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冬日里的溫暖初中篇一
友誼是一種無私地奉獻，猶如朝氣燦爛的太陽，給人溫暖、感動和希望。
――題記
窗外還飄著雪花，似舞蹈的精靈紛紛飄落，而此時的我卻無暇欣賞。
馬上淚水就要溢出眼眶了，我真不知道該如何面對眼前這張卷子，那刺眼的分數深深地扎進我的心里，由里及外的痛使我嘗到了苦――這是我的長項英語??！
看著眼前一個個紅叉叉，像在嘲笑我。一想起回家后的“暴風雨”，我總是不禁打了個寒戰，心中酸酸的，冷冷的，不知所措。
走在回家了路上，步伐很重，甚至抬不起頭?？匆妱e人歡聲笑語的討論著自己的分數，讓處身在寒冬臘月的我心更涼了：怎么辦？媽媽會罵我么？可是，這……這是第一次，她該會原諒我吧！
走到家門口，鼓起勇氣，深吸了一口氣，咬著牙敲開了門，是洋洋姐姐，姐姐看我臉色不好，輕輕拍了拍我的腦袋：“怎么啦？”她的聲音極輕，一雙水靈靈的大眼睛充滿了關心。
“沒，沒什么，只是……英語沒有考好?！蔽覍⒁欢亲拥目嗨夹沽顺鰜?，“誒？媽媽呢？”
“哦，你爸爸媽媽去洛陽了，要我照顧你一天。”洋洋姐姐忽然一笑，彎彎的嘴角讓人感覺極易親近?！芭?，說說吧，為什么考得這么糟糕？”
我有些不好意思，低著頭說：“粗心了……”
“只是這樣么？”洋洋姐姐邊拿起卷子邊摟著我坐下，“你看，這道題你明知道正確答案，卻改成錯的，這是不自信……”
在她的講解下，仿佛整張卷子成了最柔美的精靈，他們不再嘲笑我了，每一題，每一個小紅叉都用堅定的眼神看著我，在她的懷中，仿佛一股暖流流進我的心中，讓我不再寒冷?？粗鹛鸬奈⑿ΓS富的表情，讓我把心中勾勒好的“暴風雨”全部拋到九霄云外去。
“謝謝啊。”我已經不知道該說些什么好了，她的講解雖然不是學習方面的，但也給了我極大的指引，讓我感覺渾身有一種什么東西在全身流淌。
窗外仍舊雪花飄飄，好似沒有什么變化，但我的心情變了，看著窗外飛舞的白蝴蝶，我笑了，這個冬天，我的心好暖。
又一次英語考試，我得了100分的好成績，我打電話給洋洋姐姐，聽見她說了一句：“加油吧，我為你驕傲！”頓時，我思潮起伏，幸福的感覺油然而生，我不由的大聲說：“我能行！”
友情給我帶來了無限的歡樂與微笑，姐姐，你輕柔的話語在我心中永遠不會忘懷。記住你，我真誠的伙伴，你給我的關懷是我在寒冬有希望、溫暖的力量！
姐姐，謝謝你……
冬日里的溫暖初中篇二
我想大家一定幫助過他人，也一定受到過他人的幫助。
那天寒風呼嘯，爸爸媽媽都不在家，我肚子忽然疼起來，我咬著牙，抓著沙發。我多么希望爸爸媽媽在我身邊呀，盡管沒能幫上我什么忙，卻能安慰安慰我，這時門吱呀一下開了，是隔壁的李奶奶。我在心里暗罵道，黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。李奶奶看我痛苦的表情，急忙問我怎么了？我沒有搭理李奶奶。李奶奶只好叫樓上的張爺爺出來，對張爺爺說看孩子這樣，估計是肚子疼。張爺爺用手摸了摸我的肚子，我痛的大哭。李爺爺說壞了，難怪疼，是急性闌尾炎。得趕緊去看醫生，我看了看窗外，寒風呼嘯，他們會找誰去呢？只見李奶奶從屋里拿了一塊毛毯蓋在我身上，讓我趴在爺爺的背上。出了門寒風刮在我的臉上，刀割一般。我聽見劉奶奶說得慢一點，別把孩子顛著。
我想李奶奶對我這么好我不應該那樣罵她，只因為那一次嗎？
