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    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)

    時間:2025-05-21 作者:夢幻泡

    教研可以培養(yǎng)教育工作者的團隊合作意識和能力,共同推動學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。以下是一些教研成果的應(yīng)用案例,可以為大家提供實際教學(xué)指導(dǎo)。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇一

    本學(xué)期,我園將以《3xx6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),立足本園實際,提高教師組織活動和教研能力;以提高教師教研水平為目的,扎實抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

    1、教研內(nèi)容注重實用性針對教師在日常教育教學(xué)中需解決的問題與困惑,明確教研態(tài)度確保公開課質(zhì)量,明確教研專題“區(qū)域活動如何設(shè)置與合理利用等。對于教師共同關(guān)注的熱點、難點問題,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗與理論依據(jù),組織教師在教研活動中進行討論,通過集體學(xué)習(xí)、研討、實踐,以求實精神、務(wù)實方法、實在的內(nèi)容確保教研工作的實用性,真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進作用。

    2、教研方式注重開放互動式圍繞“找問題、解決問題、反思”一系列教研活動過程,進行全體教師參與方式,培養(yǎng)教師說、評能力。緊抓培訓(xùn)觀摩機會,利用到示范園觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,擴大教師視野,通過“多學(xué),多實踐”逐步提高教師教育教學(xué)水平。

    本學(xué)期將關(guān)注目光投向幼兒一日生活中各生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒游戲教學(xué),使幼兒園保教工作真正落到實處。在課程實施過程中,關(guān)注幼兒園一日活動每一細節(jié),重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動;在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往,促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

    1、規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

    本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導(dǎo)、督促、檢查,增強保教工作有序性。

    2、實行隨機查課、“推門聽課”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導(dǎo)。

    3、觀摩交流本園教師公開課,互相借鑒教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。

    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流時間,對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的正確態(tài)度與幼兒交往,全身心投入幼教工作,有效將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

    2、建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,不斷提高自身教研能力;鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

    1、聯(lián)系本班幼兒實際,如實填寫“幼兒評估手冊”;通過召開家長會與日常面談等交流形式,積極采納家長良好意見;以電話聯(lián)系、家訪等形式繼續(xù)開展家訪活動;各家教園地做到及時更換更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關(guān)心,同時便于家長及時掌握了解園里工作內(nèi)容與安排,做到有效家園互動。

    2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

    3、本學(xué)期將在期末進行全面家訪,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

    二、三月份:

    1、做好迎新生工作,開展全園安全大排查。

    2、強化早操訓(xùn)練,重點抓常規(guī)訓(xùn)練。

    3、外來工子女、班級兒童、留守兒童登記造冊。

    4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

    5、嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排時間,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    6、檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動室環(huán)境,主題墻等)。

    7、制定教研工作計劃,班級工作計劃。

    8、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會。

    9、組織教師開展教研活動。

    10、教師教務(wù)工作檢查反饋。

    1、抓好安全教育工作,加強常規(guī)教育工作。

    2、開展早操觀摩評比活動。

    3、開展“端午節(jié)”主題活動。

    4、加強教師教學(xué)常規(guī)管理,嚴格要求按活動計劃上課5、開展幼兒講故事比賽。

    6、開展園內(nèi)教研活動及“送教幫扶”活動。

    7、開展區(qū)域材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動。

    8、期中常規(guī)工作反饋。

    1、做好“五一”幼兒安全教育工作。

    2、參加中心“慶五一”教職人員文體活動。

    3、參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心、市一幼)。

    4、參加市級示范幼兒園教學(xué)開放活動。

    5、開展品德教育,重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

    6、繼續(xù)開展教研教學(xué)活動。

    7、籌備“六一”各項準備工作。

    8、開展幼兒卡拉ok比賽。

    9、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。

    10、教師教務(wù)工作檢查反饋。

    1、開展“慶六一”慶祝活動。

    2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學(xué)。

    3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

    4、舉行大班畢業(yè)典禮活動。

    5、期末個人總結(jié)反思。

    6、準備好期末各項材料繳交工作。

    7、做好暑假安全宣傳教育。

    8、填寫幼兒評估手冊。

    9、清點財產(chǎn),材料歸檔。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇二

    一、指導(dǎo)思想:

    認真學(xué)習(xí)教育局教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》和“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

    二、具體措施。

    (一)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

    1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言?;顒討?yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握教學(xué)目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

    2、備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)。

    3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。

    4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)。

    5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

    (二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。

    1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。每周二下午第三節(jié)下課后為語文教研組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

    (1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

    (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

    (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的`講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

    (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。

    (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

    2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。新教師和青年教師要多聽課。

    3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

    4、利用“小片區(qū)管理”被結(jié)對子的優(yōu)勢,提高本校語文教育教學(xué)質(zhì)量。

    5、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

    (三)搞好學(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。

    2、開展我?!白x課外書,寫規(guī)范字”活動。

    一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手,在小學(xué)階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規(guī)范字”

    3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,高年級學(xué)生可利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。

    4、開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

    附:月份主要工作安排。

    1、做好開學(xué)初的各項準備工作。

    1、制定教研工作計劃及語文教學(xué)計劃。

    2、組織推薦語文優(yōu)秀論文參加市匯編。

    1、組織語文科學(xué)知識競賽。

    2、校本教研系列活動。

    3、開展經(jīng)典誦讀活動。

    1、參加市組織的教研活動。

    2、五年級語文公開課。

    3、第十一周(11月15日)組織期中教學(xué)進度檢查。

    4、期中區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測。

    1、開展整班寫字比賽。

    2、舉行語文學(xué)科競賽活動(一二年級畫畫比賽,三至六年級講故事比賽)。

    二0xx年一月份:

    1、組織質(zhì)量監(jiān)控(擬第二十一周,1月22日期末考試)。

    2、學(xué)期工作總結(jié)、材料歸檔。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇三

    兩類商業(yè)計劃最終都要落實到目標體系書中,即:明確針對各崗位的責(zé)、權(quán)、利考核標準,使得每個崗位知道自己在何時、和誰、做什么事、做到什么標準。各項工作還將分解到具體的工作日,體現(xiàn)關(guān)鍵步驟的績效標準,至此,商業(yè)計劃體系書才算是在形式上得到了完整。

    區(qū)域經(jīng)理在制定商業(yè)計劃時,實用是第一位的。除了要給公司領(lǐng)導(dǎo)一些面子文章,更重要的是有助于指導(dǎo)完成日常的工作和銷售指標。

    有了計劃,我們必須遵循二十四字方針中的后十六個字原則:“明確目標、細化方案、強化執(zhí)行和嚴格考核”。

    對區(qū)域經(jīng)理而言,目標是什么呢?是與公司共同確定的銷售數(shù)字,還是市場占有份額或是客戶開發(fā)量?這些都可能是企業(yè)對你的考核指標,但對區(qū)域經(jīng)理來說,工作的目標就是具體的終端單位和終端單位具體實施銷售的人。

    明確了這個目標,我們的工作就找到了核心,所以商業(yè)計劃才真正意義上找到了落地點。我為區(qū)域經(jīng)理制定商業(yè)計劃的流程是這樣的。

    1、區(qū)域市場調(diào)研。

    (1)了解我產(chǎn)品可能涉及到的銷售渠道,并對該渠道潛在同類產(chǎn)品銷售容量進行測算;

    (5)以第四條為依據(jù),匹配相應(yīng)的營銷資源,來支撐商業(yè)計劃所分解任務(wù)指標的完成。

    (6)調(diào)研的實效結(jié)果是要對我產(chǎn)品銷售具有推動作用的店員進行特征了解,并形成“客戶代表”檔案,以便制定相應(yīng)的拜訪上量的說詞之用。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇四

    高校資產(chǎn)經(jīng)營公司應(yīng)在企業(yè)設(shè)立之初制定一部有效的公司章程,我國《公司法》第二十條規(guī)定“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程,依法行使股東權(quán)利,不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益;不得濫用公司法人獨立地位和股東有限責(zé)任損害公司債權(quán)人的利益”;第一百四十八條規(guī)定“董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程,對公司負有忠實義務(wù)和勤勉義務(wù)”。通過以上規(guī)定,可以看到公司章程在公司運營和國家管理中具有怎樣重要的法律地位,即我國《公司法》已經(jīng)將公司章程擺到了與國家現(xiàn)行法律、行政法規(guī)幾乎同等重要的位置。

    公司章程具有公司“憲法”的地位,合法的公司章程對全體股東具有法律約束力,公司章程的條款可以與公司法的規(guī)定不同,當(dāng)公司章程的條款與公司法的規(guī)定相沖突時,只要不損害其他股東的合法權(quán)益,優(yōu)先適用公司章程的規(guī)定,只有公司章程沒有規(guī)定的,才適用公司法的有關(guān)規(guī)定。因此,任何投資人在受讓或收購他人的股權(quán)前,應(yīng)當(dāng)認真了解該公司已有的公司章程,其中包括對股權(quán)轉(zhuǎn)讓是否有著特別限制的規(guī)定。可見,公司章程對公司的發(fā)展和股東利益取得和國家對公司的管理有著至關(guān)重要的作用。

    而現(xiàn)實情況是很多企業(yè)對《公司章程》的重視程度普遍不高,沒有使其成為一部規(guī)范企業(yè)正常運轉(zhuǎn)和保護投資者合法利益的有效章程。有的公司注冊是委托代理公司全權(quán)代理的,以致于出現(xiàn)了千篇一律的公司章程。代理公司往往將一個公司章程范本套用到其所代理的所有注冊的公司中,而不是根據(jù)所代理注冊公司的具體情況和特殊要求制定;有的公司投資者或管理者也從沒有閱讀過《公司章程》,完全將它看成是可有可無的擺設(shè);由于以上情況的出現(xiàn),致使當(dāng)發(fā)生了股權(quán)糾紛時,經(jīng)由律師提醒才去看公司章程的規(guī)定,往往由于章程制定很籠統(tǒng),而無法很好的維護自己的合法權(quán)益。出現(xiàn)這種情況的原因:一是由投資人自身素質(zhì)和文化程度決定的。二是宣傳力度不夠。三是少數(shù)控股股東不想也不愿意做。既然我國《公司法》已經(jīng)賦予了《公司章程》特殊的法律地位,我們就應(yīng)該組織投資人、職業(yè)經(jīng)理人充分認識《公司章程》的重要性,真正讓《公司章程》發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。作為校有企業(yè)投資人的高校資產(chǎn)經(jīng)營公司,應(yīng)該擔(dān)負起完善《公司章程》使之成為公司正常運轉(zhuǎn)、和諧發(fā)展的保障。雖然這樣一來會暫時給高校資產(chǎn)經(jīng)營公司帶來一些不適,但為了公司的長遠利益,高校資產(chǎn)經(jīng)營公司不僅有這個能力,也有這個社會責(zé)任來完善這項工作。

    二、制定公司章程的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

    如何制定一部真正反映各投資人意原、股東權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、公司結(jié)構(gòu)合理、有效的公司章程呢?應(yīng)從以下幾個方面著手:

    (一)完善和細化股東大會職能。

    充分挖掘股東大會制度的資源,堅持股東集體參與決策,反對個別股東在股東會之外向股東會、董事會和公司經(jīng)理層發(fā)號施令,堅持將多數(shù)股權(quán)蘊含的意思表示擬制為公司的意思表示,反對將少數(shù)股東的意思表示擬制為公司的意思表示,堅持股東集體決策的程序嚴謹、內(nèi)容合法,反對股東集體決策的程序瑕疵與內(nèi)容違法。弘揚股東民主理念,建立健全股東大會制度,用明確可行的制度保障股東集體參與的公司決策,實現(xiàn)股東民主的理念。建立健全公司預(yù)算制度、嚴格按公司預(yù)算制度執(zhí)行并報股東大會批準、審核,加強企業(yè)經(jīng)營過程的財務(wù)監(jiān)督,使公司內(nèi)部的經(jīng)營計劃能夠通過預(yù)算得以貫徹執(zhí)行,用規(guī)范化的公司預(yù)算制度管理企業(yè),對違反公司預(yù)算制度的職任人進行相應(yīng)經(jīng)濟和行政懲罰。對涉及到公司重大利益或大金額的事宜必須經(jīng)過股東大會通過。為體現(xiàn)共贏的原則和防止少數(shù)大股東損害中小股東的權(quán)益,對某些損害公司利益給公司造成重大經(jīng)濟損失的人和事,在股東大會相應(yīng)的投票表決時,表決權(quán)比例應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實際情況作出相應(yīng)的規(guī)定。

    (二)詳細說明公司董事、監(jiān)事的職責(zé)。

    公司董事、監(jiān)事是股東的代言人,通過一系列權(quán)利、義務(wù)的分配,使董事與監(jiān)事能夠在公司治理中緊密合作,共同發(fā)揮作用,公司章程中應(yīng)詳細規(guī)定董事、監(jiān)事的權(quán)益和義務(wù),如制定公司財務(wù)賬目、公司預(yù)算執(zhí)行情況的檢查制度,建立預(yù)算外資金的審批手續(xù)和公司重大事項參與審核制度,監(jiān)督和規(guī)范公司經(jīng)理人的公司行為等,如遇到公司職能部門阻攔董事、監(jiān)事行使權(quán)利,可依據(jù)公司章程撤消相關(guān)任職人的職務(wù)等。當(dāng)然公司董事、監(jiān)事也必須遵守公司的相關(guān)保密制度,維護公司的利益。

    (三)規(guī)范公司經(jīng)理人的行為。

    制定公司經(jīng)理人的管理規(guī)則,設(shè)定其在公司經(jīng)營管理中的權(quán)限、審批金額等,嚴格按公司預(yù)算制度執(zhí)行,若違反相關(guān)規(guī)定,應(yīng)有相應(yīng)的經(jīng)濟處罰,若情節(jié)嚴重、證據(jù)確鑿給公司造成重大經(jīng)濟損失(可設(shè)立具體金額),股東大會可以在少數(shù)投票表決權(quán)同意的情況下罷免公司經(jīng)理人的職務(wù)。通過制定相應(yīng)的規(guī)章制度來盡可能地防范風(fēng)險,用法治代替人治,用集體的合力來管理企業(yè),保障高校資產(chǎn)的安全和保值增值。

    (四)股東最主要的權(quán)利——紅利。

    投資人投資企業(yè)的最終目的是獲取豐厚的回報,而紅利就是投資回報的具體體現(xiàn),有些企業(yè)錯誤的認為給予股東(也是企業(yè)員工)的豐厚的獎金也是投資的回報,獎金是員工的勞動報酬,不是資本投資的回報。企業(yè)應(yīng)在公司章程中對分紅作出具體規(guī)定,如在企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初設(shè)定幾年的發(fā)展期不分紅,使企業(yè)進行資本和技術(shù)的積累,為日后的高速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),企業(yè)進入分紅期后應(yīng)按公司章程之規(guī)定實施分紅,若企業(yè)違反規(guī)定股東有權(quán)對企業(yè)管理者實施制約措施,如:封賬、暫停其權(quán)利等。企業(yè)每年必須將財務(wù)數(shù)據(jù)告知投資人,投資人應(yīng)充分獲得知情權(quán),這對投資人來說非常重要和必要,是投資人保障自身利益與行使股東權(quán)利的重要依據(jù)。

    (五)提高認識、共同參與。

    上述四個方面是從制度出發(fā),規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理,從而相對有效地用公司章程來約束企業(yè)管理層的行為。但如何使其真正得到執(zhí)行,則需要從人著手,這就需要提高投資人運用法律意識和手段的能力,而提高此能力需要投資人認真學(xué)習(xí)公司法和企業(yè)的章程,只有提高了認識,才能有效地行使權(quán)利,使企業(yè)形成一種法治的氛圍,規(guī)范化管理的習(xí)慣,從而使企業(yè)管理者自覺自愿地按章行使職權(quán),使企業(yè)免受內(nèi)耗的損失,降低運行成本,使高校企業(yè)平穩(wěn)、和諧的發(fā)展,讓公司章程真正成為高校企業(yè)平穩(wěn)、和諧發(fā)展的有效保證。

    公司章程范本。

    《xxx*****廣告有限公司章程》。

    第一章總則。

    第一條公司宗旨:通過設(shè)立公司組織形式,由股東共同出資籌集資本金,建立新的經(jīng)營機制,為振興經(jīng)濟做貢獻。依照《中華人民共和國公司法》和《中華人民共和國公司登記管理條例》的有關(guān)規(guī)定,制定本公司章程。

    第二條公司名稱:xxx*****廣告有限公司。

    第三條公司住所:xxx市永川區(qū)萱花路230號。

    第四條公司由2個股東出資設(shè)立,股東以認繳出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司享有股東投資形成的全部法人財產(chǎn)權(quán),并依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任,具有企業(yè)法人資格。

    股東名稱(姓名)證件號(身份證號)。

    甲************************。

    乙************************。

    第五條經(jīng)營范圍:從事各類廣告的制作、發(fā)布。(涉及經(jīng)營許可,憑許可證經(jīng)營)。

    第六條經(jīng)營期限:。公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為本公司成立日期。

    第二章注冊資本、認繳出資額、實繳資本額。

    第七條公司注冊資本為20萬元人民幣,實收資本為20萬元人民幣。公司注冊資本為在公司登記機關(guān)依法登記的全體股東認繳的出資額,公司的實收資本為全體股東實際交付并經(jīng)公司登記機關(guān)依法登記的出資額。

    第八條股東名稱、認繳出資額、實繳出資額、出資方式、出資時間一覽表。

    股東名稱(姓名)認繳情況實繳情況。

    認繳出資額出資方式認繳期限實繳出資額出資方式出資時間。

    貨幣實物貨幣實物。

    甲:

    乙:

    第九條各股東認繳、實繳的個公司注冊資本應(yīng)在申請公司登記前,委托會計師事務(wù)所進行驗證。

    第十條公司登記注冊后,應(yīng)向股東簽發(fā)出資證明書。出資證明書應(yīng)載明公司名稱、公司成立日期、公司注冊資本、股東的姓名或者名稱、繳納的出資額和出資日期、出資證明書的編號和日期。出資證明書由公司蓋章。出資證明書一式兩份,股東和公司個執(zhí)一份。出資證明書遺失,應(yīng)立即想公司申報注銷,經(jīng)公司法定代表人審核后予以補發(fā)。

    第十一條公司應(yīng)設(shè)置股東名冊,記載股東的姓名、住所、出資額及出資證明書編號等內(nèi)容。

    第三章股東的權(quán)利、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件。

    第十二條股東作為出資者按出資比例享有所有者的資產(chǎn)受益、重大決策和選擇管理者等權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

    第十三條股東的權(quán)利:

    一、出席股東會,并根據(jù)出資比例享有表決權(quán);。

    二、股東有權(quán)查閱股東會會議記錄和公司財務(wù)會計報告;。

    三、選舉和被選舉為公司執(zhí)行董事或監(jiān)事;。

    四、股東按出資比例分取紅利。公司新增資本時,股東可按出資比例優(yōu)先認繳出資;。

    五、公司新增資本金或其他股東轉(zhuǎn)讓時有優(yōu)先認購權(quán);。

    六、公司終止后,依法分取公司剩余財產(chǎn)。

    第十四條股東的義務(wù):

    一、按期足額繳納各自所認繳的出資額;。

    二、以認繳的出資額為限承擔(dān)公司債務(wù);。

    三、公司辦理工商登記注冊后,不得抽回出資;。

    四、遵守公司章程規(guī)定的各項條款;。

    第十五條出資的轉(zhuǎn)讓:

    一、股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部出資或者部分出資;。

    二、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓其出資時,必須經(jīng)其他股東過半數(shù)同意。股東應(yīng)就其股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項書面通知其他股東征求同意,其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復(fù)的,視為同意轉(zhuǎn)讓。其他股東半數(shù)以上不同意的,不同意轉(zhuǎn)讓的股東應(yīng)當(dāng)購買該轉(zhuǎn)讓的出資,如果不購買該轉(zhuǎn)讓的出資,視為同意轉(zhuǎn)讓。經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資,在同等條件下其他股東對該轉(zhuǎn)讓的出資有優(yōu)先購買權(quán)。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的,協(xié)商確定各自的購買比例;協(xié)商不成的,按照轉(zhuǎn)讓時各自出資比例行使優(yōu)先購買權(quán)。

    三、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后,公司應(yīng)將受讓人的姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊。

    第四章公司機構(gòu)及高級管理人員資格和義務(wù)。

    第十六條為保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利、正常開展,公司設(shè)立股東會、執(zhí)行董事和監(jiān)事,負責(zé)全公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的策劃和組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作。

    第十七條本公司設(shè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部等具體辦理機構(gòu),分別負責(zé)處理公司在開展生產(chǎn)經(jīng)營活動中的各項日常具體事務(wù)。

    第十八條執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理應(yīng)遵守公司章程、《中華人民共和國公司法》和國家其他有關(guān)法律的規(guī)定。

    第十九條公司研究決定有關(guān)職工工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動保護、勞動保險等涉及職工切身利益的問題,應(yīng)當(dāng)事先聽取公司工會和職工的意見,并邀請工會或者職工代表列席有關(guān)會議。

    第二十條公司研究決定生產(chǎn)經(jīng)營的重大問題、制定重要的規(guī)章制度時,應(yīng)當(dāng)聽取公司工會和職工的意見和建議。

    第二十一條有下列情形之一的人員,不得擔(dān)任公司執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理:

    一、無民事行為能力或者限制民事行為能力的人;。

    二、因犯有貪污、賄賂、侵占、挪用財產(chǎn)罪或者破壞社會經(jīng)濟秩序罪;被判處刑罰,執(zhí)行期未滿逾五年,或者因犯罪被剝奪政治權(quán)利。執(zhí)行期滿未逾五年者。

    五、個人所負數(shù)額較大的債務(wù)到期未清者。

    公司違反前款規(guī)定選舉、委派執(zhí)行董事、監(jiān)事或者聘用經(jīng)理的,該選舉、委派或者聘任無效。

    第二十二條國家公務(wù)員不得兼任公司的執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇五

    正文:

    一年之計在于春,一年之計在于晨。為了你學(xué)習(xí)成績的提高,在新學(xué)期初,就要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。那么該怎么制定學(xué)習(xí)計劃才易于實施呢?下面給你幾個建議:

    1.學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的.利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

    計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。

    3.檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

    4.不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

    5.靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

    如果覺得。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇六

    指導(dǎo)思想:

    為認真貫徹實施“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”的精神,我校將以課程改革作為中心,進一步搞好課改實驗,認真落實《語文課程標準》,狠抓語文課堂教學(xué)改革,努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。同時不斷加強教育理論學(xué)習(xí),提高語文教師的語文素養(yǎng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

    一、加強理論學(xué)習(xí),改變教學(xué)觀念。

    當(dāng)今的教育,發(fā)展迅猛,各種教育理念如百花齊放,令人目不暇接,我們每一位語文教師都應(yīng)當(dāng)加強理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的教學(xué)觀念,積極探討教改實踐,以適應(yīng)時代的需要。

    本學(xué)期我們教研組將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》,熟悉其基本理念,廣泛閱讀各種教育教學(xué)雜志如人民教育,小學(xué)語文教學(xué),小學(xué)語文教師,不斷領(lǐng)會課改精神,并能有針對性地做好業(yè)務(wù)摘抄,寫寫心得體會,重點學(xué)習(xí)“全國小語會理事會議”的紀要,同時勤于實踐,在實踐中不斷深化所學(xué)的理論知識,真正使自己的教學(xué)活動能體現(xiàn)出新課程的標準,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式能逐步向“自主、合作、探究”轉(zhuǎn)變。我們還將繼續(xù)組織教師圍繞新課程標準以及我校的課題研究寫好教育教學(xué)論文,積極投稿,不斷地提高自己的理論水平,更好地為教學(xué)服務(wù)。

    二、具體落實,全面提高提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

    從學(xué)生進入校園的第一天起,我們教師就應(yīng)致力于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),根據(jù)新課程標準,我們將對學(xué)生的識字、寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等方面來實施日常的教學(xué)工作。

    1、根據(jù)教研室的工作安排,加強二、四年級的寫字教學(xué),迎接驗收。

    2、加強朗讀教學(xué)的研究,著重培養(yǎng)學(xué)生語感,力整體提高學(xué)生的朗讀水平。

    3、重視作文教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,能抒發(fā)自己的.真情實感。

    4、組織語文教師學(xué)習(xí)市教研室修訂以后的學(xué)科常規(guī)。

    三、繼續(xù)深化課題研究。

    1、教師認真?zhèn)湔n,能從多個角度、多個方面設(shè)計能夠體現(xiàn)課題研究環(huán)節(jié),并能做好札記,總結(jié)經(jīng)驗,積累有效的課題資料。

    2、安排青年教師多上研究課,為大家提供一個可借鑒、可操作、可爭議的窗口,以促進青年教師業(yè)務(wù)水平的提高,通過自己教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

    3加大教師校本培訓(xùn)的力度,本學(xué)期組織青年語文教師學(xué)做多媒體課件,每周研究課都有課件的運用.

    四、主要工作安排。

    1參加教材分析。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇七

    高校資產(chǎn)經(jīng)營公司應(yīng)在企業(yè)設(shè)立之初制定一部有效的公司章程,我國《公司法》第二十條規(guī)定“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程,依法行使股東權(quán)利,不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益;不得濫用公司法人獨立地位和股東有限責(zé)任損害公司債權(quán)人的利益”;第一百四十八條規(guī)定“董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程,對公司負有忠實義務(wù)和勤勉義務(wù)”。通過以上規(guī)定,可以看到公司章程在公司運營和國家管理中具有怎樣重要的法律地位,即我國《公司法》已經(jīng)將公司章程擺到了與國家現(xiàn)行法律、行政法規(guī)幾乎同等重要的位置。

    公司章程具有公司“憲法”的地位,合法的公司章程對全體股東具有法律約束力,公司章程的條款可以與公司法的規(guī)定不同,當(dāng)公司章程的條款與公司法的規(guī)定相沖突時,只要不損害其他股東的合法權(quán)益,優(yōu)先適用公司章程的規(guī)定,只有公司章程沒有規(guī)定的,才適用公司法的有關(guān)規(guī)定。因此,任何投資人在受讓或收購他人的股權(quán)前,應(yīng)當(dāng)認真了解該公司已有的公司章程,其中包括對股權(quán)轉(zhuǎn)讓是否有著特別限制的規(guī)定??梢姡菊鲁虒镜陌l(fā)展和股東利益取得和國家對公司的管理有著至關(guān)重要的作用。

    而現(xiàn)實情況是很多企業(yè)對《公司章程》的重視程度普遍不高,沒有使其成為一部規(guī)范企業(yè)正常運轉(zhuǎn)和保護投資者合法利益的有效章程。有的公司注冊是委托代理公司全權(quán)代理的,以致于出現(xiàn)了千篇一律的公司章程。代理公司往往將一個公司章程范本套用到其所代理的所有注冊的公司中,而不是根據(jù)所代理注冊公司的具體情況和特殊要求制定;有的公司投資者或管理者也從沒有閱讀過《公司章程》,完全將它看成是可有可無的擺設(shè);由于以上情況的出現(xiàn),致使當(dāng)發(fā)生了股權(quán)糾紛時,經(jīng)由律師提醒才去看公司章程的規(guī)定,往往由于章程制定很籠統(tǒng),而無法很好的維護自己的合法權(quán)益。出現(xiàn)這種情況的原因:一是由投資人自身素質(zhì)和文化程度決定的。二是宣傳力度不夠。三是少數(shù)控股股東不想也不愿意做。既然我國《公司法》已經(jīng)賦予了《公司章程》特殊的法律地位,我們就應(yīng)該組織投資人、職業(yè)經(jīng)理人充分認識《公司章程》的重要性,真正讓《公司章程》發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。作為校有企業(yè)投資人的高校資產(chǎn)經(jīng)營公司,應(yīng)該擔(dān)負起完善《公司章程》使之成為公司正常運轉(zhuǎn)、和諧發(fā)展的保障。雖然這樣一來會暫時給高校資產(chǎn)經(jīng)營公司帶來一些不適,但為了公司的長遠利益,高校資產(chǎn)經(jīng)營公司不僅有這個能力,也有這個社會責(zé)任來完善這項工作。

    二、制定公司章程的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

    如何制定一部真正反映各投資人意原、股東權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、公司結(jié)構(gòu)合理、有效的公司章程呢?應(yīng)從以下幾個方面著手:

    (一)完善和細化股東大會職能。

    充分挖掘股東大會制度的資源,堅持股東集體參與決策,反對個別股東在股東會之外向股東會、董事會和公司經(jīng)理層發(fā)號施令,堅持將多數(shù)股權(quán)蘊含的意思表示擬制為公司的意思表示,反對將少數(shù)股東的意思表示擬制為公司的意思表示,堅持股東集體決策的程序嚴謹、內(nèi)容合法,反對股東集體決策的程序瑕疵與內(nèi)容違法。弘揚股東民主理念,建立健全股東大會制度,用明確可行的制度保障股東集體參與的公司決策,實現(xiàn)股東民主的理念。建立健全公司預(yù)算制度、嚴格按公司預(yù)算制度執(zhí)行并報股東大會批準、審核,加強企業(yè)經(jīng)營過程的財務(wù)監(jiān)督,使公司內(nèi)部的經(jīng)營計劃能夠通過預(yù)算得以貫徹執(zhí)行,用規(guī)范化的公司預(yù)算制度管理企業(yè),對違反公司預(yù)算制度的職任人進行相應(yīng)經(jīng)濟和行政懲罰。對涉及到公司重大利益或大金額的事宜必須經(jīng)過股東大會通過。為體現(xiàn)共贏的原則和防止少數(shù)大股東損害中小股東的權(quán)益,對某些損害公司利益給公司造成重大經(jīng)濟損失的人和事,在股東大會相應(yīng)的投票表決時,表決權(quán)比例應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實際情況作出相應(yīng)的規(guī)定。

    (二)詳細說明公司董事、監(jiān)事的職責(zé)。

    公司董事、監(jiān)事是股東的代言人,通過一系列權(quán)利、義務(wù)的分配,使董事與監(jiān)事能夠在公司治理中緊密合作,共同發(fā)揮作用,公司章程中應(yīng)詳細規(guī)定董事、監(jiān)事的權(quán)益和義務(wù),如制定公司財務(wù)賬目、公司預(yù)算執(zhí)行情況的檢查制度,建立預(yù)算外資金的審批手續(xù)和公司重大事項參與審核制度,監(jiān)督和規(guī)范公司經(jīng)理人的公司行為等,如遇到公司職能部門阻攔董事、監(jiān)事行使權(quán)利,可依據(jù)公司章程撤消相關(guān)任職人的職務(wù)等。當(dāng)然公司董事、監(jiān)事也必須遵守公司的相關(guān)保密制度,維護公司的利益。

    (三)規(guī)范公司經(jīng)理人的行為。

    制定公司經(jīng)理人的管理規(guī)則,設(shè)定其在公司經(jīng)營管理中的權(quán)限、審批金額等,嚴格按公司預(yù)算制度執(zhí)行,若違反相關(guān)規(guī)定,應(yīng)有相應(yīng)的經(jīng)濟處罰,若情節(jié)嚴重、證據(jù)確鑿給公司造成重大經(jīng)濟損失(可設(shè)立具體金額),股東大會可以在少數(shù)投票表決權(quán)同意的情況下罷免公司經(jīng)理人的職務(wù)。通過制定相應(yīng)的規(guī)章制度來盡可能地防范風(fēng)險,用法治代替人治,用集體的合力來管理企業(yè),保障高校資產(chǎn)的安全和保值增值。

    (四)股東最主要的權(quán)利——紅利。

    投資人投資企業(yè)的最終目的是獲取豐厚的回報,而紅利就是投資回報的具體體現(xiàn),有些企業(yè)錯誤的認為給予股東(也是企業(yè)員工)的豐厚的獎金也是投資的回報,獎金是員工的勞動報酬,不是資本投資的回報。企業(yè)應(yīng)在公司章程中對分紅作出具體規(guī)定,如在企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初設(shè)定幾年的發(fā)展期不分紅,使企業(yè)進行資本和技術(shù)的積累,為日后的高速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),企業(yè)進入分紅期后應(yīng)按公司章程之規(guī)定實施分紅,若企業(yè)違反規(guī)定股東有權(quán)對企業(yè)管理者實施制約措施,如:封賬、暫停其權(quán)利等。企業(yè)每年必須將財務(wù)數(shù)據(jù)告知投資人,投資人應(yīng)充分獲得知情權(quán),這對投資人來說非常重要和必要,是投資人保障自身利益與行使股東權(quán)利的重要依據(jù)。

