心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/p>
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇一
作為高校教師，學(xué)習(xí)黨史是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。黨史是我們黨取得偉大成就的重要見證，是我們黨強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)核心的源泉。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，從中汲取智慧和力量，更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第二段：黨史學(xué)習(xí)帶來的啟示和觸動(dòng)。
學(xué)習(xí)黨史帶給我們深深的啟示和觸動(dòng)。我們從黨史中看到了中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興不懈奮斗的精神。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)定正確的信仰和黨和人民的血肉聯(lián)系，才能在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前堅(jiān)定不移地前行。同時(shí)，黨史也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，而這種領(lǐng)導(dǎo)的核心就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央。
第三段：黨史學(xué)習(xí)對(duì)教學(xué)工作的影響。
黨史學(xué)習(xí)對(duì)高校教師的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極影響。教師是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要角色，了解黨史可以更好地傳遞黨的理論知識(shí)和精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生正確樹立世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，教師學(xué)習(xí)黨史也能夠增強(qiáng)師生之間的共同理想信念和情感紐帶，為學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)提供更好的指導(dǎo)和榜樣。
第四段：如何更好地學(xué)黨史。
學(xué)習(xí)黨史不能僅僅停留在閱讀黨史著作和紀(jì)實(shí)文獻(xiàn)的表面，更重要的是要把黨史學(xué)習(xí)與實(shí)際工作和思考相結(jié)合。高校教師可以結(jié)合自己的教學(xué)和科研實(shí)踐，通過思考黨史中的理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，找到黨史的指導(dǎo)意義，并將其運(yùn)用到教學(xué)和科研中。同時(shí)，教師們還可以通過參觀黨史教育基地、參加相關(guān)培訓(xùn)等形式，擴(kuò)充自己對(duì)黨史的認(rèn)知。
第五段：總結(jié)黨史學(xué)習(xí)的重要性和使命。
黨史學(xué)習(xí)不僅是高校教師的責(zé)任，也是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性，并能更好地引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)也是高校教師不斷提升自我的必由之路，只有不斷學(xué)習(xí)黨史，才能不斷提高教學(xué)水平，更好地為學(xué)生和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)黨史，高校教師能夠更好地認(rèn)清自身的使命和責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。同樣，黨史學(xué)習(xí)也能夠增強(qiáng)教師之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成高校教師良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，為高校教育事業(yè)的發(fā)展和黨和人民事業(yè)的勝利作出積極貢獻(xiàn)。因此，學(xué)習(xí)黨史這個(gè)重要課題，對(duì)于高校教師來說是一個(gè)迫切的任務(wù)，也是一個(gè)長(zhǎng)期的事業(yè)。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇二
高校黨史教育案例心得體會(huì)可以說是對(duì)廣大大學(xué)生思想教育的一次全新嘗試。通過案例的實(shí)際操作，同學(xué)們更深入地了解和感受到黨的歷史，增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任心。下面將從案例教育的重要性、教育效果、心得體會(huì)和存在問題等方面進(jìn)行闡述。
首先，高校黨史教育案例的推行具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨的歷史是我們黨偉大的歷程，是黨員干部必須了解和學(xué)習(xí)的“活教材”。通過案例的方式，能夠?qū)⒊橄蟮臍v史事件具象化，使同學(xué)們更容易理解和接受。黨史教育能夠加強(qiáng)黨的宣傳和思想教育，為同學(xué)們塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供重要支持。
其次，高校黨史教育案例能夠產(chǎn)生顯著的教育效果。案例教育以問題為導(dǎo)向，通過事例的反面教材，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎迹シ治觯瑥闹屑橙〗逃?xùn)。案例教育既偏重實(shí)踐，又強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)，不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)同學(xué)們的批判思維和問題解決能力。
在參與高校黨史教育案例的過程中，我深深感受到了黨的理想信念的力量和鞭策。通過學(xué)習(xí)黨史案例，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨為了民族獨(dú)立和人民幸福，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，付出了巨大的犧牲和努力。我被那些為黨和人民奉獻(xiàn)一生的英雄們所深深感動(dòng)，他們的崇高精神激發(fā)了我追求真理、追求進(jìn)步的動(dòng)力。
此外，高校黨史教育案例也揭示了當(dāng)代大學(xué)生面臨的問題和挑戰(zhàn)。在案例中，我們看到一些志士仁人、先進(jìn)分子為了真理和正義而奮斗，也看到一些人因?yàn)槔妗卸韬拖麡O腐敗而墮落。這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為大學(xué)生，我們既要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要面對(duì)新時(shí)期的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。只有提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，才能真正做到為黨和人民作出貢獻(xiàn)。
然而，高校黨史教育案例在推行過程中也存在一些問題。首先，在案例的選擇上可能存在片面性和局限性。案例的質(zhì)量和內(nèi)容的多樣性對(duì)教育效果有著重要影響。其次，在案例的引導(dǎo)和教育方式上，可能存在簡(jiǎn)單化和機(jī)械化的傾向。教師應(yīng)該更多地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考和討論，而不是簡(jiǎn)單灌輸。最后，在學(xué)校的教育環(huán)境和機(jī)制方面，也需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。要讓黨史教育真正融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，使之成為思想教育的常態(tài)化、制度化工作。
