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小學(xué)生必讀散文書目篇一
動物園的小獅子,小象,小老虎趁管理員不注意的時候,從籠子里溜了出來。它們瘋跑亂逛,故意嚇唬人類小朋友,玩的不亦樂乎。不過幸好沒有被管理員發(fā)現(xiàn),否則麻煩就大了。一會兒,一只小狗不知從哪里跑了過來,對著它們汪汪吼叫。小獅子,小老虎,小象馬上過去把小狗圍在中間。
“你竟敢私自從籠子里溜出來,抓你去見看守。”小獅子張牙舞爪的說:“到那里看守非把你揍一頓不可。”
“抓它去見管理員吧,管理員一定會表揚(yáng)我們的。”小老虎對小獅子眨眨眼睛。
“我看還是私了比較好!”小象故做沉思,“你若帶我們吃點(diǎn)好吃的,就放你走!”小象把頭轉(zhuǎn)向小狗。
小狗不慌不忙,從草叢邊汪汪叫了兩聲,只見草叢里走出一只高大兇猛的牧羊犬。小獅子,小象,小老虎一見,不由大驚失色,原來這狗是動物園的看守員。它們年紀(jì)雖小,但馬上又各自想好了對策。
小獅子說:“我爸是獸中之王,這次放過我,以后有用得著的地方盡管說。”
“呵呵……”小老虎笑笑,“是小狗帶我們出來的,我早知道它是你家小孩兒,剛才我們玩的可高興了,以后咱們多多照應(yīng),有事你就去找我爸,我爸是山中之王。”
小象把鼻子伸直,惡狠狠的對小獅子和小老虎說:“什么王啊獸的,陸地上我爸最大,你們給我聽好了,今天溜出來玩兒的就你們倆,沒我什么事!”
牧羊犬聽了,仰起頭爽朗的大笑道:“獸中之王也好,山中之王也好,陸地上最大也罷,在動物園里你們都不過是人類的囚徒,誰都沒有人厲害,知道人和狗的關(guān)系嗎?動物園里我最大,都乖乖跟我走!”
小學(xué)生必讀散文書目篇二
千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
小學(xué)生必讀散文書目篇三
春秋時的齊景公,非常喜歡聽別人說他的好話。一天,齊景公興致勃勃地帶領(lǐng)眾人去靶場玩射擊,想一展自己精妙的箭法。
結(jié)果,每當(dāng)他射出一支箭后,站在他身邊的大臣們都會大聲喝彩道:“好箭,好箭呀!”如果真是好箭也就罷了,但問題是一些箭明顯偏離靶心很多,大臣還是一如既往地叫好,這讓齊景公感覺到有些不滿,覺得他們是故意在喝倒彩。
第二天,齊景公將發(fā)生在靶場上的事,說給了當(dāng)時沒有在場的臣子玄章聽。玄章為人耿直,是少數(shù)不喜歡捧贊齊景公的人之一。玄章聽后說道:“這事不能全怪他們呀!”“他們睜眼說瞎話,不怪他們,難道怪我?”齊景公不高興地回應(yīng)道。
“是的,怪大王您自己!”玄章毫不猶豫地直言道,“大臣們都是在上行下效呀,大王喜歡被奉承,他們自然也就會想著法子處處奉承您呀!”
齊景公聽后,雖然有些不高興,但覺得還真是這么個理,于是便派人給玄章送去了一些賞賜,以嘉獎他敢說真話。
但沒想到,這些賞賜竟被原封不動地退了回來。
“難道你覺得這些賞賜給少了嗎?”齊景公把玄章叫到跟前質(zhì)問道。
“當(dāng)然不是,大王給的賞很豐厚,足以保我全家兩三年的開銷!”玄章答道。
“那你為什么不愿收下呢?”齊景公追問。
玄章緊走幾步,上前作揖行禮道:“那些奉承大王的人,不正是因為想從您那里得到一些好處和賞賜嗎?如果今天我接受了大王的這些賞賜,那豈不是跟他們一樣了嗎?!”
齊景公聽后恍然大悟,立即決定收回那些賞賜,此后也改變了愛聽好聽話的毛病。
小學(xué)生必讀散文書目篇四
年代: 唐 作者: 賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
年代: 宋 作者: 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
年代: 唐 作者: 白居易
江南好,
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍(lán),
能不憶江南。
年代: 唐 作者: 王昌齡
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
年代: 宋 作者: 王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?
