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    精選紅領(lǐng)巾廣播站第三周廣播稿簡短

    時間:2025-06-19 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選紅領(lǐng)巾廣播站第三周廣播稿簡短》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《精選紅領(lǐng)巾廣播站第三周廣播稿簡短》。

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選紅領(lǐng)巾廣播站第三周廣播稿簡短一

    后天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?下面就由我來告訴大家。

    “五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

    中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

    “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

    勞動最光榮!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

    一首快樂的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施舍者的手,是勞動者的手。’是啊,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

    本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

    精選紅領(lǐng)巾廣播站第三周廣播稿簡短二

    一、 序曲:

    甲:沐浴著久未露面的七彩陽光

    乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草

    甲:大地重新歡歌 織夢好,好織夢

    乙:春天萬物復(fù)蘇

    合:老師們、同學(xué)們,風(fēng)輕日暖的今天,

    我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

    甲:我是主持人——

    乙:我是主持人—— 織夢好,好織夢

    二、板塊:

    1、百知樂園

    甲:不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

    乙:是啊,同學(xué)們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

    甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

    乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

    甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

    乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

    甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

    乙:在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

    甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。

    乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。

    甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

    乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。

    甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?

    乙:沒有森林,會產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,如降雨減少,風(fēng)沙增加。 織夢好,好織夢

    甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

    乙:大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。

    甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

    乙:所以,保護(hù)森林,植樹造林多么重要。

    甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

    乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)

    甲:補充一下,不止我們國家有植物節(jié)哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),都在為保護(hù)森林做出自己的努力。

    乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?

    甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

    乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認(rèn)養(yǎng)他,呵護(hù)他一起成長。

    甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

    乙:我們還可以和中隊輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識,讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。

    甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

    甲:同學(xué)們,植物節(jié)不僅僅是一句口號,一次宣傳,

    乙:更是一種責(zé)任,一種力量,

    甲:這個春天,帶著小小的樹苗,

    乙:種下綠色的希望,

    合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

    2、詩歌朗誦

    甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節(jié)》

    三月隨想

    —寫給3.12植樹節(jié)

    就在三月

    就在今天

    風(fēng)是綠的

    笑聲是綠的

    歌聲是綠的

    用心植一片草

    就會翠綠一片大地

    用愛種一棵樹

    就會留下一片綠蔭

    曾面對荒蕪的沙漠

    聽肆虐的風(fēng)沙

    埋葬了多少執(zhí)著的夢想

    曾面對貧瘠的山頭

    看無情的山洪

    沖毀了多少美麗的希望

    當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤

    當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響

    于是—

    一個綠色的夢想

    又一次在三月醞釀

    一個綠色的希望

    又一次在今天啟程

    4、好書推薦

    乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》

    甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。

    乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達(dá),倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

    甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

    5、佳片有約

    乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

    甲:說到印度電腦,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內(nèi)涵哦。

    乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導(dǎo)演,并且自己主演的電影。可是他卻并不是本片的主演。

    甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得,似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

    乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入。

    當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢想,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

    甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。

    6、歡樂跳跳豆

    乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,

    甲:造句

    語文課上,老師出示了一組關(guān)聯(lián)詞語“要么……要么……”,讓大家造句。

    一學(xué)生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”

    乙:簡答題

    一次語文測驗,閱讀短文后理解,有一道這樣的題目,你是怎樣理解畫線句子的意思的呢?

    一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的。”

    三、尾聲:

    甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆

    乙:逃去如飛的日子總是那么短暫

    甲:親愛的老師和同學(xué)們,四(3)中隊帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲

    乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

    甲:能給我們留下一種深刻,

    乙:能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>

    合:感謝大家的收聽,再見!

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