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    2023年小苗與大樹的對話的讀后感(實用9篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年小苗與大樹的對話的讀后感(實用9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年小苗與大樹的對話的讀后感(實用9篇)》。

    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇一

    剛開學,我們學習了張鈁作家寫的《小苗與大樹的對話》這篇文章,讓我深有感觸、受益匪淺。課文主要講了一名叫苗苗的小學生與季羨林老爺爺的交流對話,在輕松和諧的談話氣氛中,讓我感受到了苗苗的稚氣與禮貌,季老的親切與幽默、平易近人及對下一代成長的深切關愛。

    讀完張鈁作家寫的這篇文章之后,我們應該向季羨林老爺爺學習他那種多看課外書籍的良好習慣。因為這樣不僅能讓我們補充一些課內沒有的知識、擴大我們的知識面,而且還能增強我們的邏輯思維、提高寫作水平。

    我們應該像季羨林老爺爺說的那樣不要偏科。偏科不僅會影響自己的學習成績、學不到更多更豐富的知識,而且束縛自我邏輯思維、不能全面發展。我覺得語文、數學固然重要,是學好其它學科的基礎,就像人們吃飯一樣是主食,但其它學科猶如各種佳肴小菜一樣有滋有味必不可少。

    季老爺爺說:“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就比較困難。”外語的發音跟母語有很大的關系,我認為季老爺爺說得很對,因此,我們要多讀多練多花時間去學好外語,以便將來可以去外國學習,通過學習國外的先進知識,回來建設我們的祖國。

    季老爺爺還說過,古詩文的積累也很重要。我想我們應該多背一些古詩文,加大知識的積累量。因為這樣才能提高我們的寫作水平,而且加大知識的積累量,能使我們語文成績提高。除此以外,還能讓自己多知道一些古代的東西,了解古代文化,豐富自己的知識,做到古文今用。

    總之,讀完了《小苗與大樹的對話》之后,我感悟很深,受益匪淺。在以后的學習生活中,我們應該向季羨林老爺爺那樣,不偏科,多看課外書籍,做到中西貫通、古今貫通、文理貫通,做一個全面發展的優秀學生。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇二

    今天,我們學習了《小苗與大樹的對話》,這篇課文讓我明白應該怎么做21世紀的青年。

    這篇課文主要講述的內容是: 小學生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文,我明白了三點我早的地方:

    一是作文,我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少,寫作文的時候找不到可以修飾的詞語,所以才老寫不好作文的。

    二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通:中西貫通,古今貫通,文理貫通。看到這里時,我心頭微微一震,正是那一震我才發現我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的!

    三是,背古文、古詩。可是我一篇古文都不會背,只會背古詩。所以,以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》,這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了:背兩百首古詩,五十篇古文了。我一定要好好學習成為一個優秀的人。

    學習了這篇課文,我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好啊!每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西,懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文,給我的啟發最大!

    小苗與大樹的對話的讀后感篇三

    今天,我學過題為《小苗和大叔的對話》的文章,我感受很深。

    文章寫了季羨林和苗苗的對話,季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。

    這篇課文使我感受很深,我們現在條件很好,家里的課外書堆積如山,我很喜歡閱讀并且積累課外書中的好詞好句好段,但是我的眼睛總會“關鍵時候掉鏈子”我近視了!所以我的讀課外書的時間被媽媽控制了!沒辦法,我只好躲著媽媽偷偷看書,在媽媽睡著的時候坐起來看書,在廁所里看書,一看就是幾十篇,當然免不了發現后免不了招來媽媽的一頓臭罵。現在每天不看書心里就不舒服,就覺得憋得慌,總克服不了自己,所以我的視力每況愈下。

    說到偏科,我也有點偏科。我喜歡數學,不喜歡語文。我爭取達到中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語,我的英語非常好,已經上到劍二了,老師說,我學英語有很大的潛力,我會努力學好英語,發揮我的潛能。積累古詩文也很重要,我已經積累五十首詩詞,二十篇古文。我的知識也豐富多了,寫起作文來也就輕松多了。

    我要多看課外書,把語文學好,多背古文,把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇四

    《小苗與大樹的對話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著深刻的道理。

    課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩和五十古文。閑人不是正課的書,但是書中都含有自己表達的知識。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以洗禮你的靈魂。

    我認為除了這文科理科要好,體育也要好。所以不止三貫通,還要加上運動貫通。

    訴話說:“書籍是人類進步的階梯。”糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的目的;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態,讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕都有可能。

    總而言之,我提倡“讀好書,讀圣賢書。”還要做到讀書三個一,謂心到。眼到。口到。用書中的知識來取優異成績來報答老師對我的栽培和父母對我們的期望。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇五

    學了《小苗與大樹的對話》后,我更加深知自己作為一個新世紀少年的職責與義務。

    在這篇為采訪的文章中,在簡單和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默,還有對下一代的期望與深深關愛。

    苗苗與季老共討論了四個問題,其中,我最感興趣的是“閑書問題”。

    在季老看來“閑書”不僅僅能讓我們的語文學的更好,而且能夠提高寫作閱讀水平。

    我也是這樣認為的,看“閑書“并不是浪費時間,而是能夠讓我們增加知識,明白做人的道里。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游就說過:“汝果欲學詩,功夫在詩外”。季老的一番話合情合理,是我倍受感動,所以,要學好語文,就先讀書吧!

