環保涉及到很多不同的方面，如資源利用、減少污染等。怎樣落實環保目標，加強對環境保護工作的監督和評估？這是一份關于環保的調研報告，列舉了問題和建議，值得我們深入思考。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇一
7月14日上午，20xx年銅陵市全民健身工作委員會全體會議召開。副市長葉萍主持會議。
據了解，“十二五”期間，我市著力發展全民健身事業，成功舉辦了亞洲舉重錦標賽、中美滑水明星對抗賽等重大賽事?！笆濉逼陂g，我市將有效擴大體育鍛煉人口，大力開展體育場地設施建設，并在深入開展全民健身活動的同時，實施“互聯網+”全民健身計劃，積極拓展并豐富我市全國全民健身示范市內涵。到20xx年，初步形成覆蓋城鄉、結構合理、優質高效、特色明顯的全民健身公共服務體系。
會議還聽取了20xx年市全民健身工作委員會工作報告，相關部門進行了交流發言，會議對《銅陵市20xx年全民健身工作委員會成員單位任務分工》《征求意見稿)、《銅陵市全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》(征求意見稿)等進行了審議。
葉萍要求，要立足全局，健全機制，進一步強化全民健身基礎設施建設;要加大宣傳和體育指導員的培訓力度，營造全民健身氛圍;要努力把更多體育資源用于為全民健身服務，創造條件提高體育設施使用率，并加強公共體育設施維護;要貫徹落實“十三五”全民健身計劃，擴大宣傳，加快發展體育組織，豐富全民健身服務載體，推動全民健身與相關產業的有效融合。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇二
為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的種植產業，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。
二、活動主題：走進特色農業了解科學種植
三、出行方式：步行參觀。
四、活動過程：
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調要注意的事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)、進入種植區避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
十一、活動路線
十二、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的'順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育)和良好習慣的培養。
十三、注意事項：
后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應急預案
一、突發事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執守工作，及時應對突發事件。
三、學生突發疾病、意外傷害：
師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理：
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫
3、保護現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經驗教訓
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇三
為了豐富校園文體生活，增強學生體質，促進學生全面發展，20xx年4月28日上午，伴著和煦的春風，在全校師生的共同期待下，北苑小學一年一度的春季運動會，在雄壯的國歌聲中拉開了帷幕。
開幕式上，運動員代表、裁判員代表們邁著輕快的步伐，整齊有序地步入會場。同學們鏗鏘有力的口號聲在校園回蕩。一派激情、活躍的景象，展示了我校學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。新華區教育局秦增法副局長在百忙之中，蒞臨我校觀看了各班的入場式，并宣布北苑小學春季運動會開幕。李曉冰校長在致詞中希望我校運動健兒們在這次運動會上充分展示自己的體育才能，賽出風格，賽出水平。同學們個個興高采烈，摩拳擦掌，蓄勢待發。
這次運動會可以說是我校學生全員參與的體育盛會，設有短跑、長跑、接力賽、扔實心球、立定跳遠等多個比賽項目。校園里到處是運動健兒矯健的身影。他們在老師的引導下比友誼、賽水平，全力以赴投入了比賽……賽出了水平、賽出了風格，贏得教師、同學們的稱贊。
本次運動會的圓滿召開，充分展示了我校師生良好的體育風采，積極向上、團結一心的精神風貌以及健康的體魄、優秀的團隊精神。
最后，李曉冰校長就“五一”小長假，向全校師生提出了飲食安全、外出安全注意事項，祝愿全體師生度過一個祥和、健康、快樂的小假期。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇四
巴蜀書院第四屆春季運動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節里就要召開了。我們全班同學都憋足了勁頭，個個摩拳擦掌、精神抖擻，準備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。
同學們根據自己的特長都積極踴躍報名。有的`報名踢毽子；有的報名雙搖跳繩；還有的報名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準備了集體運動項目，有莊嚴的出場式、有展現集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之，大家都在竭盡全力地認真練習，力爭取得好成績，為班級增光。
我被光榮地選為參加集體項目中的跳長繩和短跑接力2個項目，我非常高興、非常自豪，也深感責任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬不要因為我的失誤而影響班集體的榮譽。
