確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
推薦六一親子游園活動(dòng)方案通用一
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂(lè)數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng)，倡議小班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx月xx日下午兩點(diǎn)。
3、對(duì)象：小班全體幼兒和家長(zhǎng)。
4、評(píng)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
1、游戲——圖形蹲（班級(jí)賽）。
準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。
玩法：共3輪，8人一輪。
聽(tīng)主持人口令，做下蹲動(dòng)作，動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼（小三班歌表演）。
3、游戲——給小動(dòng)物喂食（班級(jí)賽）。
準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。
玩法：共3輪，6人一輪。
聽(tīng)主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里，每次只能送一個(gè)，送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂(lè)和我在一起（小二班歌表演）。
5、游戲——串項(xiàng)鏈（班級(jí)賽）。
準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子。
玩法：共3輪，6人一輪。
聽(tīng)主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對(duì)又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌（小一班歌表演）。
7、游戲——我的地盤(pán)我做主（班級(jí)賽）。
準(zhǔn)備：圈若干。
玩法：共3輪，10人一輪。
聽(tīng)主持人口令，幼兒開(kāi)始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙（小三班歌表演）。
9、游戲——企鵝運(yùn)蛋（家庭賽）。
準(zhǔn)備：水果玩具若干。
玩法：共2輪，6人一輪。
幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽(tīng)主持人口令，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好（小二班歌表演）。
11、游戲——回家（家庭賽）。
準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖（1—5）、數(shù)字（1—5）。
玩法：共3輪，6人一輪。
聽(tīng)主持人口令，家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。
12、文藝節(jié)目——聰明的一休（小一班歌表演）
推薦六一親子游園活動(dòng)方案通用二
為了豐富校園文化生活，增進(jìn)教職工與孩子之間的感情，營(yíng)造教職工與孩子間交流的和諧氛圍，構(gòu)建和諧學(xué)院，為高水平建成省示范院校推動(dòng)學(xué)院科學(xué)持續(xù)發(fā)展增加正能量，同時(shí)激發(fā)孩子們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而不懈努力的激情，因此，學(xué)院工會(huì)擬定于2019年5月31日。
以黨的xx大精神為指針，以“中國(guó)夢(mèng)、商院夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)為主線，按照學(xué)院今年工作的總體部署，豐富校園文化生活，增進(jìn)教職工與孩子之間的感情，增進(jìn)職工之間的友誼，積極營(yíng)造校園和諧奮進(jìn)的濃厚氛圍。
成立學(xué)院2019“六一”親子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及活動(dòng)辦公室
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：彭新?劉國(guó)華
常務(wù)副組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：院工會(huì)委員、分工會(huì)主席、關(guān)工委成員以及黨辦院辦、學(xué)工處（團(tuán)委）、教務(wù)處、基礎(chǔ)課部、后勤處、保衛(wèi)處、物業(yè)公司、財(cái)務(wù)處、宣統(tǒng)處負(fù)責(zé)人
2、活動(dòng)辦公室
主任：xx
成員：院工會(huì)委員、分工會(huì)主席
（一）主辦單位：學(xué)院工會(huì)；承辦單位：會(huì)計(jì)系分工會(huì)
（二）報(bào)名方式、時(shí)間及對(duì)象
1、報(bào)名方式：以分工會(huì)為單位組織報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)間：5月11日---5月20日止。
3、報(bào)名對(duì)象：為我院在職（在編制、聘任制）職工的14周歲以下的孩子（父母代為報(bào)名）。
4、要求：
①參加活動(dòng)只能由孩子父親或母親或父母親自帶領(lǐng)，不得由祖輩或其他親戚帶領(lǐng)；
②凡參加活動(dòng)的親子家庭都有紀(jì)念品領(lǐng)取。
③凡報(bào)名參加活動(dòng)的親子家庭，交通費(fèi)用和交通安全、活動(dòng)期間的安全各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（可乘坐學(xué)院的班車(chē)。班車(chē)下午一點(diǎn)半湘翰御舍出發(fā)）
④書(shū)法繪畫(huà)作品按照作品規(guī)格要求將作品原件、作者照片及個(gè)人特色（100字左右）介紹材料的紙質(zhì)的、電子的資料統(tǒng)一于5月20日前交院工會(huì)辦公室。
（三）活動(dòng)內(nèi)容（項(xiàng)目）及游戲規(guī)則：
1、蒙眼找父母
每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)坐成一排，小孩蒙眼憑肢體接觸辨認(rèn)自己的家長(zhǎng)（家長(zhǎng)不能出聲），確定是自己家長(zhǎng)后將糖果喂到家長(zhǎng)嘴中游戲結(jié)束，辨認(rèn)正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、套圈
小孩向1.5米以外的多個(gè)目標(biāo)物（呈金字塔形）拋圈，每排目標(biāo)物相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品不同，圈套中得獎(jiǎng)，每人拋5個(gè)。
3、運(yùn)球走
孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩端，家長(zhǎng)手持乒乓球拍托球跑到孩子處將球放在孩子瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)者為勝。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
4、兩人三足
家長(zhǎng)和孩子并排站在起跑線后，父子或母子兩人內(nèi)側(cè)的兩條腿綁在一起，指揮發(fā)令后要繞過(guò)站在另一方的家長(zhǎng)后方可返回。兩人必須同時(shí)跑，綁腿布不能松，用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)者為勝。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
5、踢毽子入框
將毽子踢入兩米開(kāi)外框內(nèi)，以兩分鐘為限，以入框多者為勝。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
6、運(yùn)氣球
