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    最新畢業季校園廣播稿(推薦)(七篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新畢業季校園廣播稿(推薦)(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新畢業季校園廣播稿(推薦)(七篇)》。

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)一

    您好!

    今很高興向貴單位推薦我系優秀的畢業生xx同學。

    該生是一名即將畢業的xx大學酒店管理專業的學生。在校期間,他認真學習專業知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

    在校期間,他抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時,他還喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值,該生不僅要靠自己所學的東西去干一番事業,而且還要腳踏實地的從每個細節做起,要用勤勞的雙手成就他明日的夢想。

    除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,他性格比較外向,喜歡思考,洞察里較強,不怕吃苦。大學期間,xx同學多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。

    寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使他積累了豐富的實踐經驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了他的人生目標。

    該生愿意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業技能,成為一個真正的酒店人!我毫無保留堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

    再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    推薦人:xxx

    20xx年x月x日

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)二

    大文斗范文網后面為你推薦更多給同學的畢業季贈言!

    1.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們為榮。

    2.用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

    3.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

    4.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

    5.告別中學,邁入大學;現代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學們做一個善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風景!

    6.如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

    7.回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。

    8.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

    9.你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

    10.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

    11.從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

    12.讓我們保守地計算一下大學每天的生活費用,學費平均元加上生活費每月元,除以一年天,等于每天元,等于每小時元,所以,大學時光浪費不起,請珍惜時間。

    13.世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創造者。

    14.讓自己的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有極限。

    15.養兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學在高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風順。

    16.要學會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。

    17.希望你們在大學里學會學習,學會感恩,學會生活,學會擔當。

    18.做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

    19.你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康快樂幸福!美好的未來屬于你們!

    20.軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦蕩!

    21.青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩!

    22.畢業不是結束,畢業意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高更遠!

    23.直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

    24.少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!

    25.希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

    26.無論過去現在還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

    27.陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

    28.昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

    29.有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

    30.與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創未來。

    31.我們也該離去,在惆悵的情懷中揮揮離別的手 不要讓歲月的河流淹沒了我們的探索 不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志 不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情 把幾多心意留在書香彌漫的校園 把珍重與掛念埋藏記憶的深淵 把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天!

    32.朝暉不會落入昏睡著的瞳仁,愿我們離開卻不淡漠于這一段明眸笑靨;新葉不會長在停滯著的枝頭,愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風聲。

    33.離開高中的驛站,人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水,背起希望的行囊,勇敢地走出一站成長,迎接下一站 幸福。

    34.無關于咫尺或是天涯,如果你有夢想,就一定要捍衛它。

    35.當我們出發時,就不會去想是否能夠成功,既然選擇了自己人生的路,就只顧風雨兼程。但是,永遠不要忘記,老師們在這里;不要忘記,九班在這里;不要忘記,三年的友誼,奮斗和青春在這里。同學們,新的征程已經開始,讓我們帶著九班的祝福,勇往直前!

    36.人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

    37.四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。

    38.我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

    39.淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

    40.相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經歷著 他們不同的 相識,相知與離別 每個人都演繹著 他們不同的 緣分,滿足與新的開始。

    41.但再多的傷感已換不會曾經的歲月 我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子

    42.張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

    43.再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

    44.踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

    45.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

    46.剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

    47.讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

    48.大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

    49.你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發,撫平我離家的憂愁。

    50.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)三

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。

    該生是xx師范學院心理與教育學院應用心理學專業的一名。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生,通過對貴公司各方面的深入了解,他非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途,非常希望到貴單位工作。

    在校期間,他充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。

    同時他對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得了省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftofficeword20xx、microsoftofficeexcel20xx、microsoftofficepowerpoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

    在學好文化課程的同時,他還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,該生積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

    以上是xx同學的一些簡單的個人情況,和眾多一樣他也存在工作經驗不足的缺憾,但我相信以他平時養成的勤奮、踏實的`工作作風和團結協作的優秀品質,他能戰勝任何困難的。

    希望貴公司能給該生一個發展的平臺,他將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發展貢獻自己的全部力量,為實現自己的價值而努力奮斗。熱切期待您的回音!

