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    最新國際護士節活動內容 慶祝國際護士節活動策劃方案集合(精選8篇)

    時間:2025-06-11 作者:碧墨

    理想是我們心中閃耀的明星,它照亮我們前行的道路,為我們指引方向。實現理想需要我們勇于迎接挑戰,超越自我,不斷學習和成長。小編為大家準備了一些實現理想的步驟和技巧,希望能幫助大家更好地追求夢想。

    國際護士節活動內容篇一

    為隆重紀念xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的文化生活。擬開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

    紀念國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準,為全市患者提供優質服務,充分激發我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構建和諧護患關系,推動全市護理事業全面、協調、持續發展。

    以“營造優良執業環境,提供優質護理服務”為主題。

    1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”(見附件2),開展“優秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動(見另文)。

    2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座,講座內容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科,以便統籌協調。

    3、開展“志愿護理服務”活動。結合“優質護理服務示范工程”活動,國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際,組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位,為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。

    4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。與醫療衛生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合,定期派出護理、中醫專家下基層,幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構,做好“傳、幫、帶”工作。

    1、4月20日前,各單位按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

    2、4月30日前,市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優秀護理征文”的審核和評選工作。

    3、4月20日前,各單位完成護理學術講座安排表(附表7)及各醫療衛生單位護理人員統計表(附表8),送至市衛生局醫政科;需由市衛生局統籌安排的,將視實際情況組織安排。

    4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬于護士節前夕召開,具體另行通知。

    1、提高認識,加強領導。各區衛生局、各醫療衛生機構要高度重視紀念活動,按照統一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。

    2、抓住契機,營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生機構要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業持續健康發展。

    4、精心組織,務求實效。各區衛生局、各醫療衛生機構要積極組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

    國際護士節活動內容篇二

    為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間社區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍,xx社區按照“主題突出、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦“元宵同樂”系列文化活動。活動方案如下:

    一、指導思想

    元宵節文娛活動以“富民強區建和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動,豐富和活躍社區居民節日文化生活,激發廣大居民群眾熱愛華苑、建設華苑的熱情,營造積極向上的文化氛圍。

    二、活動安排

    地點:xx文化廣場

    活動內容:組織xx社區東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽,同時進行政策宣傳。

    2、舉辦迎春燈謎會

    時間:20xx年3月4(正月十四)下午2:00 地點:xx社區三樓文體活動室

    活動內容:征集居民自制燈籠,正月十四在社區文體活動室懸掛迎春燈謎,以有獎猜謎的形式,帶動居民群眾積極參與社區文化活動。

    3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展

    時間:20xx年3月4(正月十四)下午2:30 地點:xx社區二樓書畫室

    活動內容:邀請和組織我社區書法、繪畫、剪紙愛好者在社區書畫室進行現場書寫、繪畫、剪紙,并將作品進行展覽,組織轄區廣大書畫愛好者和居民共同觀展進行交流。

    三、組織領導和工作職責

    為加強組織領導,確保社區20xx年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立華苑社區元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下:

    組 長:........... 成 員:...........

    領導小組負責各項活動方案的制定,具體組織和實施;負責各單位間的聯絡協調以及活動期間的場地安全保衛以及各類突發事件的應急處理等。

    四、保障措施和要求

    (一)加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作方案,確?;顒悠陂g各項工作萬無一失。

    (二)確保各項活動的安全;要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。

    (三)組織本轄區居民積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

    國際護士節活動內容篇三

    ??(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

    ??甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

    ??乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

    ??丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

    ??丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

    ??合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

    ??xx年xx班慶?!敖處煿潯薄独蠋?,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

    ??(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

    ??甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。

    ??音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。

    ??乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

    ??丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

    ??歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

    ???。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

    ??配樂詩朗誦《引路人》

    ??甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。

    ??小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)

    ??乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

    ??丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

    ??(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

    ???。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。

    ??甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”

    ??乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。

    ??配樂詩朗誦《風景——獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。

    ??丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!

