心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/p>
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇一
作為高校教師,學(xué)習(xí)黨史是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。黨史是我們黨取得偉大成就的重要見證,是我們黨強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)核心的源泉。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程,從中汲取智慧和力量,更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第二段:黨史學(xué)習(xí)帶來的啟示和觸動(dòng)。
學(xué)習(xí)黨史帶給我們深深的啟示和觸動(dòng)。我們從黨史中看到了中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興不懈奮斗的精神。黨的歷史告訴我們,只有堅(jiān)定正確的信仰和黨和人民的血肉聯(lián)系,才能在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前堅(jiān)定不移地前行。同時(shí),黨史也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,而這種領(lǐng)導(dǎo)的核心就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央。
第三段:黨史學(xué)習(xí)對(duì)教學(xué)工作的影響。
黨史學(xué)習(xí)對(duì)高校教師的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極影響。教師是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要角色,了解黨史可以更好地傳遞黨的理論知識(shí)和精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生正確樹立世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),教師學(xué)習(xí)黨史也能夠增強(qiáng)師生之間的共同理想信念和情感紐帶,為學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)提供更好的指導(dǎo)和榜樣。
第四段:如何更好地學(xué)黨史。
學(xué)習(xí)黨史不能僅僅停留在閱讀黨史著作和紀(jì)實(shí)文獻(xiàn)的表面,更重要的是要把黨史學(xué)習(xí)與實(shí)際工作和思考相結(jié)合。高校教師可以結(jié)合自己的教學(xué)和科研實(shí)踐,通過思考黨史中的理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,找到黨史的指導(dǎo)意義,并將其運(yùn)用到教學(xué)和科研中。同時(shí),教師們還可以通過參觀黨史教育基地、參加相關(guān)培訓(xùn)等形式,擴(kuò)充自己對(duì)黨史的認(rèn)知。
第五段:總結(jié)黨史學(xué)習(xí)的重要性和使命。
黨史學(xué)習(xí)不僅是高校教師的責(zé)任,也是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的使命。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性,并能更好地引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí),黨史學(xué)習(xí)也是高校教師不斷提升自我的必由之路,只有不斷學(xué)習(xí)黨史,才能不斷提高教學(xué)水平,更好地為學(xué)生和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)黨史,高校教師能夠更好地認(rèn)清自身的使命和責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。同樣,黨史學(xué)習(xí)也能夠增強(qiáng)教師之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成高校教師良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),為高校教育事業(yè)的發(fā)展和黨和人民事業(yè)的勝利作出積極貢獻(xiàn)。因此,學(xué)習(xí)黨史這個(gè)重要課題,對(duì)于高校教師來說是一個(gè)迫切的任務(wù),也是一個(gè)長(zhǎng)期的事業(yè)。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇二
高校黨史教育案例心得體會(huì)可以說是對(duì)廣大大學(xué)生思想教育的一次全新嘗試。通過案例的實(shí)際操作,同學(xué)們更深入地了解和感受到黨的歷史,增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任心。下面將從案例教育的重要性、教育效果、心得體會(huì)和存在問題等方面進(jìn)行闡述。
首先,高校黨史教育案例的推行具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨的歷史是我們黨偉大的歷程,是黨員干部必須了解和學(xué)習(xí)的“活教材”。通過案例的方式,能夠?qū)⒊橄蟮臍v史事件具象化,使同學(xué)們更容易理解和接受。黨史教育能夠加強(qiáng)黨的宣傳和思想教育,為同學(xué)們塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供重要支持。
其次,高校黨史教育案例能夠產(chǎn)生顯著的教育效果。案例教育以問題為導(dǎo)向,通過事例的反面教材,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎迹シ治觯瑥闹屑橙〗逃?xùn)。案例教育既偏重實(shí)踐,又強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo),不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),還能夠增強(qiáng)同學(xué)們的批判思維和問題解決能力。
在參與高校黨史教育案例的過程中,我深深感受到了黨的理想信念的力量和鞭策。通過學(xué)習(xí)黨史案例,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨為了民族獨(dú)立和人民幸福,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),付出了巨大的犧牲和努力。我被那些為黨和人民奉獻(xiàn)一生的英雄們所深深感動(dòng),他們的崇高精神激發(fā)了我追求真理、追求進(jìn)步的動(dòng)力。
此外,高校黨史教育案例也揭示了當(dāng)代大學(xué)生面臨的問題和挑戰(zhàn)。在案例中,我們看到一些志士仁人、先進(jìn)分子為了真理和正義而奮斗,也看到一些人因?yàn)槔妗卸韬拖麡O腐敗而墮落。這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為大學(xué)生,我們既要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又要面對(duì)新時(shí)期的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。只有提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,才能真正做到為黨和人民作出貢獻(xiàn)。
然而,高校黨史教育案例在推行過程中也存在一些問題。首先,在案例的選擇上可能存在片面性和局限性。案例的質(zhì)量和內(nèi)容的多樣性對(duì)教育效果有著重要影響。其次,在案例的引導(dǎo)和教育方式上,可能存在簡(jiǎn)單化和機(jī)械化的傾向。教師應(yīng)該更多地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考和討論,而不是簡(jiǎn)單灌輸。最后,在學(xué)校的教育環(huán)境和機(jī)制方面,也需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。要讓黨史教育真正融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,使之成為思想教育的常態(tài)化、制度化工作。
總之,高校黨史教育案例是一種重要的思想教育方式。通過案例教育,同學(xué)們能夠深入了解黨的歷史,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任心。然而,案例教育也需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。只有在教育方式、案例選擇和教育環(huán)境等方面不斷改進(jìn),才能真正發(fā)揮黨史教育的價(jià)值和效果。我們相信,在黨史教育案例的引導(dǎo)下,廣大大學(xué)生將能夠以更加積極的姿態(tài)投入到自己的學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇三
