精選工作總結計劃標題（模板21篇）

每個月的工作總結是提高自己工作能力和發現問題的重要方式，值得我們認真對待。以下是一些寫作精良的月工作總結樣本，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇一

本人自接手采購部工作以來，不停以辦事生產必要，節制采購本錢，提供高性價比物資資料為已任。顛末賡續的學習和實踐，針對本部門所負責采購工作目前的狀態，現對__年的工作做出如下計劃：

一、供應商的選擇。

首先我們采購部做到多多開拓物料資源，查詢訪問價格，做到貨比三家，節制價格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且樹立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必必要能做到定時，保質，樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現有原資料供應商的評定工作，為公司后期的大宗量生產做好籌備。同時進一步成長新的`供應商網絡，用以得到最抱負的采購價格和品質。

二、賬務的清理。

采購是一份繁瑣，繁雜的工作。同時因為其工作性質關系，對公司產品的本錢有直接影響。另外因為相關物資在采購工作的運作歷程中弗成避免的有退，換，修，廢等環境發生，因此必須對每一批物資的采購以及合同執行環境進行臺賬記錄，并且做好跟蹤反省，按期盤點。這是本部門的日常工作，目前也不停都在執行著，__本部門將進一步對本項工作進行完善。盡力做到每筆定單的進行環境都可追溯，可查核。

三、品質包管。

四、本錢節制。

__年，本部門將在日常工作中進一步進步工作效率。除采購價格等方面的節制外，還將其它方面的本錢節制納入治理優化的范圍內，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用治理，物資運輸費的節制等方面。

五、采購效率。

__年，我部將進一步完善的供應商網絡的扶植以及采購模式的優化，盡可能的削減采購周期，進步采購的效率和實時性。并且對各類物資的采購周期進行統計計錄，提供各請購單位訂定請購計劃時的參考。

六、非常環境的處置懲罰。

因供應商生產才能的不夠，或其它原因引發采購非常時，我部將第一光陰知會相關領導并積極應對。同時將對非常環境的發生原因進行闡發處置懲罰，記錄在案;如有需要，將進行司法法度模范進行公司利益的維護工作。

七、部門之間的和諧。

獨木不成林，采購部做為一個辦事性部門，將服膺本身的職責，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協作，進步生產效率，低落本錢，使公司效益最大化，為公司成長提供助力。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇二

本期我擔任九年級128、129班的《生命與健康》教學，為了更好地搞好教學，特制定以下教學計劃。

按照《中小學生命與健康教育指導綱要》，結合學校特點、結合學科教學、結合專題教育、結合課外活動，組織開展生命教育活動，通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創新的、承擔光榮使命的社會主義建設者和接班人。

按照理念引導、項目支持、評估獎勵要求，以及生命教育整體規劃，努力構建學校、家庭、社會資源共享的生命教育體系，通過建設一支積極能干的教師隊伍，引導和幫助學生認識和感悟生命價值，熱愛自己的生命，進而尊重、關懷、欣賞他人生命，樹立積極的人生觀。幫助和引導學生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關系，使學生學習掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，以培養學生尊重生命、愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞。

1、通過生命與健康常識教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標、發揮主動性、創造性。追求高質量、高效率的生活。

2、通過生命與健康常識教育，幫助學生學會正確調適。幫助學生正確對待自己接納自己，保持良好的心態，養成正確的適應學校與社會的行為。

3、根據學生心理發展特點和身心發展規律，有針對性的實施教育。

4、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對生命與健康教育有深刻的認識。

5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、以學生為主體、充分啟發和調動學生的積極性。

7、教師的科學輔導與學生的主動參與相結合。

8、認真鉆研教材，做到備教材、備學生、備生活。

9、多關注潛能生，多鼓勵、多表揚、讓他們充滿自信。

10、上課時多給機會鼓勵他們多舉手發言，多讓他們發揮潛能。

1、在教育過程中堅持循序漸進原則。

2、在內容安排上堅持提煉統整原則。知道生命與健康教育是將散落在課程中的內容進行提煉。比如自然、體育與健身、品德與社會，屬于生命教育顯性課程，語文、音樂、美術屬于生命教育隱性課程，同時，還包含一系列專題教育，比如健康教育、預防艾滋病教育、環境教育、安全教育，因此，在開展生命教育中要從大處著眼小處著手。

3、在學科教學中堅持挖點滲透原則。知道注重發揮顯性學科的優勢，按綱要要求和目標分層次、分階段，適時、適量、適度進行生命教育是十分重要的。比如自然學科涉及許多生命科學內容、以及有關人體結構和健康內容，這是對學生進行生命教育的重要環節，因此，在讓學生了解自己身體的同時，還必須讓學生知道愛護身體和生命做法，從而達到對學生進行生命教育的目的。環境保護也是生命教育中的一個重要方面，自然學科中涉及環境保護的內容很多，因此，在講到生物生活環境內容的時候，應當讓學生知道合適的生活環境是生物生存的重要條件，從而讓學生了解人類與人類賴以生存環境之間的關系，學會珍惜資源，保護環境，樹立可持續發展觀，懂得保護環境是保護生物生命的一個重要措施。品德與社會涉及到自我保護、行為習慣方面內容也很多，因此，應當特別關注行為習慣的養成教育，主要是讓學生在情景中自主體驗感悟，習得自我保護的方法。體育與健身是生命教育中重點內容，因此，在教會學生如何強身健體的同時，還應當更加重視于技能技巧的訓練，為學生終身健康生活奠定良好的基礎。

在注重發揮顯性學科優勢的過程中，還應注重發揮隱性學科所蘊涵的生命教育內容，比如語文有很多關于生命教育的生動感人材料，因此在課堂教學中要注重三維目標落實，積極引導學生在學習語言的同時，通過作品中的典型人物和典型事件，聯系現實生活提高思想認識，讓學生認識自我，學會自我調適，感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性，通過情感熏陶，陶冶心靈，提升審美情趣。充分發揮專題教育的重要作用，即通過心理教育、安全教育、健康教育、環境教育、禁毒和預防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。再次，要注重通過課外實踐活動，如班團隊活動、節日活動、紀念日活動、儀式活動、學生社團活動、社會實踐活動等多種途徑，讓學生在實踐中感悟生命的意義和價值。

4、堅持教學形式靈活多樣的原則。要根據不同的學科特點、不同的教學內容選擇有效的教學方式。如語文課中要把握準語言學習和思想教育的結合點，避免空洞的說教，要研究怎樣以課文為依托，以學習語言文為抓手，有效落實生命教育。音樂課中的唱唱跳跳，美術課中的賞一賞，畫一畫，數學課的生活化實踐等，注重在實踐中操作體驗。課堂中要求學生通過觀察了解、實驗操作等方法，達到教育目的。思想品德課中的活動體驗探究，使實踐活動有效地替代了說教灌輸，更注重學生的自主性學習。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇三

2019年即將過去，現將全年信訪工作開展情況總結如下：

一、完善各項制度，形成齊抓共管的信訪工作新局面。

婦代會信訪代理工作與連隊信訪工作有機結合，不斷完善矛盾摸排查制度、領導干部輪流接訪制度、領導包案制度及責任追究制度等，使信訪各項工作有制可依。為了使信訪工作取得扎扎實實的效果，年初，連隊主要領導與包括婦代會主任在內的每個副職干部簽訂信訪工作目標管理。

責任書。

使每個干部肩上有指標、有責任從而形成全體干部共同參與的信訪工作良好局面。

二、堅持“四個”結合，促進各項工作齊頭并進。

婦代會信訪代理工作堅持與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，與“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動相結合，與“尋找最美家庭”工作相結合，與每月一次矛盾糾紛排查工作相結合。各項工作有機結合，做到資源共享，取長補短，確保每項活動及工作都能有序開展，保證了工作成效。

