在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
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大家好！
在這春暖花開的日子里，帶著希望與欣喜，我們又迎來了新的學期。告別了冬天的寒冷，百花爭春的季節向我們展開笑顏；告別了假期的閑睱與快樂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。回首過去，在全校教職員工和同學們的共同努力下，我校取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的一致認可。
這一學期，初一年級的同學們已逐漸完成中學到初中的過渡，要進入更緊張的學習狀態，你們是學校的未來，這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮斗吧！堅信奮斗三年必有所收獲。初二年級的同學們更是承擔著承上啟下的重任，經過一年多的鍛煉與磨礪，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎！同學們，拼搏吧！
初三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始初中最后的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關鍵一搏。同學們，你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關鍵的日子里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色；寒雪冰霜，更見青松傲骨！在新的學期里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著累累碩果。
讓我們共同努力，團結一心、眾志成城，盡自己最大的努力去創造美好的明天。最后，祝各位老師在新學期里工作順利，祝同學們學業有成，健康成長！祝福我們的學校越辦越輝煌。
謝謝大家！
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新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期個人工作計劃如下：
作為一名普通教師我，我做如下安排：
一、指導思想：
忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神。
二、教師個人業務工作計劃
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃，做一名合格的人民教師。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教研工作計劃：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學習，更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。 2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為。
(二) 勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功，優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。
本學期，學校任命我擔任政教副主任，主管學校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大，為做好工作，我作如下安排：
積極貫徹落實學校制定的各種規章制度及管理條例，在紀律上，有班主任的密切配合，抓好學校的紀律，做到當天的事當天處理，根據相關條例嚴處嚴重違反校規校級的學生。為學生創造良好的學習環境.同時搞好學校各方面的衛生工作。
我知道自己能力有限，但我一定會盡最大努力，做好自己本職工作。
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新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑占。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足。
一、指導思想
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析
我班現有幼兒24人，男孩14人，女孩10人。經過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發搌特點，主要有以下幾個方面的優缺點：
(一)優勢表現：
1、個性發搌較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方平表達自己的情感。
2、好奇心強，樂于表現。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。
3、活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較挾調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
4、班級常規進一步完善。進入中班，我班幼兒的規則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規。
(二)弱勢因素分析：
1、我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
2、與糙作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。
三、教學目標及具體措施
這學期我繼續擔任中三班的班主任，從事科學及英語活動的教學。
(一)科學領域
目標：
1、認讀1——20的數字并學習點數、倒數;學習1——200的唱數;
2、認識1——10的序數、10以內的相鄰數。學習書寫數字1——20;
3、學習模式排序，鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現象以及變化的簡單規律，并從中體驗到愉快;
4、了解常見的數、量、形，能用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題;
5、認識星期，知道一周有七天及排列順序，并與今天、明天、昨天時間概念建立;
6、在10以內數分解組合的基礎上，學習10以內數的加減;
7、糙作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據某些現象大膽進行初步的猜想;
8、積極參加小組討論的探索，培養幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。
措施：
1、編制各類游戲，激發幼兒對科學活動的興趣。
編制游戲，必須根據幼兒教學教育的內容與要求，選擇、設計符合幼兒年齡特點的游戲。中班幼兒由于自身的年齡特點，他們適宜開搌各類游戲。如在中班數學“學習分類”活動中，我設計了“螞蟻媽媽找寶寶”的情景游戲，最后通過游戲螞蟻搬家的競賽游戲，在輕松愉快的游戲中不知不覺地學會了分類。
2、將科學與數學融為一體，讓幼兒在各種活動中不知不覺地學習數學。如在學習“比較多少”時，我讓幼兒玩“蓋蓋子”的游戲。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時杯子多，有時茶杯多，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時，我就引導幼兒用一一對應的方法來比較，幼兒能通過游戲實踐獲得“比較多少”的方法的數學知識。
3、為幼兒提供有意義的糙作材料。
提供豐富的可糙作材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方平進行探索提供活動的條件。在進行“認識數字4、5”的教學時，為讓幼兒正確感知5以內數量，我為每個孩子準備了一套數卡、實物印章以及做紙球用的皺紋紙。孩子們通過游戲“給數卡排隊”、“看數字做紙球”，很快就理解了數字所表市的物體的數量。
4、使科學教育生活化。
我們可以從幼兒的生活實際出發，在現實的情景中通過引導幼兒運用數學知識來解決幼兒生活中面臨的問題，增強幼兒運用數學的能力和學習數學的信心。如：在玩“找座位”的游戲中，我讓幼兒自己選擇座位，可以運用到單數和復數的知識;安全教育中，讓幼兒記錄下自家的電話等等。使幼兒體驗運用數學知識解決實際問題的樂趣，提高學習數學的主動性、積極性。
5、將科學教育滲透于一日生活之中。
兒童是在各種各樣的活動過程中了解周圍世界的，日常生活中包含了大量學習數學的機會，教師要善于利用這些教育資料，引導幼兒了解數學與生活的關系，懂得數學在生活中的價值。比如：生活中的圖形，孩子們會發現車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等;生活中的分類，幫助老師整理圖書、玩具等。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣的觀察力，注意觀察幼兒的言行'舉止'神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒的內心深處，在尊重'理解幼兒的同時，胩一顆平常心去與每一位幼兒交流，讓每個幼兒都能得到更好的發展。
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甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：新學期開始了，紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六（1）班的xxx,
乙：我是六（1）班的xxx,今天我們廣播的主題是：喜迎新學期，放飛新希望。
甲： 迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖 的學校.寒假的輕松、快樂,猶如春節燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至.
