隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣;課余對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致，有時也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。
4、安于現狀，缺發進取，上進心。
5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個*員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的*員。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
一、加強領導班子建設，進一步純潔干部隊伍
對黨員支部、校委會一班人，嚴格要求，抓好學習型，紀律型班子建設，定期組織干部學理論，學政治，提高他們的思想素質和業務水平，工作潛力。定期對學習狀況進行檢查，檢查學習筆記、檢查問題的解決狀況，做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經常對校委會干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新，與時俱進;督促年輕干部用心上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來，學校領導一班人更加團結、更加努力，工作的思路更加寬廣。
二、響應上級組織號召，開展好黨員活動和黨員教育
1、鞏固黨員先進性教育的活動成果，持續黨員的先進性和模范帶頭作用。像__等一大批優秀黨員，能吃苦在前，享受在后，時時處處作表章，模范遵守黨的紀律，學校的規章制度。
2、用心安排好并開展“三級聯創”活動
認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神，制訂好《__中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。并按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習，用心剖析，尋找對策，解決問題，提高效益。由于全體黨員的共同努力，這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。
3、按時收取和交納黨費
4、領導和指導__學區的工作
我校黨支部除了開展__中學的黨務工作，思想政治工作之外，還領導和指導好__學區的思想政治工作，教學業務指導工作。開好小學校長會，傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了__學區各項工作的正常性，創造性。
5、用心發展新黨員，讓年輕、思想進步，有開拓進取精神的同志進入黨的組織，得到更好的鍛煉。20__年培養四位年輕同志入黨。
三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作
1、對教師進行了師德教育，紀律教育，組織學習《__市教學常規》《__市教育行為“八不準”》，《給教師的十條建設》等文章的學習。并要求做好學習筆記，針對各自的實際狀況寫出心得體會，做到學有所得，學習有進步，進一步端正了態度，純潔了思想。
2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。
每年按照上級的有關文件精神，結合我校實際，制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則，填寫好教師的師德檔案，給教師一個公正公平的評價。
四、不足之處
1、工作的主動性還欠差，對行政工作缺乏合理化推薦，有放手行政工作，盡量少參加與行政工作之嫌。
2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力，對政教工作缺少必要的指導性。
回首一年的工作，有花有果，有笑有淚，總結工作不完全是沉醉過去，批評過去，更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作，乘勝前進。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