三、采取靈活方式，將婦女維權落到實處。

婦女信訪代理工作采取主動走訪與熱情接待來訪相結合的方式，及時解決婦女職工的熱難點問題及矛盾糾紛。全年走訪職工80余戶，了解到職工關心和關注的共同問題21條，了解到25戶職工家庭個體困難及問題，能解決的已當場解決，解決不了的上報支部協調進行解決。在走訪過程中，確定了連隊9戶特別困難的家庭與干部結成幫扶對子，連隊8名干部拿自己的工資為困難職工購買了價值11000元的有機肥進行幫扶。接待婦女來訪5起，并成功解決4起，另一起已上報團黨委協調解決，成功調解家庭矛盾糾紛1起。在解決婦女熱難點問題的同時維護了婦女的合法權益，大大降低了非正常訪及越級上訪事件的發生。

四、取得的成效。

一是婦女信訪代理工作的開展，有效的解決了婦女同志的熱難點問題，維護了婦女的合法權益，穩定了職工隊伍，從而促進了連隊的和諧穩定。二是進一步拓寬了婦女維權和解決困難的渠道。三是婦女同志對“婦女之家”的作用進一步認可。

五、存在的不足。

一是走訪過程中只詳細了解自己需要了解的東西，對自己不需要的沒有過多關注，這讓職工感覺不是真正關心自己而是為了走訪而走訪，使得走訪成效有了一定的折扣;二是由于工作量大，導致走訪工作時間不足，一年下來，只對自己認為需要走訪的職工進行了走訪，而不是每家每戶，導致工作范圍沒有達到全覆蓋。

在今后的工作中，一連婦代會將繼續以“婦女之家”為載體，加大婦女同志的走訪力度，積極解決婦女同志的熱難點問題，及時調解婦女的矛盾糾紛，及時發現損害婦女同志合法權益的行為并及時阻止，讓婦女同志真正感受到婦代會娘家人的關懷。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇四

總結涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。下面要為大家分享的就是工作總結及計劃，希望你會喜歡！

轉眼間半年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。回首這半年來所發生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現與工作態度上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統，會偶爾表現在工作上面，對于這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊。可是無論怎么徘徊，得到的結果，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟著現任經理工作，才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。總是原諒自己，對自己太寬容，太喜歡為自己找借口。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態。會調整自己以越來越快的'腳步繼續前進。

有些人把工作當作事業，有些人則把事業當作了工作!這里面的微妙我想就是：事業是擁有一種前赴后繼的理想的載體，他是所從事人員的夢想和追求，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應該丟了抱負和追求。

現就本年度重要工作情況總結如下：

一、主要經驗和收獲。

在經理的領導下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識并鉆研，才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

(五)要加強與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流。

二、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點，并加強專業技能。

(二)經過這樣緊張有序的半年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。在工作的同時，我比過往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

(三)總結下來：在這半年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現就更好了。

三、存在的不足。

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些等待我解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以處罰，為企業創造良好的工作環境和形象。

四、下步的打算。

針對半年工作中存在的不足，為了做好新半年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)進一步積極搞好與同事的關系;。

(二)加強專業知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益。

(三)提高自己的行動力，在研究員的帶領下，我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創新，及時與領導，同事進行溝通，嚴格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，城外城設計部的明天更美好!

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇五

時間如梭，2008年很快就過去了。回顧這半年的工作，我對公司財務工作已逐步了解，并比較順利地接手了大部分工作。同時對應收應付賬款進行了清理，剔除了往年遺留的不清賬目，應該說現在的賬目是清楚的。利潤核算也不再像以往的“過山車”，忽高忽低，這主要得益于進銷存業務的電算化。當然2008年也有很多不足之處，主要有以下幾點：

1、財務部的工作不夠主動，往往是被動接受工作，屢次影響其他部門的工作；

2、工作不夠細化，存在很多漏洞，比如現金的盤點工作就只有形式沒有實質；

3、財務沒有起到很好的監督作用，給公司運營增加了不少隱性成本。

過去的成績只能說明過去。“逆水行舟，不進則退”。在新的一年里，我們除了在公司領導的正確領導下，認真履行崗位職責，圓滿完成領導交辦的各項工作外，搞好財務基礎工作，嚴格按照“一責兩制”進行財務核算和財務監督。

(一)、“一責”是指問責制，誰沒有盡職，那么就由誰承擔責任；“二制”是指公司財務制度及稅法制度。

1、按照公司人員編制計劃，財務部將由4人組成，對于今后各個工作的崗位的定位，我們會制訂相應的崗位職責。財務部工作崗主要由財務部主管、往來會計、稅務會計、出納組成。那個崗位出錯，則由崗位責任人承擔相關責任。

2、遵守財經紀律，嚴格按照公司財務制度審查各項經濟業務報銷單據，根據審核無誤的原始憑證做好會計核算工作，及時記帳、結帳，做到帳帳相符、帳表相符。按月、季、年度及時上報會計報表及有關統計報表。細化公司收入、成本、費用、利潤核算方法，形成一套適合本企業的完整核算程序，做到真實、準確、完整。認真審核各項合同。搞好固定資產核算及進銷存工作；嚴格按稅法規定準確計算營業稅款及個人所得稅等各項稅金并負責按時及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。做好發票的領用、開具、繳銷工作，及時做好防偽稅控系統的抄稅工作。負責與有關部門聯系做好系統軟件的升級及維護保養工作。

3、加強財務部內部稽查制度，定期或不定期抽查銀現金庫存的銀行賬目，杜絕內部風險。

(二)、我公司是商品流通企業，因此準確的進銷存核算及合理的存貨控制對公司的運營有著極其重要的作用。首先合理的.庫存有利于減少資金的占用，其次準確的核算存貨能正確的反映公司的運營情況。在2009年我們計劃財務部這邊同時對存貨進行數量核算，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節，推進會計電算化，加強對存貨的管理，改變以往單獨由物料部門掌控存貨的局面。使財務能真正起到監督的作用。

(三)、嚴格按財務制度督促相關部門的工作。比如督促客服、采購、物料部門的報表編制和上報。及時進行月度、季度、年度財務決算，為公司進行經營決策、財務分析提供真實、及時、可靠的決策信息。在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，使會計信息更加具有時效性和真實性。

以上計劃的順利執行離不開領導的支持信任、離不開財務部的同事們共同努力，同時也需要其他協作部門的支持。希望在2009年我們能取得更好的成績。

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精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇六

江蘇國信秦港港務有限公司于20xx年11月成立，由江蘇省國信資產管理集團有限公司、河北港口集團及靖江港口發展有限公司三家聯合組建的合資企業，位于江蘇省江陰長江大橋下游的靖江市新港工業園區內，公司計劃總投資159462萬元，一期工程將建設5萬噸級泊位一個，內港池泊位6個，計劃用地面積459畝，實現煤炭經營中轉規模600萬噸，實現應急儲備能力66萬噸。建成后的江蘇國信秦港港務有限公司將依托長江岸線，開展煤炭接卸服務，同時利用碼頭富裕能力開展煤炭轉駁運輸業務，從而在滿足國信電廠需求的基礎上，逐步成為江蘇省沿江煤炭物流基地，為江蘇省以及周邊省份煤炭用戶提供優質、高效的煤炭配送運輸服務。

今年以來，在江蘇國信集團的堅強領導下，在江蘇省委、省政府和靖江市委、市政府的大力支持下，公司上下以時不我待的緊迫感和責任感，搶抓機遇，奮力拼搏，堅持一手抓項目報批，一手抓機構組建，各項工作穩步推進，取得成效明顯。