年代: 宋 作者: 翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
年代: 唐 作者: 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
年代: 唐 作者: 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
年代: 宋 作者: 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
年代: 唐 作者: 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
小學(xué)生必讀散文書目篇五
從前有一只烏鴉,它找到了一塊新鮮的肉,叼在嘴里高興地飛到了大樹上。
這時,一只狐貍正巧經(jīng)過這里,看到了烏鴉嘴里叼著的肉,心想:“這一塊肉一定很好吃吧,但是用什么辦法才能把那塊肉弄到手呢?”
狡猾的狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,于是,它來到大樹下,對著樹上的烏鴉大聲說到:“親愛的烏鴉小姐,你長得真漂亮啊,想必你的歌聲也一定很美妙吧,你能唱一支動聽的歌給我聽嗎?”
烏鴉聽了狐貍的贊美,高興極了,激動地放聲歌唱,剛一張嘴肉就從嘴里掉了下來,剛好落在狐貍的嘴里。
故事講完了,它告訴我們這樣一個道理:不能輕易相信別人的話,要有自己的主見,還要認(rèn)清自己,要保持清醒的頭腦,才不會受騙呀!
小學(xué)生必讀散文書目篇六
義:正義的事情。反顧:回頭看。在道義上只許勇往直前,絕對不能猶豫退縮。
司馬相如是西漢時期著名的辭賦家。漢武帝很賞識他,讓他在身邊做官。
司馬相如的文章寫得非常有說服力,后來修路的工程順利地完成了。
當(dāng)祖國需要我們的時候,我們一定要義無反顧地奔赴戰(zhàn)場。
西漢司馬遷《史記司馬相如列傳》
小學(xué)生必讀散文書目篇七
從前有個國王,他統(tǒng)治著一個名叫貝羅普久的國家。除了沒有小孩外,他非常富有,要啥有啥。結(jié)婚許多年后,在他年邁時,王后仁佐拉終于給他生了個漂亮的女兒,取名堪內(nèi)特拉。
她長大成了一個美麗的姑娘,亭亭玉立,恰如一棵小杉樹一樣。十八歲時,父王把她叫到身邊說道:“女兒,你已到了結(jié)婚安家的年齡了。父王愛你勝過世上的一切,除了希望你幸福外,沒有別的要求。我決定讓你給自己選個丈夫。相信你會滿足我的心愿的。”堪內(nèi)特拉十分感激父王的心意和關(guān)愛,但卻說自己毫無結(jié)婚的愿望,決意要獨(dú)身。
國王深感自己年邁體弱,一心希望離開人世前要見到王位繼承人,一聽這話非常不高興,就懇求女兒別讓他失望。
見父王執(zhí)意要她結(jié)婚,堪內(nèi)特拉說道:“那好吧,親愛的父王,我就順您的意結(jié)婚,因為我不想讓人覺得自己忘恩負(fù)義。但要找,就要給我找個世上最英俊、最聰明的丈夫。”
一聽這話,國王高興不已,他從早到晚,坐在窗邊,仔細(xì)打量來往行人,希望能從中挑選到一個女婿。
一天,國王見著一個漂亮的小伙子穿街而過,趕忙把女兒叫過來說道:“快來,親愛的堪內(nèi)特拉,看看那個人,我看他適合做你的丈夫。”
他們把那個年輕人請進(jìn)宮里,擺上宴席,用各種佳肴款待。席間,年輕人嘴里吐出一顆杏仁,然后又撿起來,趕緊藏在桌布里。
宴會后,陌生人離去,國王問堪內(nèi)特拉:“你看這年輕人怎樣?”
“我看他太笨了,”堪內(nèi)特拉答道,“像他這個年齡的人,竟然還口吐杏仁!”
國王聽完這話,又在窗邊觀望。不一會兒,又一個漂亮小伙子經(jīng)過。國王立刻叫女兒過去看這個如何。
“把他叫進(jìn)來,”堪內(nèi)特拉說道,“我們好近距離瞧瞧。”
又備了一輪豐盛的筵席。等陌生人吃飽喝足離開后,國王問堪內(nèi)特拉怎么樣。
“不怎么樣,”女兒答道,“一個自己不會穿衣,至少要靠兩個仆人幫著穿戴的人有啥用?”
