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    我身邊的好榜樣警察 學習身邊好榜樣(優秀8篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《我身邊的好榜樣警察 學習身邊好榜樣(優秀8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《我身邊的好榜樣警察 學習身邊好榜樣(優秀8篇)》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    我身邊的好榜樣警察篇一

    “奶奶,這是什么?”小時候,有一次我看見奶奶拿著一件小小的絨線衣,暗紅色的衣服上繡著一只動物,胖乎乎的,頭和身子是白的,四肢是黑的,頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,正在啃食著翠綠的竹子。“這件毛衣是你爸小時候穿的,瞧,上面的大熊貓當時讓他走到哪里都成了被圍觀的焦點,著實風光了一陣子!”接著奶奶給我講起了大熊貓……這是我第一次接觸到大熊貓,從此“萌寶”(大熊貓)就深深地在我心中扎下了根!

    隨著年齡增長,閱歷豐富,我對大熊貓有了更深層的理解。

    作為守護巴山蜀水和百里秦川長達800萬年之久的“原住民”,大熊貓根據環境的變化,不斷調整著自己的生活習慣。當第四紀大冰期來臨,大熊貓的生存環境發生巨大變化,它們選擇了退卻到高山峽谷生存繁衍;當肉食來源已經不足以支撐生存下去的需要時,大熊貓選擇了“立地成佛”,從食肉猛獸改為吃竹子的素食主義者;由于長期生活在林木郁閉度較大的`地方,氣溫相對較低,冬天更冷,為了抵御寒冷,大熊貓身上就進化出了一層厚厚的皮毛,這套“毛皮大衣”可以抵御零下10多攝氏度的低溫。大熊貓作為一個古老的物種能頑強地走到今天,其適應環境的能力值得我們好好學習。

    《功夫熊貓》是一部動畫片,講述了一只體型肥碩,笨手笨腳,被眾人嫌棄的熊貓阿寶,在克服了種種困難,打敗了強大的對手之后,成為“神龍大俠”的故事。阿寶跟著浣熊師父學習武功,但是最開始的阿寶軟弱、自卑,認為自己除了做面條什么都不會,不可能成為一代大俠,打敗強大的敵人。但是浣熊師父發現了阿寶的與眾不同之處,想盡一切辦法教阿寶武功,在師父的鼓勵和教導下,阿寶終于戰勝了自己的軟弱和自卑,一心一意,刻苦地訓練。這使我想到其實每個人的身上都有不同于其他人的特質,要善于發現自己的優點,自信地面對生活。

    1972年,我國將大熊貓“玲玲”和“欣欣”贈送給美國。據說,這兩只大熊貓在美國落地時,有近萬名美國群眾在雨中等候,只為看它們一眼。大熊貓呆萌可愛、憨態可掬,不僅是我們的“國寶”,也深受世界各國人民的歡迎和喜愛。目前,中國與日本、美國、奧地利等18個國家的22個動物園開展大熊貓保護合作研究。大熊貓作為國家形象,遍訪五洲,遠離故土,獨自生活在異國他鄉,它是促進中國和外國友誼的使者與橋梁。作為新時代青年的我們,更應敢于擔當、勇于奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓理想信念在創業奮斗中升華,讓青春在創新創造中閃光!

    憨態可掬像孩子,樸素一套黑白裝,萌寶大熊貓就這樣贏得了全世界人民的心,我在愛上大熊貓樣子的同時,更是被它的適應環境、刻苦努力、勇于擔當的品質所折服!

    我身邊的好榜樣警察篇二

    放了寒假,作文班的作業有了更充足的時間寫,可很多人的作業卻寫得更不好了。

    又到了交日記的時候了,我在家里認真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題后,就裝到了書包里。

    那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。

    我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候,她進了小賣部,我和幾位同學拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學,他們也都說組長寫錯了。

    她的這一舉動,讓我陷入了沉思——

    我又陷入了反思——

    平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?

    雖然最后,這張紙還是被我撕了去。

    她,我的組長,更是我的榜樣……

    我身邊的好榜樣警察篇三

    在大千世界里,生活著許許多多的人。然而,并不是每一個人都能成為我的榜樣,并不是因為我的秉性很挑剔,而是我覺得榜樣要找對人,不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣,如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠學會他的品格,那我想我的榜樣就沒找錯,他就是——世界著名科學家霍金!

    霍金——一個飽經病痛折磨的科學家,他因患“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅子上達40年之久。不過,他身殘志不殘,使之化為優勢,克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。

    他在此期間還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常具有傳奇性的,在科學上的成就,他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄克拉擔任過的盧卡遜數學教授!

    霍金教授是現代科普小說家,他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》,這是一篇優秀的天文科普小說。作者想象豐富,構思奇妙,語言優美,字字珠璣,更讓人咋驚,世界之外,未來之變,是這樣奇妙!

