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    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用》。

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    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用一

    作為公司的一名新員工,能與a這個新項目共同走向成熟,是我莫大的榮幸。初到公司,我作為*部門的一員,主要負責的工作有:

    在工作初始階段,部分工作中出現的缺憾或不完善的方面,在公司領導的指導及同仁的協助下,基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個人的工作能力,也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個崗位上兩個多月的工作經歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉崗后的工作,打下了堅實的基礎。

    兩個多月后,承蒙公司領導對我能力的肯定與信任,將我由a部調至b部。我于*年*月*日正式開始了客戶建議投訴的接待處理工作。

    在投訴受理的工作過程中,我深深體會到了公司將a項目從起步推向穩定發展的不易。一個新事物在一個城市中獲得接受和支持,需要一個較長的磨合期和完善的服務系統。在磨合期中,客戶群必然會將各種各樣的問題及矛盾反應到客戶服務工作中,其中一部分的矛盾能否化解,在于受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。如果這個崗位做的好,就可以減輕公司所承受的一部分壓力,使公司的精力能更多的投入到項目的鞏固、擴展工作中;反之,如果這個崗位做的不理想,不僅會在與客戶的交流中破壞公司的形象及聲譽,也會浪費許多人力物力,分散攻堅力量,對公司a項目的順利發展造成本可避免的延緩。

    由于深知這項工作的重要性,所以我努力爭取更為完善的解決處理好工作中受理的每一項投訴或建議。在工作初期,我與其他相關部門的同事,協商擬定并逐步完善了投訴處理流程,不同的建議或投訴,均有了相應的處理流程及登記入檔程序。新的受理流程,不僅方便了客戶,同樣也使工作趨向規范化。在日常工作中,我嚴守公司制度規定,按時到崗,并對每一起建議投訴,都按類型分類并進行了詳細登記記錄在案。對受理中反映的各類問題,在我職權內能解決的,我都盡力用所知、所學的相關政策、知識及應對技巧,給予客戶滿意的解答,以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。對于反應問題中涉及到公司其他部門或個人的,為了避免今后出現類似投訴,在報公司領導后,我均能按批示認真督促相關部門或人員對客戶反映的問題給予解決、落實。

    在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如處理投訴的經驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司a項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。

    時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

    在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個全面考量。能否轉正,期盼回復。對我個人來說,如果能被批準,必然是件好事,表示我試用期的工作表現得到了公司的肯定。同樣,如果不能被批準,說明我工作中仍有許多方面需要改進和完善,也是一個提高自我能力的機會。但不管能否轉正,我都會以同樣炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!

    工作總結簡介:

    工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動實際工作的順利開展。

    書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

    主要內容

    工作總結[1]的內容分為以下幾部分:

    基本情況

    這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

    成績和做法

    工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

    經驗和教訓

    通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

    今后打算

    下一步將怎樣糾正錯誤,發揚成績,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。

    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用二

    半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

    一、實在每一次的教研活動

    都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

    二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討

    在研討中,每位教師都能夠從細微處發現課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

    三、自我提升教研

    使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發現你要學的還有很多,你才會進步。只有接觸了優秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發現自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現在必須做好的。下學期,我努力的方向

    1、 課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。

    2、 課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。

    新進小學教師述職報告范文職稱篇2

    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用三

    新進員工轉正自我鑒定一

    時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    在領導和各部門同事的幫助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了領導安排的工作任務。

    在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

    新進員工轉正自我鑒定二

    時光不經意地從身邊劃過,短短的三個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

    思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

    在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

    工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

    記得,剛進公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

    雖然只有短短的三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

    新進員工轉正自我鑒定三

    轉眼間2個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于xx年成為公司的試用員工,擔任銷售出納一職,現將我的工作及學習生活情況作自我評價。

    1、協助部門同事為公司員工辦理工資卡。

    為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發放。

    2、協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。

    計劃財務部門是公司的監管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執行公司財務管理制度。對手續不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。

    3、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。

    在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

    4、對江蘇項目公司調撥過來的實物資產及海南項目公司所購實物資產清盤,并建成電子文檔保存。

    為了杜絕公司實物資產虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細致審核,對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對。為了避免項目公司調撥過來的實物資產不遺失,進行了二次盤點,如有變動,及時進行調整。

    進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

    我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態度努力!

    新進員工轉正自我鑒定四

    我于xx年3月6日成為書城的試用員工,不知不覺中,已經在這個大家庭里工作3個月了。這是我的第一份工作,我自己非常珍惜。下面簡單談談自己在這段時間工作的感悟和收獲。

    初來書城時,自己曾經很擔心:作為一個既不知該怎么與人共處,也不知該如何做好這份工作的沒有經驗的應屆畢業生,能否勝任這份工作。事實證明,我的擔心是多余的。書城寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學生到職員的思想轉變。這三個月的學習與工作,雖然很短暫,卻給我的人生增添了彌足珍貴的經歷,留下了精彩而美好的回憶。

    回想這段經歷,我從最開始的陌生到此時的熟悉;從不知怎樣與人相處,到結識了許多的朋友;從不敢面對陌生人,到能夠自然和同事、客戶溝通;從什么都不懂,到得到同事的認可和表揚。

    我的點滴成長,都凝聚了領導和同事們的關懷和指導,也凝聚了自己的努力。這些美好的回憶,讓自己對這個集體充滿了感激和依戀之情。

    總結這段經歷,自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高:

    1、嚴格要求自己,認真完成每一項工作,虛心向同事學習,改進自己的工作,使自己從一個什么都不懂的新人,逐漸成長為能夠適應目前的工作比較熟練的員工;

    2、自己的團隊精神得到加強,知道同事間的協作,對完成工作的重要性;

    3、自己與人溝通的能力得到鍛煉和提高。

    過去的三個月,在領導和同事們的關懷和幫助下,通過不斷地學習和進步,自己各方面的能力都得到鍛煉和提高,但我知道,對于一個新人,要做到勝任工作要求,要學的東西還有很多。我很喜愛這份工作,喜歡這里的工作氛圍,愿意通過自己的努力,謀求與企業的共同發展。現在我的試用期已滿,根據公司的相關規定,申請轉為書城正式員工。請領導審查批準為盼。

    新進員工轉正自我鑒定五

    進入公司參加工作已經有段時間了,短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現自我價值的機會。這是我畢業后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。

    工作以來,在單位領導的精心培育和教導,及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

    作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復合導線廠從事的是 710 框絞這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態,對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導,以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。

    思想上,自覺遵守公司的規章制度,學習公司的企業文化,積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求積極上進,愛護公司的財務,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

    生活上,雖然是陌生的環境和生活狀態,但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

    經過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做得較差。對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。

    初入職場的我難免有些經驗不足,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。

    新進員工轉正自我鑒定六

    我是xx年3月進步本公司的,不知不覺已經過去三個月了,我已經非常適應公司的氛圍,對本職的銷售工作,也已有了一個相對的認識,做為一名畢節畢業生的我,在此短短的試用期內,就以收益良多,我學會:

    無以規矩 ,無以成方圓。在企業管理中,這點尤為重要,想要成為一名優秀的員工,就必須對公司的規章制度無條件的服從,小到每日的按時打卡,杜絕遲到,大到公司組織的各類活動,發展方向,都要積極的參與支持。并且努力本職工作,用心做事,有不懂的問題,虛心向老員工請教。

    想在公司得到更好的發展,就必須提高自己的職業技能,目前對對本職的工作有了一定的了解,但是對于一些銷售問題的處理還不能夠得心應手,工作經驗方面有待提高;還需要繼續學習提高自己的知識水平及業務能力,并且加強分析和解決實際問題的能力;并加強提高人際關系,搞好同事,才能更好的發揮團隊精神,不給團隊拖后腿。

    作為一名職場新人,入職前三年是成長的關鍵時期,做好職業規劃,明確目標是保證自己在未來的職場競爭中增加砝碼的重要策略。目前,我最需要做的就是穩扎穩打,立足現有崗位求發展。

    在銷售崗位,相關的銷售技巧是不能忽視的,爭取在半年內全盤熟悉公司的相關管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意積累本行業的信息,掌握公司運作細節。為實現這一目標,可通過銷售類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現進入管理層中期職業目標作準備。

    在試用期轉正工作總結最后,我懇求領導批準我的轉正申請,而我也將把樂觀,積極的心態,始終保持在工作生活中,為實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。

    新進員工轉正自我鑒定七

    時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。 一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

    做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

    工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

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    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用四

    最新進私企勞動合同5篇

    相信有些人還沒有寫過勞動合同呢,這就一起學習一下。用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資。你是否在找正準備撰寫“進私企勞動合同”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #127268

    甲 方: 房地產開發有限公司 乙方:

    性別:

    委托代表人: 學歷

    年齡:

    甲方地址: 居民身份證號碼:

    北京市 郵政編碼:

    家庭住址:

    根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商,同意自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

    一、 勞動合同期限

    第一條 本合同期限為____年,自____年___月___日生效,其中試用期___月,到____年___月___日終止。

    二、 工 作 內 容

    第二條 乙方同意根據甲方工作需要,在_____部擔任___________工作。

    三、 勞動保護和勞動條件

    第三條 甲方安排乙方執行定時的工作制。甲方安排乙方每日工作時間為八小時(不包括吃飯時間),每周40小時。

    第四條 甲方由于工作需要安排乙方加班的,應安排乙方同等時間補休或支付加班工資。乙方未經有關領導同意不得自行加班加點。

    第五條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

    第六條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技能、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

