關于研究生暑假檢察院實習報告(精)(八篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)一

要制定攻讀碩士學位學習計劃期間的學習計劃，首先要明確研究生與本課生的不同，本科學習階段的學習，是以接受學問、接受知識為主的，但是碩士時期的學習，是以研究為主，以創造為目的的，培養目的的迥然，使得研究生的讀書生活將于大學本科階段全然不同。對大部分研究生而言，讀研是大學時代追逐的學術理想，我一直認為，讀研不僅是通往學術圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道。”讀研乃問道，但問道亦有道可循。因此，如何如何規劃讀研生活是十分重要的。

在碩士學習階段里，有兩點值得我們注意，第一，在碩士學習階段里，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應該要有一個關注的焦點，而不能像本科階段那般漫無目標；第二，要確實的學會如何學習，在這個階段學習應該由被動轉變為自發，學習的動力也應該轉換為對研究問題的好奇和興趣，保持住對于探索研究領域的熱忱的心。

我所要攻讀的教育碩士學位，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。它的目標是培養出有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學位，首先要具有良好的職業道德；其次，要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識；還要，懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法；并且，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。

在攻讀教育碩士學位的學習過程中，我會合理的安排安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節，具體計劃如下：

（一）根據學校課程設置，合理安排每學期課程。

學校針對研究生設置的課程，是為了能夠更好的夯實研究生對于本學科基本理論的認識。認真完成課程，將課程與自己的研究內容緊密聯系，是必要的，也

是能使我們受益良多的，因此，對于學校設置的課程，一定會合理安排，認真完成。

（二）堅持文獻、著作閱讀。

進入一個陌生的領域最快，又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告，因此，閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷，其義自現，只有通過大量的閱讀，才能熟悉自己所在領域的研究狀況，并且，需要學會整理大量的材料，從中梳理出有學術價值的東西。一方面，要要精讀自己研究領域的基本著作，特別是那些知名學者的著作，這會使我們更好的掌握我們研究領域的情況，另一方面，要讀第一流的著作，通過讀這些著作，才有可能和第一流的學者在同一條起跑線上思考問題，才能保持對于研究前沿的敏感，通常而言，知名學者都是學術權威，通過閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個領域的'學術前沿在哪里，也可以知道這些知名學者們正在關注的熱點問題是什么。

而且，由于研究生需要閱讀的著作很多，我們必須要結合精讀和泛讀兩種方式去進行高效率的閱讀，精讀自己研究領域的經典著作，形成自己的思維體系，泛讀自己研究領域之外的著作，拓展自己的知識面，突破學科的界限。

總之，在攻讀教育碩士學位及以后的學習生活中，我都會堅持閱讀本專業的經典文獻并寫作書面文獻閱讀報告，以此提高自己的專業素質。

（三）重視自主學習。

研究生階段的學習方式與本科階段的學習方式全然不同，它要求我們從知識的消費者變成知識的生產者。因此，在在研究生階段，導師對研究生傳授的主要是學術研究的方法，研究生需要對以往習以為常的知識展開懷疑與批判，并以反思的精神來讀書，不能輕易盲從于學術權威們的觀點。而研究生的學習，是在導師的指導之下以自學為主的，但實際上導師指導學生的時間是相當有限的，讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里，如何支配自己的時間來進行自我學習變得十分重要。

當然，學會學習并不是一夜之間就能夠練就的本領，“學習”的“學”指的是跟著導師學；而“學習”的“習”按大學者朱熹的解釋有鳥兒學飛之意，意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學著自己織毛衣一樣，最開始親自自動手編織的結果可能是粗糙幼稚的，但是，總有一天，我們會無需再向別人購買，而編制出美麗的衣服。

因此，為了充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用，我會按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃，并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

（四）關注學科前沿。

為了更好的進入知識的生產者這個身份，保持對學科前沿的高度關注和高度敏感是很有必要的，要通過閱讀新鮮的高水平的學術文獻等方法，來積極關注權威人士對于我們研究領域的探索的入手點和新觀念，由此，才有可能激發出基于自己思考的新的研究課題。

（五）積極參加教育實踐。

教育碩士是以培養出有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達到這個目的，使自己成為有資格獲取教育碩士學位的人，不僅要認真的鉆研研究的課題，夯實自己的基礎知識儲備，關注理論知識與實踐的結合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動，能夠很好的豐富教育的內涵與形式，提高自己的理論素養和實踐能力。

