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    最新創(chuàng)建綠色學校計劃(實用8篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新創(chuàng)建綠色學校計劃(實用8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新創(chuàng)建綠色學校計劃(實用8篇)》。

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇一

    以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學校”的決定》要求,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學校”。并以此為載體,全面推進素質教育。

    1、“綠色學校”強調將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

    2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

    3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

    4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

    5、通過學校創(chuàng)建“綠色學校”活動的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

    6、以創(chuàng)建“綠色學校”活動為載體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

    7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學校”活動貫穿于學校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

    8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級“綠色學校”的行列。

    (一)xx年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學校”的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構。

    《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學校”的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學校”邁進。

    (二)制定創(chuàng)建“綠色學校”計劃

    1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學校”創(chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據。

    2、根據調查結果,創(chuàng)建“綠色學校”領導小組在人力、經費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學校”的計劃。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇二

    為全面貫徹xx省“綠色學校”創(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂創(chuàng)“省綠色學校”工作計劃。

    1、進一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

    2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。

    5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán)保活動的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

    (一)加強領導

    組織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學校”創(chuàng)建工作。

    (二)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

    1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內容,努力營造環(huán)保氛圍。

    3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。

    4、加強學校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設良好的環(huán)保教育氛圍。

    (三)利用多種途徑,進行有效宣傳

    1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內外植物環(huán)境調查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的針對性與實效性。倡導綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學校”評估驗收;10月份進行市級“綠色學校”評估驗收。“6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。

    2、加強宣傳,提出“建設環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)保科普知識。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。

    3、各學科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內容,列入教學目標,結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學科滲透相結合,校內活動與校外時間相結合,課內教育與課外輔導相結合。

    (四)加強學生的養(yǎng)成教育

    1、提高學生環(huán)境保護的自覺性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。

    2、繼續(xù)強化學生的衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣等養(yǎng)成教育。

    一月份:

    1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領導小組。

    2、制定xx小學創(chuàng)建市及“綠色學校”工作計劃

    3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽

    4、xx市xx小學綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名

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    二月份:

    1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動

    2、制定《xx小學校園綠化管理制度》

    三月份:

    1、制定《xx小學各學科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關措施》

    2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。

    3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調查活動。

    4、結合水日開展《水—生命之源》主題班隊會

    5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動

    四月份:

    1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導文明新風”環(huán)保知識競賽

    2、開展校園植物調查活動

    3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。

    4、環(huán)保專題講座。

    五月份:

    1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

    2、結合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。

    3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”

    六月份:

    1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”

    2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。

    3、廢舊物品制作比賽

    七、八月份:

    1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動

    九月份:

    1、結合世界保護臭氧層日開展專題活動。

    2、學生環(huán)保知識競賽

    3、小學生環(huán)保征文競賽。

    4、開展環(huán)境專題教育活動。

    十月份:

    1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。

    2、材料整理歸檔。

    3、學校自評自查。

    十一至一月份:

    1、做好創(chuàng)建整改工作,總結推廣創(chuàng)建先進經驗。

    2、討論制定《xx市xx小學校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇三

    以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質,灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習慣為目的,促進學生的全面發(fā)展;積極引導廣大師生樹立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學素養(yǎng),進一步提升學校的辦學品位,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

    1、結合學校師德、師風建設,在教師中開展環(huán)保知識講座,組織教師外出參加環(huán)保培訓活動,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè),觀念領先、業(yè)務精湛的教師隊伍。

    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學校環(huán)境教育帶動家庭,影響村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

    1、完善校園環(huán)境建設規(guī)劃,做好綜合樓、大門、操場、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設備上。

    2、抓好校園綠化工作,對教學樓前排花池、操場后排護坡等地進行綠化、美化。

    3、重視校園文化建設,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,校園內張貼環(huán)保標語,布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

    4、做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產日清,堅決消除衛(wèi)生死角,使校園環(huán)境時刻保持干凈、整潔。