李奶奶是一位很愛干凈的人，經常說小孩子不要亂扔紙屑之類的，聽得我的耳朵都快要長出繭來了。有一回我隨手把臟水潑到她家門口。（當然了，我不是有意的）我也并沒有把這件事放在心上。可李奶奶卻為此惡狠狠地對我爸爸告了我一狀。而我也被挨了打，從此我就懷恨在心。
耳邊又響起李奶奶親切的詢問聲，孩子，你好些了嗎？我感到十分的愧疚。事后爸爸媽媽帶著我去向李奶奶表示謝意。李奶奶搖搖手說。沒事，遠親不如近鄰嗎，那天孩子肚子疼，我們正好在，也能幫上一點忙。我對李奶奶的敵人意一下子消失了。
因為有了陽光，冬天里的風才不那么凜冽。因為有了愛，世界才那么美好。我希望自己的愛可以像蒲公英一樣幫助到更多的人，一點點愛，就像一米米陽光。
冬日里的溫暖初中篇三
溫暖是黑夜里一盞指路的明燈，讓迷失方向的人，走向光明；溫暖是雪地中的一個火堆，讓寒冷的人感到鋪面的熱氣；溫暖是沙漠中一壺稀有的水，讓口干舌燥的人獲得生命。
寒冬來臨，漫天飛舞的雪花，給大地鋪上一層厚棉被。街上的行人在寒風中都加快了腳步。我走在大街上，實在太冷了，為了暖和一些，我不時用手捂住嘴。忽然，我發現不遠處，檢察院那干凈、潔白的墻上貼了幾張小廣告，一位看上去大約五六十歲的清潔工，正在用沾了水的刷子，在小廣告上刷了刷，然后再細心地用手去撕。
雖然我們之間離得不算近，但依舊能看到她的手被凍得通紅。當她一絲不茍地清除了好幾張廣告紙之后，走到最后一張跟前時，右手突然舉了起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她輕微地搖了搖頭，便離開了。
疑竇冰釋，我瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上了心頭。雪花仍如鵝毛般飛舞著，可不卻不覺得冷了，而是覺得格外地溫暖。
冬天是寒冷的，一個小小的舉動便足以與這寒冷抗衡。這世界的濃濃暖意，是源于那火一般的炙熱的心。這神圣的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
冬日里的溫暖初中篇四
冬天的一個晚上，寒風吹去了樹木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，我卻不知什么原因發起了高燒，媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準備帶我去醫院，可是爸爸出差在外，家里沒車，媽媽沒多想要背我去醫院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風吹來讓我更加瑟瑟發抖，媽媽不禁打了個寒戰，我迷迷糊糊地問了一句：“媽，你冷嗎?”媽媽說：“沒事，媽媽不冷?！蔽覀兲ど狭巳メt院的路。
路上凜冽的寒風、無情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑的向前走著，還不時摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。
不知過了多長時間，媽媽的頭發已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來到了醫院，醫生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內心一陣揪心的疼……媽媽關切的問我：“怎么樣，兒子是不是好多了!”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來。我的內心被無盡的母愛溫暖著，不由得想起孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