    (五)提高認識、共同參與。

    上述四個方面是從制度出發(fā),規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理,從而相對有效地用公司章程來約束企業(yè)管理層的行為。但如何使其真正得到執(zhí)行,則需要從人著手,這就需要提高投資人運用法律意識和手段的能力,而提高此能力需要投資人認真學(xué)習(xí)公司法和企業(yè)的章程,只有提高了認識,才能有效地行使權(quán)利,使企業(yè)形成一種法治的氛圍,規(guī)范化管理的習(xí)慣,從而使企業(yè)管理者自覺自愿地按章行使職權(quán),使企業(yè)免受內(nèi)耗的損失,降低運行成本,使高校企業(yè)平穩(wěn)、和諧的發(fā)展,讓公司章程真正成為高校企業(yè)平穩(wěn)、和諧發(fā)展的有效保證。

    公司章程范本。

    《xxx*****廣告有限公司章程》。

    第一章總則。

    第一條公司宗旨:通過設(shè)立公司組織形式,由股東共同出資籌集資本金,建立新的經(jīng)營機制,為振興經(jīng)濟做貢獻。依照《中華人民共和國公司法》和《中華人民共和國公司登記管理條例》的有關(guān)規(guī)定,制定本公司章程。

    第二條公司名稱:xxx*****廣告有限公司。

    第三條公司住所:xxx市永川區(qū)萱花路230號。

    第四條公司由2個股東出資設(shè)立,股東以認繳出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司享有股東投資形成的全部法人財產(chǎn)權(quán),并依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任,具有企業(yè)法人資格。

    股東名稱(姓名)證件號(身份證號)。

    甲************************。

    乙************************。

    第五條經(jīng)營范圍:從事各類廣告的制作、發(fā)布。(涉及經(jīng)營許可,憑許可證經(jīng)營)。

    第六條經(jīng)營期限:。公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為本公司成立日期。

    第二章注冊資本、認繳出資額、實繳資本額。

    第七條公司注冊資本為20萬元人民幣,實收資本為20萬元人民幣。公司注冊資本為在公司登記機關(guān)依法登記的全體股東認繳的出資額,公司的實收資本為全體股東實際交付并經(jīng)公司登記機關(guān)依法登記的出資額。

    第八條股東名稱、認繳出資額、實繳出資額、出資方式、出資時間一覽表。

    股東名稱(姓名)認繳情況實繳情況。

    認繳出資額出資方式認繳期限實繳出資額出資方式出資時間。

    貨幣實物貨幣實物。

    甲:

    乙:

    第九條各股東認繳、實繳的個公司注冊資本應(yīng)在申請公司登記前,委托會計師事務(wù)所進行驗證。

    第十條公司登記注冊后,應(yīng)向股東簽發(fā)出資證明書。出資證明書應(yīng)載明公司名稱、公司成立日期、公司注冊資本、股東的姓名或者名稱、繳納的出資額和出資日期、出資證明書的編號和日期。出資證明書由公司蓋章。出資證明書一式兩份,股東和公司個執(zhí)一份。出資證明書遺失,應(yīng)立即想公司申報注銷,經(jīng)公司法定代表人審核后予以補發(fā)。

    第十一條公司應(yīng)設(shè)置股東名冊,記載股東的姓名、住所、出資額及出資證明書編號等內(nèi)容。

    第三章股東的權(quán)利、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件。

    第十二條股東作為出資者按出資比例享有所有者的資產(chǎn)受益、重大決策和選擇管理者等權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

    第十三條股東的權(quán)利:

    一、出席股東會,并根據(jù)出資比例享有表決權(quán);。

    二、股東有權(quán)查閱股東會會議記錄和公司財務(wù)會計報告;。

    三、選舉和被選舉為公司執(zhí)行董事或監(jiān)事;。

    四、股東按出資比例分取紅利。公司新增資本時,股東可按出資比例優(yōu)先認繳出資;。

    五、公司新增資本金或其他股東轉(zhuǎn)讓時有優(yōu)先認購權(quán);。

    六、公司終止后,依法分取公司剩余財產(chǎn)。

    第十四條股東的義務(wù):

    一、按期足額繳納各自所認繳的出資額;。

    二、以認繳的出資額為限承擔(dān)公司債務(wù);。

    三、公司辦理工商登記注冊后,不得抽回出資;。

    四、遵守公司章程規(guī)定的各項條款;。

    第十五條出資的轉(zhuǎn)讓:

    一、股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部出資或者部分出資;。

    二、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓其出資時,必須經(jīng)其他股東過半數(shù)同意。股東應(yīng)就其股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項書面通知其他股東征求同意,其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復(fù)的,視為同意轉(zhuǎn)讓。其他股東半數(shù)以上不同意的,不同意轉(zhuǎn)讓的股東應(yīng)當(dāng)購買該轉(zhuǎn)讓的出資,如果不購買該轉(zhuǎn)讓的出資,視為同意轉(zhuǎn)讓。經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資,在同等條件下其他股東對該轉(zhuǎn)讓的出資有優(yōu)先購買權(quán)。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的,協(xié)商確定各自的購買比例;協(xié)商不成的,按照轉(zhuǎn)讓時各自出資比例行使優(yōu)先購買權(quán)。

    三、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后,公司應(yīng)將受讓人的姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊。

    第四章公司機構(gòu)及高級管理人員資格和義務(wù)。

    第十六條為保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利、正常開展,公司設(shè)立股東會、執(zhí)行董事和監(jiān)事,負責(zé)全公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的策劃和組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作。

    第十七條本公司設(shè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部等具體辦理機構(gòu),分別負責(zé)處理公司在開展生產(chǎn)經(jīng)營活動中的各項日常具體事務(wù)。

    第十八條執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理應(yīng)遵守公司章程、《中華人民共和國公司法》和國家其他有關(guān)法律的規(guī)定。

    第十九條公司研究決定有關(guān)職工工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動保護、勞動保險等涉及職工切身利益的問題,應(yīng)當(dāng)事先聽取公司工會和職工的意見,并邀請工會或者職工代表列席有關(guān)會議。

    第二十條公司研究決定生產(chǎn)經(jīng)營的重大問題、制定重要的規(guī)章制度時,應(yīng)當(dāng)聽取公司工會和職工的意見和建議。

    第二十一條有下列情形之一的人員,不得擔(dān)任公司執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理:

    一、無民事行為能力或者限制民事行為能力的人;。

    二、因犯有貪污、賄賂、侵占、挪用財產(chǎn)罪或者破壞社會經(jīng)濟秩序罪;被判處刑罰,執(zhí)行期未滿逾五年,或者因犯罪被剝奪政治權(quán)利。執(zhí)行期滿未逾五年者。

    五、個人所負數(shù)額較大的債務(wù)到期未清者。

    公司違反前款規(guī)定選舉、委派執(zhí)行董事、監(jiān)事或者聘用經(jīng)理的,該選舉、委派或者聘任無效。

    第二十二條國家公務(wù)員不得兼任公司的執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇八

    大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的最佳時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。

    據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己在大學(xué)期間以及畢業(yè)之后的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。

    不少用人單位認為,大學(xué)生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識都是當(dāng)代大學(xué)生所普遍存在的問題,而且相當(dāng)多的.大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

    所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。

    很多大學(xué)生畢業(yè)之后都會迷茫,迷茫的原因是因為不知道這大學(xué)幾年自己在每天虛度光陰的打游戲,睡覺,休閑娛樂中到底收獲了什么,畢業(yè)之后找工作的優(yōu)勢在哪。大學(xué)畢業(yè)就意味著失業(yè),其實不然。只要你有一個對大學(xué)學(xué)習(xí)合理的規(guī)劃,并且一步步的去實現(xiàn)它,那么畢業(yè)之后找到一份稱心如意的工作也許并不是那么困難的一件事情。

    首先,明確學(xué)習(xí)目標。明確學(xué)習(xí)目標是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標,決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他學(xué)習(xí)效率的高低。明確的學(xué)習(xí)目標是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ),學(xué)習(xí)目標可以包括在大幾考過英語四、六級,計算機考試不只是為了拿一個最低級的證書,而是要考更高的級別,甚至計劃拿個系級、校級獎學(xué)金等等。目標不必定的過大,一個個的實現(xiàn)才是最關(guān)鍵的。

    第二,改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目標的手段??赡茉诔醺咧须A段,在家長老師的強壓之下,你會形成一種固定的學(xué)習(xí)模式,憑借自己小學(xué)、初中打下的基礎(chǔ),舉一反三,在高中學(xué)習(xí)中游刃有余。但是在上了大學(xué)之后,隨著專業(yè)性的增強,特別是專業(yè)課都是以前學(xué)習(xí)當(dāng)中從來沒有涉及到的。

    加上沒有家長老師的敦促之后,再加上思想上的放松,都會成為加速你曾經(jīng)的優(yōu)勢消失殆盡的根本原因。每個人都應(yīng)該有自己獨有的學(xué)習(xí)方法,切勿生搬硬套成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因為那對于你來說,也許并不適用。

    大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,也要積極的參加一些社團活動,爭取進入學(xué)生會等等,這在畢業(yè)之后找工作的過程中都會成為你的優(yōu)勢所在。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇九

    5新文筆投稿。

    6每周教師研究課正常開展。

    7期終質(zhì)量測試分析(以年級組為單位)。

    8組織撰寫教海探航論文,并在五月份組織評選推薦.

    9迎接市寫字驗收。

    10高年級學(xué)生綜合實踐活動。

    11做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

    12上交各年級期末質(zhì)量分析。

    13寫好教研組工作總結(jié)。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十

    以提高課堂教學(xué)效益為抓手,以提升本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為目的。為學(xué)校發(fā)展奠基,為教師專業(yè)成長搭建平臺,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供實用性指導(dǎo)。從基礎(chǔ)年級抓起,側(cè)重于畢業(yè)年級,力爭xx年中考歷史學(xué)科成績繼續(xù)平或略超市均分。高考達b率要接近或平市平均達b率。

    1、抓實課堂教學(xué)。本學(xué)期將進一步抓實課堂教學(xué)。通過召開教研組長會議、教學(xué)隨機視導(dǎo)、開展教研活動等途徑,對課堂教學(xué)中存在的現(xiàn)象與問題進行研討與交流,形成一些指導(dǎo)性意見。引導(dǎo)教師要改進教學(xué)方法,力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,扎扎實實提高課堂教學(xué)實效。

    2、培育學(xué)科團隊。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮原有的區(qū)骨干、學(xué)科帶頭人以及評出的“名特優(yōu)”教師的輻射作用。讓他們帶好頭,上好課,從教學(xué)、教研等方面幫助并指導(dǎo)身邊的教師,帶領(lǐng)他們一起進步。同時,將利用本學(xué)期開展的新一輪區(qū)骨干、帶頭人評選活動,進一步發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀教師,形成一支精良的學(xué)科團隊。

    3、幫扶薄弱學(xué)校。本學(xué)期將把工作重點放在幾所薄弱學(xué)校。初中將對中考成績比較靠后的學(xué)校進行全面分析,查找原因,尋求解決對策。讓那些做得比較好的老師與學(xué)校與其結(jié)對幫扶,盡快提高成績,縮小差距。高中這一塊主要抓秣陵中學(xué),尤其是組合后的天印高中,它們是提升xx區(qū)高中歷史學(xué)科成績的關(guān)鍵增長點。

