隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
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基本情況：
早飯吃過接著就是我工作的開始，經理見了我之后：“說小伙子過年不回家出來鍛煉鍛煉自己，好樣的。”我沒說什么。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經理讓我當傳菜的兼傳單的了，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以，如果前廳有客人點菜，然后把菜單帶到后廚。想想是再簡單不過的事情。漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應了我的本職工作，可時間過的很快，29天的實踐工作即將結束，經理在我們走前告訴我們：“小伙子，社會是一個大舞臺，我們這里只是他的一個角落，還有很多東西在你們大學里是學習不到的，有機會去其他的地方也鍛煉一下，會對你們有很多的幫助。一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會。也希望你們常到我們店里玩，當然你們還得以學習為主，大學里你們學習的東西很多，不要錯過這個機會哦。祝你們學業有成。”
經理讓我們留下了聯系方式，說有機會我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了，因為我們要開學了。
我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛生，這時我才知道，不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學會不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。
三、社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我在寒假的一些經歷和感受，沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產生了很大的影響。
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一.實習目的
學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。
二.實習步驟
1.20xx年1月12日學生離校前，進行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、實習報告寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。
2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。
3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。
4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。
5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網 站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。
6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號 山東青年政治學院文化傳播系 袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。
7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。
附件一：新聞采編與制作專業實習作品認定標準
1.報刊類實習作品——須在報刊的記者、編輯、校對、組版等處有明確的個人署名。把刊發作品的整版或參與制作的版面以a3紙型復印，并在署名處打勾標示，在復印件背面標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。
2.廣電類實習作品——須在節目中擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、播音、主持、編導等主創工作，并在廣播節目的播報或電視節目的字幕中有明確的個人署名。刻制光盤并在光盤上附紙帖，標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。
3.網站類實習作品——須在網站擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、技術、制作等主創工作，并有明確的個人署名。將署名作品的網頁切屏后附加鏈接在a3紙上打印(或刻制光盤附紙帖)，標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。
4.報告類實習作品——如學生所從事的實習工作與專業技能較遠或無法呈現為報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，可以撰寫不少于1500字的實習報告。實習報告由三部分構成：(一)實習崗位和實習過程描述;(二)通過實習收獲的經驗;(三)通過實習發現的教訓。學生須在5月15日以前將word形式的電子文本發至指導教師的郵箱，并以a4紙型打印后左側裝訂，在標題下標明班級、學號、姓名、實習崗位。
附件二：新聞采編與制作專業報告類實習作品格式示例
在長城121團隊的實習報告(宋體加粗小二居中) 20xx級新聞1班 張 振 學號：0512031028(楷體常規小四居中) 在學校放假后曾經混沌過一段時間，不知所從，每天的生活就是上網、玩游戲等等，覺得自己的生活很空虛。所以，為了不這樣墮落下去，決定去社會上闖蕩一下。一次偶爾的機會從網上看到了保險公司的欄目組招人，就報著試試看的態度去了，從此，我開始了長城保險121團隊之旅。(宋體常規小四兩端對齊，下同)
