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關于反恐怖工作方案如何寫一
為了有效防范校園內發生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應急演練方案。
二、適用范圍
發生在我園內部的暴力侵害事件。
三、組織機構和職責
幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組,總指揮:趙彩霞、副指揮王青霞負責協調指揮,下設:
應變保護組:
王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負責在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護組:李秀娟(提前準備好醫藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導組:賀平、趙俊香、張愛君、本班教師
職責:負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯絡組:關景:負責對內對外的聯絡匯報工作。
溝通協調組:蔡春麗、各班班主任 負責與家長的溝通協調及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:王清旭
報警:黃月玲
四、準備工作
1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,不要向事發地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3、組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
五、演練過程
1、教師帶領幼兒在操場內做操,持刀歹徒出現。
2、門衛立即向幼兒園園務處領導報告,同時迅速拉緊急報警鈴。
3、副總指揮王青霞快速向教師喊話,提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應急救援隊成員,履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,各班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員賀平協助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班,將大二、大四班幼兒護送到大二班,;蔡春麗協助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;張愛君協助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班,將中四、小四班的幼兒護送到中四班,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險方法
1、聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
學校反恐防爆演練方案5
為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據市、縣教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我園實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、 幼兒園園長對幼兒園安全保衛工作負總責,主管領導要對本園的安全保衛工作負直接責任。
3、對全體師幼進行法制教育,加強法制觀念。
4、制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。
5、加強門衛安保工作。增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
6、加強食品安全檢測工作。 園內食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入園內操作間。
7、加強教學樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機構
1、領導小組
為切實加強我園安全保衛工作的領導,成立新希望幼稚園安全保衛工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衛工作。
組 長:楊小莉
成員:楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周 苗、王 婷、楊玉潔、李明山、馬昭
2、工作職責
幼兒園發生或接到突發安全事故后,在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好園內貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
3、成立應急職能小組:
(1)、綜合協調指揮組
組長:楊小麗 成員:周云
職責:a、全面指揮協調應急救援工作;
b、組織落實交辦的其它工作。
(2)、現場處置組 組長:黃朝升 成員:李明山
職責:a、迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;c、統一組織施救隊伍開展具體工作。
(3)、后勤保障組
組長:王麗 成員:馬昭
職責:a、統一指揮后勤保障隊伍;
b、籌措調集應急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
(4)、宣傳報道組
組長:楊梅 成員:王婷
職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
(5).情緒安撫組
組長:秦琴 成員:周云
職責:幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩定。
(3) 醫療救助組
組長:楊玉潔 組員:周苗
職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。
(一)園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向園領導報告,并同時撥打110報警,手機報警撥打6222110、6320700。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態擴大。
3、集結優勢力量,攜帶防衛器械(如園內現行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區域。
5、一旦發生傷害事故, 以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救, 并通知家長或親屬。
6、實施事件現場警戒,保護現場,阻止無關人員進入園內,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場,配合警方調查。
7、事件發生后,幼兒園立即向教育主管部門報告。
(二)園內內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入園內的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入保安室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準備。
6、在整個過程中,幼兒園會采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、園內把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)園內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。
3、園內指定李明山進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,園內立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、園內當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、園內配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
關于反恐怖工作方案如何寫二
為營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會*穩定,根據孝感市、陸安市教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和*能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和*高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防*”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。