一、總體目標
認真貫徹落實黨史學習教育部署要求，深入踐行以人民為中心的發展思想，堅持“從群眾關注的焦點、百姓生活的難點尋找改革切入點”，聚焦聚力群眾企業牽腸掛肚的關鍵民生小事或細節問題，從細節處著眼、從細微處創新，排出一批為群眾服務的任務清單，推出一批適應需求的惠民舉措。
二、定義內涵
一是關注“微小”。以問題為導向，把群眾關心的“關鍵小事”作為謀劃方向，聚焦企業、群眾、基層反映的痛點、難點、堵點、盲點問題，經過梳理研判，轉變為職能部門的“微跑改”項目。
二是推進“微改”。從微處著手，通過“微跑改”，精準實施一批“微舉措”，破除不合理的機制、簡化繁瑣的程序，把基層存在的一個個具體問題，一項項地加以解決。
三是實施“微創”。針對一些不需要制度體系上的改革，但有必要創新的事項，通過推動實施一個個有針對性的“微創新”，形成對“微跑改”的有益補充，放大“微跑改”總體成效。
三、實施階段和內容
(一)“微跑改”總共分為三個實施階段，主要分為：
第一階段(到6月底)：2月開始申報第一批項目，3月征集確定第一批項目(附件1)，6月底驗收一批項目，未完成的納入下一批項目。
第二階段(到9月底)：5月申報第二批項目，6月征集確定第二批項目，9月底對已完成的項目與上一批未完成的項目進行驗收。
第三階段(到12月底)：8月申報第三批項目，9月征集確定第三批項目，12月對全部未驗收的項目進行驗收，并對上述三個階段所有的項目進行年終評分。
(二)方法舉措
1.意見征集反饋。定期向各地各單位、企業群眾等征集意見，項目征集階段在報紙、微信公眾號等媒體上開設“金點子”意見征集專欄，開展“微跑改”項目專題征集;項目中期發動群眾發送建議書，促使群眾對“微跑改”項目提出改進意見，打通項目實施單位與群眾間的溝通交流渠道。
2.張榜公布公開。通過線上、線下平臺定期張榜公布項目相關信息，定期公布“微跑改”項目建設進度、完成情況，向群眾展示各項目的運作情況以及取得的成效。
3.督查宣傳協同。組建“督查人員+媒體記者”的“1+1走訪小組”，定期選取部分“微跑改”項目進行追蹤報道;常態化邀請跑改“觀察員”參與“微跑改”項目開展體驗評價，并適當委托第三方帶領觀察員隨機進行暗訪跟蹤，及時了解進度。
4.年度隨機抽查。將“微跑改”項目列入年度督查計劃，結合督查宣傳隨機抽選項目進行質量考核，通報項目質量抽查結果。
5.問題銷號上報。根據各地各部門提交上報項目推進過程中的難點問題，由各牽頭單位不定期召開“微跑改”工作例會，進行專題協商研究，對能當即解決的馬上解決，實行“問題銷號”;對不能協調解決的及時報送上一級，實行“問題掛號”。
6.考核正向激勵。通過設立群眾投票通道、開展體驗群眾回訪評價，對總體完成情況較好的“微跑改”項目牽頭單位及配合單位均給予年終改革考核加分。同時，綜合群眾評分、觀察員評分、暗訪評分等三類評價方式，年終評選公布“微跑改”優秀案例，作為全市創新破難項目給予年度綜合考核加分獎勵。
四、閉環管理
強化“微跑改”項目推進全過程閉環管理，確保以實打實、解決問題，切實把群眾、企業所急所盼的問題解決好。
1.開展改革成效簡易評價。根據各地各單位項目申報以及向群眾的意見征集情況，篩選形成“微跑改”項目清單，堅持“唯成效不唯形式”，設立簡易評價辦法(附件2)，重點檢查項目落地和實際成效。
2.實行評價整改協同推進。根據群眾意見、觀察員體驗以及暗訪反饋隨機多形式展開項目評價，采取群眾評分、觀察員評分、暗訪評分三類評分方式評估成效和滿意度。圍繞評價結果及時督促項目牽頭單位進行問題整改，做到“評價一批、整改一批、提升一批”，推動項目完善提升。活動后期由市跑改辦組織年終“微跑改”整體情況評估。
3.建立項目數字監管系統。運用數字化工具，借助“釘釘”系統，探索建立“微跑改”工作平臺，運用具有“日常監控、量化實施、精準督查、智能輔助”等主要功能的項目管理系統，在建議征集、流程跟進、督查督辦等方面實現過程監管。
4.注重優秀項目復制推廣。針對群眾評價較高，表現優秀的項目，及時在全市范圍內表彰推廣，將好的做法借鑒應用到更多的區縣、功能區，將項目落到實處，使項目深入群眾，推動“微跑改”形成氛圍。
五、工作要求
(一)提高工作站位。將今年“微跑改”活動作為全市跑改系統認真開展黨史學習教育的重要內容，作為“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”實踐活動的重要載體。各地各部門堅持開門問改革、堅持從突出問題抓起，主動適應群眾、企業新需要，切實把群眾、企業所急所盼的問題解決好。
