讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
方法總比問題多讀后感篇一
上個學期，在我們班風靡一時的《管好自己就能飛》一書，教會了我們很多道理，而這本書的作者是一個青年——吳牧天。而他的爸爸更是了不起，寫了很多書，最近，我在看他寫得《方法總比問題多》一書。可以說，這本書是一個山洞，在洞口往里面望，一堆寶藏填滿了這個山洞！
我認為想要簡單閱覽一下一本書，最省時間的方法是翻看目錄，我的語文老師，鄧老師說過：“目錄就是一個簡單的思維導圖。”我翻開目錄，這幾個字把我吸引住了——學會“以腳做夢”，我笑著翻到了這一頁，第一句話就解釋了這個標題——唯有在行動上腳踏實地，才能夢想成真！這句話說的太棒了，在腦袋里想的是夢，真正做出來的是行動。不能沉浸在自己的幻想當中，要學會去做！在下面還有一句話——鳥類中會說話的是鸚鵡，但鸚鵡是飛不高的。這句話也說的很好，鸚鵡它是會說話，但它只會說話，卻飛不高，就是一只逗人們開心的鳥。它和鷹相比就差了很多，鷹雖然不會說話，但它飛得高，但它很兇猛。也就是說，做事不能只說，更要去做！
還有一個標題是——越想放棄越不能放棄。有一句話說得很好：人和竹子一樣，往往也是“一節一節地成長”。在你最想放棄的時候，恰恰是你最不能放棄的時候！是啊！人總會遇到各種困難，但他沒有放棄，并克服了困難，說明你成長了！學會“換地方打井”——這也是一個標題，里面有一句話——在一個地方打井，如果老不出水，就不要繼續打，而考慮重新換一個地方。是啊！你在打井，可就是沒有水，不一定是挖的不夠深，而是這根本沒有水，那你就不需要繼續打！
最讓我震撼的是“以加減法解決問題”，里面說，加法就是不足則加，有時添加一點東西，就能大大提高成功的“變數”。增加寬容，能減少煩惱；增加學問，能減少無知；增加威嚴，能減少輕視；增加德行，能減少嫉妒與算計......減法就是去掉那些障礙或破壞成功的東西。對啊！不能直板的看待問題，利用加法或減法就能使問題更好的解決！
《方法總比問題多》這本書讓我受益匪淺，還是那句話，這本書是一個山洞，往里面望，一堆寶藏填滿了這個山洞！
方法總比問題多讀后感篇二
在中心此次舉行的讀書活動中，我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵志經典的好書。這本書字數不多，言簡意賅，資料十分豐富。書中每一個觀點，每一個具體的實例無不都是指導我們如何應對和解決窗口工作中遇到的問題，怎樣做好人民群眾公仆。
當人們每一天都將面臨許多問題，許多麻煩，許多要辦的事的時候，往往會被問題，麻煩所困擾，甚至產生對存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應對，也就無法得以解決，只能繞著走，久而久之，問題越積越多。怎樣克服對于問題的恐懼，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧，找準標靶，類比思考，巧妙轉移問題，不僅僅要從心理上藐視問題，用適當的方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰轉變為機遇。《方法總比問題多》分別從四個方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關系;其二是如何克服無法應對問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉成機會。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性，多變性，突發性的問題，將其轉變為機會，機遇，關鍵在于解決問題的方法，該書總結了學會"換地方打"，類比方法，逆向方法，側向方法，系統方法，加減方法，問題轉換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手，從而打造一支高效的團隊，使企業在激烈的市場競爭中永久立于不敗之地。
再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會辦事的人。一個會辦事的人，能夠在紛繁復雜的環境中簡單自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變為可能，最后到達自己的目的。這關鍵是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多數狀況之下，問題是客觀存在的，同時又是大多數人為躲避職責，回避努力的第一借口。但是，要成為一個一流的員工，就就應奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念，也是一個更具建設性，創造性的理念。他不僅僅強化了員工不找借口的重要性，更是幫忙人們應對問題時如何去找方法，如何找到有效的方法，并把問題變為機會。
