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    2023年節約用水用電的建議書 節約用電的建議書(14篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
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    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇一

    厲行節約,反對浪費是建設節約型校園,提高辦學效益,維持學校持續健康發展的需要,是貫徹和落實科學發展觀的具體體現,更是高校應有的社會責任。

    進入6月份以來,我校用電量呈大幅上升勢頭。xx月份用電量較去年同期上升xx%,xx月份用電量同比上升xx%。

    為了遏制學校電費過快上漲,減少學校電費支出,特向全院各部門、廣大教職員工發出節約用電倡議:

    希望廣大教職員工提高節電意識,從我做起:

    1、控制空調制熱溫度不高于26度或26度以上,空調制熱每高于1度,提高電耗6%,并做到開啟空調時關好門窗。

    2、中午下班后不允許空調處于開啟狀態,更不能讓空調徹夜不關。

    3、沒特殊加班任務,中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。

    4、離開辦公室,做到人走關燈、關電器。

    后勤處將組織相關人員,對中午和晚上不關空調、不關燈、不關電器等情況進行監督檢查,發現違章,將在校園網上予以通報批評,并提請學校取消該單位的年底評先資格。

    后勤處

    xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇二

    親愛的老師們、同學們:

    你們好!

    受多種因素影響,目前全國多省電煤庫存告急,電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行,建設節約型社會,國家強力號召節約用電。自x月x日起,xx電網對xx地區用電量采取了平均日限26%負荷的措施。

    電力是關系國計民生的重要能源,與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電,就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實_、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展,我們倡議:全校師生迅速行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,養成節約用電的良好習慣,在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。

    1、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

    2、合理使用空調、電扇。使用空調時,應關閉門窗,自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。

    3、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

    4、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰,限電期間自覺停運。

    5、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

    值此國家電力供應緊張之際,讓我們攜起手來,勇擔重任,以節約每一度電的實際行動為國分憂!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    電是生命的光環。節約用電,是我們提倡的傳統美德。隨著學校跨越式大發展,師生人數不斷增多,用電量也在不斷增大,特別是高峰期用電非常緊張。盡管如此,浪費電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見

    大家在用電的同時,是否該清醒地認識到:一盞忘關的電燈泡,一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量!

    電資源是有限的!讓我們發揚艱苦奮斗,勤儉節約的優良傳統,科學合理地利用寶貴的電力資源,用自己的實際行動來節約每一度電。讓我們共同做到:

    一、爭做節約用電的標兵,養成隨手關關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電。樹立長期堅持夠用、節約原則,增強節約用電的意識。

    二、發現電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。

    三、避免大開空調、取暖設備等大功率電器,按照節能要求使用用電設備現象。

    四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避免浪費水,減少水污染。

    五、爭做節約用電的宣傳者,積極向同學宣傳節約用電的意義和方法,隨時糾正他人浪費用電的行為。時時關注學校用電情況,常常提醒他人注意節約用電。

    六、增強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,禁止給手機、mp3等充電;謹防用電不當引發火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。

    節電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,共同創建“節約型校園”,節約我們共有的資源!

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇四

    親愛的老師和同學們:

    “居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優越的工作環境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在5000元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。 為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起,大力宣傳節約資源的思想,師生一起共同做好節約文章,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議:

    1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    3、請做到一水多用,充分利用水資源。

    4、見到有浪費水電資源現象,請及時制止。發現未關的水龍頭請隨手關閉。

    5、停水期間,應關好水龍頭。

    6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。

    7、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

    8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應開燈;人數少時,開部分燈。

    9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設備和用電浪費,不用及時關閉。

    10、電腦不用應設為休眠狀態,長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。 全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇五

    我們時常能看到這種現象:辦公室、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見;電腦不關機,習以為常;廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,因此,我們發出節約用水、用電的倡議,讓我們立即行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

    自入伏以來,天氣持續高溫,僅在7月21日,氣象部門就連續兩次發布高溫橙色預警,中牟電網用電負荷也隨之快速上升,屢創新高。為確保居民三伏天正常用電,減少因用電緊張造成影響,中牟縣供電公司特向全縣機關、企事業單位和市民發出“節約用電從我做起”倡議書:

    深刻認識節約用電的重要意義。節約1度電,相當于節約4升水、400克標準煤。節約用電是節能降耗、打好藍天保衛戰的有效措施,是發揚中華民族厲行節約傳統美德的具體表現。

