每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
心得體會的卡片制作篇一
卡片制作是一項(xiàng)非常有趣又具有創(chuàng)意性的手工活動，在日常生活中也是非常受歡迎的。自從我接觸這項(xiàng)手工藝術(shù)以來，我就深深地愛上了它。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了如何制作精美的卡片，還體驗(yàn)到了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)意。在本文中，我將分享我在制作卡片時(shí)的一些心得體會，希望對初學(xué)者們有所幫助。
第一段：愛上卡片制作
第一次接觸到卡片制作，是在我朋友的家里。當(dāng)時(shí)，她正拿著各種彩色卡紙、貼紙以及裝飾品在創(chuàng)作卡片。一時(shí)間，我也被吸引住了，開始制作自己的第一張卡片。在制作的過程中，我發(fā)現(xiàn)可以自由發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力，讓我的作品更加生動和有趣。從那時(shí)起，我逐漸愛上了卡片制作，而且?guī)淼臉啡ず蜐M足感是無比的。
第二段：經(jīng)驗(yàn)與技巧
卡片制作并不是很難，但是需要一些小技巧和經(jīng)驗(yàn)。在我的卡片制作過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，其中最重要的就是要有一個(gè)清晰的構(gòu)思，保持耐心和專注。其次，顏色的搭配和形狀的選擇也非常重要，可以制造出不同的藝術(shù)效果。另外，要注意卡紙的尺寸和紋理，這對于制作一個(gè)完美的卡片也有很大幫助。通過不斷的嘗試和探索，我學(xué)會了如何更好地制作出美麗的卡片。
第三段：創(chuàng)造性的發(fā)揮
卡片制作不僅是一項(xiàng)手工活動，更是一種創(chuàng)造性活動。在我的卡片制作中，我通過使用不同的裝飾品、文字和圖案，讓我的作品更具有創(chuàng)意性和獨(dú)特性。我深信，卡片制作場景的精致設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)處理，能讓收到卡片的朋友、家人感受到我們的用心和關(guān)懷。
第四段：情感與溝通
除了美好的藝術(shù)效果，制作卡片還有一個(gè)非常重要的價(jià)值，那就是通過它向朋友和家人傳達(dá)情感。卡片通常是情感和思想的載體，因此在設(shè)計(jì)和制作卡片時(shí)，要將自己的感受和目的融入其中，讓收到卡片的人感受到你的用心和關(guān)懷。我覺得這也是卡片制作最重要的價(jià)值，并且創(chuàng)作過程也是非常有意義和愉悅的。
第五段：讓卡片制作成為愛好
卡片制作不僅能帶來樂趣，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、自信和耐心。所以，我建議更多人嘗試這項(xiàng)手工活動，并把它變成一個(gè)愛好。通過設(shè)計(jì)和制作出屬于自己的卡片，在生活中給予自己和身邊的人更多的關(guān)懷和感動。讓我們享受卡片制作的每一刻，使每一份卡片真正地成為一份禮物，一個(gè)難以忘懷的回憶。
總結(jié)：卡片制作背后承載著無限的樂趣和意義。從中我們能夠發(fā)掘自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)意，也能夠向朋友和家人傳達(dá)我們的情感和心意。在這個(gè)過程中，需要不斷地練習(xí)、探索和體驗(yàn)，讓卡片制作成為我們生活中的美麗風(fēng)景。
心得體會的卡片制作篇二
我叫__，今年十三歲，是__小學(xué)部五年級的一名學(xué)生。我有一個(gè)幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都屬于外向，我可能受爸爸媽媽的影響，比較活潑、開朗、善于交朋友，所以，我的社交能力非常強(qiáng)、而且非常有組織能力。但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會哭泣，媽媽曾對我說過：“你現(xiàn)在還小，遇到點(diǎn)挫折就哭泣，你以后的路還長這呢，如果遇到挫折要振作起來。”我愛好廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。
