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有關兩學一做心得體會老師,教師兩學一做心得體會范文簡短一
侯曉春指出，今年，黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，推動管黨治黨的又一重大舉措。開展重溫入黨誓詞主題活動，是“兩學一做”學習教育的重要內容。各區市縣委、園區黨工委、市級部門和中省駐市單位黨組黨委，都要組織黨員到鄧小平緬懷館廣場來重溫入黨誓詞。
侯曉春指出，開展“兩學一做”學習教育，首先要解決好“怎么學”的問題。廣大黨員同志要以重溫入黨誓詞活動為新的起點，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，切實做到學深學透、以學促用。
要深入學，切實加深理解、深化認識，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。要全面學，把每一個觀點、要求吃準吃透，既要從總體上領會黨章黨規和系列講話精神，更要精研細讀、深化理解、全面把握。要聯系實際學，帶著問題學，使學習過程轉化為完善發展思路、破解發展難題、提升工作水平的過程。
開展“兩學一做”學習教育，要解決好“怎么做”的問題。廣大黨員要牢記神圣的入黨誓詞，踐行無悔承諾，對照誓詞要求，把握好共產黨人為人做事的基準和底線，始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，爭做“四講四有”的合格黨員。
侯曉春強調，開展“兩學一做”學習教育，要解決好“怎么干”的問題。廣大黨員要堅持與當前中心工作緊密結合，找準工作的突破口和切入點，結合實際創造性地開展工作，努力確保“十三五”發展實現良好開局。
一是在推進“項目年”建設上取得新突破。積極對接中、省“十三五”規劃綱要、國家“一帶一路”和長江經濟帶戰略以及《成渝城市群發展規劃》，謀劃爭取和啟動實施一批重大基礎設施和產業發展項目。
二是在推動產業轉型升級上取得新突破。通過改造提升傳統產業，在提質增效中“調優存量”;加快發展高端成長型產業和新興先導型服務業，在高端切入中“做優增量”。
三是在改革開放上取得新突破，推動全面創新改革驅動轉型發展的決定舉措落地落實，大力推進廣安中關村高新產業基地、天津濱海高新區廣安創新產業園、廣安(深圳)產業園建設。四是在生態優先、綠色發展上取得新突破。
積極發展綠色低碳循環經濟，深入開展“潔凈水”行動，讓發展后的廣安天更藍、地更綠、水更清、空氣更清新。五是在保障和改善民生上取得新突破。下大力氣抓好民生各項工作，扎實抓好精準扶貧、精準脫貧，著力補齊全面建成小康社會短板。
侯曉春強調，開展“兩學一做”學習教育，歸根結底就是要強化執行、狠抓落實。廣大黨員要堅持嚴格責任抓落實，堅持提高能力抓落實，堅持轉變作風抓落實，敢于擔當、積極作為，努力創造經得起人民和歷史檢驗的業績。市委常委要堅持高標準、嚴要求，時刻以“四講四有”標準衡量自己、檢視自己，“學”要成為示范，“做”要堪當表率，以上率下，帶動全市“兩學一做”學習教育深入開展。
市委辦公室的黨員要以“標桿”姿態，當好全市學習教育活動“排頭兵”，助推辦公室各項工作再上新臺階。每一名黨員都是黨的事業的承擔者。
全市黨員要牢記入黨誓詞，緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，按照中央、省委和市委部署，從嚴從實抓好學習教育，以知促行，努力做一個講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，以更加堅定的信念，更加務實的作風，為廣安協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”、全面建成小康社會貢獻更大力量。
如何加強完成黨的要求對一名合格的黨員來說非常關鍵，下面是關于四講四有 的詳細內容：
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動后，黨中央又決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動。“群眾路線教育”和“三嚴三實”活動，主要針對的是處級以上領導干部，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，解決的是一些領導干部“不嚴不實”的問題，而“兩學一做”學習教育活動，針對的是全體黨員，聚焦黨員隊伍的教育管理，解決一些黨員宗旨觀念不強，理想信念動搖，精神萎靡不振，道德退化行為不端等問題。
黨內教育從“關鍵少數”拓展到“全體黨員”，并以此來推動黨的作風好轉，是對全體黨員黨性的錘煉，使全面從嚴治黨落實到每個支部、每個黨員。
做合格黨員的標準是“四講四有”，既“講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”。“四鐵”的提出，是2016年12月，習近平總書記在全國黨校工作會議上強調：“實現全面建成小康社會奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于造就一支鐵一般信仰、鐵一般信念，鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍”。
作為法院的干部法官，承擔著定紛止爭，懲惡揚善，主持社會公平正義的神圣職責，更要求加強黨性修養，做“四講四有”黨員，做“四鐵”法官。
一是克服這是一次運動，是“一陣風”的錯誤認識。