    從我做起,從現在做起。將空調設定26℃以上,減少空調使用時間;使用自然光照明,合理使用照明燈具,隨手關燈,杜絕白晝燈、長明燈、無人燈;及時切斷辦公設備和家用電器電源,減少待機耗電;盡量減少電梯使用;錯峰避峰用電,不在用電高峰時段使用大功率電器設備;合理調控路燈及景觀照明,做到人性化、合理化;使用節電產品,及時淘汰高耗能設備;支持配合職能部門對用電的科學管理和調度;及時舉報竊電、盜電等違法行為,減少電力損失。

    如若出現突發性停電事件,請廣大用戶耐心等待,中牟縣供電公司技術人員正冒著炎炎烈日搶修線路,盡最大能力在最短的時間內恢復供電。

    中牟縣供電公司呼吁:讓我們行動起來,從現在做起、從點滴做起,用實際行動盡可能節約每一度電,養成節約用電的習慣,共同為節能降耗出一份力。

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇六

    公司全體同仁:

    近期發現有浪費用電,不注意辦公室安全的現象,針對此類現象,現發出如下倡議:

    請每位員工養成安全用電、節約用電的習慣,下班最后離開辦公室時,自覺關閉空調、電腦等電器及電燈,關好門、窗。如發現未關閉辦公電器,未關門窗,一經查實給予責任人50元/次處罰。

    請每位員工安全保管辦公鑰匙如:大門、辦公室、文件柜等鑰匙。需要延遲下班或留守的同事須在當日下午4點前在公告欄上公布,并索取公司大門鑰匙。最后離開的同事須在離開時檢查所有的門窗,電器設備是否全部關閉。

    請每位員工自覺愛護公共財物,輕拿輕放,電器使用得當。請自覺講究衛生,保持辦公桌面、辦公區域的衛生整潔,共同營造安全、舒適的辦公環境。

    請每位員工留意,跟我司無業務往來的非我司人員,不允許隨便出入辦公室。特別是在下班時間后和公休日,除值班人員和我司留守人員外,非我司人員不允許長時間留下,更不允許使用電腦上網。與我司有業務往來的非我司人員,必須有相應的接洽人陪同。

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇七

    親愛的各位員工:

    水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區域性環境危機和全球氣候變化的威脅,世界各國都在節能降耗上采取了諸多措施。作為公民,我們有責任有義務為祖國的節能作貢獻,做到進一步繼承和發揚中華民族的優良傳統:節約光榮,浪費可恥。

    現公司特向全廠員工發出如下建議:

    1、請各部門負責人帶頭做好節約用電用水的宣傳教育以及監督工作,要以身作則起表率作用,全體員工提高節約用電用水意識,做到科學用電用水;

    2、充分認識我們公司節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、辦公場所都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣;

    3、節約用電,安全用電,人走隨手關燈、關空調。全體員工均有責任和義務隨手關閉宿舍、休息場所、辦公室內的“長明燈”;

    4、光線充足時,不開燈;下班離開時電腦要及時關機,待機時關掉顯示器,以減少耗電量;根據天氣變化情況,盡量不開空調或少開空調,必須使用空調時,空調溫度需調至26度以上,不能開門開窗又開空調,嚴格按照《空調管理制度》執行;

    5、洗臉、刷牙時盡量使用臉盆和水杯,在沒有臉盆、水杯情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水;洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;做到一水多用,充分利用水資源;

    6、見到有浪費水資源現象,請及時制止,發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向行政人事中心反映;

    7、各部門盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態,設備損壞及時報修。為了更好地開展節約水電工作,行政人事中心將定期開展水電管理巡查工作,希望全體員工配合我們的工作;

    節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任,讓我們攜起手來,共同創建我們的節約型公司、節約型國家。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇八

    親愛的各位員工:

    我項目部為營造“安全用電、節電光榮”的氛圍,培養員工“節約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神,現向全體員工發出節約用電、安全用電的倡議:

    1、工作場所不開無人燈、無用燈,人走燈關,杜絕“長明燈”現象。

    2、員工宿舍內不得使用由鐵棍組成的“熱得快”、不得私自在宿舍內亂拉電線,使用大功率電器。

    3、機械設備在不使用的情況下,要將電源斷開,防止設備空轉的情況出現。

    4、工地上盡量使用節能燈,在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。

    做到用完設備關閉電源,防止設備在無人操作的情況下引起火災、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關,非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設備,宿舍內不得使用碘鎢燈烘烤衣服,防止引起火災。在生活區或易發生火災的區域,應該設置區域擺放滅火器等消防工具。