近年來,學(xué)習(xí)黨史成為一項(xiàng)熱門話題,各級(jí)教育機(jī)構(gòu)紛紛推出相關(guān)課程。在這個(gè)背景下,我們作為高中生,也參加了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到黨史的重要性,更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就。
首先,學(xué)習(xí)黨史讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史使命。中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興而存在的黨。我們要始終緊緊把握這一宗旨,時(shí)刻牢記我們的初心和使命,不斷提高自身素質(zhì),為人民利益奮斗終身。
其次,學(xué)習(xí)黨史讓我們更能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨為民族獨(dú)立、人民幸福所做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)磨難,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng),最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使中國(guó)從一個(gè)落后的國(guó)家逐步崛起為一個(gè)民族強(qiáng)國(guó)。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的成果,努力為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。
最后,學(xué)習(xí)黨史還讓我們更加堅(jiān)定了信心。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高。我們應(yīng)該相信,只要我們堅(jiān)定信仰、熱愛祖國(guó),就一定能夠在黨和人民需要的時(shí)候站出來,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí)黨史,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、歷史使命和偉大成就,更能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨為民族和人民所做出的巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也更加堅(jiān)定了我們的信心和決心。我們應(yīng)該將這些學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇四
為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇五
通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要當(dāng)人民滿意的教師,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要辦人民滿意的教育,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)高為師,身正為范,是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承全心全意為教育服務(wù),全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。要求各地區(qū)各部門把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),高度重視、精心組織,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
“欲知大道,必先為史。”在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
學(xué)習(xí)黨史我們要銘記為人民服務(wù)的立黨宗旨、執(zhí)政之基、力量之源。人民是歷史的創(chuàng)造者,只有永遠(yuǎn)和人民站在一起,為人民謀取利益,才會(huì)得到人民的擁護(hù),才能使黨充滿活力,砥礪前行。我們黨員學(xué)習(xí)黨史,就要時(shí)時(shí)刻刻把人民裝在心中,把最廣大人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并認(rèn)真積極踐行。
學(xué)習(xí)黨史,是對(duì)建黨百年光輝歷程的致敬,也是對(duì)黨事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的激勵(lì)。在黨史的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨每次會(huì)議對(duì)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)初心的堅(jiān)守和對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)黨史使我明白了理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正如習(xí)近平總書記所說:“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。”
歷史和實(shí)踐充分證明了,新中國(guó)走過半個(gè)多世紀(jì)取得了輝煌的成就,與我們黨始終把馬克思主義這一科學(xué)理論化作自己的行動(dòng)指南密不可分。一百年來,我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷總結(jié)升華,先后提出了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等,黨的十九大高舉旗幟、把握大勢(shì)、縱覽全局,提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,再一次用符合時(shí)代潮流的科學(xué)理論豐富了馬克思主義不斷開辟當(dāng)代中國(guó)新境界的內(nèi)涵。
黨史如山、如松,亦如詩(shī)、如歌。翻過一座山需要多久?跨過一條河有多難?黨史都如一記錄。深學(xué)黨史,讓中國(guó)共產(chǎn)黨的精神和信念薪火相傳、生生不息,在新時(shí)代把中國(guó)特色社會(huì)主義更加有力地推向前進(jìn),讓中國(guó)煥發(fā)出更強(qiáng)大的生機(jī)活力。
通過一段時(shí)間對(duì)黨史的研讀,我受益匪淺。字里行間里飽含著我們革命先輩不朽的傳奇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),最終建立了新中國(guó)。在建國(guó)之后,黨繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn),維護(hù)了祖國(guó)的獨(dú)立和安全。
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念,不忘初心,以史為鑒。我們只有了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的智慧,才能明確自己的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
讀史可以明鑒,知古可以鑒今。今年,我們將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,回首展望,我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷,創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來說,百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史,了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的“智慧”,才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
黨史是“最好的教科書”,銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”。“砍頭不要緊,只有主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害,年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩(shī)》,這篇血寫的詩(shī)字字值千金、句句重千鈞,不僅體現(xiàn)了他偉大的人格,更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件,但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈,在面對(duì)生與死的考驗(yàn),他們放棄高官厚祿的封許,用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因?yàn)樗麄兿嘈牛伯a(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書記曾指出,我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守最初的信念,堅(jiān)定向革命先烈看齊,才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