剛來長城121時，覺得自己和進入了一個傳銷組織一般，整天喊口號什么的。可自從通過保險代理人資格考試后，自己真正成為了一位保險代理人。又通過三天的保險知識的學習體會到保險行業其實是為廣大老百姓送幸福的行業，體會到自己的責任重大，肩負著讓所有的老百姓都能老有所保、老有所樂的重任。接著，我順利地進入《為了和諧》電視欄目組，這里的工作環境是開放自由的，全是剛畢業的大學生，而且也全是新人，大家都懷著一腔使不完的熱情，不思勞苦地去編寫著策劃著，整日忙碌而不知疲憊。來時覺得自己像個初入茅廬的小孩，后來覺得自己慢慢在這里長大了，懂得了在工作中的為人處世，明白了想要成功必須付出絕對的努力。
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時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
學習計劃
我們大學學習的主要目的就是：爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
合理安排時間，明確學習目的，要有恒心和毅力
注意力要集中，不要隨意走神
根據自己的興趣進行學習
依據自身條件選擇合適的學習方法
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尊敬的領導：
您好！
今天，我萬分愧疚的向您提交辭職申請，對于我此次的離職我非常的抱歉，但是我又十分的無奈，我很遺憾在剛剛熟悉這份工作的時候，突然向公司遞交自己的辭職報告，對于我的辭職，完全是因為自己的原因，而選擇放棄在公司發展的機會，離開公司。
一轉眼，我在公司參加實習已經一個月了，時間真是讓我們猝不及防，作為一名大學生的我，進入公司實習代表著我已經離開了學校，遠離了曾經的校園生活開始正視的踏入到社會當中，在公司的這一段時間里，我經過同事與領導的幫助，我在工作上取得了很大的進步，也在我的工作期間收獲了許多的快樂，但是在面臨人生的抉擇之后，我經過了內心之中反復的掙扎，我不得不選擇離開這個給我快樂的崗位。
作為一個實習生我對現在公司的工作充滿了十足的干勁與激情，但是隨著工作的進行，我日常的工作范圍也變得越來越廣泛，我作為一個跨專業的實習生，不得不接受一個實現，我的能力的確不能滿足我在以后的工作，我也沒有經過系統的學習拓展過自己的這份工作，所以對于我來說，我發現在我實習的這一個多月，我并沒有把工作做好，我不知道自己的工作有沒有達到領導的滿足，但是對于自己來說，我認為自己在每天的工作上并沒有達到自己的要求，我也的確缺少這樣的專業能力，盡管我每天很認真的完成公司分發給自己的任務，但是我并沒有感覺到快樂，我也從來沒有想過自己的工作有多累，我只是達不到自己對自己的要求，所以在與父母的溝通下，我決定重新換一個工作壞境，回到自己專業的領域上，開始自己新的征途。
在公司實習的這一個多月內，我十分的感謝領導對于我的照顧，因為我是實習生的緣故，在我工作的分配上也十分的照顧我，我也非常感謝同事對我的幫助，每當我工作上遇到困難的時候都能幫我盡力的去解決，我覺得自己能在生活當中遇到你們是非常的幸運，同時我也非常的抱歉在這段時間給大家工作上帶來的麻煩，我由衷的感謝你們對我的照顧。
最后，在我離職的這段時間里我會嚴格的遵守公司的制度來進行我的離職，并在這段時間里每天認真的完成自己的工作，在我即將離開之際，我在這里祝愿大家，工作上順順利利，事業上步步高升。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月xx日
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該生學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人，與同學老師相處融洽。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折。學習上認真刻苦勤奮，在校期間學習態度端正，成績優良，積極參加各類活動。有良好的生活習慣，做事認真謹慎，能吃苦耐勞。對自己制定了明確的目標，并為之努力奮斗。
該生學習刻苦，態度端正，尊敬師長，團結同學，興趣廣泛，生活中，能和同學打成一片，熱愛集體，積極參加班級組織的各項文體活動，為人誠實守信，遇到困難能夠努力克服，同時能夠積極參加體育鍛煉和健康的文體活動，積極參加社會實踐，是一名合格的大學生。
該生學習刻苦，態度端正，思想進步。并且為人誠懇，待人熱情。有一定的組織，宣傳能力以及創新思維能力，有較強的團隊合作精神和集體榮譽感。是一名優秀的大學生。
該生思想上樂觀向上，積極向黨組織靠攏。為人謙虛誠懇，樂于助人，與同學相處融洽。學習勤奮努力，成績優良。性格開朗，適應能力強，有良好的心理素質和應變能力。積極參加校內外各項活動和社會實踐，做事認真負責。是一名合格的大學生。
該生學習態度端正，成績優良，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，遵守各項規章制度，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質，思想積極要求上進，政治立場堅定，有較強的團隊精神和集體榮譽感。是一名合格的大學生。
該生有堅定的政治立場，維護祖國利益，學習認真，刻苦，樂觀向上，有進取心，有較強的動手和應用能力，吃苦耐勞、樸實大方，善于創新，積極參加各種社會活動和社會實踐，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名合格的大學生。
該生平時能夠很好的遵守校紀校規，團結同學，興趣廣泛，思維有條理，平時能夠認真聽講，認真完成好學習任務，學習成績良好，生活中，積極參加班集體組織的各項文體活動，為人正直，能吃苦耐勞，有極強的責任心和集體榮譽感。是一名合格的大學生。
該生思想積極要求進步，擁護黨中央的領導，現已成為一名中共黨員。學習認真，勤奮努力，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加各項社會實踐活動，注意自身各方面素質的提高。在同學中起到先鋒模范帶頭作用，被評為校優秀畢業生。