20xx年4月29日上午，運動會正式開始了。我們班與全校同學一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊進入操場，等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級名次，是越是害怕的事越要發生。當跑完第二圈把棒交給下一棒時，不幸的事情發生了，我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學，掉棒了。天呀，當時，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來了，忍不住在眼眶里打轉，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績，給班級丟臉了，我擔心被老師處罰，被同學笑話，被媽媽批評。
在比賽結束后，李媽媽把我們帶到十三經長廊，整理好隊形，叫掉棒的同學站在另一邊，我當時由于非常難過，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說：“交接棒時要在下一個同學握好棒后才能放開，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學們都沒有責備我，但我感到還是對不起班級。通過這件事，讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運動會，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇五
為滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求，紀念北京奧運會的成功舉辦，每年的8月x日是“全民健身日”，各部門、各單位要積極開展群眾體育健身活動。根據上級有關通知要求，為做好第二個“全民健身日”活動的圓滿完成，切實把全民健身活動作為一項日常工作來抓，按照文廣局統一部署和要求，為貫徹落實《全民健身計劃綱要》、促進全民健身活動的有效開展，不斷滿足廣大干部職工日益增強的健身需求，全面提高廣大干部職工的身體素質，以健康的體魄和飽滿的精神投身于工作中，以“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”為目標，營造“全民健身、全民受益”、“天天健身、天天快樂”、“好體魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛圍，我們把全民健身活動工作作為一項重要任務來落實。廣泛宣傳發動，發動群眾積極參與。
此次活動讓群眾感受到“新體育、新生活、我運動、我健康”和“生活奔小康、身體要健康”跳一跳，十年少，跑一跑，不會老”的活動氛圍。人人參與，全民共享是目的。全民健身活動需要人人參與，確保人人受益。
在今后的工作中，我們要進一步加強領導，統一思想，提高認識，以更好地適應群眾健身要求為根本出發點。針對財政工作的實際，充分調動廣大干部職工的積極性，以更加扎實和完善的措施，更豐富多彩的形式，廣泛開展全民健身活動，努力營造全民健身的濃厚氛圍，切實增強廣大干部職工健身意識，從職能部門指導、引導、要求健身，變成了自覺健身和我要健身，不斷提高廣大干部職工的健康素質，更好地為構建和諧蒲江和建設全面小康社會服務。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇六
為全面貫徹落實《全民健身實施計劃》精神，積極推動精神文明建設，全面展示我市全民健身發展成果，展現民族特色的健身方式，倡導科學文明的健身方法，引導廣大人民群眾積極參加體育健身活，努力提高我市人民群眾身體素質、營造良好的社會環境、構建文明、健康、和諧的瑞麗。
20xx年8月8日，在市文明辦和市文體廣電旅游局的積極主導下，成功的舉辦了“參與全民健身運動、爭當文明瑞麗人”為主題的“全民健身日”健身展演活動。市人民政府、市人大、市政協、市宣傳部、市科教文衛紀工委、文體廣電旅游局代表領導出席活動。市文體廣電旅游局黨委書記帥很三冷主持活動，市政府棍么副市長做重要講話。
活動在極具民族特色的.《架子孔雀舞》、《導引養生功》展演下拉開了帷幕，節目共有來自瑞麗市各鄉鎮、社區、協會、學校等共29個節目，每個節目都各具特色，有兒童少年帶來的孔雀舞，如此看來這群兒童少年便是非物質文化遺憾孔雀舞的傳承人，有積極向上、勇于挑戰、舞動青春的青年熱舞，有端莊典雅、品味生活的中年現代交際舞、有極富動感、是以健身的老年健身操，有極具民族特色的傣族、景頗族等健身舞。這天群眾顯得格外熱情、昂然向上、充滿活力、極富動感，整個精神面貌煥然一新。
活動本著人人參與、人人受益、天天健身、天天快樂、和諧文明表現樂觀向上的精神面貌，樹立正確的體育健身運動，推廣健康生活、文明做人的生活理念。讓體育在人民的全面發展與和諧社會構建中發揮更加積極的作用。即在瑞麗開發開放實驗區發展經濟之際，我市精神文明和經濟建設一定要兩手硬，精神文明建設要適應我市獨特的民族特色，健康積極的體育健身帶動瑞麗精神文明發展?！皡⑴c全民健身運動、爭當文明瑞麗人”，讓我們共同構建文明瑞麗、健康瑞麗、和諧瑞麗、精彩瑞麗。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇七
今天，是我們開營的第二天。
一大早，老師就帶我們去觀賞了長江。
在長江邊上，看著一望無際的長江，在朝霞的映照下顯得更加廣闊。
我頓時想起了王勃的名句:朝霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
上午，我們還自己包了餛飩，這項體驗使我這個從來不會包餛飩的人學會了包餛飩，并且讓我喜歡上了餛飩，還吃了自己包的餛飩。
香噴噴的，真令人回味。
在做了一個美夢之后，我們跟著老師來到了包餛飩的地方，我心想：咦，不會要再包一次餛飩吧?我聽了老師的講述，我才知道是要包迷你粽子。
老師說完，就教我們迷你粽子的做法，這個迷你粽子在我們一組的男生手中，包出來的各個不像樣，而在心靈手巧的女生手中，不一會就包出來一個粽子。
迷你粽子包好下鍋了，老師對我們說迷你粽子還需要一點時間。
于是，老師就教我們做五彩香包，過了一會，大家都完成了。
這時，迷你粽子也好了，所有同學蜂擁而至，把粽子一搶而光，大大咧咧地吃了起來。
晚上洗完澡后，我們去看了歌火晚會，第一個節目是合唱《北京歡迎你》。
這首歌被他們唱得非常難聽。
好不容易等到了我們班的葫蘆絲，那聲音現在還在我耳邊回蕩。
晚會結束后，我就回宿舍睡覺了。
今天真愉快。
七月的夏天，陽光灑在樹葉上。
微風吹拂，樹葉沙沙地響，泛起萬點金黃，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。
在烈日下，激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!