想起當年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個冬天，媽媽感動了我，她用她那無私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
冬日里的溫暖初中篇五
星期五，出了冬日難得的一個大太陽，太陽公公似乎也千里迢迢來到這里看我們比賽。哦，對了，我忘說了，今天下午我們班要和鄰班拔河。
‘聽說他們班有好多女生是學跆拳道的，比他們班男生還厲害呢！’在拔河之前，同學們紛紛議論著。我也擔憂著。我們早到操場一些，便開始做準備活動，過了一會兒，鄰班排著長長的隊伍，大步流星地走過來，看著那一個個比我們高一個頭的鄰班同學，我不禁咽了一口唾沫。
下面是我們女生比賽，然而，接下來的一幕讓我非常難過。這一局是賽點，如果她們贏了，我們就沒有任何希望了。而如果我們贏了，下一輪就還有希望！“開始”站在第一個的我正往右倒，可一股強大的力量，讓我還沒站穩就被拉過去，我的手死拽著繩子，對方猛地一拉，我整個身體立刻被拉了過去，我的臉還擦到了繩子！我們竟然還沒反應過來就輸了！
我們雖然兩局都輸了，但還是平復心情準備下一局的男女混搭比賽。這一局只能有十五男、十五女。我毫不猶豫地舉起了手。我插男生中間，拉緊繩子，準備比賽?？扉_始時，不知為什么，我抓住繩子的那一刻，我流下了眼淚，但這決不是在示弱，而是內心在吶喊：我們要贏！我們奮力開始拔河，正當繩子快要往那邊移動時，我使盡全身力氣，顫抖的雙手雙腳用力地拉扯過來，我大聲喊叫，終于，我班順利地一步步向后退。放下繩子，同學們大聲歡呼：“我們也贏了一局嘞”！
這是團結、拼搏的力量！此時，我的心比這冬日陽光還要溫暖！
冬日里的溫暖初中篇六
小時候，我最喜歡穿著厚厚的棉襖，把眼睛瞇成一條縫，靜靜的在奶奶的懷里沐浴著冬日里的陽光。從那時起，我便與奶奶約定要尋找冬日里最溫暖的陽光。
“我的小祖宗，今天的陽光暖嗎？”“暖，但我還要更暖的！”我奶聲奶氣的答道。盡管這時我已閉上雙眼，在陽光下深吸一口氣，暖暖的味道充滿了我的鼻腔，是幸福的味道。我仿佛變成了一朵向日葵，貪婪地攝取陽光的精華，但是我仍不滿足于這樣的陽光。再望望身旁的奶奶，頭發在陽光下閃著銀光，一閃一閃地，格外耀人，嘴角勾起一抹淡淡的微笑，一副心滿意足的樣子。
時間一天天的過去，我長大了。父母在城里帶回來的稀奇古怪的玩意兒越來越多，從mp3到psp游戲機。我不知不覺中已經被它們吸引，看著父母在城里拍的照片，一棟棟高樓大廈，一輛輛炫酷的汽車。我恨不得讓父母立刻帶我離開這封建落后的農村。奶奶一如既往的叫我去曬太陽，mp3里的音樂充滿了我的雙耳，奶奶拍了拍我指了指窗外的陽光。我抬起頭看著陽光但第一次我對奶奶搖了頭。為了不去曬太陽，我竟然為自己編造了一個荒唐的借口：“奶奶，你看外面這么大風我就不去曬太陽了吧?！蹦棠搪犃?，眼里盡是藏不住的失望，嘆了口氣，搖了搖頭，走開了。我心想：我且窩在這小房子里享受著科技帶給我的快樂好了?？粗菫M陽光的院子里，奶奶一個人寂寞的背影，我狠下心繼續沉浸在mp3那激情的搖滾樂中。