（六）完成高質量的論文。

碩士學習階段，最重要的一件事，是完成一篇學位論文，它的規模和內容質量的要求，都遠高于我們受教育以來書寫的文本，而如何有條不紊、條理清楚，架構明晰的完成一篇好的論文，是我們在學習過程中必須認真思考的一件事情。

通過學習和研究，確定論文選題，完成開題，然后再完成論文初稿 ,不斷修改，潤色，完成畢業論文及準備答辯，是我們必經的流程，但是為了最終的成果，提早開始訓練是好的辦法，在研究生學習階段的初期，就開始循序漸進的開展論文的寫作訓練，從小規模論文開始，慢慢練習，應該會是個有效的辦法。

攻讀教育碩士讓我期待，我相信這一定會是我人生中很有意義的經歷，它會帶給我專業素養、思維能力等對方面的進步，因此，我會為迎接它而做好充分的準備。

擬要研究的問題：參與式教學模式——“問題教學法”在化學教學中的合理應用。

新課改的核心理念是“一切為了每一位學生的發展”。課堂教學是教學的基本形式，但是，教師在課堂教學中，只是承擔教學過程的組織者，課堂真正的主角應該是學生，因此，推進參與式的教學模式，對于提高學生在課堂上的主動性，激發學生對于課堂的興趣，是十分有利的。

而“問題教學法”作為參與式教學模式的一種，是以培養學生的問題意識，鼓勵、促進學生能夠獨立而豐富的提出與教學內容相關的問題為目的的教學方式，這種教學模式，對于學生自學能力的養成，自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立，很有幫助。

但是，基于化學的學科特點，“問題教學法”尚且不能很好的應用于化學的教學中，因此本研究試圖更深入的分析“問題教學法”的精髓與化學教育，使二者更好的融合，讓“問題教學法”更好的應用與化學課堂教學中。

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)二

各研究生培養單位：

為了進一步規范研究生教育，保證研究生培養質量，根據《新疆大學攻讀博士學位研究生培養工作的暫行規定》、《新疆大學攻讀碩士學位研究生培養工作的暫行規定》、《新疆大學攻讀全日制法律碩士（非法學）專業學位研究生培養工作暫行規定》、《新疆大學攻讀全日制法律碩士（法學）專業學位研究生培養工作暫行規定》、《新疆大學攻讀全日制工程碩士專業學位研究生培養工作暫行規定》、《新疆大學攻讀全日制漢語國際教育碩士專業學位研究生培養工作暫行規定》、《新疆大學攻讀“少數民族語言高層次專門人才特培計劃”碩士學位研究生培養工作暫行規定》、《新疆大學碩士研究生中期考核辦法》及《新疆大學研究生學位論文開題報告的規定》中的有關規定，現將20xx級研究生開題報告的有關事項通知如下：

1. 20xx級博士生

20xx年10月10日前將開題報告時間、地點安排及開題工作小組名單交研究生院學位辦，開題工作應在20xx年10月31日前完成。

2.20xx級全日制碩士生（含3年制全日制專業學位碩士生） 20xx年12月1日前將開題報告時間、地點安排及開題工作小組名單交研究生院學位辦，開題工作應在20xx年12月31日前完成。

3.20xx級全日制專業學位碩士生（2年制）

20xx年10月10日前將開題報告時間、地點安排及開題工作小組名單交研究生院學位辦，開題工作應在20xx年10月31日前完成。

4.20xx級在職研究生

20xx年10月10日前將開題報告時間、地點安排及開題工作小組名單交研究生院學位辦，開題工作應在20xx年10月31日前完成。

5.《研究生學位論文開題報告》、《論文工作計劃書》均為一式兩份，均用a4紙打印，在結束開題后一周內交研究生秘書保管，研究生秘書同時將開題報告結果以書面形式（見附件）交研究生院學位辦備案，研究生院將不定期對各學院開題報告進行抽檢。

