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學校頒獎主持詞篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的.優秀;一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道。
今天,我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺,這舞臺洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優秀的學生和集體,在未來的日子里,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創輝煌。昨天所有的榮辱都已經成為過去,今天我們又回到統一的起跑線,在新的起跑線上,機遇與挑戰并存,面對責任與使命,我們沒有選擇,只有努力拼搏,奮勇爭先。
回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。下面我宣布學生表彰大會現在開始。
學校頒獎主持詞篇二
尊敬的各位領導,各位教職員工,現場的觀眾朋友們:
(合)大家好!
b:再過幾個小時,我們就告別xx年,步入xx年了,小朋友們呢,長大了一歲,大朋友們,成熟了一步。我們xx中呢,又增添了一年的辦學經歷。
a:室外寒意濃濃,室內暖意融融,我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂,笑意綿綿,共同期盼新年的到來,共同慶祝元旦佳節。
(合)"愛我xx中,喜迎新年"元旦聯歡會現在開始。
a新年,總是給人希望,讓人憧憬,在新年到來的時候,我們的祝福和問候傳遞著關心和溫暖,最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組,有請七年級的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春,更多的是希望,我們的很多希望言語不能窮盡,行為不能演繹,那我們就高聲地唱出來,請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好,明天會更好,你是我是,我們xx中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲,唱出了他們的努力,也唱出了他們的信心,九年級的老師們,為你們加油!
b.在這一刻,我們已經感受到一種氣息,這是一種釋放激情,展示豪情的氣息。
a.這一刻,我們相約在這里,相約一起等待,等待一個人,一首歌,一段表白,一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》,梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題,愛是永遠的追求,是愛將我們聯系在一起,我們愛祖國,我們愛xx中,我們愛家人,我們愛身邊的每一個人。大愛愛國,請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛,合唱《我和我的祖國》。
a.是啊,祖國和我們在一起,祖國是我們堅強的后盾,xx大的勝利召開,給我們描繪了更加美好的藍圖,我們相信,我們的祖國會一天天發展強大。其實在我們的身邊,也有一個強大的團隊,這個團隊在20xx年奪得xx市優秀團隊的榮譽稱號,這個優秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取,再創佳績》,有請我們的優秀團隊登場。
b.我們的聯歡會進行到此,獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節目一一登場,我提議,接下來,我們來點現場互動,給我們的聯歡會增添更歡快的氛圍。第一個互動節目的名稱很簡單,一個游戲,叫做《搶板凳》,規則是這樣的,四個組每組派出兩人,共八人,搶七個板凳,聽我們發令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個節目。
a.聯歡會的目的就在于一個"歡"字,歡歡欣欣,歡歡喜喜,歡歡樂樂,搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲,下面我們進行的是另一個游戲,這個游戲屬于智力游戲。
a.九年級的老師們最辛苦了,他們的樂觀感染著我們,踩氣球中透著童心,透著豁達,謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心,笑的這么暢快,我們很欣慰,我們的聯歡會真的達到了聯歡的效果。不過,總覺得有些遺憾,有一個組似乎沒人出場呢。對,行政組,行政組是人數最多的一個組,他們給大家帶來了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來,能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道,夏老師,波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀,她培養了一批能歌者,今天她甘做配角,和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區教育質量獎,全校老師為此付出了艱辛的努力,期盼著20xx年,我們繼續拿獎,如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話,行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息,比起九年級的《明天會更好》,行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀眾手上,說九年級勝一籌的舉手,說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑,誰也不得罪。其實要我說啊,各有各的優勢。真不好評判,畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了,下一個節目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌,唱出動聽的旋律,同一首唱,唱出共同的心聲,同一首歌,表達同樣的情感,同一首歌,傳遞同樣的溫暖,我們xx中人同唱一首開心的歌,同唱一首團結的歌,同唱一首奮進的歌,同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優班主任,她不僅是班帶得好,課講得好,她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好,今天就讓大家開開眼,請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢,周老師啊,您家要留著懸念,沒有掌聲,沒有真誠的掌聲,沒有熱情的掌聲,咱就是不講第二個笑話,欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處,以后大家就帶著甜言蜜語請周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣,給大家帶來由彭校長親自主筆的三句半,超級搞笑段子《xx中風情》,給我們的聯歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感
a.《我和我的祖國》《明天會更好》
b.我們xx中人立誓《銳意進取,再創輝煌》。
(合)xx市xx中學"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯歡會遭此結束,祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!再見!