要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法，不為失敗找借口"的工作理念，倡導激勵各級管理人員和一線人員，樹立用心向上和主動的工作態度，知難而上，勇于挑戰的競爭精神，不斷提高分析問題解決問題的潛力，進一步解放思想，創新思路，在推進窗口工作質量，提高服務標準上下功夫，努力開創各項工作的新局面。提高行政服務中心的形象就是著力打造一支不找任何借口，擁有高素質的職工隊伍。
二是學會善于分析問題，因為分析問題是解決問題的關鍵。在實際工作中，要認識問題，就要分析問題，問題經過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個好的員工，首先要利用自己的知識善于發現問題和認識問題，如果連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關鍵，對問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認識到問題的所在，并進行了正確分析，才能根據工作實際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。
三是解決問題要學會精益求精。對一個問題來講，解決的方法有時很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決，就應透過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側面不同，那么解決問題的方法就不同，在實際工作中，也需要多方面，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據工作實際，確定用一種最好的方法來解決這個問題，力求到達理想的效果。
讀書使人明智，促進人的思維靈感，對人生中的問題進行思考，堅韌意志，用辨證的方法看待處理事情。《方法總比問題多》書中實例人物的努力，聰明，堅韌的工作深深感化了我，他們成長的經歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作成功之源。
方法總比問題多讀后感篇三
讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開，在此想與大家分享我的一點體會。該書從開動腦筋想辦法、分清輕重緩急，抓住主要矛盾、學會創新性地解決問題這三個方面進行闡述。假如你擁有這三個方面的認知和智慧，你就會有一種全新的工作態度，帶著自發的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創造非凡的業績，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題，變成你進一步成長和發展的機會。
《方法總比問題多》一方面是認識論，另一方面是方法論，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題，有的人很快就能解決，有的人卻遲遲解決不了呢?關鍵在于解決問題的方法和技巧。一是多讀細讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書，從中學習解決問題的方法和精髓：二是平時注意觀察和傾聽，虛心學習、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經驗和做法；三是多溝通，加強縱向和橫向的溝通，廣交朋友，從中獲取信息；四是多總結歸納自己和別人的經驗與教訓，注意積累解決問題的好方式方法和技巧。
問題一大堆，先解決哪個，后解決哪個，不僅僅是個簡單的順序問題，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果。關鍵是要抓主要矛盾，先解決事關全局、責任重大、非常著急的問題，再解決相對重要和著急的問題，推而廣之。有的問題解決了牽一發而動全身，其他問題迎刃而解；有的問題在解決過程中，順便就把其他一個或一些小問題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓，“剪不斷，理還亂”。要始終保持清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒，也不能被問題埋住，而是要提綱挈領，游刃有余。
雖然這本書是將如何打造一流員工，但對于身為教師的我仍有較大的啟發：我們面對的孩子中難免有一些小事發生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長。而平時我們更習慣于從孩子身上找理由。