    最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    推薦人:

    20xx年xx月xx日

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)四

    各位老師、家長朋友們,親愛的20x屆本科、碩士畢業生同學們:

    今天,這個莊嚴隆重的典禮,有三重含義:

    第一,這是一次出征會。

    學校為大家頒發畢業證書和學位證書,用這樣的形式,不僅是要見證、祝賀同學們圓滿完成學業,更是勉勵同學們在新的起點上開啟新的征程,在人生的道路上,每一次“畢業”都是一次新的出征。

    在上周六送畢業生晚會上,我想到了一首曾經比較流行的歌,它的歌名叫畢業《graduation》。有一句歌詞說,“i keep, keepthinking ,that it is not goodbye .i keep thinking it’sa time to fly ”。yes, onbehalf of all nankai facultyand staff, l wish you all, from nankai fly to highersky.

    第二,這是一次感恩會。

    感謝所有幫助了你們的人們,他們是你們的老師、同學,他們是你們的父母、親友,他們是為你們服務的輔導員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務、學務、財務、儀器設備、出國出境、圖書館、體育館、信息網絡等各個方面為大家提供服務的管理人員,他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴時刻,讓我們懷著真誠感激之心,向他們報以熱烈的掌聲。常言道:你若懷恨,則事事可憎,你若感恩,則處處有愛。希望你們永遠懷著愛心繼續前行。

    第三,這也是一個研討會。

    大家即將接受南開大學的畢業證書和學位證書,它們能證明什么呢?它們證明你們曾經在南開完成了本科或碩士研究生學業;它們證明你們具備了相應的知識和發展的相關能力。然而,如果僅止于此,是遠遠不夠的。同學們,在設計這個證書的時候,學校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此,我希望和大家一起探討一下,南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會,拋磚引玉,引發大家更加深入的思考。

    南開,是對國家民族的擔當。

    80年前,當日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時候,南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯大,為雪“千秋恥”的“中興業”“育人杰”。整整八年間,“聯合大學以其兼容并包之精神,轉移社會一時之風氣,內樹學術自由之規模,外來民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,做一世之諤諤”,這就是擔當!當新中國百廢待興,六億人民尚不能飽腹的時候,楊石先校長和他的同事們、學生們毅然把研究方向轉向農藥學,為解決當時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴,這就是擔當!在20x屆畢業生中,有254名同學選擇到急需人才的、欠發達的西部地區就業,比如計控學院的趙興輝同學,放棄回到家鄉在航空公司任職的機會,轉而奔赴西藏昌都地區做最基層的服務工作,這就是擔當!我提議,我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方,在什么崗位,哪怕是做細小瑣碎的事情,都要秉公盡能地擔當起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續發展的歷史責任。

    南開,是為人做事的標準。

    南開標準的底線,就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業生,“誠之一字,是一切道德事業之本源,吾人前途進取應一以是為標準”,“既深知之,即力行之”。當下社會上失信情形不少,我們南開切不可隨波逐流,害人誤己。毋庸諱言,在你們的同學中,也有極少數人因為學習中作弊而不能獲得學位,大家都該汲取教訓。南開標準的高線,就是“世界一流”。南開自籌辦建校起,就立志成為世界一流大學,“決不瞠乎歐美開流之大后,而必與之并駕齊驅。”一流大學的要素有很多,但其中重要的一條是它的畢業生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈,但是一定要扎扎實實。不論在何時何地做何事,你們都要腳踏實地的做出一流的工作,才不愧是合格的南開人。

    南開,是公能日新的修為。

    “允公允能日新月異”不是南開人的口號,而是南開人知行合一的修為。當今中國,最大的公就是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,就是建設自由、平等、公正、法治的社會。為此,我們南開人要秉持大公志向,努力增進并竭盡自主學習之能,團結協作之能,尤其是創新創造之能。