該生學習非常刻苦，態度非常端正，學習方法得當，獨立思考問題能力強，學習效率高，有自己明確的學習目標和各階段的學習計劃，自我約束能力較強，獲得獎學金，三好學生，優秀班干，優秀學生會干部，社會實踐先進個人等，生活中嚴于律己，勤儉節約，能和同學和睦相處，交流廣泛，在同學中的評價較高，是同學們學習中的榜樣，是一名品學兼優的大學生。
推薦大學生財務預算實習報告(推薦)六
我的實習單位是在沈陽聯營公司。該公司座落在沈陽繁華的商業區中華路口處，交通十分便利，四通八達。總建筑面積達六萬平方米，公司經營商品50大類，4萬余種商品；下設12個商場。公司營業大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧，給購物增添了幾分溫馨的氣氛，先進的中央空調和自動扶梯等現代化設施，使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是聯營老字號一樣深受廣大消費者青睞。
自實習開始，在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。
通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售，其中還真有學問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單，自認為不就是賣東西嗎？沒什么可難的，其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。例如：為了使產品能夠銷售出去必須要十分了解產品，還要了解消費者心里，想他們之所想，讓他們認可產品，并銷售出去。但是各大商場都在打價格戰就使銷售工作有了很大難度。只有價格低廉才能吸引廣大消費者。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心里，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始！
這個工作看上去沒有個什么，但實際上并不是。如果售后不好，銷售也不會好這兩者有直接關系。就像有時不光看產品的質量好壞還要看售后服務所以說也是很重要的。對于我這個絲毫沒有工作經驗的人來說售后確實很難的。剛開始那幾天真的無從下手，只能跟著單位同事看他們如何工作然后學學看看。就像聯營公司顧客服務部秉承“用戶永遠是對的”的服務宗旨，真誠為用戶服務，用戶的滿意是我們的工作標準，買聯營家電，就是把舒心、放心買回了家。聯營公司的售后服務相當好，他們承諾用戶永遠是對的，只要用戶一個電話，剩下的事由他們來做而且隨叫隨到，到了就好，還有升級服務模式
1、上門服務時出示“星級服務資格證”。
2、公開出示“統一收費標準”。
公開一票到底的服務記錄單，服務完畢后請用戶簽署意見，服務人員為用戶提供一個產品的售后服務完畢后，不但要對此產品進行全面的通檢、維護，同時主動對用戶家中其它家電問寒問暖，對用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決，直到用戶滿意。產品自售出之日起7日內發生性能故障，消費者可以選擇退貨、換貨或修理；產品自售出之日起15日內發生性能故障，消費者可以選擇換貨或修理；在包修期內，由于多次維修仍不能正常使用，消費者要求退換的，按國家三包法相應規定予以辦理；在包修期內，符合換機條件，我方因無同型號同規格產品，消費者不愿調換其他型號、規格產品而要求退貨，我方給予退貨；在包修期內，符合換機條件，我方有同型號同規格產品，而消費者要求退貨，我方給予退貨，此時按規定標準向消費者收取折舊費。通過一段時間的努力我對售后有了很大提高，不在是當初那個消費者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個時候了，現在的我對一些售后基本問題已經能夠獨立解決。通過一段時間售后實習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期5個月的實習里，我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個大學生了，每天7點起床，然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，慮心向有經驗的同事學習，這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對于聯營公司也有了更深的了解，通過了解也發現該公司存在一些問題：
1、由于各大商場的增多，產品質量不夠穩定，使銷售工作陷入被動，真接影響公司的銷售業績。
2、銷售人員的素質不高，顧客在踏進營業大門的時候，第一感覺也許不是商品，而是企業員工的態度，態度的好直接關系到顧客的滿意程度。
3、管理層的管理人才比較少。
4、售后服務沒有所說的那么好，有時不太及時。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，應該更好的規劃自己的職生生涯，最后衷心感謝沈陽聯營公司給我提供實習機會！
推薦大學生財務預算實習報告(推薦)七
時間過得真快，轉眼間又到這個學期的最后階段，這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長說日月如梭，下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況，大概可以歸納以下幾點：
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步，現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學年有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時間不是很合理，沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況。
(2)加強時間觀念，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業。
(3)多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.
