專業黨支部教育工作總結（模板19篇）

導游工作總結是對導游工作中的重點和關鍵環節進行總結和評估的重要工具。接下來是一些工作總結的實例，供大家參考，希望能夠激發您的靈感。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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為深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，黨支部按照×的工作要求，將學習“七一”重要講話精神列為今年下半年開展黨史學習教育的重中之重，結合多種形式開展學習，力爭做到學懂弄通做實重要思想和講話精神，將黨史學習教育推向新的高潮。現將具體工作的開展情況報告如下：

一、工作開展情況。

（一）多形式開展黨史學習教育，聚焦“七一”重要講話精神。

一是持續深化理論學習。“七一”以來，繼續做好每月定期開展主題黨日、理論中心組學習指定學習資料的工作，開展讀書班專題學習，聚焦“七一”重要講話精神這一學習重點，將學習講話精神當做一項政治任務。截至目前，共組織召開理論中心組和主題黨日學習×次，開展讀書班×次，專題黨課×次。其中，圍繞“七一”重要講話精神，開展理論中心組學習×次、主題黨日×次、讀書班×次，分篇章分階段分層次深入學習領會了“七一”重要講話的重大意義，全面建成小康社會的歷史性成就，中國共產黨百年奮斗的光輝歷程和偉大成就，偉大建黨精神的深刻內涵和時代價值，以史為鑒、開創未來的根本要求以及習近平總書記代表黨中央發出的偉大號召。

開展了以如何學習貫徹“七一”重要講話精神為主題的專題黨課×次，強調習近平總書記今年的“七一”重要講話是對前幾年“七一”重要講話的延續和創新，通篇閃耀著唯物主義和馬克思主義真理的光輝，具有深刻的教育和指導意義。引導全體黨員學習講話精神，既要聯系學、比較學，看懂邏輯趨勢，深悟其中思想，又要下功夫精讀講話原文，把準講話的文脈、文理、文魂。督促全體黨員充分利用干部網絡學院、學習強國等網上學習資源，做到反復學、深入學、論證學。

開展“我們的節日”系列活動，組織廣大黨員干部誦讀紅色經典，歌唱紅色歌曲，培育濃厚的黨史學習氛圍。

（二）認真開展專題組織生活會，提升政治免疫力。

×黨支部組織全體×名黨員于2021年×月×日召開“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會，以深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神為主線，撰寫個人發言材料×篇，全體黨員以普通黨員身份參加會議。

會上，黨支部書記領學了習近平總書記“七一”重要講話精神并開展交流討論，總結了黨支部今年上半年來開展黨史學習教育的情況，并帶頭開展批評與自我批評。隨后，黨員緊密聯系自己思想、工作和生活作風實際，逐一開展批評和自我批評。通過這次會議，黨支部對照黨史學習教育要求認真查擺不足，總結出了在理論學習不系統、存在安于現狀的消極思想、聯系群眾不密切、工作方法不靈活等方面的問題。全體黨員深化了對“七一”重要講話精神重要性的認識，認真查擺了在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉以及發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的差距和不足，達到了“紅紅臉、出出汗”的效果。

會后，針對會議中發現的問題，局黨支部召開專題會議制定了詳細的整改措施和整改清單，明確責任人員，要求全體黨員重點從加強政治理論學習、切實履行職能職責、堅持以身作則保持清正廉潔和加強黨的建設等方面入手逐一整改，明確在年底前完成對所有事項的整改并長期堅持。

（三）踐行“我為群眾辦實事”，做到學史力行、知行合一。

“七一”以來，×黨支部深入學習貫徹“七一”重要講話精神和習近平總書記在西藏時考察強調的“學史力行是黨史學習教育的落腳點，要把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動”的講話精神，繼續將“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要抓手，切實做到學史力行、知行合一。對照今年制定的“我為群眾辦實事”工作方案，在總結今年上半年的工作經驗和不足的基礎上，努力將工作做細、做優，力爭“我為群眾辦實事”實踐活動有實效、有亮點。通過提前統籌調研、排細走訪時間表，深入基層、現場和群眾身邊，發現群眾的心愿訴求，排解群眾的煩心事、憂心事、揪心事，形成調研課題并研究解決。

今年下半年的工作重點主要為：一是持續推進上半年的重點調研課題，包括×。“七一”以來，領導班子帶領調研小組前后×次走訪項目現場，開展座談會了解情況，梳理面臨的問題和提出解決難題、促進健康發展的可行性方案，并形成調研報告提請上級組織專題會議研究。×次深入基層了解項目的推進情況，督查項目進度，明確提出要將“群眾滿意”作為項目建設的根本要求。

二是在“走基層、察民情”中明確新的調研課題，并積極推動解決。今年下半年明確解決了×項調研課題。

二、存在的主要問題。

盡管在今年下半年扎實開展了黨史學習教育并取得了一定的成效，但還存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：

（一）理論知識學習深度不夠。

雖然開展了常態化的學習，組織全體黨員學習了指定書目，但是對黨員的學習掌握情況還不透徹、監督力度還需加強。比如應有的些黨員只是滿足于學了、看了、聽了、記了，沒有反復學、深入學。沒有加強對黨員學習筆記的檢查和學習知識的考核等。

盡管開展了習近平中國特色社會主義思想“進機關”宣傳活動，但是局限在我局范圍內開展，也參加了上級組織的黨史學習教育宣講活動，但自主策劃和開展的宣講活動較少，使得學習教育的影響范圍和人數受到限制。同時，沒有充分利用線上平臺這一宣傳陣地，宣傳方式缺乏多樣性。

通過開展理論學習，廣大黨員干部的理論水平有所提高，但是理論知識與工作實際的結合還不夠緊密，部分黨員開展業務工作與理論知識學習是“兩張皮”，沒有應用系統觀、歷史觀和大局觀來思考問題，理論聯系實際做得不夠好。咎其原因，是因為思考如何將黨史學習教育中汲取寶貴歷史經驗、創新理論和先進工作方法指導和應用到財政財務業務工作中的力度還不夠。

三、下一步的工作打算。

下一步，針對存在的主要問題，要重點做好以下幾個方面：

一是進一步提高“學”的深度。堅持將“七一”重要講話精神和習近平總書記重要論述列為學習的重點，形成理論中心組“重點學”、支部“三會一課”跟進學、黨員線上線下“自主學”相結合的學習模式。組織廣大黨員干部看原著、看紅色電影、看紅色革命紀念地，在“看”中領悟紅色精神。

二是進一步擴大“學”的范圍。圍繞黨史學習教育主題，與其他機關團體合作開展宣講活動，采取領導班子帶頭宣講黨史知識、邀請老黨員講紅色故事、舉辦誦讀紅色經典比賽等多種形式用心用情用力傳播黨史知識和紅色文化，從而提升黨史學習教育的覆蓋面，讓更多黨員參與其中。

三是進一步增強“導”的意識。圍繞×指出的問題和組織生活會查擺出來的問題，建立動態監督機制，時刻掌握黨員干部的學習情況和問題整改進度。加強對黨員將業務工作能力與理論知識學習結合起來的引導，組織全體黨員參加各種培訓，不斷提高全體黨員干部的政治素質和業務能力。

四是進一步推動“行”的實效。繼續推進未完成的“我為群眾辦實事”項目，優化去基層調研的統籌安排和提高去基層走訪的次數，更加注重收集群眾對于民生項目的意見和建議。在辦實事工作的開展中，不僅要重視責任領導的參與度，也要提高每個黨員干部的參與度，確保每個黨員都到社區報到開展“三個一”活動，每個黨員都走訪一次民生項目現場等。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2019年5月31日，不忘初心、牢記使命主題教育工作會議在北京召開，***************、國家主席、***軍委主席******出席會議并強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國******人的初心和使命，是激勵一代代中國******人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展不忘初心、牢記使命主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。

公司一直把發展好公司、回報股東、回饋社會、造福員工視作初心，始終堅守初心，不忘來時的路，不忘企業發展目標，持續向著為企業謀發展、為社會謀貢獻、為員工謀福祉的方向努力奮斗。根據集團公司不忘初心，牢記使命主題教育工作安排，我們圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的工作要求，按照集團工作指示就初心使命教育活動進行安排部署，先后開展了前期準備，動員部署，學習教育，調查研究，檢視問題，整改落實等工作，進一步強化了黨員初心思想，堅定了干部使命意識，現將具體情況總結如下：

一、認真動員部署。

6月10日，集團公司召開不忘初心，牢記使命主題教育工作會議并作重要安排部署，會后公司認真領會會議精神，強化落實，迅速行動，將主題教育工作擺上重要日程，并制定不忘初心，牢記使命專項工作計劃實施方案，結合日常工作實際，扎實有序推動不忘初心，牢記使命主題教育的開展。

（一）積極準備學習材料。

為開展好不忘初心，牢記使命主題教育活動，公司黨支部書記認真履行一崗雙責，在公司內部號召由各個部門負責人作為活動推進的帶頭人，加強主題教育的學習，為豐富主題教育的學習素材，領導班子帶頭訂閱了《人民日報》，《學習時報》，《時事報告》等報刊雜志，購買了《黨的十九大報告輔導讀本》，《******談治國理政》，《******關于不忘初心，牢記使命重要論述選編》，《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，《中國******章程（修訂版）》等學習輔導讀物，確保主題教育活動的正確方向。

（二）強化責任落實活動。

公司黨支部始終把責任落實作為推動活動有序開展的重要抓手，首先，明確黨支部委員會承擔不忘初心，牢記使命主題教育主體責任，支部書記為第一責任人，承擔組織領導職責，支部委員會成員履行分管工作范圍的職責，積極做好監管，并在支部委員會后開展具體學習計劃，動員部署等工作，為活動的推進開個好頭，起個好步。同時強化各職能部門下屬黨員按照公司黨支部工作要求，將不忘初心，牢記使命主題教育與公司的日常經營管理工作相結合起來，并及時向黨支部委員會報告工作進展情況。

（三）著力做好督導檢查。

督導檢查是確保主題教育有序開展的重要保障，在這次主題教育活動中，黨支部一方面自覺接受集團公司的督查，每周反饋主題教育進度情況，另一方面及時制定了活動督導計劃，指導黨員群眾開展自查，并發揮黨支部委員會的督導作用，實施每半個月查一次落實情況，或者利用黨課契機召開學習經驗交流會議，通過專題督導等形式看大家的學習情況和落實行為，及時發現問題，反映問題，制定整當前隱藏內容免費查看改措施，有效確保了各項部署落到實處。

二、深入開展實踐活動。

自6月份以來，公司黨支部全面準確深入系統地開展了不忘初心，牢記使命主題教育活動，掀起了堅定初心，踐行使命的新風氣。

一是開展黨支部專題學習教育。在學習過程中，把不忘初心，牢記使命主題作為學習的核心內容，制定了系統的學習計劃。采取了集中學習和個人自學等方式通讀相關文件，在提高認識，統一思想上下工夫，重點學習了黨的十九大大報告原文和新黨章的內容，加深了解新時代中國特色主義思想，專項學習了《******關于不忘初心，牢記使命重要論述選編》，《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，牢固樹立四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。通過實踐活動，豐富了主題教育活動的學習形式，提高了學習效果。

