無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
關于感恩的演講比賽主持詞(精)一
女：各位同事
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，金雞報春來。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重的是快樂的歌聲相伴。
女：展望未來，我們豪情滿懷。我們堅信：在新的一年里，我們合唱團的明天會將更加美好，借此機會，我先給大家拜個早年，真誠的祝愿在座的各位領導、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利
合：合家歡樂!(稍停)
男：我們邁著堅定的步伐走向20xx年，帶著幸福的憧憬盡情歌唱
女：我們帶著滿胸的希望走向20xx，心存感恩，載歌載舞
合：《感恩》
女：我們帶著20xx年的甜美的夢想，快樂起航
男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：20xx年虹口社區新春文藝晚會
合：現在開始!
關于感恩的演講比賽主持詞(精)二
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們！
合：大家上午好！
主持：親愛的同學們，可愛的少先隊員們！
合：大家節日快樂！
主持： 謝謝您，敬愛的老師！
主持： 謝謝您，偉大的祖國母親！（敬禮）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
主持： 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
主持： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
主持： 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
主持： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，
主持： 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
主持：我宣xx慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出1.2.3.4，現在開始！
一、首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二、六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節了，小朋友，你們高興嗎？（高興）還有一群女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經來了。《我是女生》。
三、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢！下面請欣賞 同學用她銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲--《愛我你就抱抱我》；四、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律；激情的曲調，震撼人心！ 美麗的舞蹈，讓人陶醉！下面，是四年級（1）班的同學為大家帶來的現代舞--《愛的城堡》
五、快樂的六一快樂的歌，下面是二（1）班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》。
六、接下來請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《左手，右手》。再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
七、學生的本職就是好好學習，可就有這么一位同學硬是跟老師唱反調，結果是鬧了許多笑話，您不信？得，這位來了，您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》。
八、我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九、接下來請欣賞三（2）班帶來的相聲《大嘴姑娘》。
十、上面的節目精彩嗎？讓我們一起欣賞下一個節目.由四（1）班表演的舞蹈《畫四季》。
十一、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中；下面，請欣賞一（3）班帶來的手語舞《讓愛傳出去》。
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉 ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！三（2）班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著多歡快啊！
十三、我們不光在課堂上好好學習，課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢！請欣賞課本劇《坐井觀天》。
十四、xx，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節，你高興嗎？
------高興，當然高興了！
------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧！
------好啊！好啊！同學們準備好了嗎？---好了------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》。
十五、六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇斗艷；六月的節日，快樂無限；六月的校園，笑語歡歌；我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年--下面就請大家欣賞三（1）班表演--《雙簧》。
十六、大人們都愛叫我們小鬼，其實我們也很累.我們五（2）班的同學決定給書包減減肥，他們是怎么減的呢，大家認真觀看下一個節目就知道了. 《給書包減肥》。
十七、感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！下面請欣賞一（2）班的歌表演《感恩的心》。
十八、結束語：
主持：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
主持：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
主持：讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
主持：我們堅信-齊：南小的明天會更好！
主持：各位領導、各位來賓、老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙！
主持：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌！
關于感恩的演講比賽主持詞(精)三
(開場音樂《春節序曲》)
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，20xx年元旦聯歡會現在開始~~
首先，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》
古詩《梅》
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
在幼兒園里，小朋友們不但學會了許多的兒歌，而且還學會了唱歌跳舞，不信你們來看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹媽媽》《健康歌》《十個小矮人》
優美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環節;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出xx的名勝古跡
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
5、《會動的房子》中，小松鼠在大樹下的大石頭上造了一幢房子，很奇怪，房子會自己移動，這是什么樣 的房子?著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方?
6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣什么?哪些動物來買泥?對他們有什么作用?那些動物來買沙?有什么作用?
7、《小小牌機動車》森林里發生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復述。
那現在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細
2、找一找長方形的物品
3、出示字卡，認識數字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現在的朗朗笑聲;從曾經的嗷嗷待哺，到現在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現在，請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您!)