(二)建立專班推進。各項目牽頭單位成立“微跑改”項目工作專班，制定具體工作方案，細化工作目標，明確責任分工，實行專班運作、掛圖作戰。建立例會研究制度，及時發現、探討、解決各項目組存在的問題短板，確保各項目按進度推進、落地見成。
(三)加強考核監督。建立專項督查機制，建立通報晾曬機制，總結推廣優秀項目。建立常態化評價機制，定期對建設進展、成效及問題進行檢查評價，加強對各項建設、管理及應用工作完成情況的考核評估。建立項目協同機制，對涉及跨部門跨層級跨業務任務通過分發“微跑改”建議書等方式，確保“微跑改”協調聯動。
(四)突出問題解決。將“微跑改”項目下沉到人民群眾中去，問需于民，問計于民，傾聽群眾最真實的改革呼聲。將群眾所想與政府所能進行理性對接，深挖群眾訴求背后的根源性問題，爭取以較小的改革切口反映重大改革主題。將“微跑改”措施落細落深，重視群眾的合理建議，將其細化為群眾實在獲得的改革措施。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。今年，我們全校推廣以小組協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
20xx年是全市公安機關的全面推進年，分局公安政治思想工作以重要思想為指導，以開展保持*員先進性教育活動為重點，以正規化建設為主線，以提高四個能力為要求，緊緊圍繞全國、全省二十公精神、平安建設、區兩高、兩區目標，通過探索新時期黨員教育機制筑牢黨的建設基礎，通過推進隊伍正規化建設增強公安機關戰斗力、通過大練兵工作增強隊伍整體素質、通過從優待警激發民警工作積極性和創造力，狠抓全面推進年各項工作的落實，在提高民警政治素養、實現隊伍正規化、增強實戰技能培訓、激活隊伍戰斗力等方面都有了新的突破。
分局充分認識到開展保持黨員先進性教育不僅是加強黨的執政能力建設，推進黨的建設新的偉大工程的一項基本內容，更是純潔公安隊伍、樹立良好警風、全面提高公安隊伍政治素質的一次絕好契機。根據上級的統一部署，分局有計劃、按步驟地開展了保持黨員先進性教育活動，取得了良好的教育學習效果，有力地推動了各項公安工作的開展。
(一)落實制度、豐富載體，學習工作相(請登陸政法秘書網)促進。在先進性教育活動的第一階段(學習動員階段)，分局黨委共組織全體黨員集中培訓5次、召開專題座談會69次，全局383名黨員共撰寫389篇，每位黨員集中學習時間都超過了40學時，確保了思想發動一個都不漏、學習培訓一個都不少，教育內容一項都不缺。分局黨委在認真組織教育學習的同時，積極籌劃自選動作，運用六大載體，制定學習制度，將教育活動與各項工作結合起來，確保學以致用、學用相長。
(二)廣開言路、查擺問題，分析評議求深入。4月1日分局先進性教育活動轉入第二階段(評議分析階段)，分局黨委嚴格按照上級黨委的計劃部署，積極落實教育活動的各項要求，抓住七個重點環節，堅持六條指導原則，做到了征求意見全面，談心談話真誠，查擺問題深入，黨性分析深刻，民主評議真切。分局黨委及23個黨支部共發放意見征求表1000余份、召開專題座談會10余次、個別談話120余人、上門走訪120余次，征求到意見和建議260多條。全局383名黨員撰寫了黨性分析材料，分局黨委及23個黨支部完成了剖析總結材料，在此基礎上相繼召開了民主生活會和組織生活會，分析問題原因，明確努力方向，鞏固了第一階段學習成果，為第三階段的整改工作打牢了基礎。
(三)突出主題、立說立行，整改提高抓實效。在先進性教育的第三階段(整改提高階段)，分局進一步深化學習教育，緊密結合公安工作實際，堅持領導干部帶頭，充分發揮黨員領導機關和領導干部的表率作用，以樹立先進典型為抓手，把整改提高與開展主題活動相結合，著力解決群眾反映強烈的治安熱點、難點問題，建立健全保持黨員先進性的長效機制，不斷鞏固民主評議、效能建設和正規化建設的成果。在這一階段中，分局黨委針對群眾反映強烈的各類問題制定了多項整改措施，各黨支部在征求群眾和黨員民警意見的基礎上，擬定整改方案20余份，確定整改責任人和時間表，確保了先進性教育活動真正落到實處。