(一)協調各方，有序做好公司組建的相關工作。

1.召開股東會。經過精心籌備，9月17日，成功召開了第一次股東會暨第一屆董事會第一次會議，會上通過了公司出資協議書、章程，聘任了公司高級管理人員，通過了公司機構設置方案等議案，全面部署了公司下一階段的工作任務。

二是成立公司。按照協議，江蘇省國信資產管理集團有限公司首期注資5000萬元，河北港口集團首期注資4200萬元，靖江港口發展有限公司首期注資800萬元，11月9日，三方股東首次注資全部到位，25日，公司在靖江注冊成立。

三是建立機構。根據董事會決議，公司設正副董事長、正副總經理及監事，根據工作實際，公司機構設置五個部門，分別為綜合部、工程技術部、財務部、市場營銷部、生產運行部。現在公司機構、人員、制度均已到位。公司經營班子分工明確，并采取聘用制任職各部門領導。對部門工作進行了全面部署。制定了主要工作步序及完成時間表。目前，公司運轉正常，各項工作全面開展。

(二)精心準備，全力做好項目報批的各項工作。

一是項目備案獲得批準。政府主管部門同意本項目通過省內備案的方式進行審批，大大簡化了報批工作的難度。公司委托江蘇省工程咨詢公司完成了《項目申請報告》的編制，并完善了項目備案申請書等其它相關材料，于12月13日收到靖江發改委的備案通知書，該項目準予備案。

二是環安能評取得突破。依據靖江市行政審批中心項目報批流程，結合國家相關規定擬定了項目報批支持性文件清單，準備材料為取得各個支持性文件做好充分準備，現已與相關部門簽訂了環評委托協議書，安全預評價技術服務合同、節能委托評估協議書，實施項目報告的編制。并與環保主管部門溝通一致，明年1月15日前即可完成項目環評、安評、能評工作均取得實質性的進展。

三是編制招標準備就緒。公司委托招標代理機構于12月7日在《中國采購與招標網》上發布招標信息，招標范圍是在項目預可研基礎上，進行工程可行性研究報告的編制，通過權威機構的評審后，進行初步設計和施工圖設計。20xx年1月12日進行開標、評標工作。公開招標工可報告編制及工程初步設計、施工圖設計單位。計劃于20xx年元月完成評標工作并確定工程設計單位。

(三)超前謀劃，認真做好工程施工前的準備工作。

1.建立規章制度，高效規范運作。各部門在充分調研的基礎上，結合各自實際，制定了具體的規章制度、工作標準和崗位職責，實現各項工作規范有序運轉。工程技術部編制了工程建設、工程質量考核、工程安全文明施工、工程技術協議、工程技術規范書等主要管理制度；財務部制定了《企業會計基礎工作規范制度》、《公司費用審批管理制度》、《企業差旅費報銷管理制度》等。同時，各部門圍繞董事會確定的工作目標任務，認真制定階段性和年度工作計劃，確保工作的計劃性、高效率、快節奏。如生產營運部根據工程進度倒排出整個生產準備進度表，制定了詳實生產準備計劃，從人員準備、資料準備、物資準備、技術準備到現場準備，使整個生產準備工作以生產準備大綱為主線有序展開；工程技術部編制了項目的目標進度表和實施進度表，對工程的總體進度進行了策劃；市場營銷部編制了20xx年投資和經營計劃；財務部認真做好20xx年度公司籌建期會計核算以及20xx年度財務預算等。

2.加強學習培訓，提升業務素質。公司的大部分工作人員都是從國信電廠委派而來，面對新的企業、新的業務，盡快進入角色，提高業務素質成為當務之急，為此，各部門都將對員工的學習培訓放到了重要議事日程。一是開展規章制度學習。組織本部門員工認真學習公司各種會議精神以及部門的工作制度、工作職責，將員工的思想和行動迅速統一到公司的決策和部署上來，統一到部門的`任務和目標上來。二是開展業務知識培訓。通過業務骨干領學、走出去參觀、業務知識競賽等多種形式，努力提員工素質。生產運行部先后到連云港、太倉港、揚子江港務等單位學習調研；財務部積極參與江蘇省國信資產管理集團有限公司組織的會計知識競賽，較好地提高了財會人員的財務管理、財務法規以及財務核算的能力和水平。

3.完善辦公設施，提供后勤保障。一是及時對公司辦公樓和職工宿舍樓進行了簡易裝修。二是配備了空調、電腦、辦公桌椅等必要的辦公設施。三是配備了工作用車。四是完成了辦公和職工宿舍的網絡架構及安裝調試以及電話的安裝調試、公司郵箱的配置、網絡信息通訊等工作，為辦公的正常化和數字化提供了有力保障。工作中堅持節約、實用的原則，所有添置的設備及施工單位一律實行公開招標。

(一)抓緊完成項目報批與建設準備相關工作。

一是盡快獲得安環能評等的報批。在委托項目相關部門編制環評、安評、能評報告和招標工可報告編制的基礎上，繼續加大溝通力度，爭取20xx年上半年履行相關報批手續。

二是配合做好內港池的拆遷建設。關注當地政府主導的拆遷工作和內港池的施工建設的進度，全力配合以促進項目建設的全面開工。

三是盡快取得征地點供安排計劃。前期籌備組與江蘇省國土廳進行了初步的接觸，由于本項目受到省領導的關注，省廳原則上表示支持，項目征地將以點供的方式進行。接下來將赴規劃局、國土廳就相關細節再做進一步協商。

(二)完善管理流程與提高公司基礎管理水平。

一是進一步加強制度建設管理。隨著項目不斷進展再結合實際對管理流程進行修訂完善，通過完善制度體系、狠抓標準規程的執行、強化考核來提高公司管理層的管理水平和能力，使公司各環節之間的管理銜接保持順暢。

二是進一步加強基礎建設管理。注重從最基礎的臺帳、標準著手，將基礎管理工作逐步向縱深推進。抓好施工建設中安全、質量、工期和投資等全方位的管理。切實提高后勤服務工作質量，加強車輛管理，提供安全優質的交通服務。

三是進一步完善通訊網絡管理。保證通信暢通，健全公司內部網站功能，積極推行無紙化辦公，不斷提高公司工作效率和管理水平、從標準著手，將基礎管理工作逐步推向現代化的管理水平。

(三)加強人員培訓與做好生產準備相關工作。

一是抓好職工隊伍建設。通過跟班實習、廠內集中講課等多種形式進行培訓個，全面提高全體人員的理論知識和操作技能，為生產準備工作開展作好準備。通過競爭上崗、崗位動態管理等多種形式來打造一支技術精湛、作風硬朗、綜合素質較高穩定的職工隊伍。

二是合理安排工作進程。根據公司總體項目進度安排以及公司生產準備大綱及大綱實施細則的要求，合理有序的開展生產準備的相關工作，在確保工作有序的前提下，適度超前。

三是嚴格把控設備質量。對設備的選型堅持科學合理，好中選優；對設備的制造堅持全過程、全方位跟蹤；對設備的出廠堅持嚴格驗收，嚴把工藝質量、技術標準關，確保進場設備質量。

江蘇國信秦港港務有限公司。

二oxx年十二月二十五日。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇七

一、校園校舍管理。

1、鋪設踏步、墊操場。開學初，冰雪初融，操場特別泥濘，于是我們馬上買來鐵踏步，由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下，然后又買一車瓜籽料，鋪在樓前，緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位，并且在中間修了一條南北通道，這樣保證雨天腳不沾泥，對保持樓內衛生起了很大的作用。