黨史是“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”,傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”。“述往以為來者師也,經(jīng)世之大略。”回望黨走過的百年征途,從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪,一批批革命先烈前赴后繼,用血淚譜寫壯麗史詩(shī)。遙想紅軍當(dāng)年,在面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍追擊,為了保存革命火種,進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占過700多座縣城,擊潰了國(guó)民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì),從江西瑞金出發(fā),期間突破了敵人四道防線,強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。
黨史是“最好的清醒劑”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過,忘記歷史就意味著背叛。近代以來,由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無(wú)能,我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng),在槍炮聲中,中國(guó)墮入任人宰割的深淵,西方列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富,破壞我國(guó)的燦爛文化,侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),“蠶食鯨吞,瓜分豆剖”。但是,在面對(duì)西方文明的侵略,我們并沒有放棄,一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過來,看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,黨在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己,不斷認(rèn)清歷史方位,汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
我想知道很大。
必先為史“。近日習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政,將思政寓于課程的思想政治教育新模式,是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合,而且呈現(xiàn)出顯著的效果,相互聯(lián)系,相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合,做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合,積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位,抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
“欲知大道,必先為史“。近日,習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政,將思政寓于課程的思想政治教育新模式,是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合,而且呈現(xiàn)出顯著的效果,相互聯(lián)系,相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合,做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合,積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位,抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
3月25日,我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí),范校長(zhǎng)從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性。“四史”是指黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國(guó)的熱愛和認(rèn)同,是提升黨性修養(yǎng)的需要,也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部,更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”,方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、學(xué)深悟透,在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出,新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部,首先要解決思想問題,講政治是第一位的,通過學(xué)習(xí)“四史”,我要做到講黨性、重品行、做表率,實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員,我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻,更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”,了解黨走過的崢嶸歲月和艱難歷程。在國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上,回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪,這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力,堅(jiān)定信念走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、慎思明辨,在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。“四史”涉及時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多,我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí),而是要結(jié)合當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深入研究“四史”背后的理論和深意,學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考,提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),學(xué)懂弄通做實(shí),在根源上切實(shí)解決思想問題。作為一名黨員教師,我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),通過學(xué)習(xí)“四史”來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,在日常工作中做好學(xué)生的引路人。
三、篤行致知,在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部,面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,感到能力不足、無(wú)從下手,可以通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系,從中汲取智慧和力量,用馬克思主義武裝自己的頭腦。回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合自己的工作實(shí)際,用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,最終達(dá)到提高工作能力的目的。
近期,我學(xué)習(xí)了黨史和黨章。在學(xué)習(xí)中我了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來,不斷完善自我,體現(xiàn)自身先進(jìn)性,在不一樣的歷史時(shí)期出色的完成了自我的歷史使命,帶領(lǐng)全國(guó)人民走出壓迫,自我當(dāng)家作主人,進(jìn)行改革開放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提高廣大人民群眾的生活水平,從繪制小康藍(lán)圖到今日已完成全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我對(duì)黨的新征程充滿了期待,作為一個(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人,我感到肩負(fù)的職責(zé)和歷史使命。
