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責任與擔當演講比賽主持詞(精)一
大家好!
最近，湖北文理學院(原襄樊學院)大二學生“程威”的名字被人們廣泛傳頌，程威在母親身患癌癥后打工救母、背母上學、休學侍母的孝心真情感動了中國，感動了世人。
程威是谷城盛康人。1992年出生，5歲時父親因礦難去世，接著，一場暴雨又將家里的房屋沖垮。程威從小隨打工為生的母親王小紅在外租房上學，相依為命。
20xx年10月，王小紅檢查患有癌癥，需立即手術。為不影響兒子高考，她拒絕手術，隱瞞病情，返回谷城治療。當程威知道母親的病情后，抱著媽媽嚎啕大哭，“媽媽，你不要擔心，一切有我，一切有我。”高考一結束，程威立即赴安徽打工，他要掙錢為母親治病，去年9月，程威考入湖北文理學院，辦完入學和助學貸款手續后，他在學校附近租了一間房，把媽媽接過來，邊學習邊照顧媽媽。
今年下半年，王小紅的癌癥進入晚期，到了臨終關懷階段。程威決定，休學回家，陪母親走完人生最后一程。
在休學侍母的過程中，程威每天早上5點起床，準備好飯菜，喂母親吃早飯后，他趕到縣城打工，中午趕回家伺候母親吃飯、上廁所，再返回縣城上班。為節省3元錢車費，程威每天步行20多公。為了哄媽媽開心，程威在媽媽面前都會保持笑臉，陪媽媽聊天。
程威的母親于11月1日晚不幸去世，程威同學愛心孝母，感天動地，體現了中華民族傳統美德的，是我們學習的楷模。
作為襄陽五中的學生，我們的家庭環境、成長道路、人生經歷與程威同學各不相同，但程威同學所表現出來的愛心、孝心、責任心，值得每一個人學習。應當肯定的是，我們五中的絕大多數學生對父母關心、體貼、愛護，知道用自己的優秀表現和學習進步感恩父母，許多家長反映，孩子在上五中后，長大了，懂事了，愛學習了，知道心疼父母了。今年高一開學后，我接觸了許多新生家長，也是這樣反映的。
但我也親眼看到、親耳聽到個別學生對父母只知索取、指手劃腳、頤指氣使的行為。現舉幾例：
一次，在學工處門前，一個學生對著電話大吵大叫，嘴里還有“老子”之類的不干凈言語。我從旁聽出大概，他媽媽沒有按時把飯送到。我問他對誰發脾氣，他理直氣壯地說他媽媽說好了幾點鐘把飯送到，今天又沒有按時送到。我對他說，你媽媽沒有按時送飯，肯定她的困難和原因，現在不正在往學校趕嗎。再說，你作為一個高中生，沒有任何理由強迫你媽媽為你送飯，你學習首先是為你自己，你不是你們家里的大英雄。
有一次，一個學生在校嚴重違紀，我把這個學生和他的父親找到我辦公室談話，家長在外地打工趕會來處理孩子的事，盡管文化水平不高，但在教育孩子問題上很配合，通情達理。然而，在談話的過程中，出現了讓我震驚的一幕：當家長張口說話時，這個學生站起來，瞪著眼睛，指著他的父親說：“你給我閉嘴”!這樣的表現不配作五中的學生。
有一個家長，很關心孩子的成績，每次大考后都要找我了解孩子的成績，總希望下次進步多少名，考入重點大學。但每次查完成績后，我會對家長講，希望還要過高，依現在的成績，不要說一本，二本也沒有把握。我找到老師了解情況，得知這個學生心思不在學習上，手機換了一部又一部。我對家長說，不要給孩子經常換手機，高中生帶手機有害無益。你們家條件越好，越要培養孩子的樸素品質。家長委屈地說：劉校長，你不知道情況，我們是普通人家，收入微薄，買手機是被迫的，看到別人有了高檔的手機，回來就要，我們是沒有辦法呀!
有一次我遇到一個家長，我知道他家庭比較困難，但在外為孩子租住了房子。我對他講，孩子在學校過集體生活未必是壞事，家長不要過度護呵。一方面加重了經濟負擔，一方面不利于孩子的成長和進步，原因很簡單：照顧過度了，斗志減退了;脫離群體了，氛圍沒有了;休息安靜了，獨學無友了。家長說，我們家沒有這個條件，但孩子多次說不愿意住集體寢室，我們也只能克服困難將就孩子。我還了解到，有的學生以不上學相威脅，逼迫家長租房子。
這些極端的例子，盡管只是個別少數人的行為，但它卻是實實在在地發生在我們的身邊。試想，一個連父母都不尊重、不體貼、不理解的人，哪里還談孝心、愛心、責任心，將來怎擔大任?
