為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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您好!
非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到xxxx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。
在xxxx的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激xxxx給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
我辭職的原因，是因為我家不在武漢，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
我很遺憾不能為xxxx輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xxxx的業績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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一、班級情況分析
我班現有幼兒35名，其中女孩23名，男孩12名。經過兩年的幼兒園生活、學習幼兒各方面的能力有了很大的提高。大部分幼兒能遵守幼兒園的活動規則，會正確表達自己的需求，愉快地參加幼兒園的各項活動，能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁，在力所能及的范圍內，保持環境衛生，萌發了環保意識，養成了環保習慣。能主動準確地使用禮貌用語，學會了關心周圍的人，知道了付出愛與獲得愛同樣重要，關心班集體發生的事，有集體榮譽感，自我控制能力得到提高。
二、幼兒發展目標
(一)健康領域
1.愉快的參加幼兒園的各項活動，能夠正確的表達自己的需求。
2.能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
3.協調靈活的進行各種體育活動，掌握其動作要領。
4.學習幼兒廣播體操、輕器械草，動作協調到位。
5.喜歡創造性的進行身體活動，樂意探索多種玩法。
(二)語言領域
1.能夠主動、積極、專注的傾聽別人談話，理解別人談話的主要內容。
2.樂意欣賞不同題材、不同風格的文學作品，在文學活動中積累文學語言，并嘗試在適當場和運用。
3.知道圖畫書畫面與文字的對應關系，能感受到文字的作用，對文字感興趣。
4.在感受和發現故事、詩歌的句式‘結構、韻律感、節奏感和美感的基礎上，樂于與同伴共同進行故事、詩歌和散文的續編、仿編和創編。
(三)社會領域
1.知道做錯了事情要主動承認，說實話，做個誠實的孩子。
2.主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、殘疾人，經常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。
3.認識并尊重國徽、會唱國歌，關注家鄉的新成就，為家鄉的變化而自豪。
4.了解山東省不同地區的民間工藝品，萌發對民間工藝品的興趣。
5.熟悉有關安全、交通、環保的標記，愿意按標記的提示行動。
(四)科學領域
1.樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學現象，關注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡單問題。
2.有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征，并能進行分類，了解植物與人類生活的關系，知道愛護植物。
3.會10億內得倒數、順接數、倒接數;認識10以內單雙數，會按群計數。
4.學習5以內數的組成與加減法集自編應用題，書寫數字1-----5。
5.認識球體、正方體，學習自然測量及二等分、四等分。
(五)藝術領域
1.能用自然好聽的聲音有表情的歌唱，能大膽的、獨立的在集體面前進行歌唱表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
2.喜歡參加韻律活動，能自發的隨音樂自由舞蹈。體驗用動作、表情和姿態與他人交流的樂趣。
3.愿意參與打擊樂演奏活動，能運用多種打擊樂器演奏不同性質的樂曲，有意識的在音色、音量上與集體協調一致，聲音和諧、好聽。
4.有情聽音樂的情趣和良好習慣，能參與集體的音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程中的快樂。
5.嘗試運用不同的繪畫工具和材料，通過看看、畫畫、做做、玩玩，自由的表現，體驗美術活動的樂趣。
三、主題活動預設
(一)1.主題名稱：我是大班哥哥姐姐
2.預設2周完成
3.設計意圖：通過活動，使幼兒充分體驗長大的自豪感，同時建立初步的責任感。
(二)1.主題名稱：我是中國人
2.預設3周完成
3設計意圖：幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術，豐富對我國主要少數民族的感性認識，
了解豐富多彩的民俗文化。
(三)1.主題名稱：多彩的秋天
2.預設2周完成
3.設計意圖：強調教師與孩子一起去觀察、去探索、去發現，從而認識秋天、了解秋天的主要特征，萌發幼兒熱愛自然，熱愛動植物的情感。
(四)1.主題名稱：奧運寶貝
2.預設2周完成
3.設計意圖：“生命在于運動”增強幼兒體質，樹立健身意識是一項長期的工作，將形式多樣的幼兒體育活動持續整個學期。
(五)1.主題名稱：神通廣大美猴王
2.預設2周完成
3.設計意圖：感受《西游記》的獨特魅力，從中獲得無限的樂趣，并發展其表現力、想象力和創造力。
(六)1.主題名稱：什么聯絡你我他
2.預設2周完成
3.設計意圖：隨著科學技術的快速發脹，人們已經進入了現代化的信息社會，生活呈現出多元、便捷的特點，通過活動幫助幼兒體驗與社會、與環境、與同伴之間的密切聯系。
(七)1.主題名稱：新年樂
2.預設2周完成
3.設計意圖：大班的幼兒對慶新年活動會產生興趣，幼兒有參與活動，表達、表現的欲望和需求。
(八)1.主題名稱：冬天的故事
2.預設2周完成
3.設計意圖：冬天的故事引導幼兒參與各種活動，觀察冬天的美景，通過各種形社感受溫暖、送溫暖。
四、蒙氏教學活動安排
1.日常生活：衣飾框使用筷子切的工作縫的工作
2.感官：構成三角形(長方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)
三項式
3.數學：加法乘法減法除法二倍數三倍數郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[
4.語言：記反義詞開火車詞語接龍句子接龍猜謎語一分鐘分享續編故事
5.科學文化：洋州嵌板行星嵌板中國地圖嵌板世界地圖嵌板
五、特色教學活動
分享閱讀：本學期完成以下讀本：