以前的假期總是過的不充實，整天無所事事，讓人覺得假期過得太緩慢了。
該學期我們參與了是社區服務活動，在暑期的假期里參與實踐。
因此，這個假期顯得多了些什么。
我組成員決定于20xx年7月20日到29日參加社區服務，地點是云龍新市街(郵電旁)明達藥行對面所偉打字復印店。
當我們走進店里，身為組長的我首先向店主說明了來意。
他微微一笑，表示歡迎。
當天我們就開始了第一天的服務工作，打字、復印、過膠、掃描文件……雖說活兒很輕，但我們是第一次接觸，做起來并不輕松。
可我從組員們臉上看到的是滿滿的笑容，而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細細的指導，我們順利的完成了每一項工作，心里有著幾分莫名的自豪感。
接下來的幾天里，我們默契的協作著該打字的打字，該復印的復印……不明白的地方便虛心地去請教。
不知不覺，為其幾天的社區服務工作接近了尾聲，這也是我們和店主說“再見”的時候了。
我們微笑著拿出社區服務記錄表，店主爽快地答應了。
不一會就幫我們填好了，還開著玩笑說：“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表揚的'錦旗送去你們學校?呵呵……”我們也以微笑轉達我們心中的那份喜悅。
回校補課時，我們依舊沉浸在快樂服務工作的那幾個日夜的氣氛中，也許有一天我們會一起重溫這短暫而美麗的回憶。
是啊，這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區服務感想
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀的高中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。
我組在學校領導之下，積極組織開展社區服務勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
慢慢的長大了，改變自己。
勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。
最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。
剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。
工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少，就得到多少回報。
只有認真做了，才能有所得。
認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。
通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。
一想到父母，我真的覺得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。
讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。
這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
簽名：xxx
20xx年 7 月 30 日
服務對象的評價意見
該學生在這次的社區服務過程中，表現不錯，勤于工作，什么事都爭著做，在次給與鼓勵
簽名：xxxx
20xx年 7 月 29 日
社區服務組織者評價意見
簽名： 年 月 日
注：本表作為每次參與社區服務的登記表，高中階段累計參加社區服務的時間不少于10天，認定2學分，要求學生在高一、高二學年完成。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇八
過程描述區域活動開始了，姜涵潤隨手拿起了桌面上剪好的皺紋紙看了起來，阮怡澤和王雨欣，黃文爍，張逸軒也來到了桌子面前，他們分別找到了自己喜歡的皺紋紙，他們顯得非常開心。今天的美工區是要小朋友們用手中的皺紋紙在白紙上用雙面膠粘出美麗的花，桌面上已經擺放好了白紙、雙面膠、皺紋紙。王雨欣和黃文爍分別欣賞著自己拿到的皺紋紙，還念念自語的說著要粘五顏六色的。她們兩個已經開始做了，姜涵潤看了一下周圍的小朋友，拿著皺紋紙在摸頭思考，可是她還是沒有動手撕紙。這時候她發現在觀察她的我，馬上叫道“老師老師，我不會！”我走過去說“一會兒老師要來你的“花園”賞花昂？”姜涵潤立馬提起精神頭來了，她看看別的小朋友在把皺紋紙往雙面膠上粘，她試著也做起花來。她是我們班最小的孩子，對老師的依賴心理很強，可是當她聽到我要來欣賞她的花園時，她顯得異常興奮，好像接受了一個使命一樣，一絲不茍的做起來，不一會，她就在白紙上粘了滿滿的花。她滿意的拿著自己做的花，和周圍的小朋友比較誰的比較好看。
分析。
特點：需要在教師的指導下，完成操作內容。這樣的幼兒缺乏一定的自信心，總認為自己不能獨自完成任務有很強的依賴心理，喜歡身邊有教師的陪伴，需要教師在一旁不斷地給予肯定或鼓勵，才能完成操作內容，一旦完成了操作就興奮不已。
分析：從案例中，姜涵潤看了一下周圍的小朋友，拿著皺紋紙在摸頭思考，可是她還是沒有動手撕紙。這時候她發現在觀察她的我，馬上叫道“老師老師，我不會！具有一定的依賴性，還未經過操作就認為自己不會。他被困惑、挫折的情感體驗所困擾，很有可能會放棄活動。在我的督促下，一步步完成了任務，體驗到成功的喜悅。
指導策略。
1、了解需要，直接建議。以直接建議的方式，讓幼兒主觀地選擇自己所喜愛、興趣的活動內容。幫助幼兒形成獨立、自主的個性。