    四、勞動報酬

    第七條 甲方的工資分配遵循按勞分配原則,甲乙雙方同意,乙方的勞動報酬分為三部分:基本工資、職務工資和崗位工資。

    第八條 甲方實行下發薪制,每月5日以貨幣形式支付乙方上月的工資,總計______元人民幣,(包括①基本工資為_______元;②崗位工資______元;③職務工資_______元)。

    第九條 乙方的勞動報酬按國家規定繳納個人所得稅,甲方在支付乙方工資時代扣和代繳。

    第十條 甲方根據公司的效益和乙方的貢獻,自主解決給乙方頒發年度效益獎或特殊貢獻獎。此部分獎勵的應納稅部分由乙方自行負擔。

    五、保險福利待遇

    第十一條 甲乙雙方應按國家和北京市社會保險的有關規定繳納職工養老、失業和大病統

    籌及其它。凡需乙方繳納的,甲方在發工資時代扣代繳。

    甲方應為乙方填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止合同后,《職工養老保險手冊》按有關規定轉移。

    第十二條 乙方患病或非因工負傷,其病假工資歷、疾病救濟費和醫療待遇按國家和北京市有關規定執行。

    第十三條 乙方患職業病或因工負傷的工資和醫療保險待遇按國家和北京市有關規定執行。

    第十四條 甲方為乙方提供以下福利待遇:工作午餐及年休假。

    六、勞動紀律

    第十五條 乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度;嚴格遵守工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

    第十六條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據本單位規章制度,給予處分,直至解除本合同。

    七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

    第十七條 訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同相應變更有關內容。

    第十八條 訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

    第十九條 乙方在試用期間,被證明不符合錄用條件的,甲方可以隨時通知乙方解除合同。 第二十條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同、扣發崗位工資、向乙方要求經濟賠償直至追究司法責任。

    1、 嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;

    2、 嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

    3、 構成瀆職、犯罪和被依法追究刑事責任的。

    第二十一條 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前三十日以書面形式通知乙方。

    9、 乙方患病或因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作的;

    10、 乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整崗位,仍不能勝任工作的;

    11、 雙方不能依據本合同第十八條規定就變更合同達成協議的。

    第二十二條 乙方有下列情形,甲方不得依據本合同第二十三條、第二十四條終止、解除本合同。

    8、 患病或因工負傷、在規定的醫療期內的;

    9、 女職工在孕期、產期、哺乳期內;

    第二十三條 乙方患職業病或因工負傷,醫療終結,經市、區勞動鑒定委員會確認喪失或部分喪失勞動能力的,按國家有關規定辦理,不得依據本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。

    第二十四條 乙方解除本合同,應當提前三十天以書面形式通知甲方。

    第二十五條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同;

    1、 在試用期內的;

    2、 安排在經勞動部門認定為保護不完備的地方或讓乙方從事法律不允許的工作;

    3、 甲方不按照本合同規定支付勞動報酬或者提供福利待遇的。

    第二十六條 本合同期滿,勞動合同即終止。甲乙雙方可協商,續訂勞動合同。?

    八、經濟補償與賠償

    第二十七條 下列情形之一,甲方違反勞動合同約定條件的,應按下列標準支付乙方經濟補償金:

    1、甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,以及拒不支付乙方延長工作時間工資歷報酬的,除在規定的時間內全額支付乙方工資報酬外,還需加發相當于工資報酬百分之二十五的經濟補償金;

    2、甲方支付乙方的工資報酬低于本市最低工資標準的,要在補足低于標準部分的同時,另外支付相當于低于部分百分之二十五的經濟補償金。

    第二十八條 下列情形之一,甲方根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發給相當于乙方解除本合同前十二個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過十二個月,所應交納的稅額由乙方自行負擔。

    1、經與乙方協商一致,甲方解除本合同的;

    2、乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作,由甲方解除本合同的。

    第二十九條 下列情形之一,甲方應根據乙方工作年限,每滿一年發給相當于本單位上年月平均工資一個月的經濟補償金:

    1、乙方患病或因工負傷,經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的;

    2、 同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議,由甲方解除勞動合同的;

    3、 甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難,必須裁減人員的。

    以上三種情況,如果乙方被解除本合同前十二個月的月平均工資高于本單位上年平均工資的,按本人月平均工資計發。

    第三十條 甲方解除本合同后,未按規定給予乙方經濟補償的,除全部發給經濟補償金外,還須按該經濟補償金的百分之五十支付額外經濟補償金。

    第三十一條 甲方違反本合同約定的條件解除勞動合同或由于甲方原因訂立無效勞動合同,給乙方造成損害的,應按勞動部《違反;勞動法;有關勞動合同規定的賠償辦法》賠償乙方損失。

    第三十二條 乙方違反本合同的約定解除勞動合同或違反本合同約定的保守商業秘密等事項,給甲方造成損失的,乙方應按勞動部《違反;勞動法;有關勞動合同規定的賠償辦法》賠償甲方損失。

    第三十三條 乙方解除本合同的,凡由甲方出資培訓人員,應向甲方賠付培訓費。其標準為: 一般員工:培訓費÷合同期限/月×未完合同時間/月

    業務骨干:指門經理、付經理及專業性較強的技術人員

    服務不滿一年(含一年)的:賠償全部培訓費;

    服務不滿二年(含二年)的:賠償80%培訓費;

    服務不滿三年(含三年)的:賠償60%培訓費(以每年遞減20%類推)。

    第三十四條 乙方自行解除本合同的,甲方不支付經濟補償金。

    九、 勞動爭議處理

    第三十五條 因履行本合同發生的勞動爭議,當事人可以向單位申請調解;調解不成,當事人一方要求仲裁的,應當自勞動爭議發生之日起六十天內向北京市勞動爭議仲裁委員會申請

    仲裁,對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

    十、 其他

    第三十六條 甲方所制定的各項規章管理制度均做為本合同的附件。

    第三十七條 乙方應按甲方規定將檔案轉入甲方制定管理機構,非北京戶口及未轉檔案者,不執行本合同第十三條。

    第三十八條 本合同未盡事宜或今后國家、北京市有關規定相的,按有關規定執行。 第三十九條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

    甲方:北京東麗溫泉房地產開發有限公司

    法人代表:

    蓋章:

    乙方:

    簽字:

    #127269

    甲方_________________地址____________________________________ 法定代表人(主要負責人):______________________________________

    乙方________性別_______身份證號碼____________________________ 現通信地址__________________________________聯系電話_________

    為建立勞動關系,明確權利義務,依據《勞動法》、《勞動合同法》有關規定,在平等自愿、協商一致的基礎上,訂立本合同。

    第一條 本合同期限自_____年_____月____日起至____年____月____日止。其中試用期為_____年_____月_____日起至_____年_____月____日至。

    第二條 甲方根據工作需要,安排乙方在______工作崗位,乙方的工作任務為__________,工作地點為_________________。甲方隨時可以調換乙方的工作和崗位及工作地點,甲方根據乙方工作能力,重新簽定勞動合同。 乙方應認真履行崗位職責,遵守各項規章制度,服從管理,按時完成工作任務。

    第三條 ?乙方按甲方規定完成任務,甲方于次月底支付工資,其中新工試用期的工資為________元/月,試用期滿3個月后,甲方給乙方每月工資為_______元/月。

    第四條 甲方安排乙方執行以下第_____種工時制度,沒有休息日,節假日根據甲方廠里生產工作情況臨時安排放假。

    〔1〕標準工時制 〔2〕綜合計算工時制 〔3〕不定時工作制

    第五條 雙方解除或終止勞動合同應按程序辦理,甲方如解除勞動合同須提前一個月,以書面形式出具通知書,在辦理工作交接后支付清乙方工資,沒有任何補償,乙方要解除勞動合同須提前一個月以書面形式出具辭職報告,經甲方同意后方可。

    第六條 本合同雙方各執一份,涂改或未經授權代簽無效。

    甲方(公章):_________乙方(公章):_________

    法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

    _________年____月____日_________年____月____日

    #225213

    甲方(用人單位)

    名稱

    住所

    法定代表人

    聯系人 乙方(員工) 姓名 性別 身份證號碼 戶籍地址

    現住址

    聯系電話 聯系電話

    根據《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)、《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞 動合同法》)等有關法律法規的規定,甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則, 簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

    一、合同期限

    (一)甲乙雙方同意按以下第 種方式確定合同期限。

    1、有固定期限:從 年 月 日起至 年 月 日止。

    2、無固定期限:從 年 月 日起。

    3、以完成一定工作任務為期限:從 年 月 日起至 工作任務完成時止。

    (二)試用期從 年 月 日起至 年 月 日止。

    二、工作內容和工作地點

    乙方的工作內容 ,工作地點 。

    甲方有權根據實際情況對乙方的工作地點、工種、工作內容進行調整或者變更,乙方對此予同意,不得 以任何理由拒絕。調整或變更的文書以甲方公示的文書為準。

    三、工作時間和休息休假

    (一)甲乙雙方同意按以下第 1 種方式確定乙方的工作時間。

    1、標準工時制,即每日工作 8 小時,每周工作 40 小時。

    2、經人力資源保障(勞動)部門批準,實行不定時工作制。

    3、經人力資源保障(勞動)部門批準,實行綜合計算工時工作制。

    (二)甲方由于生產經營需要延長工作時間(加班)的,其加班工資依法核算執行。乙方加班前必須填 寫加班申請,未經審批擅自加班的,屬于無效加班,不予計發加班工資。

    (三)乙方依法享有法定節假日、年休假、婚假、產假、喪假等假期。對于乙方的各項休假,依據甲方 的休假管理制度執行。

    四、勞動報酬

    (一)甲乙雙方同意按以下第 1 種方式支付乙方的工資。

    1、乙方每月正常工作時間工資 元;試用期內每月正常工作時間工資 元。

    2、雙方約定以 確定乙方工資。

    (二)乙方加班工資以正常月工作時間工資為基數計算,福利不計入正常工作時間收入。

    (三)乙方工作地點不在深圳市的,有關勞動者的最低工資標準、勞動保護、勞動條件、職業危害防護 和上年度職工月平均工資標準等事項,按照勞動合同履行地(即乙方工作地點)的有關規定執行。