每個(gè)家庭四個(gè)氣球，父子或母子相對(duì)抵住氣球?qū)馇蜻\(yùn)到五米開(kāi)外框內(nèi)，用時(shí)最短者為勝。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
7、親子擁抱行走
小孩站在家長(zhǎng)（父母親任意一個(gè)）腳背上摟住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手背后抓住小孩的手往前走，從到指定地點(diǎn)后往回走，用時(shí)最短獲勝，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
8、定點(diǎn)投籃
小孩在罰球線外投籃，家長(zhǎng)當(dāng)教練，每人投10個(gè)，看誰(shuí)投中的多，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
9、跳繩
一家人同時(shí)跳一根繩，計(jì)時(shí)一分鐘，跳得多的獲勝，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均有獎(jiǎng)品。
10、小蝸牛去旅行（1歲——1歲半寶寶）：
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干?毛絨娃娃若干個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開(kāi)始爬行到毛絨玩具，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。參與有獎(jiǎng)。
11、個(gè)人才藝展示（4歲以上小朋友）
12、?“我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法繪畫(huà)作品展示（一年級(jí)（含一年級(jí)）以上孩子）。（凡參展作品作者均有獎(jiǎng)品）
以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，通過(guò)自己的觀察和理解，以書(shū)法、繪畫(huà)形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與美好愿望。作品規(guī)格：繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米（四開(kāi)大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限，參賽作品須為原作；書(shū)法作品軟硬筆均可，作品不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)，參賽作品須為原作。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆沁呌勉U筆正楷書(shū)寫(xiě)或打印粘貼作者信息，必須寫(xiě)清作者姓名、性別、年齡、家長(zhǎng)姓名，聯(lián)系電話，并提供參展作品作者生活照片、100字左右的文字介紹。作品請(qǐng)勿裝裱，不退稿。請(qǐng)各分工會(huì)提前組織收集孩子們的作品，并于5月20日前送活動(dòng)辦公室。
（四）活動(dòng)組織分工
1、總指揮：xxx
2、策劃：xxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定，活動(dòng)整體安排，協(xié)調(diào)和組織；安排學(xué)生志愿者20人協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)工作，以分工會(huì)為單位對(duì)活動(dòng)過(guò)程管理考核，及時(shí)對(duì)活動(dòng)資料整理歸檔。
3、組織報(bào)名：以分工會(huì)為單位組織報(bào)名，各工會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，按照相關(guān)要求填寫(xiě)報(bào)名表，分工會(huì)匯總后交院工會(huì)辦公室，報(bào)名時(shí)間5月11日---5月20日止。
4、主持：（待定）
（五）活動(dòng)議程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、學(xué)院工會(huì)主席“六一”致辭
3、參加活動(dòng)的全體家庭與院領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委成員及工作人員合影
4、分項(xiàng)活動(dòng)
5、頒獎(jiǎng)
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
推薦六一親子游園活動(dòng)方案通用三
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)母子父子之情，校家共鑄和諧校園，我校定于6月1日上午舉行親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花貓上學(xué)校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》(分四組)
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子
玩法：小朋友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》(分四組)
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
推薦六一親子游園活動(dòng)方案通用四
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
（1）目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。
活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
（1）活動(dòng)目的：
通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
（2）活動(dòng)要求：
要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
（3）游戲內(nèi)容：
各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
（4）活動(dòng)形式：
面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
（5）活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：
青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
（1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》
這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
（2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?/p>
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動(dòng)：
（1）《二人三足》
材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。
游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
（2）《運(yùn)球走》
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。
游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
（1） 全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
（2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間：5月31日10：20---10：40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園 與其他幼兒分享。
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。