為什么要找借口呢?要么是懶惰、貪圖安逸，要么是給自己找臺階，這樣，人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發。借口只會使人習慣拖延，習慣推卸責任，習慣轉嫁過失，習慣損害他人利益，你說，這樣的人能得到領導和同事的認可，成為學校乃至教育的中堅力量嗎?一個人如果常常對領導找借口，自圓其說，久而久之，做事情的時候，潛在意識的第一反應是“不做”或“做不好”的借口，時時處處寬容自己，寬容到最后，只剩下懶惰、自私和一事無成，這種危險看不見，摸不著，卻能致你的人生于灰暗境地。因此，我們應該變找借口為找方法，不是說，方法總比問題多么?只有不找借口找方法，才真正體現作為教師的一種負責、敬業的工作精神，一種誠實、主動的工作態度，一種完美、積極的執行能力。對于一個有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋，而是你的行動，具有實效性的更正性行動。
是的，方法總比問題多。教育本無所謂驚天動地，時至今日亦是如此。作為一名幼兒教師，每天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動、生活活動、戶外活動。可能會有孩子發生小矛盾、小爭吵，需要你去調解。但是因為我們每天面對的是活生生的孩子，總會有這樣那樣的問題出現，如何解決問題呢?尋找方法，積極地尋找方法。這個方法不行就嘗試那個方法，方法可以有很多，在許許多多的方法中總會有適合這個問題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經驗，久而久之就會成為一名好教師。
也就是說我們每一個教師要投入工作，想盡方法把這樣的小事做好，做到位。每一個把這樣的小事做好的教師，就是中國教育的脊梁，大家一起來把這樣的教育的小事做好，做到位，就能把中國教育的大事做得讓家長放心，讓家長滿意。當你盡力把教育的小事做好時，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊藏于那些很小的小事之中。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經意間的小事：一次簡短平和的談話，一個舉動，一個眼神，一個期望，一個微笑，其間飽含著教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花，經由這些小事，教育進入人的心靈，持續影響著人的一生。
讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會到。作為一名幼兒園教師，我們更不能有借口，因為我們從事的工作是服務孩子、服務社會、服務家長。孩子是祖國的花朵，是未來的接班人，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈，就算遇到問題或困難，只要我們堅信方法總比問題多，做一個不屈不撓，永不言敗，開拓進取的人，一切困難都會被打倒的。教育就是這樣，把小事琢磨透，處理好，就是教育藝術。認真對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天都和孩子親密地接觸一下，每天都準備好了去上課，每天都想一想教得怎么樣，每天都記下點教育的軌跡，每天都做著這些小事千萬不要找借口，而是要尋找更好的方法，做一個能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們為自己的人生，為幼教事業添上濃墨重彩的一筆!
方法總比問題多讀后感篇四
讀了梁素娟的《方法總比問題多》，受益非淺。
從方法與“問題”的關系；如何克服無法面對問題的；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機會四個方面進行闡述。如果擁有這四個方面的認知和體會，你就會有一種全新的工作態度，帶著自動自發的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創造非凡的業績，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題，變成你進一步成長和發展的機會。
在工作中員工其實可以分為三種：
一是具有敬業精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻智慧，這份智慧必然會給企業創造財富，毫無疑問，這類員工是最好的。
二是敬業但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會有太大的發展。
三是既不去找方法又不敬業的員工，他們什么也奉獻不了，所以最終的結局只能離開，假如想獲得最大程度的發展，毫無疑問，應該力爭做第一種員工。
主動找方法才能脫穎而出，主動找方法解決問題的人，總是社會的稀有資源。不管是國內還是國外，只要有這樣的人出現，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機會，機會也會主動找上門來，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出，并獲得更多的發展機會。
