環(huán)保標(biāo)語(yǔ)可以通過簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,向人們傳達(dá)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。創(chuàng)作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)時(shí)要考慮到文化差異和語(yǔ)言特點(diǎn),確保傳達(dá)的信息準(zhǔn)確且易于理解。為了喚起大家對(duì)環(huán)保的關(guān)注和行動(dòng),這里整理了一些鼓舞人心的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)范文,希望能給您帶來啟示。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇一
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí),尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例,教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話,既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的.防滅火意識(shí),提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識(shí)延伸及鞏固
隨后,班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長(zhǎng)治久安。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇二
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分,xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”,消防警報(bào)聲隨即響起,園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里,園長(zhǎng)和老師們感受到,孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
遇到火災(zāi),不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,xxx幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫視頻,進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì),在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后,面向消防車,全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的'演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思?滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對(duì)于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解,近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí),倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí),了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇三
我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極制定和采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各年級(jí)開展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)工作情況的收集、匯編和方案的貫徹落實(shí),并督促檢查各年級(jí)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)組織下,各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé),分工協(xié)作,為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
我校對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視,要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行了大力宣傳。結(jié)合“確保師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí),11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會(huì);11月上旬出了一期消防知識(shí)宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全參考。通過宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),并對(duì)防火常識(shí),如何開展自防自救也作了宣傳。
文檔為doc格式
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工和幼兒消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,掌握更多的自救、逃生和自我保護(hù)的.具體方法,20xx年10月21日上午,名生幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全知識(shí)主題教育課
各班都進(jìn)行了主題教育課,生動(dòng)有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。
消防安全演練
隨著警報(bào)聲響起,全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)總指揮,全程用時(shí)三分鐘。
后勤主任向全體師幼詳細(xì)講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識(shí)要點(diǎn),并在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進(jìn)行滅火操作。
消防安全,防患未然。通過本次消防安全演練活動(dòng),我園全體師幼切實(shí)增強(qiáng)了消防安全責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了日常消防各項(xiàng)工作,有效提高了消防應(yīng)急處置能力,真正做到了:消防演練堅(jiān)持做,常抓不懈保平安!
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇五
為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作,提升師生消防安全意識(shí),幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日,xx幼兒園開展消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期,各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí),并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn),隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng),各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下,迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散。現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張,但卻井然有序,孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰,迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的`空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后,班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合,在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù),確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。
隨后,安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山,我們要不斷加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇六
為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,xxx幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽到緊急的.警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。總指揮對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇七
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。xx月xx日,xxx幼兒園開展了“消防安全,牢記心中”全園消防安全演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲圍繞xxx幼兒園響起,消防演練正式開始,孩子們“火”速行動(dòng),各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。
活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)提問了孩子們一些消防安全知識(shí),讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走,更重要的是找到解決問題的辦法。通過本次消防安全演練,小朋友們不僅了解火災(zāi)的危害,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,還增強(qiáng)了孩子們的'自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)幼兒園篇八
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高自救防范的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,20xx年x月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。
上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起,全園“火”速行動(dòng)。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻,緊張而有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時(shí)不過3分鐘,無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
劉園長(zhǎng)以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的.破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,小朋友們帶著緊張和求知的眼神,仔細(xì)聽著劉園長(zhǎng)講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。小朋友和老師們還通過實(shí)際操作,更加深刻的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。
本次活動(dòng)不僅僅對(duì)全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí),還對(duì)全體幼兒進(jìn)行了一次全面的消防安全教育,教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火,同時(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會(huì)自救,自防!
本次消防安全演練活動(dòng)在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害,還對(duì)對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識(shí),減少火災(zāi),以防為主,從我做起!