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    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告(十二篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告(十二篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告(十二篇)》。

    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告一

    以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標,以學習討論、調(diào)查研究、總結檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。

    1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。

    2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

    3、加強未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

    4、 認真學習有關法律法規(guī),不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展,進一步加強師生對法律法規(guī)的學習,重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合,通過法治教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

    5、積極推進校園文化建設。

    6、強化宣傳工作,把握正確輿論導向。

    (一)、宣傳動員

    主要任務是抓好組織宣傳工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

    (二)、學習討論

    主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯(lián)系實際撰寫工作體會。

    (三)、調(diào)查研究

    主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上,按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關要求,環(huán)境自身工作實際,認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。

    (四)、總結

    主要任務是總結工作的經(jīng)驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效,學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下:

    組 長:楊勁松

    副 組 長:祝科

    成 員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

    領導小組下設辦公室

    主 任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

    學校意識形態(tài)重點場所要加強管理,學校會議室和功能室不對外開放使用,學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實施。

    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告二

    根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

    一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

    二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

    抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。

    增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

    保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

    三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

    四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告三

    ? ? ? ?一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:

    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。

    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

    二是學校支部根據(jù)教育工委要求,及時召開支委擴大會,再一次明確將意識形態(tài)工作作為學校黨建和教育教學的重要內(nèi)容,納入班子的考核目標。強化責任意識,嚴格追責問責,

    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。

    1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設,努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念,持續(xù)加強社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;

    二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內(nèi)容,確保教育效果。

    3.加大學生德育教育力度,提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程,貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育:一是愛國主義教育,讓學生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;

    二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

    三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務的思想;

    四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

    五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

    六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;

    七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

    學校始終把網(wǎng)絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網(wǎng)絡輿論安全第一責任人,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告四

    為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,加強師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

    以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標,以學習討論、調(diào)查研究、總結檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。

    1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。

    2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

    3、加強未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

    4、 認真學習有關法律法規(guī),不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展,進一步加強師生對法律法規(guī)的學習,重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合,通過法治教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

    5、積極推進校園文化建設。

    6、強化宣傳工作,把握正確輿論導向。

    (一)、宣傳動員

    主要任務是抓好組織宣傳工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

    (二)、學習討論

    主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯(lián)系實際撰寫工作體會。

    (三)、調(diào)查研究

    主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上,按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關要求,環(huán)境自身工作實際,認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。

    (四)、總結

    主要任務是總結工作的經(jīng)驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效,學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下:

    組 長:

    副 組 長:

    成 員:

    領導小組下設辦公室

    主 任:成員

    學校意識形態(tài)重點場所要加強管理,學校會議室和功能室不對外開放使用,學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實施。

    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告五

    高校意識形態(tài)工作主流是好的,中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結合首都高校和青年學生特點,我們認為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應的問題。

    北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高校科學文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。

    由于長期以來對意識形態(tài)領域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應。一方面,在學校總體工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

    隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗,導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

    隨著網(wǎng)絡多媒體技術的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強,迅速成為網(wǎng)絡等新媒體技術的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時效性必定大打折扣。

    陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權、話語權的關鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說,意識形態(tài)工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個方面做好陣地建設。

    有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地,也都會發(fā)生意識形態(tài)領域的斗爭。但是,實際工作中,我們必須明確工作的著力點,也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態(tài)工作基本任務的完成。

    一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化校園環(huán)境建設。校園是學生學習生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場所,環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

    二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態(tài)領域方面內(nèi)容的課堂教學,特別是兩課教學時,必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。

    三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對大學生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校園廣播、電視等交給學生,由他們負責承辦,這使得學校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻形勢,學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

    隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用,網(wǎng)絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

    一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學校工作中的重要組成部分,教師、學生的工作學習離不開校園網(wǎng),對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設,必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡公開課、教學名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點擊率,使校園網(wǎng)成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

    二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡新媒體思想政治工作平臺。當前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛,絕大多數(shù)學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學生產(chǎn)生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn),但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響,緊緊抓住這一機遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號,學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時與學生互動交流,使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

    高校意識形態(tài)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

    1.學校領導班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

    學校領導班子作為學校工作的領導核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態(tài)工作,關鍵在于校級領導班子明確職責,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)一致。

    一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任,班子成員特別是書記校長,要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

    二是強化意識形態(tài)工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,認真開展調(diào)查研究,根據(jù)實際情況,每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點,認真解決存在的突出問題,在體制機制、隊伍建設、經(jīng)費支持方面提供保障。

    三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責,把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結合,把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責任落實有機結合,做到兩不誤,兩促進。

    建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務,通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

    一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實,通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

    二是落實各部門各學院工作任務。要根據(jù)學校總要求,明確各部門各學院意識形態(tài)工作要求,使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內(nèi)工作;要把學校意識形態(tài)工作總?cè)蝿辗纸饴鋵嵉礁鞑块T各學院工作任務中去,每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務完成情況。

    做好高校意識形態(tài)工作,關鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強教育培訓,提高他們的意識形態(tài)工作水平,是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