總之，高校黨史教育案例是一種重要的思想教育方式。通過案例教育，同學(xué)們能夠深入了解黨的歷史，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任心。然而，案例教育也需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。只有在教育方式、案例選擇和教育環(huán)境等方面不斷改進(jìn)，才能真正發(fā)揮黨史教育的價(jià)值和效果。我們相信，在黨史教育案例的引導(dǎo)下，廣大大學(xué)生將能夠以更加積極的姿態(tài)投入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇三
近年來，學(xué)習(xí)黨史成為一項(xiàng)熱門話題，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)紛紛推出相關(guān)課程。在這個(gè)背景下，我們作為高中生，也參加了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到黨史的重要性，更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就。
首先，學(xué)習(xí)黨史讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史使命。中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興而存在的黨。我們要始終緊緊把握這一宗旨，時(shí)刻牢記我們的初心和使命，不斷提高自身素質(zhì)，為人民利益奮斗終身。
其次，學(xué)習(xí)黨史讓我們更能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨為民族獨(dú)立、人民幸福所做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)磨難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)，最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，使中國(guó)從一個(gè)落后的國(guó)家逐步崛起為一個(gè)民族強(qiáng)國(guó)。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的成果，努力為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。
最后，學(xué)習(xí)黨史還讓我們更加堅(jiān)定了信心。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高。我們應(yīng)該相信，只要我們堅(jiān)定信仰、熱愛祖國(guó)，就一定能夠在黨和人民需要的時(shí)候站出來，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過學(xué)習(xí)黨史，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、歷史使命和偉大成就，更能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨為民族和人民所做出的巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我們的信心和決心。我們應(yīng)該將這些學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇四
為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇五
通過學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名老黨員，更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來，走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要當(dāng)人民滿意的教師，就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要辦人民滿意的教育，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)高為師，身正為范，是對(duì)教師師德的最好寫照，堅(jiān)持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學(xué)生以潛移默化的感染，成為學(xué)生思想的導(dǎo)師，行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神，在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承全心全意為教育服務(wù)，全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，做一名稱職的黨員教師!
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。黨中央決定，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。要求各地區(qū)各部門把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
學(xué)習(xí)黨史我們要銘記為人民服務(wù)的立黨宗旨、執(zhí)政之基、力量之源。人民是歷史的創(chuàng)造者，只有永遠(yuǎn)和人民站在一起，為人民謀取利益，才會(huì)得到人民的擁護(hù)，才能使黨充滿活力，砥礪前行。我們黨員學(xué)習(xí)黨史，就要時(shí)時(shí)刻刻把人民裝在心中，把最廣大人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并認(rèn)真積極踐行。
學(xué)習(xí)黨史，是對(duì)建黨百年光輝歷程的致敬，也是對(duì)黨事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的激勵(lì)。在黨史的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨每次會(huì)議對(duì)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展助推作用，也深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)初心的堅(jiān)守和對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)黨史使我明白了理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正如習(xí)近平總書記所說：“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。”
歷史和實(shí)踐充分證明了，新中國(guó)走過半個(gè)多世紀(jì)取得了輝煌的成就，與我們黨始終把馬克思主義這一科學(xué)理論化作自己的行動(dòng)指南密不可分。一百年來，我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷總結(jié)升華，先后提出了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等，黨的十九大高舉旗幟、把握大勢(shì)、縱覽全局，提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，再一次用符合時(shí)代潮流的科學(xué)理論豐富了馬克思主義不斷開辟當(dāng)代中國(guó)新境界的內(nèi)涵。
黨史如山、如松，亦如詩(shī)、如歌。翻過一座山需要多久?跨過一條河有多難?黨史都如一記錄。深學(xué)黨史，讓中國(guó)共產(chǎn)黨的精神和信念薪火相傳、生生不息，在新時(shí)代把中國(guó)特色社會(huì)主義更加有力地推向前進(jìn)，讓中國(guó)煥發(fā)出更強(qiáng)大的生機(jī)活力。
通過一段時(shí)間對(duì)黨史的研讀，我受益匪淺。字里行間里飽含著我們革命先輩不朽的傳奇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終建立了新中國(guó)。在建國(guó)之后，黨繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)，維護(hù)了祖國(guó)的獨(dú)立和安全。