2、適當的鼓勵，使之獨立完成操作。教師可利用幼兒喜歡表揚的這一特點，及時、適當的給予一個微笑、一句肯定的話語、一個滿意的點頭，逐步消除她們的依賴心理，從而提高她們自主操作的信心。所以，教師的鼓勵和賞識有時候是幼兒進行自主學習的動力。針對一些年齡小，依賴心強，不愿參與活動，活動中不積極、不主動的孩子，在日常生活中，我經常用鼓勵的眼神、肢體動作提醒她，給她充足的空間表現、展示自己，并對她的點滴進步進行表揚和鼓勵，使她對自己充滿自信，從而萌發表現的欲望。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇九
（可填“調查報告”、“訪談報道”、“小論文”）。
小組合作伙伴名單及特長。
（特長可填：交往能力較強、語言表達能力較強、作文水平較高、攝影水平較高，網絡操作能力較強、記載訪談的速度較快等）。
小組分工情況。
指導員。
（寫明是…老師或家長……）。
具體實施階段。
1．何時開展哪些具體的實踐活動（時間地點）。
2．何時展開對收集資料的篩選；訪談內容的整理分析；問卷調查的統計分析階段。
3．何時進行撰寫調查報告、訪談報道、研究性小論文階段。
資料來源。
1．……。
2．……。
3．……。
本次社會實踐活動的感受。
（對活動的感受）。
表二：
活動主題。
軍訓。
活動時間。
活動地點。
東山。
組織者。
?？谑徐`山中學。
個人主要活動內容簡述。
站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關節處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
個人活動體會、感想、收獲。
軍訓后感。
在沒開始軍訓之前，我曾想過軍訓很多內容和過程，都是很好玩的，我很向往的。在聽說學校要軍訓的時候，我更是激動，我想體驗一下軍訓的生活，但又害怕它沒有我想象中的美好，但不管我怎樣想，那天終究還是來了，當我們收拾行李一起想象軍訓生活的時候我們既興奮又害怕，這種感覺真好。
當車行駛到我們學校，我知道不管想不想都必須得去，我們坐上車走的時候一路觀聲笑語，看著路上的風景，交流著彼此的心聲，列車經過我的家鄉，我有點想哭的沖動，因為我想家了。
來到軍訓場地的時候，我在想這就是培養士兵的地方嗎？這就是我向往的地方嗎？但現實總是殘酷的，幻想和現實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的，畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓生活了，真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天，也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當列車要發動的那一刻，所有的感情都在那瞬間爆發了，同學們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉！那場面好悲，想想以前看別人分離的時候，也是哭，但我們不能理解其中的玄機，現在我終于體會到了，軍訓的生活結束了，可我們的感情還沒結束。
軍訓的生活的苦樂交并的，這滋味我永遠都會記住的。附件(0個)。
簽名：袁玉官206月11日。
活動組織者評價。
意見。
簽名：年月日。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十
4月29日上午，長沙經開區管委會綜合樓第一會議廳座無虛席，黨工委中心組(擴大)第二次專題學習會在此舉行。本次中心組學習結合“兩學一做”學習教育工作推進情況，邀請中國策劃協會副會長吳鵬飛以《國際時政的新思維——位卑未敢忘憂國》為題授課。管委會主任李科明，全體在家工管委領導，區各局(室)、駐區機構、區直屬企事業單位干部職工，星沙、黃花、榔梨工業園黨政主要負責人及園區部分企業負責人參會。會議由黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持。
吳鵬飛從“毛澤東思想、黨組建設、民主法治、中國教育、外交政策、中日關系、臺灣與香港問題”等方面分析了當前國內外形勢，并對我國當前經濟發展過程出現的問題以及國際環境對中國發展的影響進行了深刻探討和剖析。講座上，吳鵬飛通過引用大量翔實史料，聲情并茂地描述了毛澤東時代共產黨人與群眾舟與水的關系。吳鵬飛說，毛澤東是一個非常有政治遠見的革命領袖，他的思想深深地影響著我們每一代共產黨人。而近現代以來至今，歷史進程深刻表明，中國共產黨是一個多次被證明敢于犧牲、敢于改錯、敢于為國家民族赴湯蹈火的政黨。他希望經開區全體黨員要深入學習黨的歷史，把黨的優良傳統、思想、作風運用到學習、生活、工作中去，做到全心全意為人民服務，切實做一名合格的共產黨員。
吳鵬飛教授的課內容生動、幽默風趣，多次贏得陣陣掌聲。授課雖長達三個多小時，但會場秩序井然，在座黨員干部認真聽講、用心記錄，坦言授課使他們內心深受觸動，靈魂得以洗禮。
相關鏈接：吳鵬飛，1982年畢業于華中師范大學數學系，系新聞與傳播學學者、高級編輯，中國策劃協會副會長，從事教育、文化、新聞工作30余年。他的文筆犀利、思想深邃，被很多讀者譽為我們這個時代最有影響力的思想者之一。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十一
勞動是社會中每個人不可避免的義務。經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。三月雷鋒日，小編為大家整理出來的學雷鋒活動撿垃圾，希望能夠幫到大家。
人們都說：勞動最光榮。我們電信11級x班利用周末體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告;我和幾個同學負責清理小廣告，剛開始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
我也體會到環境要靠大家來保護和維持，只要我們每個人都出點力，我們的社會才會更美好!