二是開展專題調研活動。沒有調查就沒有發言權，公司黨支部按照凡是涉及重大決策，關乎公司利益的事項決策進行調研討論，不調研不決策，督促各部門領導干部動員起來，圍繞公司的各項經營管理活動，緊扣貫徹落實十九大精神和經營管理中需要解決的突出問題，開展專題調研，著重在聯系實際，推動工作上下工夫。公司主動接受了集團公司到本部開展的加強法務工作在企業風險防控中的作用調研工作，認真查擺專項管理工作重點和難點。公司主要負責人通過深入一線開展調研活動，按照守初心，找差距，擔使命，抓落實的總體要求，堅持問題導向，認真梳理出系列問題。

三是開展對照檢查檢視問題。公司在專題調研的基礎上，召開了專題座談交流會議，黨員干部圍繞經營管理工作，堅守初心，實干擔當，對照初心使命，直面經營管理中的困難和問題，查擺自身不足，查擺工作短板，領導班子成員聯系分管的工作，結合工作實際，廣泛聽取意見、深入調研，實事求是檢視問題。領導班子之間，班子成員與各部門負責人談心談話不下10人次，在此基礎上公司整理形成檢視問題清單，整理突出的問題7大項，在檢視剖析過程中，真正做到遇到問題逐項分析，并及時制定整改措施，發現問題做到逐個解決，主動提高領導班子成員綜合管理素養和解決實際工作難題的能力。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇三

今年是中國共產黨成立100周年。在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。按照林業局黨委工作要求，駐局監督辦黨支部高度重視，嚴格按照林業局黨委《阿龍山林業局有限公司開展黨史學習教育實施方案》的通知要求，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，從思想上、方法上、落實上精心謀劃，努力推動黨史學習教育往心里走、往深里走、往實里走，確保駐局監督辦黨支部黨史學習教育取得扎實成效。

一、開展情況。

按照林業局黨委工作要求，駐局監督辦黨支部于4月初召開黨史學習教育動員部署會，會議傳達《阿龍山林業局有限公司開展黨史學習教育的實施方案》（龍林黨發【2021】15號）文件精神，并安排部署了黨支部黨史學習教育方案和工作計劃。會議要求全體黨員干部提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重要意義。認真學習黨的歷史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向。要以黨史學習教育的新成效鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果。以紅色引導綠色，推動森林資源監督管理工作實現新發展。

認真開展組織生活，采取三會一課和主題黨日、專題黨課等多種形式，開展黨史學習。定期組織集中學習、按期交納黨費。截止目前，黨支部共集中學習了26次，黨員大會3次，專題黨課開展3次，專題主題黨日活動開展4次，紅色經典誦讀會開展1次，開展了4個專題理論測試。

按照黨史學習教育安排，制定了我為群眾辦實事方案、計劃。建立了我為群眾辦實事臺帳，幫扶人員2人，幫扶資金2000余元。七一慰問困難黨員一名。

黨支部組織全體黨員開展了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神、新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期的歷史、改革開放時期歷史和黨的十八大以來專題研討會，全體黨員逐一發言，談自己的心得體會，使黨史深入到每個人的心中，不忘歷史，砥礪前行。截至目前，已開展6個專題研討。通過專題研討、集中學習以及一系列的活動，使全局黨員對黨史有了更深的了解，為民服務的思想有所提升。

二、存在不足。

三、下步努力方向。

在今后黨史教育工作中，要求黨員認真學習黨史，提高理論素養，把黨史學習教育作為一個日常工作來抓，利用每周三2小時時間，學習黨史，利用工作之余時間多加自學，并加強對學習筆記的抽查，提升黨員干部對黨史的深入了解，提高為人民服務意識，切實為群眾辦實事，使黨史教育取得扎實成效。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇四

開展。每月召開支委會、黨小組會、開展黨支部主題黨日活動，每季度召開黨員大會、開展專題黨課，每半年召開組織生活會。同時運用領導干部講黨課、現場教學、微信群學習等形式，增強黨員教育培訓的吸引力、針對性和實效性，做到學習主題和方式多樣，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，防止學習教育表面化、形式化。

2.豐富黨員教育培訓的內容。組織黨員干部職工學習了自治區第十一次黨代會精神、十八屆六中全會精神、十九大精神、習近平總書記對廣西工作的重要指示等系列重要講話、黨章、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、廖俊波和黃大年同志先進事跡等，參加了警示教育專題培訓、建黨96周年革命傳統教育等，同時抓好意識形態教育，提高黨員干部職工的理論水平和思想政治素質，教育黨員和黨員領導干部嚴格執行廉潔自律的各項規定、制度，堅決維護黨的紀律，筑牢拒腐防變的防線。

3.把深入學習貫徹落實黨的十九大精神作為黨員教育培訓的重點。組織黨員干部職工收看了十九大直播，黨支部書記宣講了十九大報告精神，其他委員宣講了黨章(修訂版)、中紀委報告等內容，確保全處領導干部融會貫通、普通黨員學用結合、一般干部應知應會。開展了“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，在活動中組織重溫入黨誓詞、“致敬十九大訴說心里話”等規定動作，引導廣大黨員學思踐悟，用習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神武裝頭腦，指導實踐，推動環衛工作開展。

(二)針對黨務工作者等特定群體進行專門培訓。針對黨務干部參加培訓少，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應，新黨員教育培訓不夠的實際情況，對支部書記、黨務工作者、新黨員進行專門培訓，組織參加市直機關事業單位黨務干部培訓班、市政局黨建業務培訓等，實現黨員100%培訓、基層黨組織書記100%培訓、基層黨務工作者100%培訓、新黨員100%培訓的目標。

(三)強化對黨員教育培訓的管理。處黨支部高度重視黨員教育培訓工作，將其列入重要議事日程，納入黨建工作責任制范圍，作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容。每年年初制定黨支部學習計劃的同時，要求黨員個人也結合自身實際制訂個人學習計劃。推行培訓考勤、學時登記制度，每個黨員都要完成規定學時，并登記《2020年黨員培訓情況統計表》，做到黨員年內集中學習培訓時間不少于32學時，支部書記和班子成員年內集中學習培訓時間不少于56學時。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx在深入學習領會習******關于動員全黨黨史學習教育的講話精神后，全面落實市委、市國資委、集團公司黨委關于黨史學習教育的意見和方案，從加強組織領導入手，注重調動公司廣大干部職工的參與積極性，著力提高黨史學習教育質量努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，結合公司業務現實，在全公司范圍內營造了黨史學習教育熱潮。現就階段性情況匯報如下：

一、提升政治站位，強化組織領導。

公司黨支部將黨史學習教育作為一個重大政治任務，為深入了解了************關于黨史的重想檢視，黨支部迅速召開支委會，專題學習了************在黨史學習教育動員大會上的重想致辭，北京市《關于在全市開展黨史學習教育的實施方案》及北京市國資委《關于在市國資委系統開展黨史學習教育的工作方案》以及集團公司《關于在集團開展黨史學習教育的工作方案》的想求，提升政治判斷。

當前隱藏內容免費查看力、政治領悟力和政治執行力。4月2日公司黨支部召開了2021年黨史學習教育動員會，對公司黨史學習教育進行全面系統動員安排。及時組建了由黨支部書記、董事長xx任組長，黨支部副書記xx任副組長的黨史學習教育領導小組，負責開展黨支部的學習教育工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合辦公室，負責黨史學習教育日常工作，擰緊壓實職責、逐級傳導壓力，推進各項任務落實。公司黨支部切實擔負起主體職責，加強組織領導、周密部署安排、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

二、統籌部署安排，確保職責落實。

公司黨支部仔細對照***、市委和集團黨委關于開展黨史學習教育的相關想求，列出任務清單，明確職責主體、目標任務和時限想求，3月31日經支委會研究討論后，印發了《xx公司關于開展黨史學習教育的工作方案》。方案中對于各層級、各階段進行了具體的想求，在完善好規定動作的基礎上想不斷增強學習教育的針對性、實效性，切實把學、用統一起來。公司黨史學習教育領導小組充分發揮牽頭抓總作用，推進領導小組成員、公司所屬各部室各盡其責、密切配合，形成工作合力。

（一）突出黨史學習教育“學習”焦點，在公司內部形成濃厚的學習氛圍。

為將學習黨史與學懂弄通做實黨的創新理論結合起來，按照集團黨委想求，結合公司現實，制定學習規劃、編制學習內容，將黨史學習教育和“三會一課”進行有機的結合。取集中研討、專家輔導、座談交流、利用紅色資源進行參觀學習、觀看黨史題材的優秀文藝作品等形式組織理論中心組學習和全體黨員學習，不斷鞏固和擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，積極營造良好政治生態，把思維認識統一到加快公司持續發展、完善xx體系搭建的目標任務上來。

為抓好黨史學習的“關鍵少數”，xx黨支部根據集團公司想求，集中部署兩天時間，采取理論學習中心組封閉學習、交流研討。通過集中自學后暢談學習心得，交流思維感悟，分享心得收獲，研討氛圍濃厚。xx同志結合學習黨和國家領導人關于黨史檢視心得體會，針對每名交流研討同志的發言再深化、再挖掘，在共學共享中引發共鳴、產生共振。

為黨支部全體黨員配備了全新黨員筆記本和《******新時代中國特色社會主義思維學習問答》學習資料，為公司中層以上領導還配備了******《論中國******歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國******歷史檢視摘編》《兩次歷史問題的決議及十一屆三中***以來黨對歷史的回顧》《中國******簡史》等學習資料，xx黨支部共計購買黨史教育書目共80余冊，確保黨員干部原原本本學黨史、讀原著、明原理。

為深入推進黨史學習教育扎實開展，創新學習載體、豐富教育形式，拓展黨史學習教育范圍，xx黨支部為公司全體職工印制發放了黨史學習教育知識口袋書，其簡明凝練、通俗易懂的形式，制作小巧、方便攜帶的特點，可以隨時隨地“充電”“補鈣”，成為廣大干部職工學習黨史的“充電寶”，營造了隨時學、隨處學、人人學的濃厚氛圍。

（二）突出黨史學習教育“紅色”特點，傳承紅色基因感受紅色力量。

黨史學習教育中，公司始終堅強“紅色”引領，統籌部署開展各類紅色教育活動，充分利用北京紅色資源感受實地紅色教育，切實參與紅色知識答題，以“沉浸歷史情境、沉浸人物故事、沉浸精神情懷”的沉浸式學習方式，實現“觸學”到“入學”改變。

xx于6月組織公司全體黨員開展“踏尋紅色記憶、學習輝煌黨史”主題黨日活動，參觀紅色教育基地——xxx。全體黨員重溫中國革命重想轉折點，對黨的歷史發展進程的進一步深入理解與學習重溫中國革命走向勝利的光榮歷程，傳承紅色基因，賡續血脈精神；xx還組織京內全體職工參加“永遠跟黨走”黨史知識競賽，截止競賽結束，公司京內職工參與率達100％，平均次人積分達xx分，全方位助推黨史學習教育“從理論到理念”。