    ??合唱《祝你平安》。

    ???。鹤D桨?,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們的心愿。

    ??相聲《老師,我知道你的心》。

    ??甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

    ??三句半《紅燭贊》。

    ??乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,xxxxxx同學要教您一套健腦操,您批作業累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。

    ??(一同學教《健腦操》)

    ??丙:小時候,我就有個愿望。

    ???。菏鞘裁丛竿。?/p>

    ??丙:長大了當一名老師。

    ???。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我?!?/p>

    ??丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

    ??女聲獨唱《長大后,我就成了你》。

    ??生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

    ??生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。

    ??生3:對您的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。

    ??生4:因為您在課堂上講的每一句話,

    ??生5:在作業本上批改的.每一個標點,

    ??合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

    ??生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。

    ??生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?

    ??生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

    ??生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。

    ??生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。

    ??生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。

    ??生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

    ??生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發自己的生命。

    ??生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

    ??甲:老師的工作是神圣的。

    ??乙:老師的工作是偉大的。

    ??合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現代化建設,培育了一代又一代人才。

    ??全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。

    ??聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。

    國際護士節活動內容篇四

    (一)“我們的節日·春節”主題活動

    1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

    時間:20xx年1月11日-2月11日

    地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍

    2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

    時間:20xx年1月16日

    地點:xx市城區太陽山

    3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

    時間:20xx年1月18日

    地點:市局辦公樓7樓會議室

    (二)“我們的節日·元宵節”主題活動

    1.元宵節猜謎語活動

    時間:20xx年2月10日

    地點:市局3樓會議室

    2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

    時間:20xx年2月10日

    地點:市局機關食堂

    3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

    時間:20xx年2月11日(農歷正月十五)

    地點:市圖書館

    4.我的春節·元宵節剪影

    要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群( )。( )

    二、活動要求

    今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

    國際護士節活動內容篇五

    為豐富群眾文化生活,營造濃厚的節日氛圍,在春節期間形成全市群眾文化活動高潮,市委、市政府定于20xx年2月11日(農歷正月十五)舉行社火進城表演活動。為確保社火進城活動圓滿成功,特制定以下實施方案:

    一、活動時間

    20xx年2月x日(農歷正月十五)上午7:30報到,9時開始表演。

    二、表演形式

    排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺、旱船、犟驢、舞龍、剪紙、吹糖人等民間傳統文藝形式。

    三、活動安排

    1、本次活動設指揮臺一個:民主路聯通公司家屬樓上。

    2、簽到地點:槐新街道辦事處門口。各表演隊伍要在8:30以前簽到完畢,并于9點準時開始表演。

    3、表演行進路線為:民主路自西向東。

    表演點為:民主路文化大廈(原西劇院)門口、市政府門口、市民主路與槐新路交叉口、市委門口、商務局門口。表演結束后,從汽車站路口向南出城。

    四、評獎辦法

    為確?;顒拥囊幠:唾|量,活動組委會將組織專家評委根據表演單位的隊伍規模、精神狀態、表演水平等情況進行綜合打分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

    評獎標準(采用百分制)

    l 陣容大小30分(不低于150人30分,不低于100人20

    分,不低于50人10分)

    l 編排新穎20分 (節目編排5分、形式新穎5分、指揮精

    彩5分、情緒飽滿5分 )