在我們這個時代，多的是“忙人”，他們每天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發現自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個“忙”字作為自己努力的漂亮外衣，卻沒有想到，這種忙，只能是“窮忙”，沒有給自己和單位帶效益，做一個凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙，才會有效率，有價值，做一個凡事講結果和功勞的人吧！這樣，我們才會贏得最快速度的發展，并得到最大認可和回報。
方法總比問題多讀后感篇五
這次學校開展讀書活動，要求閱讀《方法總比問題多》這本書。下面就《方法總比問題多》談談我的一點感受。
方法與問題總是一道共生的矛盾。方法總比問題多是對方法與問題的關系的最好詮釋，它是一種面對困難時，積極應對、奮發向上、永不言敗的心態；是一種不屈不撓、蔑視困難并勇于挑戰困難的精神。有了這種心態和精神，就會努力工作，并因掌握了方法而創造非凡的業績，擁有越來越多的自信。不僅如此，還會從此不怕困難，將所遇到的困難變成進一步成長的機會。人生總會面臨許多問題，上學、找工作、交友、家庭與事業等，每時每刻，這些或大或小的問題，總會困擾我們，只不過面對他們，有人怨天憂人，有人積極應對。一個人如果不想虛度此生，活得充實有意義，面對困難時，就需要勇氣和理智，主動想辦法解決。在解決問題的過程中，我們會不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新，我們會體會到很多東西，學習到更多經驗，觀察精彩的世界，感受人生的價值，更重要的是我們能夠真真切切地體驗到這種精神。作為一名窗口工作人員，我們更需要這種精神：直面問題，尋找方法，在自己的工作中，把每一件事、每一項工作窮盡一切可能地做好，做到極致，做到完美。
在工作中，一流的人找方法，懶惰的人找借口。找借口的人是單位里最不受歡迎的人，找方法的人，是單位里最受歡迎的人。找借口的人，是不會主動想辦法解決問題的，哪怕有現成的辦法擺在他面前，他也難以接受。我們應力爭做第一種人，主動找方法解決問題。我們的服務需要的正是這種不找借口找方法的法官，只有具有這種精神的工作人員，才能最大限度地維護公平正義，維護法律的尊嚴。多年來，問題總是我們躲避責任和努力的第一借口，什么經驗不足，積淀不夠，辦法不多等問題成為我們最好的“擋箭牌、護身符”很少考慮自己是否想盡辦法、竭盡全力。現在想來，工作之所以少有成績，工作中“問題多，事情難辦”，我們沒有盡最大努力也是關鍵因素之一，這要求我們在最短的時間從找借口向找方法轉變。如在教學中遇到困難時你要想辦法去解決，又如遇到學習困難的學生，你應該想辦法如何增強他的學習興趣，提高他的學習成績為目標而努力。
在日常工作中，也常聽到“實在沒辦法”“一點辦法也沒有”的聲音。一句“沒辦法”，我們似乎為自己找到了不做的理由，但也是一句“沒辦法”，阻礙了我們前進的步伐，真的沒辦法嗎？還是我們沒有好好動腦筋想辦法？想辦法才會有辦法，只有找方法才會有方法。遇到困難和問題時，主動找辦法解決，而不是找借口回避，找理由為失敗辯解，找借口回避和找理由為失敗辯解只會加倍失敗，只有找方法才會有成功，成功永遠屬于會找方法的人。
辦法，是可以開拓我們的思維，指導我們如何去找到辦法解決問題。社會中的每一行都有它的艱難困苦，都會遇到煩瑣復雜的問題，只要有了這樣的信心和勇氣，用我們的智慧去尋找方法，就沒有戰勝不了的困難，就沒有解決不了的問題，也只有這樣，才能在工作中干出成績，打出一片天地。
讀了《方法總比問題多》，讓我更加深刻地體會到，我們不管從事什么工作，都不要怕困難怕問題，要堅信方法總比問題多。中心向我們推薦這本書，希望大家能從這本書中得到啟示，做一個直面困難、不屈不撓、永不言敗、開拓進取的人。
方法總比問題多讀后感篇六
先別去試想書中的內容是有多么的勵志、多么的感人，就先認認真真讀一遍每個簡單的書名，看看美麗的封面，然后深呼吸，享受她給你帶來的感覺，然后再靜靜打開這本書，休閑你的美好閱讀時光。
-----致所有讀者的題記。
“世上沒有解決不了的問題，只有找不到方法的人。”因為這一句在書封面的語句，使我帶著想多學解問題之法的心態打開了這一扇窗。
其實，從議論文的角度來看，封面上的觀點也就是作者的中心論點，就在這一點上，我就學到了一個很平凡、不起眼但很要命的做法，也是老師們常指導我們的寫作方式：把作品的中心論點擺在文章顯而易見一眼到邊的地方。其作用一是：讓讀者一目了然你想表達的內容，增強結構性，引起讀者繼續閱讀的興趣；其作用二是：警醒寫作時的自己，做到心中有譜不怕彈琴，按照中心論點展開寫作，不至于論證與中心論點不符。在我的觀點里，真正的閱讀是一種享受，是把這一本書細細品嘗，不應放過書身上的每一處地方，比如：序言、目錄、楔子、人物介紹等，甚至是我剛所說的封面。這些雖是結構，卻也許對我們有幫助。正如“細節決定成敗”所描述。
對于這本書的內容，更是值得正處于非成熟與成熟過渡、想要改變常態、想在失敗中崛起等的人兒們閱讀，不僅因為里面的例子、小故事富有哲理性，而且對提高解決問題能力和思維有很大的幫助。我很是推薦大家閱讀這本書。就拿書中提到的“逆向思維”來說，逆向思維也就是所說的把大腦“反過來”。對于大多數人來說，這個觀點并不陌生，但是在面臨困境的時候，又有多少人會想起并且運用這個思維去解決問題呢？吾嘗為斯徒人也。