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念，不忘初心，以史為鑒。我們只有了解黨的發(fā)展歷程，汲取黨史中的智慧，才能明確自己的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變，回首展望，我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷，創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”，只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史，了解黨的發(fā)展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”。“砍頭不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩(shī)》，這篇血寫的詩(shī)字字值千金、句句重千鈞，不僅體現(xiàn)了他偉大的人格，更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因?yàn)樗麄兿嘈牛伯a(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅(jiān)守最初的信念，堅(jiān)定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
黨史是“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”，傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”。“述往以為來者師也，經(jīng)世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩(shī)。遙想紅軍當(dāng)年，在面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍追擊，為了保存革命火種，進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國(guó)民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì)，從江西瑞金出發(fā)，期間突破了敵人四道防線，強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。
黨史是“最好的清醒劑”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無(wú)能，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng)，在槍炮聲中，中國(guó)墮入任人宰割的深淵，西方列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富，破壞我國(guó)的燦爛文化，侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán)，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對(duì)西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認(rèn)清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
我想知道很大。
必先為史“。近日習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
“欲知大道，必先為史“。近日，習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
3月25日，我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí)，范校長(zhǎng)從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性。“四史”是指黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國(guó)的熱愛和認(rèn)同，是提升黨性修養(yǎng)的需要，也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部，更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”，方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出，新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部，首先要解決思想問題，講政治是第一位的，通過學(xué)習(xí)“四史”，我要做到講黨性、重品行、做表率，實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻，更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”，了解黨走過的崢嶸歲月和艱難歷程。在國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上，回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪，這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)定信念走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。“四史”涉及時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多，我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí)，而是要結(jié)合當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深入研究“四史”背后的理論和深意，學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考，提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，學(xué)懂弄通做實(shí)，在根源上切實(shí)解決思想問題。作為一名黨員教師，我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)“四史”來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，在日常工作中做好學(xué)生的引路人。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部，面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，感到能力不足、無(wú)從下手，可以通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系，從中汲取智慧和力量，用馬克思主義武裝自己的頭腦。回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提高工作能力的目的。
近期，我學(xué)習(xí)了黨史和黨章。在學(xué)習(xí)中我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來，不斷完善自我，體現(xiàn)自身先進(jìn)性，在不一樣的歷史時(shí)期出色的完成了自我的歷史使命，帶領(lǐng)全國(guó)人民走出壓迫，自我當(dāng)家作主人，進(jìn)行改革開放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，提高廣大人民群眾的生活水平，從繪制小康藍(lán)圖到今日已完成全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我對(duì)黨的新征程充滿了期待，作為一個(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人，我感到肩負(fù)的職責(zé)和歷史使命。
以史為鏡，能夠知興替，歷史能夠說是的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國(guó)家的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫(kù)。在領(lǐng)導(dǎo)革命以及建設(shè)和改革的過程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，取得了一次又一次的成功。