回顧我們黨九十五年的光輝歷程，整風整黨及學習教育活動搞過很多次，可以說，學習教育貫穿著我們黨建設發展的始終。但這次“三嚴三實”和“兩學一做”活動與以往不同，都不是一次性活動，而是將教育融入日常工作學習之中。“抓在日常，嚴在經常”，由“一陣風”轉向“經常性”，由“運動性”轉向“常態化”是政治生活中的新常態。
二是要克服“任務心態”“闖關心理”。
劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中有一句話：“不要把自己看作是不變的，完美的、神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我們提出的在社會斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發展的客觀規律的要求。”這句話放在今天仍然有深刻的教育意義和警示作用。
黨性修養應該是每一個黨員干部一生的堅守和追求，決不是一日之功、一勞永逸、一蹴而就的。所以，一定要克服“任務心態”、“闖關思想”，不能搞“突擊”“惡補”“速成”。作為黨員法官，要立足于思想實際，立足于本職工作，要有工匠情懷，扎扎實實、本本分分、克服浮躁、祛除雜念，要守得住清貧、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。審判工作任務愈加愈重、審判質效要求愈來愈高、紀律作風要求愈來愈嚴。我們一定要堅定信仰，練好本領，堅持原則，敢于擔當。
三是要克服“我是法官，政治學習與我關系不大”和“我入黨早、資歷深，不需用再學”的錯誤思想。
司法工作永恒的主題是 “為大局服務，為人民司法”，如果不堅持政治學習，怎樣為大局服務，如果不加強黨性修養，如何為人民司法，就會陷入“只拉車不看路”的危險境地。毛澤東同志曾說過“我們的隊伍有一種恐慌，既不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。
“本領恐慌”在我們每個人身上都有不同程度的存在，警示我們學習教育、黨性修養是永不止境的，千萬不要認為自己“入黨早、資歷深”等等不需要學習改造，黨性修養不會隨著黨齡增長、職務提升、閱歷加深而自然加強的，而是逆水行舟不進則退。
面對社會不斷發展與科技不斷進步，法律所涉及的領域也越來越廣，所解決的矛盾糾紛也越來越多。作為黨員法官更要不斷錘煉自己的黨性，錘煉自己的法律思維，拿出滾石上山的韌勁，爬坡過坎的執著，提高自己解決矛盾糾紛的本領，肩負起神圣的職責使命。
四是要克服走過場，表演秀，做表面文章，搞形式主義。
黨性修養是內化于心，外化于形，“風形于上，俗化于下”是真信、真學、真懂、真用。決不能“演”更不能“秀”，不能做表面文章，搞形式主義。
作為工作在基層的黨員法官，更要把對黨、對人民、對事業的赤誠之心，落實在日常、平常、經常，落實在每件事、每一天、每個案件、每個任務上，落實在小事小節小利的選擇上，落實在努力實現讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的目標上。
要把黨性化為一種本能，一種自覺，融入到審判事業中去，無私無畏、清正廉潔、剛正不阿，忠誠履行好守護社會公平正義的神圣職責。
組織入黨一生一次，思想入黨一生一世，加強黨性修養，做“四講四有”黨員鑄“四鐵”法官，只有進行時，沒有完成時，永遠在路上。
最后用兩句話和大家共勉。
“活到老，學到老，改造到老”。
既然選擇了法官職業，就不忘初心、不畏艱難、風雨兼程。
有關兩學一做心得體會老師,教師兩學一做心得體會范文簡短二
參加市直單位處級黨員干部兩學一做專題集中培訓開班動員會后，通過對黨章進行了原原本本的學習，就平時如果學習好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認識。
一要學習好黨章，加強自身的黨員意識和黨性觀念。
黨章明確規定了黨的性質、宗旨、任務、指導思想、奮斗目標、黨的組織原則、黨員的權利和義務、黨的紀律等。通過平時深刻研讀，全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。要抓住本質學，深刻領會黨章的基本原則和精神實質，自覺按照黨章的要求，強化黨性觀念，牢記黨員身份，明確黨員的標準和責任，增強使命意識、執政意識、先進性意識、組織紀律意識。
二要貫徹好黨規，自覺遵守黨的組織原則和紀律。
黨章是黨的行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則，對各級黨組織和黨員的政治行為、組織行為、工作行為以及生活行為都提出了明確要求。要遵守黨的政治原則，嚴肅黨的政治紀律，正確行使人民賦予的權力，反對以權謀私、濫用職權。要遵守黨的組織原則，堅決貫徹民主集中制，嚴格執行黨的決定和組織紀律，要遵守黨的工作生活紀律。要堅持在黨章面前人人平等，不允許不受黨章約束的特殊黨員存在。
三要遵守好黨紀，努力提高自身的依法行政水平。
一方面要以黨章規范自己的言行，另一方面要把黨章所體現的先進性要求，貫徹落實到平時工作實踐中。要堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最人民的利益，牢固樹立以人為本的觀念，不斷提高領導發展的能力，結合工作實際推動轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，積極投入到建設旅游業作為人民群眾更加滿意的現代服務業的實踐中去。要認真學習好黨章、貫徹好黨規、遵守好黨紀，結合日常工作個人認為要力求提高四種能力。
一是務實創新的工作能力。就是要深入思考現代旅游消費和旅游市場監管的發展趨勢，調研分析寧波旅游市場監管的薄弱環節和有效措施，整合全市旅游質監資源，提出做好全市質監工作有針對性的措施辦法，統領和指導全市旅游質監工作。