以史為鏡,能夠知興替,歷史能夠說是的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世,我們黨和國(guó)家的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫(kù)。在領(lǐng)導(dǎo)革命以及建設(shè)和改革的過程中,黨和政府都十分重視借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),取得了一次又一次的成功。
如今,在黨的一百年誕辰的歷史時(shí)刻,我想衷心地向黨致敬,作為當(dāng)代具有時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感的大學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪與幸福。應(yīng)對(duì)滾滾前行的歷史車輪,從1949年建國(guó)到2011年,中國(guó)從中國(guó)共產(chǎn)黨半殖民地半封建的成功、從經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)后的一窮二白到今日成功承辦了奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),取得的成就和發(fā)展的速度令世界刮目相看,國(guó)際政治地位和經(jīng)濟(jì)地位不斷提升,這一切讓每個(gè)中國(guó)人感到自豪和驕傲,讓我們每個(gè)中國(guó)人感到自我的歷史使命,也讓我們更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。2020年,是不平凡的一年,全國(guó)上下一心,攻堅(jiān)克難,在黨的帶領(lǐng)下,中華民族齊心協(xié)力共抗疫魔,在抗疫過程中取得的成就令世界矚目。
在學(xué)校和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)院黨務(wù)中心還將特別開設(shè)學(xué)習(xí)心得欄目,每周用身邊人的感悟帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”今年既是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,也是人民檢察制度創(chuàng)立90周年。90年的人民檢察史,是黨探索社會(huì)主義法治建設(shè)規(guī)律的歷史,是人民檢察事業(yè)同黨的事業(yè)同呼吸共命運(yùn)的歷史。對(duì)于檢察機(jī)關(guān)來說,黨史這門功課不僅必修,而且必須要修好。以史為鑒,能夠?yàn)樯罨瘷z察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提供豐富的歷史滋養(yǎng)和學(xué)習(xí)資源;以學(xué)為基,能夠促使廣大檢察干警筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。我們要以高度的政治自覺、法治自覺、檢察自覺開展黨史教育,自覺用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
1919-1949年,新民主主義革命時(shí)期,歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,這不是一句空話。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)嘗試過許多救亡圖存之路,從太平天國(guó)、戊戌變法到辛亥革命,從舊式農(nóng)民起義到資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),最后都走不通,只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)成功了。說明中國(guó)共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲,順應(yīng)了歷史的規(guī)律。
1949-1978年,社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,舊中國(guó)留下了一個(gè)經(jīng)濟(jì)凋敝、百?gòu)U待興的爛攤子。中國(guó)共產(chǎn)黨頂住各種壓力,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,自力更生,艱苦奮斗,使中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成具備獨(dú)立、完整的工業(yè)體系的國(guó)家。這說明盡管社會(huì)主義道路是前無(wú)古人,充滿著探索和艱辛,中國(guó)共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)好新中國(guó)。
1978年至今,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,中國(guó)要發(fā)展、生活要小康,就要回答好什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題。2015年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超過67.67萬(wàn)億元人民幣,躍居世界第二,人民生活實(shí)現(xiàn)了從貧困到溫飽再到總體小康的跨越。這就告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路,從理論和實(shí)踐上解決和回答了這個(gè)重大課題。
從時(shí)間線上看,中國(guó)共產(chǎn)黨在近百年艱辛的奮斗歷史中,積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等,以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn),都是我們寶貴的財(cái)富。這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶,是我們治黨治國(guó)的寶貴精神財(cái)富;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí),也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過學(xué)習(xí)必將增強(qiáng)我們對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng),對(duì)提高自己的認(rèn)識(shí)能力和處理實(shí)際問題的能力都是十分必要的和有益的。
“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。”2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡明黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面動(dòng)員和部署,亦道出了學(xué)習(xí)黨史的深刻涵義。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“歷史是最好的教科書”,不僅要學(xué),而且必須學(xué)好。
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立伊始,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量,將其融入共產(chǎn)黨人的血脈,內(nèi)生為堅(jiān)定的政治方向和強(qiáng)勁的前行動(dòng)力。
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神,持久地艱苦奮斗,取得了民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的偉大成就,未來,我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我們要通過學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,深刻認(rèn)識(shí)我們黨90多年來帶領(lǐng)人民在應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量,深入學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境下克服各種艱難險(xiǎn)阻的寶貴經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高自身本領(lǐng)。
我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng),已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。
這98年來,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無(wú)不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨,曾多次遭受挫折,但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展,不斷改變治國(guó)的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此,我們無(wú)論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。