如今，在黨的一百年誕辰的歷史時(shí)刻，我想衷心地向黨致敬，作為當(dāng)代具有時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感的大學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪與幸福。應(yīng)對(duì)滾滾前行的歷史車輪，從1949年建國(guó)到2011年，中國(guó)從中國(guó)共產(chǎn)黨半殖民地半封建的成功、從經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)后的一窮二白到今日成功承辦了奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，取得的成就和發(fā)展的速度令世界刮目相看，國(guó)際政治地位和經(jīng)濟(jì)地位不斷提升，這一切讓每個(gè)中國(guó)人感到自豪和驕傲，讓我們每個(gè)中國(guó)人感到自我的歷史使命，也讓我們更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。2020年，是不平凡的一年，全國(guó)上下一心，攻堅(jiān)克難，在黨的帶領(lǐng)下，中華民族齊心協(xié)力共抗疫魔，在抗疫過程中取得的成就令世界矚目。
在學(xué)校和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，學(xué)院黨務(wù)中心還將特別開設(shè)學(xué)習(xí)心得欄目，每周用身邊人的感悟帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”今年既是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，也是人民檢察制度創(chuàng)立90周年。90年的人民檢察史，是黨探索社會(huì)主義法治建設(shè)規(guī)律的歷史，是人民檢察事業(yè)同黨的事業(yè)同呼吸共命運(yùn)的歷史。對(duì)于檢察機(jī)關(guān)來說，黨史這門功課不僅必修，而且必須要修好。以史為鑒，能夠?yàn)樯罨瘷z察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提供豐富的歷史滋養(yǎng)和學(xué)習(xí)資源；以學(xué)為基，能夠促使廣大檢察干警筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。我們要以高度的政治自覺、法治自覺、檢察自覺開展黨史教育，自覺用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
1919-1949年，新民主主義革命時(shí)期，歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，這不是一句空話。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)嘗試過許多救亡圖存之路，從太平天國(guó)、戊戌變法到辛亥革命，從舊式農(nóng)民起義到資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，最后都走不通，只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)成功了。說明中國(guó)共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲，順應(yīng)了歷史的規(guī)律。
1949-1978年，社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，舊中國(guó)留下了一個(gè)經(jīng)濟(jì)凋敝、百?gòu)U待興的爛攤子。中國(guó)共產(chǎn)黨頂住各種壓力，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，自力更生，艱苦奮斗，使中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成具備獨(dú)立、完整的工業(yè)體系的國(guó)家。這說明盡管社會(huì)主義道路是前無(wú)古人，充滿著探索和艱辛，中國(guó)共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)好新中國(guó)。
1978年至今，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，中國(guó)要發(fā)展、生活要小康，就要回答好什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題。2015年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超過67.67萬(wàn)億元人民幣，躍居世界第二，人民生活實(shí)現(xiàn)了從貧困到溫飽再到總體小康的跨越。這就告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路，從理論和實(shí)踐上解決和回答了這個(gè)重大課題。
從時(shí)間線上看，中國(guó)共產(chǎn)黨在近百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，都是我們寶貴的財(cái)富。這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國(guó)的寶貴精神財(cái)富；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過學(xué)習(xí)必將增強(qiáng)我們對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)提高自己的認(rèn)識(shí)能力和處理實(shí)際問題的能力都是十分必要的和有益的。
“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。”2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻闡明黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面動(dòng)員和部署，亦道出了學(xué)習(xí)黨史的深刻涵義。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“歷史是最好的教科書”，不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立伊始，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量，將其融入共產(chǎn)黨人的血脈，內(nèi)生為堅(jiān)定的政治方向和強(qiáng)勁的前行動(dòng)力。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的偉大成就，未來，我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格，以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我們要通過學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，深刻認(rèn)識(shí)我們黨90多年來帶領(lǐng)人民在應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境下克服各種艱難險(xiǎn)阻的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自身本領(lǐng)。
我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，成立了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng)，已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。
這98年來，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無(wú)不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展，不斷改變治國(guó)的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此，我們無(wú)論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。
學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的生日，榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!100年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。
“欲知大道，必先為史“。近日，習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