博士、碩士研究生開題報告結果

學院：培養層次：博士、碩士、專業學位碩士（含在職）

開題小組組長簽字：

年 月 日

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)三

1、選題的目的和依據，說明選題的理論意義。介紹國內外研究狀況和自己的設想以及課題的學術和實際應用價值。

2、本人對開展論題工作的設想，具體研究內容和重點要解決的問題，指出將在哪些方面有所進展和突破及可能達到的水平。

3、論題研究擬采用的研究方式和手段，論文基本內容框架。

4、研究過程中可能遇到的問題及解決辦法的預案。

5、論文工作的總體安排及計劃。

報告人提前將《開題報告》交系辦公室，由系安排審核，并將《開題報告》分送每位成員，報告會的時間由系確定并報研究生部。開題報告審核小組由系主任、教研室負責人、報告人導師、相關學科及方向的研究生導師組成，成員為五名左右。

報告會程序：

1、系主任宣布報告者具有開題報告資格；

2、報告人導師介紹報告者情況；

3、報告人作開題報告（表演專業一般在15分鐘左右，理論專業一般在20分鐘至30分鐘；作曲專業方向學生可同時簡要匯報學位作品的創作設想與構思）；

4、審核小組成員就相關問題進行提問；

5、審核小組討論并就報告者是否通過開題報告而進入作出決議（必要時可采用表決方式）。同時可提出修改、改進建議（以上1，2，5項程序進行時報告者應回避）

1、開題報告一般在第三學期進行（作曲系可在第二學期末進行）。

2、該工作是對研究生學位論文選題的考核，未獲準者，不得進入。

3、若改題，需重新進行開題報告審批。

4、在審核小組評議后，審批、備案、存檔并正式進入。

5、《開題報告》交研究生部備案。

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)四

各導師、研究生：

按照研究所研究生培養方案要求，開題報告是研究生培養的必修環節。為做好該項工作，現將20xx級博士研究生論文開題報告的相關事宜通知如下：

一、20xx級博士研究生（包括碩博連讀生）的開題報告應在第二學期開始（即20xx年3月）前完成。由學科組組織的評審組進行方案論證，導師和評審組對開題內容做出評價，寫出評語，并報到研究生部備案。

二、開題報告按學科組為單位統一進行。本所研究生應通過國科大研究生教育管理平臺http:// 進行統一填寫，導師通過網上審核后研究生方能做開題報告。聯合培養研究生應安排學籍高校的相應要求執行。博士研究生答辯報告時間初定為20xx年3月下旬，具體時間、議程另行通知。

三、博士研究生開題報告不得少于5000字，并以此作為開題報告答辯提綱，答辯時間為20分鐘，專家提問10分鐘。

四、為規范研究生培養，請研究生填寫并提交《研究生培養計劃》。原則上入學后三個月內導師與研究生共同制定，通過教育管理平臺填寫，并打印研究生部備案，作為學籍材料存檔，并以此審核畢業必要條件。

研究生部

20xx年3月4日

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)五

尊敬的黨組織：

一、 個人基本情況

本人，女， xx年x月出生，黑龍江省xx市人，漢族。xx年1月畢業于xx大學專業，研究生學歷，獲得碩士學位，中共黨員。

二、 個人簡歷

1989年9月至1995年7月就讀于xx小學

1995年9月至1998年7月就讀于xx中學

1998年9月至xx年7月就讀于xx中學

xx年9月至xx年7月就讀于xx大學

xx年9月至xx年1月就讀于xx大學

xx年3月至xx年7月任職教育局公開招聘幼兒教師

三、庭主要成員及主要社會關系

父親 海林市xx村農民 中共黨員 母親 海林市農民 群眾 大姐 海林市xx店經理 群眾 二姐 海林市xx小學教師 中共黨員

本人及本人的家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系人均奉公守法，無違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無政治問題，且無人加入邪教等非法組織。

四、 個人成長經歷

1983年4月，我出生于xx村一個普通的農民家庭。我的父母親都是普通的農民，但從我小時候開始，父親就教育我要熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，將來為祖國的建設貢獻力量。我有一名勤勞善良的母親，她以自己天生的質樸與樂觀教育我要熱愛生活，誠實待人，養成良好的生活習慣和學習習慣。