學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的生日,榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!100年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。
“欲知大道,必先為史“。近日,習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政,將思政寓于課程的思想政治教育新模式,是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合,而且呈現(xiàn)出顯著的效果,相互聯(lián)系,相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合,做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合,積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位,抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
我們不曾親歷來時(shí)的路途,歷史會(huì)與我們?cè)V說;我們無(wú)法知曉將到的未來,歷史會(huì)為我們指引。“以史為鏡,可以知興替。”歷史是寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識(shí)寶庫(kù),中國(guó)歷來重視對(duì)史學(xué)的研究,透過歷史,可以把握規(guī)律、啟迪智慧。通過學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,讓我從思想到靈魂都受到了強(qiáng)烈的震撼,更加清楚地認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,學(xué)習(xí)黨史可以增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學(xué)習(xí)黨史重點(diǎn)要會(huì)用,內(nèi)化于心,外化于行,要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把先賢智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo),在實(shí)際工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇六
近年來,中國(guó)共產(chǎn)黨黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股熱潮。作為高校教師,我們積極參與黨史學(xué)習(xí),深入了解黨的歷史,從中汲取智慧和力量,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和教育能力。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,以及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,從而在教育工作中更好地踐行黨的教育方針。
第二段:共產(chǎn)黨員責(zé)任和使命。
黨史學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為高校教師,我們是黨的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播革命理論、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向等重要使命。黨的教育方針強(qiáng)調(diào)“立德樹人”,我們要積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的思想政治態(tài)度,培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。黨史學(xué)習(xí)讓我深入了解到共產(chǎn)黨員應(yīng)該為人民服務(wù)、為國(guó)家奮斗的初心和使命,這將成為我教育學(xué)生的重要指導(dǎo)思想。
第三段:中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
通過黨史學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐有了更深刻的理解。黨的中心工作始終是經(jīng)濟(jì)建設(shè),黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了巨大發(fā)展和歷史性變革。作為教育工作者,我們要深入研究和理解黨的經(jīng)濟(jì)政策,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),黨史學(xué)習(xí)也讓我明白了中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。我們作為高校教師應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。
第四段:踐行黨的教育方針。
黨史學(xué)習(xí)不僅要求我們了解歷史,更需要我們將黨的教育方針貫徹到教育實(shí)踐中。教育方針強(qiáng)調(diào)要“立德樹人”,我們要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想素養(yǎng)。此外,我們還要積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有符合黨的教育方針,才能夠真正培養(yǎng)出為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一代人才。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到自身作為高校教師的使命和責(zé)任,也更加堅(jiān)定了踐行黨的教育方針的信心。黨史學(xué)習(xí)為我提供了寶貴的精神財(cái)富和教育資源,我將把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐力量,不斷提高自身的政治素質(zhì)和教育水平。積極參與黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不僅是對(duì)黨的認(rèn)同和感激,更是為了更好地履行教育使命、為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇七
第一段:“黨史心得體會(huì)高校”的議題取材自現(xiàn)實(shí)情境。無(wú)論是在校園還是在社會(huì)上,黨史教育作為青年學(xué)生思想道德的重要教育內(nèi)容,有著巨大的影響力。黨史教育讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)和理解黨的歷史,激發(fā)了他們的愛國(guó)情懷,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義信仰,增強(qiáng)了他們勇往直前的信心和決心。正是因?yàn)橛辛诉@樣一種教育,才能夠培養(yǎng)出一批國(guó)家需要的棟梁之材。
第二段:黨史教育讓青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史是一部鮮活而生動(dòng)的教材。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我們不僅了解了黨的奮斗歷程和取得的偉大成就,更重要的是從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不僅僅適用于歷史,更對(duì)我們今天的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們必須以黨史為鑒,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),回顧曾經(jīng)的錯(cuò)誤,及時(shí)調(diào)整方向。