2、平整操場，挪籃球架、排球樁工作。學生籃、排球賽急需訓練場地，我們馬上雇推土機把操場進行平整，然后帶領所有男專科老師挪體育器材，如果拆了再重新組裝，雖然輕松，但很麻煩，恐怕兩天也難以完工，經過研究：干脆整體搬運，先把配重沙箱的沙子挖出來，然后，所有人上手一點一點的將第一個籃球架子裝上拖板車，把挖出的沙子也裝上車，所有人員上車把著一起護送回新校舍，卸在設計好的地點，調整好方向和距離，然后把沙子又裝回沙箱，這樣一個一個的把四個籃球架都運回來，一一安裝好，這時已接近中午，大伙都渾身是汗，可還是一鼓作氣把排球樁也要安上，這樣就又開始挖坑，先用鎬刨，土比較硬，然后再一點一點的挖，在12點半左右兩個坑挖好了，將排球樁放入埋好，直接將網安上拉線拉緊，在下午1點全部完工，雖然大家累了點，但為學生的訓練爭取了時間，有效保證學生能夠正常訓練。

3、劃分室外擔當區，撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后，我們劃分了室外擔當區，三——六年級都有，然后多次組織學生揀操場的雜物，大的我們就用推車推。可以說我們的操場雖然沒有硬化，但收拾的也很好，學生能夠有正常的活動場地。

4、訂做外部垃圾箱，鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱，就往中學垃圾箱倒，有時還倒在鍋爐房后，人家有意見，這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱，運來后我們將它放在兩側墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設了由樓西側臺階到垃圾箱處的一段甬路，保證雨天鞋不沾泥。

5、樓內衛生的管理。樓內衛生除各班擔當區外，我們又雇了保法員，擦玻璃和水房，樓梯及走廊，還有陰雨天或來檢查，我們就不開正門，走東西兩個側門，并安排老師看護，幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖，他們要提前到校，有時都吃不上早飯，來到后也很負責，保證了我們樓內衛生的良好狀況。

6、老校舍我們也沒有放棄不管，對整個校園打了除草藥，綠籬也進行了修剪。

二、物品管理。

1、各班物品管理。開學初，各班將學生桌椅貼上標簽，發放的備品學校也都一一登記，期中和期末都進行了檢查，從兩次檢查看，各班對桌椅保持較好，沒有丟失，特別是六年級兩個班，好于以往任何畢業班，沒有損壞的，可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數量，個別班級的塑料撮子有壞的，塑料笤帚桿有折的，門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。

2、各室物品的管理。開學初，我們對各室的物品進行了登記，辦公桌椅都貼上了標簽，管理由各室負責人負責，期末我們進行了檢查，從檢查看各室物品沒有損壞現象，大的物件沒有丟失現象。

3、桌椅的維護。期中檢查后我們發現各班桌椅螺絲松動較嚴重，一個是存在很大的安全隱患，同時也減少它的使用壽命，所以我們馬上決定組織所有男老師進行維修，學校準備工具，人員分好組，利用三天時間，將各班桌椅的螺絲全部緊一遍，有的老師手都磨出泡了，但誰也沒叫苦叫累，我們很是感動，在此表示感謝。

4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實驗室用的學生桌椅及圖書我們先后幾次組織男專科老師從后樓搬運過來，又組織學生搬到指定地點，用到誰從無怨言，都是積極踴躍地參加，班級文化用品是關校長和劉主席、李清君、柴主任、辛會計利用一上午的時間全部起下來，下午又雇車拉回來，都是高空作業，很辛苦。

5、自制圖書架。為了節省資金，我們決定自制圖書架，從長春買來料后，關校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢，僅這一項就能節約資金一千多元，可以說即經濟又美觀。

三、安全工作。

1、成立組織機構，層層落實責任。我們成立安全工作領導小組，完善了各種安全制度和預案，并層層簽訂了安全責任書（校長與副校長、學校與老師、老師與學生家長等）。

2、安全教育工作。開學初，我們搬到新樓，面對新的環境，學校進行了統一的安全教育，特別是午休學生出校門的交通安全，多次強調各班每周也都能結合班級實際進行安全教育，我們安全教育課也能很好的利用，局里這學期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。

3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進行檢查，發現隱患及時排除，如廁所影墻（支上）、學生坐二。三樓北窗臺上，我們發現后馬上把窗把手摘下，關閉窗戶，安全出口指示牌壞了，及時更換。

4、安全演練。由于搬新樓學生對新的環境不十分熟悉，所以在開學初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日，我們利用間操的時間進行了一次安全疏散演練，可以說比較成功，班主任和各崗位人員都很負責，沒有出現摔倒、擁擠等現象，提高了師生逃生避險的能力。

5、封閉管理。本學期我們安全兩名保衛干事樸東會、孫振中，但開學后不久孫振中由于父親病重需天天護理，不能上班，所以一直由樸東會一人看護，看似輕閑，實際非常辛苦，他非常負責。

6、信息的接收和報送。本學期局里要求安全工作實行零報告制度，我們就安排劉麗梅做信息員，負責接收和報送信息，她對此項工作非常認真，非常負責。

四、飲食工作。

1、教師午餐工作。學生盒飯停后一周，我們考慮到老師午飯學校不組織太不方便，于是又成立了教工食堂，做飯雇人，但需運送、打掃食堂衛生，所以就安排吃的老師輪流做，特別是柴主任和趙可欣，從開始就每天跟著運飯菜，幾位體育老師也時常幫忙，在一樓上課的老師有時人手不夠，也往上幫助運，大家都很主動，女老師兩人一組打掃食堂衛生，也不輕閑，但都沒有怨言。

2、飲水。由于我校水井離廁所較近，所以不能飲用，這樣全校師生飲水問題是件大事，學校領導幾經周折，終于達成送水協議，各班主任也多次做學生家長的工作，才使得我們每天都能夠喝上放心的水。

五、財務工作。

1、我校的財務人員非常細致認真，按財經規定辦事，能夠做到：帳目數字準確，資金分毫不差，村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風辦將我們的所有帳目進行了審核，沒有出現問題。

2、我校校田地和小賣店都經過校委研究底價，采取公開競標的方式進行承包，增加了學校的收益。

六、不足：

1、各班的墻壁保持不好，多少都有痕跡。

2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的，但沒人找柴主任要螺絲釘修理。

3、各口用完桌椅不能送回原處，不利于管理。

4、門玻璃打一塊，椅子壞一把，各室有小件備品沒找到的。

5、假條制度執行的不好。學生的晨午檢工作堅持不經常。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇八

1、把好員工餐廳質量筍關，提高員工滿意度。

x年，員工餐廳進一步軀在菜品花樣上下功夫，盒每天菜品增加到6個，娶員工基本可實行自助就物餐，自由加餐，確保員藩工可選擇到相對喜歡的軋菜肴；同時，xx年，宴員工餐廳還多渠道收集負員工對于就餐滿意度的鎊信息，根據員工滿意情玉況適時調整菜品出品，惺盡可能確保餐品符合大旨多數員工的口味；為滿肇足員工就餐多樣化的需萄求，餐廳在xx年還推砂出面條、蓋澆飯，及商感務套餐等品種；也受到操員工的歡迎。同時，也鴕為今后餐廳經營管理方詹式的調整提供經驗。

2、加強更衣室的管雁理，為員工提供安全干沈凈的活動空間。

更矣衣室每天都有幾千人上鐘下班在此更衣，安全、魯衛生問題是更衣室管理拿面臨的難題，以前也不園時出現物品失竊的事件奮。為此，xx年后勤部瘓門組織開會研究更衣室珠管理問題，對更衣室管京理工作提出新的標準：搏一是理順更衣室進出的擂流程，加強安全管理；帶二是實行更衣室集中時閏段開放制，既方便員工銘又便于管理；三是加強襟對臨時進出更衣室員工湘的服務，通過以上措施厲，使更衣室的安全問題閩得到了控制，xx年基鴻本未發生更衣安全事故佯。在更衣室衛生方面，入后勤部做到及時打掃，鎂每天檢查，保證更衣室裕始終保持衛生干凈的狀乍態。