    4、引導(dǎo)教師教研。我始終認為,一名優(yōu)秀的教師僅僅把書教好是不夠的,還必須學(xué)會反思,學(xué)會教研,自我規(guī)劃,引導(dǎo)自己向?qū)W者型、專家型教師發(fā)展。作為教研員,本學(xué)期甚至更長時間將根據(jù)自身體會,在引導(dǎo)教師如何開展教研、提升自我素質(zhì)方面做一些嘗試與努力,搭建相關(guān)平臺,努力為教師成長服務(wù)。另外,建議并推薦教師堅持讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的'書籍,積極撰寫讀書筆記與教學(xué)反思。

    5、關(guān)注中考、高考??荚囀菣z測教學(xué)的有效手段,不僅必須,也很重要。中考、高考更是“指揮棒”。關(guān)注中考、高考有關(guān)信息,并及時傳達給每位教師,作為教研員,責(zé)無旁貸。本學(xué)期將時刻關(guān)注這方面的變化,為初高中的歷史教學(xué)與考試正確導(dǎo)航,少走彎路。

    6、收集教學(xué)資源。他山之石,可以攻玉。如今是信息時代,工作節(jié)奏快,教學(xué)資源異常豐富。教師如果一味埋頭拉車,而不重視抬頭看路,可能最后會走彎路、回頭路甚至絕路。本學(xué)期一方面繼續(xù)引導(dǎo)教師自己收集整理一些資源,結(jié)合本校實際,選擇性的吸收利用。另一方面,我將繼續(xù)通過多種渠道與途徑收集優(yōu)秀的教學(xué)資源為老師們的課堂教學(xué)服務(wù)。

    2、第2周召開全區(qū)教研組長會議。

    3、9月7日組織高三歷史教師閱卷以及相關(guān)教師解題競賽。

    4、組織全區(qū)初三歷史教師解題競賽。

    6、組織開展全市南片三區(qū)縣高三歷史復(fù)習(xí)研討活動。

    7、組織區(qū)歷史學(xué)科“名特優(yōu)”后備人員教學(xué)展示活動。

    8、組織初高中相關(guān)年級期中檢測的命題與閱卷工作。

    9、組織全區(qū)歷史學(xué)科的“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”評選活動。

    10、組織初高中相關(guān)年級期末檢測的命題與閱卷工作。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十一

    長期按學(xué)習(xí)計劃辦事,就會使學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時候,就不必為起不起床,睡不睡覺,學(xué)不學(xué)習(xí)再付出意志上的努力了。學(xué)習(xí)生活完全達到了“自動”進行的境界:不起床睡不著了,不睡覺就困了,不學(xué)習(xí)就好像缺了點什么似的。這說明良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃的,也可以說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計劃和頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。

    (2)制訂學(xué)習(xí)計劃可以促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)。

    每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標,區(qū)別只是在學(xué)習(xí)目標的內(nèi)容上,有的比較長遠,有的比較短暫。

    要實現(xiàn)長遠的學(xué)習(xí)目標,絕非一日之功,必須腳踏實地,有步驟地努力去做才行,因此,從實際出發(fā),安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)就十分必要了。可以說,學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的科學(xué)結(jié)合就誕生了學(xué)習(xí)計劃,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的愿望越強烈,制訂學(xué)習(xí)計劃也就越迫切。制訂好學(xué)習(xí)計劃后,就會使自己的每一個學(xué)習(xí)行為都和學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來,使學(xué)習(xí)行為具有明確的目的性。

    可以說,學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖,每一個想把學(xué)習(xí)搞上去的學(xué)生,要拿出的第一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)你訂完學(xué)習(xí)計劃后,心里有了底,會感到學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)只是個時間問題了。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十二

    每個人都會面臨繁忙的生活和工作,周計劃的制定對于有效安排時間和提高效率至關(guān)重要。在過去的一段時間里,我開始制定周計劃來幫助我更好地管理時間和任務(wù)。在這個過程中,我積累了一些心得和體會,希望能與大家分享。

    第二段:提前規(guī)劃。

    首先,制定周計劃的第一步是提前規(guī)劃。在新的一周開始之前,我們可以花一些時間反思上周的工作和任務(wù),然后根據(jù)優(yōu)先級和時間要求制定新的計劃。我發(fā)現(xiàn)通過提前規(guī)劃,我可以更好地安排下周的任務(wù),并確保不會遺漏或延遲重要的事項。此外,這也能幫助我預(yù)估一周內(nèi)產(chǎn)生額外任務(wù)的可能性,從而有助于我有效地分配時間和資源。

    第三段:明確目標。

    第二個重要的方面是明確目標。在周計劃中,每個任務(wù)都應(yīng)該有明確的目標和期望結(jié)果。這有助于我們更好地理解自己要完成的工作內(nèi)容,并激發(fā)我們的動力和執(zhí)行力。例如,如果我要完成一份報告,我會明確規(guī)定報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并設(shè)定一個合理的截止日期。這使我能夠更專注地工作,并確保在期限內(nèi)完成任務(wù)。

    第四段:有序安排。

    第三個要點是有序安排。制定周計劃的目的之一是為了幫助我們管理時間和任務(wù)。因此,在列出所有任務(wù)后,我們應(yīng)該按照優(yōu)先級和時間要求對它們進行有序安排。對于緊急和重要的任務(wù),我們可以將它們排在前面,確保它們能夠盡快得到處理。此外,將相似的任務(wù)或具有共同特點的任務(wù)歸類在一起,也能夠提高工作效率和節(jié)約時間。

    第五段:靈活調(diào)整。

    最后一個要點是靈活調(diào)整。盡管我們做了詳細的計劃,但事情不總是按預(yù)期發(fā)展。在執(zhí)行周計劃的過程中,我們可能會遇到緊急情況、突發(fā)任務(wù)或其他意外情況。因此,我們需要具備靈活性,可以根據(jù)需要對計劃進行調(diào)整。這并不意味著我們要放棄計劃,而是在必要時進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以確保最終的目標能夠得到實現(xiàn)。

    結(jié)論:

    制定周計劃是一個幫助有效管理時間和提高工作效率的重要工具。通過提前規(guī)劃、明確目標、有序安排和靈活調(diào)整,我們可以更好地管理我們的任務(wù)和時間。不僅如此,周計劃還可以幫助我們更好地分析、評估自己的工作和個人效率,提高自我管理和自我訓(xùn)練的能力。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成制定周計劃的習(xí)慣,并不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進方法,為自己創(chuàng)造更加高效和有意義的生活和工作。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十三

    回顧一學(xué)期來的工作,歷史教研組在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在歷史組全體歷史老師的共同努力下,順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù),并緊跟新課改的步伐,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié)提高?,F(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:

    教研組在組織各年級教師開展教學(xué)大綱、教材學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同年級教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情特點,在學(xué)期之初,制訂了各年級的教學(xué)計劃及教學(xué)進度表。教研組、各年級備課組制定了教研組和備課組計劃,并根據(jù)制定的計劃有條不紊地開展了各項教學(xué)教研工作。

    二、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實。

    本學(xué)期歷史組教研組根據(jù)學(xué)校精致化管理的精神,認真落實教務(wù)處制定的教學(xué)常規(guī),督促老師做好教學(xué)“六認真”工作和“三率一本”工作。三率即作業(yè)的布置率、批改率、范卷率。布置率要求專用紙每周兩次,糾錯訓(xùn)練高三每周一次,高一高二每兩周至少一次,專用紙作業(yè)統(tǒng)一格式,有命題時間、命題人。批改率要求每次作業(yè)全部批改,且批改要規(guī)范,有成績(或等級),有批改日期。范卷率要有正確率(或錯誤率)的統(tǒng)計,對錯誤率低的題目要統(tǒng)計到具體學(xué)生;對錯誤率高的題目或典型錯誤有錯因分析、講解思路、相關(guān)知識點的拓展復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)本學(xué)期教務(wù)處的檢查反饋,歷史組在教學(xué)“六認真”工作和“三率一本”工作方面的工作是比較規(guī)范扎實的。

    三、深化組內(nèi)的課堂教學(xué)研究氣氛,推動新課程的實施。

    本學(xué)期歷史組不僅組織了校內(nèi)的公開課,還積極參加了和教研室、兄弟學(xué)校聯(lián)合舉辦的金秋對外開課活動,組織了全組老師聽課、評課,從中逐漸摸索出適合不同年級學(xué)生心理特點的、符合新課改理念的歷史課堂教學(xué)模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,從而提高了學(xué)習(xí)效率。

    四、抓科研、重創(chuàng)新。

    2。同時我們將教科研工作與日常教學(xué)的點滴有機結(jié)合,多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經(jīng)驗或教訓(xùn)。如備課組活動時,不僅統(tǒng)一進度、教學(xué)重點和難點。

    3。結(jié)合校本教研主題,進行教研組課題研究。

    五、加強考試研究。

    教育現(xiàn)實中,分數(shù)不僅是學(xué)生的命根子,也成為衡量老師、學(xué)校的重要標準。在現(xiàn)實中,我們無法回避應(yīng)試教育。但是任何事情都是有規(guī)律可循,須講求科學(xué)的。正因為如此,歷史組關(guān)注高考動向,研究學(xué)業(yè)水平測試,既增強了課堂教學(xué)的針對性和有效性,又極大地節(jié)省了學(xué)生的課余時間,提高了教與學(xué)的效率。也必將有助于明年高二的學(xué)業(yè)水平測試和高三高考取得更好成績。

    以上是本期歷史教研組的工作情況。教師在完成教學(xué)工作的過程中,專業(yè)知識和技能的提高缺少機遇和經(jīng)費,在新的一學(xué)期我們一定要多努力,克服困難,創(chuàng)造條件使教學(xué)教研工作取得更大的進步。

    1.小學(xué)教研教改工作總結(jié)范本。

    2.歷史教研員工作總結(jié)范本。

    3.學(xué)校教研工作總結(jié)。

    4.教師教研工作總結(jié)。

    5.教研工作總結(jié)小學(xué)。

    6.教學(xué)教研工作總結(jié)。

    7.小學(xué)教研工作總結(jié)。

    9.校本教研工作總結(jié)。

    10.數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十四

    為全面貫徹落實全市基礎(chǔ)教育暨教師教育工作會議精神,回顧教研工作,安排部署20教研工作,3月4日上午,初中歷史教研工作會議在市基礎(chǔ)教研室召開,參加會議的有歷史學(xué)科工作室核心成員、縣區(qū)歷史教研員、市直學(xué)校教研組長等。會議由市歷史教研員陳超主持,回顧總結(jié)了20教研工作,并對年工作進行了具體部署。

    年是市歷史學(xué)科工作取得豐碩成果的一年,在市基礎(chǔ)教研室的`組織下,初中歷史學(xué)科相繼舉辦了市優(yōu)質(zhì)課大賽、省市課題立項及結(jié)項、“紀念抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”歷史知識競賽、市青年教師觀摩課大賽等,尤其是成功舉辦了全市規(guī)模最大的紀念抗戰(zhàn)勝利歷史知識大賽,反響熱烈,影響深遠。

    展望新一年的工作,在集思廣益,群策群力的基礎(chǔ)上,歷史教研員部署安排了2016年的工作。

    1.開展“送課下鄉(xiāng)”活動。選拔推薦10名優(yōu)秀教師,到縣鄉(xiāng)授課,原則上講授整節(jié)課,愿參加授課的教師積極報名準備。選拔上的教師,在優(yōu)質(zhì)課評比中優(yōu)先考慮。