黨的十六屆五中全會于10月召開，分局把對這次會議精神的學習作為開展黨員先進性教育一次鞏固提高的契機。分局采取集中學習與專門學習等多種形式，認真組織分局民警學習領會黨的十六屆五中全會精神，并以此作為指導新時期公安工作的指針，積極推進各項工作的展開。黨委中心組首先就十六屆五中全會精神進行了貫徹傳達，并且將學習貫徹十六屆五中全會精神列入了分局十月份的理論學習計劃，分局各黨支部按照學習計劃要求，積極組織民警進行了學習。與此同時，分局還采用了邀請黨校教授進行五中全會精神專題講座和征文的形式，使理論學習更加生動，提高了學習的主動性，更好的推動了對五中全會精神的學習，把黨員先進性教育不斷推向深化。
分局一直堅持把正規化建設工作擺在重要位置，緊密聯系實際，突出工作重點，狠抓措施落實，在務實和落實上下功夫，整肅工作作風，改進工作方法，扎實推進正規化建設工作，以中心工作的績效來驗證正規化建設成果，取得了初步成效。
(一)、加強組織領導，認真研究規劃。分局首先在健全組織，落實責任上做文章，成立了隊伍正規化建設領導小組，組成了專門工作班子，加強對正規化建設的指導、推動和落實。同時，分局還制定正規化建設工作責任分解，明確各單位具體職責，細化工作措施，制訂工作目標和進度表，定內容、定人員、定時間，認真落實責任。形成了定期對各部門責任落實情況進行檢查，通報工作進展情況的工作制度，確保了各項工作任務落到實處。按照全市公安機關正規化建設的要求，分局已經在落實派出所長進班子、統一公安標識等方面已經取得了初步成效，分局所有派出所的所長均進入所在街道(鄉鎮)的班子，公安派出所和警用交通工具外觀標識都進行了統一。
(二)、突出工作重點，穩步扎實推進。分局從隊伍的基本環節和基本要求入手，以確定的試點單位%%派出所為側重，重點抓好三個方面的工作：一是規范執法執勤。從最基本的要求和最容易出現的問題入手，規范工作程序和辦事程序，分局已全面啟動陽光作業，不僅使執法執勤過程受到全程監督，使辦案工作更加的規范化，而且使辦案效率有了大幅度的提高。二是規范內部。分局堅持軟硬件并舉，不但統一了窗口單位的標識，還要求各個派出所大堂統一安裝監控錄像，并且有半數的派出所已經安裝到位;在抓硬件的同時，分局督察部門多次對分局的正規化建設工作進展程度進行檢查督導，及時發現問題，對工作實績進行考評，本年度，督察部門開展現場督察46次，明查暗訪17次，發現和糾正各類問題22個，發督察通報7期，充分發揮了督導提高的作用，促進了正規化建設的健康發展。三是規范警務保障。以民警權益保障、優撫保障和后勤保障為重點，分局著重落實了民警年休假制度，絕大部分的單位在今年已經分批組織了民警進行休假，休假率達到85%以上;分局還專門建立了民警電子健康檔案;同時在民警勤務保障方面，分局統一為派出所等勤務單位購置了武裝巡邏中使用的警務裝備八件套，對民警在執行勤務時的形象形成了一種良性制約，規范了著裝與儀表，促進了規范行為習慣的養成，并且對民警減少不必要的傷亡發揮了重要作用。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣;課余對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致，有時也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。
4、安于現狀，缺發進取，上進心。
5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個*員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的*員。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七
摘要：群眾文化輔導是群眾文化活動的重要組成部分，群眾文化輔導在提高廣大人民群眾精神文明素質和文化知識水平的過程中發揮著重要作用。輔導者根據輔導對象的文化藝術需求，以提高輔導對象的審美能力、傳授文化藝術技能和知識為目的，運用有效的輔助手段，對輔導對象所進行傳授和指導活動。
關鍵詞：文化館；群眾文化；輔導培訓；
隨著我們國家實力逐漸強大、社會保障日益健全，群眾文化事業作為公益性文化事業的主導部分，在構建社會主義和諧社會的進程中，在群眾文化生活中發揮越來越重要的作用。作為其中的工作人員，我們應充分發揮自己的聰明才智，積極提高自身的綜合素質，并努力通過各種高效的方法來促進文化事業的繁榮與發展，積極為人民群眾開展一些喜聞樂見的文藝活動形式和文藝培訓，以達到豐富群眾文化生活、陶冶思想感情的目的。