我就是我，一個(gè)性格古怪的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎?我很愿意哦。
心得體會的卡片制作篇三
卡片作為一種特殊的禮品，在人們的生活中越來越重要。而制作一張有人情味的卡片需要更多的心思，不同于隨處可見的印刷卡片，手工制作的卡片讓人們感到溫馨和真實(shí)。作為一位卡片制作愛好者，我有著自己的制作經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：卡片制作的材料和工具
卡片制作需要選購的材料有紙張、賀卡紙、裝飾紙、貼紙、刻印紙等，還需要工具有剪刀、打孔器、切紙器、膠帶、雙面膠、折紙板等。在制作卡片之前，我們需要先想好卡片的主題和風(fēng)格，然后選擇合適的紙張和裝飾材料。
第三段：卡片制作的技巧和注意事項(xiàng)
1）卡片切割時(shí)，要盡可能的平整剪切。剪切的線條要順暢，不要模糊、缺口或斷裂。
2）折紙和裝飾紙巧妙搭配，通過疊加和交錯(cuò)不同顏色、形狀的裝飾紙，可以讓卡片更加立體、精美。
3）在貼紙時(shí)，要注意造型和色彩的搭配，要保持和卡片主題的一致。
4）切割、折疊、粘貼過程中，注意手部衛(wèi)生，避免過度使用網(wǎng)狀剪刀、小刀等工具，以免劃傷手部。
第四段：卡片制作的價(jià)值
手工制作的卡片具有很高的使用價(jià)值和收藏價(jià)值。制作卡片需要時(shí)間和精力的投入，而送出一張手工卡片則是對于收禮人的特別呈現(xiàn)，可以表達(dá)我們對于親朋好友的關(guān)懷和祝福。同時(shí)，卡片制作也是一種愉悅的生活方式，可以激發(fā)人們的創(chuàng)作欲望和手工能力，增強(qiáng)自身的情感交流和社交能力。
第五段：結(jié)語
卡片制作需要一份耐心和用心，但是也能夠獲得很多的樂趣和收獲。在制作卡片的過程中，我們不僅能夠鍛煉自己的手工能力，還能夠增進(jìn)親人和朋友的情感交流，讓我們的生活更加有趣、多姿多彩。因此，讓我們一起動手嘗試，制作一張屬于自己的生動、精美的手工卡片并送給我們的父母和好友吧！
心得體會的卡片制作篇四
讀書卡的內(nèi)容，相信很多人都有了解，小時(shí)候，老師讓寫讀后感時(shí)，我們的寫法最簡單易行，那就是首先會介紹這本書名字，接著介紹作者，然后是閱讀的主要內(nèi)容，最后再三言兩語寫出的讀書感受。其實(shí)，這就是最早的讀書卡的雛形。以下是小編整理的制作讀書卡片的方法，歡迎閱讀！
剪刀，高級彩色雙面手工紙，雙面膠，膠水，尺子
1、你要做一副畫，我做了一個(gè)向日葵，因?yàn)楹唵危陀冒咨募?個(gè)圓，剪圓之前你可以用圓規(guī)畫一個(gè)，然后剪。
2、粉色剪花瓣，如下圖，你還是先將花瓣畫好，然后用剪刀，按照你畫的線剪就行了。
3、綠色剪一個(gè)樹干和兩片樹葉。同樣，用鉛筆在綠色的彩紙上畫好。按照你畫的線剪好。
4、然后用尺子給兒子在白色花心上畫上格。方便兒子寫字。
5、將你剪的畫用雙面膠或者膠書粘貼到一張大紙上。如果結(jié)構(gòu)你覺得不合理，比如你覺得葉子小了，你就先比一下，最后定好位了在來貼。
6、讓你孩子寫點(diǎn)詩詞或者名人名言在格子里就行了。然后在花瓣上寫上讀書卡，葉子上寫上年級和姓名。
讀書卡漂亮需要字寫得好，圖畫裝飾好，整體感整潔，協(xié)調(diào)。有創(chuàng)意就是一張好的讀書卡。
心得體會的卡片制作篇五
社區(qū)是人們生活的重要一部分，而社區(qū)卡片則是連接社區(qū)各個(gè)成員的重要紐帶。社區(qū)卡片制作是指以社區(qū)為主題，制作一種介紹社區(qū)、傳遞信息和增進(jìn)社區(qū)凝聚力的卡片。卡片不僅可以作為社區(qū)宣傳的媒介，還能讓居民更好地了解社區(qū)資源、活動和服務(wù)。通過參與社區(qū)卡片制作的過程，不僅可以培養(yǎng)居民的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。在這個(gè)過程中，我有了一些收獲和體會。
第二段：分享社區(qū)卡片制作中的收獲
在社區(qū)卡片制作中，我不僅學(xué)會了一些手工技巧，還了解了社區(qū)的一些資源和活動。通過制作卡片，我了解到社區(qū)的發(fā)展歷程、社區(qū)的特色文化和居民的生活習(xí)慣。我還與社區(qū)其他成員一起討論卡片制作的主題和內(nèi)容，深入了解了社區(qū)居民的需求和利益。此外，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，與他們一起分享制作心得和經(jīng)驗(yàn)，共同提高。通過這樣的交流與合作，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)卡片制作的技巧，還學(xué)會了與他人合作并共同完成一項(xiàng)任務(wù)的能力。