一.活動目的：美化環境，保護環境。
二.活動主題：保護環境，美化公園。
三.活動時間：3月23號下午。
四.活動地點：雕塑公園。
五.前期準備：準備好塑料袋，班旗，風箏，照相機。
六.注意事項：1.本著安全第一和保護環境的原則開展活動。
以免引起沖突。4.本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟。
垃圾。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在班長、團支書的帶領下，我班的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷峰熱潮。隨著這股熱潮，3月23日我班同學們去雕塑公園開展學雷鋒撿垃圾活動，以及趁著春天這美好的時光，進行一次班級小春游活動。由于事先準備的不是很充分，也沒有形成一個比較完整的計劃，所以活動開始時便遇到了難題。在此的前一天，我們班團支部的幾個人進行了商討，剛開始不知道以什么形式開展這次活動，也不知道如何開展這次活動，經過一番商榷之后，最終敲定到雕塑公園進行一次學雷鋒撿垃圾活動，但是卻沒有一個組織的計劃去實施，所以活動開展的就不是很順利了。
等到活動開展的那天(剛好是星期六)，統計人數的時候，剛開始時班級里的許多同學都不愿去?？偸且赃@種或那種理由推脫，的確，當天的天氣不怎么好，上午的天氣灰蒙蒙的，還時不時的下了點小雨，冷冷的春風迎面拂來，凍的人直打哆嗦。所以呢，這天中午一些同學不是在寢室睡覺就是在寢室上網。因此，對于這次活動大家的積極性并不是很高。然而經過一番說辭之后，一些同學還是積極的參加了這次活動。于是我們便開始我們的雕塑公園之行了。
下午同學們帶著熱情的朝氣與活力一起去雕塑公園，大家都是步行去的，因為這樣不僅可以節約費用，還可以保護環境。既弘揚了雷鋒勤儉節約的精神，又弘揚了愛護環境的精神。大家邊走邊聊，沒有多久就到了公園。一來到公園，首先映入眼簾的是公園的公園門口的美麗的鮮花，大家都不約而同的湊上前去欣賞。然后大家就在大門口處合了一張影。
在班委集合清點人數及交代相關注意事項后，便開始給給個小組。
分配各項工作，大家便都興致勃勃的投入到行動中了。同學們都積極服從指揮，活動按照事先策劃的分組在特定的區域開展起來。每個人都堅持把道路兩邊的垃圾都撿得干干凈凈。此外還有一些在不起眼的地方的垃圾大家也都很積極地去撿了。沒有一個同學面露嫌棄的表情，只要見了垃圾，都會毫不猶豫的撿起來。一個小時過去了，兩個小時過去了每個人的袋子里都裝得滿滿當當的。收獲班的喜悅浮現在每個同學的臉上，大家都炫耀般展示著自己的碩果!之后，趁著這美好的春光，趁著這柔和的春風，大家拿起風箏，開始放了起來。剛開始是我們班長放的，但是技術不是很嫻熟，所以風箏沒放多高就掉了下了，結果惹了大家一番嬉笑。此時女生那邊也開始放了起來，她們緩緩的拉線不一會兒就將風箏放得很高了，看到此情景我們班長也不認輸，便開始重新將風箏放了起來，經過一番周旋之后終于使風箏重歸藍天。接著大家都紛紛前前后后的使風箏飛向藍天。此外一些同學便開始游覽公園了，這座公園里面有許多雕塑，雕著各種各樣的人和動物，比如思考者，烏龜等等，此外還有一些象征吉祥之類的雕塑，比如掉了一艘船，象征著一帆風順。在公園里還有一座山，其名曰：“神山”。這座山并不高，大概就幾十米左右，比較狹長，但他是蕪湖不多見的幾座山之一。所以說，在蕪湖這塊平原地區，山是很稀奇，很神秘的。我想會不會是因此而得名。
動還是比較成功的。在這次撿垃圾活動的同時，我們還做了項更有意義的活動——向路過的游客宣傳環保意識，給他們介紹保護我們自己居住地的重要性。希望他們能意識到，為了以后的幸福生活，舉手之勞希望每位市民都能做到。雖然累且臟大家卻洋溢著快樂的笑容，流淌著幸福的汗水。路人見到同學們如此的積極也紛紛點點頭表示認可與贊同，這讓大家感到無限的欣慰。同時此次活動也反映出蕪湖市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見，我們學雷鋒環?；顒右彩切麄鳝h保意識，呼吁社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康啊!尤其是些老爺爺、老奶奶們，都樂呵呵的和我們熱情交流。也會不時面露窘態的承認自己以前的不環保之舉?；顒釉谝慌涉倚χ惺瘴擦恕Ｍㄟ^這次活動，我想我們的舉措已經喚起了大家的最初的心聲,喚起更多的人參與保護環境美化環境的行列中.