    霍金的事例,是我一次又一次的鼓舞自己:加油!我并不笨,或許下一秒我就能成功了!一定要堅持下去!不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個人擁有聰明的才智,并不一定能發揮出來。想要取得相應的成就,還學要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神!

    此時,我渾身充滿了戰勝困難,戰勝命運的力量!我是一個健全人!我不能這么沒有志氣了!我要想霍金爺爺一樣頑強!人們常說:“男兒當自強。”而我——要做得比男兒更好!

    從現在起,在我的身上我會向人們展示出一種不服輸、敢于向命運挑戰的精神!我要一輩子以霍金為榜樣!要以他的精神和品格來做人!

    我身邊的好榜樣警察篇四

    是誰,在我們遇到困難時幫助我們?是誰,在我們傷心哭泣時安慰我們?是誰,在我們頑皮搗蛋時教育我們?她,就是我心目中的好榜樣——鐘婧鈴。

    鐘婧鈴個兒不高,一頭齊耳的短發烏黑發亮,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄,閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴紅潤潤的,常常在課堂上妙語連珠。她一穿上那件鵝黃色和白色相間的衣服,就變得文靜可愛。

    鐘婧鈴性格非常大膽。記得有一次朝讀時,沒有人領讀,教室里鬧極了。突然,一個響亮的聲音從吵鬧的教室里冒了出來:“大家請安靜!”我抬頭一看,鐘婧鈴精神抖擻地站在講臺上,認真地看著大家。同學們立即安靜了,于是,鐘婧鈴帶著大家一起朗讀課文。剛讀了一會兒,不知怎么了,教室里立即亂了,任憑學習委員怎么喊也靜不下來。這是我發現站在一旁的鐘婧鈴眼睛瞪得圓圓的,怒氣沖沖地看著大家。突然,她一拍講臺,生氣地大吼了一聲:“不讀書是不是?下午留下來讀半小時的書!”我們被突如其來的吼聲震住了,又重新捧起書讀了起來。望著鐘婧鈴,我真佩服她能大膽管理同學。

    鐘婧鈴不僅大膽,而且還是一個知錯就改的好孩子。記得那次,鐘婧鈴和劉橙橙、龍欣然鬧了矛盾,誰都不理誰。王老師知道后,當著全班的面狠狠地批評了她們。劉橙橙苦了,龍欣然反思去了,只有鐘婧鈴樂觀地面對這次教訓。下午,從寢室出來,鐘婧鈴真誠地牽著劉橙橙和龍欣然的手開開心心地玩去了。

    鐘婧鈴,你真是我心中的好榜樣,是一個值得我學習的好榜樣!

    我身邊的好榜樣警察篇五

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。

    俗話說:“一年之計在于春。”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

    愛是教育的`前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

    借此機會,對同學們提出幾點希望:初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

    時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。

    人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

    生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!

    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!

    回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為,就沒有我們達不到的目標!

    最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神,攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

    最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!

    謝謝大家!

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    我身邊的好榜樣警察篇六

    在我們的身邊,有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習,如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

    有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。

    好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

    那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”

    不知不覺,車已經到了終點站:廈大站,老人也已經下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!

    不但尊老愛幼、助人為樂是好品質,講文明也是好品質呢!

    一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

    路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著內心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。

    那位清潔工說得很對:如果每個人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!

    因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質!

    我身邊的好榜樣警察篇七

    青春是迷人的,它是人生的花季,是最美麗的季節,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金金戈鐵馬,氣吞萬里如虎魯迅先生也一樣。再21歲時東渡日本,立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

    要知道,作為新時代青年,我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場,但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代,因此,作為21世紀的熱血青年,我們同樣應該有為中華崛起而讀書的宏偉抱負。

    同學們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻,伸出你那年輕的雙手吧,攀起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!

    我身邊的好榜樣警察篇八

    但是,成為“榜樣”,一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實,就拿我們這些普通人來說,因為一個不起眼的動作,一句沁人心脾的語言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。

    我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學的必經之道。

    筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新。可是,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照,顯得特別刺眼。

    這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來,我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來,同時走過來一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來,和我們一起等紅燈。

    這時,一位老奶奶拎著一個購物袋,左看看,右瞧瞧,看見沒車,便徑直往前走,一點兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來一輛車,那該多危險啊。

    接著又來了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過去,走到半路的時候,還轉過頭看了看我們,那眼神仿佛在說:“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”

    我有點不好意思起來:路上也沒車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒有在意別人的眼神。

    “是啊,做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來。

    這時,旁邊走過來一位老爺爺,牽著一個小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說:“爺爺、爺爺,老師說過‘紅燈停、綠燈行’,現在不能走!”

    爺爺不聽,拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺的手,回到了等待區,和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應了。

    相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。

    今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個人將這些好習慣、好風尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來越美好,這不就是榜樣的力量嗎!

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