    在創建節約型社會的今天,我們真誠的希望每一位職工積極行動起來,齊心協力、統一思想,從身邊小事做起,節約每一度電,為我們項目部發展打好基礎。

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    隨著炎炎夏日的來臨,又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大師生養成節約用電、合理用電的好習慣,現向全校師生員工發出以下倡議:

    一、樹立節約用電意識。身體力行,從我做起,主動學習和掌握節電知識,自覺養成良好用電習慣,樹立節約用電意識,做好節電宣傳,及時制止浪費用電行為。

    二、合理使用燈光照明。白天光源充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

    三、科學合理使用空調。夏季空調溫度設定不低于26℃,開空調時關閉門窗,盡力減少用電負荷。提倡下班前半小時關閉空調,盡量避免室內無人時開機空耗。

    四、減少耗電設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機、實驗儀器等設備,不使用時請關閉電源及插板,以免待機耗電;手機不充電時,及時拔掉充電器插頭;盡量減少電梯使用次數。

    老師們、同學們,勤儉辦校是學校發展的內在動力,節約資源是全社會的共同責任。讓我們積極行動起來,從現在開始,珍惜每一度電,以自己的實際行動為學校的發展出一份力,為社會的進步盡一份責。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇十

    親愛的老師、同學們:

    也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。

    為此,我倡議全體師生做到:

    1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。

    2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。

    3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。

    4、節約糧食,合理飲食;

    5、日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇十一

    各位師生:

    去年入秋以來,我國西南五省持續遭遇干旱侵襲,百年不遇的旱情使6000多萬同胞受災,20xx多萬同胞飲水困難。特重旱災吞噬著我國西南地區的生命之源,牽動著全國13億人民的心。一幅幅災情圖片記錄著滿目干涸,與此同時,與我們生活最近的用電高峰時段的拉閘限電也時有發生,而與這些形成鮮明對比的卻是隨處可見的嚴重的浪費現象。

    水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。我們應該清醒的認識到水電的重要,杜絕浪費現象的出現。“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從自己做起,從身邊做起,從現在做起,帶動和感染周圍的每一個人,節約每一滴水、每一度電!為此,我們向全校師生發出節約用水、用電的倡議,請全校師生以實際行動開展節約用水用電活動,為創建節約型校園,盡自己的一份責任。

    1、養成良好的節水、節電習慣,杜絕“長流水”、“長明燈”等現象。

    2、見到有浪費水、電資源的現象,請及時制止。

    3、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向維修部門反映。

    4、洗衣服時不用全自動模式,把漂過衣服的水留下再洗衣服,把洗過衣服的水留下清洗更臟的東西,不用活水洗菜,洗水果,不用活水洗臉,不用浴盆洗澡......

    5、節約用電,安全用電,出門時隨手關閉電器,全體師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公用房內的“長明燈”。

    6、光線充足時,不開燈。人走隨手關燈、空調等電器。用完電腦要及時關機,待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

    7、夏天空調溫度設置不低于26℃,冬天空調溫度設置不高于24℃。

    8、在不用電器的情況下,關閉電源開關,如電視的開關、電腦的顯示器開關、電源插座的開關等。

    親愛的師生們,讓我們行動起來,從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手,少洗一遍水果做起,留下身邊每一滴可以節省下的水;從隨手關閉電源開始,節約每一度電!為祖國的藍天碧水,為我們的子孫后代盡一份應盡的責任!

    xxx

    xx年xx月xx日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇十二

    親愛的朋友們:

    節約用電,不僅是我們每一個人的責任和義務,日積月累還能為我們自己省出一筆不小的費用,一舉兩得,何樂而不為呢?