第三段:黨史教育是一種情感教育。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我們深刻感受到了黨的事業(yè)的艱辛與偉大,更體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的利益至上。在這個(gè)過程中,我們形成了對(duì)黨的深厚感情,并體悟到了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們走向勝利的根本保證。我們要堅(jiān)定信仰,不畏艱險(xiǎn),不怕困難,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第四段:黨史教育是一種思想教育。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我們讀到了眾多黨的歷史人物的故事。他們身上體現(xiàn)的都是為人民、為民族、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。我們受到了這些先輩們的精神感召,不斷培養(yǎng)自己的思想素養(yǎng)和境界。我們要不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟,為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的發(fā)展而盡力貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:黨史教育是一種行動(dòng)教育。學(xué)習(xí)黨的歷史,我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)需要每一個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)。我們要熱愛祖國(guó),熱愛人民,勇于擔(dān)當(dāng),積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。我們要牢記黨的宗旨,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的立場(chǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
黨史心得體會(huì)在大學(xué)校園里具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)生們更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和信仰。他們將黨史教育融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,并將其付諸于實(shí)際行動(dòng)。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出一代又一代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的杰出人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奉獻(xiàn)自己的力量。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇八
作為一個(gè)黨員,我曾經(jīng)參加過多次黨史學(xué)習(xí)教育,在這個(gè)過程中,我深深地感受到黨史的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地理解了黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念,并從中汲取了許多寶貴的啟示和教益。在此之中,我對(duì)黨史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)有如下總結(jié):
第一段:黨史展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)莊嚴(yán)而偉大的歷史綱領(lǐng),通過學(xué)習(xí)黨史可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期的艱苦奮斗到如今的輝煌成就,展示了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事和偉大的歷程。黨史也是中國(guó)共產(chǎn)黨的驕傲,是我們黨員的學(xué)習(xí)寶庫(kù)。黨史中充滿了先輩們的艱辛和犧牲,他們將黨的利益置于個(gè)人之上,舍小家為大家,堅(jiān)定信念、保持革命精神,并為中國(guó)革命做出卓越的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)黨史,我明白了我們作為一名黨員的責(zé)任和使命,更加珍視黨的寶貴歷史。
第二段:黨史體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)思想寶庫(kù),里面包含了豐富的理論知識(shí)和豐富的思想觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)黨史,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)守初心,不斷發(fā)展和改革黨的思想理論,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)提供了強(qiáng)大的思想武器。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)理論實(shí)踐相結(jié)合的政黨,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的馬克思主義理論是我們黨的核心理論,它不僅解讀了中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐,而且引領(lǐng)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的方向。在黨史學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多理論知識(shí)和思想觀點(diǎn),深化了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。
第三段:黨史塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀念。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)價(jià)值觀念的匯集和傳承,通過學(xué)習(xí)黨史,我真切地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀念是多么的偉大和崇高。中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)黨員干部要始終做到為民服務(wù)、為民著想。這種價(jià)值觀念不僅體現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史中,也體現(xiàn)在具體的實(shí)踐中。通過學(xué)習(xí)黨史,我明白了作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,并以此為指引,不斷提高自己,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:黨史激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和自覺性。
通過學(xué)習(xí)黨史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了更深的情感和熱愛。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念深深地感動(dòng)了我,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,也使我有了更加堅(jiān)定的信念和追求。學(xué)習(xí)黨史激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的自覺性,使我更加明白作為一名黨員應(yīng)該怎樣履行自己的責(zé)任和使命,從而更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:黨史學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。
通過學(xué)習(xí)黨史,我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面的認(rèn)識(shí),也明確了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨史學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和堅(jiān)定,更加重視黨的寶貴歷史,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí),黨史學(xué)習(xí)也提醒我,黨員干部應(yīng)常懷感恩之心,始終保持良好的精神狀態(tài),時(shí)刻以黨的事業(yè)和人民的利益為最高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我進(jìn)行了深度思考,并從中獲得了許多有益的啟示和教益。黨史不僅是一部莊嚴(yán)而偉大的歷史,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富和黨員的學(xué)習(xí)寶庫(kù)。通過學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地理解了黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念,并從中汲取了許多寶貴的啟示和教益。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史,不斷提高自己,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇九