（三）突出黨史學習教育“主題活動”著重，開展好慶祝建黨100周年系列活動。

按照集團黨史教育工作想求，開展好主題演講、唱支紅歌給黨聽、我為群眾辦實事、黨史教育培訓等慶祝100周年系列活動。將黨史教育內容作為黨員、發展對象、中層干部培訓的內容，學習黨百年的輝煌歷程和經驗啟示，激勵廣大干部職工守初心、擔使命，用現實行動譜寫高質量發展的最美華章；在集團公司“唱支紅歌給黨聽”活動，優選xxx進行表演；并將表演現場照片視頻整治，使用“xxx”公眾號發布宣傳文章，參加集團公司黨委組織的“紅色融媒體大賽”；在參加“我的入黨故事／我身邊的******員”主題征文活動時，共征集主題征文6篇；還在公司樓道、樓梯處，設計布置了“百年征程、百年輝煌”黨史知識展覽，營造了濃厚的黨史學習教育氛圍；圍繞慶祝中國******成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，黨支部書記xx同志結合學習毛主席1942年在*********黨校開學典禮上的演說《整頓黨的作風》以及現實工作，書寫了題為《xx》的黨史專題理論文章。

（四）突出黨史學習教育“特色”亮點，用現實行動開展“我為群眾辦實事”實踐活動。

為深入學習貫徹************在黨史學習教育動員大會上的重想致辭精神，推進xx黨支部黨史教育走深走實，公司黨支部書記xx同志以《xx》為題，為公司全體黨員講授了一堂生動的專題黨課；按照上級黨委的想求，xx緊緊圍繞七次方面，各級領導干部充分征求各部室和各項目的意見建議，結合黨史學習教育普遍開展基層調研活動，針對發現的現實問題，切實解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事，共計匯總9條辦實事清單內容，制定了相應的解決規劃，到目前為止，已有3件已完成；xx黨支部想求廣大黨員干部職工發揚優良傳統，帶頭到居住地社區（村）黨組織報到，結合xx公司定位，聚焦xx這次關鍵小事，積極參與xx、“桶前值守”等環境綜合治理活動，引領社會文明新風尚；還充分利用午餐及午休等“碎片化時間”，在食堂、會議室擺放電視，巡回展播“覺醒年代”、“理要照耀中國”等紅色影視作品、紀錄片等，把黨史學習教育滲透進公司職工的時間間隙。

（五）突出黨史學習教育“辦實事開新局”想求，將黨史學習教育與生產經營工作深度融合。

黨史學習教育是一場不拘泥于學習本身的學習。xx堅強把提升企業效益、增強企業競爭力、推動北京市xx體系建設作為黨史學習與生產經營融合的根本點，在開展黨史學習教育這段時間來，公司黨員干部職工勇擔當、敢創新的精氣神明顯足了，推動工作、攻堅克難的腳步明顯快了，學習成果、次人提高明顯落地了。學習從形式到內容，從理論到實踐，不斷創新，不斷升華，在黨史學習教育中推進本職工作，xx學出國企的果敢和擔當。

四、下一步具體安排。

下一步，公司黨支部將在集團黨委的領導下，緊緊圍繞黨史學習教育的具體安排，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段想求、步驟部署、嚴把準繩關、質量關，進一步加大統籌協調力度，切實把***、市委和集團黨委對黨史學習教育的各項安排想求從嚴從實從細落到實處，不斷推動黨史學習教育取得新進展新突破，高質量、多樣性、高密度開展好黨史學習教育。

一是學習貫徹************“七一”重想致辭精神。公司將嚴格按照集團想求，將“七一”致辭精神作為當前和今后一項時期一個重大政治任務來抓，引導公司廣大黨員干部職工，深刻了解了和把握致辭的重大意義、豐富內涵，聘請專業黨校老師來進行詳細解讀，組織公司黨員領導干部參加學習，切實把思維和行動統一到************重想致辭精神上來。

二是召開專題組織生活會。8月底前，開好黨史教育專題組織生活會。黨支部和黨員都想從論述出來的具體問題中，圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標，充分運用黨史學習教育成果，盤點收獲、論述問題、深刻剖析，不斷增強“四次意識”、堅定“四次自信”、做到“兩次維護”，想實事求是，正視不足，解決問題。公司支委班子想嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，一同學習討論、一同交流心得、一同接受思維教育，確保取得扎實成效。

三是開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。嚴格按照集團黨委的工作想求，在集團黨委第四指導組的指導下，繼續開展好“我為群眾辦實事”有關工作。對前期匯總的9條辦實事清單中還未完成的6項內容實行動態跟蹤，把當好公司內部的職工需求和市民提出的“接訴即辦”內容統籌推動，走好群眾路線，切實提升服務質量，切實推動xx建設，全面貫徹集團管控改革各項想求，為實現集團公司的高質量發展努力奮進！

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇六

20x年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的_員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國_“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束后，我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和干部隊伍建設。

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員x調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展_員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯系人制度，既增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理，構建和諧校園。

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇七

根據學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。：

一、工作開展情況。

(一)、黨建行風工作。

黨建行風工作是學校發展的靈魂，是建設一支高素質黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨87周年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。

1、加強理論學習，抓好思想作風建設。

堅持把思想建設放在首位，學習了災區英雄教師事跡，收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。采取集中、自學相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬余字，支部下發《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中小學教師職業道德規范》知識競賽，全體參與，成績優異。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀，努力實現學校的跨越發展。

2、加強自身建設，發揮班子的示范作用。

一是發揚民主議事的作風。充分發揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協調，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。

二是發揚團結協作的作風。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業，全力以赴謀發展。同時，班子成員真心團結同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。

三是發揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯系實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發展、謀劃學校發展大計緊密結合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態有新變化。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規定制，以改進領導作風。領導按兩個規定深入課堂，加強教育教學的指導；深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題；深入師生中進行調查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。

3、加強黨員管理，發揮黨員模范作用。

黨員教育以學習理論、聯系本職、發揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如xx大理論輔導，職業道德教育、形勢報告等。通過學習，認真執行“三會一課”制度，增強“一個黨員一面旗”的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展慶祝建黨87周年系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉美”一日游活動，收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模范作用。在這次為四川災區捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領導的好評，涌現出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕，李穎老師被評為局優秀黨員，王飛被評為優秀黨務工作者。

4、加強組織建設，圍繞中心抓黨建。

我們注重加強組織建設，為一批優秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會，即“指路子，結對子，壓擔子，給點子”。黨支部的組織建設和發展工作，重點放在青年教師的培養上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養力度的合力。黨支部從青年教師求發展的內在需要出發，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續，發展了兩名同子入黨，1名預備黨員轉正，培養1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。

5、加強民主管理與監督，推動學校各項工作健康發展。

學校黨支部注重發揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監督，從而保證了學校的健康穩定發展。

學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。

全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監督職責，促進了校務公開的制度化、規范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執行上級部門的收費規定和要求，規范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現象，使收費工作步入了規范化的軌道，樹立了學校的良好形象。

6、加強對工會、少先隊的領導。

工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務，幫助教師解決難題，堅持執行“為教師送溫暖工程”關愛離退休職工生活，節假日定期走訪，維護教職工的合法權益，定期開展豐富多彩的工會活動。

少先隊緊跟時代發展的步伐，加強對學生的思想教育，利用重大節日紀念日開展特設活動，豐富了學生的業余文化生活，收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設工作。

支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規》、《五小教師師德規范》，堅決杜絕“三亂”現象的發生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發生。

一大批年輕教師脫穎而出，在學校教育教學中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。

加強安全文明校園的創建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現象發生。

以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。

二、工作不足及感悟。

人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當的課題。

支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距；基礎工作還不夠完善，創新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。

在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據新形勢不斷創新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭09年支部工作在上新臺階；再創支部工作的新輝煌。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇八

按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機關黨支部、繼續教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動，600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的扎實有效，局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室，確定了局黨委書記為第一責任人，并抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案，明確了指導思想，提出了具體目標要求和指導原則，對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組，制定了活動方案，整個活動開展的有條不紊，取得了很好的效果。保持共產黨員先進性教育活動，突出了思想認識到位、工作措施扎實、教育活動創新、輿論宣傳同步、領導干部先行、監督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習，做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上，局黨委把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求，對照黨章的規定，結合教育工作實際，提出了教育系統黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進性教育活動中出現的與己無關、走過場等模糊思想認識，做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步。

同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面，切實體現服務群眾和讓群眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為群眾排憂解難相結合，開展了送溫暖活動。春節前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農區火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問，派出3名干部到縣、鄉參加中央1號文件的宣傳并對當地生活困難的農民進行了慰問。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查，發現問題及時糾正，得到了群眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、貧困地區中小學生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強，立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、干群關系進一步密切的目的，有力地推動了教育事業的發展。

2、開展了“五個”好基層單位的創建活動。

了干部隊伍建設、教育教學業務工作、青少年思想政治教育工作，是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體(擴大)會議精神的具體體現。通過創建“五個好”基層單位活動，切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高干部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平，促進各項教育工作的整體發展和快速推進的目的，為我市經濟和社會的迅速、和諧發展提供強有力的智力支持打下了堅實的基矗“五個好”創建活動的考核，對學校整體工作進行了客觀、正確的評價，為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據，是提高基層學校的管理水平，強化黨組織建設和精神文明建設的有效機制。

3、積極做好基層黨組織設置與接轉工作。

按照市委組織部的統一安排，開展了黨組織設置與調整和黨員組織關系接轉自查工作。通過自查與檢查，對黨組織設置與調整、黨組織關系接轉中存在的問題進行了糾正和進一步規范。嚴格執行《中國共產黨基層組織換屆改選暫行規定》，對市十二中、市四中、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改眩及時報請市委，成立了市十三中學總支委員會。

二、加強隊伍建設。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇九

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十

本學期，我校黨支部認真學習貫徹落實黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面和科學發展觀作為自己的行動指南，學習新《黨章》，積極推進民辦教育綜合改革創新，認真組織開展“創先爭優”活動，積極創建學習型黨組織，堅持“科學發展、和諧校園、提升內涵”的辦學理念。主要工作總結如下：

1、認真學習貫徹落實黨的十八大精神，加大宣傳十八精神，在校園網、宣傳窗布置了主題宣傳，組織教師和業余黨校學員學習了會議精神，舉辦了“踐行十八大，奏響跨越歌”為主題的元旦文藝匯演，掀起學習高潮，振奮精神，全校師生更加熱情的投入到學習工作去。

2、加強師德師風建設。學高為師，行為世范，教師遵守職業道德是每位教師的基本準則，我們定期組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，加強作風建設，樹立教師為學生服務，以學生為本的教育理念，提升教師業務素質，提高教學和服務水平。

3、努力構建規范基層黨組織工作，健全支部組織機構，提高了黨支部的運作質量。開展“五好”基層黨組織活動，堅持正常的“三會一課”，做到活動記錄齊全、臺帳資料完備，黨員的組織活動記載考核規范可查。