家長朋友們，在幼兒園里，每天我們都會做律動操來鍛煉身體，增強我們的體魄。下面請大家含著甜甜的糖果來欣賞我們的律動操《愛我你就抱抱我》
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節目，我們一會兒繼續進行我們的下一個環節：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規展示)
(家長表演節目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運!(講述比賽規則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)
發放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
(結束音樂《喜洋洋》)
活動進行到這里，已經接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接20xx年的到來!在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班20xx年元旦聯歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)
關于感恩的演講比賽主持詞(精)四
昨天，中華民族喜迎黨的十八大，承前啟后、繼往開來，托起偉大中國夢;今天，華夏兒女踏上改革新征程，與時俱進、腳踏實地，迎來盛世中國年。
x年，飽含榮譽和責任與我們深情告別;x年，滿載夢想和追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻，請允許我代表學校向關心我校并為x中發展付出實際行動的廣大x中學子和各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向理解、支持學校發展的我校離退休老領導、老教師表示新年的問候!向辛勤工作、無私奉獻的全體教師表示由衷的敬意!向充滿朝氣、追求理想的全體同學表示最美好的祝愿!
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，我校在縣委、縣政府的堅強領導下，在教育主管部門的正確指導下，在全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作取得了令我們振奮心情、昂揚斗志的好成績;x年，是x中發展史上又一個既艱難且不平凡的一年，是在連續幾年全面推進教育教學改革的基礎上，各項工作向更深層次推進改革的關鍵之年。這種各項改革的再深化，更加兼容服務功能，更加體現管理內涵，更加利于學校發展。這一成績凝聚著全校師生員工的心血和汗水，體現著廣大教職員工無私奉獻和艱苦奮斗的拼搏精神，展示了全體湖中人蘊涵贏得更大榮譽的強大動力，也為實現學校新一輪發展奠定了堅實的基礎。
堅持就是力量，執著贏定信心
驕人成績，來之不易。x-x學年，是學校發展進程中非常重要的一年，是學校全面推進各項改革取得顯著成效的一年，是首屆小學五改六高考取得優異成績的一個重要時間點。x屆高考，在既07、08、09、10、11之后，連續第六次取得高考二本上線人數達x人，占全縣二本上線人數的x.3%。全縣理科前10名中，我校7人，分獲第一、二、三、五、六、七、十名;前x名中，我校x人;前100名中，我校x人;全縣文科應屆前5名均被我校考生獲得。這一成績的取得，必將成為湖中發展史上的一個重要的里程碑。我校高考連續六年取得在九江市重點中學綜合考評中位居第一方陣，中考連續兩年取得湖口縣綜合考評位居前列的優異成績，實屬來之不易的。雖然，高考在名校的突破上，我們還有很大很大的壓力，但是，在我們心中“不撞南墻不回頭”的精神尚在。
“素質教育最能提高升學率”，這是河北衡水中學的成功經驗。素質教育的關鍵是教師，我們在教育教學的實踐中，逐漸地印證了這一成功經驗。學校在狠抓教育教學的同時，不斷鼓勵教師聯系教學實際，深入教學研究，教研成果碩果累累。化學教師付婕榮獲“x省優質課競賽”省一等獎的好成績，教師的各項教研活動榮獲國家級獎項x人次，省級獎項x人次，市、縣級獎項達x人次。學生在省、市各項級別的競賽中，秦x榮獲全國中學生物聯賽省一等獎，學生各類競賽榮獲省級獎項11人次，榮獲全國中小學生書畫作品特等獎的8人次，金獎5人次;榮獲x省各類田徑運動會單項第一名x人次，獲省、市名次的達x人次。這些數據無不說明教師參與教研的意識在加強，參與教研的實力也在增強，我校的素質教育已在逐步深入實際。
管理決定成敗，細節訴說情懷
創新教育的實施包括三個層面，即社會層面、學校管理層面和教學活動層面。只停留在教學活動層面的創新，是難以取得創新教育成果的。追求管理內涵的創新，是細節完美的保證。為實行量化管理，學校辦公室對各處室、各年級進行每月一考核。這一舉措，大大激發了各個管理層面人員的工作積極性。誠然，只有不斷創新，才能推進工作。x中學首屆多媒體展示課活動的開展、中層干部率先推門聽課、公寓陽光管理卡片上墻和引進企業文化讓公寓管理告別虧損的歷史、向全校發出的節能降耗，走向低碳的倡議、成立因人施教的各種特性輔導班等各種管理的創新舉措，不僅極大程度地豐富了管理的內涵，也是在訴說實現陽光管理，打造高效課堂的一種綿綿的情懷。
搭建活動舞臺，建設精神家園
在黨的十八大精神的感召下，辦人民滿意的教育越來越成為每一位教育工作者的使命。我們的教育不僅僅是把學生送進大學，更有義務把學生培養成懂得感恩的社會人。把家長會延伸到中國著名演講家鄒x大型感恩教育演講報告會，讓學生和家長進行了零距離的互動，學生及家長的心靈都得到了前所未有的愛的流淌;評選校園十大道德模范，讓學生在學習的同時可以感受到身邊的道德力量;重陽節老年體協座談會，既是傳承一種精神，又是為老教師的退休生活增加主題;2x高效課堂專家講座，可以為教師提高課堂效率提供參考資料，也為下一步實施高效課堂進行前期思想準備;校園紅歌會，唱響的不僅僅是音樂的旋律，更是師生內心深處的情感;“迎湖中華誕，報社會恩情”首屆社團巡禮月活動及青年志愿者的各種志愿活動的開展，既是把社會的元素引進校園，也是把校園的文化推向社會，這種社會與學校的互動，給予學生的既是今天的實踐活動，又是明天的社會積累。通過活動豐富內涵，建設的是一種精神的家園。
關于感恩的演講比賽主持詞(精)五
老師們，同學們：
大家晚上好：
歌聲曲曲辭舊歲，舞蹈翩翩迎新年。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx“懂感恩、立壯志、鑄精魂”元旦聯歡晚會。首先，請讓我代表學校行政、支部向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意和節日的祝賀!向朝氣蓬勃、健康向上的同學們致以親切的問候!向默默無聞，任勞任怨的后勤工作人員、工友們表示最誠摯的謝意!