第三段：探討社區(qū)卡片制作中的困難和挑戰(zhàn)
社區(qū)卡片制作雖然能帶來諸多好處，但也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，卡片制作需要一定的手工技巧和耐心，對于一些不太擅長手工的居民來說，可能會感到有些吃力。其次，卡片的設(shè)計(jì)和內(nèi)容需要與社區(qū)的實(shí)際情況相符合，這對于一些新入住的居民來說可能會比較難以把握。最后，卡片的制作需要一定的經(jīng)費(fèi)和材料支持，例如打印紙、彩色墨盒等，對于一些資源有限的社區(qū)來說可能會面臨困境。
第四段：如何克服困難與挑戰(zhàn)
面對卡片制作中的困難和挑戰(zhàn)，我們可以通過一些方法來克服。首先，可以邀請一些手工技巧較好的居民來指導(dǎo)卡片制作，或者組織培訓(xùn)班，提供相關(guān)技巧的教學(xué)。其次，可以通過開展社區(qū)活動和問卷調(diào)查的方式，收集居民對于卡片內(nèi)容和設(shè)計(jì)的意見，從而確保卡片的質(zhì)量和合理性。此外，可以通過組織一些募捐活動或與商家合作，獲取經(jīng)費(fèi)和材料支持，確保卡片制作的正常進(jìn)行。
第五段：總結(jié)社區(qū)卡片制作的意義和價(jià)值
社區(qū)卡片制作是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又能帶來成就感的活動。通過參與社區(qū)卡片制作，并解決其中的困難與挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)卡片不僅可以增加居民對社區(qū)的了解和參與度，還能促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和凝聚力。社區(qū)卡片的制作過程不僅鍛煉了我們的手工技巧和解決問題的能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過社區(qū)卡片制作，我們共同參與社區(qū)的發(fā)展，共同創(chuàng)造了一個(gè)更加美好和溫馨的社區(qū)環(huán)境。
通過上述的五段式文章，我們?nèi)娴仃U述了社區(qū)卡片制作的背景和意義，分享了制作中的收獲和體會，同時(shí)也探討了制作中存在的困難和挑戰(zhàn)，并提供了解決方法。最后，我們總結(jié)了社區(qū)卡片制作的意義和價(jià)值，為讀者提供了一種更加全面的理解，使其能夠?qū)ι鐓^(qū)卡片制作有更深入的認(rèn)識和體會。
心得體會的卡片制作篇六
現(xiàn)在多采用多媒體教學(xué)，在這樣特殊的教學(xué)模式下，很多時(shí)候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實(shí)自己掌握一些要點(diǎn)，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞學(xué)術(shù)交流、工作匯報(bào)等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好，可就不好了。
我上學(xué)時(shí)就畢業(yè)答辯時(shí)用過ppt，沒什么經(jīng)驗(yàn)，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去。工作后，經(jīng)常做ppt，多數(shù)是幫領(lǐng)導(dǎo)做，還有自己培訓(xùn)時(shí)需要。其中不乏很多失敗的教訓(xùn)，感覺ppt還是很重要的。所以，閑暇時(shí)總結(jié)以下幾點(diǎn)體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時(shí)照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩， 我們念得慢，他們讀得比我們念的進(jìn)度還快些。
最好是提綱式，一個(gè)ppt里，把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時(shí)間。試想，全部照著念，萬一時(shí)間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致，這樣確保不失就行。