3、主動為營正業部門服務，滿足員工虜的服務要求。

為保舷證員工良好的工作環境拜，后勤部定期安排人員罕對員工工作場所進行不赤定期巡視，及時了解員繡工工作環境設施設備運瘡轉的情況，在供暖、供手水等特殊時期后勤部安潦排專人到工作場所檢查靴，及時進行調節和處理貢。在其他部門有后勤服啃務需求的情況下，后勤絨部積極安排好工作，第蚤一時間解決問題；同時牙，后勤部各層面人員通盧過各種渠道，主要向營踩業部門征求服務需求，晤主動做好服務工作，有渠力地幫助其他部門解決尚了工作之憂。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇九

教學工作是院校教學管理的核心，教學秘書作為基層教學管理工作者，工作比較具體、繁瑣而且繁重。一個好的教學秘書，要能不斷總結教學經驗，分析其中的規律，吸收先進的教學思想和教學管理方法，培養較好的協調能力。在教學管理中要想管理者所想，急管理者所急，做好領導的參謀和助手，化被動為主動。下面結合工作實際，談談做好教學秘書的體會。

首先，教學秘書要協助本科室主任處理好具體教學事務和日常工作。如協助制定、修訂、審定教學計劃，并在每學期前填好教學計劃表與教師審批表送教學辦審核，以及做好教師任課安排;做好重修、補考等日常工作安排。同時必須協助領導和相關部門完成各項其他教學管理工作和教學檢查，如協助教學辦做好本專業每學期末考試成績登記，做好臨床技能考核工作、同時做好每學期試卷成績的分析工作等。在這些工作過程中一定要注意細節，盡可能避免差錯的發生，因為這些工作完成的好壞將直接影響整個教學環節的實施，會給教學管理工作造成混亂，嚴重的會導致教學事故的發生。

其次，當好領導的參謀，為領導決策提供依據。教學秘書工作的有效開展會減輕領導的工作壓力，使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學秘書必須完成的一項工作;同時就一些學科熱點問題提出自己的觀點與看法，給領導出謀劃策;還可以通過組織學生座談會、聽課、問卷等多種形式，廣泛征求學生意見，對教師的信息進行搜集、整理，形成一定的總結性材料提供給領導，以便及時發現問題、及時反饋，提高教學質量和效果。

第三，教學秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會由于內部、相關部門或學生等因素，不可避免會碰到一些矛盾或沖突。這就要求教學秘書應該從教學大局出發，進行協調，對沖突要耐心解釋。如在安排教師課表過程中，不可避免會遇到部分教師與臨床工作在時間上發生沖突，這時要盡力從大局去考慮，尋求最佳解決方案;碰到與學生之間的矛盾，要虛心聽取學生的建議，耐心說服解釋。

第四，教學秘書工作過程中嚴謹認真的工作態度至關重要。是否具備認真的工作態度是衡量一個教學秘書是否合格的標準。在工作過程中要去動腦筋思考問題，去研究總結，要大膽探索。

第五，教學秘書要掌握科學工作方法。科學的工作方法來自總結、思考。首先要學會搜集資料，要制定完善的工作計劃，要整理出基本的工作資料，比如本科室教師的專業、每周門診時間、班級學生名單、教學工作計劃、教學工作日志和日歷等等，以便在需要時可以隨時調出使用。其次要注重工作的效率，要不斷總結，改進工作方法，提高工作效率。一般開學和放假時比較忙，要學會把一些工作提前完成或進行。要發揮自己的主觀能動性，分清工作的主次關系，要有序地完成，使整個工作有條不紊，達到最高的工作效率。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十

在公司領導的精心策劃下，7000t—1#試航取得了圓滿成功，在此表示祝賀。在試航過程中，我主要負責后勤保障這方面，秉承“有則改之，無則加勉”的原則，做以下工作總結。

后勤這方面在以前我是從來沒有接觸，很榮幸的接受這份工作，讓我可以多方位的鍛煉。對我來說，也是一個新的挑戰。后勤這方面，說明白點，就是全船人員的生活起居，一日三餐等方面的合理分配。給全船的居住人員創造最佳的居住空間。

試航前的物資準備，根據試航人員的名單準備物資，物資要多放一天的余量（根據試航的計劃天數），以備不時之需。物資準備應根據船東、船檢、服務商的地方風俗習慣來準備一些適合他們口味的物品。（例如：韓國人喜歡韓國泡菜、咖啡等等）。

試航前的房間分配，體現船**上為原則安排房間，其次是船檢、服務商、公司人員。特別提出的是服務商的房間安排應根據他們的國籍來安排，以便在試航的生活過程中，可以相互的溝通，了解，促進**的發展。試航前，還需要做好人員名單的表格（中英文對照形式），包括溫馨提示語，房間的臨時銘牌（例如禁止吸煙、貴重物品請妥善保管等等、菜譜（中英文對照形式）用a4紙打印好）。

試航前三天船上所有的臨時救生衣（根據試航人數）、臨時滅火器、廚具、被褥、生活用具等等應全部上船，做好相關的記錄。試航前二天把臨時房間銘牌、溫馨提示語貼到位，核查所有的人員名單。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十一

時光飛逝，新學期伊始，工商管理學院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期，紀檢部在上級的指導和廣大同學的合作支持下，順利的完成了本職工作。新學期紀檢部將承前啟后，致力于加強學院紀律、學風工作，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為學院管理和正常運行提供應有保障。

總的來說，紀檢部本學期的工作將通過“加強監督、反饋管理”達到“工作更加出色優秀，內部更加團結和諧”的目標，我們將從日常工作和部門建設兩方面進行努力：

一、日常工作：

考勤工作是我們紀檢部存在的基本意義。由于從上學期開始學院工作重心轉移的需要，我們相應地加大了檢查力度，在改善學風方面取得了一定的成效。在面臨學院品牌活動時間緊張和干事自身的課程壓力增大等情況下的本學期，我們將繼續不遺余力為搞好學院學風建設做貢獻。通過上學期的實踐經驗，日常工作方面我們將保留對學風建設起到積極作用的內容，主要包括：

(一)早讀考勤。

(二)課堂考勤。

(三)考勤情況匯總及公布。

(四)每位干事跟進監督各班級，加強部門與班級的溝通。

(五)協助學院部門、班級做評估建議。

另外，針對往年第二學期學院的品牌策劃推廣大賽的開展時段，經常出現不少同學“混水摸魚”借工作之名逃課的現象，屆時我們會相應出臺有效的考勤制度來遏制這種現象的發生。(由于未可預知當時的具體工作情況，現在暫不能詳細寫明此考勤制度的操作方法)。

二、部門建設：

(一)、加強對部門干事能力的培養。

總結上學期我們工作不足之處的經驗，我們部長將提高對每位干事的工作要求，嚴格監督，絕不姑息放任工作上多次出現的錯誤，力求做到“把自己該做的工作做得最優秀”和干事的綜合能力的進一步提高的目標。充分激發干事們力爭上游的進取精神，鼓勵干事積極參加學院大型活動并爭取在其中擔任重要職位，充分鍛煉各方面能力、積累更多的經驗，從而干事在團學干部競選中富有競爭力，爭取比往年有所突破，有力地樹立起本部門活躍、有競爭力的新形象。