    教師直接承擔教書育人的重任,是學生思想學業(yè)進步的導師,廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量,加強教師意識形態(tài)工作能力建設是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強化教師的政治意識和責任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習,切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學生的良師益友。

    學生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍,學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子,學生思政干部和學生黨員生活在學生中間,他們了解學生思想學習各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際,確保有的放矢,當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務,事關培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告六

    7月21日上午,學校在明尚樓c410會議室召開意識形態(tài)工作分析研判會。黨委書記牛定柱,黨委副書記、校長張建雄,黨委副書記王國彥,以及相關職能部門主要負責人和各黨總支(直屬黨支部)書記(副書記)參加會議。會議由黨委副書記王國彥主持。

    校團委書記關利欽、黨總支書記張俊妍分別結合工作介紹了當前開展意識形態(tài)工作的情況,梳理了意識形態(tài)工作中的特色、經(jīng)驗和不足,并提出改進措施。黨委宣傳部部長李光祥匯報了2020年上半年學校意識形態(tài)工作主要情況、存在的不足以及下一步工作計劃。

    黨委書記牛定柱作總結講話。牛定柱書記表示,新時代、新形勢對加強和改進意識形態(tài)工作提出了新要求,要提高政治站位,充分警醒,有憂患意識、底線思維,增強意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、話語權。

    一要切實強化思想武裝,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想;

    二要切實提升意識形態(tài)工作的領導力、管理力;

    三要切實加強思想政治引領,筑牢理想信念根基,落實立德樹人根本任務;

    四要切實提升防范化解重大風險能力;

    五要切實突出工作重點,強化重點陣地及社團管理;

    六要切實有效發(fā)揮網(wǎng)絡、新媒體思想傳播的主渠道作用。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告七

    高校意識形態(tài)工作主流是好的,中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結合首都高校和青年學生特點,我們認為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應的問題。

    北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高校科學文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。

    由于長期以來對意識形態(tài)領域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應。一方面,在學校總體工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

    隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗,導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

    隨著網(wǎng)絡多媒體技術的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強,迅速成為網(wǎng)絡等新媒體技術的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時效性必定大打折扣。

    陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權、話語權的關鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說,意識形態(tài)工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個方面做好陣地建設。

    有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地,也都會發(fā)生意識形態(tài)領域的斗爭。但是,實際工作中,我們必須明確工作的著力點,也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態(tài)工作基本任務的完成。

    一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化校園環(huán)境建設。校園是學生學習生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場所,環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

    二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態(tài)領域方面內(nèi)容的課堂教學,特別是兩課教學時,必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。

    三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對大學生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校園廣播、電視等交給學生,由他們負責承辦,這使得學校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻形勢,學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

    隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用,網(wǎng)絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

    一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學校工作中的重要組成部分,教師、學生的工作學習離不開校園網(wǎng),對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設,必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡公開課、教學名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點擊率,使校園網(wǎng)成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

    二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡新媒體思想政治工作平臺。當前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛,絕大多數(shù)學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學生產(chǎn)生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn),但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響,緊緊抓住這一機遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號,學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時與學生互動交流,使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

    高校意識形態(tài)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

    1.學校領導班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

    學校領導班子作為學校工作的領導核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態(tài)工作,關鍵在于校級領導班子明確職責,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)一致。

    一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任,班子成員特別是書記校長,要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

    二是強化意識形態(tài)工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,認真開展調(diào)查研究,根據(jù)實際情況,每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點,認真解決存在的突出問題,在體制機制、隊伍建設、經(jīng)費支持方面提供保障。

    三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責,把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結合,把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責任落實有機結合,做到兩不誤,兩促進。

    建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務,通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

    一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實,通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

    二是落實各部門各學院工作任務。要根據(jù)學校總要求,明確各部門各學院意識形態(tài)工作要求,使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內(nèi)工作;要把學校意識形態(tài)工作總?cè)蝿辗纸饴鋵嵉礁鞑块T各學院工作任務中去,每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務完成情況。

    做好高校意識形態(tài)工作,關鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強教育培訓,提高他們的意識形態(tài)工作水平,是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

    教師直接承擔教書育人的重任,是學生思想學業(yè)進步的導師,廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量,加強教師意識形態(tài)工作能力建設是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強化教師的政治意識和責任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習,切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學生的良師益友。

    學生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍,學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子,學生思政干部和學生黨員生活在學生中間,他們了解學生思想學習各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際,確保有的放矢,當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務,事關培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告八

    根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

    一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

    二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

    抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。

    增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

    保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

    三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

    四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告九

    上半年,我學校按照上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結合當前工作實際,始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會議安排,現(xiàn)將有關情況匯報如下:?

    (一)加強組織領導,強化責任落實?

    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

    (二)召開專題會議,全面安排部署??

    于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議,及時學習傳達貫徹有關文件精神,重點學習了習近平總書記關于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央、自治區(qū)、及我市相關文件精神,并對2019年意識形態(tài)工作進行了安排部署,進一步強化意識形態(tài)工作責任制。?