4、黨支部按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，積極開展黨員發展工作，將那些政治上較成熟，對黨認識明確，入黨愿望迫切，表率作用突出，符合黨員條件的教育教學一線的優秀年青教職工吸收到黨組織中來，今年唐玄老師列為考察對象。

5、舉辦了第六期學生業余黨校，吸收優秀團員學生，開展了學習十八大精神、《黨章》、黨史、科學發展觀、黨的先進性教育、社會榮辱觀等課程。使學生對黨有了初步的認識，增強了學生的'政治文明意識。

6、加強了黨對工會、團隊的領導。支持工會按照章程開展工作，發揮全體教師民主管理和監督作用，切實維護教職工的合法權益。大力支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用，關心青年學生成長，盡可能為他們搭建活動的舞臺。積極支持學生會活動。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十一

肖家村隸屬高陵區姬家街道辦，南鄰東城坊、毗沙村，北與通遠街道接壤。全村總面積4590余畝，有耕地面積3773畝。全村共有5個自然村9個村民小組，共752戶3070人。肖家村黨支部共有黨員104名（含1名預備黨員），9個黨小組，其中男黨員82名，女黨員22名。肖家村“兩委”干部共8人，其中村黨支部干部5人，村委會委員7人（其中4人交叉任職），班子成員平均年齡40歲，大專以上學歷2人，高中以上學歷6人。近年來，肖家村“兩委”班子充分發揮基層黨組織“戰斗堡壘”作用，先后獲得被連續評為雙文明建設目標責任制考核一等獎先進黨支部“創先爭優”先進單位村莊規劃建設先進單位創建“六型”效能黨組織先進單位基層組織建設先進單位。實現全村基層黨建、疫情防控、鄉村振興等工作同頻共振、互促多贏局面。

一、旗幟鮮明講政治，從嚴履行政治責任。支部班子堅持黨對一切工作的領導，把準政治方向，不斷提升政治能力，始終把黨的政治建設作為支部的根本性建設抓緊抓好，不折不扣把上級重大決策部署落到實處。五年來，肖家村黨支部在姬家街辦的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，為打贏疫情攻堅戰，高質量完成各項工作任務提供了堅強有力的思想政治保障和紀律作風保障。

二、強基固本筑牢基層黨建“橋頭堡”

1.加強班子建設。一是扎實開展理論學習。結合黨史學習教育，持續深入學習黨史、十九大精神、習近平總書記重要講話精神，不斷強化理論武裝，喚醒黨員意識，使全體黨員干部思想認識都統一到黨的路線、方針、政策精神上來，2021年以來共召開支委會6次，村組會議16次，講黨課3次，開展主題黨日5次。二是完善各項制度。堅持三會一課、民主評議黨員制度等各項制度,使黨員干部正確履行權力,認真履行義務,堅持公平正義、維護群眾利益。村兩委干部嚴格履行坐班制度、請銷假制度等，保證每天至少兩人在崗，為群眾辦事。

2.加強基礎設施，建設文明新村。肖家村聯合上級部門，以黨建引領為目標，對支部、村委辦公場所及群眾活動中心進行了提升改造，設置了獨立的黨群服務中心，新增添了群眾文化活動室、鄉村大舞臺、拆除圍墻改造成開放式黨建長廊，黨建元素突出。

三、

落實履職責任，推進全面發展。

1.發揮作用，服務群眾。新一屆“兩委”班子上任以來，牢固樹立為民服務理念，積極踐行“開門一件事”、“月月干實事、年年干大事”和黨史教育“我為群眾辦實事”等，以走訪、入戶、座談、設置問題墻等多種形式與群眾談心、拉家常，征求群眾意見，并進行匯總，召開專題會議，盡一切努力幫助群眾解決困難，群眾給予高度贊揚。截止5月底，共走訪群眾200多戶，收集整理群眾意見及建議30余條，并形成工作臺賬，對于能解決的問題積極予以解決，不能解決的及時上報上級，目前已解決23條，4條正在進行中，3條已上報街辦。

4.創新工作機制，提升人居環境人居環境。發放垃圾分類垃圾桶60個，投放大型垃圾集中收集箱4個，配備手推式保潔車9輛，完善了環境衛生設施。組建了村級環衛隊，組成專項整治工作組，實行定崗、定人、定時、定路段、定任務的“五定”責任制，以組為單位，對新農村門前垃圾、亂堆亂放、衛生死角進行了徹底清理，全面整治，解決了農村環境“臟、亂、差”突出問題。結合村情實際建設環境衛生整治長效機制，定期督查，嚴格獎懲，進一步激發了村干部的工作積極性，提高了廣大群眾的環保意識，村容村貌更加整潔有序，人居環境明顯優化。

5.不斷加強村級文化建設，把村活動場所作為豐富農村群眾的精神文化生活重要陣地，完善了文化活動大禮堂燈光、文化活動廣場環境、實施亮點工程，在1、2、3、5組村巷道安裝太陽能路燈70余盞，在村各個視線盲區路口安裝廣角鏡、在村內道路安裝減速帶，消除安全隱患，方便村民出行，同時引導村民成立了秧歌隊、腰鼓隊、現代廣場舞隊等文藝隊伍,建設文化廣場、小型健身廣場，方便群眾娛樂、健身。豐富了群眾文化生活，進一步改善干群關系提高群眾滿意度。

2.、眾志成城渡難關。新冠疫情突來時，村兩委及群眾自發組織的志愿者第一時間站出來在各個村路口義務執勤，村民及愛心人士不斷捐款捐物，共同抗疫，實現全村疫情防控零感染。

3.解憂暖心傳黨恩。在春節來臨之際，慰問支部30名老黨員，為他們送去組織的溫暖；兩委班子獻愛心，捐款1000元幫助困難家庭喻進峰，并為他申請政府臨時救助。

4.立精神文明先進榜樣。開展“好媳婦、好婆婆”、最美家庭、“十星級文明戶”、“美麗庭院”、“清潔戶”等評選活動，為村民立榜樣，帶動村民向榜樣學習。

三、新班子把發展壯大村集體經濟作為提升黨支部硬實力的有力抓手，突出基層黨建對村集體經濟的引領作用，利用我村便利的交通和地理優勢因地制宜發展集體經濟，并加快經濟合作社項目用進度，讓村民早日受益。

肖家村黨支部一班人將在上級的領導下團結一心，樹立“想干事”的意識，不斷強化謀發展的事業心，培育“會干事”的能力，大力促進村級經濟發展，提高“干實事”的本領，讓人民群眾共享發展成果，為扎實推進新農村的建設，構建和諧社會而奮斗。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十二

我叫___，__歲，現任__黨支部書記。一年來，我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為職工辦實事辦好事作為自己的行動指南。在生活、工作中以身作則，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種____現象作斗爭。現按照____[20__]__號文的有關要求，就本人一年來履行職責的工作、思想、學習、廉潔自律等述職情況匯報如下：

一、建立健全制度措施，認真落實黨風廉政建設責任目標。

把搞好黨風廉政建設作為加強隊伍建設的重要內容，建立健全了考核制度及措施，成立黨風廉政建設領導小組，切實加強對黨風廉政建設工作的領導。在對黨風廉政建設工作作了總體部署，提出了具體要求的同時，把加強干部思想、紀律、作風建設貫徹到各項規章制度的制定中，把責任落到實處，有效杜絕了干部違規違紀情況和作風的轉變。

二、堅持政治學習，提高思想認識。

1、加強學習，不斷提高自身素質。借著保先教育的東風，我帶領全隊黨員同志認真學習《保持共產黨員先進性讀本》，針對黨員標準，查不足找差距，時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自盛自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應時代的發展，生產的需要。

2、堅定信念，增強對腐朽思想的免疫力。任黨支部書記多年來，我對黨和人民的事業充滿信心，始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，用一個黨員、干部的標準經常要求、告誡自己，鞭策自己，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，嚴格執行各種規章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。

三、堅持廉潔從政，保持民主作風。

1、認真履行好職責，當好黨建帶頭人。在實際工作中，切實履行好自己工作職責，自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;遇到問題時放低姿態，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執行機關各項制度，不講特殊，以領導身份自居;堅持言教與身教有機結合，用自己的行動來引導和創造一個純潔良善、和睦相處、人心思進、氣順心齊的小環境。

2、堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。每月堅決完成入井工數;不違章指揮違章操作;不搞大吃大喝，請客送禮;不搞形式主義，鋪張浪費;不搞吃拿卡要等____行為;不利用手中的點滴權利，損公肥私，時刻以廉潔自律為行動指南。

3、堅持民主集中制，慎重決策求實效。十分注意發揚民主，聯系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案規劃、制度、考核細則等均通過職代會民主表決;對職責內重大問題決定，始終堅持民主集中制原則，公開辦事，堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定，充分發揚民主，盡力避免決策失誤。

四、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：

1、要認真學__大報告并深刻領會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受礦紀委的監督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

2、要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。

3、要和其他干部進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入現場，聽取職工群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。

一年來，我腳踏實地做好本職工作，廉潔自律，取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領導和廣大職工群眾的共同努力和大力支持。在今后的工作中，我將繼續發揚成績，克服不足，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十三

堅持黨員學習制度，抓好基層隊伍建設今年是深入學習“十七”大精神，貫徹落實_屆三中、四中全會精神的關鍵之年，為了豐富黨員的學習內容，保證學習質量，確保學習效果，支部組織全體黨員開展了形式多樣的學習活動，采取常規教育學習和電化教育學習的形式。

一是組織黨員繼續深入學習屆四中全會精神，深刻領會四中全會提出的新任務、新目標、新使命，用全新的理論武裝全體黨員的頭腦，不斷提高黨員的理論水平和自身素質的提升，使每個黨員在不同崗位上發揮著重要作用。

二是開展一次革命歷史教育，在“七一”前夕，組織全體黨員前往新四軍北上抗日途中，在陳毅和粟裕領導和指揮下，率領新四軍以少勝多，一舉粉碎了以韓德勤為首的國民黨頑固派，妄想阻止我軍北上抗日的狙擊戰，黃橋戰役紀念會館參觀學習。使全體黨員再次接受了一次革命歷史教育，通過這次活動，進一步了解了共產黨在及其艱難困苦的條件下，堅持斗爭浴血備戰。領導全國人民打敗日本侵略者，_蔣家皇朝，建立新中國的光輝戰斗歷程。從而更加激發了廣大黨員的愛國熱情，加深了理想信念的認識，增加了黨支部的凝聚力和向心力。

三是抓好隊伍建設，發展和培養新鮮血液，在發展上堅持標準，嚴格把握發展質量，堅持做到“一測評、二公示”制度，接受黨內外群眾監督。今年已為二名預備黨員辦政轉正手續，使我村的黨員隊伍不斷壯大。

2、抓好黨風廉政建設，爭做勤廉好干部。

在抓黨風促廉政的活動中，對照黨委，政府的廉政建設責任書，以“__”重要思想為指導，切實轉變工作作風為重點，建立健全廉政建設目標管理責任制度，提高執政為民的思想意識，堅持做到勤政廉潔，依法辦事。健全個人廉政自律自述機制，加強民眾監督制度。做到村務、財務公開制度化。在廉政自律上結合民主生活會，對照廉政建設責任書的要求，開展批評和自我批評，以提高克服缺點的勇氣，增強自身抗腐拒變的能力，使全體黨員干部在勤政廉潔，拒腐昌廉中起到了表率作用。