(二)、切實加強部內成員的交流溝通，增強部門凝聚力。

提高例會效率，繼續沿襲上學期的例會后進行話題辯論或鍛煉思維方式的活動，活躍部門內部氣氛。在上學期周二固定的部門聚餐的基礎上，采取更加靈活的方法開展部內的交流聯誼活動，比如：部長們空余時間多走訪干事的宿舍探望或私下進行深度談心;學習工作之余增加聚餐、出游的機會;工作和活動采取男女搭配方式，克服彼此害羞生疏情緒;借干事生日平臺多搞搞新意思增進大家感情;每隔兩三個星期舉行部內的羽毛球、籃球比賽等等方式，真正營造出“紀檢大家庭”的和諧團結氣氛，從而達到切實增強部門的凝聚力的目標。

(三)、優化方式，提高工作效率。

改變以往工作依靠慣例和要求過度彈性化模糊的工作方式，我們將對工作程序中涉及到的細節進行硬性規定，避免再次出現工作混亂情況，更加出色有效率完成各項的工作任務。譬如我們已探討出了更加完善的編排工作任務的方式;嚴格規定補假條的有效期限;各項交接工作的具體時間等等。

(四)、嚴明制度、整頓內部秩序。

本學期的部內秩序決不能放松，根據實際情況，新制定出“干事表現獎懲制度”，嚴格規范周例會干事出勤的秩序，不再寫老生常談不痛不癢的月末自我總結，而是采取每月末在例會上進行自我表現評價，重點是互相抽簽決定對象，用不記名的方式互相評價，最后集中意見集體投票決定對干事個人實現獎懲，展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作、奮發向上的精神風貌。

(五)、增強與其他部門的合作交流。

本學期除了計劃增加與其他部門聯誼活動，還打算增加與其他部門在工作上的合作交流，使我們的隊伍更團結更具活力，更好的促進學院的學風建設。

新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期繼續以滿腔的熱情，揚長避短，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程，努力為同學們營造出一個更好的學習環境!

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十二

一、加強日常管理，確保固定資產的安全和完整。

固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規格不一。本學期區國資辦、局固定資產辦公室分別對學校的國有資產進行了全面清查。為進一步加強管理，我們在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產的及時進行固定資產登記，并定期進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保固定資產的安全和完整。

二、扎實有序，確保績效工資工作的實施。

績效工資制度改革繼續深入開展，工資數據、人事職稱數據多而繁雜，所需的各種數據不但要一一手工計算出來，而且必須準確，并要分類匯總、分部門報送，工作量是平時的幾倍甚至幾十倍，本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理，只能放在晚上做，有時帶回家干到深夜，并利用每一個節假日加班加點匯總。即使這樣，計算的數據沒有出現任何差錯，后勤工作也一直在有條不紊的運行著，圓滿完成了上級布置的各項工作，得到了局財務科、人事科、區財政局、人事局的一致好評，為我校績效工資改革奠定了堅實的基礎。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十三

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。

題

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

采用公文式標題，補充說明單位、思想匯報專題時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

上半年工作總結主要是對上半年的工作情況做一個總的回顧。一篇完整的工作總結應有標題、開頭、主體、結尾、結語五部分，上半年工作總結當然也少不了這些，下面將從這五個方面簡單介紹上半年工作總結的寫作格式：

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。

(2)以簡單闡述上半年的工作業績為突破口，引出對上半年詳細工作內容的總結;。

(3)以突出領導們的高明領導為楔子，引出上半年詳細工作內容的介紹。具體可參考：個人上半年工作總結開頭怎么寫。

主體是工作總結的核心部分。這部分主要包含內容有：(順序不分先后)。

(1)、上半年所做具體工作介紹;。

(2)、主要工作業績及工作中出現的重要問題;。

(3)、工作中的經驗或者教訓等;。

(4)、下半處工作計劃簡單規劃及介紹;。

(5)、其它需要介紹的重要事宜。

主體內容包括做法和體會，成績和問題，經驗和教訓等。不同類型的總結，內容有所側重，全面性總結其主體包括兩個層次，即成績和經驗，存在的問題和教訓。對于一般的工作總結，重點放在成績和經驗上。總結正文的結構，主要采用邏輯結構形式。

全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題，或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

結尾是正文的收束，與寫上半年工作總結開頭不同的是，上半年工作總結結尾更注重對上半年工作中出現問題及經驗教訓的概述，并在此基礎上要對下半年的工作計劃進行簡單介紹或提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。

這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。詳細可參考：上半年工作總結結尾怎么寫。

結語主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

本文轉載自世界工廠網學堂頻道。

概要：

二、正文。

三、結尾。

四、要求。

五、基本格式。

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如：

《××市財政局1999年工作總結》；

《××廠20xx年上半年工作總結》；

有的總結標題中不出現單位名稱，如：

《創先爭優活動總結》；

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如：

《一年來的談判及前途》。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如：

《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》；

《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》；

《凝心聚力求發展災難考驗顯真情拼搏奉獻創佳績攻堅克難促跨越——彝良馳宏20xx年生產經營工作報告》。

二、正文。

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

（一）開頭。

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。

例如：“20xx年1月，是彝良馳宏全體干部員工戰勝困難，實現礦山災后生產恢復重建的關鍵階段。在公司領導的正確領導下，各單位、部門及協作單位，緊緊圍繞20xx年工作思路及目標，積極投身到公司生產恢復攻堅戰的熱潮中，按照預定計劃實現了礦山全面復產目標，為20xx年各項生產經營目標順利實現贏得了有利先機，為20xx開了個好頭”。

（二）主體。

這是總結的主要部分，內容包括成績（亮點）和做法（關鍵指標完成情況）、經驗和教訓（問題和不足）、今后打算（下一階段計劃）等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

1、主體常見結構。

工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排。

內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同，分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三??”的序號排列，層次一目了然。

2、主體常見內容。

得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

三、結尾。

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出。

年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力的方向。年終總結可以大體分為：單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。

一、寫作方法。

然后就是正文了，首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結的開頭，我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結的緣由，是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長，點到為止，不做深入分析。

接著就是書寫工作的心得和體會，這是年終總結的主體，也是最重要的部分，內容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會，有些小標題中內容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算，這是年終總結的結尾部分。主要是根據上一年度的經驗和教訓，提出今后的設想和打算，為新的一年制定計劃提出依據。具體內容可以包括如何提高現有成績，克服存在問題，提出新的奮斗目標等等。

雖然正文完成了，但是工作總結并沒有完成，我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經完事了，常常會忘記書寫署名和日期，只有寫上署名，才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結，寫上時間方便自己和他人了解這個總結是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結應該有的格式，年終工作總結中最重要的就是正文，而正文中最重要的就是主體，書寫主體的時候最好分類敘述，這樣條理清晰，使人一目了然，如果有必要的話，小標題下面還可以套小小標題，最后千萬別忘了署名和日期。

二、注意事項。

1、開端回顧過去一年，概括簡述工作經歷，例句“過去一年在部門領導的帶領下取得了一些成績”等等。適當照顧領導的閱讀口味。

2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績，例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中，取得了xx報道的成果”。重點體現自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述，先大量描述客觀不利因素，再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然，我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作，列舉雄心壯志一二，不管能不能做到。例句“請同志們和領導們看我的實際行動吧！”后附若干加黑驚嘆號更體現決心。

在公司領導的的正確領導下，我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機，以優化投資發展服務環境為重點，以創新思維、服務企業為舉措，深入解決影響我公司工業經濟發展的實際問題，突出了工業經濟結構調整、轉變經濟發展方式和服務企業等工作，較好地完成了年度工作目標，下面將整年工作總結如下：