我們不曾親歷來時(shí)的路途，歷史會(huì)與我們?cè)V說；我們無(wú)法知曉將到的未來，歷史會(huì)為我們指引。“以史為鏡，可以知興替。”歷史是寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識(shí)寶庫(kù)，中國(guó)歷來重視對(duì)史學(xué)的研究，透過歷史，可以把握規(guī)律、啟迪智慧。通過學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史，讓我從思想到靈魂都受到了強(qiáng)烈的震撼，更加清楚地認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，學(xué)習(xí)黨史可以增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學(xué)習(xí)黨史重點(diǎn)要會(huì)用，內(nèi)化于心，外化于行，要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把先賢智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo)，在實(shí)際工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇六
近年來，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股熱潮。作為高校教師，我們積極參與黨史學(xué)習(xí)，深入了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和教育能力。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，以及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，從而在教育工作中更好地踐行黨的教育方針。
第二段：共產(chǎn)黨員責(zé)任和使命。
黨史學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，我們是黨的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播革命理論、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向等重要使命。黨的教育方針強(qiáng)調(diào)“立德樹人”，我們要積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的思想政治態(tài)度，培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。黨史學(xué)習(xí)讓我深入了解到共產(chǎn)黨員應(yīng)該為人民服務(wù)、為國(guó)家奮斗的初心和使命，這將成為我教育學(xué)生的重要指導(dǎo)思想。
第三段：中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
通過黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐有了更深刻的理解。黨的中心工作始終是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了巨大發(fā)展和歷史性變革。作為教育工作者，我們要深入研究和理解黨的經(jīng)濟(jì)政策，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)也讓我明白了中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。我們作為高校教師應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。
第四段：踐行黨的教育方針。
黨史學(xué)習(xí)不僅要求我們了解歷史，更需要我們將黨的教育方針貫徹到教育實(shí)踐中。教育方針強(qiáng)調(diào)要“立德樹人”，我們要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想素養(yǎng)。此外，我們還要積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有符合黨的教育方針，才能夠真正培養(yǎng)出為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一代人才。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到自身作為高校教師的使命和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了踐行黨的教育方針的信心。黨史學(xué)習(xí)為我提供了寶貴的精神財(cái)富和教育資源，我將把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐力量，不斷提高自身的政治素質(zhì)和教育水平。積極參與黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不僅是對(duì)黨的認(rèn)同和感激，更是為了更好地履行教育使命、為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇七
第一段：“黨史心得體會(huì)高校”的議題取材自現(xiàn)實(shí)情境。無(wú)論是在校園還是在社會(huì)上，黨史教育作為青年學(xué)生思想道德的重要教育內(nèi)容，有著巨大的影響力。黨史教育讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)和理解黨的歷史，激發(fā)了他們的愛國(guó)情懷，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義信仰，增強(qiáng)了他們勇往直前的信心和決心。正是因?yàn)橛辛诉@樣一種教育，才能夠培養(yǎng)出一批國(guó)家需要的棟梁之材。
第二段：黨史教育讓青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史是一部鮮活而生動(dòng)的教材。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們不僅了解了黨的奮斗歷程和取得的偉大成就，更重要的是從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不僅僅適用于歷史，更對(duì)我們今天的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們必須以黨史為鑒，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，回顧曾經(jīng)的錯(cuò)誤，及時(shí)調(diào)整方向。
第三段：黨史教育是一種情感教育。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我們深刻感受到了黨的事業(yè)的艱辛與偉大，更體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的利益至上。在這個(gè)過程中，我們形成了對(duì)黨的深厚感情，并體悟到了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們走向勝利的根本保證。我們要堅(jiān)定信仰，不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第四段：黨史教育是一種思想教育。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們讀到了眾多黨的歷史人物的故事。他們身上體現(xiàn)的都是為人民、為民族、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。我們受到了這些先輩們的精神感召，不斷培養(yǎng)自己的思想素養(yǎng)和境界。我們要不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺悟，為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的發(fā)展而盡力貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：黨史教育是一種行動(dòng)教育。學(xué)習(xí)黨的歷史，我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)需要每一個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)。我們要熱愛祖國(guó)，熱愛人民，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。我們要牢記黨的宗旨，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的立場(chǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