可當我閱讀完了這個分論點的內容，我便把逆向思維深深的埋藏起來，時不時的把這把鋼刀拿出來拭擦拭擦，不讓其生銹。恰巧的是，讓我記住的不是逆向思維的簡述和作者的小結和總結，而是里面的三個小故事（同時這也告訴我另一個道理，就是：舉例論證比道理論證更容易讓人信服與記憶。），那么現在我來給大家分享一個最讓我印象深刻的、關于經濟效益的逆向思維小故事。
某時裝店的經理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，如果用織補法補救，也只能蒙混過關，欺騙顧客。這位經理突發奇想，干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”銷路頓開，該時裝商店也因此出了名。逆向思維給這位經理帶來了可觀的經濟效益。
講完這個故事，不禁讓我想到了我曾經讀過的另外兩篇故事，一個是香奈兒的故事，另一個是百萬年薪的人。都是為了告訴我們：運用逆向思維是一種創造能力，同時，逆向思維就是違背常理，從反面探索問題和解決問題的思維。印證了一句這樣說的話------“成功往往在于百分之一的不同”
書上除了我們常說的逆向思維，還提及了我們罕見的側面思維、平面思維、發散思維、系統思維、共贏思維五種思維方式。智商高未必情商高，解決問題所運用的思維就是情商鑒定的標準之一。為增強創新力、創造力來輔助國家完美復興；為實現人生藍圖，而提升思維方式，我們責無旁貸。
“閱讀為自己對人生觀、價值觀、社會觀思考奠定了基礎，人類會因閱讀而變得更和睦、更友善”這是我閱讀的另一個感悟。
方法總比問題多讀后感篇七
在中心此次舉行的讀書活動中，我選擇閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵志經典的好書。這本書字數不多，言簡意賅，內容十分豐富。書中每一個觀點，每一個具體的實例無不都是指導我們如何面對和解決窗口工作中遇到的問題，怎樣做好人民群眾公仆。
當人們每天都將面臨許多問題，許多麻煩，許多要辦的事的時候，往往會被問題，麻煩所困擾，甚至產生對存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應對，也就無法得以解決，只能繞著走，久而久之，問題越積越多。怎樣克服對于問題的恐懼，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧，找準標靶，類比思考，巧妙轉移問題，不僅要從心理上藐視問題，用適當的方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰轉變為機遇。
《方法總比問題多》分別從四個方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關系;其二是如何克服無法面對問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題變成機會。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。
如何能快速有效的解決多樣性，多變性，突發性的問題，將其轉變為機會，機遇，關鍵在于解決問題的方法，該書總結了學會"換地方打"，類比方法，逆向方法，側向方法，系統方法，加減方法，問題轉換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手，從而打造一支高效的團隊，使企業在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會辦事的人。一個會辦事的人，可以在紛繁復雜的環境中輕松自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變為可能，最后達到自己的目的。
這關鍵是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多數情況之下，問題是客觀存在的，同時又是大多數人為躲避責任，回避努力的第一借口。但是，要成為一個一流的員工，就應該奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念，也是一個更具建設性，創造性的理念。他不僅強化了員工不找借口的重要性，更是幫助人們面對問題時如何去找方法，如何找到有效的方法，并把問題變為機會。
要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法，不為失敗找借口"的工作理念，倡導激勵各級管理人員和一線人員，樹立積極向上和主動的工作態度，知難而上，勇于挑戰的競爭精神，不斷提高分析問題解決問題的能力，進一步解放思想，創新思路，在推進窗口工作質量，提高服務標準上下功夫，努力開創各項工作的新局面。提高行政服務中心的形象就是著力打造一支不找任何借口，擁有高素質的職工隊伍。