從小學到高中，我一直嚴格要求自己，認真學習，積極要求上進，在取得優異成績的同時也先后加入了中國少年先鋒隊和共產主義青年團。高中時期學習任務很繁重，但是我仍然繼續堅持加強思想政治學習，堅持鍛煉身體，利用假期時間參與社會實踐，努力做一名全面發展的社會主義建設的接班人。

xx年的夏天，我考入了廣西師范大學學前教育專業，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，閱讀了大量的哲學、政治、歷史、經濟、法律等方面的書籍，使自己成為一名具備豐富的科學文化知識和過硬專業技能的合格大學生。我一直培養自己在寫作和繪畫方面的興趣和特長，積極參與院學生會工作及各種社會實踐活動。在自己各方面能力得到鍛煉的同時，我也開始了對國家政策及社會建設的優越性的認識，加深了對我們執政黨的先進性的理解。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我向學院黨支部遞交了入黨申請書，并被吸收為建黨積極分子。大學畢業時，我被授予黑龍江省高等學校優秀畢業生稱號。

x年7月大學畢業，本人參加了教育局公開招聘幼兒教師的考試，有幸通過了筆試，面試和體檢，并順利通過考察期，走上幼兒教師的工作崗位。任現職兩年以來，有工作上的艱難與辛苦，更有收獲上的喜悅與自豪。在思想上，我熱愛黨，熱愛社會主義幼教事業，熱愛幼兒。遵守幼兒園的各項規章制度。在工作中，認真履行教書育人的職責，并根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃等。課前備好課，分析重難點，制作教玩具、掛圖等，做到因材施教，動靜配合。平時注意隨機教育，努力創設好各區域活動，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握技能技巧，發展各方面的能力。在生活中，團結同事，齊心協力，認真參加每次政治學習和業務學習，認真完成上級交給的任務，虛心求教，為人師表，教書育人。任現職以來，不僅是我走向成熟的時期，更是我不斷磨煉學習期。

我作為一名幼兒園教師，雖然做了一定的工作，也積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但如今面對新的考驗，我會一如繼往的發揚我對工作求真務實、嚴于律己、腳踏實地的工作作風，磨礪前行。我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的業務素質和專業技能，為幼兒教育事業貢獻自己的青春和血，努力成為一名優秀的人民教師。

作為入黨積極分子，我復蘇地熟諳到本身的缺點和貧乏，與共產黨員的規范對比，本身還有很大年夜大年夜差距。如有時干事懶惰不敷利索，措置結果不敷成熟，思惟才調存在完美，任務編制較為復雜等等。但我有決計改┞俘，欲望黨組織多多對我遏制幫助和教育。與此同時，我也在時辰提示著本身賡續極力，昂揚向上。我大白要經過過程本身的進修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動機在心里成形。我必須把思惟的改動和行動適合地連絡起來，讓本身把每點思慮和每次實際對應起來，學要學得有提高，做要做得有體味，實其真實的向懇求一名黨員那樣來懇求本身，以本身的典型行動時辰對峙黨的前輩行，極力爭奪早日成為一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實際中考驗我!

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)六

隨著科學技術的日新月異和生活水平的迅速提高，人們對于身體健康保障的要求越來越高。當病人突出心臟并腦溢血、低血糖、癲癇病等突發性疾病時，病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內得到有效的救助。由此自然促進了急救業務的發展和常用急救知識的普及。但是在國內，整個急救體系還處于起步階段，存在的很多隱患可能在病人突發癥病后影響急救效率。例如，如果一個心臟病人在路邊散步時突然發病倒在路過該怎么辦？打電話？如果附近沒有公共電話呢？找人幫忙？一旦被非專業人員錯誤處理，導致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫院？資料表明，當病人心跳停止后5－10min腦細胞就開始死亡。換句話說：在這種情況下必須要讓專業急敵人員盡快到場才能保證病人的生命安全。從這個角度進行思考，我提出了這么一個設想：能不能設計一種裝置使得病人因突然發病而跌倒到醫生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢？

我在專利局查閱有關資料之后，發現國內目前尚沒有此類產品的設計。一個類似創意的設計是：在一個瓶子內設置兩個金屬接點，瓶子內部灌一些水銀。當人站立時，水銀集中在一個接點處，電路斷開。當人倒地時，瓶子的傾斜使水銀同時接觸到2個接點，電路被觸發，瓶子內置的警報器發出警報，示意求助。這個設計顯然是很粗糙的。