黨史心得體會(huì)在大學(xué)校園里具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)生們更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和信仰。他們將黨史教育融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，并將其付諸于實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出一代又一代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的杰出人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奉獻(xiàn)自己的力量。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇八
作為一個(gè)黨員，我曾經(jīng)參加過多次黨史學(xué)習(xí)教育，在這個(gè)過程中，我深深地感受到黨史的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過學(xué)習(xí)黨史，我更加深刻地理解了黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念，并從中汲取了許多寶貴的啟示和教益。在此之中，我對(duì)黨史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)有如下總結(jié)：
第一段：黨史展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)莊嚴(yán)而偉大的歷史綱領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)黨史可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期的艱苦奮斗到如今的輝煌成就，展示了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事和偉大的歷程。黨史也是中國(guó)共產(chǎn)黨的驕傲，是我們黨員的學(xué)習(xí)寶庫(kù)。黨史中充滿了先輩們的艱辛和犧牲，他們將黨的利益置于個(gè)人之上，舍小家為大家，堅(jiān)定信念、保持革命精神，并為中國(guó)革命做出卓越的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了我們作為一名黨員的責(zé)任和使命，更加珍視黨的寶貴歷史。
第二段：黨史體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)思想寶庫(kù)，里面包含了豐富的理論知識(shí)和豐富的思想觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)黨史，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)守初心，不斷發(fā)展和改革黨的思想理論，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)提供了強(qiáng)大的思想武器。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)理論實(shí)踐相結(jié)合的政黨，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的馬克思主義理論是我們黨的核心理論，它不僅解讀了中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐，而且引領(lǐng)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的方向。在黨史學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多理論知識(shí)和思想觀點(diǎn)，深化了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。
第三段：黨史塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀念。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一個(gè)價(jià)值觀念的匯集和傳承，通過學(xué)習(xí)黨史，我真切地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀念是多么的偉大和崇高。中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)黨員干部要始終做到為民服務(wù)、為民著想。這種價(jià)值觀念不僅體現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史中，也體現(xiàn)在具體的實(shí)踐中。通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，并以此為指引，不斷提高自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：黨史激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和自覺性。
通過學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了更深的情感和熱愛。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念深深地感動(dòng)了我，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解，也使我有了更加堅(jiān)定的信念和追求。學(xué)習(xí)黨史激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的自覺性，使我更加明白作為一名黨員應(yīng)該怎樣履行自己的責(zé)任和使命，從而更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：黨史學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。
通過學(xué)習(xí)黨史，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也明確了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨史學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和堅(jiān)定，更加重視黨的寶貴歷史，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)也提醒我，黨員干部應(yīng)常懷感恩之心，始終保持良好的精神狀態(tài)，時(shí)刻以黨的事業(yè)和人民的利益為最高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我進(jìn)行了深度思考，并從中獲得了許多有益的啟示和教益。黨史不僅是一部莊嚴(yán)而偉大的歷史，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富和黨員的學(xué)習(xí)寶庫(kù)。通過學(xué)習(xí)黨史，我更加深刻地理解了黨的奮斗歷程、理論信仰和價(jià)值觀念，并從中汲取了許多寶貴的啟示和教益。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇九
作為一名高校師生，我們一直以來都在學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史。最近，我們進(jìn)一步深入了解黨的歷史，參加了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的紀(jì)念活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和參與這些活動(dòng)，我們深刻領(lǐng)悟到了黨的偉大歷程和黨的領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)領(lǐng)域的重要作用。
首先，我們意識(shí)到黨的建設(shè)和發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程。中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨初期，面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn)。但無(wú)論是從理論上還是從實(shí)踐中，黨始終堅(jiān)持正確的路線，走向勝利。這讓我們深深感受到，只有堅(jiān)定不移地信仰黨的理論和路線，才能在實(shí)踐中有效推進(jìn)工作。