同學們，學校號召向程威學習，弘揚中華傳統美德，做一個有孝心、愛心、責任心的人，就是要立足現實，從我做起，用自己的進步和表現讓父母欣慰，讓父母放心。這里，我對同學們提出“四k”希望：
第一：刻苦。我們今天的努力是為明天打基礎。要打牢基礎就必須刻苦。一份耕耘，一份收獲。天才出于勤奮。從智力上講，人與人之間差別不大，學習上的差異主要是由于學習的態度，即刻苦精神。我多年觀察，有的學生學習上遇到困難，不是去努力克服，而是不斷尋找退路和“捷徑”。可以用三步曲來概括：高一進校信心滿滿，學習時遇到困難，就開始放棄某些學科，把退路和“捷徑”選在高一后的文理分科，這是第一步。高二文理分科如愿以償，躊躇滿志。當進入課程學習時，發現不如想象的那樣，不下苦功成績還是不理想，于是再為自己找退路和“捷徑”，選擇特長和專業生(我這里無意貶損有特長的學生選擇特長之路)，這是第二步。當進入特長和專業學習時，發現也不是想象的那樣，不下苦功仍然不行，但又不愿吃苦，于是聽天由命，隨波逐流，這是第三步。這些學生的教訓告訴我們，尋找退路是沒有出路的。在成功的道路上唯有鍥而不舍，刻苦努力。
第二、科學。科學的態度、科學的學習方法。如戰略上藐視困難，戰術上不放過一個難點。如“兩先兩后”原則，即“先預習后上課，先復習后作業”。如我校多年行之有效的“五環式學習法”等。
第三、克制。克制是一種意志，一種品質。一個克制力強的人，也往往是生活的強者和自己命運的主宰者。因為克制，才能抵御各種不良誘惑;作為當代高中生，我們每天都被包圍在各種誘惑之中，吃喝穿戴、名利虛榮、網絡游戲、哥們義氣等等，為什么有的同學撿到校園卡就去惡意消費?為什么有的同學父母每月給五六百元錢還不夠花，見到別人的名牌衣服和鞋子就據為已有?為什么有的同學半夜三更跳墻外出進入網吧?為什么有的同學遇點小事就要“逞強斗狠”?這些都是缺乏修養，經不起誘惑，沒有克制力的表現。弱者任思緒控制行為，強者讓行動控制思緒。我希望同學們學會克制，成為強者。
第四、課外。今天的學習是指向未來的。要適應未來的要求，同學們必須德智體全面發展，努力提高綜合素質。因此，我們在努力學習課堂知識，打好文化課基礎的同學，要綜合利用好課內和課外兩種資源，積極參加課外活動、鍛煉、實踐，努力培養自己多方面的興趣愛好，使自己變得更儒雅、更博學、更陽光、更健康。
最后，我預祝同學們在期中考試中取得理想的成績!
責任與擔當演講比賽主持詞(精)二
債權人(甲方)：_________ 保證人(乙方)：_________
第一條 為確保甲方與_________(以下簡稱借款人)簽訂的_________年_________字_________號借款合同(以下稱借款合同)的履行，乙方愿意向甲方提供保證，甲、乙雙方根據有關法律規定，協商訂立本合同。
第二條 乙方保證范圍為借款人根據借款合同向甲方借用的貸款本金為人民幣(大寫)_________及其利息(包括因借款人違約或逾期還款所計收的復利和加收的利息)、借款人違約金和實現債權的費用(包括訴訟費和律師費)。
第三條 本合同保證的借款合同的履行期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本保證合同的保證期間為兩年，自借款人不履行債務之日起計算。個人貸款合同范本第四條 本保證合同獨立于借款合同，乙方在本合同項下的保證責任不因借款合同無效而免除。
第五條 乙方承諾對借款人的還款義務承擔連帶責任，并在甲方開立的賬戶上始終保留相當于借款人借款余額的_________%的款項作為履行保證義務的保證金。如借款人未按合同的約定履行還款義務，乙方保證在接到甲方書面索款通知后_________日內履行還款義務。如乙方未主動履行，即表示乙方授權甲方從其開立的賬戶中扣收。
第六條 乙方同意甲方在借款人逾期未償還貸款本息時，有權依第五條規定的方式直接要求乙方履行義務。
第七條 乙方保證如發生借款合同項下借款合同提前到期的情況時，借款人又不及時還款的，乙方立即開始履行保證義務。
第八條 乙方保證有足夠的能力承擔上述保證責任，并不因乙方受到的任何指令、乙方財力狀況的改變、乙方與任何單位簽訂任何協議而免除其所承擔的責任。
第九條 本合同生效后，乙方接受甲方對其資金和財產狀況的調查了解，乙方應按甲方要求及時提供其資產狀況的有關資料。
第十條 在本合同有效期間，乙方如再向第三方提供擔保，不得損害甲方的利益。
第十一條 任何一方不得擅自變更或解除本合同。一方需變更合同時，應經雙方協商同意，達成書面協議。
第十二條 借款人與甲方協議變更借款合同的，應征得乙方同意;未經乙方同意的，乙
方只在本合同規定的保證范圍和期限內承擔責任。但甲方由于國家政策調整而執行新利率的，無須征得乙方的同意。
