由于城市化、農業發展、森林減少和環境污染，生物生存的自然區域越來越小了，這就導致數以千計的物體滅絕，生物物種在減少。
每年春天，在地球兩級上空會形成臭氧層空洞，北極臭氧損失20%～30%，南極臭氧層損失50%以上。
聽到這里，不知你是否會感到觸目驚心，但環境又豈止是上述這些問題，還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農藥污染、噪聲污染、放射性污染，但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的，而且這些問題的最終受害者也將是人類。
人類，總是為自己的欲望需求而不惜一切代價去謀求利益，但這短暫的.利益，換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。
建國初期，我國為了提高國民經濟，大量開墾森林、草原、種植農作物，雖然國民經濟上去了，但環境卻下來了，且一年比一年糟。導致了的那場特大洪水，使我國改革開放的基業差點就被洪水沖走了，而且，還造成了北方地區的沙塵暴，現在，受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區，雖然在過去，這的確幫助我國提高了國民經濟，但它在現在，卻嚴重的影響到我國環境，不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理，而且，這種影響隨著社會發展的日趨嚴重，這種影響也將是永遠的。
關于環境污染演講稿
環境污染的英語篇二
迄今為止，人類還未在地球以外的其他星球上發現水。水是生命之源，是人類生活上不可缺乏之物質、人體組織中水份占人體重量的百分之六十到七十，其他動物或植物其體內的水份也占百分之五以上，可見水是維持生命不可缺少的物質。
而近年來,水污染卻非常嚴重,人們大量用水,或排放廢水等,都會造成嚴重的水污染。
我的家鄉在湖北大冶，而大冶湖是處于大冶陽新之間的一個湖泊，大冶湖，位于大冶市區東南部，古稱源湖、金湖。大冶湖是個聚寶盆，湖底和四周蘊藏有大量的金礦，古時湖中有淘金井，金湖的名字由此演化而來。但是近年來的各種污染和生態的破壞已經使得它不堪重負了。直通大冶湖的三條河流成了周邊上百家小選礦、小冶煉等“五小”企業“藏污納垢”的容器。可以看見工廠內高聳著一根粗大的煙囪，常常冒出滾滾濃煙。廠區里伸出兩根長長的白色塑料管通向大冶湖，廠區內的生產廢水正從管內汩汩流出，湖岸沿線漂浮著白色的泡沫，有的泡沫還泛綠。環境污染讓人不忍多看。俗話說：靠山吃山，靠水吃水。臨近大冶湖的蓮花村村民們除了種田，有相當一部分漁民靠養魚、蟹、蝦為生。他們表示，當前他們最擔心的是大冶湖的水污染正在逐年加重，會威脅他們賴以生存的水產養殖。“我們地處下游，水質還行，可上游的水域已經被周邊上百個小選廠排出的污水、尾沙嚴重污染。上游水域的魚有汽油味、腥味重，漁民養的魚賣不出去，一般人也不敢買來吃。我們這里不光是這一家工業礬廠向大冶湖排放工業廢水，往上游走有許多家冶煉廠都在往湖里排放廢水，污染如果再不加以控制，總有一天會殃及下游水域。”家鄉的人說，大冶湖的魚蟹等水產品曾經以肉鮮味美小有名氣。如今，小選礦老板們的暴富是以犧牲大冶湖水質、大冶湖水產品的食用安全性為代價。勘頭是大冶城關的一個標志性地名，這里緊挨著大冶湖，湖對面是寡婦堤，湖上的一座橋是原來的106國道的必經之地。這一段的大冶湖河床已經很高，上面長滿了水草，寡婦堤與這一側的湖堤相接。寡婦堤下原來是一個湖，現在沒有了。再往前走，往金湖方向有一條大冶湖的連通港，這條港還有眾多支流，一直連接到鐵金港。往這些支流排污的工礦企業不計其數，各種污水夾雜著泥沙，最終流進了大冶湖。整個大冶湖11萬多畝的水域，其中有4萬畝在大冶，其余部分在陽新。因為大量小選礦、小冶煉等“五小”企業的工業廢水和周邊農民生活污水直排湖中，大冶湖已呈現病態。由于工業廢水的排放，大冶湖水體中的苯酚等重金屬含量較高。對大冶湖造成污染的主要有兩種情形：一是生活污水，二是周邊工礦企業向大冶湖直排的污水。大冶城關部分生活污水和大冶湖兩岸村鎮的生活污水進入了大冶湖，對大冶湖造成污染。目前，大冶市正在大冶湖二號橋旁邊興建一座大型污水處理廠，預計今年可以完工，屆時，大冶城關生活污水可以得到基本處理。但是，工礦企業對大冶湖的污染是多年累積起來的，算是歷史舊賬。大冶湖周邊一些大型工礦企業和近年蓬勃興起的小選廠，對大冶湖的威脅更為嚴重。大冶境內污染源很多，一些工礦企業的污水直接排進大冶湖，還有一些通過河道排進大冶湖。另外，雖然還有一些污染源離大冶湖比較遠，但是最終經過水港還是排進了大冶湖。現在面臨問題還有一些非法填湖的人，由于看到了湖邊樓房的高價利益，一些商家老板紛紛來此興建，有關部門下禁令但是仍舊不止，背后的利益關系就不言而喻了。如今有關政府部門也是嚴正干涉，希望能夠挽回家鄉大冶湖的美麗。
關于環境污染演講稿范文
環境污染的英語篇三
老師、同學們：
你們好！
今天，我演講的題目是《保護生態環境，共建和諧家園》。
46億年前，地球誕生在遙遠的太陽系，那是一顆充滿生機的星球，全身除了藍色以外，大部分是綠色，真不愧是一個生命的搖籃。