    對于季老提出的會背兩百首古詩,五十篇古文的要求,我覺的并但是分。因為日積月累,總會積累起來的。

    季老對我們的要求是很高的,所以,我們向目標進發,向成功進發!

    小苗與大樹的對話的讀后感篇六

    昨天,蝸牛老師與我們一起閱讀了《小苗與大樹的對話》這篇文章,認識了季羨林爺爺。

    他講了小時候自己讀書的故事。他愛看閑書,可是,叔父不讓看。覺得這些書在考試的時候用不上,所以沒用。爺爺就偷偷地藏起來看閑書。告訴我們寫好文章的必要條件。1。要寫真事,2。要多看書。3。還要把句子寫得通順。

    爺爺還告訴我們,不論是哪一個學課,都要學好。作為一個21世紀的青年,要中西貫通,古今貫通,文理貫通,不能偏科。這才是真正的人才。

    最后,爺爺還說學習外語跟年齡無關,跟你的母語發音有關。有的人口音重,學起外語就有困難。他還鼓勵我們要學習古文。一個小孩最少要背會兩百首詩,五十篇古文。

    通過昨天的閱讀,我的收獲很多。我知道了想要寫好文章首先就要多讀書。積累好詞好句,把它用到我的文章里。想要成為一個有用的人我還需要學習更多的知識。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇七

    “萬般皆下品,惟有讀書高”。《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因為文學家魯訊曾經講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

    季爺爺說:“語文要好,數學也要好,還要培養文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學喜歡語文,不喜歡數學,這樣就是偏科,對我們將來的發展不利。

    季爺爺產:“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發音跟母語有很大的關系,我認為季爺爺說的很對,我人應該從扎扎實實地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設我們的祖國。

    季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”

    新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師布置的家庭作業,多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

    小苗與大樹的對話的讀后感篇八

    讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文,我很有感觸。

    第一,苗苗與季羨林爺爺的對話,讓我感受到了要寫好作文,應該多看課外書,但是,看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠,課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要馬上抓緊補上去。

    第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺的三貫通非常好。我想,要做到這三貫通,是很難很難的,但是,我一定要朝著這個方向去努力。

    第三,季爺爺教育我們不但外語要學好,而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說:“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”我要努力加油,向“兩百首詩、五十篇古文”進軍!

    《小苗與大樹的對話》使我懂得了一個道理:一個小孩最重要的事情就是讀書學習!

    小苗與大樹的對話的讀后感篇九

    今天,我們學了一篇課文,名叫《小苗與大樹的對話》。

    這是一篇訪談錄。課文的主要內容是:1999年8月21日,一位叫苗苗的小學生到北京大學季羨林家作采訪,開始,季羨林爺爺談了一些他以前愛看閑書的故事,后來又談了關于讀書方面的經驗和認識,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。

    讀了這篇課文,讓我感到季羨林爺爺的知識非常淵博,他精通多種外國語言,還經常會提出很多很好的建議,又看過那么多課外書,他的學問真是太高深了,我要向他學習,成為一名有學問的學者。另外,從課文中我也了解到他小時候的記性是非常好的,竟然能把《水滸傳》里108個綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。從訪談錄中也得知,他非常擅長寫文章,因為他了解寫各類文章的方法,這都是得益于他愛看閑書的習慣,所以我非常佩服他,要以他為榜樣。

    讀了這篇文章,使我印象深刻的有以下幾點:季羨林爺爺主張看閑書,原因是閑書看多了,各方面的知識就在腦子里日積月累,便能豐富起來,為以后寫文章打下了扎實的基礎。著名文學家魯訊先生也曾講過,要想把文章寫好,最可靠的方法還是要多看書。記得爸爸媽媽曾經對我說過,寫好作文絕對沒有速成的方法,必須靠平時一點一滴積累下來,要留心觀察周圍的人和事,開闊視野,最好的方法就是多看課外書,還引用古語說:“文章千古事,得失寸心知。”從書中會得到很多有益的啟示。

    作為二十一世紀的青少年,必需要學好文化知識,不但要中西貫通,古今貫通,還要文理貫通,要努力使自己成為一個德、智、體、美、技各方面全面發展的好學生。

    書是知識的海洋,學海無涯,為勤是岸。要想在知識的海洋里遨游,就一定要多讀書,勤讀書,讀好書,讀書貴在堅持,切忌半途而廢。只有這樣,一棵小苗日后才能長成參天大樹!

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