第十三條 任何一方未按本合同的約定履行義務，給對方造成經濟損失的，應向對方支付擔保余額的_________%違約金，違約金不足以彌補對方損失的，還應就不足部分予以補償。
第十四條 甲、乙雙方商定的其他事項：
1._________;
2._________。
第十五條 甲乙雙方在履行本合同中發生的爭議，由雙方協商解決，協商不成，由甲、乙雙方共同選擇下列方式之一：
1.提交_________所在地人民法院訴訟解決;
2.提交_________仲裁委員會仲裁。
第十六條 本合同一式_________份，具有同等效力，雙方各執_________份。
第十七條 本合同由甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
債權人住所：_________ 基本賬戶開戶行：_________
電話：_________ 賬號：_________
傳真：_________ 電話：_________ 郵政編碼：_________ 傳真：_________
郵政編碼：_________ _________
年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
責任與擔當演講比賽主持詞(精)三
甲方（出借人）：
住所：
乙方（借款人）：
住所：
甲乙雙方本著平等自愿、誠實信用的原則，經協商一致，達成本合同，并保證共同遵守執行。
一、借款金額：乙方向甲方借款人民幣（大寫）（小寫：）。
二、借款用途為。
三、借款利息：借款利率為月利息%，按月收息，利隨本清。四、借款期限：借款期限為，從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
五、甲方以轉賬的方式將所借款項打入乙方賬戶。借款人用戶名：賬號：開戶銀行：
六、保證條款：
1、乙方必須按照借款合同規定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款進行違法活動。否則，甲方有權要求乙方立即還本付息，所產生的法律后果由乙方自負。
2、乙方必須按合同規定的期限還本付息。逾期不還的部分，甲方有權限期追回借款。
七、違約責任
1、乙方如未按合同規定歸還借款，乙方應當承擔總金額百分之的違約責任以及因訴訟發生的_____、訴訟費、差旅費等費用。
2、乙方如不按合同規定的用途使用借款，甲方有權隨時收回該借款，并要求乙方承擔借款總金額百分之的違約責任。
3、當甲方認為乙方發生或可能發生影響償還能力之情形時，甲方有權提前收回借款，乙方應及時返還，乙方不得以任何理由抗辯。
八、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發生的爭議，由當事人雙方友好協商解決，也可由第三方調解。協商或調解不成的，可依法向甲方所在地人民法院提起訴訟。
九、本合同自各方簽字之日起生效。
甲方（簽字、蓋章）：?乙方（簽字、蓋章）：
法定代表人：?法定代表人：
簽訂日期：_______年_______月_______日?簽訂日期：_______年_______月_______日
責任與擔當演講比賽主持詞(精)四
時間過得很快，轉眼我來到公司已經有四個多月了，在這四個多月的時間里，我學會了很多東西，我還記得第一次開會的時候，你們在會上所講的那些東西，用一句話來表達那就是“對牛彈琴”，當時一個會開下來我都還是茫然的。
當時的心里五味雜陳的，不過在后來的日子里，是你們不悔的教導，不厭其煩的講解，使我對金融和擔保公司有了一定的了解，以前我還沒有進入這個行業的時候對它的理解是很片面的，不過現在的我對他的詮釋又有了新的理解。
20xx年的這幾個月使我受益匪淺，因此總結出以下幾點：
一、通過和大家一起學習，對擔保行業的相關事項，及工作流程等有了一個詳細的了解。在今后的工作中，我一定會重視自身的學習，多向公司領導，同事虛心請教，多學多問，積極參加公司的業務培訓。
二、在對一些項目進行保前調查的過程中，感到自己對一些行業的運作模式及行業相關情況了解的很少，像金融和擔保等行業以前接觸的比較少，導致在工作中自己對企業某些方面的判斷出現盲區和誤差，在今后的工作中，自己一定要加強這方面的學習。