    (四)甲方每月 日支付上月工資,如遇節假日、休息日的,提前至最近一個工作日支付。甲方至 少每月通過銀行轉賬或者現金方式以貨幣形式向乙方支付一次工資。乙方如對工資數額、工資構成等有異議 的,應當在工資發放或者甲方通過銀行轉賬發放的工資到賬之日起十個工作日內,向公司行政人事部提出書 面異議,并進行核算,否則即視為對當月及之前的工資(含加班工資)等均無任何異議。

    (五)因乙方違約或違反甲方規章制度等事項產生的乙方應向甲方支付之款項,甲方有權在應付乙方的 工資中扣除。

    五、保險

    (一)甲方依法為乙方辦理社會保險手續,社會保險費的負擔按社會保險法律、法規和規章規定執行, 參加社會保險的基數按標準確定,乙方不得拒絕。因乙方自行放棄參加社會保險,或者因乙方自身原因不能 參加社會保險,以及因提供虛假身份信息入職等,所造成的社保損失均由乙方自行承擔,不得就此事向甲方 主張任何權利。

    (二)因乙方超齡無法購買社保的,甲方出于人道主義為乙方購買商業意外保險,如有意外發生, 乙方領取了保險公司的賠償金后不能再向甲方追討任何賠償。

    六、勞動保護、勞動條件及職業危害防護

    甲方按照勞動保護有關規定,提供符合國家安全衛生標準的勞動作業場所和必要的勞動防護用品,保護 乙方的安全和健康。乙方從事 作業,可能產生 職業危害。

    七、勞動紀律

    (一)乙方應遵守法律法規的規定和甲方的各項規章制度,嚴格遵守安全操作規程,服從管理,保質保 量完成工作任務。

    (二)甲方有權對乙方履行各項規章制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。

    (三)乙方獲悉的甲方商業秘密,有保守該秘密的義務。乙方的竊密、泄密等侵犯甲方商業秘密的行為, 給甲方造成損失的,應當賠償。

    八、合同訂立、無效和變更

    (一)甲乙雙方經協商一致,可以變更合同。變更合同應采用書面形式。

    (二)乙方有下列情形之一的,視為乙方以欺詐手段與甲方簽訂勞動合同,一經核實,雙方所簽勞動合 同無效,甲方有權隨時予以辭退,并不予支付任何經濟補償金及賠償金:

    1、使用他人的身份證件入職的;

    2、使用偽造、變造、過期身份證件入職的;

    3、提供偽造、變造的學歷證書、學位證書或者其他學歷學位證明文件入職的;

    4、冒用他人的學歷證書、學位證書或者其他學歷學位證明文件入職的;

    5、入職甲方時其本人同時還和其他公司、企業等用人單位存在勞動關系尚未解除,且未向甲方書面說 明的;或者入職甲方后又同時與第三方建立勞動關系的;

    6、提供虛假的、偽造、變造的履行證明文件入職的;

    7、故意隱瞞自己曾被依法追究刑事責任、被勞動教養情況或者為通緝犯情況的;

    8、故意隱瞞自己的婚姻狀態、生育情況,或者提供虛假的婚姻證明文件、生育證明文件的。

    (三)乙方凡有下列情形之一的,視為不符合錄用條件,甲方有權在試用期內解除勞動合同:

    九、合同解除、終止

    (一)合同期內甲乙雙方或者任何一方提前解除或者終止勞動合同,應遵守國家法律規定。

    (二)合同期未滿,乙方要求解除勞動合同,需提前三十日(試用期提前三日)書面向甲方提出申請。

    1、經甲方批準離職申請后,應按要求辦理交接工作,辦理好離職手續(包括簽署離職聲明)后方可結 算工資等勞動報酬。否則乙方要承擔由此給甲方帶來的損失,并以相當于乙方未結算的薪資作為損害賠償數 額,甲方可以直接從乙方的結算工資中扣除。如實際損失超過未結算薪資的,乙方仍應承擔賠償責任。

    2、乙方如未提前三十天書面通知甲方解除勞動合同或未經甲方同意離崗達三個工作日或以上的,甲方 將視為乙方自動離職,并有權追究因工作交接不清給公司造成的損失,乙方亦可支付甲方相當于其一個月工 資的通知金,得以立即解除本合同。在三十日通知期內,乙方應按甲方要求,辦理工作交接手續。解除本合 同后,甲乙雙方在七日內辦理解除勞動合同有關手續。

    (三)解除和終止本合同時,乙方辦理完工作交接等手續后,甲方應依法向乙方出具書面證明,并在十 五日內為乙方辦理檔案和社會保險關系轉移手續。

    (四)乙方有下列情形之一,視為嚴重違反甲方的規章制度的行為,甲方有權予以辭退且無需支付任何經 濟補償金或者賠償金:

    1、以公司名義從事不法行為,致使公司名譽受損者;故意泄露公司商業機密者;

    2、違反保密規定,為他人竊取、刺探、收買、違章提供公司秘密信息者;

    3、違反保密規定,未經公司同意,擅自受雇于其他公司或者個人,或者利用本公司資源為其他公司或 他人工作者;

    4、違反保密制度規定擅自復制、摘抄、拷貝、傳遞、攜帶、使用公司保密資料造成嚴重后果者;

    5、擅自將保存了公司保密信息的電腦接入互聯網者;

    6、擅自將公司的發明專利或者本人職務發明創造作為私人發明專利申請注冊者;

    7、利用本公司名義或者職務之便在外招搖撞騙,致使公司名譽、形象、營銷、財務等利益受到損害者; 或者故意對外界散布有損公司信譽與利益的言論者;

    8、偷竊、詐騙公司或同事財物者;

    9、誣告,誹謗公司的;

    10、糾集他人以不正當方式向上司或公司施加壓力或要挾,干擾正常管理秩序者;

    11、偽造或盜用公司印章者;

    12、拒不服從公司安排的生產、工作任務,拒絕聽從命令和調遣者;

    13、煽動和糾集員工鬧事、怠工或罷工者;

    14、聚眾要挾、打架斗毆、酗酒滋事或妨礙生產經營秩序者;

    15、個人行為不符合社會道德規范,嚴重影響公司聲譽或在公司內造成嚴重不良影響者;

    16、在公司內打架斗毆者;

    17、在公共場所爭吵,經勸阻無效者或在工作場所爭吵累計三次以上(包括三次)者;

    18、毆打,威脅,恐嚇同事或利用公司外人員毆打,威脅,恐嚇本公司員工;或對同事進行誣告、陷 害、侮辱、誹謗、辱罵的;

    19、仿效上級主管人員簽名或未經核準擅自使用印鑒者;

    20、販毒、吸毒者或者從事賣淫活動者;

    21、參加非法組織或從事非法活動者,或在公司內非法從事宗教或政治活動者;

    22、違反國家政策非計劃生育者(包括未婚先育以及雖已婚但違反政策超生、多生者);

    23、違反財務紀律,提供虛假報銷單據報假帳,騙取公司錢財者(數額不限);

    24、越權代理他人工作,造成嚴重工作問題或造成嚴重損失的20_元以上(含20_元)者;

    25、弄虛作假工作報告,或虛報生產實績,故意蒙騙上級或公司,造成嚴重工作事故或嚴重損失20_ 元以上(含20_元),或影響惡劣者;

    26、對本職工作或對上級交辦的工作執行不力或處理不當,造成20_元以上(含20_元)損失或人 員傷亡者;

    27、因管理失當或監管不力,致使下屬發生重大錯誤,造成20_元以上(含20_元)損失或人員傷 亡者;

    28、違反財務紀律,收受他人賄賂,或向他人索賄者;

    29、違反財務紀律,貪污公司財物,私留(截)或挪用公款,或與外界勾結,損害公司利益或圖謀私 利者;

    30、提供偽造,變造、虛假的身份信息、學歷、資格證明履歷資料,騙取公司錄用者;

    31、故意破壞公司財物者造成20_元以上(含20_元)損失者;

    32、違反招聘紀律,由他人代考試,或代體檢,或提供虛假的體檢報告入公司者;

    33、在公司服務期間,被依法追究刑事責任者;

    34、連續曠工三天或一年累計曠工超過六天(按公司規定可計入曠工的時間);

    35、未經公司書面許可兼營與公司同類業務或在其他公司兼職者;

    36、明知自已有傳染性疾病,隱而不報,故意或放任在公司內傳播者;

    37、利用公司電話打私人電話,一次或累計長途通話時間達1小時以上或話費達50元以上(含50元) 者;或因公話私用被處罰兩次后又再犯的,或經常性公話私用,屢教不改者;

    38、在公司故意縱火者;