1、認真貫徹落實有關文件精神,提高學校安全保衛工作的重要*和必要*的認識,把學校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、學校校長要對學校安全保衛工作負總責,主管校長(含負責人)要對本校的安全保衛工作負直接責任。
3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4、制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。
5、加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
6、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索*制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學校食堂。
7、加強教學樓、宿舍樓等人群密集場所的防*、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防*、防燃燒、防投毒工作。
1、領導小組
為切實加強我校安全保衛工作的領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校的安全保衛工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
領導小組下設辦公室,由z兼任辦公室主任。
2、工作職責
學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向*、交*、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
(一)校園內犯罪分子持*行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110*。
2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立*戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為*方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現場*戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。
(二)校園內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人、物*可以*,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有*據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110*,由*方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向*方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用*,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸*或使用手機,或發動機動車輛等。
3、學校應當指定有*知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110*請*方*人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被*方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置*戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合*方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
關于反恐怖工作方案如何寫三
學校反恐怖工作責任書為進一步明確反恐怖工作責任,確保各項反恐怖工作措施落實到位,根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》,全國人大會《關于加強反恐怖工作有關問題的決定》,國家反恐怖工作領導小組《反恐怖防范督導檢查工作規定》和《反恐怖防范工作責任制》等相關法律法規和政策文件,結合我校實際,制定本責任書。
一、責任主體
學校主要領導是本單位反恐怖工作的第一責任人。
二、責任內容
1、貫徹執行中央、省、市、縣關于反恐怖工作的一系列部署和要求,將反恐怖工作作為一項事關全局的重要基礎性工作擺到突出位置,列入重要議事日程。主要領導要解決反恐怖工作中遇到的突出問題,分管領導要規劃部署并抓好反恐怖工作在本單位的落實。
2、根據本單位反恐怖工作職責,逐級落實責任制,將反恐防范工作責任分解到部門、落實到崗位,明確責任部門和責任人;并組織開展反恐怖宣傳教育和相關知識、技能培訓,提高隊伍防恐怖工作水平。
3、全面了解掌握本校師生員工的思想動態,做好教育引導工作,及時化解矛盾糾紛;關心師生學習、工作和生活,做好服務工作,切實幫助他們解決實際問題。
4、積極搜集在校維族學生群體手機、網絡通訊賬號,密切掌握維族學生群體異常通聯、網絡及宗教活動情況;開展對在校維族學生民族、宗教政策和相關法律法規的宣傳教育,配合公安機關做好有宗教極端思想苗頭學生的教育轉化工作,堅決抵制“三股勢力”向學校滲透。
5、學校主要領導是本單位防恐怖工作的第一責任人,要切實擔負職責,列入重要議事日程,嚴格落實《福建省學校反恐怖防范暫行標準》,配齊配強“人防、物防、技防”并高效運行。
6、建立反恐怖防范督導檢查工作機制,落實《福建省反恐怖防范重要目標分級督導檢查辦法》的具體要求,及時發現問題并督促整改。
7、完成校安辦交辦的其他反恐怖工作。
三、責任追究
違反上述條款,我校將予以通報批評;凡是因為反恐怖工作責任不落實、工作措施不到位而造成恐怖襲擊事件發生的,按照法律法規和有關規定上報主管局予以責任追究。
四、其他事項
1、本責任書一式兩份,雙方各執一份。
2、本責任書自簽訂之日起生效。
中心小學
責任人(簽名):
20xx年xx月x日
關于反恐怖工作方案如何寫四
按照xxxxx反恐怖工作會議的要求,港口醫院結合醫院實際情況對安全防范反恐怖工作進行了重點的防范管理,現將相關工作總結如下。
醫院及時傳達集團反恐會議精神,認真落實應對措施。集團反恐會議召開的轉天,院長即召集醫院領導班子和相關科室負責人,傳達反恐會議精神,并明確強調,既要在思想上引起高度重視,又要在工作中狠抓落實,特別要加強醫院員工的思想覺悟教育,統一思想認識,號召全院員工堅定的圍繞在共產黨的領導下,擁護國家的穩定統一。
日常工作中進一步關注醫院少數民族員工的日常工作生活,努力為生活困難員工解決實際問題,深入基層了解員工的意見需求,降低群眾矛盾事件的發生。
醫院作為救死扶傷的機構,和群眾的生產生活息息相關,做好醫院的安全保障工作是關系到社會穩定、經濟發展和公
共安全的一件大事,同時醫院在反恐怖安全保衛體系中,又處在重中之重的位置,特殊的環境、特殊的設置,導致一旦遭受恐怖襲擊后果將不堪設想。
為此院領導始終將醫院的日常安全管理工作放在第一位,并根據安保要求制定突發事件應急預案,健全完善安全責任制度,加大日常安全巡視力度,進一步明確了安全隱患排查的范圍、內容、方法和步驟。加大對用氣、供水、供電設施的日常管理和監督力度。今年1-6月,保衛部門會同總務科、器械科等相關科室共查處安全隱患5起,教育糾正違規行為18次。特別在元旦、春節、五一等節日前后,醫院開展了集中安全整治行動。并召開相關工作會議,重點圍繞著安全措施落實不到位,消防設施不完備,搶修、搶險預案不健全的進行整改完善。
深入分析,把握重點,全力做好安全生產隱患排查治理。有效杜絕安全事故隱患,安全保衛部門針對重點部位如放射科、檢驗科、藥劑科、財務科、設備科等重要核心的科室,加大巡視力度和防衛手段,按照監控設備做到24小時專人監控。確保新醫療大樓改擴建期間安全無事故。同時以最高要求,最大努力,嚴格落實各項安保措施,加強安全防范,全力以赴確保醫院就醫環境安全和諧。
?????? 落實預案處置有力,切實做到安全隱患防范于未然,醫院安全部門進一步完善應急救援預案,并組織醫護人員實施演練,切實提高應對突發事故處理能力和救援水平。有效落實搶險救災物資、設備的儲備,加強搶險人員隊伍建設,嚴格執行節假日值班制度和重大突發事件信息報告制度。
1.根據醫院工作特點,加強對醫生、護士的管理和教育力度,提高自身安全防范意識,做到早覺察、早報告、早處置。
2.是加強維護、維修現場的安全管理,防止工傷事故。明確各級工作人員的安全責任,健全安全管理制度和各種設備的安全操作規程。
3.是加強醫院車輛管理,防止交通事故。教育員工嚴格遵守交通規則及車輛管理規定,對車輛設備定期保養、維修,保持良好的車況,對駕駛員進行安全教育,遵章守紀,杜絕違章。
4.是嚴格防火、用電、消防安全檢查管理。醫院職能科室加強監督巡管力度,杜絕相關隱患的出現。