    日前對我院辦公區及廠房區進行觀察,白天很多都是日光燈長明,雖然外面陽光明媚,這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。

    白天日光燈長明,不僅浪費電能,而且也說明了我們做某些事情時候不認真,不仔細,從側面反映了一個人的整體素質。為了避免類似現象發生,我們應從以下幾個方面來節約用電:

    1.樹立節約資源、保護環境的現代理論,發揚勤儉節約的傳統美德,養成隨時關電的良好習慣,營造“人人節約用電”的環境氛圍,帶動更多的人自覺節約用電。

    2.經常學習、交流節約用電、安全用電的知識和竅門,推廣使用節能環保型產品,做到科學用電、節約用電。

    3.減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,午餐之前,下班之前、上班中途外出之前,應關閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

    4.堅持“隨手關電、杜絕浪費”,做到“人走燈滅,人離扇停,光線充足時不開燈”,避免電耗和防止火災隱患。

    節約用電,安全用電刻不容緩,讓我們積極行動起來,人人參與,從我做起,從現在做起,從點滴做起,節約用電,保護用電,安全用電,防災減災,共建和諧美好的綠色家園。

    1.注意節約用電,不用時隨手關燈,人少時關閉部分照明燈

    2.不準在辦公室里使用大量任何個人大用量電器,不準有明火,節約用電,及時關閉體制電源開關,白天一般不準開燈辦公,杜絕“長明燈”現象。

    3.辦公室嚴禁亂拉,亂接照明用具,嚴禁更換和 接電源插座等違章用電行為,電暖氣,電熱器,電飯煲,電磁爐等大功率耗電設備。

    4.節約用電,不需要使用電燈或電風扇時,立即關掉開關,離開辦公室時,要關好電氣開關,關上門。

    5.空調開啟后不可開門辦公,離開辦公室時要關閉空調。

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇十三

    尊敬的桐鄉市電力局局長:

    您好!

    我是一名學生,作為桐鄉市的一份子,我覺得我有義務對于桐鄉市電力資源浪費情況向您提出自己的一些看法和建議。

    這幾年,我們桐鄉在飛速地發展,城市建設搞得越來越漂亮了,尤其是在夜晚,桐鄉顯得分外的美麗。但是,在這美麗的背后消耗著多少的電力資源啊!五光十色的霓虹燈,通宵達旦的led電子屏,這些可都是電力殺手啊!

    我還發現,馬路兩邊的路燈也在不知不覺地浪費著不少的電力資源。夏天的早晨,太陽早就高高在上了,可路燈還在孜孜不倦地工作著;傍晚,太陽還沒回家,路燈就又敬業地工作上了。為什么不按四季來具體地制定路燈的開、關時間呢?畢竟四季是很分明的呀!

    繁華的慶豐路上,尤其是在“東興”這一塊,每一家店鋪都是燈火通明,有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的光彩和意義。而在一些相對偏遠的鄉村路段,路燈要么很昏暗,要么就是不知什么時候就亮不起來了,也沒有人及時地維修。

    我想,讓有限的的寶貴資源物盡其責是我們人人都應該重視和思考的問題。電是我們生活中必不可少的資源,但就目前我們的電力資源還是有限的。所以,我們更應該合理地利用電力資源。

    尊敬的局長,針對以上我所看到的這些情況,希望您能有妥善的措拖和方案來予以很好的解決。

    此致

    敬禮!

    20xx年11月4日

    節約用水用電的建議書 節約用電的建議書篇十四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    電是人類智慧的結晶,社會發展的動力,是現代社會不可或缺的資源。然而,在我們的教學樓、辦公樓卻經常出現“室內人跡無、燈光映長空”,“一人案前、眾燈普照”等不良現象;學生宿舍也經常出現無人時電燈不關閉的現象。這些不良現象既浪費了電力資源,也造成了諸多的安全隱患。

    為此,校學生會向全校老師、同學們發出倡議,節約用電,養成良好用電習慣,用實際行動去節約每一度電。

    一、從我做起,從現在做起,從點滴做起,自覺養成良好用電習慣,樹立科學使用電力資源的觀念。

    二、白天光源充足的教室、辦公室不開燈,光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈,杜絕“長明燈”現象。

    三、電腦等電子設施不用應設為休眠狀態,長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發現電器故障及時通知相關人員報修。

    四、強化節電意識,主動學習和掌握節電知識,注重節電宣傳,經常提醒他人注意節約用電,隨時糾正他人用電浪費的行為。

    老師們、同學們,勤儉辦校是學校發展的內在動力,節約資源是全社會的共同責任。具有良好的節電意識并堅持節電行為不僅是一個社會公民高素質的體現,也彰顯了當代中學生的社會責任感。讓我們積極行動起來,珍惜每一度電,以自己的實際行動為學校發展出一份力,為社會進步盡一份責!

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考
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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶來
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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