    39、過失引起火災,導致公司損失1000元以上(含1000元)者;

    40、在倉庫內或其他明示禁止煙火的場所吸煙或使用明火者;

    41、在公司內播放淫穢光碟或傳播其他淫穢物品者;

    42、以任何形式,擅自在公司內散發,張貼非法傳單、文件、圖片者;

    43、在公司內窩藏贓物贓款或作案兇器或工具者,或攜帶管制刀具上班者;

    44、故意刪除,破壞電腦系統和系統文件,或者刪除系統文件導致電腦系統崩潰、癱瘓者;

    45、故意拆走電腦硬盤等硬件設備者;

    46、在公司辦公電腦擅自安裝盜版或版權不明軟件引起版權糾紛者;

    47、一年中已記大過兩次者;

    48、因違反甲方或規章制度、勞動紀律被記過兩次或兩次以上者;

    49、嚴重違反公司《員工手冊》及相關規章制度規定者;

    50、其他依照法律規定屬于嚴重違反規章制度或勞動紀律的行為。

    十、雙方認為需要約定的其他事項:

    (一)乙方提前三十天提出辭職申請,經甲方批準后可以解除勞動合同,乙方如未提前三十天書面通知 甲方解除勞動合同或未經甲方同意離崗達三個工作日或以上的,甲方將視為乙方自動離職,并有權追究因工 作交接不清給公司造成的損失。

    (二)甲方每月發放給乙方的工資(包括獎金、現金福利、加班和工資等),乙方認為如有誤的,應在 工資發放之后十個工作日內以書面的形式提出。

    (三)乙方確認,甲方有關文書在無法直接送達給乙方的情形下(包括但不限于乙方拒收、下落不明等 情形),乙方在本合同或求職申請表中填寫的住址為甲方郵寄送達地址,甲方以 ems或掛號信郵寄至該地址 的,即使郵件因拒收或無人簽收等原因被退回均視為送達。本人同住成年家屬簽收視為送達成功。拒簽的,

    (四)本合同終止后,乙方不得以任何方式帶走、保留、使用甲方的資源,包括但不限與甲方的商業秘 密文件、工作工具、供應商信息、客戶信息。

    (五)甲方的規章制度是甲乙雙方建立勞動關系和本合同的重要關聯文件,乙方已經獲悉并同意遵守, 甲方據此對乙方予以錄用,并簽訂本合同。

    (六)甲方為乙方提供培訓費用對乙方進行培訓,可以與乙方另行訂立培訓協議,約定服務年限,甲、 乙雙方約定的服務期長于本合同期限的,本合同期限相應順延,協議期限未到期而乙方提出離職(包括乙方 主動提出終止勞動合同)時,需按協議賠償甲方所支付的一定比例的培訓費用。

    (七)乙方在本合同履行期間,違反國家法律法規政策,非計劃生育的,甲方有權解除勞動合同并且不 予支付任何經濟補償金和賠償金。

    (八)合同期內,乙方應當服從甲方的工作調動,并應當在甲方通知之日起七個工作日內到甲方指定的 地點或者崗位工作,薪資待遇按本合同約定執行,如乙方無正當理由拒絕調動的,視為嚴重違反用人單位規 章制度的行為,甲方有權直接予以辭退并不予支付任何經濟補償或者賠償。

    (九)乙方在簽訂本合同時,已知悉甲方的各項規章制度(包括《員工手冊》的內容),并愿意自覺遵 守和執行。甲方的各類規章制度作為本勞動合同的附件,與本勞動合同具有同等法律效力。乙方如違反甲方 的規章制度,甲方有權對乙方予以相應處罰,直至解除勞動合同。如因乙方的原因給甲方造成損失的,甲方 有權遵循法律途徑追究乙方的賠償責任。

    (十)勞動合同期滿以后,甲方提出續簽勞動合同,如乙方不愿續簽勞動合同的,視為由乙方提出解除 勞動合同的要求,在此情況下甲方不予支付任何經濟補償金。

    (十一)乙方若有違反與甲方簽訂的保證書、協議書、合約、申明之條款時,甲方有權按相關條款規定 進行處理。

    (十二)乙方連續曠工三天或者一年之內累計曠工六天即視為嚴重違反用人單位的規章制度和勞動紀律 的行為,甲方有權予以辭退,也有權視為乙方以其實際行為提出解除勞動關系(即自動離職)。乙方應在離 職之日起三日內至甲方辦理好離職交接手續,并依本合同約定賠償甲方的損失。拒不辦理離職交接的,甲方 依法追究其法律責任;

    (十三)如本合同到期后,乙方繼續為甲方提供勞動,甲方繼續支付乙方勞動報酬的,視為本合同自動 續期一年,自動續期的勞動合同的終止期限自本合同期限的最后一日開始計算一年,至下一年的對應具體日 期。

    十一、附則

    (一)本合同未盡事宜或合同條款與現行法律法規規定有抵觸的,按現行法律法規執行。

    (二)本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,涂改或未經書面授權代簽無效。

    (三)本合同壹式貳份,甲乙雙方各執壹份。

    (四)乙方在簽訂本合同的同時,已簽領了雙方簽字蓋章的勞動合同完整文本壹份。

    甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

    代表人(簽字):________________ 身份證號碼:____________________

    _________年________月_______日 _________年________月_______日


    #225214

    甲方(用人單位):______________ ______ 住所:______________ ____ __ 法定代表人(或負責人):___________________________________ __

    乙方(勞動者):_________________ _ 住址:身份證號碼: 居住住址:____________________ __

    甲乙雙方就勞動關系的建立及其權利義務等事宜,根據《中華人民共和國勞動合同法》及有關的勞動法律、法規、行政規章和甲方依法制定的規章制度,遵循自愿、平等、協商一致的原則,一致同意訂立本勞動合同(以下簡稱合同),雙方共同信守合同所列各條款,并確認合同為解決爭議時的依據。

    第一章 合同的類型與期限

    第一條 經甲、乙雙方協商,確定本合同為無固定期限勞動合同,自_____年___月____日起。

    第二條 若乙方開始工作時間與合同訂立時間不一致的,以乙方實際到崗之日為合同起始時間,乙方到崗后雙方才正式建立勞動關系。

    第二章 試用期

    第三條 甲乙雙方約定試用期自_____年___月___日起至_____年___月___日止,共___個月,試用期月工資為人民幣________元。若乙方實際到崗之日與試用期約定上崗之日不符的,試用期同時提前或順延。

    第三章 工作內容與工作地點

    第四條 乙方同意在甲方 部門擔任 職務,乙方具體工作內容按照甲方的崗位職責要求執行。

    第五條 乙方的工作地點在

    第六條 乙方應認真履行甲方制定的崗位職責,按時、按質、按量完成其本職工作;未經甲方書面同意,乙方不得在其他單位兼職。

    第七條 甲方因生產和工作需要,有權依據乙方的專業、特長、工作能力和表現適當調整乙方工作崗位及其工作報酬。

    第八條 若因乙方不勝任該工作,甲方可調整乙方的崗位并按調整后的崗位確定乙方的薪資待遇;如乙方不同意調整,甲方可以通知乙方解除勞動合同。

    第四章 工作時間與休息時間

    第九條 乙方所在崗位執行標準工時制,甲方保證乙方每天工作不超過8小時,每周工作不超過40小時。具體工作時間由甲方根據生產經營需要安排,乙方應當服從。

    第十條 甲方根據國家法律法規的規定給予乙方節假日休息及婚假、喪假、產假等。

    第十一條 甲方因工作需要安排乙方延長工作時間或節假日加班加點的,乙方應服從甲方統一安排;甲方按規定支付加班加點的報酬,以保證乙方合法權益。

    第十二條 乙方自行加班的須征得甲方確認同意,否則甲方不承擔支付加班報酬的義務。

    第五章 規章制度與勞動紀律

    第十三條 乙方應當自覺遵守國家的法律、法規、規章和社會公德、職業道德,維護甲方的聲譽和利益。

    第十四條 甲方依法建立和完善各項規章制度,在本合同簽訂前甲方已有的規章制度以及在本合同履行過程中甲方按法定程序制定、變更的規章制度對乙方均具有約束力,乙方應嚴格遵守。

    第十五條 乙方不得從事其他任何與甲方利益沖突的第二職業或活動,更不得將屬于甲方的業務轉讓給其他方或乙方自行經營,同時,乙方應當保守工作期間知悉甲方的各種商業秘密、知識產權、公司機密等任何不宜對外公開的事項,否則造成甲方損失的,應當承擔賠償責任

    第十六條 乙方違反勞動紀律和規章制度的,甲方有權按國家和本單位的規定對乙方給予紀律處分或經濟處罰,直至解除本合同。如因乙方的故意或重大過失造成甲方損失的,甲方除了給予乙方紀律處分或經濟處罰、解除本合同外,甲方有權要求乙方承擔賠償責任。

    第六章 勞動報酬、社會保險和福利待遇

    第十七條 乙方在正常出勤并付出正常勞動后,有權獲得相應的勞動報酬。乙方的月工資(均為稅前應發工資)為人民幣________元。甲方根據企業的實際經營狀況,統一制定工資調整、加班費、福利待遇以及請事、病假和曠工的扣除標準等,對此乙方予以認可并接受。