3、抓好民心工程，為民辦好實事。

一、抓好村組二級財務公開和民主理財制度，由于我村征地面積較大，利息加補貼的經濟分配量增大，分配情況復雜，支部著重做好分配前的調查研究，制訂比較公平合理的分配意見，對照有關政策，編制分配方案，并進行全面公示，接受群眾監督。增加了在分配中的合理性，減少了矛盾的發生。全村26個村民小組全面通過民主理財和財務公開，沒有因經濟和分配問題發生矛盾，受到了村民的一致認可。

二、抓好社會事業工程，解決群眾關心的實際問題，特別是群眾關心的飲水問題。在村委和自來水公司的配合協調下，籌資20余萬元，對8個村民小組300多戶全面進行了自來水改造，到目前全村已用上了清潔衛生的自來水，受到村民的一致好評。

三、穩定農村醫療保險和農民養老保險工作，增強村民因病致貧的抗風險能力以及老有所養的后顧之憂。今年全村參保人數不2830人，100%參加了合作醫療保險。在去年為1097名失地農民辦理了養老保險的基礎上，今年又為1299人辦理了新農保手續，全村99%以上農民均參加了各類養老保險，大大改善了村民的養老問題。

4、中心工作抓突破、條件工作創業績。

一、突出重點配合鎮政府做好中心工作，這次物流園區的拆遷工作面廣量大，涉及5個村民小組240多戶，由于時間緊，任務重、要求高、支部、村委團結一致、分工合作，妥善處理解決在拆遷中的各類矛盾。與鎮拆遷辦和拆遷公司通力協作在規定時間內基本完成了任務。

二、著力推進社會主義新農村建設，提升和優化農村居住環境，全面實施村莊綠化工程，在上級有關部門的支持下已完成了小黃河二岸1.5公里長的綠化任務。村莊綠化工程已按照規劃步驟進行實施，全力實現《江蘇省新農村建設造林綠化標準》。

三、繼續發揮村計劃生育工作的職能，健全計劃生育的信息網絡管理，提升計劃生育服務功能，對服務對象進行有效的跟蹤服務。并加強對外地流動人口的服務與管理，定期做好農村婦女病的檢查和防治，關心婦女的心身健康，積極做好婦女重大疾病的保險和獨生子女父母的獎政策，今年已為308位婦女辦理重大疾病保險，累計已為25對符合條件的獨生子父母辦理獎扶手續。確保了全村計劃生育各項指標的完成。

四、土地管理工作堅持依法管理，嚴禁亂占濫用土地。建房工作以鎮政府建設辦的規劃要求嚴格審批制度，堅決制止無證建房，雖然大部分建房已經審批，但部分農民還存在無證建房的現象，對部分無證建房通過耐心細致的思想工作基本能自行拆除，對少數強頭戶配合城管隊進行了強行拆除，使違章建房得到了有效的制止。

五、穩定農業生產大力發展多種經營，近年來由于建設需要，征地面積較多，耕地面積相對減少。在穩定傳統農業得基礎上，積極提倡產業結構得調整，擴展經濟形特色農業的發展，目前已有果樹、葡萄、大棚等經濟作物300多畝，為增加農民收入起到了積極的作用。

5、工業經濟有所增長。

到10月份已完成工業產值3000萬元，預計全年完成3600萬元，比去年增長16%左右，有望完成和超額完成年初制度得3500萬元工業經濟指標。

回顧一年來得工作，雖然取得了一些成績，但與黨和人民的愿望還有差距，在明年得工作中將進一步以追求發展得眼光，創新思路，改進工作作風，爭取在各項工作中取得更大的收獲。

一、黨建工作由新的起色，按照黨建工作目標管理的要求，高標準，嚴要求完成黨員學習計劃。開展正常的組織活動，著力培養有文化、年紀輕、由工作能力的積極分子入黨，提高支部的戰斗力，凝聚力。

二、各項工作一起抓，分工負責抓落實，對各條工作實行分工負責，建立工作責任考核制度，把責任考核與全年報酬掛鉤，充分調動責任人的積極性，以確保各項工作的順利完成。

三、重點解決工業生產發展中存在的問題，千方百計開拓工業經濟增長的路子，爭取明年要有較大幅度的增長。

在新的一年里，我們將在黨委政府的領導下，認真學習黨的_屆四中全會精神，深入學習科學發展觀，對照新的工作目標任務，繼續發揚克難求進的精神，不斷創新，腳踏實地，精心工作，以優異成績圓滿完成上級下達的各項任務。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十四

各位黨員、各位同志：

首先，請允許我代表上屆村支部委員會作三年來的工作總結，村黨支部工作總結。

過去的三年來，我村黨支部在鎮黨委的正確領導下，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，扎實推進社會主義新農村建設。去年以來，還在村領導班子和廣大黨員之中，有計劃、分步驟地開展了學習實踐科學發展觀活動和黨員“五好五帶頭”創先爭優活動，并把學習實踐科學發展觀活動，作為開創我村黨建工作新局面的重要機遇抓緊抓好，以此推動我村各項事業的發展，形成了以圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促經濟的新局面。三年來，我村先后被評為江蘇省全面小康建設特色村、江蘇省環境綜合整治先進村、江蘇省文明村、泰州市文明村、泰州市小康特色村、泰州市黨風廉政建設示范村、興化市文明村標兵。20_年7月份，我村被江蘇省依法治省領導小組授予“江蘇省___法治示范村”榮譽稱號。多年被興化市表彰為“先進基層黨組織”。20_年全村實現社會總產值7685萬元，農民人均純收入9468元，連續三年保持增長率10%，在全鎮各項工作綜合考核中名列第一。

一、把握契機，努力開創我村黨組織建設工作。

我村在開展深入學習實踐科學發展觀活動時，把科學發展觀與加強我村黨組織建設辯證的統一起來。通過學習實踐活動，進一步提高村干部的素質，增強黨支部的凝聚力和戰斗力。我支部抓住這次學習實踐活動的有利時機，把科學發展觀與我們正在開展的黨員“五好五帶頭”創先爭優活動有機結合起來，與加強以黨支部為核心的村級組織建設結合起來，并緊緊圍繞調整農業結構和增加農民收入這條主線，采取了更加有力的措施，把我村建設成符合“三個代表”要求的堅強戰斗集體，為實現小康村的目標，提供堅強可靠的組織保證。

1、加強班子建設，解決“有人管事”的問題。

三年來，我村黨支部認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。黨支部一班人清正廉潔，公道正派，得到群眾的擁護，并能帶領群眾完成上級下達的各項任務。同時還配強班子引導群眾致富，我村黨支部還從村養殖能人中選拔年紀輕、有文化的、工作能力強的人員吸收入黨，并把優秀黨員納入后備干部培養隊伍。近年來，我村新入黨人員人，入黨積極分子人。

2、發展壯大集體經濟實力，解決“有錢辦事”問題。

新一屆村支部班子上任后，針對本村實際情況，利用本地資源進行開發性的生產，選擇好經濟發展路子，并按農業產業化的要求，調整好產業結構，把發展眼光放在發展集體經濟上，千方百計地提高農民收入做起。近年來，村黨支部提出了“三個文明一起抓”的發展思路，制定了“持續、快速、高效”的經濟發展戰略，集中力量抓好新農村建設。一是大力發展特色產業，利用本村水面養殖資源發包承包，推進科技養殖，經常性組織科技培訓，增加養殖戶收入，壯大集體經濟。二是大力推進招商引資，近年引進個私企業兩家，流轉土地1200多畝的目標任務，發展高效設施農業200畝，高效種植業700畝，高效養殖業400畝，吸引總投資20_萬元以上，不斷增加集體收入，工作總結《村黨支部工作總結》。三是大力推進剩余勞動力輸出和轉移，開展技術培訓，農民收入大大提高。

3、加強制度建設，解決“按章理事”的問題。

加強制度建設是做好黨支部工作的有力保障。因此，新一屆班子上任后，全面加強制度建設，堅持黨的___集中制，發揚黨內___同完善村民自治制度有機結合，相互促進，并著重抓好四項制度加深：一是建立健全村黨組織和村委會議事規劃和決策程序;二是實行村務公開;三是實行村民代表評議黨員、干部制度;四是建立健全村規民約。擴大___，讓廣大村民參與村務管理，并加強了群眾監督。新一屆班子，組建了村務管理監督小組，建立___理財制度，村務公開制度，招標制度，并嚴格執行各項制度，取得了較好的效果，近年來，我村財務開支在監督小組的監督下，定期向廣大群眾公開，并接受群眾監督。通過這種方式，一年就為村里減少了大量的非生產性開支，深得群眾的信任。

二、切實改進作風，進一步密切黨群干群關系。

我村積極響應鎮黨委的號召，扎實開展學習實踐科學發展觀活動和黨員“五好五帶頭”創先爭優活動，并把它們有機結合起來，使“五好五帶頭”創先爭優活動成為村干部和廣大黨員實踐實踐科學發展觀的載體，我們采取各種形式，生動、有效地做好村民的思想政治工作，使活動真正成為黨支部密切群眾的“連心橋”。在村各片還建立聯系點，形式多樣地開展政策宣傳、科技幫帶、法律培訓、信息傳播等活動，同時還廣泛走訪群眾，了解社情___，并下大力氣解決群眾關心的熱點難點問題。

三年來，在大家的努力下共為村民辦了以下幾件事：

1、95%以上的農戶安裝了有線電視和電話，25%以上的農戶安裝電信網路寬帶。

2、村級醫療衛生服務站新建工程已完成。

3、加大了對農田水利設施的建設和維護。去年我們對農田外埫溝進行開挖改造，對全村聯圩進行鞏固整治。在新建閘口添置排澇設備，修理水泵。

4、加大對村公共基礎設施的建設和改造。新建村莊大橋，對碼頭子、舊農橋等地方進行維護改造。今年上半年又對村莊改水工程進行了測量與規劃。

5、加大了對村容村貌及環境整治力度。

6、開展水環境綜合整治和林業綠化工作。

7、重新修繕了村里的交通道路。

近年來，村里先后拿出幾百萬元，對村內環境進行全面整治，實實在在地為村民辦實事。村莊所有巷道進行整修，實現道路硬質化，安裝路燈200多盞。積極開展“三清”工作，全面清理水面雜草，全村水質得到明顯改善，村莊嚴禁亂倒垃圾、畜禽亂放、柴草亂堆，在主要的街道路段增設垃圾桶和垃圾池，落實專門人員進行定期清理。修建農民健身休閑廣場和農家書屋、農民籃球場等體育文化娛樂場所，在道路和河道兩邊栽種意場等樹木，真正達到村莊美化、田原綠化、河水清化，村容村貌整潔，環境優美，生活舒適。