（一）文化館對基層業余文藝團隊輔導培訓。加強基層業余文藝團隊的服務，對于繁榮基層群眾文化、推進基本公共服務均等化、構建公共文化服務體系建設示范區有著極其重大的意義。
文化館對基層業余文藝團隊的跟蹤服務，對其進行長期的業務指導。積極引導基層業余文藝團隊參與各種文化活動，通過扶持基層業余文藝團隊參加戲曲大賽、舞蹈比賽、江南絲竹演奏會、非遺項目的展演、流動舞臺等系列活動，不斷探索基層文藝團隊生存、發展、活動的形式和方法，讓基層業余文藝團隊在文化活動中自主學習、自我展示、交流提高、共同進步。
（二）文化館對基層培訓服務。從2013年起，我館開展了全面的基層文化培訓活動，對各鄉鎮文體站開設了：戲劇創作、戲曲表演、聲樂培訓、舞蹈創作技法、國畫鑒賞、書法講座、瑜伽、古代文學、非物質文化遺產等一系列的基層文化培訓活動。我館根據各文體站的不同需求確定基層文化培訓的內容，培訓活動得到當地文體站和文藝愛好者的一致好評。
（三）文化館對基層文藝骨干培訓服務。基層文藝骨干是聯系群眾的樞紐，基層文藝骨干培訓將為基層文化發展注入新鮮的血液，為公共文化服務體系建設、保障人民群眾基本文化權益起到重要意義。我館加強與鄉鎮文化站（室、文藝團隊）的聯絡工作制度，著重培養基層文藝骨干，通過辦培訓班、巡回培訓等方式進一步加強基層業余文藝骨干的業務能力，加強基層文藝骨干隊伍建設。使我市的基層文藝骨干逐步向專業化靠攏，進一步提高基層文藝骨干參與文化活動的積極性，為我市文化事業更好更快發展營造良好氛圍。
（一）一對一的服務。文化館專業老師與業余團隊人員進行結對，本著“以專帶業余，相互結對，共同提高”的目的，充分發揮各專業干部的的傳、幫、帶作用，幫助和指導他們制訂團隊規劃，傳授工作經驗和體會，提高他們的業務能力。同時，我們加大管理力度，注重在實踐中發現和培養人才，針對不同專業特點，加強分級分類指導，定期召開團隊負責人和文藝骨干座談會，對優秀人才給予一定的扶持和創作上的幫助。
（二）抓好多層次的培訓。業余文藝團隊的水平將直接影響著文藝活動的質量，開展輔導培訓是提高業余文藝團隊整體水平的有效途徑。我們針對群眾文藝團隊的現狀、特點，抓重點、抓基礎、抓薄弱點，采用請進來、走出去等多種途徑對各團隊、會員進行培訓指導。“請進來”就是請相關的專家學者到我們文化館、文藝團隊來傳道授業現場指導，讓更多的群眾受益。“走出去”就是帶領各文藝團體的骨干外出取經學習，對外參加各類相關賽事，觀摩演出活動，不斷地在比賽中找差距，在學習中求進步。
（三）強化指導服務。針對基層文藝團隊創作力量薄弱、演出隊伍水平參差不齊等情況，我們充分發揮文化館的功能和優勢，面向群眾文藝團隊開展服務。多年來我們文化館每年開展全市創作作品的優秀群眾文藝匯演（“百團大展演”），包括、小品、小戲、聲樂、舞蹈等，八年來此項賽事活動使得各鄉鎮的文化團隊在創作和表演上得到了不斷的提高和團隊的健康發展。同時，建立和實施文化館專業人員聯絡制度，以文化館為主體的文藝工作者加強與各鄉鎮街道文化站的協調、服務和指導，定期下社區、下村落、下企業、下校園進行實地輔導，傾聽群眾的需要，增強文藝團隊的專業素質和演出能力。
構建社會主義和諧社會，文化建設是構件和諧社會的重要內容。從某種意義上來講，貧困家庭的未成年人更需要社會的關注。學習藝術是貧困家庭子女可望而不可及的事情，文化館的優勢在于擁有豐富的藝術資源。如何在未成年人的思想道德建設方面發揮優勢，做出切實有效的工作，是文化館的責任與使命。體現政府公益性文化事業單位對弱勢群體的關愛，我們太倉市文化館從2012年起專門為貧困家庭未成年子女免費開辦了少兒藝術培訓班，只要在太倉的外來務工人員子女，家境情況較弱的均可以來文化館報名參加免費少兒藝術培訓班，課程設置有舞蹈、美術、書法、小學作文、笛子五大類，每周六上課，學制一年，為貧困家庭減輕了學習負擔，為這些孩子們開啟了一扇藝術之窗。三年來每期都有兩、三百多名學生報名參加，孩子們簡樸的衣著、幼弱的身軀和渴望學習知識的熱切目光，增添了文化館干部的責任感和使命感，堅定了辦好培訓班的決心和信心。