乙： 作為你們的朋友，作為大哥哥打姐姐，在新學期里我們給大家三點溫馨提示：
甲： 第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。
乙： .我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲： 第二、希望同學們成為“守紀的模范”.
乙： 我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富.當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?
甲： 當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?
乙： 我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范.
甲： 第三、希望同學們成為“真善美的使者”.
乙： 我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好.要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案.,
甲： 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
乙： "少壯不努力，老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
甲： "欲窮千里目，更上一層樓。"在新學期里要積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質；
乙： "梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；
甲： 莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生"
（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們放飛新的希望！
今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！
如何寫新學期校園安全教育廣播稿新學期校園安全教育校園安全教育廣播稿通用五
在過去的一年里，全體師生積極參與“生態教育”品牌的建設，逐步建立起了“生態教育”的理論基礎和實踐體系，教育教學水平穩步提升，學生管理的手段日益豐富，班主任工作呈現新的局面。我校的生態教育品牌建設工作，也逐步得到社會和上級領導專家的肯定與支持。上學期，我校被省政府評為山東省綠化模范單位，被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學校。去年的高考也取得了令人矚目的成績，我校被清華大學和北京大學確定為優質生源基地，獲得優秀生報送資格。
新的學期，我們將延續上學期的工作安排，并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效，完善生態課程體系。
1、上學期，我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門，確定為省級課題。本學期開始，我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度，將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔這9項課題的學科組，要著手制定課題實施計劃，把每個周的科研活動時間充分利用好，學期末，教科室要對這9項課題的學期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識，用專題研究的方式來解決教育教學，包括學生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里，初步建立起具有學科特色的課堂教學評價細則。新學期我們將采用分學科調研的方式，促進各學科的學術交流和教學評價的落實。設立學科高效生態課堂建設研討周。擬從第四個周開始，每周安排一個學科，ab兩類學科組全部參加。教科室負責制定活動方案和評價辦法。將評價結果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發和管理力度，校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發，對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學生處和團委要對校本課程進行規范管理，設立立項書，統一校本課程開發計劃文本，完善過程督導和結果評價。
本學期，學生處和團委負責，在高一進行德育實踐課程的開發，廣泛開展社區服務活動。高二年級，由教導處負責，組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學習組，聯合開發一項校級校本課程，即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末，對膠萊運河的文化、歷史、風物、水文等相關知識進行考察和調研，形成富有特色的校本課程。
開學之初，學生處和團委負責，對寒假綜合社會實踐活動作業、研究性學習作業，進行評比和表彰。