回望20xx，我們體驗著發展與探索的樂趣，收獲著創造和超越的喜悅：以“千人評教，萬人評校”開門辦學為途徑，搶抓機遇，以均衡促發展，以發展促創建，積極改善辦學條件;以“以‘文’化人，立德樹人”為育人理念，積極開展讀書活動，營建書香校園，開展“大家唱，大家跳”活動，把土家擺手舞融入大課間，形成了“一校一品”的特色;以“塑一世名師，創一流名校，樹百年品牌”為價值取向，堅持民主、科學、高效的管理理念，精抓細管，落實教學常規環節，取得了20xx屆中考上線170人創歷史新高的可喜成績，贏得了社會各界人士的贊譽。20xx年學校各項工作穩步推進、持續發展，以全縣教育工作會議精神為準繩，內強素質，外樹形象，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強三紀四德教育，走科學內涵發展之路，在“三風建設、規范語言文字工作、綜治維穩、學校文化文化建設、文明單位創建”等重點工作中贏得了上級主管部門及兄弟學校的一致肯定。 “厚重穩健，睿智大氣，追求卓越”是我們學校的精神靈魂，新的一年，希望與困難同在，機遇與挑戰并存，競爭與友誼相伴，我們將認真貫徹黨的“”精神，以“五獎五補”為工作核心，以“修德習禮，健體悟知”為校訓，積極倡導各項健康有益的德育活動，進一步深化“比訪”工作，扎實開展讀書寫字活動，打造書香校園，深化教育教學精細化管理工作，創建有效課堂，提升教育教學質量，抓好七年級學生行為習慣養成教育，八年級地生會考、九年級中考的復習備考工作。深度開展“三紀四德”主題教育活動，努力營建校園文化，深度推進校園精細化管理，爭創州級文明示范校。
新學年，新期待，站在新學年的起跑線上，送給全體老師三句話：把閱讀學習，提升精神文化修養作為自己最高的價值追求;把積極鍛煉，保持心情愉悅身體健康作為自己最好的人生財富;把立足本職，促進自我素質提升作為自己最美的現實期盼。送給全體學生三句話：文明守紀，做一個氣質高雅的人;勤奮學習，做一個積極進取的人;牢記安全，做一個健康快樂的人。
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。九年級的學子們，發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。不要徘徊，不要害怕，狹路相逢勇者勝，拿出你的勇氣，立壯志，展雄風，振翅搏長空!
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆遠航;任重道遠，更須快馬加鞭。我們將帶著社會，家長的厚望，向著更加光輝的未來，乘風破浪，奮勇前行!
祝大家三陽開泰，吉祥如意!
謝謝大家!
關于感恩的演講比賽主持詞(精)六
萬馬奔騰一路凱歌成偉業，三羊開泰滿園春色迎盛世。值此新春之際，我代表學校向一年來辛勤耕耘的全體教職員工致以衷心的感謝!向立志成才、勤奮學習的全體同學致以新年的問候和美好的祝愿!向關心和支持學校建設與發展的各級領導、離退休老同志和社會各界朋友致以崇高的敬意、衷心的感謝和誠摯的問候!