    第十八條 甲方于每月___日支付乙方上月工資。

    第十九條 甲方有權根據其生產經營狀況、乙方工作崗位的變更和依法制定的勞動報酬分配辦法調整乙方的工資待遇。

    第二十條 甲方根據國家和成都市的有關規定為乙方購買以下( )社會保險,乙方個人繳納部分由乙方自行承擔并由甲方在工資發放時代扣代繳,乙方不得有異議。

    a、基本養老保險

    b、基本醫療保險

    c、失業保險

    d、工商保險

    e、生育保險

    f、大病險

    第二十一條 乙方患病、患職業病或因工負傷、非因工負傷,均按國家和成都市的有關規定執行。

    第二十二條 其他福利 甲方根據公司的具體情況,為乙方購買住房公積金。

    第七章 勞動保護、勞動條件和職業危害防護 第二十三條 甲方為乙方提供勞動所必需的工具和場所,甲方對可能產生職業病危害的崗位,對乙方履行告知義務,并做好勞動過程中職業危害的預防工作,乙方應嚴格遵守相關操作流程與安全制度。 第二十四條 甲方對乙方進行職業技術、安全衛生、規章制度等必要的教育與培訓,乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。

    第八章 勞動合同的變更、解除和終止

    第二十五條 訂立合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,合同應變更相關內容。

    第二十六條 訂立合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使合同無法履行的,經協商同意,可以變更合同相關內容或解除。

    第二十七條 乙方在試用期內被證明不符合甲方用人標準或錄用條件的,甲方提前三日通知乙方解除合同。

    第二十八條 乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除合同,辭退乙方,如造成甲方經濟損失的,乙方應承擔賠償責任:

    1、如無特別約定的,合同簽約后5天內員工未能上崗的。

    2、因乙方未能在15天內提供其被錄用的相關資料,至使甲方無法辦理錄用及社會保險繳納手續的。

    3、乙方被查實在應聘時向甲方提供的其個人資料是虛假的,包括但不限于:離職證明、身份證明、戶籍證明、學歷證明、體檢證明等是虛假或偽造的;應聘前患有精神病、傳染性疾病及其它嚴重影響工作的疾病而在應聘時未聲明的;應聘前曾受到其它單位記過、留用察看、開除或除名等嚴重處分、或者有賭博、吸毒等劣跡而在應聘時未聲明的;應聘前曾被勞動教養、拘留或者依法追究刑事責任而在應聘時未聲明的等。

    4、嚴重違反甲方的勞動紀律、員工手冊或規章制度。

    5、嚴重失職、營私舞弊給甲方利益造成5000元(含)以上重大損害的。

    6、乙方同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成甲方的工作任務造成嚴重影響達損失5000元以上的,或者經甲方提出,拒不改正的。

    7、乙方被依法追究刑事責任、勞動教養、公安機關收容教育的。

    8、乙方向甲方辭職或者經協商被甲方解除聘用的。

    9、乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更合同的。

    10、乙方存在貪污受賄或其它不廉潔行為的。

    11、未經甲方同意,擅自將應屬甲方經營的業務轉讓給他方或乙方自行經營的。

    12、法律法規規定的其他情形。

    第二十九條 若乙方需解除勞動合同書,應當提前30日以書面的形式通知甲方,書面通知以送達甲方 相關部門及人員手中為準;

    第三十條 有關解除或終止勞動合同的事項,按照《勞動合同法》等法律、法規有關規定執行。

    第三十一條 在解除或者終止勞動合同時,乙方應當將正在負責的工作事項以及甲方交付乙方使用的財物與甲方指定的工作人員進行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的,由乙方賠償。

    第三十二條 因履行本合同發生的爭議,雙方本著合理合法、互諒互讓的原則協商處理;協商不成的,任何一方可依法向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

    第三十三條 本合同未約定的事項,按照法律、法規、行政規章以及地方性法規等規定執行。

    第三十四條 乙方承諾在簽訂本協議時,未與其他任何單位保持勞動關系或者簽訂競業限制協議。否則,給其他單位造成損失的,由乙方單獨承擔責任,與甲方無關。

    第三十五條 本合同自雙方簽字或蓋章后生效,一式二份,雙方各執一份,本合同的任何條款的變更,應當以書面形式經雙方簽字或者蓋章確認。

    甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

    代表人(簽字):________________ 身份證號碼:____________________

    _________年________月_______日 _________年________月_______日

    #225215

    甲方:______________________ 單位性質:__________________________ 地 址:_________________________________________________________ 法定代表人:_________________

    聯系電話:________________

    乙 方:_______________ 性 別:_______ 出生年月:________________ 文化程度:______籍貫:______身份證:______________________________ 現 住 址:______________________ 聯系電話:________________ 戶口所在地:_____________________緊急電話(至親):________________

    備注:

    1.本合同不得復寫,只能用藍,黑墨水填寫;

    2.本合同代簽,冒簽,涂改無效;

    3.本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,自簽訂之日起生效。

    根據《中華人民共和國勞動法》以及有關法律、法規、規章和政策的規定,經甲乙雙方平等自愿、協商一致的原則訂立本合同。

    一、勞動合同期限

    1.本合同自_____年_____月____日起至______年_____月_____日止;其中試用期為_______月。

    2.試用期自_____年_____月____日起至______年_____月_____日止;其中試用期為_______月。

    備注:乙方保證所提供的各種與甲方招聘要求有關的證件的真實性,如提供不

    二、工作內容

    1、甲方根據工作需要,安排乙方在___________崗位工作,并為乙方提供必要的工作條件;

    2、乙方應服從甲方所安排的工種、崗位,按照甲方關于本崗位工作任務和責任制度要求完成規定的工作任務;

    3、乙方的工作任務為:

    1、為使乙方完成工作任務,甲方應根據國家有關安全、勞動保護、衛生健康等規定,為乙方提供必要的工作條件,保障乙方的安全和健康;乙方在工作中要遵守有關操作規程,愛護甲方的財產。

    四、勞動報酬

    1、乙方按甲方規定完成工作任務,甲方必須以法定貨幣形式按時足額支付乙方的工資報酬,每月至少支付一次。其支付時間為:_______________________________________________________________

    2、甲方支付乙方工資報酬的標準和辦法為:

    備注:甲方在本合同生效后,可以按本企業的工資制度適時調整乙方

    3、乙方試用期工資每月為___________元,試用期為_______月;

    4、甲方支付給乙方的工資報酬不得違背當地政府的最低工資規定。

    五、工作時間和休假:

    1、正常工作時間:早上7:30~11:00 下午13:00~17:30

    2、甲方有權在生產忙碌時,要求乙方晚上或公司指定的休息日加班:

    3、公司每月1號,16號為休息日

    4、公司所有正式員工均享有國家法定假日

    六、勞動紀律:

    1、乙方必須遵守甲方依法制訂的各項管理制度。

    2、乙方應遵守職業道德,不得損害甲方或業主利益,不得泄露甲方

    七、教育與培訓:

    用人單位依據國家有關職業教育與就業準入的有關規定以及本單位的實際情況為勞動者提供職業教育和技能培訓。

    八、勞動合同的解除、變更、終止:

    1、乙方有下列情況之一的,甲方有權解除勞動合同。

    (1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

    (2)嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的;

    (3)嚴重失職、營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的;

    (4)被依法追究刑事責任的。

    2、甲方按照勞動法第二十六條、二十七條的規定與乙方解除勞動合同的,按法律的規定辦理。

    3、經甲乙雙方協商一致,可變更合同相關內容。

    4、合同期滿或雙方約定的合同終止條件出現,應當即行終止。甲方應當在期限屆滿30日前就終止或續訂的意向以書面形式通知乙方,由于工作需要,經雙方協商一致,可以續訂勞動合同。

    九、違反勞動合同的責任:

    1、本合同一經簽訂,甲乙雙方必須嚴格執行。甲乙雙方任何一方違反本合同,違反方應支付對方違約賠償金____________元。

    2、乙方在合同期間(含轉崗)由甲方出資進行職業技術培訓的,乙方如若違反本合同,需無條件向甲方支付違約賠償金。

    3、因不可抗力造成本合同不能履行或經濟損失的,可不承擔違約責任。

    十、勞動爭議處理:

    雙方因履行本合同發生爭議,任何一方可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的,可以自勞動爭議發生之日起六十日內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會書面申請仲裁,也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

    十一、本合同未盡事宜,按國家有關法律、法規規定執行。

    十二、本合同雙方各執一份,涂改或未經授權代簽無效。

    甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

    代表人(簽字):________________ 身份證號碼:____________________

    _________年________月_______日 _________年________月_______日



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    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用五

    懷著無比自豪與激動的情緒,我很榮幸的成為萊蕪職業技術學院教學隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠盡快的適應高職教學工作,融入到萊蕪職業技術學院這個大群眾,學院特意安排了崗前培訓。雖然這次培訓的時間很短暫,但是資料卻很豐富,囊括了職院師資隊伍建設、專業建設、高職教育理論講座、國內外職業教育概況、學院的教學管理規章制度、科研工作現狀以及人事管理制度等一系列專題講座。透過這次培訓使我拓展了知識面、開闊了眼界,同時也深刻意識到自己的不足。現將自己的心得體會總結如下。