    2.市優(yōu)質(zhì)課大賽。市直選手講授整課,各縣選手講微型課。

    3.課題申報。選題不要局限在所列課題項目,要根據(jù)情況進行拓展,強調(diào)申報課題要有證書、課題等相關(guān)證書及材料做支撐。

    4.中學(xué)生綜合實踐小論文評選工作。小論文可與申報課題結(jié)合起來,獲獎?wù)撐目勺鳛檎n題有關(guān)證書,有助于課題立項及結(jié)項。

    5.歷史教師優(yōu)秀教學(xué)片斷評選工作。將參選課先進行錄像,對出彩的優(yōu)秀片斷再行剪輯。

    以上工作具體時間由教研室網(wǎng)上通知。

    2016年將召開的會議:河南省教育學(xué)會歷史教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會,上半年召開,會議有專家講座、示范課觀摩等,具體安排文件通知。全省歷史課標、教材、復(fù)習(xí)教學(xué)培訓(xùn)研討會,下半年召開。

    參加本次會議的學(xué)科工作室成員有:王偉華、胡亞輝、楊青杰、吳亞輝、邱二強、張菊香。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十五

    在實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的過程中,各地幼兒園努力建設(shè)有利于教師專業(yè)發(fā)展的園本教研制度。教研組該起什么作用,教研組長又該扮演什么角色,正是今天的教研組長共同思考的問題。本期我們采編了上海市長寧區(qū)幾位教研組長撰寫的文章,從中我們可以看到教研組長主動關(guān)注教師的需要,積極發(fā)揮教研組的平臺作用,與教師并肩研究和解決各種教學(xué)實際問題,營造了良好的研究氛圍,提高了教研活動的針對性,有效促進了教師反思能力和實踐智慧的提高。希望這組文章能給廣大幼兒園在開展各具特色的園本教研活動時帶來啟示。

    教研組長該如何根據(jù)教師面臨的實際問題開展切實有效的教研活動,采取有針對性的方法與策略幫助教師解決困惑呢?筆者認為,制定和實施教研計劃是關(guān)鍵。

    一份好的教研計劃最重要的是具有適切性。首先,教研計劃的適切性體現(xiàn)在研討重點要來自教師的實踐,解決實際問題。我們常常通過以下途徑確定教研重點:一是問卷式。即教研組長設(shè)計問卷,讓教師提出自己在教育教學(xué)上的困惑及需要解決的問題,然后匯總、概括,最終確立教研重點。二是發(fā)現(xiàn)式。園長、教研組長從平時發(fā)現(xiàn)的問題中歸納共性問題,將其確定為教研重點。

    其次,教研計劃的適切性要體現(xiàn)以下三個原則:一是找準問題,分析原因;二是針對問題,目標清晰;三是人人參與,體現(xiàn)過程。以我園新教材嘗試為例,教師的問題是,如何把教材呈現(xiàn)的平面、零散的素材點架構(gòu)為立體的主題框架。對此,我首先與園長分析了我園教師的現(xiàn)狀,認為大多數(shù)教師要有效地選擇與創(chuàng)造性地使用新教材還有難度,所以我們將如何解讀、選擇、運用新教材中的素材點作為教研重點,確定了兩個教研目標,一是嘗試在理解、梳理教材主題的基礎(chǔ)上,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、游戲活動、集體活動四大塊架構(gòu)主題框架。二是嘗試將素材點轉(zhuǎn)化為集體教學(xué)活動。各年級組從一個主題入手全面嘗試,在具體操作上我們分三步走。第一步,集體合作,共同研究。教研組長先引領(lǐng)教師搭建主題框架,再引領(lǐng)大家從集體活動、游戲活動、家園共育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面豐富主題內(nèi)容,然后分頭實踐,及時溝通、討論,最后搜集、整理主題資料。第二步,有分有合,相互借鑒。先由教研組長提出要嘗試的新主題,然后各班以整合的理念搭建主題框架,全方位地進行主題設(shè)想,并在教研活動中交流,取長補短,在此基礎(chǔ)上各班分頭實踐。期間,大家及時溝通、討論,最后搜集、整理主題資料。第三步,獨立思考,大膽嘗試。各班根據(jù)已確定的主題,以整合的理念進行獨立思考和實踐,從集體活動、游戲活動、家園共育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面體現(xiàn)對主題的理解。最后搜集、整理主題資料,在主題結(jié)束后進行交流。

    制定一份好的計劃固然重要,切實地實施計劃卻是關(guān)鍵,所以引領(lǐng)大家實施教研計劃是教研組長的又一項重要工作。我園在實施計劃時采取有分有合的方式。以“幼兒體育活動”的研討為例,我們在平時的觀摩、討論、實踐中感覺在組織體育活動時存在諸多困惑。比如,如何為各年齡段幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的體育活動環(huán)境?在活動過程中如何體現(xiàn)教師適時適宜的指導(dǎo)?如何體現(xiàn)和掌控一次活動的強度、坡度及運動量?這些問題被確定為繼新教材研討后的又一教研重點。當(dāng)時我想,大組教研活動固然是實施計劃的途徑之一,然而對教師而言,小組教研活動更貼近他們的實際,參與機會更多,效果也更好。我把我的想法與各小教研組組長商討,得到了大家的認同。各小教研組依據(jù)幼兒的年齡特點,圍繞共性問題選擇不同的形式和方法開展教研,拿出了各自的實施方案:小小班在混班體育活動中重點研究體育活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè);小班開展?jié)L動式研討,重點是活動中教師如何進行有效指導(dǎo);中大班針對某一運動目標選擇內(nèi)容。各組先進行集體教研,然后觀摩活動,圍繞運動量的掌控與保育工作的滲透進行說課、看課、評課。這樣,各年齡班找到了落實大教研計劃的載體,避免了“計劃歸計劃,操作歸操作”的脫節(jié)現(xiàn)象。配合這一教研重點,我們設(shè)計了一張各年齡段的體育活動安排計劃表,把研討活動真正落到了實處。這樣的研討提高了每個教師的積極性及參與度。各組有所側(cè)重地解決了一些實際問題,教師從中提高了組織體育活動的目的性和有效性。學(xué)期末我們通過大組活動交流、溝通和共享各小組教研成果,積累了一套很有價值的活動資料。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十六

    依據(jù)我校教務(wù)處對教研組工作要求,課堂教學(xué)任務(wù)明確,措施得當(dāng),落實有力,努力提升教學(xué)品質(zhì),是我們新學(xué)期的教學(xué)重點。英語教研組以提高教研質(zhì)量和教師課堂質(zhì)量為目標,深入研究我校課堂教學(xué)中的問題,提高教學(xué)效率,促進教學(xué)質(zhì)量的提升,同時要增加教師的學(xué)習(xí)意識和合作意識,繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,因此,本學(xué)期教研組計劃如下:

    一、教務(wù)處精神。

    1.教學(xué)常規(guī)管理,加強駕馭課堂教學(xué)能力。

    2.做好教科研能力,努力提升教學(xué)品質(zhì)。

    3.以教研組課題研究打造學(xué)校特色。

    二、工作目標:

    1.加強教研組的教學(xué)研究能力。

    2.提升教師解題能力,把中考必備認真完成。

    3.提高英語教師理論水平和教學(xué)水平。

    三、主要工作與措施。

    (一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    本學(xué)期我組將學(xué)習(xí)《英語課程標準》、學(xué)校有關(guān)規(guī)定、要求,組織全組教師認真參與各級各類的培訓(xùn)和講座。進一步學(xué)習(xí)課程改革的理念,認真學(xué)習(xí)三步系統(tǒng)構(gòu)圖教學(xué)法,努力對新教材有一個認識,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”“團體學(xué)習(xí)”等觀念,把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到“工作學(xué)習(xí)化”“學(xué)習(xí)工作化”。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)與研究、思考有機結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí),邊思考,邊研究,切實提高業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)理念。

    (二).發(fā)揮教研群體作用,積極開展學(xué)校教研組活動,做到教研活動經(jīng)?;罨綐?gòu)圖的教學(xué)設(shè)計。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)教師與教研活動相結(jié)合。

    1、教研活動經(jīng)?;?。

    根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。以有效教學(xué)為教研的核心,嚴格按照教研室的規(guī)定,人人參與教研公開課活動,形成互助小組或者師徒結(jié)對,聽課計劃為10節(jié)課。要求開課教師積極準備,課后聽課教師積極參與研討。

    2、教研活動專題化。

    針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。如在教學(xué)過程中,以有效教學(xué)為中心,積極準備學(xué)習(xí)卡,編制符合學(xué)生實際的練習(xí),做到有練必批,有錯必改。在復(fù)習(xí)階段,要搞好復(fù)習(xí)計劃和研討,以提高學(xué)生成績。

    3、教研活動系列化。

    有系列地開展活動,如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí),也可以是以年級為單位進行的集體備課,注意發(fā)揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使的教師有參與的機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。做到定時,定人,定專題。

    (三)加強對訓(xùn)練、考試及評價的研究。

    加強對考試和評價的研究,充分發(fā)揮其對改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用。要求平行班所有的練習(xí)、測試試卷統(tǒng)一。要求教師認真選編、批改、評講作業(yè),研究編制個性化、層次化作業(yè)和三步系統(tǒng)構(gòu)圖學(xué)習(xí)卡的編制責(zé)任到人,同年級的任課教師自己做好學(xué)習(xí)卡的整理與編寫工作。對于課后練習(xí)的反饋做到積極迅速。

    (四)加強規(guī)范化管理。

    本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下,制定并落實本學(xué)科備課、上課等五認真常規(guī)工作的具體要求,切實加強對教學(xué)過程的常規(guī)管理,及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過程中的不當(dāng)行為。配合教研室搞好學(xué)習(xí)卡的檢查工作及月考、期中、期末等大規(guī)模檢測,及時分析反饋,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。

    總之,本學(xué)期英語教研工作確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務(wù)上的真正進步,使本校英語教學(xué)工作能上一個新的臺階。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十七

    制定周計劃是一種高效的時間管理方法,它能夠幫助我們合理安排每周的時間,并且提高工作和學(xué)習(xí)效率。在過去的幾個月里,我開始認真制定自己的周計劃,并且逐漸體會到了制定周計劃的好處。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

    第二段:了解自己的目標與優(yōu)先事項。

    在制定周計劃之前,首先要明確自己的目標和優(yōu)先事項。每個人都有自己的目標,可能是學(xué)業(yè)上的成績提高,或者是工作上的業(yè)績增長。在了解自己的目標之后,我們需要確定自己的優(yōu)先事項,即那些最重要的事情。在我制定周計劃的時候,我會先考慮自己的目標和優(yōu)先事項,然后將它們寫在計劃的頂部,以便提醒自己。

    第三段:具體分配時間與任務(wù)。

    制定周計劃的核心是將時間和任務(wù)分配合理。在這個過程中,我們需要根據(jù)自己的目標和優(yōu)先事項,將時間和任務(wù)進行合理的分配。我會將一周的時間分為不同的時間段,比如上午、下午和晚上,然后在每個時間段內(nèi)安排不同的任務(wù)。在安排任務(wù)時,我會盡量做到既不太緊張也不太松懈,以便保證任務(wù)的完成和效果的提升。