沒過多久，我的愿望總算實現了。父母決定把我接到城里去讀書。走的那天，我可高興了！活蹦亂跳的。可是奶奶卻哭了。臨走前，奶奶抽泣著拉著我的手，叮囑道：“別忘了冬天多去曬曬太陽，對身體好！”我表面上應付著答應了，但我的心早已飛到我向往的大城市里了，和奶奶的約定也隨即拋在腦后。
在城里生活了幾年，總沒有我想象中的那么有趣。學習的負擔一下壓在我的身上壓的我喘不過氣來。面對著堆成山那樣高的作業。我拉開窗簾，任由陽光灑滿我的房間，我想起了和奶奶的約定。我跑下樓，好不容易找到一塊空地，我躺在上面，閉上雙眼。陽光包圍著我，我深吸一口氣，但陽光已不是當年的味道，幸福的味道早已煙消云散。不知怎么的，腦海里突然涌現出奶奶一個人曬太陽時那寂寞的背影，我恍然大悟。原來我想要尋找的，是和奶奶一起在陽光下享受每一刻的陽光啊！
如今奶奶已經不在了，但冬日里的那一抹暖陽卻一直住在我的心里。
冬日里最溫暖的陽光一直都在……
冬日里的溫暖初中篇七
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝有你，花開花謝我一樣會珍惜。”這是歌曲《感恩的心》中幾句經典歌詞，讓人難以忘記。每天每時每刻都有人用真心感動著我們，在20xx年誰又讓我們為之感動，我們一起來看一下。
如果，我們每一個人都有一顆感恩的心，我們生活的家就會變得更加美好、和諧。
今年7月14日夜，洪水威脅著資興市坪石鄉昆村歐家組，村婦女主任兼計育專干陳淑秀飛奔向一戶又一戶人家，拼命地呼喊和敲門，叫醒還在睡夢中的人們，讓他們撤離到高處。村民歐偉兵準備撤到上坡上去，突然山上洪水猛沖過來，他掉進了水里。陳淑秀跑到岸邊，但也掉進了水里。陳淑秀猛地推了歐偉兵一把，借著這股力氣，歐偉兵順利地爬上了岸。再回頭一看一個浪頭打過來，陳淑秀瞬間就消失在滔滔洪水中，年僅36歲的陳淑秀，用自己的生命換取了百名群眾的平安。
陳淑秀的勇氣讓人佩服，讓人感動，但她留給我們更多的是她那無微不至的愛。我們對陳淑秀的行為應該懷著一顆感恩的心，感謝她為我們做的一切。
李櫻櫻，一位24歲的漂亮女孩。3個月前，這位在廣東工作的女導游自愿報名支教，成為首例個人募師支教活動中年齡最小的一位支教老師。這位年輕的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到學校，李櫻櫻就成了改變歷史的人，她不僅是學校有史以來第一位支教的女教師；有史以來有本科畢業的老師，而且是學校唯一一位女教師。
李櫻櫻、陳淑秀的行為，讓我覺得生活因愛而美好，因感恩而美好，她們的行為讓我感受到了寒冬的溫暖，感受到生命的可貴。
像李櫻櫻和陳淑秀一樣的人還有很多。比如：柱著拐杖為農民建言的人大代表姜德明；助半癱女孩千里求學的郭青梅；400孤寡老人的女兒賈秀蘭；八旬老人撿破爛撫養六名棄兒——趙景化……這樣人的數不勝數，他們的所作所為讓我們銘記，讓我們感動，讓我們振奮。
正是因為有許多李櫻櫻、陳淑秀這樣的人，就算人在嚴冬也不會讓我們覺得冷，他們的精神使我們感受到冬日的溫暖。
我們只有擁有一顆感恩的心，感謝他們帶給我們的冬日溫暖；解讀他們的精神，貢獻自己的力量，讓更多人感受到冬日的溫暖，我們一起努力吧！
溫暖冬日——感動20xx，讓我們感受到世間真愛，讓我們共同努力吸取感動20xx年精華所在，共同創建感動20xx，讓我們的家園更加和諧。
冬日里的溫暖初中篇八