    一、對萊蕪職業技術學院有了初步了解,增強職業自豪感。對萊蕪職業技術學院有了初步了解,增強職業自豪感。技術學院有了初步了解孟平院長首先在新教師培訓開班典禮中向我們介紹了萊蕪職業技術學院的概況。萊蕪職業技術學院是20xx年10月經山東省人民政府批準成立的全日制普通高等院校。學院現有固定資產5、5億元,儀器設備總值5600萬元,館藏圖書65萬冊,建有138個專業實驗及實訓室,108個校外實習實訓基地。學院在職教職工682人,其中博士16人,碩士221人;教授28人,副教授有176人。全日制在校生10099人。學院現設有機電系、經濟管理系、計算機系、師范教育系、信息工程系、藝術系和工程技術系7個系,粉末冶金學院、軟件學院和生物電醫學技術學院3個學院以及新材料與新能源、智能玩具、生物技術、投資與理財、軟件技術、生物電醫學技術等17個研究所。構成了以工科類專業為主,經濟管理類、計算機信息類、文化藝術類等專業相互協調發展的專業結構。經過十幾年的發展,學院的教育教學取得顯著成果。機電專業被評為山東省高校機械基礎實驗教學示范中心,數控中心被評為山東省首批數控加工仿真鑒定單位。機電一體化技術、冶金技術被評為山東省高職高專示范專業。機電一體化技術、生物制藥技術、應用電子技術、金屬材料與熱處理被評為山東省高校特色專業。與此同時,孟平院長向我們提出了三點期望與要求:一是教書育人,關愛學生。要嚴格遵守教師行為規范,真正成為廣大青年學生的良師益友。二是強化學習,練好內功。要牢固樹立終身學習理念,不斷更新專業知識結構,提高專業素養和實踐技能,勇于在學院的改革和發展中作出新貢獻。三是愛崗敬業,開拓創新。務必堅持樂業、勤業、敬業,要始終持續充沛的精力、旺盛的熱情、活躍的思維,大膽創新,開拓進取,不斷提高教學質量和管理水平,在為學院的無私奉獻中實現自身的人生價值。

    二、對教師高職教師這一職業有了更深刻的認識。對教師高職教師這一職業有了更深刻的認識。這一職業有了更深刻的認識“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是我培訓前對師德的理解,認為只要按照課本上課,為學生答疑就能夠了。而薛居寶老師透過“教書育人”專題講座告訴我們:教師不僅僅要傳道、授業、解惑,而且在生活中的言談舉止、做人的原則等等都會給學生帶來影響。教師不單單是文化的傳遞者,還是榜樣。學生都有“向師性”,是做人的一種認同感,而教師的人格力量是無形的,不可估量的。因此教師要成為學生的引路人。總之以德立身,以身立教,才能成為一名合格的教師。愛崗敬業、樂于奉獻是師德之核心;以身作則,為人師表是師德之根本;以人為本,關愛學生是師德之靈魂。的確,想成為一名教師,就務必得認真教書,把職業當做事業來做;就務必憑自己的道德魅力、學識魅力和氣質魅力為學生做表率;就務必成為能和學生“交心”的益友。這就要求教師務必要懂教育學、心理學等方面的知識,了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時的幫忙。培養學生健康的心理素質,這是教師成為管理者的關鍵,教師有較強的組織領導潛力、管理協調潛力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。高職教師和普通教師還是有必須的不同,和高校教師也有許多不同之處。高等職業教育要求高職教師不僅僅要有豐富的理論知識,更要有必須的實踐經驗;不僅僅要給學生傳授理論知識,更重要的是要教會學生在實踐中去實際操作這些理論知識。要想成為一名高職教師還要從以前的學科教育的體系中蛻變出來,因為我們以前理解的都是學科教育;我們還需要不斷地豐富自己的實踐經驗。

    三、集中培訓為我們帶給了許多教學方法和策略。集中培訓為我們帶給了許多教學方法和策略。透過對宋健老師“高職教師的知識與學習”專題講座的學習,讓我認識到要上好一門課除了要有好的教學方法外還務必認真鉆研熟悉專業人才培養方案;熟悉課程標準,鉆研教材,編制好授課計劃,強化實驗實踐教學環節,合理分配教學時周。要上好一節課,就務必鉆研教學資料,了解學生,本著對學生負責的態度編寫教案,認認真真的備課。裴敏莉老師的“雙師型教師及教學”講座讓我獲益良多,她深入淺出的講解讓我們青年教師看到了教學名師的風范,在講座中,她透過重視圖片、深入生活的方式讓我們感受到,教學效果在很大程度上取決于教學方法。雖然要將不同的教學方法在課堂上運用的爐火純青是需要十幾年乃至幾十年教學經驗的積累,但是作為青年教師來說,要勇于探索,用于實踐,要不斷地嘗試著用不同的方法授課,逐漸的告別滿堂灌式的教學方法。課堂教學藝術的修煉能夠總結為四個步驟,一是法乎其上,快入帖(模仿期);二是理論武裝,上正道(提高期);三是實踐特色,鑄特色(升華期);四是至法無上,貴的法(成熟期)。雖然我們此刻剛步入高職教師這一行業,但是我們要很快的適應這項工作。我想學校要求系部給年輕教師安排導師以及要求青年教師聽課就是先讓我們進入模仿期。先模仿其他優秀教師的教學方式,從中提煉出我們自己的東西,這是我們課堂教學藝術的第一步,也是至關重要的一步,只有基礎建的好,才有最后的高樓大廈。這就要求我們年輕教師要孜孜不倦、不恥下問,認真向優秀教師請教學習,讓我們的教學步入正軌。

    四、不斷地學習,繼續深造和參與實踐,使自己具備雙師素質。不斷地學習,繼續深造和參與實踐,使自己具備雙師素質。雖然雙師素質是學校要求的,但是高職教育的任務和培養目標以及“高職教師”的稱謂也要求我們不僅僅要有講師的潛力,同時還要具備工程師的潛力與經驗。俗話說要給學生一杯水就要自己有一桶水,我們不能認為自己有較高的學歷就已經有了一桶水,其實不然,透過這段時間的教學,讓我深刻認識到我的知識不足,我離這一桶水的差距還很大。透過對人事規章制度專題講座的學習,才明白,學院有一系列鼓勵年輕教師繼續深造的政策,這為我們年輕教師繼續深造帶給了政策支持,同時激發了我們對于繼續深造的用心性。此刻社會發展的速度很快,知識在不斷地更新,為了把自己的那桶水裝滿,為了不變成一個落伍者,我們青年教師務必不斷的透過學習記深造來補充自己,不斷地更新自己的知識體系。李坤淑老師關于“精品課程建設”的講座,讓我看到我還是一名學科知識體系出身的教師,是一名昨日的教師;也讓我了解了真正的高職教育的課堂就應沒有章節,而只有情境,只有在情境中學習才是工學結合。也能夠說理論知識固然很重要,實踐經驗對高職教師來說更為重要,雖然我有過在企業工作的經歷,但是在教學上運用還是遠遠不夠的。為了讓自己具備工程師的經驗,就要求我們要利用一切可利用的時間到企業去鍛煉,而且不能事實而非的去裝樣貌,要把進企業鍛煉當做自己的工作去做,只有踏踏實實、兢兢業業的去基層工作,才能得到最好的鍛煉,也才能得到最有用的實踐經驗。要想成為一名合格且具有雙師素質的高職教師,學習鍛煉從此刻開始。

    五、勇于探索,用心研究,用自己的知識為社會服務。勇于探索,用心研究,用自己的知識為社會服務。在成為高職教師前,我認為高職的教師除了上課之外沒有別的事情,在聽了蘇有剛老師“科研工作現狀及定位分析”專題講座才明白,高職院校也有自己的課題,我們的科研定位在應用研究上,包括了技術上的突破、項目的推廣等等。而且學院還有學院科研基金,就是為了鼓勵年輕教師研究而設立的,因此年輕教師更就應勇于探索用心地參研究,將自己的知識運用到應用研究領域,為社會服務。

    透過聆聽各位專家教授精彩講座,使我對未來在萊蕪職業技術學院的工作充滿了信心和動力,沒有不景氣,只有不爭氣,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織的這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給予我切實的指導和鼓勵,在今后的工作中,我將做一個忠于事業、終身學習、勇于探索、自強不息的人,以自己的實際行動讓自己以德立身,以身立教,做一名具備雙師素質,合格的高職教師。

    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用六

    同志們:

    根據區委統一部署,今天我們在這里召開全區衛生系統“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動動員大會。會議的主要內容是:深入學習貫徹全區“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動動員大會精神,以“解放思想找差距、攻堅克難促醫改、兩創四敢建新區”為主題,動員全區衛生系統各級領導班子和廣大干部進一步解放思想,著力解決思想觀念、發展思路、精神狀態、執行能力、創新意識等方面的障礙,對照標桿找差距、充滿激情干事業、改進作風破難題,全面完成深化醫改目標任務,全力服務保障新區建設和人民群眾健康。下面,我講四點意見。

    一、充分認識全區衛生系統開展“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動的重要意義

    今年6月30日,國務院正式批復設立新區,標志著開發開放進入了一個新的歷史時期。面對新機遇、新挑戰,如何進一步解放思想、銳意創新,全面深化推進醫藥衛生體制改革,全力服務保障新區建設,是我們面臨的十分重要而緊迫的課題。根據上級黨委的統一部署,在全區衛生系統開展為期一年的“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動,促進系統各級領導班子和廣大醫務人員思想的大解放、理念的大更新、干勁的大釋放、服務的大提升,對于我區衛生事業又好又快發展具有非常重要的意義。