    第四段:靈活應(yīng)對與調(diào)整計劃。

    制定周計劃并不意味著一成不變,我們需要根據(jù)實際情況和形勢的變化來靈活應(yīng)對并且調(diào)整計劃。在我制定的周計劃中,我會留下適當(dāng)?shù)膹椥詴r間以應(yīng)對突發(fā)事件,比如任務(wù)的延遲或是其他突發(fā)情況。同時,我也會在每天結(jié)束時進行回顧和評估,根據(jù)完成情況來調(diào)整下一天的計劃。這種靈活應(yīng)對的能力是制定周計劃的重要一環(huán)。

    第五段:實踐總結(jié)與堅持。

    制定周計劃是一項需要實踐和堅持的任務(wù)。在剛開始制定周計劃的時候,我可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如任務(wù)量太大或是計劃安排不合理等。然而,只有通過堅持并不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們才能夠不斷改進周計劃的質(zhì)量和效果。在我制定周計劃的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地實踐,才能夠真正體會到周計劃的好處和優(yōu)勢。

    結(jié)論:

    制定周計劃是一種高效的時間管理方法,但要想真正體會到它的好處,我們需要了解自己的目標和優(yōu)先事項,具體分配時間與任務(wù),靈活應(yīng)對與調(diào)整計劃,并且通過實踐和堅持來不斷總結(jié)和改進。希望我的心得體會能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,讓我們都能夠在時間管理方面取得更好的成果。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十八

    馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運動會,并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才,作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校,馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范,同時在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個班級,兩千多名學(xué)生。在本校“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的校旨引導(dǎo)下,作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻磚瓦,今年的教研組成員都有是精兵強將,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合。

    二、指導(dǎo)思想。

    “強其體魄,健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,并切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。

    三、主要任務(wù)及目標。

    體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù):

    1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計劃,實施落實體育措施。

    2、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

    3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。

    4、做好大課間的開展,并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。

    四、方法措施。

    1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

    4、組織達標運動會和競技運動會。

    五、活動安排。

    (見表)。

    周次。

    起訖時間。

    活動內(nèi)容。

    負責(zé)人。

    備注。

    1

    8.27-9.2。

    安全檢查體育器材,場地,設(shè)施。

    張小飛。

    全組分工合作。

    2

    9.2-9.9。

    集體制定本學(xué)期教學(xué)計劃;校田徑運動會訓(xùn)練開展。

    張小飛。

    朱長國。

    各成員集體探討。

    陳振光協(xié)作。

    3

    9.10-9.16。

    學(xué)區(qū)體育組長會議;校新教師座談會;全校出操演練。

    張小飛。

    陳振光。

    虞希國。

    學(xué)區(qū)會議;

    大隊部配合。

    4

    9.17-9.18。

    選取中國象棋苗子,參報瑞安市中國象棋比賽;

    張小飛。

    大隊部領(lǐng)導(dǎo)。

    5

    9.18-9.23。

    帶學(xué)生參加瑞安市中國象棋比賽。

    張小飛。

    丁朝東帶領(lǐng)。

    6

    9.24-9.30。

    集體備課,評課,組內(nèi)開課;市中小學(xué)體育組長會議;市大課間研討會。

    張小飛。

    虞希國。

    全組教師做評。

    馬鞍山小學(xué)。

    7

    10.1-10.7。

    國慶;整理學(xué)生體質(zhì)健康表數(shù)據(jù),進行上報工作,體育博客開通。

    朱長國。

    張小飛。

    教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。

    博客建立學(xué)生成長檔案,教學(xué)反思,組內(nèi)成員教學(xué)教案案例分析課題研究等。

    8

    10.8-10.14。

    組建校男籃、女籃;組建國際象棋學(xué)習(xí)班。

    朱長國。

    張小飛。

    9

    課題研究學(xué)習(xí);組內(nèi)開課,評課,集體備課;

    張小飛。

    陳振光。

    朱長國。

    高仁周主評課教師。

    10。

    市中小學(xué)田徑運動會。

    朱長國。

    虞希國。

    張小飛。

    市局。

    11。

    中小學(xué)體育教研活動;參加市國際象棋比賽,開展大課間。

    張小飛。

    學(xué)區(qū);市局團委棋協(xié)。

    12。

    11.5-11.11。

    學(xué)校教學(xué)比賽;小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;中小學(xué)生升旗儀式比賽;廣播操比賽。

    張小飛。

    朱長國。

    陳振光。

    市局;學(xué)區(qū)。

    13。

    中小學(xué)籃球循環(huán)賽,研究課題匯報。

    朱長國。

    張小飛。

    學(xué)區(qū)。

    14。

    市聯(lián)誼活動。

    張小飛。

    互動交流公開課。

    15。

    新教師匯報課,集體備課、評課。

    陳振光。

    評課。

    16。

    12.3-12.9。

    瑞安市體育中心組成員學(xué)習(xí)會。

    虞希國。

    張小飛。

    市局。

    17。

    籃球循環(huán)賽,

    朱長國。

    18。

    籃球循環(huán)賽,學(xué)期總結(jié)及教學(xué)反思,體育博客重整。

    朱長國。

    上傳本學(xué)年的各項資料。

    19。

    20。

    12.31-1.6。

    體育工作總結(jié)。

    黃國度。

    21。

    1.7-1.13。

    期末。

    22。

    1.14-1.20。

    23。

    1.21-1.20。

    一、指導(dǎo)思想:

    禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

    二、工作任務(wù):

    (一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

    1、常態(tài)板塊。

    計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準備。

    備課,以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的`資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

    課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。

    2、特色板塊。

    主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

    求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

    青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

    3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。

    依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

    對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

    加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

    (三)完善晨跑與大課間活動。

    做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

    嚴格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

    積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

    田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

    (五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作。

    按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

    (六)做好器材管理。

    有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    三、本學(xué)期體育工作安排。

    1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

    2、田徑隊開始訓(xùn)練。

    3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

    4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

    5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

    6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

    7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。

    1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。

    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

    4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

    5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

    7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。

    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

    2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

    5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

    1、認真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

    2、做好器材歸類報修添置工作。

    3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

    一、指導(dǎo)思想。

    嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

    二、工作思路和工作目標。

    堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

    三、工作重點和舉措。

    1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

    根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(責(zé)任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

    3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

    全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

    4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

    進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,力爭級中考目標生體育成績平均分達到39分以上。

    5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

    本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量,既達到鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

    6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

    四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

    建立健全責(zé)任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí),促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。

    對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

    六、工作要點。

    開學(xué)前:(8/25---8/31)。

    1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

    2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、課時計劃的準備。

    3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

    4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

    5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

    1、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責(zé)。

    3、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊,制訂訓(xùn)練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

    4、體育委員會議;籌備校運動會。

    5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。

    6、(男隊、女隊)籃球參加預(yù)賽。目標進入決賽,爭取好成績。

    1、田徑運動會報名工作。

    2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。

    5、編印校運會(秩序)成績冊。

    1、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生。

    2、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,并對規(guī)定項目進行測試。

    3、參加教研活動、備課活動。

    5、教學(xué)常規(guī)回頭看。

    6、縣乒乓球比賽。

    1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

    2、冬季長跑、拔河比賽。

    4、學(xué)生體育課開始考核。

    5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。

    6、參加教研活動、備課活動。

    1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

    2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關(guān)資料歸檔。

    3、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié)。

    4、體育備課組工作總結(jié)。

    6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。

    7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)進度表、課時計劃準備。

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇十九

    活動方式:組內(nèi)公開課活動、相互評課活動。

    主持人:郭莉。

    發(fā)言人:郭莉、湯穎、馬曉艷、鄧國平。

    記錄人:湯穎、馬曉艷、鄧國平。

    照相:馬曉艷、鄧國平。

    活動內(nèi)容:

    1.郭莉老師公開課展示:

    2.馬曉艷老師公開課展示:

    3.湯穎老師公開課展示:

    4.鄧國平老師公開課展示:

    5.教學(xué)反思記錄:

    湯穎:

    教學(xué)有法,教無定法。就這堂課而言,我對教學(xué)進行了認真的反思,總結(jié)有以下幾點:

    一、課前作了充分的準備,順利完成了教學(xué)目標為了完成教學(xué)任務(wù)的同時,讓學(xué)生在歷史課上真正的有所收獲,我做了充分的準備。1.充分了解學(xué)情。學(xué)生對課文中的事件,感受是膚淺的,不能產(chǎn)生親近感以及重視意識。如果采取常規(guī)教學(xué)方式,學(xué)生一定會興味索然,效果絕對不會理想。而采用分組共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子自己閱讀從中獲得知識比老師講授要好的多,水到渠成,從而順利實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標。2.針對學(xué)情選擇教法在互動式教學(xué)模式下,為了“激其情,發(fā)其智”,我使用情境教學(xué)法、討論法、問題探究法、啟發(fā)式教學(xué)法等。通過多媒體播放歌曲、經(jīng)典瞬間圖片、經(jīng)典語言等,將學(xué)生的思想引入歷史的情境之中,使其在歷史的歡樂和痛苦中感受、體驗,從而產(chǎn)生思想上的震撼和感悟,以收到思想教育的效果。將活的感情注入死的歷史知識之中,聲情并茂,激活學(xué)生的情感。3.注重歷史教育的思想性,突出情感態(tài)度與價值觀的教育如今“十一屆三中全會”“十一屆三中全會以來”已成為高頻率的政治詞匯,然而對于學(xué)生來說這次會議的轉(zhuǎn)折意義,今天的幸福生活的來之不易是他們不曾用心去體會的,這節(jié)課我主要就是把十一屆三中全會及改革開放精神,通過一系列精彩的內(nèi)容設(shè)計和語言表達,讓學(xué)生受到精神上的震撼。

    二、對教學(xué)過程的反思:注重教學(xué)過程的邏輯性。為更好的實現(xiàn)教學(xué)目標,歷史教學(xué)過程要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的邏輯性,即從一個知識點到另一個知識點之間的過渡要自然,讓學(xué)生把握各個歷史事件內(nèi)在的邏輯關(guān)系,掌握歷史發(fā)展的脈絡(luò)。整課設(shè)計銜接緊湊,環(huán)環(huán)相扣。

    本課最后的總結(jié)是亮點,讓學(xué)生能融會貫通的將本課學(xué)習(xí)內(nèi)容串聯(lián)起來。

    在這節(jié)課中,音頻(歌曲《春天的故事》)等多媒體教學(xué)軟件和大量的教學(xué)圖片,使學(xué)生從視覺直觀形象的感知了具體的歷史情節(jié),包括一些書本沒有的,未曾接觸的歷史趣聞,豐富了學(xué)生的知識內(nèi)涵,提高了學(xué)生對歷史課的興趣和熱情。實踐證明:歷史課和多學(xué)科整合,特別是歷史課與信息技術(shù)融合運用,效果比較理想。

