人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文100字 愚人節(jié)作文400字篇一
一看這形勢，我立即條件反射性地反應過來：今天肯定要多罰寫作業(yè)了。今天又不是周末，再加罰作業(yè)那得寫到幾點啊！真是郁悶！
“今天就讓你們長長記性。”陳老師陰的像黑包公一樣的臉沒有一絲溫暖的色彩，冷得嚇人。早就習慣陳老師作風的我知道，這次我們真的要受罰了，不可避免了。此時此刻，教室里的空氣仿佛都凝固了，甚至呼吸都有些困難，惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。
“抄課文《金色的魚鉤》。”陳老師說出了第一個作業(yè)。這無疑于是晴天霹靂當頭一棒啊。那么長的課文，有6頁紙呢，夸張點說，如果動作慢點，僅這么一篇課文就足以讓我們抄到夜里12點。
我慌亂的琢磨著怎么應付這個作業(yè)時，汗水已經(jīng)密布我的腦門，心跳加速，就連手心里也都汗津津……
突然，陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會后才恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，陳老師在和我們開一個“國際”玩笑啊。更可笑的.是，今天同學們互相“愚”了那么多次，居然就沒有一個人想到今天是愚人節(jié)，陳老師可能是在“愚”我們呢。
同學們都無比放松地開懷大笑，我在笑同時也深深地看著站在講臺上同樣微笑著的陳老師：親愛的陳老師，只有充滿童心的你才會想到導演這場鬧劇，也只有我們這幫你最親愛的孩子們才會心無設防地為你“上當受騙”。
這是我過的第一個既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文100字 愚人節(jié)作文400字篇二
四月一日，愚人節(jié)。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時也要想盡主意去耍別人。這不，連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。
那天，不知道有多少人前來對我實施耍人計劃，有人說“肖蘭馨，我今天碰到劉老師了，她讓你去找她。”“切！小把戲，劉老師不教我們了，沒事找我干嘛？”于是，我輕描淡寫地回了句：“愚人節(jié)快樂！”便飄然離去。
過了一會兒，那只打不死的“小強”又來了：“肖蘭馨，這次是真的，你媽媽來學校了！在老師辦公室呢！”
“哦。是嗎？五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢！”我將計就計。
“啊！那我慘了！”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈哈！倒霉的小孩。我心中暗喜道。
就這樣，這一天我小心翼翼地謹防受騙，卻在家中被小妹耍了。還是在夜里。
晚上，我與小妹睡在一起，做了個很奇怪的夢——我尿床了，媽媽把這件事告訴了同學，大家都在笑我。“哇”我從夢中驚醒。“還好只是個夢。”我自言自語道。可分明感覺腿上有一些異樣。一摸，天啊！濕的。難道夢要成真了？我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進來看我，一瞅我這樣，就覺得不正常。她走過來摸了摸被子，馬上就樂了：“你小妹尿床，你嘆什么氣啊！”
哎！我竟被小妹給“耍”了！
愚人節(jié)作文100字 愚人節(jié)作文400字篇三
今天，4月1日，是西方的愚人節(jié)。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上，許老師面帶微笑地走進來說：“同學們，今天是西方的愚人節(jié)，大家盡管開一下無傷大雅的玩笑吧！哦！對了我還有一個好消息要公布，明天我們一起去春游。”教室里頓時炸開了鍋，敲桌的敲桌，跺腳的跺腳，擊掌的擊掌，有的還發(fā)出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師，許老師會不會發(fā)火？可是只見許老師一反常態(tài)，還是這樣笑著，仿佛笑得更歡。
下課后很多同學都圍在一起，打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽臺上，思考著這件事的真?zhèn)危?/p>
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫，會用手勢或者表情請我們安靜下來，今天卻沒有，這樣一想，我覺得春游去的幾率只有85%。
2、以前春游去，老師總是把這個消息放到最后一節(jié)課來公布，為的就是避免我們大呼小叫，今天早上就公布，這個幾率就只剩68%。
3、我們沒有聽到別的班級的動靜，更沒有看到學校有關春游的通知，這個幾率就只剩下42%。
4、雖說許老師從沒有向我們說過謊，但是也不能說她不會說謊吧！最主要的是今天是愚人節(jié)，這樣一想，我覺得春游的幾率只剩下1%。
果然，在下午的第四節(jié)課中，許老師告訴了我們，這個消息是她帶給我們的愚人節(jié)禮物。雖然同學們看起來非常的傷心，但是許老師告訴我們，許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力，還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀！不過我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。
真有趣，這個愚人節(jié)，真高興，這個特殊的日子。