    l 表演精彩30分

    l 服裝整齊10分

    l 服從指揮10分

    五、活動要求

    1、各鎮(辦事處)要精心組織,挑選優秀的表演隊伍,由主管領導帶隊,按要求到市區指定地點進行表演。

    2、每個鎮(辦事處)參演3—5個項目,隊伍總人數不得少于100人。

    3、參加踩街表演的隊伍在每個表演點的表演時間為20分鐘,要聽從指揮人員的指揮,做到令行禁止。

    4、各表演隊伍領隊要增強安全意識,注意路上的交通安全及社火表演期間的人員安全,嚴禁在人群中燃放鞭炮和火銃,嚴禁打架斗毆、尋釁滋事,保證表演活動安全有序進行。

    5、各鎮(辦事處)要在2月6日(農歷正月初十)前將表演形式、參加人數、帶隊領導及聯系電話、解說詞等報雙節活動辦公室。

    聯系人:戚xx

    聯系電話:xx

    六、相關單位工作職責

    本活動由市雙節活動組委會負責。

    1、市委宣傳部:負責活動的總體協調工作。

    2、市文化廣電新聞出版局:負責活動的具體組織實施。

    3、市廣電臺:負責指揮臺的播音設備及播音員的配備,做好宣傳報道工作。播音設備要求正月十四下午到位,播音員要求正月十五早上8:00到位。

    4、市新聞中心:負責活動的宣傳報道工作。

    5、市公安局:負責消防、安全保衛及交通疏導、車輛管制工作,并做好活動安全保衛方案的制定及報批工作;安排一名副局長在指揮臺現場指揮。要求正月十五早上8:00到位。

    6、消防大隊:負責活動的消防工作并做好消防預案的制定及報批工作,準備消防車現場應急。要求正月十五早上7:30到位。

    7、聯通公司:負責指揮臺的布置,準備桌子5張、椅子15把,并將電源通到樓頂平臺上。要求正月十四下午到位。

    8、市交通運輸局:負責公交線路的調整及公告。要求正月十四發布公告。

    9、市城市管理局:負責民主路表演路段店外經營和流動商販的清理、管制及衛生保潔工作,安排一名主管領導在指揮臺待命,城管人員在百貨樓路口執勤。要求正月十四下午清理,正月十五早上7:30到位。

    10、市供電公司:負責活動期間的電力保障工作。要求正月十五早上7:30到位。

    11、市衛計委:負責活動期間醫療衛生保障工作,安排一名主管領導在民主路指揮臺待命,120救護車及醫護人員做好現場應急。要求正月十五早上7:30到位。

    12、各鎮(辦事處):在指定時間(農歷正月初十)按要求上報選送節目,同時上報負責人聯絡方式及表演形式;在農歷正月十五上午8:30前由主管領導親自帶隊,將各自隊伍帶到指定位置,表演隊伍到場后方可抽簽。做好安全保障工作,保證所帶隊伍聽從指揮、表演有序、通訊暢通。

    國際護士節活動內容篇六

    一、活動背景:

    為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

    二、活動目的:

    1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

    3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

    4、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

    5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗;

    三、活動內容:

    1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

    2、學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。

    3、動手制作元宵小報。

    4、動手學做元宵,孝敬長輩。

    四、活動建議及進程安排:

    由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

    第一階段:了解“元宵節”

    讓學生圍繞“元宵節”的主題,上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    第二階段:學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。

    1、讓學生做燈謎、創作祝福語進行評比;

    2、班級舉行猜燈謎活動。

    國際護士節活動內容篇七

    第一階段:了解“元宵節”

    學生方面:提前布置學生,借助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    第二階段:

    1.學生就元宵節活動,圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯系學習搜集資料,如:元宵節的來歷,關于元宵節的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,過元宵節的傳統等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。

    2.元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。

    元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生 自創燈謎競猜環節,學以致用,最后評選“最佳自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。

    國際護士節活動內容篇八

    農歷的正月十五日,春節剛過,我們又迎來中國的傳統節日--元宵節。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日,大廟鎮周圩村特開展元宵喜樂活動,營造喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節。

    二、活動主題

    歡樂猜燈謎喜慶過元宵

    三、活動目的

    1、繼承元宵傳統文化;

    2、營造元宵熱鬧氛圍;

    3、表達元宵相聚喜悅。

    四、主辦單位

    鳳陽縣民政局大廟鎮周圩村委會嘉禾社工

    五、活動時間和地點

    20xx年2月14日(農歷正月十四),下午14:00至16:00

    周圩村委會

    六、活動對象

    周圩村委會婦女、兒童

    七、活動流程:

    (一)簽到

    (二)趣味游戲

    游戲規則:

    1、花燈制作

    2、聲聲報福(扎氣球):社工事先在氣球內放好“兌獎券”,參與者扎破氣球后,持兌獎券在活動結束后兌換紀念品。

    3、紅火燈謎猜猜看:將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎,設置謎語1條,猜對可獲得燈謎紙對應兌獎券1張,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

    4、合影

    八、注意事項

    1、注意場地位置布置。

    2、注意活動秩序。

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