    (一)開展主題教育實踐活動,是高起點謀劃全區衛生事業發展藍圖的迫切需要。開展“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動,有利于全區衛生系統廣大干部職工把思想進一步統一到中央和省、市、區關于深化醫改和新區建設的決策部署上來。各醫療衛生單位主要領導要結合實際,向廣大干部職工講深講透建設新區的戰略意義、發展前景、主要任務、實施步驟等,綜合運用論壇、報告會、讀書會、研討會等平臺,深入開展新區建設專題學習研討活動,注重借鑒先進地區、先進單位的寶貴經驗,樹標桿、亮差距、破難題,動員廣大醫務人員圍繞新區建設要求,為衛生事業發展獻計獻策。充分調動全區廣大醫務人員建設新區的積極性和主動性,開闊發展視野,創新發展思路,敢于突破定勢想問題、打破常規干工作,實現新區衛生事業發展的頂層設計、高端規劃,確保符合國家級新區發展的保障要求。

    (二)開展主題教育實踐活動,是高標準推進深化醫藥衛生體制改革的迫切需要。近年來,我區衛生工作取得的成績有目共睹,基本醫療保障制度、基本藥物制度、基層醫療衛生服務體系、基本公共衛生服務均等化、衛生信息化等工作基本實現預期目標,部分工作已走在了全市的前列。20xx年是“”的開局之年,也是深化醫改三年五項重點改革任務的收官之年,目前的形勢對我們來說,既是機遇,更是挑戰和壓力。能否抓住機遇、經受考驗,關系到衛生事業的未來。因此,我們要通過主題教育實踐活動,引導系統各級領導和廣大干部職工看清機遇和挑戰,把握主流和大勢,既要在機遇中乘勢而上,加快發展;又要在挑戰中咬定青山、攻堅克難,以“兩創四敢”的精神,高標準推進深化醫改工作。

    (三)開展主題教育實踐活動,是凝心聚力、提升能力、造就高素質干部隊伍的迫切需要。工作的進步、事業的發展,首先要求干部隊伍的思想有一個新的跨越。深化推進醫改,加快衛生事業發展,服務保障新區建設,關鍵在領導、在干部。近幾年來,我區衛生工作取得了令人驕傲的成績,離不開我們有一支作風良好、踏實肯干的干部隊伍。但是站在服務保障新區建設的高度去審視、去衡量,我們也要清醒地看到,與建設新區的國家級使命相比,干部隊伍素質尤其是思想素質還存在較大差距。有的思想比較僵化、按部就班、創新不足;有的漠視全局、視野不夠廣闊、胸襟不夠寬廣;有的不會謀劃,思路不夠清、能力不夠強;有的謹小慎微、心有余悸、不愿意擔當;有的精神不振、渾渾噩噩、執行不力;有的辦事拖拉、效率不高、作風漂浮。這些問題盡管是苗頭性、少數性的,但如果不盡快認真加以解決,就難以承擔起新區衛生事業發展的歷史重任。因此,要通過本次主題教育實踐活動,把系統各級黨組織和廣大黨員干部都發動起來,使每一名黨員、每一位干部都樹立起創先爭優、無私奉獻的精神,更好地發揮好引領推動作用和先鋒模范作用,為服務保障新區建設建功立業。

    二、貫徹落實全區衛生系統開展“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動的指導思想

    這次主題教育實踐活動的指導思想是,以科學發展觀為指導,以加快推進深化醫藥衛生體制改革和服務保障新區建設為核心,以全區衛生系統各級領導班子和中層以上干部為重點,以學習調研、破難攻堅為主要形式,著力查找影響深化醫改和新區發展的思想觀念、體制機制、精神狀態、工作作風、領導能力、領導水平等方面存在的突出問題并改進完善,將“深化醫改惠民生 健康天使進網格”作為此次主題教育實踐活動的重要載體,倡導“真情服務、精細服務、高效服務、創新服務”,通過實施“四大行動”,為深化醫藥衛生體制改革和新區衛生事業發展提供良好的思想基礎、組織保證。具體要完成以下三大任務:

    (一)解放思想找差距,樹立工作新理念。在建設新區的重要歷史時期,在深化醫藥衛生體制改革的關鍵時刻,要在全區衛生系統掀起新一輪解放思想的熱潮,通過尋找差距,轉變觀念,形成全新的工作理念,營造創業創新、奮發有為的良好氛圍。要把思想從固步自封、按部就班的思維定勢中解放出來,展示銳意創新、先行先試的勇氣。要進一步解放思想,創新思路,與時俱進地創新體制機制,破解醫改難題和制約海島衛生發展的瓶頸問題,切實承擔起先行先試、創業創新的重任。在實際工作中,要按照“三個有利于”的標準,創造性地開展工作。先進地區、先進單位、先進個人已有的,要學著干;國家沒有明令禁止的,要試著干;別人沒干或沒干成的,要探索干。要把思想從坐等觀望、無所適從的狀態中解放出來,樹立激情創業、爭創一流的信心。要通過主題教育實踐活動,糾正和克服衛生改革發展過程中存在的一些錯誤思想,使各級干部在理念、精神、意志與先進地區、先進單位、先進個人無縫對接,確立更高的目標定位,在學習標桿中突破發展局限,在趕超先進中培育競爭優勢,強化見賢思齊、見快思超、見強思爭的決心信心,以爭創一流的雄心壯志和勇爭第一的工作標準,不斷強化競爭優勢、后發優勢和創新優勢。

    (二)兩創四敢促工作,打好醫改攻堅戰。要通過改革和發展的實踐來創新創業,做到敢于負責、敢擔風險、敢于碰硬、敢破難題。“敢于負責”,就是要在各項急難險重任務面前,挺身而出、知難而上,勇于負重、不辱使命。每一位干部都要從全局出發來重新審視、重新定位自身崗位職責,樹立高度的責任感和使命感,為衛生事業發展和新區建設添磚加瓦。要加大治庸治懶治散力度,充分調動干部工作的主動性、積極性和創造性,在全系統營造愛崗敬業、勇于擔責的風氣。“敢于碰硬”,就是要敢于直面阻礙深化醫改和新區建設的各種深層次矛盾,沖破習慣勢力的束縛,迎難而上,敢抓敢管。要不為積習所困、不為人情所惑,對人民負責、對事業負責,以扎實有效的行動破除深層次矛盾,推進工作向縱深開展。“敢擔風險”,就是要充分認識先行先試過程中必然會碰到各類風險、出現各種失誤,必須大公無私、敢于擔當,少想個人得失、多以大局為重。只要是符合發展規律的事,只要是有利于衛生事業科學發展的事,都要放開手腳、積極探索,敢擔風險、敢負責任,勇做改革創新的先行者,決不當加快發展的貽誤者。“敢破難題”,就是要善于抓住當前衛生事業發展中的薄弱環節、難點重點問題,全力以赴予以破解,在敢作敢為中建功立業。要堅決克服畏難怕事、退縮回避、被動應付的思想,敢于走進矛盾,敢于突破一切瓶頸,找準矛盾的癥結及其演變規律,集思廣益創新化解矛盾的方法,提高破難攻堅的實效。

    (三)轉變作風強素質,匯聚發展大合力。在深化推進醫改和服務保障新區建設的進程中,廣大干部要通過進一步轉變作風,不斷強化自身素質,保持艱苦奮斗、自覺學習、愛崗敬業、團結協作、聯系群眾的工作作風。艱苦奮斗:要始終保持艱苦奮斗的作風,破除奢侈浪費和享樂主義的惡習,將有限的資源與精力全部投入到深化醫改和新區建設中來。自覺學習:結合學習型黨組織、學習型個人創建,把學習實踐能力作為一種重要能力來建設,要堅持“干什么學什么”、“缺什么補什么”的原則,大規模進行在崗學習培訓。愛崗敬業:要從深化醫改和新區建設的大局看待自己的崗位和職責,強化責任感和使命感。要增強職業道德和行業規范的自律意識,積極實施人性化服務,處處體現人文關懷,努力提供溫馨服務。團結協作:要認準衛生事業發展和服務保障新區的努力方向,上下齊心,凝聚人心,心往一處想,勁往一處使,全力以赴,精誠團結,協力推進醫改和新區建設。聯系群眾:要結合衛生系統融入“網格化管理、組團式服務”工作,多深入基層、深入服務對象,向他們介紹深化醫改和新區情況工作,了解他們的所思所想,聽取他們的意見建議,進一步加深與群眾的感情,提高做群眾工作的能力和水平,為深化醫改和新區建設打下堅實的群眾基礎。

    三、著手實施全區衛生系統開展“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動的主要內容

    本次主題教育實踐活動的參加對象為全區衛生系統各級黨員干部,重點是各級領導干部,同時帶動廣大醫務人員積極參與。時間從20xx年8月開始,為期一年。主要集中在今年8月份到12月份,共分三個階段:第一階段為動員部署階段,時間為8月下旬至9月上旬,主要完成組建機構、制定方案、廣泛動員和輿論造勢四項任務;第二階段為組織實施階段,時間為9月至11月,主要完成學習討論、查找差距、服務實踐、落實整改四項任務;第三階段為總結提高階段,時間為12月,重點任務是鞏固活動成果,建立長效機制。

    在這次主題教育活動中,我們將重點圍繞服務保障新區建設,全面實施解放思想大討論、破解難題大調研、提升能力大培訓、共建和諧大整改等四大行動。

    (一)解放思想大討論。堅持從解放思想、轉變觀念、提神鼓勁入手,開展多種形式的解放思想大討論活動,著力消除阻礙衛生發展的觀念、理念、思路等方面存在的問題。要在各個層面普遍組織“學標桿、找差距、破難題”主題討論和專題民主生活會。通過學習中央、省、市、區有關重要文件精神,學習領會深化醫藥衛生體制改革和新區建設政策形勢,對照先進地區、先進單位、先進個人,緊密聯系衛生工作實際和本人的崗位職責,認真查擺問題。各醫療衛生單位都要充分依托區委衛生工委黨校、內刊、網站、各類會議等陣地、載體,充分運用個人自學、辦班培訓、專題輔導、集體討論、網上宣傳、簡報交流等各種形式組織學習討論。

    重點圍繞三大題目展開:一是面對深化推進醫改,服務新區建設,打造“民本衛生、和諧衛生、滿意衛生”的大好機遇和艱巨任務,當前重點做哪些工作?二是深化醫藥衛生體制改革和服務新區建設關鍵在哪里?我該怎么辦?三是在我身上是否存在著對于深化推進醫藥衛生體制改革、建設新區的“速成論”、“畏難論”、“等待論”、“無關論”、“有害論”、“實惠論”等一些認識上的誤區?