積極扶持基層開展文化藝術活動，讓藝術之花在基層扎根。充分發揮文化館對青少年文化藝術培訓輔導的作用，滿足青少年的課余生活需要，我館對全市多家學校針對其自身的文化特點開設了藝術特色培訓班，例如：在實驗小學開辦的滬劇培訓班，經貿小學開設了昆曲培訓班，南郊小學開設了滾燈培訓班，新區三小開設了楹聯學習班，這些都由文化館組織專業老師每周一次或兩次上門輔導。還在太倉中專開展滾燈培訓課程，組織書畫作者參加浮橋港城小學書畫筆會等等。同時我們館的業務干部加強同學校聯系，不定期赴學校開展各類藝術輔導，為師生舉辦藝術講座。孩子們對文化藝術的參與和學習，大幅度的提高了文化藝術素質，精神面貌也煥然一新。文藝進校園活動，讓更多的孩子接收藝術熏陶，享受學習的樂趣。
總之，文化館作為國家公益性文化事業單位，其性質和地位決定了他必須積極的發揮其自身的陣地作用，牢牢把握“大眾創造，人人參與，人人享受”的宗旨。為不同需求的文化群體搭建平臺，使群眾的文化教育，文化學習，文化娛樂等得到一個蓬勃的發展，把文化館辦成人民群眾向往和喜愛的場所，真正成為人民群眾文化活動的中心和精神文明建設的陣地前沿。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八
一、加強班子建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
1、抓好_屆三中全會精神的學習貫徹。20__年黨支部積極扎實開展形式多樣的學習宣貫活動，在形式上做到“四個結合”，在內容上做到“六個把握”，切實把_屆三中全會精神的學習引向深入。
2、采取靈活的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，改變了過去的學習方法。主動采取了集中學和個人學，通讀文件與專題研討相結合的方式，通過學文章聽報告座談會，寫心得等，提高了學習效能，為進一步加強黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作起到了積極的作用。黨支部圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習，學習參加知識競賽，選讀好的文章等多種形式廣泛開展了人身觀的教育，學習先進，取得了好的效果。制定學習計劃、堅持學習制度，為進一步抓好黨員教育工作，按照公司黨委的要求，年初我們制定了黨員全年的學習工作計劃、支部每月組織大家學習一次，并由其成員為黨員和員工進行指導，領導干部的理論學習落到實處，使員工的思想覺悟得到了提高。
3、全面貫徹落實職代會精神。深入貫徹落實川維廠和物流公司職代會精神，利用各種會議傳達學習職代會精神，講透形勢、講清目標、講明措施，增強員工的危機感、責任感和緊迫感，開展各項主題的大討論，進一步統一思想，提高認識，牢固樹立員工與企業，物流與主業的命運共同體、利益共同體意識。
4、深入學習領會從嚴管理活動要求。“11、22”事故發生后，黨支部積極組織深入學習領會集團公司及川維廠從嚴管理年活動的一系列要求，通過座談、討論、撰寫心得等方式統一思想，提高認識。切實把全體干部員工的思想和行動統一到從嚴管理年活動的各項要求上來。
二、加強基層黨組織建設。
1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育，管理和監督的最基本有效形式。廠支部嚴格按照上級黨委的要求，及時傳達上級和公司的指示、決定、文件和會議精神。引導和發動黨員積極主動的去實踐黨員的模范行為來體現黨的先進性，不斷增強黨性理念、支部聽取黨員的思想匯報。檢查黨員的工作、思想學習情況和組織交辦的工作任務情況。認真開展批評與自我批評，關心群眾生活、努力為群眾辦實事、辦好事。
2、做好黨員發展工作。認真做好黨費的收繳管理和黨員基本情況統計工作。預備黨員情況：今年本支部共有3名預備黨員，1名已按期轉正，另2名尚在考察階段。2名預備黨員能按期向黨支部匯報思想情況，發展情況較好。入黨積極分子情況：今年以來，有_名員工向黨組織遞交了入黨申請書，被黨支部確立為建黨積極分子的員工有_人，_名入黨積極分子能按期向黨支部匯報自己的思想情況，發展情況較好。
3、堅持“三會一課”和落實黨員月活動日制度。每二個月至少一次黨課，事先寫好黨課教材，支部領導親自給黨員上輔導課。年初還專門制定黨員月活動計劃，計劃中既有活動主題，又有活動內容等，全年先后按計劃開展活動有：一是思想教育，組織黨員學習，并讓黨員交流心得，二是義務勞動，組織所有黨員參加“夏日送清涼”活動。三是關愛老人，組織黨員到生活困難的退休老員工家里進行慰問等。
三、圍繞生產經營這一主題積極開展思想政治工作。