《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》
《烏鴉的窩》《等待花兒開》《誰的房子最特別》
《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》
《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》
六、班級工作措施
1.家長工作：(1)九月份第二周召開家長會
(2)家長老師進課堂活動兩次
(3)每月反饋家園練習冊
(4)每周一更換家園聯系欄內容
(5)每周按要求發放周計劃表及食譜表
(6)及時上傳幼兒園各項活動照片及信息
(7)利用入園、離園、電話、信息、網絡及時與家長交流溝通
2.節日活動安排
重陽節萬圣節“家園同樂”慶元旦
3.特色主題活動：快樂成長
九月份：(1)畫畫我的老師
(2)感受軍訓
十月份：(1)我是我幫手調查表
(2)秋游
(3)萬圣節面具派隊
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一、讀書學習
1、繼續深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，理解《指南》的結構及其內涵。
2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與發展指南〉解讀》，學習怎樣理解和實施《指南》。
3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養成閱讀的習慣，提高自身的教學質量。
二、專業能力及專業技能
1、繼續加強自身專業技能的提高，如：簡筆畫、琴法等。
2、提高的普通話水平及語言表達能力。
3、多學習多看書刊報，提高自身寫作能力。
4、多關注幼兒環境創設，思考創設更適合幼兒學習生活的園區環境。
三、教育研討
1、積極參加工作室的培訓，與及工作室學員多學習交流，不斷總結反思，提高自身的素質與水平。
2、積極參加園區各種培訓及教研活動，與老師一起研究探討，總結經驗，在反思中進步。
四、課題研修
參加園區課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發”，前期收集相關的資料。
五、專業寫作、
1、每周兩個教學教案及教學反思。
2、每周兩個幼兒觀察記錄
3、每周對本周的工作結合閱讀書籍，進行總結和反思，寫出心得體會。
4、每學期任教領域優秀3篇。優質教案1篇。
5、班級學期教育教學計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質分析報告，學期工作總結。
六、交流分享
1、每周與本班老師交流本周幼兒情況，總結自己工作的不足與下周改進。
2、每周園區周前會的讀書分享
3、積極分享外出參觀幼兒園的環境照片。
七、示范引領，傳幫帶
1、在師德師風、自身素質方面以身作則，做好榜樣示范作用。
2、在日常教育教學工作中，對本班老師及時指出問題所在，并反思總結，一同改進。
八、成果展示
1、撰寫幼兒觀察記錄1篇，發表于園區第一期園報。
2、參與區幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。
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1、在教師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工異常認真，還能幫忙其它小朋友。
2、親愛的寶貝，馬上要進入幼兒園學習了，從小班開始，完成三年的幼兒園學習，你一定要聽老師的話，與小朋友家團結友愛，共同快樂的成長。
3、寶貝，希望你能在學習中找到快樂，在知識中發現財富，充分享受學習的樂趣！
4、今日也是媽媽的母難日，媽媽要告訴自我的是，我付出的一切都是如此值得，你是媽媽來之不易的人生大禮，我會倍加珍惜，媽媽也一樣要歡樂，因為你帶給我無限的歡樂。
5、永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子。
6、一切都開始于行動。行動可以充實生活，行動可以發現錯誤，行動可以走向成功。
7、謝謝老師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
8、希望發揚自己的優點，端正學習態度。
9、知道大象如何走向生命的終點的嗎當一頭老象感知生命即將離開自我時，它就會離開象群，一個人尋到密靜的沼澤，讓自我虛弱地身軀慢慢地沉下去。
10、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親愛的老師一起期待你的表現，我們相信你一定會是一個特別棒的孩子。
11、親愛的寶貝，在幼兒園里要做個好寶貝，聽老師的話，與小朋友們融洽相處，每一天都開心快樂，每一天都會有小小的進步哦。
12、你是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
13、在學校遵守紀律，好好學習，聽老師的話，搞好團結，努力學習，長大后作一個對社會有用的人。
14、幼兒園的生活是歡樂無憂的，你要記得與你一齊成長的小朋友們，要記得與他們在一齊的許許多多的歡樂與游戲，留作完美回憶！
15、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
16、學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！
17、希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教！
18、期望孩子好好學習聽老師家長的話，期望老師嚴加管教！
19、兵兵，爸爸媽媽希望你努力學習，下次考試成績再次進步。
20、做一個節儉的人。“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這都是古訓，你要牢記。
21、老師，您的敬業精神讓我很欽佩。孩子能遇見您，是一件很幸運和幸福的事情。謝謝您！費心了！
22、你其實很聰明，這學期，教師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會提高的。教師期待著你的提高。
23、藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興，希望你在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現，更好的成績。
24、幼兒園是每個小朋友都必須上的，幼兒園里要多學知識，才能在小學打好基礎。
25、跟你一齊，我自己好像也變成了一個天真無邪的孩子。你常常在我的臉上，手臂上，甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章，我舍不得擦，便和你一齊出門。
26、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自我努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