日復一日，年復一年，人類社會發展突飛猛進，地球上大量地開辦工廠，工業廢氣、廢水沒有得到很好的處理，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由于生態系統的破壞，地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或當做果園里的害鳥還射殺，19滅絕。還有一種植物，叫紅樹林，紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態系，它也是一種十分稀有的植物，也是因為遭到許多人的砍伐，數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護野生動、植物，許多國家建立了自然保護區，還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區內不準狩獵采伐，不能破壞自然生態環境。我們人類是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
但是，人類始終不聽勸告，人類還在戰爭，曾幾何時，人類戰爭爆發，火箭、還有化學武器，地下核試驗，炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘，由此可見，和平是人類構建和諧家園的重要前提。
“保護環境吧，保護我們美好的家園吧！”地球在哀求；“維護和平吧，讓我們構建和諧的家園吧！”地球在呼吁。
同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，積極的去創造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！
謝謝大家！
環境污染的英語篇四
環境污染作文(一)：
環境污染
在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎?科學家發現，至少有100種大氣污染物對環境產生極大危害，直接影響人們的健康。
環境污染作文(二)：
環境污染
過去，以我所受到的信息宣傳，簡單以為環境污染只是濃煙滾滾，或者水面上漂浮著垃圾、發出惡臭，蚊蟲成堆、塵土飛揚等等。但是，今年從網絡、報紙、廣播、電視、人們的關注里，我似乎明白;現實的狀況要糟得多。西南五省大旱，就是我們自我想都沒有想到的原因，專家分析：因為在過去10幾年中，西南從新西蘭超多引進桉樹速生林，為了求短期的經濟利益，毫無限制的大面積種植，以用來工業造紙，從而導致物種生態環境失衡，構成地下水嚴重缺失。俗話說，十年樹木，百年樹人，可這種桉樹兩三年就成材，是一種巨大的抽水機和抽肥機，不斷侵蝕著其他植物物種的生存空間，而當地人卻沉浸在多種樹就能夠保護環境的僵化錯誤的指導思想中，不斷的在往惡性循環上發展，正是這個想到想不到的原因最終導致西南幾百年的大旱災。在報紙上，我看到溫總理在一片干涸開裂的耕地上，捧著一顆枯死的禾苗，只說了一句話：“痛定思痛!”
云南擁有大片的原始森林，風景名勝眾多，地理環境獨特，自古以來就是一個山清水秀，氣候宜人的好地方，但是為了種植這種桉樹，超多砍伐原始森林，想象這些經過幾十年甚至數百年才構成的樹木，僅僅是為了去滿足最快速度的造紙而被破壞，真是讓人可惜，并且痛心。
據說旱災的另一個原因，就是所有的大江小河都修起了水電站。對這一點我有自我的感受，早兩年湘江的水面多么寬廣，但是上游修了一個水電站后，下游的水明顯減少，甚至連河床都經常露出來，同時影響到了城市自來水的引水工程，我都有這些感受，那些江河里小魚蝦們感受就就應更深了。
前些天報紙上又爆出地溝油事件，報紙上說地溝油是別人吃完的飯菜倒進垃圾桶后，一些黑心商人把這些進行簡單的提煉加工后，不但聞不出異味，加入香精后吃起來還挺香，但是對人體危害很大，我此刻都不敢隨便在外面吃東西了。
環境污染的問題日益嚴重，影響到了我們生活的方方面面，對此我感到十分的憂慮。
環境污染作文(三)：
環境污染
那里有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍色的綢帶。
但是，漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無幾了，小河中原先清澈的河水也不見了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因為人類無情的破壞!小燕子對小魚說：“人類太可惡了，不僅僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴以生存的家園給破壞了!“小魚說道：是呀，因為人類，此刻的水質變得越來越差了，我簡直活不下去了。還因為人類工廠的廢氣排放，讓我再也看不到湛藍的天空了!”
當我看到了這個情景，我攥緊拳頭，心里又悲哀又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請你們珍惜地球吧!
環境污染作文(四)：
環境污染
我多么期望大家能珍惜我們身邊的每一個事物，每一只動物，每一只有益的細菌，因為，很有可能，在幾萬年后的這天，他們都沒有了。
動物對人類發起了警告;
細菌對人類發起了警告;
每一條無辜的生命對我們發起了警告。
“人類，不要再害你自我，不要再害死我們了吧!”