    1、各學科進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實際生活,做好環(huán)境教育工作。

    2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。

    1、開展好常規(guī)活動。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環(huán)保教育。設立衛(wèi)生流動紅旗、紅領巾監(jiān)督崗來規(guī)范學生的行為。

    2、舉辦好主題活動。每年結合3月12日植樹節(jié),4月22日世界地球日,6月5日世界環(huán)境保護日等有關節(jié)日開展豐富的主題活動。

    3、落實好實踐活動。每學期組織學生進社區(qū)開展服務活動,并進行環(huán)保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春游活動。在后院內開辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導下,讓各班學生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇四

    本年度是創(chuàng)建“綠色學校”的第二年,將迎來上級領導以及專家對我校的評估。為使我校“綠色學校”能順利通過評估,繼續(xù)執(zhí)行20xx―20xx年度綠色學校活動計劃,同時必須要加大以下工作力度,確保把工作落到實處。

    一、進一步加強環(huán)境保護教育,堅持班會,講座和各種活動相結合,廣泛參加和開展各種活動,每學期各班有兩次主題班會,出1―2版環(huán)保墻報。

    二、認真組織師生學習環(huán)保法規(guī)和“綠色學校”評估標準,各處(室)具體安排,切實領會好精髓。

    三、各教研組要在教務處和科研處的統一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。

    四、繼續(xù)組織參加并擴大各種培訓。

    五、繼續(xù)做好校園的美化綠化工作。

    1、結合我校教學需要,投入資金把園林基地建成較規(guī)范的生態(tài)活動基地,讓師生在景秀園內得到生態(tài)的美好享受。

    2、結合我校申報自治區(qū)級重點中等職業(yè)學校,投入50萬元改善校容校貌,爭取來一個跨越式的變化。

    六、繼續(xù)做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。

    1、改裝自來水管道,使師生有足夠的飲用水,但要在各個宿舍安裝水表、電表,堅決杜絕浪費。

    2、結合黃茅坪水庫的流經我校的排洪道的.改造,將學生住宿區(qū)的生活用水排出整治好。

    3、繼續(xù)美化校園,在校園內樹立環(huán)保標志,擴種花、樹、草,保持綠化覆蓋率達80%。

    4、修繕好飯?zhí)茫幚砗美_保對環(huán)境沒有產生污染。

    七、加強學生節(jié)約資源的教育。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇五

    一、指導思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針,進一步推進素質教育,深入開展“倡導綠色文明,創(chuàng)建綠色學校”的活動,不斷保持和完善環(huán)境教育工作,樹立廣大師生綠色環(huán)保意識,增強綠色環(huán)保理念,養(yǎng)成綠色環(huán)保習慣,力爭早日評為縣“綠色學校”。

    二、創(chuàng)建目標:

    (一)引導師生關注環(huán)境,保護環(huán)境,掌握基本的環(huán)境科學知識。

    (二)培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負責任的精神,關心校園環(huán)境,積極參與保護環(huán)境的行動。

    (三)使師生從小事做起,節(jié)約水電,關心校園環(huán)境,積極參與保護環(huán)境的行動。

    (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。

    (五)教育學生從小樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚品質。

    (六)使校園環(huán)境易于學生學習和生活。

    (七)加大綠色學校基礎設施建設,擴大學校綠化面積。

    (八)爭取在20xx年成為縣“綠色學校”。

    三、創(chuàng)建小組:

    組 長:陶均

    副組長:何紅林 高峻山

    成 員:余心丹 王俊 任川龍 譚貴菊 謝增華 劉六勤

    教師代表: 王建國

    學生代表:賀英 蔣氏田

    家長代表:陸代勇 顧衛(wèi)華

    創(chuàng)建小組下設辦公室在政教處,工作人員包括:高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。

    四、總體要求:

    把創(chuàng)建縣“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的綠色環(huán)保習慣;規(guī)范學生的綠色環(huán)保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

    五、主要措施:

    (一)加強綠色學校創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作的領導。

    (二)完善綠色環(huán)保隊伍建設

    1、定期組織教師開展綠色環(huán)保教育的學習活動,增強教師綠色環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展,使綠色環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

    3、發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進綠色環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣綠色環(huán)保局領導指導綠色環(huán)保教育工作,切實落實工作。

    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校綠色環(huán)保硬件建設

    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理。

    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立綠色環(huán)保標語牌,懸掛綠色環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設綠色環(huán)保宣傳欄,定期刊出或展示綠色環(huán)保內容的文稿,努力營造綠色環(huán)保氛圍。

    3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,餐廳衛(wèi)生符合標準。

    (四)多層面、全方位,開展綠色環(huán)保教育活動。

    1、在教學中滲透綠色環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中綠色環(huán)保教育因素,結合綠色環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展綠色環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的綠色環(huán)保意識和行為。

    2、大力開展宣傳,促進全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳綠色環(huán)保知識,綠色環(huán)保動態(tài),并抓住各個綠色環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

    3、發(fā)動學生宣傳綠色環(huán)保知識,積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展綠色環(huán)保活動。

    4、結合學生實際,開展有針對性的綠色環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加綠色環(huán)保調研和社區(qū)綠色環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。

    (五)做好綠色環(huán)保教育工作總結,注重實效和檔案管理

    1、加強綠色環(huán)保教育工作總結交流。在校園網、校刊開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學校”的工作情況和經驗。

    2、做好綠色環(huán)保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

    附:主要活動安排

    三月份:

    1、 領導小組會議,布置本學期創(chuàng)建工作

    2、 展開“創(chuàng)建綠色學校”動員大會

    3、 開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動

    4、 組建“護綠隊”,正常開展活動

    5、 落實環(huán)境教育課程

    四月份:

    1、 開展“愛國衛(wèi)生月”活動,組織學生上街宣傳

    2、 各班開展以環(huán)保為主題的中隊活動

    3、環(huán)保知識講座

    五月份:

    1、 環(huán)境課程教學情況調研

    2、 中高年級環(huán)保知識征文競賽

    六月份:

    1、 六五世界環(huán)境日,組織上街宣傳

    2、 環(huán)保知識競賽

    3、 評比“綠色小衛(wèi)士”

    九月份:

    1、 第二次創(chuàng)綠動員大會

    2、調整校園綠化布局

    3、主題隊活動觀摩

    十月份:

    1、“創(chuàng)綠”黑板報評比活動

    2、環(huán)保知識講座

    3、做好創(chuàng)建縣級綠色學校資料整理工作,迎接縣綠色學校驗收

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇六

    為積極培育綠色、和諧的校園文化,持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,切實增強師生生態(tài)文明意識和素養(yǎng)。根據《廣元市教育局廣元市發(fā)展改革委員會關于開展四川省綠色學校創(chuàng)建工作的通知》(廣教函〔20xx〕53號)、《劍閣縣教育局劍閣縣發(fā)展和改革局關于四川省綠色學校創(chuàng)建工作的通知》(劍教函〔20xx〕35號)文件要求,現將我校開展綠色學校創(chuàng)建工作有關事宜安排如下:

    根據省、市、縣目標任務要求,我校今年完成綠色學校創(chuàng)建工作任務,要求各處室、各年級、各班級積極配合對照評價標準,認真自查自糾,補齊短板,確保創(chuàng)建工作任務全面完成。

    (一)開展生態(tài)文明教育。各年級要結合課堂教學、講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育,根據不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律,在教育教學活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關知識,將教育內容與學生身邊的、當地的、日常的環(huán)境相聯系,鼓勵學生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。(各年級組負責)

    (二)綠色規(guī)劃管理。在校園建設和改造中,結合當地經濟、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點著力優(yōu)化校園內空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度,引入信息科技先進技術,加快智慧化校園建設與升級,積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測,有效處理生活及實驗室污水,實現校園全生命周期的綠色運行管理。(總務處負責)