三、抓黨建促經濟，抓___促發展。

三年來，我村在抓好黨建和積極開展社會主義新農村建設的同時，狠抓經濟結構調整，千方百計增加農民收入，把工作的重點放在推動高效農業發展上。為確保一方社會穩定。村黨支部首先是從提高認識上入手，把社會治安綜合治理工作提高到與經濟建設同等重要的位置來針對。重點放在穩定上，提出“穩定也是生產力”的口號。強調創建一個穩定、___、平安的社會環境對地區發展的極端重要性，全力增強做好這項工作的緊迫感和責任感。其次是組建“五色防線”隊伍，并成立以老黨員和村干部為主的巡邏隊，每天活躍在村里的大街小巷，在村里的各巷道安排中心戶長，一旦發現不穩定因素，及時匯報給村里，為村里作出及時反應提供時間保證。第三是投入資金在村主要進出口安裝高清探頭監視器，在一定程度上保證了村民的個人財產安全，對維護村莊穩定起了積極作用。同時為防止盜竊事件發生，鼓勵全村新建住宅安裝防盜欄。

同志們，過去的三年，是極其不平凡的三年，是我們劉澤村經濟快速發展的三年，是我們村社會主義新農村建設取得初步勝利的三年。這三年里，我們取得了經濟和社會事業同步發展的豐碩果實。這令人值得自豪的成績，是在鎮黨委的正確領導下，村兩委一班人團結奮斗的結果，是劉澤村45名黨員和1843名群眾齊心努力、艱苦奮斗的結果。在此，請允許我代表劉澤村黨支部對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝。

當然，在我們的工作和經濟發展的方式中仍然還有不盡仁義的地方，我們的發展速度仍然不能滿足于群眾日益增長的要求和期盼。但我相信在今后的工作中一定會進一步改進。同志們，讓我們緊緊的團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步“解放思想，加速趕超”，為全面建設___、文明的社會主義新農村，做出我們新的、更大的貢獻!謝謝大家!

海南鎮劉澤村黨支部。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十五

排營中學黨支部在學校黨建工作中，緊緊圍繞“創先爭優”活動的總體要求和主要內容，結合學校實際，緊緊圍繞教育教學這個中心，加快學校穩定與發展的工作目標，著力抓好創建學習型組織，深化了黨員教師的師德教育；突出拓展“創先爭優”特色，發揮了黨員干部的率先垂范作用；著力規范黨建工作，使學校整體工作得到有效的落實，取得一定成效。

一、黨支部基本情況。

學校黨支部現有黨員14人，其中，男性黨員12人，女性2人。這當中，高級教師5人，一級教師9人，均是大專及以上學歷。擔任學校黨、政、工會教代會、團領導5人，教研組長1人，班主任3人，另有3人任初三把關老師，這些人占了教師黨員的92.85，黨員真正成為學校的領頭人和教學帶頭人。

二、以“創先爭優”活動為契機，扎實推進學校的黨建工作。

根據“創先爭優”活動的總體要求，學校黨支部圍繞教育教學工作制定了《排營中學黨支部“創先爭優”活動方案》、《排營中學黨支部“創先爭優”示范點爭創目標》等，注重校園文化建設，在校內外營造了濃烈的氣氛。黨支部、黨員都根據自己工作作了相關“承諾”，且在公示欄內作了公示。

三、學習型黨組織的創建。

抓學習制度的落實，扎實開展相關內容和各級領導關于“創先爭優”活動的講話的學習。通過學習，黨支部戰斗堡壘作用和黨員的政治素質，遵紀守法意識進一步增強，服務意識、大局意識得到提升，先鋒模范作用充分發揮，有力地促進了學校教育教學。

四、扎實開展主題活動。

學校黨支部結合本支部實際開展了“黨員亮相崗”、“黨員先鋒崗”，同時還佩戴黨徽標志。亮明黨員身份，主動接受全校師生的監督，進一步提升了黨員的服務意識和服務的水平，在教育教學工作中踐行了承諾。

通過領會黨的精神，開展學習型活動等一系列主題活動，學校黨政共同努力，改造了校園環境，爭取校友支持，修建了一幢12個教室的教學樓。修改、制定了一系列管理規章制度，使學校發展更具活力，更具科學。

我們體會較深的一點，就是開展“創先爭優”活動必須從學校實際出發，以主題活動為載體，活動豐富多彩，措施得力，不搞空洞說教，把“創先爭優”與學校的教育教學緊密地結合起來，有力促進我校方方面面的發展，真正做到“辦人民滿意的教育”。排營中學黨支部開展“創先爭優”活動，工作扎實有效，注重痕跡檔案。特別是學習型黨組織的建設和主題活動的開展，把創先爭優活動融入到學校具體的教育教學中，一點也不顯得空洞，在新學年的黨建工作中，將繼續加強這兩方面的實效性。

2011年我校的中考、非畢業班統考成績，位居除城鎮中學外的農村中學第一名，受到縣委縣政府的表彰獎勵，2012年位居全縣第六名。這就充分證明學校黨支部開展創先爭優活動的有效性。

五、把家長請到學校，讓老師深入學生家中開展“四群”教育。

為扎實開展好“四群”教育工作，我校黨政高度重視，及時召開班子會議，成立了“四群”教育工作領導小組，結合學校教育教學實際，制定了實施方案，明確了職責，“四群”教育工作的開展，有力地促進了學校的和諧發展。

教師這個職業有它的特殊性，我們沒有能力協調資金給老百姓修路架橋，或是蹲點與他們同吃同住同勞動。但是，我們也有優勢，那就是與家長結對，幫助學習困難的學生搞好學習，轉變不遵守紀律的學生守紀，給家庭困難的學生家長出出點子。為使我校“四群”教育工作措施得到落實，我們做了幾件力所能及的事：

1、適時召開家長會共同關注孩子的成長。為了促進學校教育與家庭教育的有機結合，充分展示排營中學良好的校風校貌，加強學校與家長的溝通，增進家長與學校、教師間的理解與寬容，保持家庭與學校教育的一致性，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，了解教育，排營中學幾次召開了三個年級12個班的學生家長會，這對學生的健康成長和學校的發展起到了積極的促進作用。

2、拓寬就業渠道搭建繼續學習的平臺。由于我地百姓對目前的職業教育了解較少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教師每周課時量，結對幫扶對應學生，進村入戶給家長講國家職教政策，就業形勢。召集初三部分學生家長到我校，請**職中領導面對面與家長交流，只想讓學生學得一技之長而受用終生。通過做工作，去年我校畢業的205名學生，除110多名考入普高外，就有54名到**職中學習，其余到省內各中專學校就讀。據我校老師入戶調查，僅有5名學生回家務農。所以，我校也就受到縣委縣政府“職業教育先進集體”的表彰獎勵。

3、注重痕跡。全體教師根據工作“干部直接聯系群眾基本情況登記表”，“民情聯系卡”，“教師接待群眾登記表”等，要求每位教師進村入戶，了解民情，力所能及為群眾排憂解難。

六、立足教育教學實際創優爭先。

“創優爭先”不是一句簡單的口號，背后承載的.是堅持不懈的思想和行動。作為一所學校，則要從學校的實際出發，樹立學校良好形象，培養教師良好的師德，培育優秀的人才。所以學校在開展“創先爭優”活動中，以教育教學質量為生命線，全面提升管理的精細化水平，從而實現教學質量的新跨越，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。

（一）在全體黨員中扎實開展“愛崗敬業，黨員先行”活動。

學校緊緊圍繞全面加強學生思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以“愛崗敬業、教書育人”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，組織全校教師、黨員，學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、教育戰線上的先進人物事跡，組織開展師德師風專題學習教育活動等，引導黨員教師，以優秀的思想政治素質、高尚的道德情操、精深廣博的文化知識影響和引導學生。開展“愛崗敬業，黨員先行”活動，樹立“愛崗敬業，愛校如家，愛生如子”的黨員教育。

（二）在全體黨員教師中開展“黨員結對幫扶”活動。

黨員幫扶活動，在全體黨員教師中，開展對全校12個班級和各班“后進生”的結對幫扶活動，促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

（三）在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校每學期，開展爭做優秀班主任活動。

（四）開展黨員創先爭優公開承諾活動。

我校黨支部扎實開展“創先爭優”黨員公開《承諾書》活動，全體黨員進行“創先爭優”公開承諾，向全校師生和社會公示，主動接受群眾監督。承諾內容主要圍繞愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、關愛學生、做好教育教學工作等方面。通過開展公開承諾活動，不僅增強了黨員的黨性觀念和對黨的事業的責任感，還為“創先爭優”活動的順利開展，取得實效，營造了良好的氛圍。

七、今后的打算。

雖然我校在“創先爭優”活動中，做了積極的探索，取得了一些成績，但與上級黨組織的要求相比尚有差距。我們將在做好規范辦學行為、深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作，使活動形成長效機制。

一是深入開展“創先爭優”活動，增強責任感和使命感，進一步有計劃、有節奏地推進“創先爭優”活動，增強黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力。

二是切實加強領導和監督，扎實推進創先爭優活動。建立健全工作機制、發揮“創先爭優”活動對教育教學工作的促進、服務和保障作用。充分利用網絡、校園板報、校刊《令山學苑》、宣傳櫥窗、廣播等，對學校在“創先爭優”活動中開展的一些特色鮮明的主體活動、形成的一些好的做法和經驗、涌現出的先進典型人物的事跡進行宣傳報道。

三是創新活動載體和工作方法，深入開展“立足崗位，踐行承諾”活動，大力創建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發黨員的工作熱情和創造活力，全面深化“創先爭優”活動，不斷提高“辦人民滿意的學校”的水平。

我校自開展“創先爭優”活動以來，廣大黨員、教師的精神風貌，工作作風，都有了進一步轉變，學校各項工作取得了較好的成績，受到**縣委、縣政府的表彰，也受到**縣教育局黨委、大營中心校黨總支的好評。但是我們深知，我們所做出的點滴成績，距離上級的要求和人民的期望還有一定差距。今后，我們將繼續采取得力措施，推動學校各項事業科學發展，真正辦好人民滿意的教育，為排營地區的教育事業的又好又快發展，做出新的更大的貢獻！

（燦華：以上內容經**燦輝老師修改，但我覺得內容太多，需要提取哪些內容，你閱處。也可看下篇簡短文字。謝謝！）。

**黨建：

排營中學黨支部，現有黨員14人，其中，男性黨員12人，女性2人。這當中，高級教師5人，一級教師9人，均是大專及以上學歷。擔任學校黨、政、工會教代會、團領導5人，教研組長1人，班主任3人，另有3人任初三把關老師，這些人占了教師黨員的92.85。

我校自開展“創先爭優”活動以來，廣大黨員、教師的精神風貌，工作作風，都有了很大轉變，學校各項工作取得了較好的成績，2011年教育教學成績居全縣18所初級中學第二名，受到**縣委、縣政府的表彰。

2012年中考和非畢業班縣統考，我支部黨員所教學科，有6科次榮獲大營鎮同級同科第一名；6個科次獲第二名；5個科次獲第三名，黨員真正成為學校的領頭人和教育教學骨干。同時，在全體黨員的帶領下，2012年我校榮獲**州“依法治校示范校”和**州“平安校園示范校”光榮稱號。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十六