環境污染作文(五)：
我們的環境污染
我們的環境污染我們的環境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。。。。。。。。。而此刻呢?汽車排出的廢氣和工業廢氣相當多，河水臭氣直出。。。。。。。。。我們大家為了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放狀況。工廠的污染更嚴重，水和空氣都要被污染。超多的廢水排入大海和河流之中，以致超多的魚蝦、水中植物死亡和超多的水資源被污染。。。。。。。。。我們地球上的資源也在一天一天的減少。超多可回收的品中只有3?是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，但是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球?——地球的完美未來而努力吧!
關文章：
1.小學生保護環境的優秀作文600字五篇
2.愛護環境的小學生環保高分作文精選五篇
3.小學生作文保護環境500字
4.關于低碳環保的作文
環境污染的英語篇五
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護環境，從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學校老師學生整體素質。
我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內也有亂扔垃圾是現象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經過老師的精心設計和辛勤的勞動，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。
希望小朋友都要愛護環境，保護環境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源，愛護環境的良好行為習慣。
請大家跟我一起說：“保護環境、人人有責；保護環境、從我做起！
謝謝大家！我的演講完畢！
環境污染的英語篇六
今天我在《鹽城晚報》上看到亂扔廢舊電池的危害可大了。但小明卻不以為然，還說：“大家都扔呀，還沒見有多大的危害呀！”其實一粒廢電池的危害可大啦！不信，我講給你們聽一聽，廢舊電池的危害。
一粒紐扣大的電池扔在一片土地上，會污染一平方米的土地，讓那片土地寸草不生，會變成一塊不毛之地。一節1號電池如果放進一條小河里就會污染60萬升水，這也許是一個人一生的飲水量。如果一個人喝了一小口這樣的水就會生病，更嚴重的話可能窒息死亡。這是多么悲慘呀！同學們！我有一個好辦法，那就是撿廢舊電池的活動。
這次拾廢舊電池給我們上了深深的一課。
環境污染的英語篇七
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進江河湖海。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。
我覺得我們應該保護地球，因為沒地球就沒有我們人類，所以我們必須保護地球。保護地球是我們的責任！
環境污染的英語篇八
關鍵詞審題漢譯英語感邊緣詞匯核心詞匯態度
書面表達是初中英語檢測的重要題型。它綜合考察了學生運用所學知識正確表達自己、傳遞信息和靈活交流、解決實際問題的能力，是種重要的語言測試手段。同時它與聽、說、讀相輔相成，相互促進，對于英語提高具有重要的意義。然而它要求學生具有較高的書面語言表達能力，而目前初中英語教學的書面表達相對滯后，學生的寫作水平提高甚微，形成了“聽到寫作學生心煩，見到習作教師不愿”的現象，究其原因是多方面的。學生方面：(1)審題不清，行文思路混亂。（2）信息不全、條理紊亂。(3)漢語影響、詞句錯誤或不規范；(4)詞匯貧乏、搭配不當、句型誤用；（5）書寫不整。教師方面則是在教學中缺乏科學、系統的寫作教學方法指導，或是指導分散、重視不夠，從而影響了學生寫作能力的有效提高。因此，筆者結合冀教版教材和教學實踐對寫作教學做了下列探索。
一，認真審題是做好書面表達的首要前提，也是寫好作文的保障。細讀題目要求及內容提示，可以從中獲取許多重要信息，諸如文章內容，體裁，常用時態，該種文章常見結構、模式（有賴于平時老師對范文的剖析，講解和學生對常見作文種類的研習）。是記敘，議論，還是說明……是據時間變化還隨空間轉移；是先立后駁還是先駁后立；是推理演繹還是總結歸納……總之，認真審題才能使文章詞句有的放矢，不偏題、跑題；文章各層次、部分相互呼應，行文思路清晰明了，結構，提綱，次序一目了然，共同為表達文章的中心而服務。
二，目前的初中英語書面表達整體水平較低，處于初級階段，題型也較單一。常見題型為根據文字要求、詞匯提示、或給定的圖片，用適當的形式對相對固定的內容作比較全面、準確的敘述。而學生在這方面易犯的錯誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現、給定的信息，忽略了此類作文評定的一項重要依據便是“對所要求內容是否涵蓋全面”；敘述無條理，想到哪兒寫到哪兒。針對這些問題，由于題目的特殊性，筆者讓學生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”，之后通讀并加以潤色，練習用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密，整體排列有序，增強了可讀性。就這樣，一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產生了，從而緩解了學生的“恐作癥”，重樹了信心，在日后的習作練習中日漸提高。
三，“好高騖遠，眼高手低，喜歡想當然”是學生在習作中常見的問題。學生超強的創造力，想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮，究其原因主要為基礎語法知識和良好語感的缺失，同時又受漢語思維影響太深。必要的語法基礎知識可以幫助學生理解較復雜的句子，校正習作句子的規范性和完整性；而良好的語感可使學生做到熟悉內容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時教學中多做有意無意的語法知識穿插，句子結構分析，多組織詞和短語的造句練習；而熟練誦讀、背誦經典句子、段落甚至語篇進行知識儲備，加強口語訓練（可考慮復述課文）則是培養良好語感的不二之路。只要有序、高效、科學地堅持此類做法、活動，那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。