“如果你挑的是他那點(diǎn)小毛病,”國王說道,“我算是明白怎么回事了。你是成心不找丈夫。但你得嫁人,我可不想我的名聲和家族就這樣斷送了。”
“那好吧,父王,”堪內(nèi)特拉答道,“我這就必須告訴您,最好別指望我了,除非我能找到一個金頭金牙男子,不然絕不結(jié)婚!”
一見女兒這樣固執(zhí),國王很是生氣,不過他還是一如既往地遷就了她。他發(fā)布了一道公告,大意是:任何金頭金牙男子均可前來娶公主為妻,以貝羅普久王國作為結(jié)婚禮物。
當(dāng)時,國王有個死敵,名叫西奧拉文特,是個極其厲害的術(shù)士。一聽說這個布告后,他就召集了手下的精靈爪牙,命令他們給他的頭和牙齒鍍上金。起初,這些精靈說這項任務(wù)在他們法力以外,建議在他的前額上安上一對金色的犄角,這樣一來更容易一些,二來穿戴更舒服。但西奧拉文特卻毫無妥協(xié)之意,堅持要最好的金子做頭和牙齒。就這樣安裝在肩膀上后,他就去王宮前溜達(dá)。國王一見自己的人選出現(xiàn),就叫來女兒,說道:“看窗外,那不正是你要找的嘛!”
就在西奧拉文特匆匆而過之際,國王朝他喊道:“請等等,老兄,不必急著走呀。如果你進(jìn)來,你就可以娶我女兒為妻。我會送陪伴侍候她,馬匹和仆人,依你的意思,要多少送多少。”
“多謝了,”西奧拉文特回答道,“我非常高興娶您的女兒,她的陪伴就不要了,請送我一匹馬,我要讓公主坐在我的鞍前,帶她回到我的王國,那兒朝臣、仆人一應(yīng)俱全,事實上,您女兒所需之物,一樣不少。”
起初,國王反對堪內(nèi)特拉就這樣離開,但西奧拉文特最終還是得以如愿以償。他讓公主上馬騎在前面,起程回國了。
傍晚時分,他下了馬,走進(jìn)馬廄,然后把堪內(nèi)特拉和馬匹一起關(guān)在里面。他說道:“現(xiàn)在,你給我聽著。我這就回家去了,離這里有七年的路程。你必須在這馬廄里等著我,不許離開半步,也不許讓人看見。膽敢違抗命令,有你好瞧的!”
公主溫順地答道:“我是您的仆人,您怎樣吩咐,我就怎樣去做。可我想知道,到您回來之前,我都吃啥呀?”
“吃馬剩下的東西。”西奧拉文特回答道。
術(shù)士離她而去時,堪內(nèi)特拉深感悲慘,一個勁兒地詛咒自己命運(yùn)不好。她一直哭泣著,惋惜殘酷的命運(yùn)將她從王宮趕到馬廄,從松軟的鵝絨墊趕到稻草窩,從父王餐桌的美味趕到馬吃過的飼料。
這樣的悲慘日子,她熬了幾個月,其間,她連給馬添料、送水的人都沒見過,因為這些活兒都是由一雙無形的手做的。
一天,正當(dāng)她覺得無比凄涼時,突然發(fā)現(xiàn)墻上有一道裂縫,透過裂縫,她可以看見一個美麗的花園,里面的鮮花果實可是應(yīng)有盡有。看著這些美味,可憐的堪內(nèi)特拉真是難以克制自己。她自言自語道:“我要溜出去,摘些橘子、葡萄,我才不管會發(fā)生什么。即使他知道我違抗了他的命令,也不會把我怎么樣,因為我目前的處境已經(jīng)夠慘的了。”
于是,她溜了出去,摘下水果,好好地犒勞了一下自己那可憐、挨餓的肚子。
可不一會兒,丈夫突然回來了。其中一匹馬立刻向他告狀,說堪內(nèi)特拉趁他不在,溜進(jìn)了園子,還偷吃了一些橘子、葡萄。
西奧拉文特一聽就發(fā)怒了,從口袋中掏出一把大刀,威脅要?dú)⒌羲@個敢于抗命的妻子。堪內(nèi)特拉趕忙下跪,乞求饒命,說實在是因為餓極了才這樣做的。最終,她好歹把丈夫說得軟下心來。他說道:“這一次,我就饒你一命,如果你膽敢再違背我的命令,我下次回來,再聽說你走出過這馬廄半步,我一定會要了你的小命。所以你給我小心點(diǎn)。我馬上又要走了,一去七年。”
說完,他就走了。堪內(nèi)特拉大哭起來,她一邊揉著雙手,一邊抱怨:“我咋就這么命苦哇!父王啊,您把苦命的女兒害慘啦!這可是我自找的呀,我怎能埋怨父王呢?我找了個可惡的金頭,他給我?guī)砹硕蜻\(yùn)。我違背父命,活該遭罰!”