我們只有一個地球，以往的發展使人類獲得了巨大的特質和精神財富，但是人口的過速增長及環境利用的無序、無度又使人類的發展陷入了前所未有的困境，不僅社會經濟受到影響，還危及人類自身的生存安全。作為發展中的社會主義國家，我國人民在現代化建設的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環境形勢。沉重的人口負擔，人均資源不足。環境狀況惡化，嚴重影響著黨和政府發展經濟的宏觀決策，也影響著人民群眾生活水平的提高，成為制約我國社會主義建設的首要問題。政府大力加強對環境保護的宣傳力度以提高公民對于環保的意識，作為當代大學生更是義不容辭。
此次撿垃圾的活動既有意義又能讓大家在此過程中得到鍛煉。贈人玫瑰，手留余香，大家感動自己的努力，也為此而驕傲。雖然我們的活動就此告一段落，但是我們堅信以后我們還會繼續保持良好的習慣從身邊做起，從小事做起。學習雷鋒好榜樣。堅持發揚雷鋒精神!
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十二
為了進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，掀起我社區全民健身運動的熱潮，倡導健康、科學、文明的生活方式，提高人民群眾的身體素質，經社區與居民代表協商決定在全社區老年人范圍內開展以“健身強體、太極拳匯演”為主題的全民健身活動。現將有關方案制訂如下：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，以“健身強體，太極拳匯演”為主題，以提高全民身體素質為目標，發動社區老年體協廣大干部群眾，積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動，增強全民健身意識，增加體育鍛煉人口，提高居民身體素質，豐富居民文化體育生活，形成全民健身的氛圍。
二、活動時間。
xx年xx月xx日。
三、組織領導。
社區老年體協成立全民健身活動領導小組，負責全民健身活動的領導、組織、督查和協調。
組長：xxx。
副組長：xx。
組員：xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
軍民社區辦公室負責活動的日常協調、業務指導和進展情況匯總。
四、活動內容。
在3月1日這一天在xx小廣場舉行太極拳匯演，包括24式太極拳、32式太極劍、42式太極劍、42式太極拳、陳式太極拳、陳式太極拳養生功、太極功夫扇、吳式太極拳等。讓更多的`周圍居民也能了解、學習太極拳，從而達到全民健身的目的。
五、工作要求。
發展體育運動、增強人民體質，是惠及每一位居民的事業。各位社區干部，老年體協成員都要切實提高認識，把全民健身，列入重要工作議事日程，做到廣泛宣傳、全民動員、精心組織、加大投入，確保人員、經費落實。要認真制訂好本單位的全民健身計劃，堅持普及、安全、戶外、持之以恒的原則，把健身活動延伸到基層，落實到每一個居民。大力普及健身知識，在全社會倡導健康、有益、向上的生活方式。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十三
為了體驗農民們的辛苦，為了讓我也會干點農活，要好 好珍惜這幾塊地。
我經常在家無所事事也要干點事了。
我帶上了一雙手套，橡膠的那種，還帶了一個口罩。
我 感覺我現在像是一個醫生，戴上白手套，戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我幫你治療，肥蟲肥蟲我代表醫生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花，你，我剛把你帶到這里來時， 你才只有芝麻那么大啊，現在，比我還高了，長的真快。
這 么健康，應該不會有蟲的吧?我這么想著，轉了身，轉身的 瞬間，一條大蟲呈現在我的面前。
嚇啊，我一把把他抓下來 捏死了。
這下，那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂，我立 即抓了他當我的臨時寵物。
玩了一會，我進去拿了一把刀， 要玩土了，可是狗卻把我追了出來，一不小心，把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個坑，把它埋了。
找塊石頭，上書：愛寵螳螂之 墓。
下寫：不許亂動。
好了這就是我的個人主要活動簡述。