    (二)破解難題大調研。堅持探索衛生事業改革發展的新途徑、新方法。圍繞深化推進醫改、服務保障新區建設以及“”衛生事業發展,在全區衛生系統開展“走進基層、破解難題”專題調研活動,重點破解國家基本藥物制度、績效工資實施、新農合保障水平、衛生人才隊伍、衛生信息化建設等熱點難題。區委衛生工委領導班子成員要著力做好“三個一”:開展一次“破難題”調研活動,帶隊深入矛盾和困難集中地,解決一個以上困難和問題;確定一項“保新區”調研課題,圍繞如何更好地服務保障新區建設,深入開展調查研究,形成調研報告;三是確定一個“促醫改”工作聯系點,每個領導每年到聯系點不少于兩次,重點在深化推進醫藥衛生體制改革方面加強聯系指導,幫助解決改革困難。

    (三)提升能力大培訓。圍繞新區建設與“”衛生事業發展規劃及年度衛生工作目標任務,實施各類引進、培訓、比武、演練等隊伍建設工作舉措,組織衛生工作者開展立足本職崗位、融入社區網格、提升能力素質、服務社會群眾的系列行動。組織舉辦領導干部讀書會,提高干部理論素養;組織全區衛生系統技術比武,大力提升衛生服務水平;根據“干什么學什么”、“缺什么補什么”的原則,舉辦各類培訓班,提高干部職工素質。

    (四)共建和諧大整改

    以“構建和諧醫患關系、營造良好發展環境”作為共建和諧大整改的主要內容。開展治庸、治懶、治散專項行動,加強對深化醫改重要政策的貫徹執行、重點工程的建設實施,營造良好的衛生發展環境;開展行風宣傳教育月活動,深化治理醫藥購銷領域商業賄賂工作,加強職業道德教育,促進廉潔高效服務;開展“加強醫患溝通、共建和諧衛生”專項活動,促進醫患和諧,提高群眾滿意度;深化“網格化管理、組團式服務”行動,深入基層,服務群眾。

    四、嚴格遵循全區衛生系統開展“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動的具體要求

    開展本次主題教育實踐活動,是區委衛生工委根據區委部署和新區建設、深化醫藥衛生體制改革新形勢安排的一項重要工作,是深化全區衛生系統創先爭優活動和“兩好一滿意”創建活動的一項具體舉措。各醫療衛生單位要將此次活動擺上重要議事日程,精心組織,周密部署,確保領導到位、措施到位、工作到位。

    (一)強化領導、落實責任。要將“解放思想、兩創四敢”主題教育實踐活動領導小組納入到創先爭優活動的領導框架,作為創先爭優和深化“兩好一滿意”創建活動的核心內容來抓緊抓實。各單位要結合實際情況,層層動員,周密部署,開展好這次主題教育實踐活動。各級領導干部和廣大黨員要積極帶頭、率先垂范。

    (二)注重實效、推動工作。當前,各項衛生工作任務十分繁重。各單位要統籌兼顧,合理安排,既要完成規定動作,又要精心設計自選動作,保證活動扎實有效推進,抓住系統特色。要將開展主題教育實踐活動與落實“優質服務爭先鋒”承諾履諾工作緊密結合起來,與推動當前深化醫改工作,完成全年衛生工作任務有機結合起來,堅持以衛生改革和發展工作的實際成果來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成效,做到“兩促進、兩不誤”,使活動真正成為推動工作、解決問題的有效載體。

    (三)宣傳到位、營造聲勢。要切實加強輿論引導,全方位進行宣傳報道,全面展示活動開展帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效,生動展現全區衛生系統干部深化推進醫藥衛生體制改革與服務保障新區建設的飽滿熱情和嶄新風貌,營造濃厚氛圍。要及時發現和總結先進典型,宣傳主題教育實踐活動中涌現出來的先進經驗和先進做法,充分發揮先進典型的示范帶動作用。

    (四)加強督查、確保實效。對這次活動要實行目標管理,確保活動不走過場。區委衛生工委將適時派出督查組對各單位的活動開展情況進行督查,督促檢查是否查準問題、是否落實制定整改措施。各醫療衛生單位黨組織要切實加強對活動的指導和檢查,檢查了解活動開展情況,及時發現并督促解決問題,防止搞形式主義。

    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用七

    新進員工入職培訓小結人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了上海機場(集團)有限公司虹橋國際機場公司這樣一個優秀而光榮的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持兩天的新進員工培訓。擔任這次培訓主講人的是各部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對于這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且每位領導都為這次培訓做出了精心的準備,那一頁頁的ppt、那一次次的深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我好好汲取,這種精神更值得我好好學習、這會是我受用一生的寶貴的精神財富!

    其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大。整個過程中領導們分別為我們介紹了機場概況、組織架構、以及與我們息息相關的入職手續及注意事項;在旅客舒適體性方面我們了解到了需要做到“安全、便捷、舒適、和諧”;同時機場在未來的發展上要做到“客戶導向、協作共贏、績效引領、安全為本、員工至珍”的大方針;最后還了解到了集團公司的兩大發展戰略規劃:

    1、上海航空樞紐戰略規劃

    2、上海機場集團企業發展戰略規劃。如若安于現狀,我們的確在某種意義上屬于壟斷行業,但是如果放遠眼光就能看到,其實我們無時不刻地在與各國各地的機場之間存在著激烈的競爭,所以我們不能有絲毫的懈怠。雖然每位領導在各個方面都有不同的經驗,但是在一個問題上大家都是有共識的,那就是“安全”,安全是機場運行之根本,安全就像一串數字中頭上的1,其余的都是后面的0,只有在保證了安全的情況下,其余的發展才有意義。以航站樓為例,樓內所有的施工改造項目,都需要負責安全的同事監管保障。只有保證了安全,才能夠保障機場的正常運行,才能夠實現服務質量的提升。

    經過這次培訓我認識到了自己作為一名新進員工需要做到的事情:

    1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是無論有什么理由,我都應該明白,我現在的身份已經不是一名學生,而是一名公司職員,我應該盡摒棄學生時期的一些習慣,盡快熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快熟悉本職工作。

    2、時刻謙虛謹慎、虛心學習、盡快熟悉本質工作

    作為剛走出校門的學生,有了理論知識、缺了實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我已做好了一切從零開始的心理準備,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習,從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗,讓自己實現成長。

    未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導、有公司各位前輩的悉心幫助、再加上自己的刻苦努力,任何困難都會被克服的,在不久的將來一定能創造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“機場人”的工作業績!

    如何寫新進教師崗前培訓心得體會范文通用八

    經過幾天的培訓,使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解,輔導員不像我們當初所想的那么簡單,通過這幾天的學習,使我明白自己所肩負的責任。學院為使我們20xx年新進的教輔人員能盡快適應學院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地為我們開辦了輔導員崗前培訓班,這次崗前入門培訓雖然時間短,但內容十分豐富,通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的崗前培訓學習感悟總結如下:

    在培訓中,幾位學院領導都談到了當代高校輔導員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導員:“輔導員是大學生的導航員”、“輔導員是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友”、“輔導員是高校學生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見,“輔導員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背后,高校輔導員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導員,我要向那些長期在學生管理工作戰線上辛勤工作的老輔導員們學習,學習他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業。

    輔導員是榜樣。“學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導員要真正成為學生的引路人。

    輔導員是管理者。輔導員要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使學生管理和教育工作更有效率,更能促進學生的發展。

    輔導員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調高校輔導員和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

    最后,輔導員是學生的心理輔導者。輔導員必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

    在培訓中,幾位從事學生工作多年,管理經驗豐富的學院各部門領導根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好輔導員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導員的工作問題上,學生處楊林處長給我們總結了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發事件如何處理問題上,一些老輔導員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導員,應在學生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。

    1、要學會學習。我們不僅要提升自身的專業文化知識,還要學習其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學習如何為人處事,輔導員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學生、家長、領導、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會方便些。

    2、要學會公平。對待學生要講究一視同仁的原則,不偏重特長生、優等生,不歧視貧困生、后進生。應講究獎罰分明,同等對待。

    3、要學會愛學生。不管學生做了什么,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。

    4、要學會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環節。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發現自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。

    以上是我這幾天學習的學習感悟,我接受了好多同仁的經驗,學習到不少理論知識,為今后輔導員工作指明了方向。現在輔導員這支隊伍已經得到了教育部和學院的高度重視,給我們創造了很多發展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當成一份事業,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

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