三、在這幾個月的工作中，我意識到要更好的做好自己的本職工作——防范，把控和降低風險，保證資金的順利回收，就必須做到：專業的業務能力和良好的工作態度。在業務能力方面，自己會加強業務知識的學習，及經驗的積累，爭取早一天有外行變成內行；在工作態度方面，在以前的工作中，我有些粗心，也給工作帶來過一些麻煩，在以后的工作中，我會認真對待，積極改正，樹立風險意識和工作責任感，盡量減少出錯率！在這幾個月的工作中，在部門經理及同事的幫助下，雖然在很多方面都有了一定的進步，但是仍然有很多地方的不足，需要更進一步的學習和提高，在以后的工作中，我會繼續虛心學習相關知識，不斷總結經驗教訓，不斷提高業務能力，認真，用心完成本職工作。在說話，做人方面等方面，也會多學習！希望在各方面都能夠有很大的進步！爭取早日成為公司一名合格，優秀的員工，能夠為公司做出更多，更大的貢獻！
20xx年工作思路：
一、加強學習，不斷提高自己的理論水平，繼續向身邊的同事學習各種工作的經驗，同時在工作實踐中總結和積累自己的經驗。
二、團結互助，加強與合作銀行溝通，爭取提高原有擔保放大倍數。
三、積極開拓創新業務，擴大公司的發展力度，更好的為中小企業服務，緩解中小企業資金短缺作出應有的貢獻。
四、主觀主動，提高工作效率和服務水平。
五、全方位的了解客戶的真實性及客戶綜合素質，為客戶擔保盡可能的減少擔保損失。
六、盡可能的到客戶的經營場所實地考察，搜集有用的、有價值的資料，對客戶的隱藏風險，做出自己正確的判斷。
20xx年新的一年新的開始，把不足的努力提高，把做好的越做越好。
責任與擔當演講比賽主持詞(精)五
春冬季是火災多發季節，為切實增強森林防火工作的緊迫感和責任感，加強森林防火意識，保護國家森林資源和人民生命財產安全，切實搞好森林防火工作。根據縣安防火
【20__】7號、安公消【20__】19號文件精神及教育局的相關要求，現就我校切實做好森林防火安全工作與各班班主任簽訂如下責任書：
1、日常教學活動中，自覺地把護林防火的各項具體要求引進課堂，不斷提升學生的護林防火意識。
2、 班主任要充分響應號召，在課堂上對學生開展以學習《森林防火條例》等法律法規為主要內容的專題教育活動。
3、要求廣大學生在星期天或放假期間要做到堅決杜絕野外玩火、用火，不帶火種，不私自進山，不出任何安全事故。并要求廣大學生自覺當好護林防火宣傳員，做好家長的防火教育工作。
4、凡是班級教育不嚴、管理不到，并且造成重大森林火災事故的責任人，將與年終考核和績效工資掛鉤。
5、本責任書一式兩份，學校和班主任各一份。
校長簽字：
班主任簽字：
好花紅中學
20__-3-2
責任與擔當演講比賽主持詞(精)六
出質人：_________
住所：_________
法定代表人：_________
開戶金融機構：_________
賬號：_________
質權人：_________
住所：_________
法定代表人：_________
為確保_________號借款合同的履行，甲主愿意以其有權處分的財產作質押，乙方經審查，同意接受甲方的財產質押，甲、乙雙方根據有關法律規定，經協商一致，約定如下條款：
第一條甲方以“質押財產清單”所列之財產設定質押。
第二條甲方質押擔保的貸款金額_________，貸款期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第三條甲方保證對質押財產依法享有所有權或經營管理權。
第四條甲方應于_________年_________月_________日將質押財產交付乙方占有并同時向乙方支付保管費_________元。
第五條質押擔保的范圍：貸款金額_________及利息、違約金、賠償金、質物保管費用及實現貸款債權和質權的費用。
第六條本合同的效力獨立于被擔保的借款合同。借款合同無效不影響本合同的效力。
第七條本合同項下。有關的評估、鑒定、保險、保管、運輸等費用均由甲方承擔。
第八條質押期間，乙方有妥善保管質押財產的義務，因乙方的過錯導致質押財產的價值減少，應當：
1.在借款人全部履行借款合同債務后，乙方向甲方賠償;
2.如借款人未能全部履行借款合同債務，乙方的賠償責任可因未得到履行的借款合同債務而部分或全部抵消。
第九條甲方應辦理質押財產在質押期間的財產保險。財產保險的第一受益人為乙方。保險單證由乙方代為保管。
第十條質押期間，質押財產如發生投保范圍的損失，或者因第三人的行為導致質押財產價值減少的，保險賠償金或損害賠償金應作為質押財產，存人乙方指定的賬戶，質押期間雙方均不得動用。
第十一條非因乙方過錯致質押財產價值減少，甲方應在三十天內向乙方提供與減少的價值相當的擔保。
第十二條質押期間，質押財產造成環境污染或造成其他損害，應由甲方獨立承擔責任。
第十三條質押期間，未經乙方書面同意，甲方不得贈與、遷移、出租、轉讓、再抵押或以其他任何方式處分本合同項下的質押財產。
第十四條質押期間，經乙方書面同意，甲方轉讓質押財產所得的價款應優先用于向乙方提前清償其所擔保的債權。