作為新時代的大學生，要為自己的理想和信念奮斗，同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求，為了很好的利用好以后在鎬京的時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標，能夠學到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃：
1.認真學好自己所學專業
2.不斷提高人際交往能力，積極擴大交際圈
3.繼續努力學習科技英語，希望能縮小不少差距
4.培養廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度
5.對目標完成情況作出判斷及總結并及時修正目標計劃
6.時刻反省自己，把任務落到實處
7.繼續深造，努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動。
8加深對專業的大范圍學習及其課外知識的學習
9總結目標完成情況并及時修正目標計劃，使各項準備更加充分。
10.努力備考奮戰四六級，為雅思做好充分準備
11注重同學間的關系，多與同學以及老師交流
以上呢是我的短期計劃，我想我應該努力去完成它。
推薦大學生財務預算實習報告(推薦)八
這段時間，我一直在了解大學的一些內容，同時在規劃自己的大學生活，在相對寬松的大學時光中，讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間，我在新東方上課，有一個老師給我們說，新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書。這之前我也聽說過，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁，要不就是向陶淵明那樣一目十行，不求甚解，當然，跟據他八萬的詞匯量來看，也許他只有超出常人的能力。總之，大學時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說，他上大學只讀了7本書，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲。其實我倒是比較認同他的，讀書不在于多少，關鍵在于收獲，否則只是在浪費時間做無用功。當然，如果有老俞那本事，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做，我還是不跟他摽了。我從網上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的，更適合的，考慮到我是學會計的，又找了一些經濟管理類的，作為大學的讀書計劃，同時也分享給大家，希望對大家有幫助。
勵志類：《致加西亞的信》
《人性的弱點、人性的優點》
《世界上最偉大的推銷員》
《高效能人士的七個習慣》
文學類：《文化苦旅》
《平凡的世界》
《行者無疆》
《金庸作品集》
《紅樓夢》
歷史類：《史記》
《資治通鑒》
《劍橋插圖中國史》
《第三帝國的興亡》
《歷史研究》
《世界文明史》
《中國近三百年學術史》
《羅馬帝國衰亡史》
《中國人史綱》
《萬歷十五年》
《第二次世界大戰的起源》
《全球通史》
科學類：《萬物簡史》
《時間簡史》
《科學史》
《中國科學技術史》
《科學與人類行為》
經濟類：《經濟學原理》 曼昆，為大一學生而寫，引用大量案例和報刊文摘，與生活貼近。
《經濟學百科全書》
《資本論》
《國富論》
《凱恩斯文集》
管理類：
彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經典之作
《管理的實踐》將管理學開創成為一門學科
《管理：任務，責任，實踐》為學習管理學的學 生提供的系統化教科書
《成果管理》
《21世紀管理的挑戰》
《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》
《管理學》 哈羅得·孔茨，世界級經典教材
《營銷管理》 菲利浦·科特勒經典教材，一印再印，風靡全球。任何一位營銷人，不管他涉世未深，還是資歷深厚，都受到該書直接的或者間接的影響。
傳記類：《曾國藩書信全集》
《胡雪巖全傳》
其實，這些書或是我知道的名作，或是別人推薦給我的，不一定全是精華，也肯定沒有囊括所有精華，當然，我以后還會不斷修正，更新。借此我把它共享給大家，希望對大家有所幫助，同時也歡迎大家提供更好的讀物。
推薦大學生財務預算實習報告(推薦)九