二是學會善于分析問題，因為分析問題是解決問題的關鍵。在實際工作中，要認識問題，就要分析問題，問題經過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個好的員工，首先要利用自己的知識善于發現問題和認識問題，如果連問題都找不到，就談不上解決問題了。
然后是分析問題，分析問題是解決問題的關鍵，對問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認識到問題的所在，并進行了正確分析，才能根據工作實際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。
三是解決問題要學會精益求精。對一個問題來講，解決的方法有時很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決，應該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。
分析問題的側面不同，那么解決問題的方法就不同，在實際工作中，也需要多方面，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據工作實際，確定用一種最好的方法來解決這個問題，力求達到理想的效果。
讀書使人明智，促進人的思維靈感，對人生中的問題進行思考，堅韌意志，用辨證的方法看待處理事情。《方法總比問題多》書中實例人物的努力，聰明，堅韌的工作深深感化了我，他們成長的經歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作成功之源。
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中外名著讀后感匯總
四大名著讀后感匯總
方法總比問題多讀后感篇八
《方法總比問題多》是一本企業管理培訓教材，讀它是因為參與讀書活動，要寫讀書筆記。
該書不僅有勵志的成分，更有剖析問題與方法的關系、畏難情緒的心理疏導、掌握解決問題思路技巧、把問題升華為機會的智慧。讀完后頗有感受。最起碼我牢牢記住了書名，它本身就可以成為積極樂觀人生的一句座右銘。在今后遇到艱難困苦的時候，盡管很多時候還不知道方法在哪里，記住它默念它，首先精神上可確立必勝的信念，剩下是在尋找具體辦法的過程中，會多出一些克制焦慮和浮燥的耐心及力量。它是一種積極樂觀的思維模式，要有意識訓練、養成并習慣這樣去想，這樣去做。
1、首先要相信“辦法總比問題多”，信念是辦法的支柱和來源。心想事成是句祝福的話，這只是良好的愿望。真正要辦成一件事，必須心里先想、想要才成，心想是事成的先決條件，是去做某件事的目標，是成事的信念。有理想有信念，才會開啟智慧的源泉想方設法達到預期目標，才有戰勝困難的信心勇氣。古往今來，勵志名言舉不勝舉，信手拈來，比比皆是：“有志者事竟成”“天下無難事，只怕有心人”“天無絕人之路”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”“只要功夫深，鐵棒磨成針”，這些耳熟能詳的格言是世事成功的法寶，值得借鑒。
2、其次要明白“世事一物降一物”，有一問題，總有一法，生生不息，循環不已。五行相生相克，天下萬物分為五類：金、木、水、火、土，彼此之間存在相生相克的關系：五行相生：金生水，水生木、木生火、火生土、土生金。五行相克：水克火，火克金，金克木，木克土，土克水。小時候，記得這樣一首童謠：獵人扛洋槍，洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱公雞，公雞啄蜜蜂，蜜蜂叮獵人……五行學說及童謠說明一物降一物的道理，同樣適用問題與辦法。這樣的法則為克服困難增強信心提供有力依據。不是沒辦法，而是沒找到。有困難不絕望，而是找希望。
3、重要的是，積極正確靈活的思維是需要訓練提高的。人的思維神經有如人的肌肉，只有不斷鍛煉，才會越來越強大。不練，好的肌肉也會萎縮。“流水不腐，戶樞不蠹”，井水越淘越清，腦筋越用越靈，腦筋不動就生銹。越去找方法，便越會找方法，方法正確，辦事成功會提高找方法的自信，也為找方法找竅門提供良性反饋。人的智力提高是一個逐步的過程，肯動腦想辦法是有辦法的前提，如果讓腦袋放假，即使天才遇到問題也會一籌莫展。遇事多開動腦筋想辦法，別讓智力機器生銹。
4、無論多好的設想與辦法都要附諸于實踐與行動，并且百折不撓，堅持到底。“用腳做夢”法則：夢用腦想，更用腳走，惟有在行動上腳踏實地，才能夢想成真。凡事最關鍵是不要放棄，越想放棄的時候越不能夠放棄，往往成功就在下一步。歌德說過：“不茍且地堅持下去，嚴厲地驅策自己繼續下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也很少不會達到目標。因為堅持的無聲力量會隨著時間而增長到沒有人能抗拒的程度。”
舉個例子：我想要健康的身體，為使晚年的生活安康，這是美好的夢想；現在起就實行制定的健身計劃，附諸于行動；風雨無阻，堅持不懈，我已堅持五年，單位里是“地球人都知道“的事，也逼著把簡單的事做的不簡單了。不茍且地堅持下去，堅持的無聲力量會隨著時間而增長到無人抗拒的程度。歌德的話說的太好了，起碼在健身這件事上，我的得到啟示和激勵。