例如之前做培訓(xùn)講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內(nèi)容上進(jìn)行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細(xì)講 心得：ppt只是思路的表現(xiàn)，重點(diǎn)在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強(qiáng)。
比較好的用法有：
（1）深色背景搭配淺色字，如深藍(lán)背景配白色、黃色字等；
（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）ppt中用色時(shí)要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報(bào)告或者答辯時(shí)，如果是評委5個(gè)人有4個(gè)是老專家，你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合，要以大多數(shù)人的喜好標(biāo)準(zhǔn)來著色，不要以個(gè)人愛好為中心。不要認(rèn)為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優(yōu)劣時(shí)，用表格能十分有效地達(dá)到目的。
再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí)，用示意圖，可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時(shí)，輔以適當(dāng)?shù)膭赢嫞Ч麜谩Ｈ绫容^兩個(gè)方案時(shí)，區(qū)別在何處，你單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個(gè)橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。
凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調(diào)，這樣會給人感覺很花哨。
如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時(shí)，要注意結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學(xué)英語三年級上冊英語演示動畫。
系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意。可以從ftp上，互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板，保存在powerpoint的安裝目錄就 還有就是自己利用ppt中的母板功能，設(shè)置一個(gè)自己喜歡的格式，之后導(dǎo)入的每張ppt就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進(jìn)入母板的編輯狀態(tài)，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個(gè)logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
心得體會的卡片制作篇七
大家好!我叫__，今年8歲，在__小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時(shí)常給大家?guī)砜鞓贰？匆娢业娜硕颊f我像一個(gè)洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個(gè)小書迷!”
我是一個(gè)愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護(hù)士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進(jìn)嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細(xì)菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
心得體會的卡片制作篇八
經(jīng)過三周的興成長學(xué)習(xí)，讓我對制作ppt有了新的認(rèn)識，以前做ppt很多時(shí)候回在網(wǎng)上借用，很多自己想做的都發(fā)揮不出來，通過這次的學(xué)習(xí)，自己學(xué)會很多新的技能和技巧。