那是一年中最寒冷的一天——二十四節氣中的大寒。
我像往常一樣早早地到了學校，凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個位置里，一邊摩擦雙手給自己取暖，一邊望著從教室門那端陸陸續續走來的同樣冷得瑟瑟發抖的同學們。突然，一個瘦小而高挑的身影閃進了我的視線，她像往常一樣用細長而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發——不錯，她正是我們的班主任李老師。我的視線漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白，布滿歲月痕跡的手上正拎著一臺暖風機。當她看見在教室里瑟瑟發抖的我們時，那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼，低頭望了望那臺暖風機，嘴角彎了一下，我想她是在欣慰的笑吧。
當她將暖風機放在一張靠近講臺的椅子上時，她輕輕舒了一口氣，很輕，大概這臺暖風機有些重吧。她抬起頭，掃視了一眼正滿臉好奇的我們時，又是那么輕輕一抹淺笑。接著，李老師徐徐地告訴我們，以后，我們就不怕冷了，原話我已經不記得了，只感覺當時我眼眶有些濕，有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白，布滿歲月痕跡的臉時。
一下課，那臺小小的暖風機旁圍了一群臉上寫滿復雜表情的同學們，他們有的顯得比較茫然，有些的臉上更多的是好奇，有些則專心翼翼地暖著手......但我發現大家的臉上都擁有一個共同的特點，而且很明顯——那就是寫滿的幸福與感恩。
下午，李老師的一席話更讓我們感動，她說，四年級時接我們的班，就像在接別人的班，五年級，是在接管自己的班，六年級，則完全不容許別人批評我們的班了。在這三年里，我們也完全跟李老師一起，成為了一個難以分割的團體了。
那臺暖風機，也許它的暖風不會溫暖教室的每一個角落，但是它包含的暖暖的愛卻讓每個人的心都分外溫暖，格外明媚。李老師，你就像是那臺小小的暖風機，溫暖著我們每個人的心。
冬日里的溫暖初中篇九
冬天又過去了，就連冬日里的那點兒溫暖也一并帶走了，這都是春天的陽光告訴我的。
在20xx年的冬天，你可以看見兩個耷拉著腦袋的孩子在書桌上寫啊寫的一個是女孩，胖乎乎的，另一還是女孩，相對瘦些。
這兩個女孩在一起研究題目。平日里，瘦女孩每天都去胖女孩家，兩個可愛的女孩的家離得很近，僅一步之遙，其實又很遙遠。因為胖女孩生活在都勻，讀書也在都勻，她只是來和母親過年罷；她不介意從繁華的鬧市中走出，而來到這個芝麻大的地方過年。瘦女孩卻在這個窮鄉僻壤里生活和學習。瘦女孩想，她一定是快樂的，不會因為父母離異而痛苦。
兩個小女孩在一起的季節里，瘦女孩讀六年級，胖女孩比瘦女孩小一個“號”，讀五年級。她們都是各自學校的各自年級的佼佼者。是啊，胖女孩總是邀請瘦女孩一起做奧賽題。
她們兩個人成天在一起，再加上兩家是親戚，兩個女孩的關系情同手足。在那個充滿陽光，充滿溫暖的冬日里，兩個無憂無慮的女孩過著屬于她們的每一天。
一天，瘦女孩問胖女孩：“20xx年的寒假你還會來么？”
這個問題使兩個女孩都陷入了沉默?？諝庵猩l著悲傷的氣息。
“吃飯了！”她的嘴里屏出這一句話，打破了兩人的無語。這個問題成了一個謎，直到今年的寒假瘦女孩才知道謎底.