    親愛的畢業生同學們,60年前,x在莫斯科大學充滿期待地對我國留蘇同學說,“世界是你們的,也是我們的。但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨x點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”20x年前,x委托中央辦公廳致信首都大學生。信中說,“實現我國第二步、第三步戰略目標的光榮使命,將歷史地落在你們肩上。希望同學們樹立遠大理想,把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起,腳踏實地,刻苦學習,掌握過硬本領,把自己培養成適應改革開放和社會主義現代化建設的合格人才。祖國寄希望于你們,人民寄希望于你們。”x當年所說的第三步戰略目標,就是要在新中國成立一百年的時候,把我國建設為發達的社會主義現代化國家,實現振興中華的中國夢。x說,“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族的偉大復興,終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實”。親愛的同學們,你們是何其有幸,你們的人生黃金期,恰與“兩個一百年”奮斗進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程,親手實現幾代國人的夙愿,歷史地落在你們肩上。你們一定要認清并擔當起這一歷史使命,以科學理性的歷史認知,堅韌頑強的意志品德,奮勇爭先的進取精神,不怕挫折困難的心理素質和樂觀向上的人生態度,從一點一滴做起,把遠大抱負落實在實際行動之中。

    親愛的畢業生同學們,一百年前,張伯苓校長在給1917屆南開中學畢業生的臨別贈言中說,“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業生中有一位優秀學長,他立志要讓“中華騰飛世界”,并選擇了“社會主義救中國”的道路,為之鞠躬盡瘁,死而后已。他以忠誠堅定、求真務實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結友愛、任勞任怨,全心全意地為人民服務的一生,模范地踐行了南開的公能精神,他是所有南開人的光輝榜樣,他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志,沿著周恩來的足跡,為中華之崛起繼續奮斗吧!

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄師姐們:

    你們好!

    我是經濟系級的___。在這里,謹讓我代表全體非畢業班的同學對師兄師姐們能夠以優異的成績順利畢業表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!

    從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下,我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影,更有師兄師姐們在領獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來,并生根發芽,茁壯成長。

    此刻,我想起了牛頓。因為他曾說,他之所以能看得比別人遠,是因為他站在科學巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績,除了學校老師的悉心指導外,還有賴于師兄師姐的關心、愛護、幫助和支持!

    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個畢業典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結,奮進,愛國,愛農”的優良傳統,發揚仲愷精神,腳踏實地,扎實苦干,百折不撓,自強不息,在今后的人生道路上,不斷進步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們,繼續關心、支持母校的建設和發展,在社會主義現代化建設中建功立業,為母校爭光添彩。

    而我們決心以師兄師姐們為榜樣,繼承和發揚仲愷優良傳統在努力學習專業知識的同時,堅持理論知識與社會實踐的統一,刻苦學習,練好本領,為響應學院黨委提出的“擴規模、上層次、創品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質,全面發展,為將來報效祖國做好充分的準備!

    最后,祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

    謝謝!

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)六

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您在百忙之中查閱我的自我推薦信。因為一個年輕人生命中最輝煌、最重要的一段人生旅程或許即將從您這里啟程!在此,我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的甄選,并很高興為您介紹一下我自己:

    我現在就讀于xxxx學院xxx系xxxx專業,將于xxxx年xx月面臨畢業。

    xxxxxx學院是我省高職高專人才重點培養基地,是xx地區唯一的信息類職業技術學院,在這樣的學習環境下,無論是知識和能力,還是個人素質和修養方面,我都受益匪淺。三年來,在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了xxx技術,xxxx有關理論,具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯能力,熟悉計算機辦公軟件和各種社交禮儀,能熟練利用protel 99se,protues isis和keil c51等軟件進行電路設計。我認為一個合格的人才應該是專業知識和實踐經驗齊備,激情與穩重兼有,道德和健康雙修的人。寒暑幾載,我始終堅信生命如執鐵鑄劍,磨礪以待,因此不敢懈怠自己,利用了課余時間,大量涉獵計算機方面的書籍,彌補自己在這方面的不足,并且經過努力,已經能熟練掌握c語言程序編寫。在努力的過程中,我塑造踏實穩重,不斷創新的性格特點。

    此外,我還積極地參加各項社會活動,把握和珍惜每一個充實的機會,不斷地發展自己,提高自己的能力和素質水平。在校期間,我深深感受到,只有與他人合作,才能獲得效益;唯由不停的挑戰,才能在挫折中成長。三年來,我各科成績優異,多次獲得獎學金。并和同學一起負責本院的活動宣傳工作,在擔任xxxx部長期間,我在做好本職的同時,也積極地幫助他人,獲得老師和同學的一致好評。通過舉辦各類活動,我的做事效率,組織能力和說話技巧都有了極大地提高,也獲得了多項榮譽。