課堂展示、工作總結(jié)等不少地方都離不開ppt。好的ppt不僅能讓學(xué)生眼前一亮，還能為你的內(nèi)容加分！從策劃、設(shè)計(jì)到文字、邏輯，我簡單總結(jié)了幾個(gè)ppt制作注意要點(diǎn)。
1.文字，不是用來讀的。ppt的本質(zhì)在于可視化，可視化的3個(gè)好處是便于理解、放松身心、容易記憶。
2.20分鐘是關(guān)注的極限，課堂上時(shí)間都是極為寶貴的，學(xué)生不會化大量時(shí)間去閱讀所有課本內(nèi)容，也不會喜歡聽老師的長篇大論。濃縮的才是精品，演示的核心內(nèi)容是觀點(diǎn)！把觀眾容易困惑的地方和你認(rèn)為重要的地方作一些說明，不用擔(dān)心你的演示過短，如果你的演示足夠精彩，會給觀眾留下期待和回味。
3.清晰，比什么都重要，ppt有個(gè)致命弱點(diǎn)——觀眾容易迷失思路。ppt不是電影，其邏輯結(jié)構(gòu)是抽象的，難以把握；ppt是一頁頁翻下去的，前面內(nèi)容只能靠記憶。解決的方法有2個(gè)：事先給每位觀眾發(fā)一份演說剛要；給你的ppt建立清晰的導(dǎo)航系統(tǒng)。
4.沒有設(shè)計(jì)，形象減分。ppt，特別是對外ppt，是形象識別系統(tǒng)的重要組成部分。設(shè)計(jì)，正成為ppt的核心技能之一，也是ppt水準(zhǔn)高低的基本標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容的好壞難以評價(jià)，但形式的優(yōu)劣卻顯而易見。喜歡又信任的方案自然是觀眾的首選。
5.動畫效果，提升ppt表現(xiàn)力。動畫，讓ppt變得更生動，表現(xiàn)效果提升。片頭動畫：精美/創(chuàng)意片頭，給觀眾帶來震撼。邏輯動畫：先后/主次順序，幫觀眾理清線索。強(qiáng)調(diào)動畫：放大、縮小、變色，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)效果。片尾動畫：演示結(jié)束+呼應(yīng)開頭+強(qiáng)化記憶。情景動畫：把故事情節(jié)、過程表現(xiàn)得栩栩如生。
6.圖表，是ppt的筋脈。演示的基本內(nèi)容是數(shù)據(jù)，圖表必不可少。powerpoint軟件就像為圖表而生，強(qiáng)大的繪圖功能加上清晰的操作界面，簡單的操作模式，讓人能輕而易舉的掌握。如果你的ppt還在受大段文字的困擾，還在為邏輯混亂而發(fā)愁，那就趕快學(xué)習(xí)ppt圖表吧。
7.沒有策劃就沒有精品。好的ppt是策劃出來的。不同的演示目的，不同的演示風(fēng)格，不同的受眾對象，不同的使用環(huán)境，決定了不同的ppt結(jié)構(gòu)、色彩、節(jié)奏、動畫效果等，介于觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、演示者等多重標(biāo)準(zhǔn)的審視。一個(gè)好的ppt作品基本對以上要求的準(zhǔn)確把握。
8.為ppt添加聲音元素。缺乏聲音素材，缺乏聲音感覺，缺乏聲音編輯技術(shù)等。pp早已不再限于課堂教學(xué)、匯報(bào)演示、企宣、婚慶等場景，聲音是不可或缺的元素，是增強(qiáng)畫面沖擊力的絕佳武器。
轉(zhuǎn)化h5，傳播更快捷。h5課件擁有跨平臺傳播、交互等多方面的優(yōu)勢。ppt轉(zhuǎn)化為h5課件，可以實(shí)現(xiàn)快捷傳播與分享。h5的制作平臺操作并不難，但如果有一個(gè)能夠?qū)⒛愕膒pt直接轉(zhuǎn)化成h5的方法，你會更驚喜。速課網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了3分鐘內(nèi)將ppt轉(zhuǎn)化為h5，并且保留ppt原有效果，在課件中同步錄入聲音，不但增加課件畫面沖擊力，還幫助學(xué)習(xí)者快速理清思路。ppt轉(zhuǎn)化h5，其快速便捷的傳播優(yōu)勢符合了現(xiàn)代信息化教學(xué)的新模式。
學(xué)習(xí)ppt是有好處的，學(xué)會了，可以自己獨(dú)立完成制作課件、會議總結(jié)演示文稿等等，而現(xiàn)實(shí)工作中很常用到。所以我會更加珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，還要更好的學(xué)習(xí)制作ppt。