第十五條借款合同履行期限屆滿，借款人未能清償債務，乙方有權以質押財產折價或以拍賣、變賣、兌現質押財產所得的價款優先受償，實現質權。
第十六條發生下列情況之一，乙方有權提前處分質押財產實現質權、停止發放借款合同項下貸款或者提前收回借款合同項下已發放的貸款本息：
1.甲方被宣告破產或被解散;
2.甲方違反本合同第九條、第十一條、第十三條、第十四條的約定或發生其他嚴重違約行為;
3.借款合同履行期間借款人被宣告破產、被解散、擅自變更企業體制致乙方貸款債權落空、改變貸款用途、卷入或即將卷入重大的訴訟程序、發生其他足以影響其償債能力或缺乏償債誠意的行為等情況。
第十七條甲方因隱瞞抵押財產存在共有、爭議、被查封、被扣壓或已設定抵押權等情況而給乙方造成經濟損失的，應向乙方支付借款合同項下貸款金額_________%的違約金，違約金不足以彌補乙方損失的，甲方還應就不足部分予以賠償。乙方有權就違約金、賠償金直接與甲方存款賬戶中的資金予以抵銷。
第十八條乙方依法處分質押財產所得的價款，按下列順序分配：
1.支付處分質押財產所需的費用;
2.清償借款人所欠乙方貸款利息;
3.清償借款人所欠乙方貸款本金、違約金和賠償金等;
4.支付其他費用。
第十九條其他約定事項：_________。
第二十條合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決;也可由當地工商行政管理部門調解;協商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：
1.提交_________仲裁委員會仲裁;
2.依法向人民法院起訴。
第二十一條本合同簽訂后自甲方將質押財產交付乙方占有之日起生效。
第二十二條本合同應由雙方法定代表人簽字并加蓋公章。
第二十三條本合同正本一式_________份，甲乙雙方各執_________份。
甲方：_________乙方：_________
法定代表人：_________法定代表人：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
責任與擔當演講比賽主持詞(精)七
為了加強漁業船舶和生產自用船舶所有人、經營人安全管理工作的監督和指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面執行《四川省水上交通安全管理條例》、《四川省安全生產條例》、《四川省中華人民共和國漁業法實施辦法》等法律法規，強化漁業船舶和生產自用船舶安全管理智能，特制定20xx年漁業船舶和生產自用船舶安全管理責任書。
一、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站長、村民委員會主任為本轄區漁業船舶安全管理的第一責任人，分管副(所)站長或管船員和船舶所有權人為第二責任人。鄉鎮船舶管理站，水庫管理(所)站、村民委員會主任履行本轄區水域漁業船舶和生產自用船舶的日常安全監督管理職責，將漁業船舶和生產自用船舶安全管理納入各單位工作議事日程，健全漁業船舶和生產自用船舶安全管理制度，配備專(兼)職管船員。切實做到組織、人員、經費、措施四落實。
二、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站、村民委員會負責督促漁業船舶和生產自用船舶所有人、經營人和船員按規定辦理“內河漁業船舶證”、“內河漁業船員證” 和生產自用船舶的相關證件，并協助開展漁業船舶和生產自用船舶年度檢驗工作，杜絕“無證船舶”下水作業。督促漁業船舶和生產自用船舶所有人、經營人建立健全安全責任制，落實安全管理措施，嚴格按照規定配齊救生設備，并切實加強救生衣的使用督查，確保穿戴率達100%，協助處理水上安全事故。
三、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站、村民委員會要認真組織開展漁業船舶和生產自用船舶安全檢查。各單位每季度和重大節日前要對轄區內的漁業船舶和生產自用船舶進行全面檢查，船只檢查率達到100%，對有隱患的漁業船舶和生產自用船舶要限期督促落實整改，整改率達到100%，對無法整改的要堅決報廢，禁止運行，對其違章行為按有關規定進行處理。
四、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站、村民委員會要加強對捕撈漁船和生產自用船舶的管理，檢查進入本轄區水域內的捕撈漁船和生產自用船舶的相關證件是否齊全，對無證船舶，要禁止下水作業。同時要與船舶所有人簽訂安全管理責任書，加強監管，杜絕違章操作。