1、加強服務型黨組織建設。堅持把發揮黨員在生產經營、安全環保、服務質量、文明建設工作中的模范帶頭作用作為思想政治工作的一項經常性、基礎性任務來抓，嚴格做到“班子建設以盡責為本、現場施工以安全為本、生產過程以質量為本、管理工作以人為本、隊伍建設以穩定為本”。
2、持續深入開展黨內主題活動。在“創先爭優創一流我為物流爭光輝”、“情系客戶陽光服務”活動中，黨員發揮吃苦在先的精神，帶領大家積極響應公司號召，改善裝車環境、規范裝車流程、提升窗口服務水平。根據公司兩級檢查考核制度從服務、文明禮貌、工藝操作、hse管理、廉潔自律、工作能力、工作作風七個方面制訂月度績效考核標準并進行嚴格考評，評選和表彰先進個人。
3、深入開展“從嚴管理年”活動。為了開展好公司的“從嚴管理年”活動，我們認真組織黨員學習《關于深刻吸取“11、22”事故教訓，全面開展從嚴管理年活動的決定》及《物流公司深刻吸取“11、22”事故教訓，全面開展從嚴管理年活動工作方案》，積極開展從嚴管理年活動，開展對全公司范圍內拉網式的安全環保檢查，并進一步加強“三基”工作，切實強化基層建設，提高團隊的責任心和執行力，強化基礎工作，提高團隊的實際工作能力，強化基本功訓練，提高員工思想和業務素質。
四、加強干部廉潔自律教育，增強清廉務實的大局觀念。
1、落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合實際情況，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。讓廣大黨員同志以黨員的標準來嚴格要求自己，時刻不忘黨員的權利和義務。
2、加強干部作風建設，繼續貫徹執行中央“八項規定”。今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，全體干部認真貫徹落實中央的“八項規定”和公司黨委關于加強作風建設的有關規定，加強黨性黨風黨紀教育，強化各層次人員廉潔從業教育。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了防腐拒變的能力。
3、深入開展創先爭優活動，發揮黨員優秀示范作用。公司深入開展創先爭優活動，我們要求每位黨員寫出創先爭優活動規劃。自此活動為創先爭優活動的開展起了助力作用，對提高黨員隊伍素質、樹立黨員良好形象，書記對開展創先爭優活動進行點評，推動了政風建設、建立廉潔務實高效的現代化企業具有重要作用，而且對于在全社會形成積極健康向上的良好風尚具有重要的示范作用。
五、認真作好“對內凝聚人心，對外宣傳形象”的宣傳報道工作。
20__年超額完成超公司下達的各項宣傳報道任務，由黨支部牽頭，工會、團支部積極參與，通過通訊稿、專欄、黑板報等形式，宣傳企業通過轉機建制、改革發展取得的新成績，極大地鼓舞了士氣、提振了信心，為企業改革發展穩定營造良好的輿論環境。此外，黨支部更加注重宣傳隊伍建設和青年人才的選拔培養，為公司宣傳工作增添了新的活力。
六、作好群團工作，充分發揮工會、共青團的橋梁、紐帶作用按照公司工會的年度工作的總體要求，堅持了廠務公開和職工民主監督制度。積極組織職工參加工會開展的各項活動。同時，獨立自主的開展豐富多彩的文體活動，活躍了職工的文化活動。
一是為職工辦實事，切實維護職工權益。廠黨支部堅持開展送溫暖活動，做到“四個必到”，即凡結婚、生育、住院、喪葬者必到，全年慰問職工人_次。做到了員工有事情，件件有落實，事事有回音，進一步調動職工參政的積極性。
二是組織職工參加各項活動，增強凝聚力。首先是我支部積極組織職工開展豐富多彩的文娛活動，開展了趣味活動和知識競賽，得到了鐵路分公司職工的好評。其次是積極參加物流公司組織的各項活動，都獲得了優異的成績。從而激發了員工的熱情增強了凝聚力。
三是抓好新聞宣傳工作。鐵路分公司切實做好新聞宣傳工作，加強對開展“從嚴管理年”和hse宣傳教育，牢固樹立員工的責任和安全意識。20__年，隨著黨支部工作的有序開展，整體思想建設和組織建設和作風建設取得了新的進步，行政效能建設成效更加顯著，員工隊伍思想保持穩定，文化氛圍逐漸活躍，整體綜合素質普遍提高。
展望20__年，我們黨支部將在公司黨委的正確領導下，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞企業中心工作，團結帶領廣大職工，堅定信心，以昂揚的精神狀態，以飽滿的工作熱情推動分公司黨支部工作上新的臺階!