    四、教學(xué)中的遺憾:對于文字的歷史材料選擇不夠精,忽略了課本中小字部分的閱讀,在小組活動中,有一個組整體課堂參與積極性不高,以后要注意小組成員的學(xué)習(xí)能力強弱搭配適當(dāng)。

    五、對今后教學(xué)的啟示:本節(jié)課學(xué)生能積極參與教學(xué)過程,他們體會到了改革開放成功的喜悅,快樂而緊湊的教學(xué)激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,對今后的歷史課程學(xué)習(xí)的興趣更大。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是新課標的重要目的之一。因此在今后的教學(xué)中,一定要進一步領(lǐng)會新課標的精神,更加深入的了解學(xué)生的心理和生理的特征,已有的知識結(jié)構(gòu),設(shè)計貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,促使學(xué)生更大的發(fā)展,這是一個漫長的學(xué)習(xí)實踐過程,我將一如既往,爭取和學(xué)生共同進步。

    馬曉艷:

    上完公開課后,我進行了深入的反思,具體如下:

    首先,我覺得自己的課堂有以下亮點:1.教態(tài)自然大方,思路清晰,環(huán)環(huán)相扣。2.教學(xué)設(shè)計新穎,我以虛擬人物朱子柳―岳家軍成員之一,為線索,再聯(lián)系上節(jié)課岳飛被害,岳家軍被解散的背景,假設(shè)朱子柳現(xiàn)在要卸甲歸田,請問他是要向南走還是向北走為入口導(dǎo)入本課,本課的所有內(nèi)容都由朱子柳這個人物來串聯(lián)。3.重點突出。宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展,學(xué)生們通過討論解決朱子柳要在南方投資什么行業(yè)最可行這個問題,有效地解決了這一重點。4.課本與現(xiàn)實的緊密結(jié)合。通過解決朱子柳在宋朝時期在南方做投資的問題,有效的將我們現(xiàn)金的經(jīng)濟學(xué)知識與歷史知識結(jié)合起來,并且學(xué)生也較為感興趣。通過市場調(diào)查這樣一個小環(huán)節(jié),將歷史與現(xiàn)實聯(lián)系起來,使同學(xué)們能感受到歷史是與現(xiàn)實是緊密結(jié)合的。5.充分利用了小組合作競爭的模式,調(diào)動了大多數(shù)學(xué)生的積極性。

    其次,不足之處也有很多,例如在小組合作競爭中有些同學(xué)還是沒有參與進來,主要是老師對他們的關(guān)注還是不夠。板書設(shè)計也還不夠精心,使人一目了然。對學(xué)生的評價不到位,所以這是我以后主要改進的地方。

    鄧國平:

    本節(jié)課雖然是經(jīng)過自己好好準備的,但是課上完了卻覺得沒有達到預(yù)期的效果,細細反思想來,主要有以下幾方面因素:

    一、在公開課時間的選擇上,歷史課學(xué)生本來就不甚重視,所以公開課選在第五節(jié)課有點失誤,或許是臨近放學(xué)的緣故,課尾時班里學(xué)生顯得有些浮躁。

    二、沒有及時查看多媒體設(shè)備。由于第四節(jié)課和第五節(jié)課只有五分鐘時間,再加上第四節(jié)課也是公開課,所以等上課鈴都打了才發(fā)現(xiàn)多媒體設(shè)備沒有聲音,接著又用幾分鐘調(diào)試音響,浪費了時間。

    三、只在一個班試講過,自己對講課稿不太熟悉,在上公開課時多次看講課稿,這樣不僅對教學(xué)的流暢度有影響,也使自己稍顯緊張起來,而且在辯論賽的時候,由于沒有對學(xué)生按正方、反方排位,所以在辯論賽上沒有充分調(diào)動學(xué)生積極參與。

    四、在多媒體的設(shè)計上,材料部分的字體偏小,應(yīng)該分幾張幻燈片再放大一些,而且材料顯得有點多,在問題的設(shè)問和材料安排上,應(yīng)該再減少一些內(nèi)容。

    五、在板書設(shè)計上,課尾畫圖時和板書都用的白色粉筆,用同一種顏色有些讓人看不出來大樹的設(shè)計來,所以應(yīng)該用彩色粉筆畫圖。

    鑒于此次組內(nèi)公開課出現(xiàn)的問題,自己要及時調(diào)整預(yù)案,在以后上公開課時既要考慮到主觀因素,也要考慮到客觀因素,這樣,在講課時才能達到預(yù)期的效果。

    6.評課部分記錄:

    湯穎老師評課:

    鄧國平老師此次公開課授課內(nèi)容是《經(jīng)濟全球化》,整堂課思路清晰,邏輯性強,歷史材料充分,形式新穎多樣,現(xiàn)將亮點和不足給予評述:

    亮點方面:

    一、導(dǎo)入新穎,鄧國平老師充分利用多媒體資源,將“大山”(相聲演員)設(shè)定成銀行工作人員,以成動畫的形式,來講述他的一天,這一天“大山”享受到了各種各樣來自世界各國的產(chǎn)品,從而引出學(xué)習(xí)內(nèi)容――經(jīng)濟全球化。從課堂反應(yīng)來看,學(xué)生樂于接受,對學(xué)習(xí)內(nèi)容抱有極大的興趣。

    二、板書有設(shè)計感,鄧國平老師的板書,并沒有依照常規(guī)板書的一二三點來寫,而是將板書設(shè)計成了一棵小樹,在經(jīng)濟全球化的土地上,由于各種因素,使得中國的經(jīng)濟在快速成長,像一棵小樹。寓意十分獨特,潛移默化的對學(xué)生的情感態(tài)度價值觀進行了升華。

    三、總結(jié)有文學(xué)色彩。鄧國平老師的課后總結(jié)是他自己寫的一首讀起來朗朗上口的詩歌,并且巧妙的將本課所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都串聯(lián)在了一起,使得整堂課增色不少,充分體現(xiàn)一句話:文史不分家。

    不足之處:

    一、課堂中設(shè)計了辯論賽的環(huán)節(jié),學(xué)生的參與程度不高,沒有辯論賽的氣氛,建議將座位稍作改動,不必舉手之后再陳述觀點,直接起立回答。

    二、聲音有點小,后排聽不太清楚。

    三、教態(tài)如果再從容些就更好了。

    馬曉艷老師評課:

    湯穎老師的課熱情洋溢,亮點很多:

    一、教態(tài)自然大方,聲音飽滿洪亮,能利用多媒體工具有效的輔助課堂教學(xué),教學(xué)過程循序漸進,教學(xué)重難點突出,并且對學(xué)生的回答做出了及時正面的評價。

    二、在教學(xué)目標的實現(xiàn)上,湯穎老師緊扣重點知識十一屆三中全會的召開,通過多媒體手段展現(xiàn)史料,圖片,給出問題,讓學(xué)生去討論,然后總結(jié)記憶知識點。這不僅鍛煉了學(xué)生歸納信息的能力,而且鍛煉和喚醒了學(xué)生的記憶能力。

    三、湯穎老師的導(dǎo)入雖然是一首老歌《春天的故事》,但是緊扣主題,根據(jù)學(xué)生的實際情況,好多學(xué)生對這首歌不一定熟悉,所以一開始就為課堂奠定了熱情洋溢的基調(diào)。

    四、在授課過程中,湯穎老師多次走進學(xué)生,指導(dǎo)每一個小組,及時關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,例如,最后對于課堂重點知識的總結(jié),讓學(xué)生以小組為單位,每個學(xué)生都自己去說,這是讓學(xué)生加深記憶與回顧的良好方法,也使師生之間有了良好的互動。

    五、湯穎老師的小結(jié)是一個亮點,多媒體上展現(xiàn)出線索,學(xué)生根據(jù)線索填充知識,這就有效的實現(xiàn)了本課的知識目標。整體上這一堂課,師生之間達成了有效地共鳴與融合,老師的親切與熱情感染了學(xué)生,學(xué)生也同樣以熱情的課堂氣氛感染著老師。

    不足之處:

    這堂課稍顯不足的是板書沒有經(jīng)過設(shè)計,并且板書的字體有點小,如果加以修正相信會更完美。

    鄧國平老師評課:

    馬曉艷老師的的授課內(nèi)容是《經(jīng)濟重心的南移》,聽完這堂課的總體感覺是聲音洪亮,思路清晰,教學(xué)設(shè)計新穎獨特等等,現(xiàn)在就具體對其進行評述:

    亮點方面:

    一、新課導(dǎo)入新穎,馬曉艷老師利用岳家軍幸存之人朱子柳進行導(dǎo)課,而且選用了學(xué)生非常感興趣的動漫圖片,及時吸引了學(xué)生進入到課堂中來,這一點比較突出。

    二、整個教學(xué)過程設(shè)計較為獨特。馬曉艷老師繼續(xù)利用朱子柳這一人物作為媒介,貫穿于整個教學(xué)過程之中,從以朱子柳導(dǎo)課――朱子柳的選擇(北方和南方)――同學(xué)們?yōu)橹熳恿鴧⒖?,?yīng)該選擇從事那種行業(yè)謀求生計,從而講述農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)等方面的知識內(nèi)容。

    三、小組合作充分利用。整堂課上,馬老師多次讓學(xué)生討論合作,并以小組的形式回答問題,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,而且這樣也使得課堂氛圍十分活躍,達到了學(xué)生參與的目的。而且,小組合作時讓每一組的學(xué)生自己提問,雖然所提出的問題有重復(fù),但是發(fā)散了學(xué)生的思維,達到了啟發(fā)式教學(xué)的目的。

    四、在教學(xué)過程中,馬曉艷老師的聲音十分洪亮,粉筆字也非常漂亮,相比較而言,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)馬老師的優(yōu)點和長處。

    不足之處:

    一、建議整合板書。因為這一課講的是《經(jīng)濟重心的南移》,建議如果將板書設(shè)計成從北向南移動的板書,可能會更加一目了然的呈現(xiàn)課題中的“南移”。

    二、課尾剩余了約3分鐘時間,建議若是在幻燈片的末尾再加上幾道與本課相關(guān)的精選試題,讓學(xué)生及時練習(xí)鞏固,可能效果會更加突出一些。

    三、幻燈片感覺整體字號有點偏小,建議多媒體字體再大一些就更加完美了。

    總之,講公開課對年輕老師來講,每一次都似“摸著石頭過河”,每一次都是一次新的嘗試,當(dāng)然每一次也都會存在不足之處。此次評課,老師們的討論非常激烈,不再只是一個“好”字代替,相互指出優(yōu)缺點,只有指出和知曉了自己的優(yōu)點和不足,在下一次講課時才會揚長避短,快速地成長起來,所以此次評課十分有必要,也十分有意義,經(jīng)過短短近2個小時的評課活動,相信我組的全體漢語部的歷史老師在今后的教學(xué)上,會有一定的進步!

    最新制定教研計劃的心得(模板20篇)篇二十

    3,制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

    4,晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補一下。

    5,每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。

    6,不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

    7,有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請加一下老師或同學(xué)吧。

    8,每天晚飯后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

    (2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;。

    (3)學(xué)習(xí)時間如何安排;。

    (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

    認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用,努力實施計劃,可以磨煉意志;有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

    沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的同學(xué),通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

    文檔為doc格式。

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