個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點 簽名： 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后，會干很多事了，捉蟲，摘毛豆，鉆 進玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來一直呆在家里，出 也不出去，這農活我這總算干了一票，到了晚上回來的時候， 身上弄得一身的.泥。
還拿了幾棵玉米做戰利品，只是可惜了 那只螳螂。
農田里的活我們不能小看。
也要重視。
現在大家都是居民了。
誰也不去干農活了，地也要被開 發商給收走造樓了。
我會好好干活的。
簽名：
一、活動主題和活動目標：
主題：節約從我做起
活動目標：節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二、活動過程：
1、走進社區發放節約能源宣傳單。
告訴大家，節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
2、制定節約能源倡議書。
倡導節約消費，低碳生活。
大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導低碳出行，上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，
3、減少白色污染。
每個家庭每天少用一個塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動時間：
20xx年3月24日
四、活動地點：
許寺集貿市場
丁樓小學社會實踐活動總結
通過本次活動讓學生明白節約從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
并且還制定節約能源倡議書。
倡導節約消費，低碳生活。
大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導低碳出行，上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過活動的開展，我校師生、家長的節能環保意識不斷增強，并且主動落實在行動中。
今后我們還將繼續堅持，把此項活動深入開展下去，真正做到人人節能，處處環保，早日把我校建成“節約型學?！?。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十四
本周科學區提供了各種材料，如：積木、積塑、球、木板等，引導幼兒用木板搭斜坡玩斜坡實驗。這一天，高峰、余杰、楊燁來到科學區活動，他們用木板和積木質素搭成斜坡開始活動起來。高峰先選擇小積木和炮筒在板上滑，把炮筒豎著放，炮筒與積木都慢慢地向下滑動，他又將炮筒橫放，炮筒積塑很快地向下滾動，高峰很高興說：“炮筒積塑滾得多快呀！”他找來記錄紙，將剛才的操作發現記錄下來。一會兒，高峰又在區域中尋找了圓形的輪子、電池、圓柱形積木、圓形磁鐵、三角形積木等，將這些玩具兩個一組互相比著什么物體滑得快，邊操作還邊記錄。這時，余杰拿著一大一小的電池對高峰說：“這兩個電池滾的速度不一樣，大的電池滾得快，小的電池滾得慢?！备叻逭f：“我也來試一試?！备叻逭页鲆淮笠恍〉碾姵亟M開始實驗起來，他把小電池放在坡度大的斜坡上，將大的電池放在坡度小的斜坡上，發現小的電池滑得更快。就對余杰說：“不對，是小電池滑得快?！眱扇藸庌q起來，我走過，引導他們介紹操作方法，高峰先操作，余杰發現高峰將電池放在不同坡度上說：“你這樣不行，兩個電池要放在一起比，這樣才公平?！备叻迓犃擞嘟艿脑?，將電池放在同一個坡度上，這下他也發現了大電池滑得更快些。
余杰和高峰能自主選擇操作材料，如積木、積塑、磁鐵等材料，能應用自己的方法進行探索，在操作中有自己的發現。
教師在科學區中提供了自由探索的空間，幼兒可以自主地選擇操作材料，自主地選擇操作方法探索物體在斜坡上滑動的情況，在這其中，幼兒的操作探索完全是獨立進行的，老師只是處于觀望的狀況，老師對幼兒沒有提出必須做什么、怎么做，幼兒在自由的空間里積極地學習探索，他們自主性得到了充分的發展。在幼兒碰到爭議問題時，老師并沒有將自己的意見或將正確的做法告訴幼兒，而是引導幼兒交流各自的操作方法，幼兒在交流討論中互相發現問題存在的關鍵，使幼兒逐漸地學會實驗的方法，對實驗的`操作方式、實驗的條件有更多的認識。他們在這當中獲得了探索的經驗，學習能力得到進一步提高。