作為一名高校師生,我們一直以來都在學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史。最近,我們進(jìn)一步深入了解黨的歷史,參加了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的紀(jì)念活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和參與這些活動(dòng),我們深刻領(lǐng)悟到了黨的偉大歷程和黨的領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)領(lǐng)域的重要作用。
首先,我們意識(shí)到黨的建設(shè)和發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程。中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨初期,面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn)。但無(wú)論是從理論上還是從實(shí)踐中,黨始終堅(jiān)持正確的路線,走向勝利。這讓我們深深感受到,只有堅(jiān)定不移地信仰黨的理論和路線,才能在實(shí)踐中有效推進(jìn)工作。
其次,我們深刻理解到黨是人民群眾的代表。黨的發(fā)展始終緊密聯(lián)系著人民的情況和民族的進(jìn)步。黨在不斷地發(fā)展壯大的同時(shí),也一直在不斷地發(fā)展壯大人民群眾的力量。這是因?yàn)槲ㄓ腥嗣袢罕姷牧α坎攀菑?qiáng)大無(wú)比的,而黨正是依靠著人民的力量走向勝利。正如習(xí)近平總書記所說:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有人民群眾就沒有共產(chǎn)黨,沒有改革開放就沒有今天的中國(guó)。”
最后,我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的革命精神和使命擔(dān)當(dāng)。黨的革命精神是我們前行的方針和動(dòng)力。我們需要不斷加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)工作,維護(hù)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的核心地位,提高民族意識(shí)和綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí),我們要保持共產(chǎn)黨人的革命精神,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,共同探索新時(shí)代的發(fā)展道路。
總之,通過學(xué)習(xí)黨的歷史和參與慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的紀(jì)念活動(dòng),我們深刻領(lǐng)悟到了黨的偉大歷程和黨的領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)領(lǐng)域的重要作用。我們將秉承歷史教訓(xùn),繼承紅色基因,牢記初心使命,不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇十
近年來,我國(guó)高校在宣傳黨史方面積極開展了一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓廣大學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)黨史,更重要的是引導(dǎo)他們從中汲取智慧、增強(qiáng)信仰、樹立信心,助推中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。通過參與黨史學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到黨史對(duì)于高校學(xué)生而言具有重要的意義和價(jià)值。本文將從培養(yǎng)愛國(guó)情懷、樹立正確政治觀、提高綜合素質(zhì)、明確人生目標(biāo)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)等五個(gè)方面展開,談?wù)勎覍?duì)黨史的心得體會(huì)。
首先,黨史培養(yǎng)了我以及廣大學(xué)生的愛國(guó)情懷。作為中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)起來的一代,我們應(yīng)當(dāng)懷有一腔愛國(guó)情懷,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨史中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益,甘愿舍生忘死,英勇奮斗,他們發(fā)出的“為人民服務(wù)”的誓言,銘記在心,激勵(lì)著我們奉獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
其次,黨史有助于我們樹立正確的政治觀。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列黨的理論和實(shí)踐成果,使我樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰和共產(chǎn)主義追求。黨史教育讓我們更好地分清敵我對(duì)立關(guān)系,擺脫錯(cuò)誤思想的干擾,堅(jiān)定理想信念,在青春的道路上堅(jiān)定前行。
第三,黨史有助于提高我們的綜合素質(zhì)。黨史中的英雄人物和往事給予我們啟示,引導(dǎo)我們不斷完善自己。學(xué)習(xí)黨史是一次深入思考、反思的過程,通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),我們不僅在道德品質(zhì)上得到提高,而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等各方面都有所提升。黨史教育培養(yǎng)了我們?cè)鷮?shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)良的道德風(fēng)尚,提高了我們的文化品位和綜合素養(yǎng)。
此外,黨史讓我們明確了人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史讓我們明白,改變國(guó)家和民族的命運(yùn)不是靠口號(hào),而是要通過持之以恒的努力和個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。我們要努力成為德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人,努力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。黨史教育讓我們明確了人生的意義和價(jià)值,樹立了奮斗志向,明確了追求的目標(biāo)。
最后,黨史激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的精神財(cái)富,也是前進(jìn)的動(dòng)力。黨史告訴我們,一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神讓我們倍受鼓舞。在黨史中,歷次革命斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的偉大時(shí)代精神,讓我們時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)黨史,我們不僅能夠傳承黨的光榮傳統(tǒng),更能夠運(yùn)用黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極投身時(shí)代的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
總之,黨史在高校學(xué)生中起到了重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)黨史,我們不僅可以培養(yǎng)愛國(guó)情懷,樹立正確的政治觀,提高綜合素質(zhì),明確人生目標(biāo),更能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史是一本永遠(yuǎn)值得書寫和學(xué)習(xí)的史冊(cè),對(duì)于我們每一個(gè)作為新時(shí)代青年的高校學(xué)子而言,充滿了啟示和力量,讓我們把黨史作為行動(dòng)的指南,用自己的力量助推中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇十一
近年來,高校黨史教育成為了一項(xiàng)非常重要的工作。通過學(xué)習(xí)和研究黨史,可以使廣大黨員和學(xué)生更加深入地了解黨的歷史和傳統(tǒng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治覺悟,樹立跟黨走的思想,并引導(dǎo)廣大黨員和學(xué)生對(duì)黨史進(jìn)行總結(jié)和思考,從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將以五段式的方式,分享一些在高校黨史學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