最近遇到的新問題，帶來煩惱。游泳館要翻修，一修就停半年，若跟隨停止就前功盡棄。正好學這本書，現學現用，“辦法總比問題多”讓我決定重新換地方繼續堅持下去。路遠了，時間不能充分利用了，要重新進行作息調整，這些都是問題，都需要應對與克服。好在信念與目標不變，總有辦法，半年時間總能克服。已經另起爐灶，重新辦卡。這是學本書的真實體會，“辦法總比問題多”堅持到底就是勝利。
用丘吉爾的話作結語鼓勵自己：“我成功的秘密有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不放棄！”
方法總比問題多讀后感篇九
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的銀行方法總比問題多讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近，在單位圖書館發現了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之后，令我感受頗深。通讀此書，經典的案例，反復的求證，讓我獲益匪淺。
世界上沒有"天大的問題"，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以，在問題面前，我們不能一味的去逃避，我們不能對自己說我們已經盡力了，我們不能對自己說這樣的`"問題"不是"問題"，而是告訴自己"我能行"、"沒有什么不可能"，而是窮盡一切努力去完成，而是將問題這樣的"攔路虎"變成成長的"機會"、成功的"勛章"，只有這樣發現問題、面對問題、解決問題，才能讓問題變的迎刃而解，才能讓問題變為機會。
讀了《方法總比問題多》這本書之后，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折，首先我們要做到的就是不畏懼，給自己足夠的勇氣和自信。其次，我們都應該學會去找到問題的突破口，通過自身的不斷努力，去尋求處理問題的方式方法，而不要怨天尤人。既然問題已經存在，想辦法去解決問題才是重中之重，問題事出有因，但就像書中所說，方法總比問題多，總有能解開枷鎖的金鑰匙。試著去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進，追求進步的心，你必定會在各方面取得進步！
方法總比問題多讀后感篇十
吳甘霖的《方法總比問題多》一書，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考。“不找借口找方法，方法總比問題多”，這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念。《方法總比問題多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態，一種勇于進取的精神，一股開拓創新的銳氣，這種積極向上、勇于進取和開拓創新，是我們工作中不可缺少的。
我們在生活和工作中，總會遇到許多的問題，是否持有樂觀、積極心態的去勇敢地面對問題，積極的去尋求解決問題的方法，從而使得自己有一個良好的心態；而不要悲觀、退縮，使自己牢騷滿腹，而這兩種截然相反的態度，最終導致樂觀、積極的人容易成功；悲觀、退縮的人則面臨失敗。
參加工作以后，遇到過問題和困難，經歷過挫折，痛苦、失敗，一次次的經驗教訓，能使自己所謂的吃一塹長一智，遇到問題尋求解決問題的辦法，在別人的幫助下，有最好的結果，而用積極的態度面對，能不斷得到處理事情的經驗，一天到晚的抱怨，不找自己的問題，則使自己止步不前。
其實，很多時候都是這樣的，在能力上不及別人，只要你擁有一個樂觀、積極向上的心態，成功也會屬于你，別人也會認可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態去如何面對問題，如何找對方法解決問題。有時想來，無論對于工作，還是對于生活，更重要的，是要有一個積極、健康的心態，唯有積極、樂觀，才會用心，才會專心。
人，憑借自已不懈的進取精神，不斷想辦法解決難題，才能成功。這既是人生必備的工作態度，又是一個人成就事業所必須堅持的信念，態度決定一切。在工作中，我總是認為自己是一個認真、踏實、肯干的教師。我也總是說：當一天和尚撞一天鐘，鐘撞響了，我就對得起學生。而自己在工作中只為了完成任務而工作，一是自己沒有創新的思想，二是工作老是被動，追求完成任務的數量，什么時候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進取的精神。
干一行愛一行，永遠做好你真正想做的工作，要有創新意識和永無止境、永不滿足、永遠向上、不達目的決不罷休的工作斗志和敬業精神。在工作中，我發現自己沒有創新，總是按照課本做，沒有自己的想法，遇到困難不找解決問題的方法。而書中告訴我們沒有克服不了的困難，就沒有過不去的坎，就沒有事業不成功的理由，就沒有我們達不到的目的。
牢記書中“方法總比問題多！”成功和勝利，永遠屬于會找方法的人！