（1）它只是通過身體傾斜的角度來決定是否報警，而不是按照真正的生理狀況，必然會出現很高的誤報率。

（2）它無非是在最短時間內引起了別人注意，卻并沒有使整個過程簡化，所以對于提高救護效率不會起到實質影響。

結合我自己的設想和現有設施的缺陷，我希望做出一套“倒地后急救體系”：當病人倒地之后，用一個監測裝置感知病人諸如血壓、脈搏等生理狀況并進行數值分析。一旦確定病人已經發病，就發出無線電信號給最近的急救站，急救站通過gps定位病人的位置并以最快的速度調度急救人員。

但是，經過兩個多月的探討，幾乎沒有任何進展，我幾乎到了要放棄的地步。但是，在老師不斷的鼓勵和啟發下，有一天，靈感幸運地光顧了我的大腦――聲光求助，有線、無線電話報警都是成熟的技術，關鍵在于沒有一個能判斷病人因其他原因跌倒與突然發病而跌倒的智能開關裝置。

一旦這個設計能夠實現，將會具有重大的實際價值和社會價值。首先它使病人在急救最關鍵的一個環節上得到了最大的保障，很大程度降低了突發性疾病的危險性；其次，它會使急救行業出現新的概念、新的運營模式，也會促進相關產品（如gps）的普及和推廣；另外，它可以使眾多患有突發性疾病的中老年人以輕松、樂觀的情緒面對生活，參與更多的社會活動，由此產生的社會效應將非?？捎^。

1．縱觀整個設計思路，大致可分為三大部分

第一階段：到醫院進一步收集有關病人（尤其是老年人）發病摔倒時候的具體生理反應的資料，比如倒地姿勢，血壓、脈搏的變化狀況等。這一階段的關鍵任務就是要通過資料分析抓住普通狀況下摔倒和因病倒地的不同。而資料估計將以心電圖和血壓數值的收集為重點。

第二階段：選擇適當的方式接收所需的生理信號。這一階段的關鍵在于選擇適當的傳感器以接收相對微弱的生理信號。估計這一階段要考慮的問題是選擇什么性能的傳感器和如何分布傳感器，以達到最理想的試驗效果。

第三階段：設計分析電路。這一階段的任務就是要通過邏輯電路對傳感器接收的電信號進行分析以判斷使用者身體狀況是否正常。主要難點就在于如何找到一個適當的數學模型匹配實驗數據和如何把模型通過電路實現。目前主要有兩大實施方案：一是通過邏輯電路進行信號運算、識別；二是使用單片機編程識別。第一種方案的好處是處理問題直接，但當需要處理的信號相當復雜時，依靠單片機編程就顯得比較合適。選取哪種方案還要視具體情況而定。

第四階段：把以上各階段結果整合到一起，完成成品。

整個工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導完成。大體時間安排如下：

20xx年12月15日－20xx年1月15日資料積累

20xx年1月15日－6月1日模型完成

20xx年6月1日－8月整個系統檢測、完善

2．預期研究成果

（1）得到具體的數學模型用來根據血壓、脈搏等生理參數判斷使用者身體狀況。

（2）完成“倒地后急救體系”中病人狀況監測／報警系統的具體設計和其他兩部分（gps和急救站的示意性設計），并能在演示中實現三大系統的協調工作。

預計主要困難將是經驗不足導致的工作前期的盲目和沒有頭緒。另外由于整個設計中涉及很多專業性很強的環節，我必須有很大的耐心和決心去一步步把所需的知識積累扎實。

（1）該課題研究所需要的知識和能力準備，通過我的努力應該可以達到。

（2）該課題研究所需要的指導老師和有關專家咨詢的途徑已經具備。

（3）該課題研究所需要的物質、環境條件不高，比較容易解決。

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)七

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信。

我深知創新才是學科發展的動力之源，所以碩士論文我選擇了現代設計理論相關的內容，盡管很少有人做這方面的研究，但是很有挑戰性。在我的教學實習過程中，我發現我很適合教書育人這一職業，我愿意為這一職業奉獻畢生精力。

在大學和研究生階段的學習過程中，我除了掌握和鞏固園林規劃設計專業的知識外，還廣泛涉獵了相關學科的知識，如：城市規劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的知識。同時還注重培養自己的綜合素質，具有扎實的基礎知識和專業功底，合理的知識結構、超前的思維方式及較強的科研能力。畢業后我相信自己完全可以勝任與我專業相關的教學、科研方面的工作。