高校黨史學(xué)習(xí)是培養(yǎng)青年黨員政治意識(shí)和黨性修養(yǎng)的重要抓手。作為黨員和學(xué)生,我們應(yīng)該更加深入地了解黨的歷史和傳統(tǒng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),堅(jiān)決擁護(hù)和支持黨的中央決策,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的正確的指導(dǎo)思想,自始自終為中國(guó)人民的解放事業(yè)進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),形成了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建立了社會(huì)主義的偉大事業(yè),這些都將成為我們前行的動(dòng)力。
在高校黨史學(xué)習(xí)中,我們可以通過多種途徑和方法來進(jìn)行。首先,我們可以利用校園內(nèi)豐富的黨史資源,如圖書館里的黨史書籍和黨刊,學(xué)校黨委的網(wǎng)站和微信公眾號(hào)上的黨史資料等,進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究。其次,我們可以參加學(xué)校或地方組織的黨史培訓(xùn)班或講座,深入學(xué)習(xí)黨的歷史和傳統(tǒng),與黨史教師和專家進(jìn)行交流和探討。此外,我們也可以通過參觀紅色景點(diǎn)和革命烈士陵園,親身體驗(yàn)革命先烈們的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論通過哪種方式,我們都可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。
高校黨史學(xué)習(xí)的價(jià)值在于深入挖掘和總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和研究黨史,我們可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的真理原則,堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,從而為中國(guó)人民作出了巨大貢獻(xiàn)。黨的光輝歷程使我們產(chǎn)生了無(wú)比的自豪感和使命感,使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨的歷史是我們奮斗的底色,是我們前行的動(dòng)力。
第四段:我的收獲和啟示。
通過高校黨史學(xué)習(xí),我收獲了很多。首先,黨史教育讓我更加深入地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨,是我黨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才取得的。其次,通過學(xué)習(xí)黨史,我受到了一種無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)英雄主義的精神洗禮,懂得了革命、前進(jìn)、團(tuán)結(jié)、奮斗的真正含義。再次,黨史教育使我明白了黨的紀(jì)律和規(guī)矩的重要性,以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的必備素質(zhì)。
高校黨史教育也存在不足和需要改進(jìn)的地方。首先,黨史教育的內(nèi)容有待拓寬,應(yīng)該注重對(duì)黨的重大政策和個(gè)別歷史事件的深入分析,使學(xué)生更好地理解黨的歷史并運(yùn)用到實(shí)際中。其次,在黨史教育中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的提高。最后,高校黨史教育應(yīng)貫穿于學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生活,通過多種形式和途徑,使黨史真正融入到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
綜上所述,高校黨史學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)和提高黨員素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)和研究黨史,可以加深我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和傳統(tǒng)的了解,增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,使黨史教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的教育功能。
熱門高校學(xué)黨史心得(模板12篇)篇十二
黨史是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中走過的曲折發(fā)展道路的歷史記錄,是理論與實(shí)踐的結(jié)晶,是我們黨全體黨員和廣大干部特別是高校干部的寶貴精神財(cái)富。近年來,作為高校干部,我深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)歷史,反思黨內(nèi)歷史中的錯(cuò)誤,吸取黨內(nèi)歷史的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。在這一過程中,我深刻體會(huì)到黨史的重要性和深遠(yuǎn)影響,下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí),總結(jié)出一些心得體會(huì)。
二、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為高校黨員,我們必須始終堅(jiān)持黨的宗旨,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨的宗旨是為人民服務(wù),維護(hù)人民利益,這是黨與其他政黨的根本區(qū)別。黨史告訴我們要時(shí)刻保持黨性,堅(jiān)持黨的意識(shí)形態(tài),牢記“為人民”這一偉大宗旨。作為高校干部,我們肩負(fù)著教育和培養(yǎng)未來的人才的使命,我們要把理論聯(lián)系實(shí)際,積極參與社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和能力,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。
三、堅(jiān)定理想信念。
學(xué)習(xí)黨史還讓我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定理想信念的重要性。黨的歷史是一部充滿理想信念的歷史,一代代黨員為了理想信念,不畏艱險(xiǎn),前赴后繼,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)不懈奮斗。由于艱苦卓越的斗爭(zhēng)導(dǎo)致寶貴的犧牲,體現(xiàn)了他們對(duì)理想信念的執(zhí)著和堅(jiān)定。高校干部要自覺把黨的理論和黨的宗旨信念化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行自己的信仰,真正成為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。
四、認(rèn)識(shí)路線方針的重要性。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到,黨的路線方針對(duì)黨和國(guó)家的發(fā)展具有舉足輕重的影響。黨的路線方針是在歷史選擇的基礎(chǔ)上形成的,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的總體思路和總體要求。黨史是一部輝煌的勝利史,同時(shí)也是一部痛苦的教訓(xùn)史。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針,深刻認(rèn)識(shí)到路線的指導(dǎo)意義,從史實(shí)中認(rèn)識(shí)到路線的重要性,不斷提升自己的政治水平和政策觀點(diǎn)。
五、加強(qiáng)黨的建設(shè)。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)對(duì)黨和國(guó)家的發(fā)展具有決定性作用。黨史告訴我們,黨要始終保持先進(jìn)性,始終保持黨的純潔性。黨的先進(jìn)性是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)勝利的根本保證。黨的純潔性是黨忠誠(chéng)于人民、走正確路線的根本保證。高校干部要帶頭加強(qiáng)黨的建設(shè),自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)決抵制和糾正各種形式的不良風(fēng)氣,為高校黨組織作出示范。
綜上所述,學(xué)習(xí)黨史對(duì)我們高校干部具有重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,認(rèn)識(shí)路線方針的重要性,加強(qiáng)黨的建設(shè)。作為一名高校黨員,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史,不斷提升自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)為黨和人民工作,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。