學校頒獎主持詞篇三
男:又是一個清明節前夕,我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女:又是一個清明節前夕,小五臺山為英雄哀鳴,蘿川大地為英雄垂淚,蔚州兒女為英雄嗚咽。
男:親愛的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時;
女:親愛的新時代少年們,當我們每天在家里倍受父母的疼愛時;
合:你們可曾想過,為什么我們今天的生活這樣幸福?你們可曾知道,這是無數先烈用鮮血和生命換來的!
男:為了祖國的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長眠于地下!
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:我宣布蔚縣馬寶玉小學“緬懷革命先輩,感恩幸福生活”清明節悼念活動
合:現在開始!
男:首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!
女:全體起立,立正!敬禮?。ǐI花樂)禮畢。請坐下。
男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。
男:在這思念親人的時節,在這情如泉涌的莊重時刻。
女:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。
男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!
女:即使我們相隔已經很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合:讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!
男:全體默哀三分鐘?。ò罚?/p>
女:禮畢!請坐下。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。
男:為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:蔚縣人民的好兒子,偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。
女:下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男:烈士走了,走不了魂靈;
女:烈士走了,走不了我們的留憶;
男:烈士走了,走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮斗的誓言!
女:請聽,我們新一代少先隊員的心聲!
男:有請少先隊員代表———發言!
男:偉大的人民英雄已經載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開遍神州。
女:看,在建設祖國的崢嶸歲月里,又有多少中華兒女舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
合:我們不會忘記,我們也不能忘記!
男:下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。
男:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!
合:讓我們踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。
男:學習無止境,知識是力量,我們把“時刻準備著”牢記在心。
學校頒獎主持詞篇四
尊敬的各位老師、各位領導:
大家下午好!
繁忙緊張的一學期悄然離去,回顧昨天,我們在李校長的領導下,不忘初心,以靜應變,踏實奮進,豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢想,一一實現。此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話明天,其樂融融。這是我們九中教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境!
首先,我介紹一下期末工作會的流程:
一、楊cc副校長解讀本年度年度考核情況
二、李xx校長作本學期工作報告
三、頒發本學年度教師各類榮譽證書
四、李校長作休假溫馨提示
九中的巾幗相執共進,九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優秀,共筑九中教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。
李校長對本學期學校工作做了全方位的總結,不管是精彩紛呈的教育活動,獨具風格的課堂教學,還是課程開發《紅李課程》,課例研修,畢業班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!
這是敬業的表彰,這是專業的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養情操,我們要加強專業成長規劃和專業能力錘煉和培養。
提示在耳,溫馨在心,不忘本業,快樂度假,幸福一家。
情牽九龍,融愛九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。
祝愿九中的明天更穩健,更朝氣,更燦爛!
學校頒獎主持詞篇五
cd:親愛的同學們,
合:大家下午好!這里是快樂的二年級一班!
a:當日歷又翻開新的一頁;
b:當小樹又增加一個年輪;
c:當春天又擁抱著大地;
d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!
a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;
b:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
c:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:在這個洋溢著幸福的季節里,
b:在這個充滿著希望的日子里,
c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。
合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。
合:二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!