其次，我們深刻理解到黨是人民群眾的代表。黨的發(fā)展始終緊密聯(lián)系著人民的情況和民族的進(jìn)步。黨在不斷地發(fā)展壯大的同時(shí)，也一直在不斷地發(fā)展壯大人民群眾的力量。這是因?yàn)槲ㄓ腥嗣袢罕姷牧α坎攀菑?qiáng)大無(wú)比的，而黨正是依靠著人民的力量走向勝利。正如習(xí)近平總書記所說:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有人民群眾就沒有共產(chǎn)黨，沒有改革開放就沒有今天的中國(guó)。”
最后，我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的革命精神和使命擔(dān)當(dāng)。黨的革命精神是我們前行的方針和動(dòng)力。我們需要不斷加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)工作，維護(hù)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的核心地位，提高民族意識(shí)和綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們要保持共產(chǎn)黨人的革命精神，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，共同探索新時(shí)代的發(fā)展道路。
總之，通過學(xué)習(xí)黨的歷史和參與慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的紀(jì)念活動(dòng)，我們深刻領(lǐng)悟到了黨的偉大歷程和黨的領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)領(lǐng)域的重要作用。我們將秉承歷史教訓(xùn)，繼承紅色基因，牢記初心使命，不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇十
近年來，我國(guó)高校在宣傳黨史方面積極開展了一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓廣大學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)黨史，更重要的是引導(dǎo)他們從中汲取智慧、增強(qiáng)信仰、樹立信心，助推中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。通過參與黨史學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到黨史對(duì)于高校學(xué)生而言具有重要的意義和價(jià)值。本文將從培養(yǎng)愛國(guó)情懷、樹立正確政治觀、提高綜合素質(zhì)、明確人生目標(biāo)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)等五個(gè)方面展開，談?wù)勎覍?duì)黨史的心得體會(huì)。
首先，黨史培養(yǎng)了我以及廣大學(xué)生的愛國(guó)情懷。作為中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)起來的一代，我們應(yīng)當(dāng)懷有一腔愛國(guó)情懷，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨史中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，甘愿舍生忘死，英勇奮斗，他們發(fā)出的“為人民服務(wù)”的誓言，銘記在心，激勵(lì)著我們奉獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
其次，黨史有助于我們樹立正確的政治觀。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列黨的理論和實(shí)踐成果，使我樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰和共產(chǎn)主義追求。黨史教育讓我們更好地分清敵我對(duì)立關(guān)系，擺脫錯(cuò)誤思想的干擾，堅(jiān)定理想信念，在青春的道路上堅(jiān)定前行。
第三，黨史有助于提高我們的綜合素質(zhì)。黨史中的英雄人物和往事給予我們啟示，引導(dǎo)我們不斷完善自己。學(xué)習(xí)黨史是一次深入思考、反思的過程，通過對(duì)他們的學(xué)習(xí)，我們不僅在道德品質(zhì)上得到提高，而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等各方面都有所提升。黨史教育培養(yǎng)了我們?cè)鷮?shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)良的道德風(fēng)尚，提高了我們的文化品位和綜合素養(yǎng)。
此外，黨史讓我們明確了人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史讓我們明白，改變國(guó)家和民族的命運(yùn)不是靠口號(hào)，而是要通過持之以恒的努力和個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。我們要努力成為德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人，努力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。黨史教育讓我們明確了人生的意義和價(jià)值，樹立了奮斗志向，明確了追求的目標(biāo)。
最后，黨史激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的精神財(cái)富，也是前進(jìn)的動(dòng)力。黨史告訴我們，一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神讓我們倍受鼓舞。在黨史中，歷次革命斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的偉大時(shí)代精神，讓我們時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅能夠傳承黨的光榮傳統(tǒng)，更能夠運(yùn)用黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極投身時(shí)代的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
總之，黨史在高校學(xué)生中起到了重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅可以培養(yǎng)愛國(guó)情懷，樹立正確的政治觀，提高綜合素質(zhì)，明確人生目標(biāo)，更能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史是一本永遠(yuǎn)值得書寫和學(xué)習(xí)的史冊(cè)，對(duì)于我們每一個(gè)作為新時(shí)代青年的高校學(xué)子而言，充滿了啟示和力量，讓我們把黨史作為行動(dòng)的指南，用自己的力量助推中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇十一
近年來，高校黨史教育成為了一項(xiàng)非常重要的工作。通過學(xué)習(xí)和研究黨史，可以使廣大黨員和學(xué)生更加深入地了解黨的歷史和傳統(tǒng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治覺悟，樹立跟黨走的思想，并引導(dǎo)廣大黨員和學(xué)生對(duì)黨史進(jìn)行總結(jié)和思考，從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將以五段式的方式，分享一些在高校黨史學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
高校黨史學(xué)習(xí)是培養(yǎng)青年黨員政治意識(shí)和黨性修養(yǎng)的重要抓手。作為黨員和學(xué)生，我們應(yīng)該更加深入地了解黨的歷史和傳統(tǒng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)決擁護(hù)和支持黨的中央決策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的正確的指導(dǎo)思想，自始自終為中國(guó)人民的解放事業(yè)進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，建立了社會(huì)主義的偉大事業(yè)，這些都將成為我們前行的動(dòng)力。