瘦女孩回到家后，感覺很冷，不停地在燒得正旺的炭火邊取暖。頓時，一股暖流灌注她的全身，耳朵都發燙了。但看得出來，瘦女孩在想著那個謎。一會兒，她抬頭看了看陽光，忽然，她的嘴角微微向上翹起，她笑了寒冬有你，是多么的愜意和溫馨！是的，胖女孩還會回來的。
依照我的想法，瘦女孩第一次定然感覺冬天是很溫暖的，因為她們之間的純真的友誼；第一次瘦女孩體會到了什么是“光陰似箭，日月如梭”，因為和胖女孩在一起，她忘記了時間，忘記了所有的煩惱。
冬天過去了，是在和煦的春風，快樂的氣息，離別的味道中飄然離去的。也正是在這個亦悲亦喜的時刻，胖女孩回到繁華的鬧市中去了。一切，顯得那樣悲傷，又那樣歡快。可瘦女孩卻不知道怎么聯系她，瘦女孩只好等待又一個寒假的到來。
可在這個寒假里，胖女孩卻遲遲沒有出現。去年冬日的溫暖，只能飄蕩在瘦女孩的心頭和那年冬天了。溫暖，在冬日早已沒有。那個謎也解開了，但是，胖女孩這個寒假卻不會來了，她們不能在一起享受快樂，享受陽光了。遺憾的是，我得不到我想要的答案。
或許是因為今年冬天瘦女孩家沒有買炭，那份溫暖也就不在了。隨著炭火銷聲匿跡了至少我是這樣想的。但瘦女孩的是等待和奢望。
瘦女孩就是我，胖女孩是蒙蒙。她既是我的好朋友，又是我的好妹妹。但與其說她是我的妹妹，倒不如說是我的好朋友。
去年冬天，我遺失了一樣東西。
冬日里的溫暖初中篇十
北京的冬天總是那么干冷干冷的。去年，我和父母去護國寺小吃店喝面茶。車行路上，公路邊的楊樹光禿禿的，樹枝間露出發白的天空。太陽被凍得不再像夏日時那么溫暖，那么明亮，只是一個橘色的圓掛在天邊。
下了車，我不由得裹緊了羽絨服，走在護國寺小吃街上，不時地看到一些牌樓。牌樓上的顏色也顯得有些發灰，有的金漆早已剝落，牌樓上面還有幾只麻雀擠在一起。一陣冷風迎面吹來，我那略寬大的羽絨服頓時鼓起了風，我差點被風吹得后退一步。風如針扎在臉上，又忽地鉆進我的鼻孔里，我不情愿地把插在兜里的手拿出來，搓搓冰涼的臉與凍僵的耳朵，鼻子，可沒搓幾下手又凍得縮回兜里。
我小跑著奔向小吃店的門。門上掛著幾條厚厚的簾子，把寒風擋在門外。我使勁推開門簾，跑進小吃店里。店里很暖和，站在門口就能聞到奶油炸糕甜甜的香味與面茶的醇香。但客人卻并不多，只見一位老人正端著一碗冒著熱氣的面條，慢悠悠地品嘗著，遠處，三四個家庭正分別圍著幾張桌子，一邊吃食品一邊聊天。這就是所有顧客了。一個大玻璃后，一位廚師忙碌著。他在做面茶，只見一個大鍋里盛著麻子面熬好的面糊，一個盆里盛著芝麻醬，而一個小鐵桶里裝著芝麻鹽兒。他制面茶的動作行云流水，有條不紊地進行著，頭上滲出了汗珠，父親透過一個小窗口對他說：“小伙子，來三碗面條?！彼χf：“三碗面條是吧！好嘞！”手里仍不停地工作著——先是舀大半碗面糊，再澆上芝麻醬，最后“唰”的一聲撒上一層芝麻鹽兒。而我也逐漸陶醉在那動作與盛面茶的節奏中了?？上?，點面茶的人不過八九位，面茶很快就盛完了。他喊道：“面茶好嘞，有點面茶的來端一下！”客人來端面茶時，他還會叮囑：“小心燙啊?！?/p>
我坐在椅子上，嘗了一口面條，頓時覺得一股暖流直通肺腑。啊，在冬天能喝上一碗面茶多么享受??！
那位師傅也許到今年還在重復盛面茶的動作，但他神情間仍有一種滿足，或是對傳統文化的繼承而滿足，或是為古老文化溫暖的火長明而滿足吧？現今多少人忽略了那千百年的文化積淀所形成的美食，而小吃店的存在，卻讓傳統小吃的傳承，在現在這個漠視文化，猶如冬天般寒冷的社會中，給了傳統文化溫暖的棲身之所。
這，就是冬日里的溫暖。