一年過去了。一天,父王的桶匠碰巧經(jīng)過這個囚禁堪內(nèi)特拉的馬廄。公主認(rèn)出了他,把他叫了進(jìn)去。起初,桶匠不認(rèn)識公主,也弄不明白是誰叫自己的名字。聽了堪內(nèi)特拉講的心酸故事,桶匠就把她藏到自己帶著的一只大空桶里,一是因為他可憐這個苦命的姑娘,更是因為想贏得國王的好感。接著,他把桶掛在驢背上,就這樣把公主帶回了家。他們早晨四點(diǎn)才到達(dá)王宮。桶匠使勁敲著大門。仆人趕緊開門,發(fā)現(xiàn)站在門口的竟是個桶匠。一氣之下,仆人們大罵他這來得不早不晚的,把人家都給吵醒了。
國王聽到了吵罵原委后,派人去叫來桶匠,他覺得這人在這時去驚擾王宮,一定有什么要事相告。
桶匠請求卸下驢子,堪內(nèi)特拉從桶里爬了出來。國王起初根本不敢相信這就是自己的女兒,因為她幾年下來變化太大了,那瘦弱、蒼白的樣子,看上去怪可憐的。最后,公主亮出了右臂上的一顆痣,國王這才相信,這可憐的女孩真是自己那久別的堪內(nèi)特拉。他把女兒一陣親吻,接著給她擺上一桌好吃的。
等女兒填飽肚子后,國王開口對她說道:“我親愛的女兒,有誰會想到你竟會落到這般境地。我問你,這是怎么一回事啊?”
堪內(nèi)特拉回答道:“那個金頭金牙的惡人待我不如一條狗。自從離開父王,我好多次都想一死了之,我無法告訴您我所受的苦難,因為說了,您未必相信。能與父王重見,我知足了,我再也不會離開您了。我情愿做您的仆人,也不給別人當(dāng)什么王后。”
話說西奧拉文特回到了馬廄。一匹馬向他告狀,說堪內(nèi)特拉被一個桶匠裝在桶里帶走了。
可惡的術(shù)士一聽這話,簡直氣瘋了。他一趕到貝羅普久國,就直接去了住在王宮正對面的一個老太婆那兒,對她說道:“如果你給我一個看得見國王的女兒的地兒,你想要啥我給啥。”
這個婦人要一百枚金幣,西奧拉文特二話沒說,掏出錢包,如數(shù)給了她。老太婆把他帶到自家的屋頂上,在那兒能看見堪內(nèi)特拉在宮中頂樓閨房梳理長發(fā)。
公主無意間往窗外一看,發(fā)現(xiàn)丈夫正望著自己時,嚇了一大跳,于是飛奔下樓,來到父王前面:“父王啊,除非您這就把我鎖進(jìn)七層鐵門的屋子,不然我會失蹤的。”
“就這點(diǎn)兒事,”國王說道,“立刻就辦。”他隨即下令鎖上七層鐵門。
見此,西奧拉文特回到老太婆面前:“如果你愿意進(jìn)入王宮,藏在公主床下,把這張紙條塞到她的枕頭下面,一邊塞,一邊說‘除公主外,愿宮里人人都酣睡過去’,你要啥我就給啥。”
婦人又要了一百枚金幣,接著就執(zhí)行術(shù)士的旨意去了。她剛把那張紙條塞到堪內(nèi)特拉的枕頭下面,宮中所有人就睡著了,只有公主還醒著。
接著,西奧拉文特匆匆穿過七道門,逐一打開。一見丈夫,堪內(nèi)特拉失聲大叫起來,但沒人前去援救,因為宮里的人就地躺著,好像死人一般。正當(dāng)術(shù)士把她從床上一把抓起,準(zhǔn)備帶走時,不料枕頭下面的紙條掉到地上。
堪內(nèi)特拉不停呼救,宮中所有人一下驚醒過來,趕過來相救。他們抓住了西奧拉文特,將他處死。他給公主設(shè)下的陷阱,結(jié)果讓自己掉了進(jìn)去——不過,世上的事往往就是這樣:咬人者,反遭咬也!