五、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站每季度召開一次會議，組織職工，船舶所有人、經營人、船員學習相關法律法規和業務知識。
六、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站、村民委員會要加強基礎軟件資料積累，建立健全漁業船舶安全管理檔案，搞好會議、檢查、整改等安全管理資料歸檔，全套資料齊備率達100%以上。
七、鄉鎮船舶管理站、水庫管理(所)站、村民委員會要采取措施，控制一般事故發生，杜絕重、特大事故發生，實現無人員傷亡。同時嚴格事故報告，一旦發生船舶安全事故，必須在半小時內電話報給鎮人民政府，鎮人民政府按規定報縣交通局、縣安監局，對弄虛作假、隱瞞不報者要嚴肅處理。
八、鎮人民政府將漁業船舶和生產自用船舶安全管理納入各單位年度目標管理，年終一并考核。
(公章)
第一責任人：
第二責任人：
村村民委員會(公章) 第一責任人： 第二責任人：
x年xx月xx日
責任與擔當演講比賽主持詞(精)八
為了使保密工作落到實處，確保國家和企業秘密的安全，維護國家和學校的安全和利益，根據《中華人民共和國保守國家秘密法》及學校相關保密規定，特簽訂本保密責任書。
一、保密要害部門應指定一名主管領導負責保密工作，加強對本單位要害部門的領導，建立健全保密工作責任制，權力到人，責任到人，確保不發生失泄密事件。
二、加強本部門涉密人員的管理，涉密人員必須簽訂《保密協議》，并做好在崗、離崗、退休涉密人員協議履行的動態管理。
三、秘密載體的制作、傳遞、存放和保管，嚴格按照有關保密規章制度和保密工作程序進行，做好涉密載體制作、借閱、收發等各環節的登記和記錄，并結合實際制定嚴格的人防、物防、技防措施。
四、保密要害部門產生涉密事項必須按照學校保密管理規定要求，及時確定涉密事項的重要程度、保密期限和適用范圍，按公司保密定密標密程序及時標注，健全秘密信息管理臺帳，確保公司秘密安全。
五、保密要害部門要把好人員選配關，對不適宜在要害部門工作的人員要及時調離，要經常對所屬涉密人員開展有針對性、實效性的保密宣傳教育與培訓，提高防范技能，強化保密意識。
六、保密要害部門要定期進行保密檢查，發現問題和隱患，及時整改。并定期向同級保密部門報告保密工作開展情況，重要問題要及時報告。
七、保密要害部門、部位負責人應認真履行職責，為本部門、部位涉密人員履行職責提供必要的保證。
八、本《保密責任書》未盡事宜按國家有關法律法規和企業有關規定執行。
九、本《保密責任書》自雙方簽字之日起生效。
十、本《保密責任書》一式3份，簽字方各執1份，存檔1份。
保密要害部門、部位名稱： 涉密崗位：
涉密人員簽字：
日期：年月日
保密要害部門、部位負責人簽字：日期：年月日
責任與擔當演講比賽主持詞(精)九
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。” 但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
責任是一種使命，一種做人的態度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責任;作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的，是每個公民應盡的責任。也是社會發展不可或缺的動力，如果沒有了這種責任感，不敢想象社會會變成什么樣子?
同樣，在單位里，一個沒有責任心的職工，不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導，會將單位領入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導致船艙大量進水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災難來臨時，他不顧個人安危，把責任發揮的淋漓盡致，正是這種責任感，這種敢于承擔責任的舉止，使他成為被人尊重的領導而名垂千古!
《 工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作，做到領導在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔的責任，明白自己該負哪些責任，自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工，勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業之心做好它!