科學區這階段的材料是磁鐵。這天，陳明源、錢能、陳張君三人來到科學區玩。他們每人取了一塊迷宮板，用磁鐵在板下吸著板上的小動物走迷宮，互相比著誰走得快。這時，陳張君說：“我們來玩捉迷藏吧?！贝蠹彝饬?。陳明源操作著小鴨子玩具說：“我跳到水里藏起來。”其他幼兒各自用磁鐵操作自己的動物說：“我也躲起來了?！标悘埦f：“你們來捉我呀?！彼麄兗娂姅D到陳張君的小板上玩，板太小，他們操作的范圍一下子變小，錢能擠得難受說：“我不跟你們玩了?！痹谝慌杂^察他們活動的我尋找出一塊大的板，在板上放上一張背景圖，將板遞給他們說：“我有一塊大板，可以許多人一起玩?！彼麄円黄饘游锶频竭@塊板上，并把動物放在背景圖上的各個位置，這次他們邊操作動物邊想象動物語言，互相進行故事表演了。這時，錢能操作小動物說：“我掉在水里了?！逼渌變河么盆F互相連接當成一根長棍，將小動物吸到岸上的位置。錢能覺得這樣吸小動物很好玩，將小魚玩具放在水里的位置，玩起了釣魚游戲，其他幼兒看見了也一起參與到這個游戲中。陳明源玩了一會說：“我要回家睡覺了?！辈⒂么盆F搭了一張小床。我在一旁說：“磁鐵搭小床真好玩，還可以搭成什么東西。”大家互相議論起來，并用磁鐵搭成了各種各樣的物體：小車、火車、橋等。
如在此次活動中，他們的玩磁鐵活動從最初的陳張君發起的捉迷藏游戲，到最后的想象故事內容、表演故事，整個過程中他們自發地尋找活動伙伴、不斷地進行互動交流，而在交流互動中也不斷地充實豐富操作內容，不斷地發揮著各自的創造能力。
如在此活動中科學區中的磁鐵材料他們除了可以探索磁鐵的特性，也可以來玩表演活動，用磁鐵來拼物品等等。
幼兒由于板小，不好合作操作材料，互相游戲。教師及時提供了大的板，為幼兒合作游戲提供機會。幼兒在這樣的交流互動環境中，不斷用自己的思維影響同伴。
優秀體育健身活動記錄表（匯總15篇）篇十五
為貫徹落實職工健身月活動，大力倡導全民健身理念，根據集團公司工會通知要求，決定在公司屬各單位廣泛開展“我運動、我健康、我快樂”主題健身活動，為使活動廣泛深入開展，特制定組織方案如下：
一、指導思想。以科學發展觀為統領，以貫徹落實職工全民健身為契機，響應集團公司號召，倡導“每天鍛煉半小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”健身理念，通過開展形式多樣、豐富多彩的健身活動，發動和引導全體職工自覺參加各種體育健身活動，掌握科學的'鍛煉方法，掀起全體職工健身運動的新高潮，形成良好的生活方式，全面提高整體素質。
二、活動原則。突出主題、廣泛參與、科學指導、節儉高效。
三、活動主題。突出“我運動、我健康、我快樂”的主題，積極引導員工樹立“健康與我們同行”、“培養積極生活態度、養成健康健身習慣”“堅持體育鍛煉、享受幸福生活”等健康理念，努力營造健康快樂和諧氛圍，達到提高員工健康水平，構建和諧文明企業的目的。
四、活動的步驟和時間安排。本次健身月活動共分四個階段進行，各單位全民健身活動時間可結合自身生產安排情況實際擇期組織。
第一階段：宣傳策劃階段（20xx年8月6日-8月10日）。
第二階段：蓬勃開展階段（20xx年8月11日-8月31日）。
第三階段：表彰先進階段（20xx年9月1日-9月2日）。
第四階段：總結提高階段（20xx年9月3日-9月5日）。
五、活動內容。
（一）利用專題動員大會、qq群網絡平臺等多種形式宣傳開展職工健身活動月的重要意義，普及科學健身知識，倡導健康生活方式，提高員工科學健身素養。
（二）號召動員和組織廣大職工開展健身活動。1、本著積極快樂、健康參與的目的，組織開展籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽。各分部內部選拔，訓練，然后參加公司所屬各分部籃球賽大會戰，賽出風格和水平。2、組織開展分部內部的跳繩比賽、拔河比賽，增進員工彼此交流，展現團隊凝聚力和戰斗力。3、開展“雙百千”（每天踢100個毽子、跳100次繩、健步走1000米）健身活動，提高員工的身體素質和快樂工作的心情。4、在職工中發出“每天鍛煉一小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”的倡議，號召職工晚飯后多出去散步、鍛煉身體，養成勤于鍛煉的良好生活習慣。
六、活動要求。
（一）各單位要圍繞主題，結合實際組織開展員工喜歡、參與熱情較高、普及面廣、內容豐富的群眾性健身活動，做到形式多樣、組織有序、措施得當、參與廣泛、效果明顯。
（二）各單位在健身活動實施過程中要注意安全，未雨綢繆準備好常用跌打損傷的藥品，并在活動中時刻提醒職工安全文明運動，健康快樂進行。
（三）宣傳到位，活動前做好動員宣傳、活動中做好現。
場宣傳、活動后做好總結宣傳。各部門要在8月30日前將活動情況及參與活動人數及活動照片、影像資料等報公司黨群部。