27、每個孩子的模仿能力極強，我們要給他們做出良好的榜樣。
28、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功。只有認真學習，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。
29、學校廣場花兒艷，學子紛紜高論談。捷報傳來歡歌笑，如喝蜜汁透心甜。見面招呼喜悅顏，相互鼓勵再學研。大都名府學海航，揚帆歸來宏業展。愿你學成建功業！
30、希望在新學期里能你和同學們和睦相處，待人寬容。幼兒園大班是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧！
31、就算吃醬油拌飯，也要鋪上干凈的餐巾，優雅地坐著。把將就的生活過得很講究。
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1.上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
3.親愛的孩子，老師是你的朋友！
4.今日的學校之星，明日的社會之星！
5.危險事情我不做，遠離電源好處多。
6.發現問題馬上報，及時處理要做好。
7.右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
8.孩子們，我會看著你們一天天長大！
9.安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
10.平安校園我愛她，人人安全靠大家。
11.心中時刻有平安，平安永在我身邊。
12.排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
13.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
14.端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
15.飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。
16.今天，你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？
17.我們在愛中成長，愛也在我們中成長！
18.消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。
19.請您好好放手，讓我們一起陪孩子成長！
20.咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力！
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1、做好幼兒園工作，做孩子心中的好老師，就要讓孩子獨立思考問題。
2、激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
3、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
4、對孩子來說，想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。
5、讓每一位孩子，都能在幼兒園中，體會到上學的快樂。
6、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。
7、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
8、教育加贊賞，等于教育的平方。
9、用真心，愛心對待每一個孩子，讓孩子在快樂中長大。
10、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
11、走進學生的心靈，需要愛、友誼和無私的奉獻。
12、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
13、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自己的孩子來照顧。
14、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
15、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現快樂發現美，工作并快樂著。
16、馮億倫寶貝本月在園最大的進步就是進餐方面，現在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來學校這樣棒，能自己吃飯！
17、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。
18、把愛灑向每一個孩子；把方便留給每一位家長。
19、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
20、讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣。
21、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
22、要有健康的體魄，和諧的人際關系，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
23、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。
24、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
25、千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。
26、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
27、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
28、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
29、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
30、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
31、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
32、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。
33、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
34、非學無以立身，非教無以立國。
35、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任!