深深地感謝老師們!一年來，你們愛國敬業，感恩重諾;你們誠信友善，視生若子;你們嚴格管理，嚴謹治學;你們用行動詮釋著社會主義核心價值觀，在享受教育的同時，充分發揮著自己的聰明才智與創造力。
深深地感謝同學們!一年來，你們信念做船，理想做帆;你們習慣優良，刻苦鉆研;你們文明守紀，紳士風度，淑女風范;你們以無窮的智慧潛能，開創著屬于自己的美好明天。
深深地感謝尊敬的學生家長們!感謝您在孩子成長中所付出的艱辛，感謝您與學校攜手共建孩子美好的未來。師生的成長、學校的發展，少不了您的關愛、支持和付出，榮譽里面也飽含著您無私的奉獻。
深深地感謝社會各界!你們的理解和支持是我們開拓創新的保障，你們的信任和期盼是我們拼搏進取的力量源泉
剛剛過去的x年，濰坊四中全校師生在坊子區委區政府、區教育局、學校黨委的正確領導下，秉承“育人為本，因材施教，全面發展”的教育理念，同心同德，眾志成城，追求卓越，勇創一流，敬業樂群，學以致用，以信心教育為文化引領，以教學工作為中心，以學校管理為抓手，不斷深化教學改革，注重信心教育研究，立德樹人，用辛勤的汗水和卓越的智慧，創造了優秀的教育教學業績，演繹了一個又一個的教育精彩，得到了社會各界的認可和高度評價，學校社會影響與日俱增。濰坊四中業已成為我市城區教育教學特色鮮明、質量保障的現代化學校。濰坊市五星級學校的特色優勢日漸凸顯。
信心教育引領學校全面發展，人才培養成績斐然
x年我校繼續信心教育特色辦學，以信心教育為文化引領，質量立校，科研興校，特色辦學，成績斐然。通過大力實施三級督導管理機制、首席教師先期上課制度、學生成長導師制、信心教育小課題行動性研究、信心教育打造高效課堂、學生潛能開發、家校牽手等教育措施，助推學校全面發展，助推教育教學質量全面提升。x年高考，濰坊四中又上新臺階，凱歌高奏，捷報頻傳，成績喜人。高考成績再創歷史新高，重點本科上線人數突破x人大關，連同普通本科在內，90%以上的同學實現了大學夢。音體美招生、飛行員招生等各個方面取得了優異成績。一年來，信心教育辦學經驗多次被《山東教育報》《中國教育報》《人民教育》《現代校長》等國內各大媒體推介推廣;x年3月，我校榮獲“x人民政府教學成果一等獎”，也是整個濰坊市唯一獲此殊榮的高中學校。x9月，我校被評為“山東省教育系統先進集體”。
科研興校碩果累累，辦學條件日益改善
x年，濰坊四中以信心教育小課題行動性研究促教育教學改革，形成了“一線貫穿，六大積淀”的教育教學優勢。信心教育為龍頭的教育科研風生水起，紅紅火火;具備先進性、目的性、激勵性、可操作性的課堂教學改革百花齊放;教育教研蔚然成風。目前，教育教學研究已經呈現出主題突出，思考深、范圍廣、熱情高的發展態勢，信心教育小課題研究的申報與評比已經常態化、制度化、規范化、科學化、區域化。信心教育課題研究活動開展以來，共申報8批信心教育小課題1100多個，學校組織了8次信心教育小課題評選活動，有x多個小課題結題并獲獎。在先后組織的8次信心教育小課題展示會上，有58位教師在會上與大家進行了交流。過去的一年，我校有多項教育教學成果獲省市有關部門獎勵。研究學生、研究課程、研究教法、研究自己的“研究性教學”愉悅了學生，快樂了課堂，成功了教師，實現了教學相長。在努力加強教育軟環境實力建設的同時，x年我校投巨資加強了學校硬件設置的建設，改善了辦學條件。x年8月29日，隨著取暖鍋爐的拆除，學校供暖系統全面升級，熱力公司加學校地源熱系統雙線并行運轉，改善了師生生活和學習條件;x年8月30日，學校橘園餐廳盛大開業，學校積極引進優秀的餐飲管理隊伍服務廣大師生，為教育教學提供了可靠的保障。校園環境建設再上新臺階，美化綠化四季宜人，衛生標準逐年提升，后勤服務保障堅強有力、運轉有序。學校各部門協調一致，整體工作平穩推進，形勢喜人。
校園文化千姿競秀，學校生活豐富多彩
x年，濰坊四中繼續以信心教育引領學校文化建設，積極開展立體化、多元化、綜合性的校園文化建設，從環境文化、精神文化、制度文化、行為文化入手豐富學校文化建設內容，細心呵護學校文化中的原生態元素、人文元素、民族元素，努力培植發展性元素，甄別剔除功利性元素，引領學校文化積極健康地向前發展，有力促進了學校各方面工作的蓬勃發展，促成了教育教學質量連年攀升。在濰坊四中，“信心教育”作為學校新時期實施素質教育的切入點，已成為我們的辦學特色，她貫穿于教育教學的各個方面，潛移默化，不斷提升教師、學生的自信心。x年，濰坊四中的校園文化發展之路就是“信心教育”的研究發展之路。她業已成為引領學校健康發展的文化元素內核，成為了校園文化之魂、成為了學校內涵發展的動力之源，引領學校文化建設健康持續的向更高的層次發展。在此背景下，校園文化千姿競秀，學校生活豐富多彩。各年級、各部門將教育教學實踐與學校文化建設有機的融合在一起，創造了富有濰坊四中特色的文化業績。“課程文化千枝競秀”、“課堂文化開放高效”、“ 教研文化立足‘草根’”、“ 德育文化全員共建”、“社團文化彌補閑暇”。藝體教學成果在省內外各類大賽中屢獲大獎;“四中好聲音”歌聲嘹亮;“才藝大賽”放飛青春，“漢字聽寫大賽”“漢字書寫pk大賽”“古典詩詞文大賽”“楹聯評選”“藝術模塊教學成果展”旋起民族風;籃球賽、拔河賽、體育節凝心聚力，撼人心魄;“校園吉尼斯”激情無限;校友聯誼，同譜母校華章;家校合作，學生潛能開發，托起了孩子的明天;“一幫一結對子”愛心無限;安全教育、消防演練保駕護航;“濰坊四中月度之星、年度之星”德才兼備，德藝雙馨，群星璀璨;“校長私享塾”高朋滿座，象牙塔外勤耕田;“信心教育研究課題展示”群英薈萃;“校報、校園網”并駕齊驅，舞動精彩;x年9月，我校被評為“全國優秀楹聯教育基地”，x年11月，我校被評為“全國校園媒體百佳示范校”。信心教育彩練舞動教育星空，狀元文化底蘊涵養莘莘學子。高雅的校園，豐富多彩的文化活動，蓬勃向上的校園精神，規范科學的管理舉措，先進的教育理念，共同織就了濰坊四中文化建設的絢麗畫錦，讓濰坊四中在鳶都這塊熱土上熠熠生輝!我們自豪，我們是一群信心百倍的教育人，我們驕傲，我們有著一張靚麗的名片——濰坊四中。
關于感恩的演講比賽主持詞(精)七
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲，