    (三)加強理論學習,提升思想認識??

    以學習型黨支部建設為平臺,結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。一是制定了黨員教育培訓計劃并將學習納入到“三會一課”中。今年上半年,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內(nèi)容,全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神,深入學習習近平總書記系列重要講話,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一位。三是建立黨員干部個人學習檔案,將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理,記錄黨員干部學習歷程。?

    參照上級下發(fā)的相關文件,我校對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判,并對風險點進行逐一排查,主要存在的風險和隱患有:?

    (一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時、準確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領域輿情動向。?

    (二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設與管理管控不嚴,可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象?

    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

    (四)班子及成員對分管領域意識形態(tài)工作抓落實還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。?

    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

    一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領域的統(tǒng)領作用,加強正面引導,讓全體黨員干部職工在學校發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚正氣,同心同向,通過培育核心價值觀占領思想陣地,形成積極向上的校風。?

    二是要切實抓好政治理論學習,注重在正面引導中筑牢思想防線。從強化廣大教學人員政治意識、加強理論學習,通過對相關法律法規(guī)的學習引導大家自覺抵制各種錯誤行為,強化責任意識。?

    三是注重在紀律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育力度,教育廣大教學人員自覺守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴守紀律的教學工作者;結合廉政教育,定期組織教學人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教學人員,做到警鐘長鳴。?

    四是切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。認真開展談心談話,教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機端等網(wǎng)絡平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負面影響的信息;嚴禁本學校干部職工在網(wǎng)絡上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務信息,要經(jīng)主管領導審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅持不信謠,不傳謠,不妄議,切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。?

    五是狠抓意識形態(tài)工作責任制的落實。要在認真總結、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎上,加強研究,認真謀劃,周密部署,細化量化工作任務,補短板,提能力,切實把意識形態(tài)工作責任制落到實處。?

    今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告十

    根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

    一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

    二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

    我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

    抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。

    增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

    保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

    三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

    四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告十一

    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結,并形成分析研判報告如下:

    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。

    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

    二是學校支部根據(jù)教育工委要求,及時召開支委擴大會,再一次明確將意識形態(tài)工作作為學校黨建和教育教學的重要內(nèi)容,納入班子的考核目標。強化責任意識,嚴格追責問責,

    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。

    1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設,努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念,持續(xù)加強社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;

    二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

    2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內(nèi)容,確保教育效果。

    3.加大學生德育教育力度,提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程,貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育:一是愛國主義教育,讓學生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;

    二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

    三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務的思想;

    四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

    五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

    六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;

    七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

    學校始終把網(wǎng)絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網(wǎng)絡輿論安全第一責任人,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

    在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

    2022學校意識形態(tài)專題工作會會議記錄報告十二

    上半年,我學校按照上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結合當前工作實際,始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會議安排,現(xiàn)將有關情況匯報如下:?

    (一)加強組織領導,強化責任落實?

    校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

    (二)召開專題會議,全面安排部署??

    于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議,及時學習傳達貫徹有關文件精神,重點學習了習近平總書記關于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央、自治區(qū)、及我市相關文件精神,并對2019年意識形態(tài)工作進行了安排部署,進一步強化意識形態(tài)工作責任制。?

    (三)加強理論學習,提升思想認識??

    以學習型黨支部建設為平臺,結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。一是制定了黨員教育培訓計劃并將學習納入到“三會一課”中。今年上半年,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內(nèi)容,全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神,深入學習習近平總書記系列重要講話,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一位。三是建立黨員干部個人學習檔案,將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理,記錄黨員干部學習歷程。?

    參照上級下發(fā)的相關文件,我校對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判,并對風險點進行逐一排查,主要存在的風險和隱患有:?

    (一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時、準確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領域輿情動向。?

    (二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設與管理管控不嚴,可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象?

    (三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

    (四)班子及成員對分管領域意識形態(tài)工作抓落實還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。?

    (五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

    (六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

    (七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

    一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領域的統(tǒng)領作用,加強正面引導,讓全體黨員干部職工在學校發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚正氣,同心同向,通過培育核心價值觀占領思想陣地,形成積極向上的校風。?

    二是要切實抓好政治理論學習,注重在正面引導中筑牢思想防線。從強化廣大教學人員政治意識、加強理論學習,通過對相關法律法規(guī)的學習引導大家自覺抵制各種錯誤行為,強化責任意識。?

    三是注重在紀律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育力度,教育廣大教學人員自覺守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴守紀律的教學工作者;結合廉政教育,定期組織教學人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教學人員,做到警鐘長鳴。?

    四是切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。認真開展談心談話,教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機端等網(wǎng)絡平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負面影響的信息;嚴禁本學校干部職工在網(wǎng)絡上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務信息,要經(jīng)主管領導審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅持不信謠,不傳謠,不妄議,切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。?

    五是狠抓意識形態(tài)工作責任制的落實。要在認真總結、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎上,加強研究,認真謀劃,周密部署,細化量化工作任務,補短板,提能力,切實把意識形態(tài)工作責任制落

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