在高校黨史學(xué)習(xí)中，我們可以通過多種途徑和方法來進(jìn)行。首先，我們可以利用校園內(nèi)豐富的黨史資源，如圖書館里的黨史書籍和黨刊，學(xué)校黨委的網(wǎng)站和微信公眾號(hào)上的黨史資料等，進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究。其次，我們可以參加學(xué)校或地方組織的黨史培訓(xùn)班或講座，深入學(xué)習(xí)黨的歷史和傳統(tǒng)，與黨史教師和專家進(jìn)行交流和探討。此外，我們也可以通過參觀紅色景點(diǎn)和革命烈士陵園，親身體驗(yàn)革命先烈們的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論通過哪種方式，我們都可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。
高校黨史學(xué)習(xí)的價(jià)值在于深入挖掘和總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和研究黨史，我們可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的真理原則，堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，從而為中國(guó)人民作出了巨大貢獻(xiàn)。黨的光輝歷程使我們產(chǎn)生了無(wú)比的自豪感和使命感，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨的歷史是我們奮斗的底色，是我們前行的動(dòng)力。
第四段：我的收獲和啟示。
通過高校黨史學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，黨史教育讓我更加深入地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨，是我黨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才取得的。其次，通過學(xué)習(xí)黨史，我受到了一種無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)英雄主義的精神洗禮，懂得了革命、前進(jìn)、團(tuán)結(jié)、奮斗的真正含義。再次，黨史教育使我明白了黨的紀(jì)律和規(guī)矩的重要性，以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的必備素質(zhì)。
高校黨史教育也存在不足和需要改進(jìn)的地方。首先，黨史教育的內(nèi)容有待拓寬，應(yīng)該注重對(duì)黨的重大政策和個(gè)別歷史事件的深入分析，使學(xué)生更好地理解黨的歷史并運(yùn)用到實(shí)際中。其次，在黨史教育中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的提高。最后，高校黨史教育應(yīng)貫穿于學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生活，通過多種形式和途徑，使黨史真正融入到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
綜上所述，高校黨史學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)和提高黨員素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)和研究黨史，可以加深我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和傳統(tǒng)的了解，增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，使黨史教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的教育功能。
熱門高校學(xué)黨史心得（模板12篇）篇十二
黨史是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中走過的曲折發(fā)展道路的歷史記錄，是理論與實(shí)踐的結(jié)晶，是我們黨全體黨員和廣大干部特別是高校干部的寶貴精神財(cái)富。近年來，作為高校干部，我深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)歷史，反思黨內(nèi)歷史中的錯(cuò)誤，吸取黨內(nèi)歷史的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。在這一過程中，我深刻體會(huì)到黨史的重要性和深遠(yuǎn)影響，下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
二、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到，作為高校黨員，我們必須始終堅(jiān)持黨的宗旨，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨的宗旨是為人民服務(wù)，維護(hù)人民利益，這是黨與其他政黨的根本區(qū)別。黨史告訴我們要時(shí)刻保持黨性，堅(jiān)持黨的意識(shí)形態(tài)，牢記“為人民”這一偉大宗旨。作為高校干部，我們肩負(fù)著教育和培養(yǎng)未來的人才的使命，我們要把理論聯(lián)系實(shí)際，積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。
三、堅(jiān)定理想信念。
學(xué)習(xí)黨史還讓我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定理想信念的重要性。黨的歷史是一部充滿理想信念的歷史，一代代黨員為了理想信念，不畏艱險(xiǎn)，前赴后繼，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)不懈奮斗。由于艱苦卓越的斗爭(zhēng)導(dǎo)致寶貴的犧牲，體現(xiàn)了他們對(duì)理想信念的執(zhí)著和堅(jiān)定。高校干部要自覺把黨的理論和黨的宗旨信念化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行自己的信仰，真正成為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。
四、認(rèn)識(shí)路線方針的重要性。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到，黨的路線方針對(duì)黨和國(guó)家的發(fā)展具有舉足輕重的影響。黨的路線方針是在歷史選擇的基礎(chǔ)上形成的，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的總體思路和總體要求。黨史是一部輝煌的勝利史，同時(shí)也是一部痛苦的教訓(xùn)史。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針，深刻認(rèn)識(shí)到路線的指導(dǎo)意義，從史實(shí)中認(rèn)識(shí)到路線的重要性，不斷提升自己的政治水平和政策觀點(diǎn)。
五、加強(qiáng)黨的建設(shè)。
學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)對(duì)黨和國(guó)家的發(fā)展具有決定性作用。黨史告訴我們，黨要始終保持先進(jìn)性，始終保持黨的純潔性。黨的先進(jìn)性是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)勝利的根本保證。黨的純潔性是黨忠誠(chéng)于人民、走正確路線的根本保證。高校干部要帶頭加強(qiáng)黨的建設(shè)，自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決抵制和糾正各種形式的不良風(fēng)氣，為高校黨組織作出示范。
綜上所述，學(xué)習(xí)黨史對(duì)我們高校干部具有重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)識(shí)路線方針的重要性，加強(qiáng)黨的建設(shè)。作為一名高校黨員，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史，不斷提升自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)為黨和人民工作，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。