學校頒獎主持詞篇六
尊敬的家長朋友們:
感謝您如約而至,感謝您選擇博才嘉咸。我是學校教育處主任,我姓卜。以后還會有多次和大家見面的機會。很高興擁有你們這批對學校有信心,對孩子充滿愛心,對教育充滿關注的高水平的家長。你們將和你們的孩子共同擁有這個年輕的,充滿活力的但是卻有著經典教育的博才嘉咸。相信你們的學識,你們的指導,你們的協助將使學校獲得更強大的辦學力量。
首先為您介紹一下今天下午活動的流程:
首先是學校的電視直播,校長將就學校的有關工作與您交流;接著,請各位家長認識我們一年級優秀,靚麗,青春,活潑的教師團隊;然后是學校王書記第一次家長學校授課,最后是班主任、科任老師與各位家長面對面的交流時間。
在會議期間請您將手機調到震動狀態,不吸煙,不吐檳榔渣,不隨意走動。
尊敬的家長們,因為孩子,各位有緣相聚在一起,并同時成為博才嘉咸學校的學生家長。作為校方,面對大家這份沉甸甸地信任,我們博才人也將給您的孩子提供良好的教育,讓孩子在我們博才嘉咸學校度過幸??鞓返耐陼r光。
首先,請出我們博才嘉咸學校的當家人——陳校長,為大家介紹學?;厩闆r。包括我們的師資、課程等一系列為孩子們的六年小學生活準備的教育硬件與軟件。大家歡迎。
剛才陳校長一番詳細的說明,相信大家對博才的教育有了大概的了解,對孩子們將要開始的校園生活也有了最初的印象。陳校長在剛剛的講話中提到了我們學校開設的藝術特色課程,下面,請各位家長來欣賞青年演奏家為我們帶來的竹笛與古琴合奏。
謝謝兩位老師的精彩表演,這兩位演奏家也將是我們學校藝術特色課程的主要師資力量。我們學校一年級有一個優秀,靚麗,青春,活潑的教師團隊,下面,讓我們一起來認識他們。
剛剛我們認識了一年級的任課老師,請各位家長相信有這樣一群優秀的老師,您的孩子在博才嘉咸學校一定能快樂、健康的成長!有人說,一個孩子對于一個學校來說,只占千分之一,對于一位老師來說,只占幾十分之一,可是,對于一個家庭來說,卻是百分之百;可見,孩子的成長對于一個家庭來說多么重要,對孩子的教育沒有一件事情是小事。他不僅給我們帶來希望和歡樂,也給我們帶來困惑和焦慮。尤其剛上小學一年級,這個幼小銜接的起步階段對于他們的一生來說,是一個非常重要的轉折。開學之后,孩子在變化,其實所有的家長們也面臨一個很大的變化,那就是您不再是一個幼兒的家長,您已經升格為一個小學生的家長了,您得在自己的角色轉換上,在對孩子說話的態度上,對他的要求上以及假期活動的安排上作相應的調整才對。接下來由學校王書記和各位交流有關家庭教育的話題。
尊敬的家長朋友們,對于大家而言,教育是一門藝術,需要我們一生去研究探索,祝愿我們的家長能輕松育人。對于學校而言,真正良好的教育一定是最具服務精神的教育。在此我們全體博才人鄭重向您承諾:我們一定將“教育就是服務”的觀念落實到日常教學之中,讓孩子們更多地體驗到被人愛護、被人關注的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業的力量。希望,若干年后,孩子們會為曾今就讀博才嘉咸而倍感幸福,你們則因為你們的選擇心存慶幸與感激。
博才嘉咸學校20xx年下學期新生家長會暨第一次家長學校授課活動到此暫告一段落。再次祝各位工作順心,生活舒心,天天開心!
接下來,請班主任和科任教師向各位家長做教育、教學、家校聯系情況介紹吧。
學校頒獎主持詞篇七
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令:立—正!
升旗儀式現在開始,升—國旗—唱—國歌,行—注目禮!小旗手退場,謝謝!
小朋友,二月份是全園的安全教育月,我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》
接下來我要考考我們的小朋友
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是:119
對,119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩,遇見陌生的人給你東西吃,你會接受嗎?當你一個人在家的時候,有陌生的人來敲們,你會給他開門嗎? 接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》 結束語:
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全?!痹谟變簣@,老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創設安全的學習生活環境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學,總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了,值勤老師、領導他們一齊來到學校門口,維持放學秩序,組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具,老師都要精心檢查,是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣,提高安全意識要從現在開始,從我們每個老師小朋友做起,從小事做起,有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組,《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!