4、開學之初，高二年級，要舉行小組合作學習教學的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份，舉辦平度一中首屆科技節。該項活動由教導處主管，學生會主辦，數學組、物理組、化學組、生物組、信息技術組、網絡中心組、通用技術組協助。該次活動，以當今先進的科技成果展覽、宣傳為主，以科技創造發明成果為輔，普及科學知識，培養探索精神。
6、在當前的辦學規模條件下，單一的普通文化課高考已經嚴重束縛了我校人才培養的成效，也不符合人才培養多元化的要求。高一高二年級，必須從現在開始，加大特長生的選拔和培養工作。
二、強化校本培訓，建設一支生態化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業發展培訓三年規劃》，正式開啟建設一支適應教育現代化要求的、推進生態教育品牌建設的專業化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認真學習《平度一中教師專業發展培訓三年規劃》，撰寫教師個人成長三年規劃。此工作由教師發展辦公室負責，開學一周內完成，要求統一文本格式。各教研組對優秀案例進行組內交流?！渡鷳B教育》雜志對優秀案例進行刊發。
2、平度一中英才庫建設標準已經發布，本學期末，正式建立起平度一中英才庫，納入首批合格的成員，并表彰獎勵。
3、進一步推進與江蘇錫山高級中學的合作培訓工作，使培訓的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學和曲阜師范大學的聯合培訓工作。
4、加強班主任業務培訓，打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學包括學生管理的很多問題，都與我校班主任工作的水平直接關聯。班主任工作的簡單化、庸俗化，使我校的德育工作缺失了正確的導向和嚴肅的內容。本學期學生處要制定班主任培訓計劃，確立培訓課題和方式。教導處要定期舉行班主任的專題培訓活動，采取案例教學的方式，提高班主任工作的藝術性和有效性。
5、舉行將年度高效生態課堂(校級優質課)評選活動，評學出第二批100節高效生態課堂。此工作由教師發展辦公室負責規劃，可以分學科進行，也可以分年級進行，活動安排在上半學期?？梢越Y合學科高效生態課堂建設研討周活動開展。舉行校級教學能手評選活動。在舉行100堂高效生態課堂優質課基礎上，評選出60位首批校級教學能手，并予以適當的獎勵。評選安排在下半學期舉行。此工作由教師發展辦公室負責規劃。第二批100堂示范課和60位教學能手的評選，不受年齡限制，不受已有業務稱號的限制。
三、發揚集體創優精神，創建生態團隊。
集體創優，是我校長期以來的教育教學實踐活動的理論結晶和成功經驗。在當前我校的辦學規模和條件任務之下，必須進一步強化這種優良風尚，加強兩個團隊建設。
1、本學期正式啟動“生態教研組”建設活動。
學校已經初步擬定了《平度一中生態教研組建設評價獎勵辦法》，我校的生態教研組的建設工作，將體現以下特色：一是要繼承發揚集體創優的優良傳統。二是要充分體現教研組長的核心地位，落實教研組長在集體創優中的責任。三是要切實推進學科課堂教學改革，提高教學質量。四是要強化讀書學習和科研管理。五是要加強組風建設，教研組要有組約或內部管理制度，形成良好的組風和學科特色。
特別需要提出的是，從本學期開始，將備課組建設成效，納入對教研組的建設考核中。在備課組建設者，對集體備課的要求更加嚴格和規范，在生態學科建設方案中，提出了學科發展均衡度的新概念，希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中，還是生態教研組建設方案中，對集體備課，檢測督查的途徑將增多，包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現四個統一，即在同類班級授課時，教案的教學目標的表述內容和方式統一，教學的重點難點統一，教學的基本流程統一，課外作業的布置統一)、集備課堂效果的評價和教學成果均衡度的分析。
2、完善“生態班級”的建設工作。
學生處和團委，要創新性重新規劃《平度一中生態班級建設工作方案》，將班級學生的精神面貌、班級文化、學習風氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設活動等內容納入考核評價，要與年級的工作要求結合起來，給年級以評價權限。對學生的嚴重違紀現象(打架、外出上網)采取一票否決。增加生態班級的數量，要占到各年級班級總數的三分之一。可給予生態班級適當的物質獎勵。
每個月評選一次生態班級，懸掛流動紅旗，并在校園網站、校報、《生態教育》雜志上，加以宣傳，在校園醒目處公示。
四、家校公建，完善我校生態化的育人體系。
1、學生處、教導處，要以“德育主題班會”建設為契機，提高班級德育功能。高一年級，突出“勵志”教育主題，教育學生嚴守紀律、規范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強，做好人生發展規劃，并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級，突出“求真”教育主題，高三年級突出“報國”教育主題。
各年級要共同規劃幾個有效的主題班會，開展主題班會觀摩交流活動，推選優秀主題班會案例。學生處要設計主題班會備課本，采用統一的格式范本。
2、學生處、團委、教導處，要齊心協力、嚴抓嚴管學生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑，掌控學生基本情況，排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為，無論教師和學生，都要嚴肅處理。要在校園設立若干個安全管理責任區，值班領導和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發揮學生會相關部門的自我管理功能，增強學生自治的有效性，使學生骨干分子，彰顯其正能量。