二是稟公執法的服務能力。就是要嚴格按照《旅游法》和國家相關法律、法規稟公執法，要以全國先進集體、全國巾幗文明崗的工作要求，樹立標桿，堅持標準，在工作中不斷提高服務努力和服務水平，切實維護游客和經營者的合法權益。
三是遵守職責的職業能力。就是要立足自身崗位，刻苦鉆研、自我加壓、力求突破，要確立“做事先做人”的思想理念，針對游客普遍反映的熱點問題，及時提出有效的解決方法。努力培育自身的職業道德，提高自身的職業能力。
四是親政為民的廉潔能力。就是要嚴格執行關于廉政建設的各項制度和規定，按照中央八條規定、省委“六條禁令”和市委“20條措施”的要求，不損害行業、企業利益，以“律己才是重大的自由”的信念要求自己，真正做到勤儉節約，廉潔奉公。
有關兩學一做心得體會老師,教師兩學一做心得體會范文簡短三
在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：
一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。
2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔當作為。習近平總書記說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。
第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。
第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。
第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。
黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。
1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。
2、要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩、招商引資等急難險重工作上的能力。
3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。
三、領導干部必須遵規守紀。領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。
這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。
四、從政必須嚴實并舉。今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。
1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。
2、與時俱進的創新意識。十八大以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接。
啟動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啟動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內容的專項系列活動。
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今年以來，xx人民法院高度重視“兩學一做”學習教育工作，堅持問題導向，深學、細查、實做、真改，扎實推進“兩學一做”學習教育。
組織保障到位，及時傳達縣委“兩學一做”學習教育精神，成立協調領導小組，明確責任領導，將學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨組書記抓黨建工作述職評議的重要內容，作為中層干部履行“一崗雙責”的考核重點;責任落實到位，制定了《關于開展“兩學一做”學習教育的實施方案》，明確了工作目標，落實了具體責任。召開“兩學一做”學習教育專題探討會和座談會，安排部署了“兩學一做”學習教育工作，黨組書記講了專題黨課;宣傳引導到位，在該院電子顯示屏上滾動播放“兩學一做”學習教育宣傳資料，制作“兩學一做”學習教育宣傳展板2期，發放“兩學一做”學習資料數十余冊，撰寫“兩學一做”信息簡報12期，并在門戶網站設“兩學一做”學習專欄，定期更新學習教育文章、黨員心得體會等。
領導率先垂范“以講促學”。充分發揮院領導示范引領作用，黨組領導以普通黨員的身份帶頭參加各支部活動，指導“兩學一做”工作，并結合身邊的事例，通過先進典型和反面案例現身說法，帶頭講黨課，帶頭談體會，教育引導干警做合格黨員、合格法官。黨支部積極謀劃“以悟促學”。該院各支部分別組織黨員開展形式多樣、內容豐富的“兩學一做”組織生活會，通過學《黨章》《準則》《條例》和習近平總書記重要講話，再一次重溫黨規黨紀，牢記黨的宗旨，錘煉黨員干部的黨性意識。黨員以身作則“以談促學”。支部座談會上，黨員干警聯系自身崗位實際，談認識、談感想、談體會，加深對“兩學一做”學習教育的認識與理解，確保學深學透、入腦入心。同時，將支部集中學與黨員自學相結合，向每位黨員發放“兩學一做”學習教育筆記本，要求黨員干警一周一學習、一月一心得，并做好讀書筆記。
強化案件評查“以查促改”。以案件評查促進審判質效，由審管辦牽頭對案件的立、審、執進行全方位評查，對發、改案件和超長案件進行重點評查，確保案件質量。強化案件回訪“以訪促改”。以案件回訪規范干警執法辦案，由紀檢監察室牽頭不定期對案件進行抽查回訪。強化監督檢查“以抓促改”。運用多種督查方式，對司法崗位、審判執行、庭審活動、訴訟服務等開展監督檢查，對存在的問題發出限期整改通知書，并按崗位目標考核嚴肅追責。