學校頒獎主持詞篇八
大家好!東風來了,春天就到了,和煦的陽光正在哺育偉大的生命,溫暖的春風喚醒沉睡的希望,在這如花的日子里,我們帶著無比喜悅的心情在這里隆重集會,舉行明德小學”增強安全意識,共建和諧校園”的主題活動,以此來迎接第十四個全國中小學生安全教育日的到來,提高法律,安全意識,為我們的生命設置一道綠色的屏障,共同構建平安,和諧的校園。下面,讓我們用掌聲拉開本次活動的帷幕。
請允許我為大家庭介紹本次活動的來賓。
掌聲歡迎穆家營子派出所蘭所長,松山區交—警隊張隊長,中昊公司 xxx ,松山區教育局馬局長。
讓我們再次用熱烈的掌聲對榮幸請到的各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
下面由王校長致歡迎辭。
老師們,同學樣,一個繁榮的社會,一個富強的國家,一個振興的民族都離不開健全的法律體系,遵紀守法是每個公民的責任和義務,更是一個項光榮的使命。學法,懂法,守法是我們人生的重要課題。讓法走進校園,依法治教,依法治校,生活中有法可依,讓法律成為我們的保護神。
下面掌聲有請蘭所長為我們做法律知識講座。
同學們,蘭所長給我們上了人生重要的一課,他理論聯系實際,深入淺出,將深奧的法律知識化為諄諄的教誨,讓我們就此開啟法律的大門,使法律來到我們的身邊,爭為懂法守法的小公民。
眾所周知,違犯法律將受到法律的制裁。而違反交通法規將危及到生命和財產的安全,隨著社會的進步,經濟的發展,在道路上隨時可以看到川流不息的車隊,聽到不絕于耳的鳴笛而由于人們交通意識的淡薄,大大小小的交通事故頻繁發生。一幕幕血淋淋的悲劇觸目驚心,讓人不寒而栗。這就要求人們提高交通安全的意識,樹立珍愛生命的思想,去呵護寶貴的生命。
下面掌聲有請松山區交—警大隊的張隊長為我們做交通法規知識講座。
紅燈短暫而生命漫長,交通就在我們的身邊,這是一個無須質疑的問題。遵守交通法律法規,既是對自己負責,也是對他人負責,珍愛生命就是敬畏生命,更是對生命的禮贊,下面掌聲有請中昊公司代表 xxx 講話。
感謝中昊公司多年來真誠熱情的服務,我們要以中昊公司的形象為楷模,做新世紀的文明小學生。安全小衛士。下面歡迎 xxx 為 xxx 頒發明德小學副校長的聘書,并贈送錦旗。
從今以后 xxx 將兼任我校的法制副校長,定期對學生進行法制教育宣傳,對學校法律安全工作進行檢查指導,并參與學校法制,安全方面重大決策的制定,讓我們再一次掌聲送給他們。
下面有請學生代表 xxx 同學發言。
掌聲歡迎教育局馬局長做活動總結。
同學們,馬局長的講話樸實而親切。既充分肯定了我們明德小學安全教育活動的扎實有效的開展。又為我們提出了要求和殷切的希望。我們不能辜負局領導的期望。要在以后的生活和學習中將法律和安全銘記心頭。
老師們,同學們,本次活動也接近尾聲,讓我們以此次活動為契機,增強法律,安全意識,樹立長遠的大局觀念,建設美好和諧的校園,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從現在做起,從自我做直,從身邊的小事做起,遵守法律法規,以安全為第一,警鐘長鳴,防患未然,讓法律,安全時時在,處處在,最后,讓我們堅定信念,放飛理想,攜手共建明德小學平安和諧的曙光。
本次活動結束,掌聲歡送來賓,領導退席。
請同學們按間操順序依次退常