一、全年主要工作。

1、強化形勢教育，推動執行意識提高。

公司工會積極宣傳市公司大政方針，并結合我公司實際進行分析，找準著力點，緊扣工會工作，重點抓好執行力建設，并在推動公司“三個建設”工作中，整合資源提升執行合力，進一步促進公司穩定發展。公司工會積極組織公司職工進行“兩個轉變”、“三個建設”、形勢任務教育等專題學習，通過會議、班組學習等多種方式不斷營造輿論氛圍，引導職工認清公司當前面臨的形勢任務，增強職工的自覺性和責任感；團結和動員職工切實把思想和行動統一到公司的決策上來。

2、強化民主管理建設，認真貫徹職工大會制度。

公司工會認真貫徹實施《***省***公司企業職工代表大會工作標準》，組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在20xx年工作，從長遠發展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析；確定了20xx年“夯實一個基礎、提高二種能力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路，確保安全生產實現“雙零”，隊伍保持和諧穩定，文明建設爭取更大榮譽，企業生產經營可持續發展，實現****公司的平穩較快發展。市公司領導親臨會議指導，對公司的工作成績給予了高度評價，對今后的工作提出了具體要求，幫助全體職工進一步理清工作思路，明確了工作方向。

3、強化職工素質提升，大力推行班組建設標準化。

為進一步落實市公司班組建設“三突出五到位”的工作布置，提高班組整體素質為抓手，深化班組執行力。公司工會完善了班組建設管理信息，還開展了以發揮工會干部組織作用為龍頭、以立足崗位強化培訓核心的學習記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學習，做好學習記錄，撰寫讀書心得。以這次活動為契機，公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學習記錄交叉觀摩，并評選出優勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學習記錄，找差距、補不足，確保學習收到實效。

****公司兩個安全重點單位的日常安全工作，組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中，各參賽代表隊隊員嚴格遵守規則，以飽滿的熱情和認真的態度，踴躍回答問題，比賽現場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動，公司工會共征集到11條優秀合理化建議、3條典型案例，這些優秀建議將促進班組安全管理水平進一步提升。

4、強化職工關愛，深入實施送溫暖工作。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十四

換屆大會是我們部門的又一常規工作。

我去監督的社團主要是以小社團為主，小社團的特點主要是人少，內部積極性不高，以走過場為主。

其實對于這些社團，我們不應該苛求定性多少人出席，因為這有一定的難度，很容易引起這些社團會長的反感，但是我們必須得強調擔任主要職位的社團負責人必須出席，關于社團的聯系資料等必須按時上交。

有所松，有所緊。

最后我覺得我們應該搞好部門的內部建設。

我們通過聚餐、聚會等形式，促進部門成員間的交流，并通過部門宗旨的形式，樹立起部門理念，增強部門的凝聚力。

就像每次一開始的部門培訓都會強調的一樣，人力就是一個家，我們都是其中的一份子。

身為一個師姐，我認為自己是稱職的，可以幫助大家融入人力，給予了干事鼓勵，和干事建立了較為深厚的友誼。

同時很感謝大家在績效評估時對我客觀地評價，讓我能夠更為正確的認識自己。

身為主管的我的確還有很多需要提高，比如，大大咧咧的毛病，同事間的交流，領導力的加強。

記得以前老是犯錯，戰戰兢兢的怕部長批。

現在想想，很感謝人力，現在的我比起以前，更有擔當了，更懂得了什么是責任。

部門的六個主管都有值得我去學習的地方，但是我們的交流太少，為自己每次部門活動都偷偷溜走，有點汗顏。

總之，人力資源部是31成員共同的人力資源部，部門的進步靠大家共同的努力，希望人力資源部在下學期有更大的進步，有更好的發展。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十五

光陰似箭，轉眼間20xx年即將進入尾聲！作為保險公司一份子來說。

首先感謝領導在這即將一年的工作中，對我的幫忙支持與指導。同時，在這工作期間，有得也有失，現就將20xx年工作結如下：

1、提高自身素質，履行自己的職責。

今年2月份我步入到xx保險公司，從事保險這個陌生的行業。對于一個剛走出校門從事新型行業的畢業生來說，將會面臨更大程度上新的挑戰和考驗。為了適應當前工作的需要，就應時刻把學習放在第一位，提高自身綜合素質，個性是增強保險方面的知識，做一個真正的保險人。做為辦公室一名機要員來說，主要工作就是上傳下達、文件管理、檔案管理以及零碎的事情，這些看似簡單的事情，做起來卻需要有足夠的耐心，記得第一次拿出文件給領導看時，文件是一遍又一遍修改，一遍又一遍打印，甚至讓自身泄氣煩燥，但是之后將心比心，公司領導都能夠不厭其煩認真對待每一個文件，乃至每一個字，而做為我顯然是微不足道的，到達了培養耐心的良好目的。態度決定一切，在工作中我會繼續竭盡全力做好自己的事情。

2、執行做好領導交辦的任務。

做為自身來說，除了做好自己份內的事以外，執行領導交辦的事情當然也是理所當然的。同時我用心配合領導安排的工作，做到腿勤，手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累，對工作盡職盡責，盡量替領導分憂，提高了辦事效率。

3、在工作中存在的問題。

在這一年中，存在著很多不足之處，如在應對千頭萬緒工作中，未能總結出用心有效、簡捷明了的工作方法，缺乏對保險理論與業務知識的深入了解。在今后的工作中，我會更加用心努力提高自己，不斷總結經驗教訓，讓自己的不懈努力創造應有的價值。同時，在工作中如有不對的地方，還需領導批評指出。

我深信，在領導干部正確指導和全體員工的共同努力拼搏下，xx保險公司會做的更大、更強、更輝煌！

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十六

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十七

一是成立了六個工作組。

二是建立了“四個一”的工作模式。

三是明確了“無會月”制度。

一是創新融資方式，著力破解資金瓶頸。

二是創新供地方式，努力緩解土地供求矛盾。

三是創新服務方式，全力破解項目建設難題。

一是項目引進實現較大突破。

二是項目建設強勢推進。

三是企業生產經營煥發生機。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十八

1、圍繞“一個中心”，精心安排部署。

2、健全“兩項機制”，強化協調服務。

3、突出“三大重點”，全力攻堅克難。一是全力破解項目融資問題。二是全力破解項目用地問題。三是全力破解發展環境問題。

4、出臺“四項新政”，優化發展環境。一是實施積極財政政策，與業主共度難關。二是實施更優扶持舉措，為業主降壓減負。三是暢通意見反饋渠道，聽業主傾吐心聲。

1、各級干部得到鍛煉，促進了政企雙贏。

2、招商品牌得到提升，促進了項目引進。

3、經濟環境得到優化，促進了項目建設。

4、干部思想得到解放，促進了經濟發展。

1、要堅持把項目至上作為貫穿服務活動的中心主線。

2、要堅持把問題解決作為檢驗服務成效的首要標尺。

3、要堅持把創新提升作為確保服務效果的關鍵所在。

4、要堅持把凝聚合力作為推進服務活動的堅強保障。

1、在項目引進上狠抓落實。

2、在項目推進上狠抓落實。

3、在項目服務上狠抓落實。

4、在主攻重點上狠抓落實。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇十九

學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

二、目標任務。

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發布教育新聞50條以上。

三、具體工作。

二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。

1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展，努力營造有利于促進改革創新，維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

2、了解師生動態，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。

（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。

1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展，努力營造有利于促進改革創新，維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、網絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

2、了解師生動態，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。

3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。

4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規，組織開展廉政參觀學習、文藝創作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據“12.5”普法規劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。

（三）、強化意識形態管理，進一步加強精神文明建設。

1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監控，及時了解教工和學生思想動態，全面把握意識形態大局，妥善處理意識形態問題。

2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發展上來。

3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養求真務實、勇于創新、嚴謹自律的治學態度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。

4、規范治理校園文化環境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容，加強對學校音像、圖書和網絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。