36、我們都知道，兒童發展的時期是一生最重要的時期。道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。
37、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。
38、工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
39、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
40、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
41、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。
42、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
43、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。
44、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
45、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
46、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
47、你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！
48、真情兮，春風煦煦如母愛，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。
49、愛就是教育的靈魂，只有融入愛的教育才就是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
50、鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。
51、校園信息化，育人現代化。
52、真摯的愛是我們感染學生的情感魅力，是我們感知孩子的心靈情弦。
53、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
54、孩子快樂的家園，理想的起點。
55、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
56、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
57、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛。
58、關愛童心、欣賞童趣。
59、教就是為了不需要教。就就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
60、踏踏實實做人，認認真真做事。
61、我們對學生的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而是發自肺腑的朋友之愛。
62、最好的教育就是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就就是在很小的時候也會同你合作。
63、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
64、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
65、愛，意味著責任，有了愛，孩子一定會成功。
66、喚起創造性的表現與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。
67、重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!
68、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
69、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
70、首先做研究者，其次才做管理者。
71、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
72、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。
73、幼兒教育就像是品嘗咖啡，過程中你感覺是苦的，余香卻令人回味無窮。
74、我們要活的書，不要死的書;要真的書，不要假的書;要動的書，不要靜的書;要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。
75、你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!
76、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
77、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
78、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
79、每一個學生都是一顆星，在夜空中都有閃亮的位置。
80、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
推薦幼兒園兒童節親子活動方案簡短七
______：
我是孩子______的家長，我的女兒就讀于______幼兒園中二班。
孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從____去幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝____的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領導傳達。
此致
敬禮！
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____年____月____日
推薦幼兒園兒童節親子活動方案簡短八
活動地點：幼兒園大操場
活動目的：通過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題：秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛健康
活動口號：讓全家動起來!
參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排：
活動策劃：
活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)
活動報名表制定：
場地布置：幼兒園后勤組
活動設計：
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達到全家動起來的目的。
3、班級通過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。
活動項目：
寶貝組：1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數相同的情況下進行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
2、無敵戰車：每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。
親子組：1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。
活動流程：
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完，現場公布比賽成績。
5、活動后根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。
推薦幼兒園兒童節親子活動方案簡短九
1、期望孩子好好學習聽老師家長的話，期望老師嚴加管教！
2、學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！
3、愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。
4、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。
5、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
6、別再做那些會被別人當做笑話的傻事，學會淡定從容。
7、在我百年彌留之際，我不要你保證有多富有，多有權利，但我要你保證，你已經具備了創造財富和得到權利的本事，這樣，我才放心。
8、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自我努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
9、片言之賜，皆我師也。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、寶貝，希望你繼續發揮你的特長，改掉你的壞毛病，這樣你才是真正的superman！
11、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
12、謝謝老師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
13、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
14、你其實很聰明，這學期，教師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會提高的。教師期待著你的提高。
15、在教師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工異常認真，還能幫忙其它小朋友。
16、你也給我們家的花兒們唱歌，因為媽媽以前告訴你花兒也喜歡聽音樂，那樣會長的更快。你給花兒唱歌時，一本正經的樣貌讓我很感動，你是一個多么善良的孩子！
17、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。
18、寶貝你又長大了一歲，媽媽和爸爸希望你能夠開心快樂的生活，再過一學期你就要升入小學了開始正式的學習之路，只希望你能盡自己最大努力成為一個全面發展的人！爸爸媽媽愛你寶貝！
19、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
20、你是一個甜心男孩，你那么喜歡吃巧克力等甜食。
21、知道大象如何走向生命的終點的嗎當一頭老象感知生命即將離開自我時，它就會離開象群，一個人尋到密靜的沼澤，讓自我虛弱地身軀慢慢地沉下去。
22、上幼兒園啦，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
23、對你即將告別幼兒園的學習生活，開始小學生活，我們再次表示熱烈的祝賀！
24、老師，您的敬業精神讓我很欽佩。孩子能遇見您，是一件很幸運和幸福的事情。謝謝您！費心了！
25、藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興，希望你在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現，更好的成績。
26、永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子。
27、媽媽還記得你剛出生的樣貌，那么小。當醫生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來的時候，媽媽哭了。那是很復雜的心境，但更多的是幸福！是的，幸福！作為一個媽媽的幸福感。
28、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功。只有認真學習，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。
29、你是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
30、親愛的寶貝，在幼兒園里要做個好寶貝，聽老師的話，與小朋友們融洽相處，每一天都開心快樂，每一天都會有小小的進步哦。