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。
7、宣誓，
8、退旗，奏樂，
9、退場。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xxx小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級xxx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx、xxx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xxx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是、鼠年，祝大家鼠年大發，財源廣進！
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的xxx、xxx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：xxx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
關于感恩的演講比賽主持詞(精)八
b：讓我們共同迎接年
a：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉
b：祝小朋友們聰明健康
a：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭。
b：我們再次把熱烈的掌聲送給校長，謝謝校長的新年祝福!
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始
一、小寶貝(大3班)
a：新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長大了一歲，
b：他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了
a：請欣賞第一個節目：舞蹈《小寶貝》
b：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ，當 你 遇 到 困 難 時 ，你 不 妨 多 對 自 己 說 ：加 油 !加 油 !當 你獲得足夠的自信， 什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)
我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六、兒歌《唐詩新唱》大1班
唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九、不想長大
有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風發，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
a：落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養;
b：白云在蔚藍的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍天對它的哺育。因為感恩，世界所以美麗;因為感恩，世界才會安詳，
b：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結束語
a：歡樂的時光總是這么短暫
b： 團聚的日子特別讓人難忘
a： 今天，我們歡歌笑語
b： 明天，我們暢想未來
a： 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
關于感恩的演講比賽主持詞(精)九
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠汶川的小朋友們——“六一”兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術修養
合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！
丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。接下來請大家欣賞xx的扮演
甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。在這個屬于我們自身的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來請大家欣賞xx的扮演。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節日！在這歡樂的日子里，讓我們一起祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞xx的扮演
丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自身的節日——六一兒童節。請欣賞xx的扮演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
丁：在我們自身的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的扮演
結尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧!
丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安學校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報家長的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！