與執法辦案相結合。截止今年1-7月，共受理各類案件672件，結案464件。由于2015年5月1日全面實行立案登記制以來，收案幅度上升而結案率偏低的現狀，院黨組要求各辦案部門認真分析原因、強化措施、創新方式，化解超審限案件，力爭年底結案率達到97%以上。與攻堅克難相結合。按照省、市法院兩年內基本解決執行難的要求，認真清理執行積案，強化措施，化解執行難，打好集中執行攻堅戰。抓好脫貧攻堅工作，開展“一對一”幫扶活動，不定期到結對幫扶貧困戶家中走訪、慰問，制定脫貧計劃，幫助解決實際問題，確保按期脫貧摘帽。與改進司法作風相結合。扎實開展“作風規范建設年”活動，把“五項規范”(規范崗位要求、規范審判執行工作、規范庭審活動、規范訴訟服務、規范考核工作)作為“兩學一做”學習教育的重要載體和抓手，在學習教育中不斷改進司法作風。
有關兩學一做心得體會老師,教師兩學一做心得體會范文簡短五
習近平總書記強調，開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。作為一名合格的黨員干部，要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨，向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，要以此為契機，倡導每一名黨員干部，對待百姓要真心實意、彎下身子，對待工作要求真務實，放低姿態。
“兩學一做”是對“三嚴三實”專題教育的延伸和拓展，那么在基層黨組織工作中，想要真正創建服務型黨組織建設，就要深入開展“兩學一做”學習教育，并繼續堅持“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;又謀事要實、創業要實、做人要實”作風，也要克服“四風”之害，因此基層黨組織工作根本來不得半點虛假，須興“求真務實”之風，不搞花架子。
基層黨組織工作，關乎每一個黨員同志的成長和黨組織的發展，我們要必須經常性的做到求真務實，把每一件小事一一落實，認真辦好每天要做的事，按時、按質、按需搞好每一項工作，做到日清月結，善始善終，各項工作才能不斷進步。也只有把一件件瑣碎事、細小事扎實完成，才會有量的積累，促進質的飛躍，保證組織工作有質有量。
基層工作中存在的問題，應實事求是地講出來，有問題并不可怕，可怕的是明明有問題卻沒有發現或不敢正視。今后組織工作著力點要放在發現、研究問題上，并且解決問題要動真格，杜絕專揀容易事干、躲避苦事難事、借辦事之名謀求一己私利的歪風邪氣發生，對工作上不認真負責、存在不正之風的同志給予相應的警告和處罰，做到查實一起，處置一起，切實實現干部清正，政治清明。
基層黨員干部要率先垂范，真抓實干，要有一絲不茍、持之以恒的工作態度，把工作做深做細，堅持一切從實際出發，腳踏實地辦實事，扎扎實實創實績。要煉就抓落實的作風，深入農村，埋頭苦干;要培養抓落實的勇氣，遇到困難不退縮，遇到麻煩不推諉，不達目的誓不罷休;要完善抓落實的機制，從健全制度、強化責任入手，自我加壓，跟蹤督辦，創造性完成各項工作任務。
習近平總書記說：“時代變了，條件變了，但是共產黨員為之奮斗的事業和理想并沒有改變。”作為一名合格的共產黨員，要始終秉持求真務實的工作作風，解放思想，實事求是，在實現中華民族偉大復興的康莊大道上行穩致遠。
有關兩學一做心得體會老師,教師兩學一做心得體會范文簡短六
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。出國留學網
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。
全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。
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2月15日上午，縣教育局召開了“兩學一做”集中學習周活動動員會。會議傳達了全縣領導干部大會會議精神，扎實部署安排了教育系統“兩學一做”集中學習周活動。
組織學習了《中共xx縣委辦公室關于開展“兩學一做”集中學習周活動的通知》，印發了《xx縣教育系統開展“兩學一做”集中學習周活動實施方案》，對學習周活動進行了具體安排，明確了“五個一”學習要求：即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每個領導作一次學習專題輔導，每個黨員撰寫一篇學習心得。同時圍繞縣委、縣政府建設“文化教育強縣”戰略目標，開展“我為xx教育添份力”大討論活動。
教育局黨委書記、局長xxxx就習近平總書記《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》一文對全體機關干部進行了專題輔導學習。同時對機關黨員干部學習活動提出具體要求:
一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;
二要認認真真思，力求創新思路，促進工作;
三是扎扎實實抓，抓好學習、工作兩落實;
四是切切實實查，查實問題，查明短板。
他強調，教育系統各黨員干部要把貫徹落實會議精神和“兩學一做”集中學習周活動緊密結合起來，把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實干的工作作風，為實現縣委、縣政府提出的“文化教育強縣”這一目標努力奮斗。
同時，我們自己也要嚴格按照領導的要求走，提升自身的能力素質，為社會，為民眾做貢獻。