小學(xué)生必讀散文書目篇八
一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門,他認(rèn)為這門用料實在,做工精良,一定會經(jīng)久耐用。
過了一段時間,門的釘子銹了,掉下一塊板,木匠找出一顆釘子補(bǔ)上,門又完好如初。
若干年后,這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損,但經(jīng)過木匠的精心修理,仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪:多虧有了這門手藝,不然門壞了還不知如何是好。
忽然有一天,鄰居對他說:“你是木匠,你看看你家這門!”木匠仔細(xì)一看,才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良,而自己家的門又老又破,滿是補(bǔ)丁。
木匠明白了,是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。
啟示:學(xué)一門手藝很重要,但換一種思維更重要。
行業(yè)上的造詣是一筆財富,但也是一扇門,會關(guān)住自己。
面對全新變化全新的世界,要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”,及時反思和提升自己的“手藝”,這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。
五、把雞蛋放在一個籃子里并看好它
19世紀(jì)美國著名的作家馬克·吐溫寫了很多文章。看到自己的作品出版后被讀者搶購一空,他萌生了發(fā)財?shù)哪铑^。
心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。
于是他給自己定了一個目標(biāo):兩年內(nèi)變成百萬富翁。
這個念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。
然而,還不到兩年,由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺高筑,難以維持下去。不僅書商沒有做好,就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。
眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個一個被打碎了,馬克·吐溫果斷放棄了書商的生意,回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作,一番努力終于取得了成功。
馬克·吐溫在回顧他走過的路時說:“不要把雞蛋放在一個籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險、實施多元化策略時有一定的道理。因為把所有的雞蛋放在一個籃子里,如果這個籃子被打翻了,你就可能一無所獲了,這對于某些人或事來說是對的。但對于我來說還是把所有的雞蛋放在一個籃子里,然而認(rèn)真地看好這個籃子是再合適不過的。”
啟示:每個人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。
有的適合經(jīng)商,有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作,有的適合于從政,有的適合于科研,有的適合于做工等等。
不管是把雞蛋放在一個籃子里,還是把雞蛋放在多個籃子里,怎樣做最好,關(guān)鍵是要看是否適合自己,只有適合自己的才是最好的。
六、性格與命運(yùn)
從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn),于是他們便去找智者,智者聽了他們的來意后說:“在遙遠(yuǎn)的天竺大國寺里,有一顆價值連城的夜明珠,如果叫你們?nèi)ト。銈儠趺醋瞿?”
大哥首先說:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不過是一顆普通的珠子,所以我不會前往。”
二弟挺著胸脯說:“不管有多大的艱難險阻,我一定把夜明珠取回來。”
三弟則愁眉苦臉地說:“去天蘭國路途遙遠(yuǎn),諸多風(fēng)險,恐怕還沒取到夜明珠,人就沒命了。”
聽完他們的回答,智者微笑著說:“你們的命運(yùn)很明曉了。大哥生性淡泊,不求名利,將來自難以榮華富貴。但也正由于自己的淡泊,他會在無形中得到許多人的幫助和照顧。二弟性格堅定果斷,意志剛強(qiáng),不懼困難,預(yù)卜你的命運(yùn)前途無量,也許會成大器。三弟性格懦弱膽怯,遇事猶豫不決,恐怕你命中注定難成大事。”
啟示:的確,人的性格在很大程度上影響著人人成長。我國古人也曾說過:“積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命。”這些都說明了性格的重要。
特別是學(xué)生,正處在性格的形成期,就要從小處著手、從行為著手,養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣,形成積極樂觀的行為特質(zhì)。