    (三)建設綠色環(huán)保校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產品,引導校園新建建筑項目按照綠色建筑標準要求進行設計、建造,有序推進既有建筑綠色化改造和運行。著重從建筑節(jié)能、新能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源與資源利用效率,深入開展能源管理和合同節(jié)水管理。(總務處負責)

    (四)培育綠色校園文化。支持和引導師生參與組織多種形式的校內外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議,充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動,要將綠色學校的創(chuàng)建融入校園文化建設,培養(yǎng)青少年學生綠色發(fā)展的責任感,提高愛綠護綠的行動力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。(各年級組負責)

    (一)加強組織領導。各科室負責領導、各年級組長要高度重視綠色學校創(chuàng)建工作,結合工作實際,建立相應工作統籌協調機制,研究制定詳細的工作計劃,落實工作責任,合理安排進度。

    (三)加強宣傳教育。各班級要積極宣傳綠色學校創(chuàng)建的重要意義,大力推廣先進經驗和典型做法,大力營造綠色、文明、和諧的校園文化氛圍,提升廣大師生生態(tài)文明意識,努力踐行新時代新發(fā)展理念,不斷深入和發(fā)展教育事業(yè)。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇七

    隨著人類社會科學事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護工作越來越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現代素質的.基本內容之一,是素質教育的重要組成部分。為了對中學生加強環(huán)境保護教育,增強“環(huán)保”意識,有利于積極開展“環(huán)保”教育,學校提出以下工作意見:

    教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)保”教育。教師要不斷學習,了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境。了解當前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識,增長知識。有機地與日常教育工作緊密結合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學生的思想品德教育相結合,以加強品德教育促進環(huán)保意識的提高。

    1、各年級要根據學校工作計劃,制訂每學期“環(huán)保”教育計劃。學校根據各年級學生特點,制定了不同的教育目標、內容和實踐活動要求。每年級集體開展環(huán)境教育活動至少一次,各班級根據年級計劃,結合學生特色開展環(huán)境保護和環(huán)境科學知識的系列教育。可以開展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會或年級活動,結合春、秋游活動和環(huán)境保護日等開展教育。

    2、社會、語文、科學、數學、地方課程等各學科結合學科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識點上滲透,保證“環(huán)保”教育既有內容,又有效果,又不加重學生負擔。

    3、根據計劃,制訂宣傳計劃,設計活動方案,使“環(huán)保”教育不斷持續(xù)。

    3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時機和內涵。

    1、各班根據學校工作計劃,有計劃地開展班隊活動課1~2次。

    2、各班要在每學期出有關“環(huán)保”方面黑板報或宣傳欄1次。

    3、根據學校需求,每學期進行環(huán)境考察社會實踐活動一次。

    創(chuàng)建綠色學校計劃篇八

    為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學校”活動,優(yōu)化育人環(huán)境。現擬定我校刨建“綠色學校”規(guī)劃。

    環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領會創(chuàng)建“綠色學校”的精神實質,高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質的提高有著重要的現實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設文明整潔的花園式學校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統一。

    我校要根據省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關部署,成立創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育領導小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經費,確保創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。

    環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。

    要根據學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據不同的年級,不同的教學內容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。

    要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關學科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。

    要認真開展環(huán)保科技和實踐活動。訂閱與環(huán)保有關的報刊雜志,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力。

    要結合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。

    為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設再上一個新臺階,我們要注重建設,狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學校"和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風格,使校園三季花香,一年常綠。

    要根據學校的實際情況,制定有關規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣。

    要進一步做好校園規(guī)劃,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。

    要進一步加快我校現代教育技術設備的應用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎。

    我們堅信,在上級黨、政有關部門的關心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現,一所具有自己特色的“綠色學校”定能呈現在人們的面前。

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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看
    心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供
    心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
    報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
    心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧
    心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發(fā)現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。記
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
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