大學是一個人人生中最重要的一部分。高中之前的學習我們能夠說是有目標的，那就是考大學。然而一旦考入大學后，有些學生就沒有了目標。而大學專業知識的學習，又往往是今后生活所需的技能的學習。所以對大學時期的規劃就顯得重要起來。俗話說：機遇是留給有準備的人的。那么大學生該如何來策劃自我大學生涯呢？根據多年的工作經驗，我們能夠把大學三年或者四年的時間分成幾段來安排，當然這只是我個人的一點意見，只供參考，關鍵還是大學生自我要有一個目標和計劃。
一、年級規劃
1.大學一年級
這一時期，能夠看成是大學生活的適應階段。當一個人到了一個新的環境中，會應對很多的問題。在這一時期，首先應對的是軍訓生活，其次是新的課程的學習，再就是各種社團的納新工作，院系學生會的納新工作，還有對學校的生活、學習條件的適應等等。
應對以上這些問題，你該如何去選擇，對整個的大學生活來說是十分重要的。比方說：軍訓生活，是每一個升學階段必須要經過的一個階段，是放棄呢？還是同大家一塊去應對呢？對大學的教學方式是否適應，在沒有像高中時期教師的關注下，是否能夠自覺的學習？對各種社團的納新工作，能夠充分的發揮自我的特長，展現自我的特長。也能夠加入學生會，鍛煉自我的各項本事，學習為人處事的方法等。
2.大學二年級
這一時期，經過一年的適應階段，對大學的生活已經是十分的熟悉了。但這一階段一些問題也就隨之出現了。在學習方面，有的同學認為，還早呢，再玩一年吧！下一學年的（下轉第111頁）（上接第109頁）時候再學。工作方面開始變的很消極，不想再參加什么組織，變的很懶散。其實這一學年是很重要的一年。專科生要為專升本和就業做好準備，制定好學習計劃，并嚴格按照計劃執行，已完成自我這一學年的目標任務。作為大二的學生也是系部學生會的主要成員，在這一年也是個人成長的時期，提高自我的工作本事、組織本事、為人處事的本事、交際本事等，全面提升自我的綜合素質，為自我將來事業的發展奠定較好的基礎。
3.大學三年級
這一時期，對于專科生來說是為就業還是專升本而努力的一年。也能夠說是大學三年，最終一年實現自我大學目標的一年，也是檢驗你在前面的大學生活有沒有按照自我當初設定的夢想目標而學習與工作的一年，也是為你以后的人生怎樣走而準備的一年。對于本科生來說，這一年也是實現自我大學時期夢想的關鍵時期，也是檢驗前面的學業目標是否完成的時期。是進取的為考研而準備呢？還是學好專業為以后的就業打基礎呢？應對這一些問題，每一位同學都要在大一入學的時候就要謀劃好。
4.大學四年級
這一年，對于即將畢業的本科學生來說，面臨的就是就業跟考研。那么在過去的三年的大學學習、生活、工作中，你收獲了多少，你準備好下一步走好需要的素質和能量了沒有，所有的這一切都是需要堅定的信念，也就是一種養成的習慣，一種良好的習慣。而大四也是人生中關鍵的一個轉折點。實習期間能否把握住鍛煉的機會，是否有目標的進行實習，這些都關乎著踏入社會后是否較快的適應自我找到的工作，更快的被社會接納。
二、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是實現人生目標的關鍵條件
大學生要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這對于實現一個人的人生目標是很重要的關鍵條件。樂觀向上、積極進取、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅韌的性格等等優良品質是大學生應當建立的品質，也是實現人生目標所需要的優良品質。
大學生要樹立正確的價值觀。現階段的部分大學生存在一些不良的現象：虛榮、攀比、自私、勢力；金錢至上，感情淡漠，不尊重師長，團體榮譽感弱等。當然大學生的思想主流是好的，但也存在著以上的這些缺點和不足，所以每一個大學生都應當清楚的認識到自我的不足，并在大學這一階段讓自我更加的成熟，更加的有知識，有素質，為社會做貢獻。
三、良好的生活習慣和自身素質的養成
從小我們在學校中教師就要求我們做有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，有夢想放在突出的位置，做什么人，是同學們在學習生活中應對的人生課題，僅有樹立崇高的夢想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學時期，同學們普遍面臨一系列人生的課題，這些問題的解決，需要一個總的原則和目標，這就要確立科學崇高的夢想和信念，也是指引你走什么樣的路的法寶。對當代大學生而言，為什么學習的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯系在一齊的。同學們要把個人的奮斗志向同祖國和民族的命運相聯系，使夢想信念之花結出豐碩的成才之果。
所以在大學期間，你要明確自我的夢想目標是什么？你該做什么樣的人？走什么樣的路？明確學習是為了什么？只要把這些問題解決了，我想你的大學生活會變得很充實的。可是還有很重要的一點就是，你必須要有堅定的信念去堅持自我的夢想并為之奮斗。