5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業的職業道德建設，定期對職業道德規范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業道德規范，努力建設誠信校園。

6、重視校內媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網，將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。

7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業務學習與培訓，不斷提高廣播質量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。

8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創新意識，主動適應宣傳思想工作發展的要求。

為更好地宣傳“平安學校”建設，進一步掀起平安建設新熱潮，全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度，營造良好的輿論氛圍，推動我校平安創建工作再上新臺階，根據省、市綜治委統一部署，按照《創建平安學校實施方案》，我校2015年宣傳計劃主要安排如下：

一、宣傳形式。

（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。

（二）利用開辟專題專欄、編發平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。

（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。

（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。

二、工作安排。

（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。

1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。

（二）工作計劃的內容。一般地講，包括：1．情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

（三）制訂好工作計劃須經過的步驟：

1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

3．根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。

4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。

5．根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

學校大教研活動工作計劃2015—2016學年度第一學期。

本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革。

1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

二、優化教研常規管理，提高工作的實效性。

1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議。

（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。

3、堅持集體教研活動。

教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內容記錄及時上報研訓處。

4、學校充分發揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優秀案例。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。

5、隨時開展備課、作業批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態等課堂督查及教師專業發展方面的教研常規工作檢查。

6、抓好中學繼續教育工作，以“規范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。

三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。

四、開展“達標課、示范課、優質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。

（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。

（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

（三）青年教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節以上。

五、具體時間安排。

1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。

2、召開教研組長會議。

3、周一周三集體教研。

4、安排公開課。

5、語文組上交自制課件。十月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

3、數學組上交自制課件。十一月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、英語組上交自制課件。十二月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

4、理化組上交自制課件。一月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、綜合組上交自制課件。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇二十

小標題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題。由于這種文體能使文章層次分明、結構清晰，而且有勾連文意、提示內容的作用。

一、小標題要提示內容，體現文章脈絡小標題是文中每個小部分的題目，所以在擬小標題時應該抓住每部分的重點、要點，提示每部分的內容。每個小標題還要圍繞話題，做到層次分明、脈絡清晰。

二、小標題要圍繞中心，體現獨特個性。一篇文章的幾個小標題應該是多角度多側面地表現中心，不能隨便擬幾個湊數，也不能同類內容重復使用。所以，所擬標題應該典型新穎，具有個性特征，能顯示作者的獨特的視角和立意。

三、

小標題要符合邏輯，體現內在聯系。小標題之間的邏輯關系，常見的有并列關系和層進關系兩種。并列關系是從不同角度反映事物，呈現一種橫向關系。層進關系是以事物的發展變化為線索組織小標題，呈現一種縱向關系。

四、小標題要格式相仿，體現整齊優美。小標題的結構要大致相仿，字數相同，一篇文章有三到四個小標題，這樣幾個小標題構成一種排比關系，給人一種整齊優美的感覺。

小標題式作文及范文。

小標題，就是除了作文的大題目外，還把文章分成幾個小板塊，其中每一塊給它取一個能概括內容的小題目。如《生活》一文由四個板塊構成，分別用了四個小標題：“生活是愛”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是鍛煉與聊天”。恰當地營造小標題不僅能使文章層次清晰，脈絡分明，省略了過渡，呈現出勻稱醒目的結構之美，而且體現了凝練概括的精美構思，因為好的小標題的擬制是精心提煉的結果。

如何擬制小標題呢？１．以時間為序。如《校園隨想》的小標題：“晨練”、“午睡”、“夜自習”、。２．以空間為序。如《新世紀暢想》的小標題：“生態園”、“海底世界”、“月球村”，選取的是暢想的幾個未來世界。３．以寫作視點或角度為序。如《我家的“怪圈”》的小標題：“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。４．以事情發展為序。如《尊重，永遠的感情》的小標題：“泄密”、“冷戰”、“融化”。

這就是幸福。

幸福有時就在一瞬間，有時給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅。

-----—題記。

此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的party!

一、保密。

一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說：“今天我會晚回家，廠里要加班。”“媽媽，今天??”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我，給我一個眼神示意讓我保密，我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜。”

二、“天地之合”

于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點，我執行；他掌勺，我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。不過一會兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個bigcake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了，“你來洗菜，我來燒飯，你來洗碗，我來端菜??”一串串現編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后，“萬事俱備，只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。

三、幸福瞬間。

鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現了，只看見一個人影摸黑進來，“咦？怎么人不在嗎，燈也不開。”我激動地連忙開燈，瞬間一位男子哼著“把愛全給了我，把世界給了你??”捧著一個大蛋糕出來：“happybirthdaytoyou！”媽媽才恍然大悟，備受感動。此時此刻，我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中，享受著幸福帶來的快樂。

尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！

2【范文二】。

愛是怎樣讀懂的萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？

——題記。

慈母手中線，女兒身上衣。

天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補衣服的扣子。

起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”

看著媽媽凍得發青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來??。

臨行絮絮叨，意恐遲遲歸。

不知何時，爸爸也起床了。看得出，他也一直沒有入睡。

“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學幫忙，千萬不要逞強，什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話。看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒。”“你不是說，有爺爺、老師、同學可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。”

誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽的手。

撫平深深的傷。

天有不測風云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應該堅強！”這時，醫院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

擦干苦苦的淚。

人生不如意事常八九。在小學升初中考試中，一向成績優秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

溫暖冷冷的心。

歷史總是驚人地相似。初三“二模”的成績就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

精選工作總結計劃標題（模板21篇）篇二十一

20__年的10月我非常榮幸的參加了省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓，在隕陽師專的20天學習中我深深的感到了自己知識的欠缺，感受到了學習的重要性。黃老師的親切關懷也讓我在20天的學習中感到了無限的溫暖。

在學習中我們聆聽了詹薇，鄭傳琴，等專家教授的講座，讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發。他們的精彩演講，時刻的洗刷著我的心靈，一個個生動的案例讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性，同時對如何理解兒童，如何看待師童關系，如何做好聽課，評課，如何進行有效教學等方面都有了很大的啟發，這些專家從專業的角度出發，引領我重新的走進了幼教的事業當中。

在這次的學習中，不只是在理論方面有了收獲，黃老師還幫我們安排了很多實踐和動手的環節。比如我們在聆聽完鄭傳琴老師的幼兒園以游戲為主流程后，老師安排了我們做模擬的訓練，同學們積極的參與，親自實踐提高了我們的創新能力，開拓了知識視野。在幼兒園實用手工與環境創設中，我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺，而且還動手制作了一些精美的手工作品。

在本次活動中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課，在評課中我也深深的感到了自己于他人的差距，從中學會了反思，增強了我不斷進步的信心。

此次國培，無論是專家講座，還是“園長講園”，還是跟崗實踐，都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學行為，我時刻在問自己：我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優秀老師?我認為一名優秀的老師應該具備以下幾點吧：首先是要愛孩子、愛自己的工作，將真切的愛融入一切活動中，為孩子終身發展奠定良好的品性基礎。其次是要有職業幸福感，把職業當事業，樂于其中，任勞任怨;再次是要有較高的教育教學能力和教研能力，用智慧啟迪孩子們，教師在組織活動時應是“疏”而不是“堵”，是“引”而不是“拽”，同時還要善于從事件和活動中尋找規律，在把握規律中超越自我，成為一名優秀的科研型教師。

學者波斯納提出了一個教師成長的公式：經驗+反思=成長。經驗是成長的財富，反思是成長的途徑，反思的過程，是自我錘煉的過程，更是一個提升的過程，逐步形成反思的習慣，讓自己在反思中成長。十五天的國培已經過去，但我在國培中汲取的知識營養將會轉化教育行為，為自己喜愛的幼教事業貢獻自己微薄的力量。