4、學生處和團委，要積極開設開發德育實踐活動，充分利用好周末、節假日，組織學生進社區、街道、鄉村、家庭和企事業單位，使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯合報》已經創刊并發行，下一步要把《平度一中家校聯合報》建設成家校共建的主要陣地，也是宣傳教育的主要窗口。學校支持有志于家庭教育研究的老師，成立“平度一中家庭教育研究指導中心”。學生處、教導處，本學期要舉辦面向高一全體家長的家長學校，加大對家長的培訓力度。
6、建立平度一中“平安校園管理系統”。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結好，做好青島市德育工作現場會的籌備工作。
五、精心規劃、科學管理，確保20xx年高考取得優異成績。
1、各學科要在開學之初，迅速開展二輪復習和三輪復習的研討活動，認真修訂切實可行的復習計劃，要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導課堂。
2、強化集體備課，嚴格控制作業量，確保每堂課都是優質課，確保大部分學生能自主學習。從本學期開始，將集體備課效果，納入工作考核。
3、各學科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息，做嚴格而謹慎的鑒別，區分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息，有的放矢，確保質量。
4、理科著手制定高三分類推進工作方案，抓好落實，切實提高尖子生率和一本率。從本學期開始，將分類推進長效納入工作考核。
5、教導處必須細化對高三教學常規工作的監控與管理，尤其要嚴格控制教學進度和難度，嚴格控制作業數量、提高考練質量，確保學生休息鍛煉的時間，堅決抵制疲勞戰術，向方法要質量、向效率要成績。
今年是我校擴大招生規模的第一年高考，務必全勝。
六、全面發展，營造好生態化的教育教學環境。
1、新學期，進一步改進學校綠化設計，逐步消除綠化死角，適當調整綠化布局，增設地理園、生物園和劉謙初雕塑園，爭創國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環境和教學條件。新學期預備購進圖書8萬冊，更新兩個計算機教室，為心理教育中心增添設備，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦，為每個教研組配備一臺打印機，設計智能考勤系統。
3、將學校北門外的地面進行整治，便于師生車輛的停放。
4、學校將進一步發揮工會組織和工會骨干分子協調組織作用，豐富教職工課余文化娛樂活動。學校辦公室、團委和工會，要設計好、組織好本學期的教職工文體活動。
5、進一步搞好平度一中網站建設。
6、修訂部分學校制度，如教職工綜合考核制度，使其更加簡便易行，更加科學合理，區分ab兩類學科組。修訂教師差旅費的報銷辦法，適當提高補助額度。
七、認真規劃、嚴密組織，使國際化的辦學傾向，成為我校生態教育的新亮點。
1、我校已經與美國的科羅拉多州立大學簽訂了合作辦學協議書，開啟合作辦學的序幕。本學期，我校將推薦5位或6位高三應屆優秀畢業生，直升到科羅拉多州立大學讀書。
2、我校已經與上海交通大學大學簽訂了合作辦學框架協議書，擬在20xx年中考招生時，招收兩個國際班，即“交大國際班”。
“交大國際班”采用“2+1”的辦學模式，高中前兩年在平度一中學習，按照國家頒布的普通高中課程計劃開設必修課程，同時強化外語學習，為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學留學橋學習國外大學的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學協助我校進行規劃，并予以指導幫助。
學生修完高中課程，獲得高中畢業證書，后由上海交通大學留學橋的專業老師指導其選擇合適的國外大學繼續學習，目標學校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學及文、理、工、商、藝術、法律等眾多專業。成績優秀者，還可以獲得國外大學提供的豐厚獎學金。
學生從留學申請到簽證辦理，從國外接機到國外大學就讀，均由上海交通大學留學橋的老師進行一對一全程跟蹤指導，并不定期舉辦海外名校見面會，以便學生和家長正確選擇合適大學及專業。
3、擬定與美國大學城中學簽訂合作協議，加強兩個學校的全面交流。
八、研究直升班教學工作，確保卓越學生培養成效。
1、各年級要制定直升班學生的培養方案，包括特色課程實施方案，并扎實落實。
2、每學期至少召開一次直升班工作研討會，做好直升班學生的分類推進工作。
3、直升班的教育教學工作要注意克服兩個傾向：一是學習時間過擠、作業過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學生、依賴學生，導致要求過低、管理過松，指導過粗。
4、直升班升學，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考，錄取入學;二是學校推薦或報送入學;三是參加文化課(數學、物理或語文、數學)自主招生考試入學;四是音體美特長生自主考試入學。
豬年伊始，我們當振奮精神，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠，創新工作，圓滿完成各項工作計劃，使我校生態教育工作再上新臺階。