在學校黨委和直屬機關黨委的正確領導下，直屬機關黨委第十黨支部（以下簡稱：第十黨支部）堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以建黨100周年為契機，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設、制度建設，圍繞中心、服務大局，順利的完成了各項工作。截至2021年12月13日第十黨支部共有黨員11人。支部支委共5人，設書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀律委員各1名。現將2021年度開展的主要工作總結如下：

一、落實從嚴治黨責任，扎實推進黨建工作。

第十黨支部積極推進黨支部規范化建設，著力提高基層黨務工作者素質，切實落實黨建工作責任制；嚴把黨員發展的標準，大力加強和改進第十黨支部的基層組織建設。在黨費收繳工作上，支部同志積極繳納黨費，無黨費拖欠情況，；在黨員發展工作上，第十黨支部嚴格按照黨員發展標準，吳亞松同志于今年六月順利轉正。

把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆六中全會精神和黨史學習教育作為當前首要的政治任務抓好抓實，始終把政治建設工作放在首位，凝集黨政班子力量和智慧，協調班子成員工作，齊抓共管，民主議事，發揮班子成員充分履行“一崗雙責”。

二、加強黨史學習，提升黨員素養。

通過黨史的學習，我們深刻認識到堅決貫徹落實“全面從嚴治黨”的重要性，第十支部全面落實各項組織生活制度，實現黨支部建設的制度化、系統化、常態化，增強機關基層黨組織建設的凝聚力和戰斗力。首先認真吸取“兩學一做”專題教育等重大活動中的成功經驗，總結固化基層組織和黨員在規范化建設中創造的新鮮經驗，改進形式，豐富內容，創新方法，使規范化建設始終保持生機活力。其次堅持組織生活制度，提高組織生活質量，落實黨支部的“三會一課”制度、組織生活會制度、發揮支部組織生活的政治功能、教育功能。嚴格組織生活紀律，推進黨組織生活創新，切實增強活動的針對性與實效性。另外規范黨的建設工作要求與流程，確保黨的建設與組織生活不違規、不省略、不打折扣。最后夯實和拓展黨員學習教育活動陣地，推進建設規范的黨員活動室，建立線上線下學習陣地，發揮黨員學習教育活動陣地的引領激勵、教育規范功能，使之成為黨員思想教育園地。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十七

xxxx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中、六中全會和精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化創先爭優工作，把黨建工作提高到一個新水平。20xx年我校黨支部共有28位黨員，一年來，學校黨支部工作在上級黨委的正確領導下，緊緊圍繞局黨委20xx年黨建目標管理責任書和黨風廉政建設責任書的目標責任，扎實有效地開展了“深入學習發展觀”、“創先爭優”和“四群教育”等活動。使學校黨建工作得到了進一步加強，黨員的責任意識不斷提高，為建設和諧校園，培養文明風尚，推進學校教育教學工作的發展和總體目標的實現，提供了強有力的組織保障。現就20xx年的黨建工作考核目標責任自評作如下總結：

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(總分25，自評24.5分)。

按照中央的統一部署和教育局黨委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、堅持中層以上干部中心理論學習制度。

學校黨支部堅持利用每個周一的行政例會時間，集中進行干部理論學習。在20xx年度里，組織學校中層以上干部學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨的xx大讀本》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《學習實踐科學發展觀讀本》以及黨的精神等。不斷提高黨員干部的理論水平、政治水平，不斷提高黨員干部的管理能力。

2、堅持單周全校黨員及教師的政治學習制度。

學校堅持利用單周星期一晚組織全校黨員及教師進行政治學習。在每周堅持自主學習兩小時的基礎上，每月15日晚集中學習一次。結合教師工作的實際情況，組織教師集中學習了《教師的職業語言》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《如何在課堂實施德育教育》、《教師如何在工作中落實科學發展觀》、《教師職業道德規范》等材料，并把集中學習和發提綱自學相結合，樹立教師的學習意識，引導教師不斷解放思想，提高自己的理論水平。通過學習活動，廣大黨員教師在思想上重視了對新教育理念的學習，許多教師在創新教法和德育工作中取得了很好的成績。

3、堅持黨員干部民主生活會制度，通過思想交流，做好思想政治工作。

定期召開黨員會和支部民主生活會，積極為同志們交流思想搭建平臺，解決同志們在工作上的意見分歧，為學校的整體工作出謀劃策，對群眾的意見進行討論。組織生活的開展，使同志們在思想上有交流，情感上有共鳴，切實促進了同志間的合作，融洽了干群關系，和諧了共事關系。

4、積極完成黨刊黨報及其它黨員教育培訓資料的征訂工作做任務。

二、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用(總分40分，自評40分)。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢于創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近群眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規范入黨程序，在嚴格規范程序的前提下，積極慎重地發展新黨員。在發展黨員時嚴把入口關，我們始終堅持高標準、嚴把關的原則，堅持成熟一個發展一個的標準，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，從源頭上保證了黨員隊伍的質量。在發展黨員工作中，重視聽取群眾和黨員的意見，努力把思想進步，作風優良，業務骨干的同志吸收到組織當中，不斷增強組織的凝聚力、戰斗力。今年青年教師唐薇佳被局黨委批準為預備黨員。同時關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的考察和培養。

3、發揮黨員先鋒模范作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模范作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳《中小學教師職業道德規范》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。要求教師多和學生接觸，增進相互之間的理解。通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，加強家校聯系，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體的良好教育氛圍。

4、抓實群團組織建設，促進學校民主管理。重視工會在學校管理中的作用，積極指導支持學校工、青、婦和少先隊組織活動，充分發揮其職能作用，努力架設各方面交流溝通的橋梁，現在學校的各項規章制度的建設，都通過工會、職工代表大會討論通過，使學校制度建設走向科學化、規范化的軌道，切實促進了學校民主管理及和諧校園建設。如：由工會組織教師參加健康體檢;平時做好對生病的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日，組織教師開展一系列活動等。為迎接建黨91周年，喜迎的勝利召開，20xx年6月，黨支部組織全體黨員干部到玉溪聶耳廣場開展考察實踐活動。通過此次活動，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，激發了黨員熱愛祖國的情感，更進一步提高了黨員的政治素質。

5、以“創先爭優”活動為契機，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，組織黨員干部努力學習模范人物的先進事跡，倡導黨員成為努力學習的模范、執行政策的模范、奮勇爭先的模范、奉獻愛心的模范、團結協作的模范和文明守紀的模范。認真開展批評和自我批評，針對黨員、群眾提出的意見和建議，個人、黨支部均認真制定整改方案，進行整改。支部對每位黨員進行認真的評議。在教育教學工作中涌現出更多的優秀共產黨員。黨員先進性教育活動弘揚了正氣，展現了新時期共產黨員的風采，形成學先進、趕先進、比奉獻的濃厚氛圍。

6、切實抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實實行干部直接聯系群眾制度，校領導深入聯系點開展“四群”教育活動摸底調查工作。下派新農村指導員一名(羅正勇書記)，三深入人員一名(楊忠元副校長)。根據上級文件精神，校領導共聯系12戶農戶。并深入自己聯系戶家中了解情況、拉拉家常，嚴格按照“四群”辦要求填寫了民情聯系卡。黨支部書記羅正勇和楊忠元副校長多次深入到掛鉤聯系點勐大南康村進行干部直接聯系群眾走訪活動，對南康村馬家組李勇、楊學東，蔡家組楊學坤和下南康組楊安仙、王誠等聯系對象分別進行了訪談，并把他們的家庭情況和反映的主要困難問題和訴求填寫到“民情登記卡”上，上報有關部門進行協調解決。組織黨員到掛鉤聯絡點勐大鎮南康村進行民情了解，幫助他們解決一些實際困難。20xx年9月給勐大南康村文匯組捐贈了一套價值5千余元的音響設備和價值3千余元的長條靠背椅一組。

三、加強作風建設，努力構建師生和諧發展(總分：15分，自評15分)。

1、加強黨風廉政建設，學校黨支部要求全體黨員干部要做群眾的表率。要求教職工做到的黨員干部要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局，要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政，在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公平、公正。

2、強化提高服務意識。本著給學生最堅實的起步，讓教師最充分的發揮，促學校最和諧的發展的工作原則，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華舞臺，經常深入教研組、深入課堂積極解決師生普遍關心的問題。

3、鞏固行風建設成果，加強財務管理工作，對財務收支，師德等群眾密切關心的熱點問題抓實抓好，務求實效。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開工作，學校的各項工作如師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支及績效工資發放等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

四、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制(總分20分，自評19.5分)。

1、認真整理規范中央四個長效機制文件，云南省18項黨建工作制度和普洱市22項黨建工作制度臺帳。

2、在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開支委會、支部大會、黨小組會和上黨課。

3、堅持民主生活會制度，由黨員每年就本人的思想、工作、學習等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。堅持民主評議黨員制度，實行重大事項具體討論研究決策，無重大決策失誤。

4、堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。

5、制定黨建工作責任具體措施。學校黨支部根據與局黨委簽訂的黨建目標管理責任書，結合學校實際制定出我校黨建工作責任與每個黨員個人簽訂了黨建責任書，并定期不定期的進行檢查完善。

根據以上總結，我們認為我校黨支部在貫徹落實局黨委下發的20xx年黨建考核目標責任書中，除了在思想建設方面因理論學習深度不夠扣0.5分和在制度建設中還有待于進一步完善黨建工作制度臺賬扣0.5分外，其余為滿分，自評分99分。

五、存在不足和20xx年工作要點。

(一)存在不足。

一年來，我們做了大量工作，取得了一定成績，有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用理論指導工作有待進一步拓展。今后，我們將繼續按照“五好”黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更上一層樓。

(二)20xx年工作要點。

20xx年我校黨支部工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的會議精神。以科學發展觀為統攬，以增強黨組織的創造力，凝聚力和戰斗力為目標。通過繼續實行黨建目標責任制，全面推進黨的思想，組織和作風建設工作，為推進學校教育教學工作發展和總體目標提供強有力的政治思想和組織保證。

1、進一步落實黨建工作要求，提高加以改進的自覺性，注重將一些好的經驗，做法形成制度和長效機制，結合學校實際，從學校長遠的發展和逐步提升的要求來思考，把黨建工作納入發展規劃。在優化學校管理，完善學校制度文化中發揮更大的作用，努力為學校中心工作保駕護航，為教育教學開創新的局面。

2、要進一步增強廣泛宣傳動員群眾的能力，拓寬依靠群眾，發揚民主的渠道和形式，練就“兩項本領”(即科學理論教育引領群眾的本領;將上級文件精神化為對本校工作進一步認識和深化的本領)。健全黨支部與群眾溝通機制，建立相應的談心制度，尤其是要加強對團員青年，入黨積極分子、骨干等群體的談心、教育，引領、傾聽群眾的心聲，熱點問題和對學校黨建工作的真實意見，做到即知即改。

3、深入開展“四群教育”活動。認真貫徹落實黨的會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，從學校實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推進科學發展，促進社會和諧，服務群眾，加強基層組織的實踐中建功立業。