作為一名跨世紀的當代研究生，為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充知識容量，完善知識結構，拓寬知識視野，提高思想理論水平和各方面的能力，積極參加社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。

我之所以選擇貴單位，不僅是因為貴單位已創造了輝煌的業績，享有良好的社會聲譽，更因為我堅信到貴單位能充分發揮我的才能，做到學有所用，在貴單位的騰飛中實現自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創輝煌!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

關于研究生暑假檢察院實習報告(精)八

時光匆匆，研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集，人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷，因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里，我更進一步的了解了知識的無窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅定了向前的步履，明晰了應盡的責任。

在學習上，我努力掌握更多的知識，積極汲取人類文明的精華。一直以來，我都嚴格要求自己，在德智體上全面發展，在專業課上我不僅努力學習必修課。此外，為了鍛煉我的能力，完善我的知識體系，我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程，并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力，學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代 : 視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經典著作，不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法，我也針對其部分觀點發表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志，不僅僅專業的中外書籍，也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜志。我深知做一個現代的一專多能的人才，必須知識豐富，視野開闊，這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會，經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座，補充營養，開拓視野，給自己加力。每到周五的時候，我都會參加學校的英語角活動，并認識了很多優秀的同學，他們是我的榜樣，也是我向上的力量。除此之外，我閱讀大量的英文報刊雜志，并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段，我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。

在生活方面，我尊敬師長，友愛同學，熱心于班級活動，積極參加各種文體活動，努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座，博采百家之長，積蓄各種智慧和思想結晶，并積極參加學校和學院的活動，熱情為同學們服務，認真完成各項工作，在這一系列的活動中，我進一步開闊了視野，拓展了學習興趣，大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處，相互關心，彼此鼓勵，共同進步。

在思想上，我不斷追求進步， 參加了學術部，成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模范，保持良好的學習態度，關心時政，重視理論修養的提升，堅持我黨的優良傳統。認真學習黨在各個時期的方針政策，領會共產黨的思想和宗旨，認真閱讀馬列主義原著，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內在一致性，進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺性。在行動上，平時注意作風紀律養成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節禮貌周到得體;熱于助人，關心他人，與朋友同學和睦相處，對困難的同學積極幫助他們。

我清醒地意識到，知識的不完善和思想的不成熟是我發展道路上必須鏟除的桎梏，我需要繼續對自己思想上加強改造，學習上不斷提高。研究生是本科階段學習的繼續，也是一個轉型，是專業知識的再提高和學術研究的新開端。 研究生對我而言是神圣而莊重的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我就暗下決心，一定要用自己踏實堅定的努力來圓滿完成自己的研究生學習和生活。我始終堅持了良好的學習習慣，如經常和同學討論專業問題，積極與導師探討新的學術動向，研究中外媒體并加以比較。在姜英老師的精心指導和幫助下，我順利發表了系列學術論文，這進一步激烈著我再接再厲，爭取獲得更大進步。

在科研上，我努力掌握科研論文的撰寫方法，經過一年多來的學習和鍛煉，在不斷的撰寫論文的具體過程中，并在導師反復的指導和幫助下，我積極發表學術論文。為了能讓自己在學術研究上能力有所提高，每個周末，我都積極參加學院、部系組織的各項科技論文撰寫和科技知識普及、傳播活動，努力實現思維方式上的轉變，提高起獨立思考的能力。除此之外我積極閱讀理論書籍，關注學術走向，使自己在方法上和理論上都不斷提高。

感謝學校和學院營造的良好學習氛圍，當然，我更要深深地感謝我的導師給予我的無私幫助和精心指導，感謝大家對我的提攜。正是在這一階段的學習里，我不斷完善個人能力，拓展各種興趣，各方面均取得較大進步。

我知道，要學習的地方仍舊很多，正所謂學海無涯，我相信自己一定會勤勤懇懇泛舟于知識的海洋。有人說站得越高看得越遠，而此時此刻我看到了一個更為寬廣的知識寶庫，看到了眾多高深智慧的思想，看到了更多的成就者，也看到了自己的不足。因此，我會更加努力學習讓自己走得更遠