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作為一名教師，最關鍵的就是不斷提高自己的教學水平。在接受兩學一做教育集訓后，雖然時間比較短，但還是受益匪淺，對此從中選擇幾點談談看法。
一、教師，珍惜兒童對你的信任
“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候，我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。
二、教學相長，取長補短
“如果你發現絕大多數兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西”
想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言，學生習慣的養成是今后有良好教學效果的基礎，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。
要對同事們的經驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。
“學習優秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優秀教師學習應當取得某種信念.”
三、教師的教育素養
“關于學校教學大綱的知識對于教師來說，應當只是他的知識的事業中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，--教師的教育素養的這個方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時，想一想實在是可悲!可憐!現在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識還足以能“應付”小孩子，然而面對飛速發展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應該是發自內心的需要和對知識的渴望。
年輕的我對于教師這個行業還存在著比較稚嫩的想法，而學習對于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學習，積累經驗，使自己能成為一名名師。
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1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦叧収1110。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。 思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，各級黨委和組織部門要開展好“兩學一做”學習教育，就要精心組織、統籌安排，念好“兩學一做”“四字訣”。
深化認識，念好“思”字訣。凡事預則立不預則廢。開展好“兩學一做”學習教育是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨委和組織部門應該及早思考，提前謀劃，研究起草“兩學一做”學習教育實施方案，做好向上對接，按照中央和省委部署，結合實際迅速啟動。首先要建立學習制度，做到學習“有時可依”，形成學習的良好氛圍;其次要規范學習機制，認真制定學習計劃，明確學習的重點和內容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效。再次要扎實組織落實，認真組織教學過程，及時反饋學習效果，定期報告學習心得，切實增強黨員解決實際問題的能力。
打牢基礎，念好“學”字訣。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，不僅要經常捧讀、認真領會，更要內化于心、外化于行，把黨章這個總規矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行。同時引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，守住共產黨員為人做事的基準和底線，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
把實要義，念好“嚴”字訣。“善禁者，先禁其身而后人”。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
抓牢關鍵，念好“做”字訣。做一名合格黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。正所謂黨員是標桿、是引領，黨員怎么做，群眾就跟著怎么學。黨員只有樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，才能引領群眾，才能在社會上弘揚一股正氣，才能讓各行各業的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。具體來說，就要做到心存敬畏、手握戒尺，珍惜榮譽名聲，常修為政之德，力戒權力濫用;珍惜家庭親情，常思貪欲之害，力戒見利忘義;珍惜平凡生活，常懷律己之心，力戒放縱自我。帶著感情、責任，切實解決好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題，時刻把人民群眾的利益放在第一位，特別是各級黨員領導干部要發揮好示范帶頭作用，帶動廣大黨員堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。