    除此之外,大專三年,我也利用了課余時間勤工儉學,不斷地豐富自己的工作經驗和人生閱歷,感受不同行業的企業文化和職業要求,并在實踐中磨礪自己的缺點,為自己的職業生涯規劃打下了扎實的基礎。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但是我會虛心學習,積極工作,盡忠盡責做好本職,珍惜自己人生的第一份工作和第一桶金。

    最后我真誠的希望加入貴公司,如有機會,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發展盡自己的綿薄之力。隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!祝您身體健康,工作順利!祝貴公司興旺發達,蒸蒸日上!

    推薦人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    最新畢業季校園廣播稿(推薦)七

    甲方:_________________

    乙方:_________________

    根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議書,共同遵守本協議書所列條款。

    一、協議書生效時間

    第一條本協議書生效日期_________年_________月_________日。

    二、工作內容

    第二條甲方同意將畢業生委托乙方安排其就業,推薦人員赴乙方工作。

    第三條甲方推薦的畢業生將按照乙方的要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準。

    三、勞動保護和勞動條件

    第四條執行定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過_____小時,平均每周不超過_____小時。

    乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息_____日,乙方由于工作需要,經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間,一般每日不得超過_____小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過_____小時,每月不得超過_____小時。

    執行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。

    執行不定時工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。

    第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間,應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。

    第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

    第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

    四、勞動報酬

    第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬。

    第九條執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員完成規定的工作任務,甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,其中試用期間工資_________元。

    第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。

    五、保險福利待遇

    第十一條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規定交納職工養老和大病醫療統籌及其他社會保險費用。

    乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養老保險手冊》。

    雙方解除、終止勞動合同,《職工養老保險手冊》按有關規定轉移。

    第十二條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照國家有關規定執行。

    第十三條甲方推薦的人員患職業病或因工負傷的工資和醫療保險待遇按國家有關規定執行。

    第十四條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇:

    六、勞動紀律

    第十五條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護乙方的財產,遵守職業道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

    第十六條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據本單位規章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。

    七、協議書的變更、解除、終止

    第十七條訂立本協議書所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本協議書應變更相關內容。

    第十八條訂立本協議書所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議書無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議書的相關內容。

    第十九條經甲乙雙方協商一致,本協議書可以解除。

    第二十條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系:

    1.在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

    2.嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;

    3.嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

    4.被依法追究刑事責任的。

    第二十一條下列情形之一,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系,但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員:

    1.甲方推薦的人員患病或非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;

    2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的。

    第二十二條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方不得依據本協議書第二十二條終止、解除本合同:

    1.患病或非因工負傷、在規定的醫療期內的;

    2.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

    第二十三條甲方推薦的人員患職業病或因工負傷,醫療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按國家有關規定辦理,不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。

    第二十四條甲方推薦的人員解除勞動關系,應當提前_____日以書面形式通知乙方。

    第二十五條有下列情形之一,甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系:

    1.在試用期內的;

    2.乙方以暴力、威脅、監禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

    3.乙方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

    八、經濟補償與賠償

    第二十六條下列情形之一,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的,應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金:

    1.乙方克扣或者無故拖欠甲方推薦的人員工資的,以及拒不支付甲方推薦的人員延長工作時間工資報酬的,除在規定的時間內全額支付甲方推薦的人員工資報酬外,還需加發相當于工資報酬_________%的經濟補償金;

    2.乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的,要在補足低于標準部分的同時,另外支付相當于低于部分____%的經濟補償金。

    第二十七條下列情形之一,乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_______年發給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過_________個月:

    1.經與甲方推薦的人員協商一致,乙方解除勞動關系的;

    2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作,由乙方解除勞動合同的。

    九、其他約定

    第二十八條未盡事宜,由甲乙雙方協調解決。

    第二十九條本協議書一式_____份,甲乙雙方各執_____份。

    甲方(蓋章):_________

    乙方(簽字):_________

    簽訂日期:_____年____月____日

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