4、加強群眾組織工作，全面促進學校改革和發展，支持學校工會，共青團、少先隊、婦委會等群眾組織的工作，主動參與開展各種豐富多彩的活動，發揮其組織的職能作用。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十八

20xx年度即將過去，回顧一年來我校的關工委工作，簡要作一總結。

本年度，我校關工委在學校校長室、黨支部的領導下，以黨的、xx屆四中、五中全會精神為指針，以科學發展觀統領我校關工委工作。繼續組織學習中共教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨[20xx]20號)及省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20xx]51號)，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓進取，扎實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。

一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態化建設。

我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委組織，并能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，加強關工委工作常態化建設，使學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。

二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。

學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年學生思想建設的規律，扎實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的、xx屆四中、五中全會精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書征文活動、講座、出墻報板報等，使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上，還發動學生訂閱了《抗戰英雄(初中版)》讀本，并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。在20xx年教育局關工委組織的“緬懷英烈自強不息”征文活動征文活動中，我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎。

三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網絡。

家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。

每學年我校家長學校都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，并做好教師和家長的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結合不同年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學校活動中，除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，如邀請區心理協會陳維麟會長作心理教育講座等。通過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。

四、區校聯動，熱心社區關工下一代工作。

我校有多名退休教師十分熱心社區關工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波于學校及盛澤鎮的各個社區，幫助出黑板報，作各類主題講座等;我校關工委唐林觀老師，在暑假期間，也為各社區的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區關工工作，還主動做好社區與學校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了一些在職骨干教師，作為“關心下一代”工作志愿者，協助社區開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網絡，使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。

總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高，影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做扎實，并能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。

專業黨支部教育工作總結（模板19篇）篇十九

20x年學校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以x教育創新試驗區建設為主線，以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創”工作為契機，抓住學校發展中心工作，努力推進x市文明單位創建工作，發揮了黨支部的核心作用。

一、把握理論學習本質，提高思想教育的針對性。

通過引領黨員、干部、教師開展切實有效的學習活動，通過深化理論學習不斷提高認識，轉變觀念，達成共識，通過學習提高、思想自覺推進學校教育新發展，創建學習型組織。

首先從深入學習領會習近平同志講話精神入手，明確奮斗目標。我們把深入學習貫徹習近平同志系列講話精神作為中心組學習的重中之重。圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結合，通過市教委基教處x《x》報告的學習，提升我們隊中國夢最現實的理解，體的詮釋。

其次深入學習領會黨的十九大精神，凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學業指標的深入學習與解讀，對市導工作要求的進一步深化，更加清晰地認識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻、勇于創新的精神，不斷提高教育質量，立德樹人，辦人民滿意教育。

第三，通過深入學習實踐黨的群眾路線，切實改進工作作風。我們開展了關于黨的群眾路線的系列學習，有對總書記的“三嚴三實”的學習與討論;對如何踐行群眾路線組織的專題交流會;有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風”之弊的專項學習，同時我們還將這些內容的學習與黨員學習緊密結合，通過深入學習將認識植根于思想中，落實到行動上。

第四，認真學習踐行社會主義核心價值觀，加快先進文化弘揚地建設。我們通過對楊浦雙創工作重要性的認識，對學習精神文明創建工作的理解，對黨風廉政建設的深化，不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進社會主義核心價值體系建設。

第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學習主旋律和目的，以常態入手，在緊扣中心工作中，把握學習節奏，提升學習的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學習制度，將教育動態、學校工作、干部培養、文明創建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學習、齊悅書會”結合中，增強中心組成員在學習中辨方向、明責任、謀發展、促提高的學習、研究、引領能力。深化“齊彩校園，創智成長”的教工學習活動，以創新、多元、互動的學習形式，在“創智教師——微型講座、創智團隊——輪值教研、創智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學習互動中，推進和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學習模式。

二、把握師德建設實質，提升精神文明的自覺性。

打造齊彩教師形象，營造七彩校園氛圍，創建x市文明單位是本學期師德師風、和諧校園建設的重點，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創建特色，我們主要做了以下幾方面工作：

首先是加強制度建設。我們結合《x區教育系統師德規范》的修訂完善，由德育領導小組牽頭，以年級組為單位，開展了教育部日前印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《x區教師職業規范禁止性規定》等文件精神的學習與討論，同時開展了《x小學教師職業道德規范》及其附則的再學習、再深入活動，在教師日常行規、禮儀上更細化，更規范。

第二是加強常態教育。我們繼續以《x》兩個網絡論壇為載體，開展日常的師德教育，營造師德建設軟環境。我們開展了x老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進行了《持續的幸福》一書的學習與感悟分享，我們更通過每個月年級組在《x》論壇的師德點滴分享，在主題帖的發布和回帖的對話中，加強情感交流、價值認同、團隊互動，努力融情感陶冶、人文關懷、生命價值日常師德建設中。

第三是加強典型弘揚。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區園丁獎等評選工作。我們在校園內開展了感動校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動和學校的師德建設常規工作緊密結合。

我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動，在年級組推薦，校務會討論，家長網絡參評等多輪的推薦與評選，評選出了7個“微光人物”，三個提名獎，也切實地將“身邊的微光”師德建設項目做深做實，放大其品牌效應，在展示齊一教師形象，弘揚齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現齊彩教師的幸福價值。

第四，加強主題教育。結合教學月工作，開設了智慧杏壇——《x》，由x老師主講;結合校本培訓，開展了《x》的師德論壇活動，有青年教師的x《x》，年級組的《x》，骨干教師的teacher微對話《x》，書記的微講演《x》。同時，做好了《x》——“身邊的微光”師德建設特色項目參加x市的申報工作。

第五，加強雙創工作。從營造氛圍入手，充分利用校內宣傳欄、廣播電視、電教設施等各類陣地，組織主題班會等進行宣傳。從思想認識入手，開展雙創工作的學習，微感言交流，主題教育活動;從行動落實入手，組織志愿者服務，創建城市學校少年宮，開展校園周邊環境治理，派送溫馨mail，進行《雙創在路上》展演。

通過宣傳氛圍啟動，學習教育發動，小手牽大手觸動，教育教動，特色品牌帶動，全心凝全力行動，將雙創工作落實到日常工作中，成為一種常態。

第六，加強文明創建。

積極做好文明創建的動態建設工作，撰寫好20__年度的社會責任報告，梳理好23個指標內容的指標描述和資料內容，完成x市文明網的網頁制作和資料上傳工作，完成文明創建信用體系的培訓和審核工作，開展文明單位創建的學校培訓，進行文明單位創建的問卷調查，在動態的、開放的在線創建中，提高創建的有效度和可信度。用心開展文明創建活動，加強文明組室的創建和評比工作，進行社會主義核心價值觀的引領，推進學校社區化進程，通過場地開放、公益項目認領、參加社區活動、與居委會互動等途徑，促進“三區聯動，融合發展”發展目標，推動學校、社區精神文明建設。

三、把握群眾路線要領，提領黨建工作的有效性。

以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，圍繞“推動科學發展、聯系群眾路線、促進社會和諧”基層黨組織的核心任務，加強三型黨組織建設，使得黨建工作更有針對性，更加有效，更能服務群眾，促進和諧與發展。

第一，用心開展群眾路線活動。

根據局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，黨支部有計劃、有節奏、有重點地開展活動。在動員大會的基礎上，我們制定了活動方案，開展了座談調研，進行了各種黨員學習教育活動，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學習體會微博文的交流，有雙創工作的微感言，有三嚴三實的黨課輔導，有《學習再認識教育再提高》的交流會，有焦裕祿圖片展的參觀活動，還有各種專題輔導報告的學習。同時我們抓好談心談話環節，做好問題查擺工作，為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實的基礎。

第二，智慧開展品牌項目建設。

在三型黨組織建設中，支部尤其重視支部的品牌項目建設，我們繼續以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內容的“四壇”活動為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創先爭優長效機制建設，該項目還并被局黨委推薦在x黨建網的“黨的群眾路線教育實踐活動學習專欄”中參評基層服務型黨組織特色案例。

第三，規范開展基礎黨建工作。

支部注重常規性的基礎黨建工作，三會一課制度健全，黨員責任區建設落實，黨員結對幫困工作深入。x兩個積極分子參加了教育系統黨章的培訓，都獲得優秀。同時我們還完成了x的發展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養，為中層后備干部的x老師搭建了發展的平臺，兩人在各項工作中顯現了應有的干部素質。校級后備干部x也在學校的各類活動中更加成熟。

第四，有序推進黨風廉政建設。

我們以黨風廉政建設為剛性約束，在預防與監督中促進。首先加強黨風廉政教育，堅持預防為主、教育在先的方針，開展黨風、法制和警示教育，深入學習十九屆二中全會精神，區黨風廉政建設干部大會精神。同時我們強化責任意識，開展新一輪的黨風廉政責任簽約工作，明確了責任范圍和責任內容，也更有效地推進三重一大制度建設和“八項規定”的貫徹執行，完成了“八項規定”執行情況的自查工作。

我們也以x社區的公益項目認領工作，與周邊居委會的行風建設互動工作為抓手，深化“雙結對”工作，開展了《x》——x小學社區互動黨建聯建工作懇談會，并和x居委會簽訂了文明共建協議。支部也結合文化創建，深入開展廉政文化進校園活動，將之融入師德師風建設、學生思想道德建設，貫穿課堂教學、師生活動、環境營造。

四、把握團隊凝聚核心，發揮群眾組織的能動性。

從教工的根本利益出發，立足于學校的和諧有序，在凝聚中抓團隊建設，在服務中促情感自覺，充分發揮群眾組織作用。

第一，工會工作。

以x市文明單位創建工作為契機，開展“五個一”的學習型組室創建活動，評選出了五年級為優秀年級組。在平穩、有序的基礎上，做好了十屆工會干部改選的所有相關工作，推選出了x為工會主席，x為新一任委員。

在和諧、特色的基調上，開展《x》慶三八節活動，得到教育局相關領導的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會，在思想上更好地達成了學校發展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務公開、勞動人事爭議調節等各項工作，在切實地在對教師的人文關懷中，體現工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢。

團支部從提高團員教師的思想政治素養，開展技能競賽、文體活動、社區服務、幫困結對等各項活動。青年團員進行了“唱響國歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好老師”的征文活動，組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演，《最初的夢想》獲區一等獎，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務工作。青年團員的《雙創在路上》的情景說唱，在教育系統五四慶祝大會上表演，獲得了極好的評價。

圍繞“躍馬揚鞭筑夢遠航”的主題，結合學校少先隊工作的優勢和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學校少年宮建設，拓展少先隊活動基地，促進學校少先隊建設課程化;以“橙果”儀式教育為基點，做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式，三年級的《時光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級的游泳入營儀式，五年級的畢業典禮。在溫馨教室建設中，從班級宣傳氛圍營造，學生自我管理能力提高等入手，加強常規化，特色化建設。

第四、關工、退管工作。

做好每月一次的返校工作，對老教師給予真誠關懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關愛夕陽”黨團員與退休教師的結對工作。發揮老同志的優勢和作用，通過學校文化活動、文明創建、社區互動等工作，進一步加強關心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進一步健全工作機制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進學校發展。